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第五年 40號 P1 January 2013 印刷品 ...全篇完 創意教學專欄- 全國創意教學KDP國際認證獎特色標竿獎 外國語文組 - 乘著明信片去旅行 一直以來學生常問的問題就是「學英語可以做什麽用呢?」尤其在資源落後的屏東 縣小小的潮州鎮,周邊學習資源都不像大城市一樣,學生可能一輩子都無法遇到外籍人 士,更沒有辦法出國。因此,屏東縣潮和國小的老師將國小英語課結合藝術與人文,讓 學生手繪有關臺灣特色的明信片,透過Postcrossing網站,學生們將手繪的明信片寄到 全世界各地,也收到來自世界各地的明信片。 報導位址:www.tmct.org 首頁 > 創意教學活動報導 > 2012年 KDP國際認證獎 在Postcrossing 的世界裏,老師們竭盡腦汁要帶給學生們有趣、有用的學習經驗,透過資訊的媒 介,沒有出國經驗的鄉下孩子也能認識這個美麗的世界,學生透過這個教學活動,真正感受到可以 運用所學的英語,又做到了國際交流的目的。 Learning by doing! 學習的路是漫長的。學生們收到外國明信片時的雀躍眼神,是支持潮和國小 老師們繼續創造各種學習可能性的最大動力,老師們認爲英語不僅是一門學科,更是工具語言,只 有當學生「樂在學習」時,才能真正「FUN 心學英文」!而老師們也在這樣的團隊運作過程中,肯 定了自己作爲一個老師和夥伴的價值。”I become a better person when I learn!“ 真的是潮和師 生的最佳寫照啊! (文字來源:屏東縣 潮和國小「乘著明信片去旅行」教案) EFP在綜藝節目中的運用 (下) 中國好聲音 北京DRC影像俱乐部技术顾问 《大众DV》专栏作家 资深摄影师 张铁军 名家專欄 精彩的剪輯 在8月3日播出的金志文浪漫求婚這一集,場內場外素 材拼接得尤爲出彩,我們就以此爲例,看看這麽多機位剪 輯出來到底有什麽不同吧。 圖1.2 金志文的段落一開始,幷沒有出現人的全身或臉 部特寫,第一個鏡頭直接是一個緊緊相握的手部特寫,之 後才逐漸搖到人物的特寫,幷交代外景環境。這樣的剪 輯,上來就暗示了兩人情感上“有故事”。 圖3.4.5.6 之後就是他的演播室采訪,交代了金志文的身 份背景資料,在這裏切了大量訪談過程中他和女友的親昵 特寫,使他的訪談更加豐富、有視覺的支撑,觀衆逐漸被 兩人的熱戀關係打動。 圖7.8 但此時畫風一轉,又切入了他的工作生活記錄, 畫外音傳來了金志文的嘆息:“我從來不是一個浪漫的 人。”這時觀衆會怎麽想?說謊,誰說你不浪漫了,剛才 看你們親昵的樣子……這個轉折十分必要,有些觀衆可能已 國際水準的製作 《中國好聲音》中每位選手不僅有動聽的聲音,更有 動人的故事,評委也有魅力,比其他衛視同類型節目做得 真誠,做得精彩。特別是導播和剪輯師,畫面捕捉和轉換 很到位。緊張的配樂, 精彩反打, 細膩地特寫抓拍, 細 膩地剪輯。都說《中國好聲音》照搬了國際化的舞美、燈 光、設備這些砸錢的“硬件”,其實我們最值得學習的是 它的“軟件”製作。 在《中國好聲音》中,我們能看到選手盡情地展示自 己,也可以適時看到導師的表情。在節目中,你經常可以 聽到評委間“小聲”嘀咕的耳語,而選手“家人”助威團 的表情也隨時被切換到屏幕上,他們嘴裏念念有詞,祈禱 導師能被歌聲打動。每個導師的表情也被準確捕捉。當 然,這幷不是現場忘了關麥克風,或者是攝影師反應快, 而是海量素材堆砌、以及細膩剪輯製作的功勞。 《中國好聲音》每期節目除去廣告時間, 差不多只有 80分鐘左右,場內外光機位就設置了26個:場內16個,場 外10個,分別獨立挂帶不停歇同步拍攝,每集不到80分鐘 純節目, 調用素材量接近1000分鐘,攝影師們把有可能用 到的素材全部拍攝完畢,再由剪輯師經過多道程序進行剪 輯。爲了在每個星期播出前剪輯完成,剪輯師不得不每天 只睡4個小時,6個機房輪流開工,整個團隊有6個專業剪 輯師,同時使用7套非編系統。而與之對應, 一般的綜藝 節目只有2 — 3 個機位。這些都要得益于《中國好聲音》 購買版權的同時,購買了節目製作“寶典”,有專人指導 機位的擺放等細節。《中國好聲音》是錄播節目,這也有 了充裕的後期製作時間。 另外, 還有一個小細節值得回味,進入《中國好聲 音》的剪輯間, 地上密密麻麻鋪了一層素材帶,工作人 員進去後只能踩著磁帶走過。但這些素材帶歸檔得又極爲 嚴謹,排放整齊,且在磁帶上各有獨立的編號,它們會清 晰標注機位類型:如觀衆、評委等;還有拍攝時間,導演 等。而最細緻的是,無論哪一盤磁帶上,都有負責該機位 導演的姓名及手機號,這樣一個龐大的工程,光導演組就 有7人,只有他們最熟悉素材內容都有什麽,一個電話隨時 都可以解决大問題。對于這樣一個98%的素材都會被剪掉 的電視節目而言,剪輯師的確是在最優中尋找最優。 經走神或者想換台了,一下子興趣就被抓回到節目中。 圖9.10 之後畫面終于完成鋪墊,切到現場,金志文入 場。 圖11.12.13.14 但再次出乎意料,這裏導演組又加了一 個小插曲,幾個他候場間歇緊張的鏡頭,以及手中攥著的 小物件,似乎在暗示著什麽。鏡頭加在一起總共沒有2秒 鐘,導演沒有再多一嘴,好像在吊著觀衆的胃口 圖15.16.17.18 金志文正式上場開唱,還是一樣,每個 評委一個單獨機位,所有評委的聆聽細節、面部表情、交 頭接耳都一絲不落地剪入,同時隨著歌曲的進行,場外女 友的一個機位,也把同時在聽歌的女友一顰一笑切入了畫 面中,使得這首歌就像兩人的一場專屬MV一般。 1 5 7 9 11 13 15 17 3 2 6 8 10 12 14 16 18 4 洋銘科技股份有限公司 新北市中和區建一路176號十樓 TEL:(02)8227-2888 FAX:(02)8227-2777 E-MAIL:[email protected] www.datavideo.com.tw

