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音速語言學習 ( 日語 ) Sonic-Learning Japanese 敬語教材 番外篇 逃離痛苦學習.以語言享受生活

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Page 1: 音速語言學習 日語 Sonic-Learning Japanese · 我們在先前單元中說過,日文學習有三道難關,分別是五十音、動詞 變化、敬語,現在各位已經成功克服了前二關,剩下最後一道關卡,

音速語言學習 ( 日語 ) Sonic-Learning Japanese

敬語教材

+番外篇

逃離痛苦學習.以語言享受生活

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學習外語最大、也是唯一重要的目的,

是讓自己的生活變得更好、享受生活。

我們不是學習外語本身,

而是透過外語去學習自己喜歡的東西。

逃離痛苦學習、以語言享受生活。

音速日語站長KenC

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目録

敬語單元1 日文中的敬語・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・002

敬語單元2 敬語的主要型式・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・012

敬語單元3 不規則變化的敬語・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・028

敬語單元4 授受動詞的敬語・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・036

敬語單元5 日本人也會用錯的敬語1・・・・・・・・・・・・・・・・050

敬語單元6 日本人也會用錯的敬語2・・・・・・・・・・・・・・・・056

敬語單元7 日本人也會用錯的敬語3・・・・・・・・・・・・・・・・064

敬語單元8 商業用語的轉換1・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・071

敬語單元9 商業用語的轉換2・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・075

番外篇1 「は・が」的區別方法・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・079

番外篇2 助詞用法總整理1・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・092

番外篇3 助詞用法總整理2・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・102

番外篇4 名詞語尾變化總整理・・・・・・・・・・・・・・・・・・・111

番外篇5 形容詞語尾變化總整理・・・・・・・・・・・・・・・・・120

番外篇6 動詞羅馬拼音學習法・・・・・・・・・・・・・・・・・・・133

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ここから始まる

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敬語單元 1 日文中的敬語

學習目標

① 了解何謂日文敬語

② 了解三種敬語: 尊敬語、謙遜語、丁寧語

③ 了解日文敬語的使用時機

④ 了解日文的禮貌程度之分

本單元開始,我們要進入日文中的「敬語」部分,大家可能已經聽過

「日文敬語」的大名了,什麼是敬語呢?日本人非常重視禮節和長幼

關係,在對平輩和對長輩說話時,用的字彙是不一樣的。和平輩晚輩

講話時,用的是「常體」,和長輩講話時,用的是「です・ます體」,

這二項我們在先前的文法教材中學過,各位應該不陌生。但是,在出

社會後,對於任職公司的上司、客戶,必須使用比「です・ます體」

更為尊敬禮貌的形式說話,「客戶是神」的概念深植於許多日本企業的

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文化之中,客戶是員工們的衣食父母,為了向客戶表達最高的敬意,

因此有了「日文敬語」這個系統的產生,這就是敬語的由來。

敬語,顧名思義就是「向對方表示敬意的語句」,敬語具備特別的形式,

就連日本年輕人,如果沒有經過額外學習、也很難掌握如何正確使用

敬語,在商業社會中,敬語的使用十分重要,因此,即使我們身為外

國人,如果和日本公司有商業往來機會的話,仍然必須好好地學習敬

語。

我們在先前單元中說過,日文學習有三道難關,分別是五十音、動詞

變化、敬語,現在各位已經成功克服了前二關,剩下最後一道關卡,

由於要學習敬語,必須要有一定的文法基礎和對日本文化的了解,因

此將敬語放在最後一個關卡,但是這並不代表敬語很難學習。或許很

多人聽說日文敬語千變萬化、複雜無比、令人無從掌握起,因此下意

識對敬語的學習抱有恐懼,其實日文的敬語並沒有大家想得那麼困難。

和其他日文文法一樣,敬語也有文法可循,而且形式較為固定,幾乎

沒有什麼例外情況,相較於日文中形式自由、變化較多的口語文法來

說,其實只要掌握了關鍵概念和文法句型,敬語學習起來,反而會比

較容易一點。

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在本單元中,我們將介紹日文敬語的三種類型: 尊敬語、謙遜語、丁

寧語,其次介紹敬語的使用時機,最後解說「敬語」和我們學過的「で

す・ます體」、常體,這三者在禮貌程度上的高低差別,以及在何種情

況下,該使用那一種形式的日語。

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敬語的三種類型

日文的敬語分為三種: 尊敬語、謙遜語、丁寧語

簡單來說,

尊敬語: 向對方表示尊敬。

謙遜語: 向對方表示謙虚。

丁寧語: 日文「丁寧」為「禮貌」之意,

丁寧語的功能為向對方表示禮貌。

具體結構,以圖表解說如下:

尊敬語: 經由抬高對方地位來表示尊敬之意。

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謙遜語: 經由降低自己的地位表示謙虚,讓對方相形之下顯得地位較

高,以此向對方表示敬意。

丁寧語: 沒有抬高或降低地位的行為,純粹是為了禮貌,

將所説出來的話進行美化,又稱「美化語」。

說明結束,這就是日文敬語的全部概念了,不難懂吧。接下來,你只

要知道尊敬語、謙遜語、丁寧語各自對應的文法句型,加以練習,就

可以將敬語琅琅上口了。

關於詳細的敬語文法,我們留待下一單元介紹,在本單元中,各位只

要將尊敬語、謙遜語、丁寧語的概念(包括地位高低、禮貌等等) 完整

理解,對於之後的學習就會大有幫助了。

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我們最後再複習一次:

尊敬語: 經由抬高對方地位,向對方表示尊敬。

謙遜語: 經由降低自己地位,向對方表示謙虚。

丁寧語: 美化言語,向對方表示禮貌。

敬語的使用時機

那麼,哪些時候該使用敬語,哪些時候不該使用敬語呢?

敬語的使用時機該如何掌握呢?

何時使用敬語 ?

① 和客戶進行溝通時

出社會工作後,在面對自己公司的客戶時,無論是面談、書信往來、

或是電子郵件,在聯絡溝通時,都必須使用敬語,以表示對客戶的尊

重。這裡要注意的是,無論客戶地位高低,只要對方是客戶的身份,

都必須使用敬語。舉例來說,假設你的職位是部長,而對方公司則是

普通小職員和你接洽,此時雖然你的職位比較高,但是溝通時仍然必

須使用敬語,因為客戶永遠位於最上層,「お客様は神様である」。

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② 在和公司上司報告時

在和同公司的上司聯絡、報告時,也必須使用敬語。日本公司的上下

階級制度十分嚴明,下級對上級一律得使用敬語。普通職員對課長用

敬語、課長對部長用敬語、部長對社長用敬語、社長對董事長用敬語,

像金字塔一樣,一層一層往上堆疊。由於日本年輕人平時極少使用敬

語,對老師學長姐也不需要使用到敬語,因此進入公司工作時,經常

會有不適應的情況發生,不是不會用敬語,就是用錯敬語,這一類的

問題非常多。因此,日本大學畢業生在就業前,往往都會再另外學習

「商業社會中使用的敬語」,也就是我們提到的「尊敬語、謙遜語、丁

寧語」,這也突顯了「敬語」這項語言文化在工作上的重要性。

③ 何時不應使用敬語

理論上,除了以上二種情況之外,其他場合都沒有必要使用敬語。

我們學過「常體」和「です・ます體」,在工作以外的場合,使用這二

種形式就足夠了。關於「敬語」、「常體」和「です・ます體」的詳細

使用區別,我們等一下會談到。

唯一要注意的一點是,對於平輩或晚輩,絕對不能使用敬語。

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許多學習日文的外國人,會認為敬語就是表達敬意,因此可以多多益

善,碰到什麼人都使用敬語,以表示自己很尊敬對方。但是這個想法

是錯的,對平輩晚輩使用敬語,就像我們對好朋友或家人使用「您」

的感覺一樣,十分怪異,不但對方聽到會手足無措,有時甚至會被對

方討厭(認為你自命清高,淨是用敬語和別人說話)。日文當中,甚至

有一個字彙,專門用來指這些過度使用敬語、過度禮貌的人,稱為「丁

寧バカ」。因此,在使用敬語時,應特別注意不應用於平輩或晚輩。

日文的禮貌分級

日文依照禮貌和正式程度,分為三種形式: 「常體」、「です・ます體」

和敬語。

「常體」 : だ。動詞原形。

「です・ます體」: です。動詞ます形。

「敬語」: 本單元所學的敬語。

依照禮貌程度由高至低排列的話,就如下表所示:

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那麼,具體來說,該在何種場合使用呢?

