eindrapportageformulier sb september 2015 word · web viewhet concept ‘tijd’ is vaak een...

Eindrapportage‘Tijd- en Tijdsbeleving’

2016023B

Eindrapportage ProjectenDit formulier is met zorg samengesteld. Bij het aanbrengen van wijzigingen in de indeling bestaat het risico dat de

eindrapportage niet in behandeling wordt genomen.

Projectnaam Tijd en Tijdsbeleving Conform toekenningsbrief

Projectleider Maaike Meerlo Eén naam noemen

Organisatieonderdeel ICT4VIP en FabLab Sector en cluster/ regio/kennisgroep/afdeling

Sectordirecteur Johan BerghuisE-mailadres [email protected] 0611142916Startdatum 08-2016 Datum daadwerkelijke start

Einddatum aanvraag 12-2017Feitelijke einddatum 03-2018Projectnummer 2016023B Conform toekenningsbrief

Datum verslag 25-02-2018

1. Aanleiding en doelstellingen project Beschrijf kort wat de aanleiding en de doelstellingen van het project waren. Gebruik geen vakjargon en

leg afkortingen uit.

Het concept ‘tijd’ is vaak een complex begrip voor mensen met een visuele en-meervoudige beperking. Deze doelgroep heeft in veel gevallen niet het cognitieve vermogen om klok te leren kijken en kan vaak geen betekenis geven aan de termen zoals “Ik kom zo terug” of “We vertrekken over vijf minuten”.

Uit de praktijk blijkt dat veel cliënten woonachtig bij Bartiméus Doorn en Zeist tijd en-tijdsbeleving als een probleem ervaren. Het dagen nacht ritme is vaak verstoord, men ervaart veel periodes van wachten, meestal wachten op hulp om te kunnen beginnen aan een volgende activiteit, en er is veel onzekerheid over het verloop van een dag en de verschillende activiteiten op een dag.

Naar tijd- en tijdbeleving bij mensen met een visuele- en verstandelijke beperking is veel onderzoek gedaan. Het is duidelijk dat voor veel mensen geldt dat tijd en tijdbeleving lastig zijn. Kan technologie dan helpen?

Eindrapportage ‘Tijd en- Tijdsbeleving’2

In dit project is een hulpmiddel ontwikkeld: de TCM-IIB (TCM: Time Constraint Manufactor), gebaseerd op de TCM-1 ontwikkeld door Theo Pol. Dit instrument bestaat uit een klok en een weekplanner. Tijdens een pilot is er op vier verschillende locaties getest of dit hulmiddel kan bijdragen aan een betere tijdsbeleving bij mensen met een visuele en meervoudige beperking.

Het project kent de volgende doelen:

1. Het in een pilotproject op grotere schaal toetsen van de mogelijkheden van een (daartoe ontwikkelde, aangepaste) klok en van planborden bij cliënten met een meervoudige beperking in Doorn en cliënten van Bartiméus die in andere instellingen verblijven.

2. Onderzoek van de vraag of beide technologische hulpmiddelen bijdragen aan het besef en begrip van tijd en tijdbeleving.

3. Advies over eventuele aanpassing en grootschaliger toepassing van de hulpmiddelen binnen Bartiméus en in de advisering en ondersteuning van Bartiméus aan cliënten in andere instellingen.


Van ´mock-up’ naar prototype

2. Samenvatting deelresultaten Beschrijf de geplande en gerealiseerde activiteiten op deelresultatenniveau (uit de PvA) Zijn alle deelresultaten behaald en zo nee wat is de reden hiervan? Beschrijf in hoeverre is afgeweken van de planning en waarom. Welke knelpunten hebben zich voorgedaan tijdens de uitvoering van het project? Denk hierbij ook aan

communicatie/berichtgeving en implementatie.

Geplande deelresultaat Wanneergepland

Realisatie Toelichting

Groepen benaderen voor deelname aan pilot.

01-2017 04-2017 5 verschillende plekken binnen 3 verschillende sectoren bereid gevonden voor deelname.

Klokken plaatsen en groepsleiding en bewoners instrueren.

01-2017 4/5 sets geplaatst

Eerste bijeenkomst instructie gehouden op 28-6-17

Start pilot 06-2017 08-2017 Veel afzeggingen startbijeenkomst, start pilot uitgesteld na zomervakantie

Product extern presenteren v.a. 03-2017 Product gepresenteerd op EMB-congres, UvA faculteit gedragswetenschappen en ICEVI Brugge.