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Page 1: EFP在綜藝節目中的運用 (下) 张铁军 - Datavideo很到位。緊張的配樂, 精彩反打, 細膩地特寫抓拍, 細 膩地剪輯。都說《中國好聲音》照搬了國際化的舞美、燈

第 五 年 4 0 號P1J a n u a r y 2 0 1 3

印刷品

...全篇完

創意教學專欄-全國創意教學KDP國際認證獎特色標竿獎 外國語文組 - 乘著明信片去旅行

一直以來學生常問的問題就是「學英語可以做什麽用呢?」尤其在資源落後的屏東縣小小的潮州鎮,周邊學習資源都不像大城市一樣,學生可能一輩子都無法遇到外籍人士,更沒有辦法出國。因此,屏東縣潮和國小的老師將國小英語課結合藝術與人文,讓學生手繪有關臺灣特色的明信片,透過Postcrossing網站,學生們將手繪的明信片寄到全世界各地,也收到來自世界各地的明信片。 報導位址:www.tmct.org 首頁 > 創意教學活動報導 > 2012年 KDP國際認證獎

在Postcrossing 的世界裏,老師們竭盡腦汁要帶給學生們有趣、有用的學習經驗,透過資訊的媒介,沒有出國經驗的鄉下孩子也能認識這個美麗的世界,學生透過這個教學活動,真正感受到可以運用所學的英語,又做到了國際交流的目的。 Learning by doing! 學習的路是漫長的。學生們收到外國明信片時的雀躍眼神,是支持潮和國小老師們繼續創造各種學習可能性的最大動力,老師們認爲英語不僅是一門學科,更是工具語言,只有當學生「樂在學習」時,才能真正「FUN 心學英文」!而老師們也在這樣的團隊運作過程中,肯定了自己作爲一個老師和夥伴的價值。”I become a better person when I learn!“ 真的是潮和師生的最佳寫照啊!

