世宗学堂财团简介

世宗学堂简介

韩国语教育合作网的结构

世宗学堂宣传事业

企业后援与合作机构

是支援国外韩国语和韩国文化教育机构 ‘世宗学堂’ 的公共机构。

为了政府的韩国语及韩国文化普及事业便于统筹管理，根据 「国语基本法」 第19条第二项，于2012年10月成立本机构。

● 1名秘书长，5个部门(全员总计 22人)

世宗学堂指定或支援作为外国语或第二外语的韩国语和韩国文化的教育机构或讲座。

开发运营作为外国语或第二外国语的韩国语和韩国文化教育的在线网站(NURI-世宗学堂)。

普及世宗学堂标准韩国语教育课程和教材。

支援世宗学堂韩国语教师培训，继续教育及派遣教师。

通过世宗学堂来进行文化教育和宣传事业。

为了普及作为外国语或第二外国语的韩国语所需的其他事业。

世宗学堂财团

成立背景

主要事业

组织结构

● 韩国语教育需求量增加

韩流风靡、国际结婚的增加、韩国企业扩大海外进出、雇佣许可制的实行等原因国内外韩国语教育的需求量大大增加。

● 代表韩国教育机构的国家品牌的重要性

根据世界各国针对本国语普及事业的成功事例，认识到树立综合支援国外韩国语教育品牌的重要性。

(2014年 1月基准)

“韩国通过世宗学堂来做世界各国人民的朋友”想学习新的语言的时候，想亲自体验感受一个国家的文化的时候，大家都会怎么做呢？

想学习韩国语的外国人和想更了解韩国文化的外国人们又会怎样做呢？

请访问世宗学堂。

世宗学堂就像在外国的小韩国一样。

即像一片为了想了解韩国语和韩国文化的外国人解渴的绿洲，

又像蕴含着故事的闪闪发光的宝石箱子一样。

世宗学堂财团期待通过世宗学堂成为世界的朋友。

世宗学堂致力为韩国语和韩国文化的香气飘向全世界各地做好领头人。

世宗学堂理事长 宋享根

3

企划统筹部 学堂支援部 教育支援部 NURI世宗部 交流合作部。

理事会 监事

理事长

秘书长

‘世宗学堂’ 是韩国语韩国文化教育的国家代表品牌。

为想学习作为外国语或第二外语韩国语的外国学生提供韩国语及韩国文化教育的机构。

5

五大洲一般世宗学堂

(个数)

小计

(103所)

文化院世宗学堂

(个数)

小计

(27所)

总计

(130所)

亚洲

尼泊尔(1), 老挝(1), 马来西亚(1), 蒙古(3),

孟加拉国(1), 越南(7), 斯里兰卡(1),

阿拉伯联合酋长国(1), 乌兹别克斯坦(1),

伊朗(1), 印度(2),

印度尼西亚(1), 日本(2), 中国(22),

哈沙克斯坦(3), 柬埔寨(2), 吉尔吉斯斯坦(2),

台湾(2), 塔吉克斯坦(2), 泰国(2),

土耳其(5), 巴基斯坦(1), 菲律宾(4)

68

越南(1), 印度(1), 印度尼西亚(1),

日本(2), 中国(2), 哈沙克斯坦(1),

泰国(1), 土耳其(1), 菲律宾(1)

11 79所

欧洲

德国(2), 俄罗斯(3), 立陶宛(1),

白俄罗斯(1), 保加利亚(1), 西班牙(1),

英国(1), 乌克兰(1), 意大利(1), 捷克(1),

葡萄牙(1), 波兰(1), 法国(1)

16德国(1), 俄罗斯(1), 比利时(1), 西班牙(1),

英国(1), 波兰(1), 法国(1), 匈牙利(1)8 24所

美洲

危地马拉(1), 墨西哥(2), 美国(5), 巴西(1),

智利(1), 加拿大(2), 哥斯达黎加(1),

哥伦比亚(1), 秘鲁(1)

15墨西哥(1), 美国(2),

巴西(1), 阿根廷(1)5 20所

非洲 阿尔及利亚(1), 津巴布韦(1), 肯尼亚(1) 3 尼日利亚(1), 埃及(1) 2 5所

澳洲 新西兰(1) 1 澳大利亚(1) 1 2所

（2014年07月基准）

54个国家130个世宗学堂

英国(2)