Realiseren folder 04-2017 04-2017 Een informatiefolder in Engels en Nederlands met informatie ter promotie van het product.

Tussenevaluatie product 10-2017 10-2017 Tussenevaluatie met alle deelnemende partijen.

Organiseren expertisebijeenkomst

12-2017 13-12-2017 Bijeenkomst ‘Kritisch kijken TCM’ met een gedragsdeskundige, expert licht verlichting en lid VVB en Autisme.

Eindevaluatie product Start 12-‘17 02-2017 Opstellen evaluatierapportOpstellen adviesrapport Eind 12-‘17 02-2018 Bevindingen en evaluatie bundelen en

eindadvies opstellen.

Uitgebreide toelichting deelresultatenNa de levering van het product in maart was het zaak het product in te zetten bij de doelgroep om gebruikerservaringen op te doen. Het vinden van geschikte kandidaten bleek meer tijd te kosten dan eerder verwacht. Deelnemers die eerder toegezegd deel te nemen, trokken zich terug vanwege te hoge werkdruk op de desbetreffende werkplek.

Toen de uiteindelijke vijf deelnemers gevonden waren, bleek ook het daadwerkelijk starten van de pilot langer te duren dan verwacht. Op de vijf verschillend plekken (Onderwijs Doorn, Onderwijs Zeist, Wonen Doorn, Wonen Zeist, Dagbesteding Doorn) was sprake van werkdruk en wisselend personeel. Het organiseren van een gezamenlijke startbijeenkomst bleek door onregelmatige werktijden van de deelnemende begeleiders niet mogelijk. Er is toen individueel contact geweest per deelnemende partij.

In november werd er uitstel van het aanleveren van eindrapportage aangevraagd; sinds de start van de pilot in augustus had de implementatie van de klok en planbord vertraging opgelopen. Deze vertraging had enkele factoren namelijk:

- Door zomervakantie bij onderwijs werd start pilot vertraagd tot na de zomervakantie (begin september).


- Een wisseling van deelnemer (van de ene klas naar onderwijs Doorn naar een andere klas), werd start pilot vertraagd. Leerling waarvoor TCM in eerste instantie bedacht was, bleek de TCM bij wisseling van klassen na de vakantie, niet meer nodig te hebben. Zijn problematiek rondom tijd -en tijdsbeleving bleken door de wisseling van klassenpersoneel, haast niet meer voorkomend. De TCM werd daardoor niet gebruikt. De TCM verhuisde na de herfstvakantie naar een andere klas waar een ander type leerling (LVB) meer baat zou hebben van de TCM.

- De TCM ervaarde rond september enkele technische mankementen. Het elektronicabedrijf ‘Key Electronics’ was genoodzaakt alle sets op de verschillende locaties te updaten. Hierdoor stond de pilot enkele weken stil.

- De verwachte periode die in de planning was ingeschat om gebruikerservaring op te doen, bleek in praktijk te kort. Om daadwerkelijk een product zoals de TCM te implementeren (m.a.w. wordt ingezet en wordt gedragen door het gehele team van desbetreffend werkplek), is meer tijd nodig.

Expertisesessie ‘Kritisch kijken naar TCM’.In december is er een expertisesessie gehouden waarin er vanuit verschillende perspectieven naar de TCM werd gekeken. Bij deze sessie waren onder andere de ontwikkelaar Theo Pol, een deskundige low vision (en tevens lid kennisgroep autisme) en adviseur technologie en toegankelijkheid aanwezig. Tijdens deze sessie had men de mogelijkheid om in verschillende rondes feedback te geven op de bruikbaarheid van de TCM. Deze sessie was zeer toereikend: op deze manier werd er kritisch naar het product gekeken en feedback geleverd, zo ook voor een mogelijke doorontwikkeling.


3. Eindresultaat- Beschrijf wat de concrete eindresultaten van dit project zijn. Maak het tastbaar en noem aantallen.

1. Het in een pilotproject op grotere schaal toetsen van de mogelijkheden van een (daartoe ontwikkelde, aangepaste) klok en van planborden bij cliënten met een meervoudige beperking in Doorn en cliënten van Bartiméus die in andere instellingen verblijven.

a. Er zijn vijf sets TCM-IIB (klok en weekplanner) ontwikkeld in samenwerking met Theo Pol en elektronicabedrijf Key Electronics.

b. Er heeft een pilot plaats gevonden bij drie verschillende clusters van Bartiméus: Wonen (Doorn en Zeist), Onderwijs (Doorn) en Dagbesteding (Doorn).

c. Het product is getoetst door cliënten met een meervoudige beperking. Tevens is het product op meerdere congressen gepresenteerd en hebben verschillende expertises naar dit product gekeken.