(文字來源:屏東縣 潮和國小「乘著明信片去旅行」教案)

EFP在綜藝節目中的運用 (下)中國好聲音

北京DRC影像俱乐部技术顾问《大众DV》专栏作家资深摄影师

张铁军

名家專欄

精彩的剪輯 在8月3日播出的金志文浪漫求婚這一集,場內場外素材拼接得尤爲出彩,我們就以此爲例,看看這麽多機位剪輯出來到底有什麽不同吧。圖1.2 金志文的段落一開始,幷沒有出現人的全身或臉部特寫,第一個鏡頭直接是一個緊緊相握的手部特寫,之後才逐漸搖到人物的特寫,幷交代外景環境。這樣的剪輯,上來就暗示了兩人情感上“有故事”。圖3.4.5.6 之後就是他的演播室采訪,交代了金志文的身份背景資料,在這裏切了大量訪談過程中他和女友的親昵特寫,使他的訪談更加豐富、有視覺的支撑,觀衆逐漸被兩人的熱戀關係打動。圖7.8 但此時畫風一轉,又切入了他的工作生活記錄,畫外音傳來了金志文的嘆息:“我從來不是一個浪漫的人。”這時觀衆會怎麽想?說謊,誰說你不浪漫了,剛才看你們親昵的樣子……這個轉折十分必要,有些觀衆可能已

國際水準的製作 《中國好聲音》中每位選手不僅有動聽的聲音,更有動人的故事,評委也有魅力,比其他衛視同類型節目做得真誠,做得精彩。特別是導播和剪輯師,畫面捕捉和轉換很到位。緊張的配樂, 精彩反打, 細膩地特寫抓拍, 細膩地剪輯。都說《中國好聲音》照搬了國際化的舞美、燈光、設備這些砸錢的“硬件”,其實我們最值得學習的是它的“軟件”製作。 在《中國好聲音》中,我們能看到選手盡情地展示自己,也可以適時看到導師的表情。在節目中,你經常可以聽到評委間“小聲”嘀咕的耳語,而選手“家人”助威團的表情也隨時被切換到屏幕上,他們嘴裏念念有詞,祈禱導師能被歌聲打動。每個導師的表情也被準確捕捉。當然,這幷不是現場忘了關麥克風,或者是攝影師反應快,而是海量素材堆砌、以及細膩剪輯製作的功勞。 《中國好聲音》每期節目除去廣告時間, 差不多只有80分鐘左右,場內外光機位就設置了26個:場內16個,場外10個,分別獨立挂帶不停歇同步拍攝,每集不到80分鐘純節目, 調用素材量接近1000分鐘,攝影師們把有可能用到的素材全部拍攝完畢,再由剪輯師經過多道程序進行剪輯。爲了在每個星期播出前剪輯完成,剪輯師不得不每天只睡4個小時,6個機房輪流開工,整個團隊有6個專業剪輯師,同時使用7套非編系統。而與之對應, 一般的綜藝節目只有2 — 3 個機位。這些都要得益于《中國好聲音》購買版權的同時,購買了節目製作“寶典”,有專人指導機位的擺放等細節。《中國好聲音》是錄播節目,這也有了充裕的後期製作時間。 另外, 還有一個小細節值得回味,進入《中國好聲音》的剪輯間, 地上密密麻麻鋪了一層素材帶,工作人員進去後只能踩著磁帶走過。但這些素材帶歸檔得又極爲嚴謹,排放整齊,且在磁帶上各有獨立的編號,它們會清晰標注機位類型:如觀衆、評委等;還有拍攝時間,導演等。而最細緻的是,無論哪一盤磁帶上,都有負責該機位導演的姓名及手機號,這樣一個龐大的工程,光導演組就有7人,只有他們最熟悉素材內容都有什麽,一個電話隨時都可以解决大問題。對于這樣一個98%的素材都會被剪掉的電視節目而言,剪輯師的確是在最優中尋找最優。