土耳其(6)保加利亚(1)

捷克(1)

德国(3)

尼泊尔(1)

蒙古(3)中国(24)

台湾(2)

日本(4)

澳大利亚(1)

泰国(3)阿拉伯联合酋长国(1)

比利时(1)法国(2)

波兰(2)

俄罗斯(4)

越南(8)

菲律宾(5)

老挝(1)

西班牙(2)

阿尔及利亚(1) 埃及(1)

葡萄牙(1)

尼日利亚(1)

孟加拉国(1)

印度尼西亚(2)

新西兰(1)

哈沙克斯坦(4)吉尔吉斯斯坦(2)

乌克兰(1)白俄罗斯(1)

立陶宛(1)

乌兹别克斯坦(1)

塔吉克斯坦(2)

津巴布韦(1)

肯尼亚(1)

巴基斯坦(1)

印度(3)

伊朗(1)

斯里兰卡(1)柬埔寨(2)

马来西亚(1)

意大利(1)

加拿大(2)

美国(7)

秘鲁(1)

智利(1)

墨西哥(3)危地马拉(1)哥斯达黎加(1)

巴西(2)

哥伦比亚(1)

阿根廷(1)

内罗毕世宗学堂 / 莫斯科世宗学堂 / 波哥大世宗学堂 / 北京文化院世宗学堂

[左起]

匈牙利(1)