2. Onderzoek van de vraag of beide technologische hulpmiddelen bijdragen aan het besef en begrip van tijd en tijdbeleving.

Algemene bevindingenOp vier verschillende plekken hebben vier of meer verschillende cliënten met een meervoudige beperking de TCM in gebruik genomen en getest. De bevindingen zijn wisselend maar positief: diens begeleiders geven allen aan dat de TCM een bijdrage levert aan grip op tijd. De TCM geeft cliënten meer eigen regie en de mogelijkheid hun dagprogramma op te vragen wanneer zij dat willen zonder hun begeleider in te schakelen.

De KlokGebruikers geven aan dat de behoefte aan de klok erg wisselt per cliënt. Bij een cliënt op dagbesteding en onderwijs blijkt dit instrument een grote meerwaarde te zijn in het inzicht op hun dagplanning. Vaak weet men wel dat de tijd 15:00 bij het einde van de dag hoort, maar kan hier men geen betekenis aan geven: cliënt weet niet wanneer deze plaats vindt op het moment van de dag. De klok draagt in dit soort situaties bij aan een betere grip op tijdsbeleving. Het geeft de cliënt een groter gevoel van eigenwaarde en zorgt voor meer zelfregie.


TCM in gebruik in klas Magnolia, Bosschool Doorn.

TCM-klok is een tijdshulpmiddel voor mensen met problemen op het gebied van TPA (time processing ability) zoals tijdswaarneming (o.a. inschatten tijdsduur), tijdsoriëntatie (bewustzijn van dag, datum, maand, jaar en het begrijpen waar we ons bevinden in de tijd, tijdsvolgorde en het klokkijken,) en time management (het vermogen om te weten welke taken uitgevoerd moeten worden, hoe lang deze duren en wanneer deze moeten plaatsvinden).

De klok richt zich niet op het aanleren van klokkijken maar communiceert over de activiteit dit op dat moment van de dag aan de rode is. Dit wordt als een positief element ervaren; cliënten met een meervoudige en- visuele beperking hebben vaak behoefte aan structuur en willen graag weten welke activiteiten hen staan te wachten. De TCM draagt hier aan bij.

Positieve ervaringen


- De audio is duidelijk en geeft bij één druk op de knop informatie over tijdstip, moment van de dag (ochtend, middag of avond) en dag van de week.

- Ledverlichting dat het verschil in moment van de dag aangeeft, is goed genoeg zichtbaar en zijn goed te onderscheiden vanaf een afstand.

- De vlakken zijn groot genoeg om een (voel) pictogram in kwijt te kunnen, echter zou het wenselijk zijn dat dit vlak een audiodrukknop in een wordt, in plaats van dat er een aparte audioknop voor informatie geplaatst moet worden.

- De klok is zeer robuust en kan tegen een stootje. Een cliënt kan deze gerust voelen en aanraken zonder dat onderdelen stuk gaan. Ook kan de gele wijzer worden verschoven; deze kalibreert automatisch naar de juiste tijd. De klok is daardoor voor alle typen visusbeperking in te zetten: op de vlakken tactiel, visueel en auditief is deze klok te gebruiken. De klok gaat uit van een 24-uurs klok. Dit is een positief aspect omdat veel cliënten het begrip van een 12-uurs klok (zoals bij een horloge) niet kunnen overzien. Door een 24-uursklok te gebruiken, krijgt de cliënt inzicht over zijn gehele dag.


Aanbevelingen bij mogelijke doorontwikkeling:De klok geeft veel informatie. Dit maakt het voor het slechtziende oog erg onoverzichtelijk; de klok geeft veel prikkels. Daarnaast zijn de contrastverschillen te klein, het is wenselijk om deze verschillen te vergroten. Alle gebruikers geven aan dat het wenselijk is om de klok minder visueel prikkelend te maken; ‘less is more’. De hoeveelheid informatie en de verschillende systemen maakt het m.i. niet mogelijk om een tijdswaarneming van hoelang iets duurt te doen. De nuance binnen een uur is niet te herleiden. Zo lijkt het dat je van pictogram naar foto gaat, en dan naar het volgende pictogram. Maar ook binnen één uur kunnen verschillende activiteiten plaatsvinden. Daarmee is de koppeling aan de tijd alleen erg grof in uren.