經走神或者想換台了,一下子興趣就被抓回到節目中。圖9.10 之後畫面終于完成鋪墊,切到現場,金志文入場。圖11.12.13.14 但再次出乎意料,這裏導演組又加了一個小插曲,幾個他候場間歇緊張的鏡頭,以及手中攥著的小物件,似乎在暗示著什麽。鏡頭加在一起總共沒有2秒鐘,導演沒有再多一嘴,好像在吊著觀衆的胃口圖15.16.17.18 金志文正式上場開唱,還是一樣,每個評委一個單獨機位,所有評委的聆聽細節、面部表情、交頭接耳都一絲不落地剪入,同時隨著歌曲的進行,場外女友的一個機位,也把同時在聽歌的女友一顰一笑切入了畫面中,使得這首歌就像兩人的一場專屬MV一般。

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洋銘科技股份有限公司 新北市中和區建一路1 7 6號十樓 T E L : ( 0 2 ) 8 2 2 7 - 2 8 8 8 F A X : ( 0 2 ) 8 2 2 7 - 2 7 7 7 E - M A I L : s e r v i c e @ d a t a v o i d e o . c o m . t w

洋銘月刊 w w w . d a t a v i d e o . c o m . t w

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活動現場透過投影機直播給現場來賓觀看的應用方式,一直都是目前最大通用的作業,SD時代現場利用投影機播放還可以利用Composite訊號方法,將導播機的直播影像傳送到投影機,只不過因為長距離的傳輸造成訊號衰減,所呈現的會較模糊無法清晰的播出影像,但是畢竟還是可以串連整的作業流程。 Full HD時代到來,提供完全又清晰的數位影像訊號播出,影像解析度達1920 x 1080的高畫質,而傳輸的訊號格式是HD-SDI訊號,但是目前為止,大部分的投影機只能相容於VGA、RGB或Composite訊號格式,在格式與解析度上都無法能夠對稱使用,所以不少使用者不得不將1920x1080的HD-SDI下轉為Composite影像,傳送給投影機直播使用,這樣的使用方

Datavideo DAC-60訊號轉換器規格如下:影像輸入一組BNC端子,支援SD-SDI、HD-SDI與3G影像輸入。影像規格SD影像︰720x480i、720x576iHD影像︰1280x720 50P/59.94P/60P 1920x1080 50i/59.94i/60i 1920x1080 24P/25P/30P3G影像︰1920x1080 50P/59.94P/60P影像標準SD影像符合SMPTE 259MHD影像符合SMPTE 292M3G影像符合 SMPTE 494M/495M

當準備Full HD高畫質影像與投影機結合,提供給現場來賓能夠享受高清晰的直播時,訊號格式不相容、下轉後又造成影像模糊化,是不是讓您不知道如何去解決這個問題,Datavideo DAC-60就是一台排解您問題的最佳產品,讓你輕鬆架構投影機直播的環境。

新産品信息 DAC-60信號轉換器NEW新登場

式就跟早期呈現的效果一樣,容易造成直播影像模糊,根本無法分享高畫質時代所提供的清晰影像。 Datavideo訊號轉換器之DAC-60就是一台將HD/SD-SDI訊號轉換為VGA訊號的設備,可解決Full HD影像與投影機串連作業的中繼轉換器,也是因應目前Full HD導播作業必須提供長距離訊號給投影機直播使用時,DAC-60訊號轉換器可接受HD的訊號轉換為VGA訊號,現場以投影方式直播,不僅可以保留影像清晰外,有可以長距離的傳輸,不管是會議場合、戶外大型活動或運動場上的電視牆播出,DAC-60訊號轉換器就是您多機作業必備的工具。

˙訊號輸出一組9PIN端子之VGA訊號輸出。˙輸出解析度800x600 Hz1024x768 Hz1280x1024 Hz1366x768 Hz1400x1050 Hz1600x1200 Hz˙工作電源 DC 12V/0.5A

大院校、小型車可以讓學校擁有的12訊道高標清兼容導播車

在校園活動中使用EFP多機位製作已經是各傳媒院校或擁有電視電影類專業學校的首要選擇,不僅僅可以使得整場活動製作更顯專業,同時也能給學生們提供難得的作業機會。爲了保持與廣播電視前沿技術的一致性,很多學校開始逐步在縱向上提高各類設備檔次,在橫向上細分和擴展不同的作業模塊,例如增加網絡直播部門,燈光、音響控制部門等,一方面提高學校本身的製作能力,同時也進一步讓學生能儘早的瞭解EFP製作過程中所涉及的除了攝像與導播以外的其他工作內容。