● 独立型

- 国外当地机构独立运营的世宗学堂。

- 国外当地运营机构直接向世宗学堂财团递交申请。

● 联合型

- 国内机构和国外当地机构协力运营的世宗学堂。

- 国内外两机构间协定好世宗学堂运营业务后，由国内机构来向世宗学堂财团递交申请。

世宗学堂指定程序

● 设立核心

- 当地运营机构

*所在地的政府机关、大学或大学附属机构里正在运营的韩国语教育机构，或有运营计划的机构。

*所在地正式登记的非营利法人或民间团体以公益为目的运营的韩国语教育机构，或有运营计划的机构。

※ 个人成立的学院除外

- 联合型运营机构

*直接或者委托国内政府机关(驻外公馆等)、地方自治团体的运营的韩国语教育机构，或有运营计划的机构。

*以公益为目的的国内大学(院)、非营利法人、民间团体与国外机构协力运营的韩国语教育机构，或有运营计划的机构。

※ 依据学院的成立运营及课外教学等相关法律，私人机构除外。

● 设施

- (教室) 确保有两个以上的可容纳10名以上学生的教室。

- (行政室) 可供世宗学堂运营管理业务的行政室。

- (材料室) 韩国语、韩国文化材料阅览或可能置备的材料室。

● 教师

- 韩国语教师资格证持有者。

- 作为外国语的韩国语教育专业(双专业)，附属专业毕业者。

- 韩国语教师培训课程进修者。

- 语文或者语言教育专业学士学位以上持有者，最少一年以上的韩国语教育经验者。

● 教育课程

- 最少开设两个以上初级和中级水平的课程，一年30周以上的讲座运营。

- 一个讲座：每周120分钟(包含休息时间)以上的韩国语讲座。

● 运营

- 选拔统筹管理世宗学堂的 ‘世宗学堂长’。

- 确保有一名以上韩国人或韩国语熟练的运营者。

- 开设世宗学堂运营支援费的独立账户及管理执行。

*详细内容请参考世宗学堂财团主页公告。

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指定申请机构的必要条件指定程序

各世宗学堂运营类型的申请方法

以申请机构为对象进行材料审查和实地考察，世宗学堂一年指定一次。

指定申请

申请日期 ▶

材料审查及

实地考察 ▶最终审查

▶

申请机构

结果公告 ▶新运营者教育

▶

业务委托

签订合同 ▶世宗学堂运营

2月 3月 ∼ 5月 6月 6月 7月 8月 9月 ~

*详细内容请参考世宗学堂财团主页公告

● 《世宗韩国语》 教师指南

- 为了世宗学堂的教师能明确的理解标准教育课程的教学目标，为了更有效的指导学生，开发普及教师用指南。

● 《世宗韩国语》 练习册及翻译教材

- 针对当地教学环境、不同地区或不同语言圈来开发特性化的练习册，以此来提高教育效果。

- 为了初级韩国语课程学习者能更容易的学习韩国语，开发普及翻译教材。

● 标准教材 《世宗韩国语》

- 世宗学堂使用标准教材《世宗韩国语》

初级1 《世宗韩国语》 1, 2

初级2 《世宗韩国语》 3, 4 中级2 《世宗韩国语》 7, 8

中级1 《世宗韩国语》 5, 6

世宗学堂韩国语教育支援

● 运营标准韩国语教育课程

- 无论是全世界哪里的世宗学堂都提供统一的课程和韩国语教育。

- 阶段、内容、时间等标准化，根据 ‘国际通用韩国语教育者标准模型’ 来系统地运营的教育课程。

世宗学堂 基本课程

教育课程1级 2级 3级 4级

初级 1 初级 2 中级 1 中级 2

标准教材 世宗1 世宗2 世宗3 世宗4 世宗5 世宗6 世宗7 世宗8

世宗学堂 深层课程

5级 6级

高级 1 高级 2

机构选择

世宗学堂运营支援

运营世宗学堂

教师继续教育课程

世宗学堂文化教育支援提供标准教材及教师用指南

韩国语及韩国文化

专家教师国外派遣

支援世宗学堂运营经费

提供在线讲座，

教育课程运营 NURI-世宗学堂

构建韩国语教育合作网定期进行学堂运营评估及

学生学业成就度评价

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● 文化教育课程的开发与运营

- 为了增加外国人对韩国的关心度和更好的了解韩国，

根据文化互惠互利的观点来开发运营文化教育课程。

● 派遣文化专家

- 和韩国艺术综合大学等专业机构

一同协力派遣韩国文化专家。

● 世宗学堂文化教具和文化材料的制作及普及

- 为了韩国文化教育

在世宗学堂制作和普及教具。

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世宗学堂韩国文化教育支援

● 邀请优秀学生来韩国文化研修

每年会邀请优秀学生，给收到邀请的学生们提供亲自到韩国来体验韩国文化的机会。

- 通过学习型、体验型的文化研修活动，为学生准备更有深度的学习韩国文化的机会。

- 提供亲自体验那些通过电视剧、电影等媒体所接触过的韩国名胜的机会。

- 通过口才，笔才等大会来选拔奖学生，提供短期韩国研修的机会。

● 开发韩国语韩国文化学习(教育)资讯

- 开发能在网络、手机、携带型电脑等多种多样的学习环境下学习韩国语韩国文化的讲座。

- 与电视台等相关机构连结，持续提供最新的学习材料。

- 为了韩国语学习者和教师们，开发普及学习(教学)材料。

● 运营世宗学堂财团网站 www.ksif.or.kr

- 提供有关世宗学堂财团或财团开展的事业的最新信息。

- 提供有关于韩国语韩国文化的政治、教育、活动等多种多样的信息。

- 提供可以与财团直接联系交流的空间。

● 运营世宗学堂财团业务管理 bms.ksif.or.kr

- 系统地管理与世宗学堂相关的统计信息。

- 有效的提高国外世宗学堂的韩国语韩国文化普及业务的效率。

- 为了提高政策决定的速度，运营企划构建信息系统。

● NURI-世宗学堂的构建与运营 www.sejonghakdang.org

: 为了无论何时何地都可以通过网络学习韩国语和韩国文化，提供相关的综合信息。

- 为学生提供教育材料

: 为了学生能自己在网上学习韩国语和韩国文化，提供多种语言的网络讲义。

: 综合考虑学生的水平和学习目标等，为学生提供有益的学习材料。

: 提供世宗学堂标准教材 《世宗韩国语》 的电子版。

- 为韩国语教师提供教育材料

: 提供关于韩国语教育的最新信息。

: 为能提高自身专业性的教师提供研修课程。

: 提供从电子教育材料馆里获取的能在课堂上使用的媒体教学材料。

● 世宗学堂 NURI通讯交流网(SNS) www.facebook.com/sejonghakdang.org

: 通过影像、漫画等，更有趣的传达有关韩国的信息。

: 提供既简单又有趣的韩国语教育资讯。

: 告知有关世界各地的世宗学堂和世宗学堂财团的消息。

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在线教育支援 世宗学堂业务信息化支援

世宗学堂信息化事业

NURI-世宗学堂 www.sejonghakdang.org 移动通讯世宗学堂 m.sejonghakdang.org财团NURI www.ksif.or.kr