形式 使用時機

敬語 工作時和上司及客戶溝通時使

用。

です・ます體 和長輩或上位者(例如老師、學長

姐) 講話時使用

常體 和朋友、家人、平輩、晚輩講話

時使用。

不同的日語形式,在敬意的高低程度上也有所區別,因此日本人習慣

將這三種形式的使用時機區分地十分明確,對朋友一定用常體,對學

長一定是です・ます體,對客戶一定用敬語,不會隨意混淆使用。

禮貌程度 形式

高 敬語

中 です・ます體

低 常體

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也就是說,你不可以對家人說です・ます體、對學長姐也不可以使用

敬語(否則看起來禮貌過頭,會像小跟班),說話時,並不是愈尊敬愈

好,而是要依對方的身份而定,調整適合的形式。如果你誤以為對任

何人都可以使用敬語、以表示自己很有禮貌的話,那就大錯特錯了。

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敬語單元 2 敬語的主要形式

學習目標

① 學習尊敬語的變化方法「お/ご~になる」「~られる」

② 學習謙讓語的變化方法「お/ご~する」

③ 學習丁寧語的變化方法「~ます/ございます」

在上一單元中,我們對於日文的敬語進行大致介紹,各位現在應該知

道日文敬語分為三種「尊敬語、謙讓語、丁寧語」、這三種敬語的不同

之處、以及何時應該使用敬語、何時不應使用敬語。本單元中,我們

將針對三種形式的敬語,詳細介紹其文法句型,說明該如何將熟悉的

「動詞原形」變化成「敬語」的形式。

在進入文法說明之前,我們要先解說,什麼情況下我們該將動詞變成

「尊敬語」、什麼情況下該變成「謙讓語」、什麼情況下又該轉換成「丁

寧語」。

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我們複習一下之前的結論:

尊敬語: 經由抬高對方地位,向對方表示尊敬。

謙讓語: 經由降低自己地位,向對方表示謙虛。

丁寧語: 美化言語,向對方表示禮貌。

由於尊敬語為抬高對方,謙讓語為降低自己,因此,在商業場合中,

如果是「關於對方的動作」就要使用尊敬語,「關於己方的動作」就要

使用謙讓語。

舉例來說:

社長回來了 社長が帰った

「帰った」是社長進行的動作,我們抬高對方地位,因此使用尊敬語。

由我報告 私が報告する

「報告する」是我的動作,我們要降低自己地位,因此使用謙讓語。

因此,三種敬語的使用時機為:

尊敬語: 用在對方的動作上。

謙讓語: 用在自己的動作上。

丁寧語: 單純美化語言,無此分別。

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本單元中,在明白每種敬語的使用對象後,我們將依序針對「尊敬語、

謙讓語、丁寧語」進行文法句型介紹,當中也會一併提到關於「和語、

漢語」的概念,詳細解說請參照接下來的篇幅。

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使用對象

尊敬語: 用在對方的動作上

謙讓語: 用在自己的動作上

丁寧語: 單純美化語言,無此分別。

例:

部ぶ

長ちょう

は本ほん

を読よ

む。(部長看書。)

→ 「読む」是對方動作,改為尊敬語

私わたし

は荷に

物もつ

を持も

つ。(我提行李。)

→「持つ」是我方動作,改為謙讓語

お 客きゃく

様さま

が来き

た。(客人來了。)

→「来た」是對方動作,改為尊敬語

私わたし

が手て

伝つだ

う。(我幫忙。)

→「手伝う」是我方動作,改為謙讓語

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尊敬語

尊敬語的變化方式有二種:

① お+和語動詞+になる。

ご+漢語動詞+になる

② 將動詞原形改為被動形「~られる」的形式

我們依序進行介紹。

① お/ご~になる

最典型的尊敬語變化方法,就是使用「お/ご+動詞ます形+になる」

的形式。

基本句型: お+和語動詞ます形-ます+になる。

ご+漢語動詞ます形-ます+になる

這裡出現了二個新字彙:「和語動詞」和「漢語動詞」。

什麼?動詞什麼時候多了這種新分類,難道我必須重新再學一次動詞

變化嗎?不不不,雖然名字聽起來很嚇人,但是其實概念很好理解。

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「和語」的「和」,為「日本大和民族」之意,

因此「和語」指的是「日本傳統固有的語彙」。

「漢語」的「漢」,為「中國」之意,

因此「漢語」指的是「由中國傳入日本的語彙」。

那我們該如何區分什麼字是和語、什麼字是漢語呢?難道必須去翻閱

考古學字典,一一進行比對嗎?其實有個更方便的方法,就是從「讀

音」和「字形」上去判斷。

和語特徵: 使用漢字和平假名表示,讀音和中文發音不同。

漢語特徵: 由於從中國傳入,多使用二個漢字表示,

讀音和中文發音相似。

例:

持も

つ → 和語

帰かえ

る → 和語

使つか

う → 和語

乗の

る → 和語

連絡れんらく

する → 漢語

案内あんない

する → 漢語

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相談そうだん

する → 漢語

出 席しゅっせき

する → 漢語

因此,回到尊敬語變化方法,

原則上為「動詞原形」→「お/ご+動詞ます形-ます+になる」

如果該動詞為「和語動詞」,お+和語動詞ます形-ます+になる。

如果該動詞為「漢語動詞」,ご+漢語動詞ます形-ます+になる。

具體舉例:

持も

つ → 持も

ちます → お 持も

ち になる

帰かえ

る → 帰かえ

ります → お 帰かえ

り になる

使つか

う → 使つか

います → お 使つか

い になる

乗の

る → 乗の

ります → お 乗の

り になる

連絡れんらく

する → 連絡れんらく

します → ご 連絡れんらく

になる

購 入こうにゅう

する → 購 入こうにゅう

します → ご 購 入こうにゅう

になる

相談そうだん

する → 相談そうだん

します → ご 相談そうだん

になる

出 席しゅっせき

する → 出 席しゅっせき

します → ご 出 席しゅっせき

になる

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例:

社 長しゃちょう

は午後ご ご

3時じ

にお帰かえ

りになります。

( 社長下午三點會回來。 )

部長ぶちょう

は名めい

刺し

をお持も

ちになっています。

( 部長拿著名片。 )

もしよかったら、弊社へいしゃ

の製品せいひん

をお使つか

いになってください。

( 如果方便的話,請使用我們公司的商品。 )

高たか

雄お

へは飛ひ

行こう

機き

にお乗の

りになるそうです。

( 聽說會乘坐飛機前往高雄。 )

ご購 入こうにゅう

になったお客 様きゃくさま

に、もれなくコップをプレゼントします。

( 購買商品的客人,將全部贈送茶杯。 )

今回こんかい

の件けん

については、御社おんしゃ

の木き

村むら

さんにご相談そうだん

になってください。

( 關於這次的事情,請和貴公司的木村先生討論一下。 )

社 長しゃちょう

は明日あした

の営えい

業ぎょう

会かい

議ぎ

にご 出しゅっ

席せき

になります。

( 社長會出席明天的營業會議。 )

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② 「~られる」

將動詞原形改為被動形「~られる」,同樣可以用於表示敬意,也是尊

敬語的一種,但是和「お/ご~になる」相較之下,敬意較低。

基本句型: 動詞原形 → 動詞被動形

例:

帰かえ

る → 帰かえ

られる

使つか

う → 使つか

われる

行い

く → 行い

かれる

書か

く → 書か

かれる

出 席しゅっせき

する → 出 席しゅっせき

される

散さん

歩ぽ

する → 散さん

歩ぽ

される

連絡れんらく

する → 連絡れんらく

される

購 入こうにゅう

する → 購 入こうにゅう

される

例:

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社しゃ

長ちょう

は既すで

に帰かえ

られました。

( 社長已經回去了。 )

先生せんせい

、どこに行い

かれるんですか。

( 老師,您要去哪裡呢? )

部ぶ

長ちょう

の奥様おくさま

はグッチの香水こうすい

を使つか

われます。

( 部長的夫人使用某名牌的香水。 )

部ぶ

長ちょう

はこの意い

見けん

表ひょう

に何なに

か書かれましたか。

( 部長在意見表上有寫了什麼嗎? )

A社しゃ

の木き

村むら

様さま

は明日あした

の会かい

議ぎ

に出 席しゅっせき

されます。

( A公司的木村先生會出席明天的會議。 )

社 長しゃちょう

は毎朝公園まいあさこうえん

を散さん

歩ぽ

されるそうです。

(聽說社長每天早上都會去公園散步。)

パソコンを購 入こうにゅう

されましたら、プリンターを無む

料りょう

送そう

呈てい

します。

( 如果購買電腦的話,就會免費贈送印表機。 )

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謙讓語

謙讓語的變化方式和尊敬語相似,將「お/ご~になる」句型後方的

「~になる」改為「する」即可。

基本句型: お+和語動詞ます形-ます+する。

ご+漢語動詞ます形-ます+する。

例:

持も

つ → 持も

ちます → お 持も

ち する

使つか

う → 使つか

います → お 使つか

い する

知し

らせる → 知し

らせます → お 知し

らせ する

手て

伝つだ

う → 手て

伝つだ

います → お 手て

伝つだ

い する

連絡れんらく

する → 連絡れんらく

します → ご 連絡れんらく

する

案内あんない

する → 案内あんない

します → ご 案内あんない

する

相談そうだん

する → 相談そうだん

します → ご 相談そうだん

する

報告ほうこく

する → 報告ほうこく

します → ご 報告ほうこく

する

例:

私わたし

が荷に

物もつ

をお持も

ちします。

( 我來拿行李。 )

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部ぶ

長ちょう

、このパソコンをお使つか

いしてもいいですか。

( 部長,我可以使用這台電腦嗎? )

新製品しんせいひん

の件けん

は既すで

にメーカーさんにお知し

らせしました。

( 新商品的事情,已經通知廠商了。 )

何なに

かお手て

伝つだ

いできることがありますか。

( 有什麼能夠幫忙的事嗎? )

打う

ち合あ

わせが終お

わり次し

第だい

、こちらからご連絡れんらく

します。

( 討論會議結束後,會由我們這裡連絡您。 )

台湾たいわん

に来き

てください。 私わたし

がご案内あんない

しますよ。

( 來台灣吧,我會帶您去玩的。 )

部ぶ

長ちょう

、ちょっとご相談そうだん

したいことがありますが。

( 部長,有件事想和您商量一下。 )

ただいまより、来年らいねん

の戦せん

略りゃく

方ほう

針しん

についてご報告ほうこく

します。

( 現在開始報告明年的戰略方針。 )

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丁寧語

丁寧語和尊敬語、謙讓語不同的地方,在於丁寧語並沒有提高對方地

位、或降低我方地位的意思,因此其主要目的並不是向對方表達「敬

意」,而是將語彙加以美化,聽起來更有禮貌,又稱為「美化語」。

丁寧語有四種形式,大家應該都不陌生:

① ~です。

② ~ます。

③ ~でございます。

④ お/ご+名詞

「~です/~ます」

沒錯,我們先前學了大半輩子的「です・ます體」其實就是屬於丁寧

語,「です・ます體」不像尊敬謙讓語那樣可以表達強烈敬意,但是比

起「~だ」等等常體用法又更為禮貌一些,介於中間。

例:

私わたし

は日に

本ほん

語ご

を教おし

える。(常體)

私わたし

は日に

本ほん

語ご

を教おし

えます。(丁寧語)

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私わたし

は日に

本ほん

語ご

をお教おし

えします。(謙讓語)

先せん

生せい

は日に

本ほん

に行い

く。(常體)

先せん

生せい

は日に

本ほん

に行い

きます。(丁寧語)

先せん

生せい

は日に

本ほん

に行い

かれます。(尊敬語)

「ございます」

「~ございます」也屬於丁寧語,例如常見的「ありがとうございま

す」。另外,在正式場合時,「~でございます」也可以用來代替「~

です」,「ございます」可以用來代替「あります」,顯得非常禮貌且慎

重。

基本用法: 「~です」→「~でございます」

「あります」→「ございます」

例:

私わたし

は朱しゅ

です。 → 私わたし

は朱しゅ

でございます。

(我姓朱。)

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只ただ

今いま

在ざい

庫こ

があります。 → 只ただ

今いま

在ざい

庫こ

がございます。

(目前尚有庫存。)

ほかの色いろ

はありません。 → ほかの色いろ

はございません。

(沒有其他顏色。)

申もう

し訳わけ

ありません。 → 申もう

し訳わけ

ございません。

(非常抱歉。)

お/ご+名詞

日文當中,會在和對方相關的名詞前方加上「お」「ご」,美化字彙,

聽起來有禮貌,也會顯得自己莊重有氣質。

基本用法: お+和語

ご+漢語

例:

お茶ちゃ

(茶)

お花はな

(花)

お知し

らせ (通知)

お 心こころ

遣づか

い (貼心)

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ご意い

見けん

(意見)

ご報告ほうこく

(報告)

ご家か

族ぞく

(家人)

ご 両りょう

親しん

(雙親)

ご 協 力きょうりょく

(協力)

例外:

返へん

事じ

・勉 強べんきょう

:使用「お」「ご」二者皆可。

電でん

話わ

:雖然看起來是漢語,但是一般會使用「お」。

一般不接「お」「ご」的名詞:

① 外來語 ( 既不屬於和語,也不屬於漢語)

例:ビール、コーヒー、ネクタイ、ズボン

② 動植物名稱 ( 為什麼要對動物使用敬稱?)

例:犬いぬ

、猫ねこ

、 鼠ねずみ

、 桜さくら

、梅うめ

、野や

菜さい