出環節的所有設備都只能接受標清模擬信號,例如現場的LED大屏幕控制器、2台投影儀以及流媒體編碼器。好在通過OBV-2800的八個視頻返送端口,將主輸出畫面均以模擬複合方式送了出去,解决了校方設備不統一的問題。 OBV-2800作爲高標清兼容的導播車,零改造,一車兩用,一套三用。也滿足了現場的需要同時輸入SD-SDI和CV信號。其具有完整性,車內所有産品采用的的都是Datavideo的産品進行整合,包括了通話,錄製,波形監看,調音台,電源供應器,回看輸出。以其超低的耗能,整個系統采用了DC 12V工作電源,設備總功耗低于300W,符合環保節能的要求。因爲導播車是零改造的,保留了原車的安全防護設計,同時也保證了此次活動中學生的安全。在外拍作業時,最重要的是維持導播系統能够穩定工作,OBV-2800全車電源由Datavideo的PD-2和PD-5電源處理中心組合供電,全部具有超負載斷電保護與單組電源依次啓動設計,不會燒壞設備。另外PD-2內含UPS功能,更可以保障作業時不受突發性斷電影響。

在四川師範學院文理學院製作的這台迎新暨校園文化藝術節開幕晚會,就充分發揮了各部門的作用。整場晚會實現了高清拍攝、錄製;標清網絡直播。校方特意邀請到洋銘成都公司携OBV-2800小型移動導播車支援現場。OBV-2800作爲最高支持12訊道小型導播車,能够兼容高標清SDI、CV以及HDMI信號,使得校方的標清搖臂和電腦視頻播放器也能够在現場派上用場。同時,鑒于校方使用的校園網網絡直播系統訪問帶寬的限制,OBV-2800將直播視頻以CV信號方式傳輸到學校的流媒體編碼器中。 該場晚會雖然在攝、錄環節均采用了高清模式,但是播

與,而丘SIR的精彩點評更是讓現場掌聲雷動,笑聲不斷。 一直以來,Datavideo洋銘都致力于面對高校普及和推廣EFP多機位製作的概念,以便讓學生們在校期間,就能以一種輕鬆快樂的方式獲得EFP製作的知識和經驗,而類似于昆明兩所高校的活動,洋銘將以巡迴講座的方式,繼續在全國各地的大專院校中開展。特別感謝:昆明理工城市學院 余敏主任 昆明理工城市學院 胡鵬副主任

Datavideo洋銘高校EFP巡迴講座-雲南篇

在昆明藝術職業學院活動剛結束的第3天,Datavideo洋銘又走進了另外一所高校------昆明理工城市學院,和上一場不同的是,本場活動洋銘不僅讓師生體驗到洋銘的移動演播室系列設備:MS-2800,HS-2000L和HS-600,同時還以MS-2800爲核心搭建了一套現場4機位EFP製作系統,正好應用這套EFP系統現場製作完成了一場精彩的EFP多機位講座。臺灣資深製作人—丘錦榮先生作爲該場講座的主講人,從應用角度深度解讀了EFP多機位製作的概念以及操作要點,幷結合Datavideo搭建現場4機位EFP製作系統,與同學展開了精彩的互動。現場模擬了個人演唱會、樂曲獨奏和訪談節目等多種形式的多機位製作,幷且從攝像、導播再到演員,全部由學生自發參

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VP-633&VP-634 SDI訊號中繼站

透過Datavideo SDI訊號中繼站可以延長SDI訊號達400米以上,但是從源頭訊號到最後400米的接收端訊號,是否依舊可以維持訊號的畫質達到SMPTE 292/425的3G/HD標準,在這一篇技術探討中,我們透過

下列的資訊內容是我們測試VP-633與VP-634的環境與影像,先提供測試的方式。影像來源︰太克TG-700測試儀器影像內容︰Pattem 75% Color Bar影像格式︰1920x1080i HD-SDI線材說明︰佳耐美5CFB線材測試儀器︰太克WFM-8300訊號測試儀採取統一的環境下,我們測試未使用VP-633&VP-634與使用VP-633&VP-634的數據比對,來印證VP-633與VP-634中繼站可以扮演SDI長距離傳輸解決方案。˙未使用VP-633&VP-634的測試數據

