場所の言語学の観点からの 日本語・中国語・朝鮮語

対照研究の展望 岡 智之（東京学芸大学）

場所の言語学とは

主体の言語学 場所の言語学

主体や主語を中心に考える（近代的パラダイム）

場所や述語を中心に考える（場の量子論的パラダイム）

個を中心に考える－西洋近代的 共同体を中心に考えるー原初的

モノを中心に考える－モノ的世界観

コトを中心に考えるーコト的世界観

主語はすべての言語に普遍的である （生成文法など）ー主語論理

主語は必ずしも必要はない。日本語は、述語一本立て（三上）ー述語論理

言語（概念）中心的 概念以前のイメージ重視（認知文法）

スル的、客観的把握 ナル的、主観的把握

場所においてコトがナル

言語学における場所論の受容

佐久間鼎ー発現の場・話題の場・課題の場

三尾砂ー場と文の相関の原理と類型

「文は、場によって完全に影響される」

メイナードー「場交渉論」…場を基体として言語を考察する

井出祥子ー「わきまえの語用論」

池上嘉彦ー「スルとナルの言語学」場所理論による言語学ー主観的・客観的把握

日本語における事例研究

ハと格助詞のスキーマとネットワーク（岡2013a）－ハは概念の場、ガはコト内の認知的中核（存在物）

存在構文に基づく日本語諸構文のネットワーク化

存在表現の文法化とテンス・アスペクト（岡2013b）

「雪国」の翻訳の対照

（１）a. 国境の長いトンネルを抜けると雪国であった。

b. The train came out of the long tunnel into the snow country.

c. 火车穿出长长的边界隧道，一下子就来到了雪国。（盛2006）

d. 국경의 긴 터널을 빠져나오자 설국이었다.

日本語、朝鮮語ーナル的、コト的、主語なし文、主観的把握

英語、中国語ースル的、モノ的、主語必要、客観的把握

＜主観性＞の度合い（徐2013）

より主観的 より客観的

日本語 朝鮮語 中国語 英語

スル的かナル的か

（２）a. 風で扉が開いた。（近藤2005）

b. A wind opened the door.

c. 风把门吹开了。（風が扉を吹き開けた）

d. 바람에 / ?으로 문이 열렸다.（風に扉が開いた。）

動作主が対象に働きかける－英語、中国語

場所において出来事が起こる－日本語、朝鮮語？

モノ的認知かコト的認知か

（3）a. 私は昨日街で買い物をしている王君をみかけた。（中川1997）

b. 我昨天在街上看到了买东西的小王。

c. 저는 어제 거리에서 쇼핑을 하는 왕군을 보았다.

（4）a.私は昨日王君が街で買い物をしているのを見かけた。

b. 我昨天在街上看到了小王买东西。

c. 저는 어제 거리에거 왕군이 쇼핑을 하는 걸 보았다.

私の位置か場所そのものか

（4）自分のいる場所を尋ねる場面

a. Where am I ?

b. 我在哪儿? ／这儿是哪儿?

c. ここはどこですか？

d. 여기는 어디입니까?

cf. 地図の現在地を示す表示

You are HERE. 你在这儿。

現在地。 현재지.

主語省略の問題

中国語や朝鮮語は日本語ほどは主語や人称代名詞を省略しない（月本2008）

（5）友人の携帯電話に電話をかけたときに、その友人にどう言うか（鄭2002）

a.○○だけど。（日本人91％） b. 私、○○だけど。（韓国人72％） （6）友人を食事に誘う場面（鄭2002） a. ご飯食べに行きましょう。（日本人99％） b.わたしたち、ご飯食べに行きましょう。（韓国人

70％）

★朝鮮語が人称代名詞を日本語より多用することは事実だが、それを主語と呼べるかは検討の余地がある

所有文の対照

（7）a. （私には）時間がある

b. I have time.

c. （저에게는）시간이 있다.

d. 我有时间。

dはSVO構文？「我」は主語、「時間」は目的語、「有」は他動詞？（持つ）。

→「有」は本来存在動詞。「我」は「場所」から「主語」へ拡張。

cf. 存現文 桌上 有 一台 电脑。

ノダ文と韓国語

(8）a. ユキ：え、傘ないの？

b. カリン：うん。昨日から見つからないんだ。

(9)a. 유키: 왜? 우산 없어?

b.가린: 응, 어제부터 우산 안 보여.

「ノダ」は言語化されていない談話の場の状

況や、前の自分の発話内容と結びつけて述べることができるが、것이다はそれが難しい。（池上・守屋2009）－間主観的（堀江2009）

参考文献

池上嘉彦・守屋三千代編（2009）『自然な日本語を教えるために－認知言語学をふまえて』ひつじ書房.

岡 智之（2013a）『場所の言語学』ひつじ書房.

岡 智之（2013b）『認知日本語学講座第7巻 認知歴史言語学』第1，2章、金杉高雄・米倉ゆう子と共著、くろしお出版.

近藤健二（2005）『言語類型の起源と系譜』松柏社

盛文忠（2006）「『雪国』の中国語訳から見る日中両言語の認知的差異―文型・主語・動詞・数量詞の使用を中心に」『日本認知言語学会論文集第6巻』pp590-591

徐珉廷（2013）『＜事態把握＞における日韓話者の認知スタンス』ココ出版

鄭恵先（2002）「日本語と韓国語の人称詞の使用頻度」『日本語教育』114,pp.30-39.

月本洋（2008）『日本人の脳に主語はいらない』講談社

中川正之（1997）「類型論から見た中国

語・日本語・英語」大河内康憲編『日本語と中国語の対照研究論文集』くろしお出版

古川 裕（2007）「「中国語らしさ」の

認知言語学的分析」彭飛企画編集『日中対照言語学研究論文集』和泉書院.

堀江薫・プラシャント・パルデシ（2009）『言語のタイポロジー』研究社