世宗学堂韩国语教师支援

● 派遣教师所需条件

- 有2年以上(800小时以上) 教学经验的教师

: 根据 「国语基本法」，3级以上韩国语教师资格证取得者。

: 在符合 「国语基本法实行令」 第13条第二项的机构或者团体里工作两年以上，

总计超过800小时以上的韩国语教学经验者。

- 教学经验未满2年的教师

: 根据 「国语基本法」，

3级以上韩国语教师资格证取得者或者预期取得者(韩国语教育专业大学本科 (硕士) 预期毕业者)。

● 派遣教师的类型及角色

- 有2年以上(800小时以上) 教学经验的教师

: 管理世宗学堂韩国语韩国文化教育，为教育课程的运营安全化做出相应贡献。

: 为了提高世宗学堂韩国语韩国文化教育的活性化，开发研究方案。

- 教学经验未满2年的教师

: 为了世宗学堂韩国语韩国文化教育开发讲义材料。

: 支援世宗学堂学生管理等业务。

: 支援世宗学堂举办的韩国语韩国文化教育相关活动。

● 派遣程序

机构需求

调查 ▶

派遣机构

选定 ▶教师选拔

▶派遣前教育

▶出国准备

▶

签订合约及

建队仪式 ▶出国

10月 11月 11月 12月 1月 2月 2月 ~ 3月

※ 详细内容请参考世宗学堂财团主页公告

在线课程 + 离线课程 + 评价考试 ⇢ 结业

75小时 45小时

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国外专业韩国语教师派遣 运营教师培训课程

为需要韩国语教师的地方派遣持有韩国语教师资格证的韩国语教师。

为国内资格证持有者创建海外工作岗位。

针对国外世宗学堂未取得教师资格证的教师实施教师培训课程，支援取得韩国语教师资格证(3级)，从而使世宗学

堂教育更专业化。

2012派遣教师国内教育小鼓舞学习 / 韩国语教育实习 / 文化课(折纸)

2013派遣教师建队仪式 / 2013派遣教师国内教育

[左起]