左圖為原始SDI訊號經過儀器所測試產生的數據圖檔,右圖未使用VP-633與VP-634中繼站,傳輸100米後的訊號測試數據,顯示的數據值如下。

測試項目名稱 原始訊號 100米後訊號Eye Amplitude 795 mV 217 mVEye Risetime 118 ps -Eye Falltime 96 ps -Eye Rise-Fall 22 ps -Rise Overshoot 1.0 % 1.0%Fall Overshoot 1.2 % 1.4%Jitter1 HPF:10Hz Timing 0.15 UI 0.16UIJitter2 HPF:100Hz Alignment 0.06 UI 0.07UI

測試項目名稱 原始訊號 VP-633與VP-634中繼400米後訊號Eye Amplitude 795 mV 728 mVEye Risetime 118 ps 117 psEye Falltime 96 ps 109 psEye Rise-Fall 22 ps 8 psRise Overshoot 1.0 % 1.7%Fall Overshoot 1.2 % 0.0%Jitter1 HPF:10Hz Timing 0.15 UI 0.20 UIJitter2 HPF:100Hz Alignment 0.06 UI 0.11 UI 由數據中可以發現經過VP-633與VP-634中繼後的訊號依舊能夠維持符合SMPTE的標準上,所以透過VP-633與VP-634的SDI訊號,接收端能夠完全接

由圖型與數據可以發現,100米的長度距離,SDI訊號已經無法讓接收端收到訊號使用。

˙使用VP-633與VP-634中繼後的SDI測試數據

上面兩張數據圖原訊號與之前的訊號相同,但是右邊的數據圖是經過VP-633&VP-634中繼站後,傳達400米後的訊號測試圖,下列為顯示的測試數據。

透過上圖的應 用 連 接 系 統上,在每一個中繼 站 後 產 生 的SDI訊號,進一步測試與分析,提供各位更能深度的了解,VP-633與VP-634中 繼 站 送 出 的訊 號 都 能 維 持在SMPTE的標準,確保您在使用上的安心。

B處VP-634後的SDI訊號(100米後的訊號)Eye Amplitude-----738mVEye Risetime------108psEye Falltime-------98psEye Rise-Fall------10psRise Overshoot---1.8%Fall Overshoot----1.5%魚眼圖中看到下列數據Jitter1 HPF:10Hz Timing---0.11 UIJitter2 HPF:100Hz Alignment-0.04 UI輸出訊號符合SMPTE標準

C處VP-634後的SDI訊號(200米後的訊號)Eye Amplitude-----739mVEye Risetime------112psEye Falltime-------104psEye Rise-Fall------8psRise Overshoot---3.0%Fall Overshoot----1.5%魚眼圖中看到下列數據Jitter1 HPF:10Hz Timing---0.13 UIJitter2 HPF:100Hz Alignment-0.06 UI輸出訊號符合SMPTE標準

D處VP-634後的SDI訊號(300米後的訊號)Eye Amplitude-----738mVEye Risetime------110psEye Falltime-------100psEye Rise-Fall------10psRise Overshoot---1.7%Fall Overshoot----1.7%魚眼圖中看到下列數據Jitter1 HPF:10Hz Timing---0.15 UIJitter2 HPF:100Hz Alignment-0.07 UI輸出訊號符合SMPTE標準

E處VP-633後的SDI訊號(400米後的訊號)Eye Amplitude-----738mVEye Risetime------109psEye Falltime-------100psEye Rise-Fall------9psRise Overshoot---1.5%Fall Overshoot----1.8%魚眼圖中看到下列數據Jitter1 HPF:10Hz Timing---0.14 UIJitter2 HPF:100Hz Alignment-0.08 UI輸出訊號符合SMPTE標準

由第100米到第400米的SDI訊號測試儀器產生的數據,都可以清楚了解到VP-633與VP-634都能夠利用它的特性,將中繼後的SDI訊號維持在符合SMPTE的標準下送出,所以不管在第一個中繼站或最後一個中繼佔產生的SDI訊號,在測試的數據上都能維持標準內,這就是VP-633與VP-634中繼站的特性,雖然它不能將訊號轉換更高的畫質,但是它能夠保障一定的畫質由開始到最後,都維持在固定訊號標準下送出,不會時高時低的變化,造成我們作業上的困擾。