Nuance binnen één uur is lastig te herleiden.

- De draaischijven in het midden die door middel van kleur het moment van de dag aangeven, zijn te makkelijk te verschuiven. Tevens hebben deze een verschillende rand om het verschil te kunnen voelen. Echter is het verschil tussen deze drie slecht van elkaar te onderscheiden. Het zou goed zijn als dit verschil groter wordt.

- De magneetachtergrond is erg handig, maar kan verbetering gebruiken. Een sterkere magneetachtergrond zorgt er voor dat pictogrammen/ foto’s beter blijven plakken.

- De zeven vakjes naast de klok lijken niet direct in verbinding te staan met de klok. Het zouden de zeven dagen van de week representeren maar op de klok is het onduidelijk waar de verbinding met de klok is. De zeven dagen kunnen ook verwarrend zijn als ze er allemaal op komen te hangen. Mogelijk dat het de bedoeling is dat één dag in een vakje komt wat in de klok uitgewerkt is. Maar dan zijn de overige overbodig. De zeven dagen zouden ieder een eigen kleur kunnen krijgen waardoor het tijdsbesef van welke dag in de week mogelijk een plaats krijgt.

- Waar de weekplanner makkelijk en zeer vanzelfsprekend in gebruik is, is de klok Dit maakt het implementeren lastiger. Zorgprofessionals hebben behoefte aan een makkelijk te bedienen apparaat vanuit het ‘plug and play’ principe.

De WeekplannerDe weekplanner wordt als het meest toegankelijk ervaren en krijgt de meeste positieve reacties. De planner kan door meerdere mensen gebruikt kan worden. Elke rij biedt een groot scala aan mogelijkheden van gebruik. Er is op woningen en dagbestedingsplekken veel behoefte aan het door de cliënt zelfstandig inzicht kunnen krijgen op welke werknemer er in dienst is, wat het weekmenu is, welke activiteiten er die week gepland staan (bijvoorbeeld bezoek dokter, clubs en cursussen) en welke klusjes er die week gedaan moeten worden.


Positieve ervaringen- Groot en robuust, makkelijk in gebruik. - De weekplanner is breed inzetbaar: deze

kan door een grote groot aantal verschillende mensen binnen de MVG-doelgroep worden ingezet.

- Audio is gemakkelijk op te nemen.- De weekplanner kan van links naar rechts of

van boven naar beneden gebruikt worden, afhankelijk van de mogelijkheid cliënt.

- Audio kan worden gekoppeld aan pictogram of tactiel voorwerp, dit is een groot voordeel van de weekplanner. Zo wordt iets wat abstract is, gekoppeld aan een fysiek onderwerp en auditieve boodschap.

Weekplanner in gebruik bij dagbesteding in Doorn.

Aanbevelingen bij mogelijke doorontwikkeling:- De audioknopjes zijn vrij klein en door diens wisselende kleur lastig te onderscheiden,

per rij is het aanbevolen om contrasterende kleur per rij te gebruiken. Dit geldt ook voor de opname en afspeelknop rechts boven bij het bord.

- Gebruikers en diens begeleiders geven terug dat de weekplanner erg bruikbaar is, maar dat deze wel veel informatie visuele informatie bevat.

- Voor een cliënt kan het nogal overweldigend zijn om met dit bord in aanraking te komen en aan de slag te gaan. Het zou prettig zijn als dit kan worden opgebouwd. Dit is simpel op te lossen door het in delen aan te bieden door bijvoorbeeld met een luxaflex/gordijnsysteem een deel af te schermen.

3. Onderzoek van de vraag of beide technologische hulpmiddelen bijdragen aan het besef en begrip van tijd en tijdbeleving.Ja, beide instrumenten dragen bij aan een beter begrip en besef van tijd- en tijdsbeleving, echter kan vooral de klok indien deze wordt doorontwikkeld, verbetering gebruiken.