● 评估标准: 根据运营时间采用不同标准。

- 运营时间未满3年的学堂

: 以检查基本运营能力为目的实施评估。

: 为了使运营初期的学堂具备基本学堂运营系统，提出能系统地改善自我检查项目中不足部分的方案。

- 运营时间超过3年以上的学堂

: 以提高学堂竞争力为目的的实施评估。

: 为了学堂具备自立能力，强化自身竞争力，检查运营计划的成就度，监督鼓励目标的达成。

● 评估程序: 综合学堂自我评估结果和实地考察结果检查学堂的运营状况。

- 学堂自我评估

: 个别学堂一年一次自我检查评估机构运营及教育运营。

: 以书面的形式向财团提交评估结果及证明材料。

- 财团实地考察

: 财团一年一次对一部分学堂实施实地考察。

: 以书面自我评估结果为基础，实地检查运营状况。

● 评估应用

: 以学堂评估结果为基础掌握需要支援的学堂，准备有效的支援方案。

: 发掘宣传优秀案例，为需要改善的学堂提出具体的改善方案。

构建韩国语教育合作网世宗学堂评估

- 一年一度的邀请世宗学堂学堂长、运营者、教师等，来一起构建全世界世宗学堂合作网。

- 共享世界各地的韩国语教育及韩国语教育机构运营案列，提高国外韩国语教育的专业性。

- 建立地方韩国语教育者们的合作网，地区韩国语教育机构们合力访问或探讨共同发展方向。

- 共享根据不同地区或不同语言而特性化的韩国语教学法，强化国外韩国语教育的专业性。

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世界韩国语教育者大会世宗学堂运营评估

各阶段学生的成就度评价

按地区开办研修会

检查个别世宗学堂的机构运营和教学运营，充实内部运营。

客观地评估学堂运营情况，安排更有效的学堂支援方案。

- 能确认世界各地的世宗学堂学生们的成就度的考试。

- 学生们在完成标准教育过程的各个阶段的学习后，通过评价来确认自身的达成度。

- 提供标准化的评价标准，提高学堂教育标准化和学堂教育公信力。

世宗学堂宣传事业 企业后援和合作机构

● 教材支援

- 世宗学堂为低收入的国家提供 《世宗韩国语》 教材。

- 筹备书本费有困难的低收入国家的学生们通过韩国语可以实现新的梦想。

● 设施支援

- 备置与韩国相关的材料室，使教室内具备学习器材，支援世宗学堂设施。

- 世宗学堂要成为对韩国感兴趣的外国人们最先找的地方、令人愉快的地方、想待更久的地方。

● 活动支援

- 为了宣传韩国语韩国文化，开办各种活动。

- 通过财团主办的世界韩国语教育者大会、优秀学生邀请研修等活动，世宗学堂家族们使韩国受到更多喜爱。

● 宣传支援

- 制作世宗学堂宣传册、新闻等宣传物。

- 让世宗学堂与更多世界人相遇，成为更多世界人的朋友。

为了更有效的普及韩国语和韩国文化，与多种多样的机构合作。

通过企业后援来为国外韩国语韩国文化教育筹备好基础。

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企业后援

合作现状

资讯支援 阿里郎国际电视台，韩国文化信息中心

教具支援SBS(‘树大根深’ DVD)，SANDOLL传媒(RIDO的韩文玩具)，

传统公演艺术振兴财团(阿里郎综合CD，与国乐相关的英文书籍)

教材支援 天才教育，KB国民银行

技术及运营支援 谷歌韩国(名人特讲代理)，产业人力工团(特殊型世宗学堂运营支援)，韩国资讯振兴院

- 开办公开讨论会，提示韩国语韩国文化普及政策的方向。

- 邀请国外的本国语普及机构相关专家来介绍本国语宣传普及政策事例，

及描绘本国语普及事业的未来规划。

开办公开讨论会

- 制作一年两期的期刊来传达全世界的世宗学堂的消息。

- 共享世宗学堂的消息，强化各个学堂之间的亲密度和所属感。

- 告知世宗学堂财团的事业计划及事业目标，提高财团的认知度。

制作新闻报刊<世宗学堂>

支援展示物和制作宣传材料

- 制作能介绍韩国语和韩国文化的宣传品。

- 支援博物馆、展示馆等能宣传世宗学堂和国外韩国语现状的展示物制作。

韩国语韩国文化名人特别讲座

- 邀请名人们通过Youtube，NURI-世宗学堂来做有关韩国语韩国文化的特讲。

- 准备主要的特讲来宣传世宗学堂，并面向全世界广泛宣传韩国语和韩国文化。

世宗学堂财团新信息的传达发送

- 每月一次由邮件传达世宗学堂财团的新消息。

- 迅速的传达通知对 NURI-世宗学堂的会员和学堂有帮助的韩国语韩国文化信息。

- 通知学堂和学生们当月可以参加的活动和消息，倡导学堂和学生们持续积极参加。

国外韩国语韩国文化普及事业将小心使用后援财务及物品。

137-702 首尔特别市瑞草区盘浦大路201号 国立中央图书馆本馆7楼 世宗学堂财团

电话号码 +82-2-3276-0700

网址 www.ksif.or.kr

F ACEBOOK www.facebook.com/sejonghakdang.org

YOUTUBE www.youtube.com/learnteachkorean

国立中央图书馆本馆7楼

大法院

瑞草警察局

天主教大学首尔圣母医院

首尔高速大巴站

首尔圣母医院

瑞草站7号出口，公车12.21

调配厅

艺术殿堂方向

盘浦大桥方向

瑞草站6号出口LINE 2

教大站

新沙洞

方背站

盘浦洞

世宗学堂财团地图

高速大巴站5号出口LINE 3,7,9