收訊號使用。雖然SDI訊號並無法超過100米長的距離作業,但是透過Datavideo的VP-633與VP-634的中繼站處理,我們把使用的範圍變大,讓SDI多機作業的空間與場地變大,也符合目前潮流的訊號格式,能夠進一步成為主流運用格式。 我們更進一步的利用應用方式去了解實際使用時,SDI影像在使用時是否能夠維持影像達到SMPTE的標準下,提供大家在安全與無慮的訊號下,完成一場大場地的活動。VP-633與VP-634可以延長SDI訊號傳輸達400米的距離,但是要延長達400米的距離需要的VP-633與VP-634連接方式就如下圖所示。

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儀器的測試內容,來證明VP-633 & VP-634是解決SDI長距離傳輸的最佳中繼站。

產品應用

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重慶大足電視臺前一陣收到了新購置的MS-2800 8訊道高

標清兼容移動演播室,雖然剛收到自己購買的設備,但是工作

人員對MS-2800早已不陌生了,操作起來也是得心應手。其實

早在8月份,Datavideo(洋銘)的OBV-2800巡展就已經到過當

地,當時電視臺正打算采購新的移動導播設備,OBV-2800高

度的集成性和靈活性給電視臺領導留下了深刻的印象,同時,

Datavideo所特有的簡單化操作,也讓電視臺的導播人員和技

術人員迅速上手。

在國慶節期間,大足電視臺利用洋銘成都公司的MS-2800

成功的完成了全區國慶合唱大賽的錄製,錄製結構達到了他們

所期待的效果,幷且在活動的錄製過程中,和洋銘的工作人員

一起再度熟悉了MS-2800的各項參數、設置和操作。

24號的文藝匯演,對當地電視臺來說,已經不再是像剛使

用移動演播室那樣的如臨大敵了,MS-2800的穩定發揮讓大

家十分的安心。鑒于設備的局限性,大足電視臺此次采取了4

個CV機位和1個SD-SDI機位的5機位錄製,利用兩台HDR-55

進行主、備份錄製。在這套新購置的MS-2800上,大足電視

臺還特意添加了AM-100機架式調音台作爲二級調音台使用,

幷且在系統中增加了AD-100音頻延遲器,對音頻處理環節的

重視,也是來源于數次活動的經驗。因爲在區縣的活動中,電

視臺主要負責視頻方面的處理,而音頻的方面,往往是另外的

單位來承接,這就導致相互之間配合偶爾會出現小的問題,例

如:音頻輸出端和輸入端的阻抗不匹配,或者非平衡音模擬平

衡音時産生的電流聲。而這些問題在添加AM-100後,便得到

了很好的解决,電視臺只需要準備一條規格達標的音頻傳輸綫

材,就能得到完美的現場聲音,而不需要在一些小的技術問題

上大費周章。

24號的文藝匯演是大足電視臺第一次使用自己新購置的設

備,但MS-2800的表現讓所有人都十分滿意,所有機位只用了

40分鐘進行布綫和調試,而撤出現場只用了不到30分鐘,讓電

視臺工作人員充分體會到MS-2800所帶來的便捷。

2012年12月29日下午,第二届“Datavideo杯”上海市青少年校園電視EFP多機位創作實踐活動的頒獎典禮在上海戲劇學院附屬高級中學的大禮堂中隆重舉行。至此,第二届“Datavideo杯”活動圓滿落下帷幕。回顧全程活動賽事,從EFP專家講座培訓、定期上機操作練習、再由初賽、複賽、决賽到賽後交流總結大會和大賽頒獎典禮,整整歷時8個月之久,每個環節都有師生們的積極參與,不論是新參賽的同學還是有經驗的同學,都對活動的主題與形式內容頗感興趣,大家的熱情投入令整個活動從頭到尾都氣氛高漲。 本刊前幾期對本届活動初始的召集培訓、初複决賽已分別做過報道。 當進行到12月中旬時,主辦方上海市科技藝術教育中心與Datavideo上海洋銘數碼科技有限公司聯合召集本届參賽帶隊的老師們,進行了一堂精彩紛呈的“Datavideo杯”教師交流會,共同回顧第二届活動從始至終的精彩片斷,不僅分享了各自團隊參賽經驗,還交流探討了在活動參與過程中的各方面感受,提出了寶貴的意見與建議。 EFP在校園電視臺中的影響與發展一直是Datavideo傾力專注的重點。“Datavideo杯”連續兩届的成功舉辦,不