4. Advies over eventuele aanpassing en grootschaliger toepassing van de hulpmiddelen binnen Bartiméus en in de advisering en ondersteuning van Bartiméus aan cliënten in andere instellingen.Zie de bij punt twee genoemde aanbevelingen voor mogelijke doorontwikkeling.

- Zijn de oorspronkelijke doelen (zie bij punt 1) behaald? Zo nee: hoe komt dit. Ja, al de beschreven doelen zijn behaald.

Wat heeft het project opgeleverd voor mensen met een visuele beperking?Het onderzoek heeft de volgende inzichten gegeven:

o Mensen met een visuele- en verstandelijke beperking hebben veel behoefte aan een instrument dat meer inzicht biedt op dagen weekprogramma.

o Het zelfstandig kunnen gebruiken van een dergelijk instrument is van groot belang: dit geeft de cliënt meer eigenwaarde en zelfregie.

o De TCMBII biedt cliënten de mogelijkheid om zelf informatie op te vragen over het dagprogramma en geeft hen meer grip op tijd; vooral de weekplanner draagt hier het meest aan bij.


Algemeen aanbevelingen:- Aanbrengen van contrasten, geen twee systemen door elkaar

(trillen, geluid, pictogrammen, foto), verband aanbrengen tussen zeven vakjes van de dagen en het uurwerk.

- Kleine spreekknopjes op planbord een kleur.- De klok is erg specifiek en moeilijk voor meerdere cliënten

overzichtelijk te gebruiken. Het planbord daarentegen is eenvoudig en overzichtelijk. En biedt vele mogelijkheden om auditief en visueel een dagprogramma aan te bieden waarbij op meerdere niveaus van betekenisverlening gecommuniceerd kan worden.

o Er is nog geen hulpmiddel op de markt beschikbaar rondom het thema tijdsbeleving voor mensen met een visuele- en verstandelijke beperking, dit is nu wel het geval.

- Communicatie: Is er publiciteit geweest rondom het project (denk aan persberichten, folders, krantenartikelen etc. Voeg bewijsexemplaren toe)Het product is gepresenteerd tijdens verschillende beurzen en congressen gepresenteerd n kent de volgende publicaties:

o ICEVI Brugge 2017 tijdens de presentatie ‘Time awareness in individuals with MDVI’ (congres georganiseerd door International Council for Education and Rehabilitation of People with Visual Impairment)

o EMB-beurs 2017 in Zwolleo Presentatie tijdens een congres over tijdsbeleving bij mensen met een

verstandelijke beperking aan de Universiteit van Amsterdam (zie pagina 10 voor beeldmateriaal)

o Een folder in Nederlands en Engels ter promotie van TCM (zie pagina 11 voor beeldmateriaal).

o De TCM en het onderwerp tijdsbesef bij mensen met een meervoudige beperking wordt beschreven in een artikel geschreven door Xavier Moonen in het tijdschrift ‘Markant’ (zie pagina 12 en 13 voor beeldmateriaal).

o Op de website www.tcm-klok.nl werd een aparte sectie gemaakt gewijd aan de TCMBII https://www.tcm-klok.nl/het-product/tcm-iib/

o Er zal in april nog een bericht volgen op Yammer, het interne communicatiekanaal van Bartiméus, over het project.

Presentatie tijdens ICEVI congres in Brugge.


https://www.tcm-klok.nl/het-product/tcm-iib/

http://www.tcm-klok.nl/

Building Bridges to Manage Time: assessments and interventions in time management over the life span

Workshop about Time-processing abilities in children with developmental problems, people with intellectual disabilities

Date: May 22, 2017, 13:00 – 15:30 Place: University of Amsterdam Roeterseiland Campus Roetersstraat 11 1018 WB Amsterdam Room: REC E0.03 Free admission Reseachers, practitioners and students are welcome. Target audience: Orthopedagogues, Psychologists, Occupational therapists and other health professionals working in pediatrics, TBI, ADHD, education professionals and mental health professionals/psychiatric clinics. Objectives The presentations will focus on assessments and interventions in time management over the life span in persons with cognitive disabilities. This will be done by Program 1. Opening by chairman Prof. Dr. Xavier Moonen, University of Amsterdam 2. Defining the components of time-processing ability: time perception, time orientation, time planning /management and problems along the developmental spectrum. Presenting how time-processing ability and managing one’s time are assessed using standardized tools, the KaTid, Time Parent scale, Time-Self rating scale and examples of how assessment can be linked to intervention by Gunnel Janeslätt, PhD, OT (reg), Reseacher Centre for Clinical Research Dalarna, SUF Resource Center Department of Public Health and Caring Sciences, Disability and Habilitation, Uppsala University, Sweden 3. Assessment of Time Management Skills (ATMS) by Suzanne White, MA, FAOTA Clinical Associate Professor Occupational Therapy Program, SUNY Downstate Medical Center, Brooklyn NY 4. Time-processing abilities in a Dutch context and working with a TCM clock (http://www.tcm-klok.nl/) by Maaike Meerlo, FabLab Bartiméus; Paula Sterkenburg, assistant professor Vrije Universiteit Amsterdam and Fiona Albers, student pedagogics University of Amsterdam.



Folder TCM-Nederlands

Artikel in Markant, nummer 1- 2018 door X. Moonen

4. Follow up- en implementatie In hoeverre is de continuïteit van het resultaat gewaarborgd? Benoem wie verantwoordelijk is

voor de lopende kosten en welke toezeggingen hiervoor zijn gedaan.De TCM en de ondervonden resultaten worden opgenomen in het dienstenaanbod en adviezen van het FabLab. Mogelijke doorontwikkeling worden gedaan door Theo Pol, hij ontwikkelde de eerste versie van de TCMB1 (www.tcm-klok.nl).

Implementatie: beschrijf wat je hebt gedaan aan implementatieactiviteiten en wat je nog gaat ondernemen.Het FabLab blijft ondersteunen in het geven in adviezen over problematiek rondom tijd- en tijdsbeleving, ook de TCM wordt hier in meegenomen. De huidige gebruikers kunnen bij het FabLab terecht. Overige aanbevelingen en feedback van deze gebruikers voor mogelijke doorontwikkeling worden doorgegeven aan Theo Pol van www.tcm-klok.nl/

Zullen er follow-up activiteiten worden ondernomen en zo ja welke, door wie en wanneer?De vier gebruikers mogen gebruik van de TCM blijven maken. De TCM zal worden gepresenteerd tijdens de EMB-beurs 2018 bij de Bartiméus-stand worden gepresenteerd. Mogelijke verkoop en doorontwikkeling zal verlopen via www.tcm-klok.nl




5. Financiële eindrapportage De financiële eindrapportage dient gemaakt te worden aan de hand van de goedgekeurde begroting. In de afrekening dienen alle kostenposten uit de begroting te worden opgenomen met daarachter het begrote bedrag, het werkelijke bedrag en een toelichting als deze bedragen afwijken.

Financiële eindrapportageProjectnaam Tijd- en Tijdsbeleving

Aanvrager Joost Hartveld (ICT4VIP)

Sectordirecteur Johan Berghuis

Kostenpost Omschrijving Begroot Uitgegeven1a. Project gerelateerde loonkostenProjectleider 20 dgn à 8 uur € 6.720 Voor rekening van Bartiméus.

Instructie en onderzoek sector Wonen

10 dgn à 8 uur € 3.360 Voor rekening van Bartiméus.

Instructie en onderzoek sector Dienstverlening


Instructie en onderzoek sector Onderwijs


Advies onderzoek 3 dgn à 8 uur € 2.000 Voor rekening van Bartiméus.

1c. Verblijfskosten - - -2. Materialen

Prototype klok € 12.790 € 23.815,03Productie eindproduct: vier klokken

€ 9.500 € 9.969,10

Materialen planborden

€ 4.000 €11.305,87

3. Overige kosten -

Samenvattende financiële eindrapportage:

Omschrijving Begroot UitgegevenTotaal budget ontvangen €45.090 €49306.13Totaal eigen bijdrage €4276,13Totaal overige fondsen -Totaal uitgegeven €49306.13


Toelichting bij afwijkingen in de uitgaven ten opzichte van de begroting:Akkoordparafen:Projectleider Sectordirecteur

Vervolgstappen: Stuur de eindrapportage naar de sectordirecteur. De sectordirecteur stuurt de rapportage na goedkeuring en ondertekening naar de VBS en naar het

secretariaat Raad van Bestuur. Voeg voor de VBS zo mogelijk concrete resultaten van het project bij (publicaties, eindrapporten, foto’s, e.d.).


eindrapportageformulier sb september 2015 word · web viewhet concept ‘tijd’ is vaak een...

Documents