僅使得EFP概念在校園中得以廣泛普及,而且許多學校已經付之行動——將EFP作業方式迅速溶入到校園電視臺的工作主題中,使兩者緊密聯繫起來。同時,老師們周密完善的教學計劃加之强有力度的實踐推進,令校園電視臺的活動越辦越豐富精彩。 在小學教學中,老師則憑藉其豐富的專業知識與教學經驗,把EFP的基礎知識以生動活潑的教學方式灌輸給小學生們。猶如寶山區少科站在和衷小學所開展的EFP教學課程一般,以模擬拍攝現場的方式搭建起簡易的EFP系統設備,讓同學們在學習理論知識的同時,結合實際操作,深入理解其概念與技巧,從而完全吸收當天所教的內容。新穎的課題,加上手腦幷用的教學環境,令教學氣氛既活躍又輕鬆,同學們直到下課鈴聲響起還意猶未盡。 交流會議上,老師們也分享了以參賽同學爲對象總結出的一系列調查數據。從小學到高中的抽樣中,我們發現幾個讓人振奮的結論——從被動教學到主動學習: EFP這個課題內容不僅激發了學生的好奇,幷且能够從始至終保持學習的熱情與專一;在校園電視臺平臺上的運作與成果,燃起他們對校園生活的熱情。

第二届“Datavideo杯”上海市青少年校園電視EFP多機位創作實踐活動教師總結會與頒獎會報道

“Datavideo杯”專題報導

學有所得,深刻體會: 同學們在比賽過程中,都見證了自我的成長。從當初興趣開展到參與組建團隊,讓同學們多了一份成就感;從校內實踐到校外比賽,讓同學們多了一份榮譽感;從努力學習到成功獲獎,讓同學們多了一份自信感。同學們也得到團隊需要默契配合、如何與團隊溝通等感悟,在自我挑戰的同時,懂得與團隊共進退的道理。同學們表示看到自我素養提高感到非常高興。學校配合,家長支持: EFP作爲校園擴展活動,幷沒有影響到同學們的主科學習。學校提倡同學勞逸結合,多方面素質發展,幷將實踐領會到的精神融入到校園學習中;家長也深遠考慮,鼓勵孩子們多方面發展技能,塑造健康的性格,因此大部份同學都得到了家長的支持,在學習之余培養興趣與技能。甚至在决賽時,有家長鼎力支持陪同參與到比賽內容中。 數據代表同學們真實的內心想法,我們也爲他們能够自發思考,積極創新,在EFP活動中健康成長而感到欣慰。得到教育單位和師生們的肯定與支持,衆所認同的新穎的實踐活動內容,與創新活躍的實踐形式,幷且值得參與且主動願意作爲深度培養的興趣發展,這些信息都讓Datavideo深感欣慰。我們認真記下會議上每一位老師的總結發言,綜合整理大家的意見,努力將第三届的活動舉辦得更加完善。終于到了秋收的時刻,12月29日的上戲附中的大禮堂內聚滿了得獎參賽師生們,興奮而熱鬧地等待著上臺領獎這一激動人心的時刻。主辦方和各級領導的方言與鼓勵,使得台下的氣氛更爲熱鬧。學生代表的發言飽含了所有參賽同學們的經歷、感想與期許,長期努力與辛勤付出的汗水換取的成功來之不易,更加懂得這份榮譽的珍貴。 這次不僅有專業攝影攝像記錄下頒獎禮的全部內容,還有學生小記者竄動在整個會場,抓拍每一份喜悅與感動,記錄精彩瞬間,專業架式十足!從活動實踐、賽前內容策劃到全程賽事的參與,完完全全實現了一場徹頭徹尾屬於學生自己的主題活動,給第二届“Datavideo杯”上海市青少年校園電視EFP多機位創作實踐活動畫上圓滿的句點。 第三届“Datavideo杯”已在緊鑼密鼓的籌劃中,期待更多師生團隊加入,與我們共同托舉校園電視臺這個創益平臺。

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慶祝十八大勝利召開綠地集團文藝匯演