English in MedicineTiếng Anh trong Y khoa

—. . - . % . ~ w • _____ ô '

G

Giáo trìnhCao Ding Y 1C Phu

■IIKEllJip■ KM.006408 Second Edition

Eric H. Glendinning Beverly A. s. Holmstrom& U + / X c L vÀ

GS. BS TRẮN PHƯONG H Ạ M

mNHÀ XUẤT BÀN THÀNH PHỐ H ồ CHÍ MINH

ầ

English in MedicineTiếng Anh trong Y khoaA course in communication skills Giáo trình về kỹ năng giao tiếp

E r ic H . G le n d in n in g

Beverly A. s. Holmstrỏm

GS. BS TRẦN PHƯƠNG HẠNH

□ Bệnh án được cập nhật □ Tham khảo mới về sách và bài báo □ Các bài làm về nghe được ghi băng lại □ Bản đối thoại-đầy đủ □ Các bài làm được mã hóa tùy thuộc kỹ năng □ Nhiều hình ảnh bổ sung □ Các địa chỉ hữu ích được cập nhật □ Các chức vụ mới trong bệnh viện nước Anh

 n bản m<

T!C A ~

Y r.: PHÚ THỌ

ị 'HƯ V IỆN

L

NHÀ XUẤT BẢN THÀNH PHỐ H ồ CHÍ MINH

Contents Mục lục

To the te ac h e r Gửi giảng v i ê n ................................................5To the Student Gửi sinh v i ê n ...................................................8

Unit 1 Bài 1T a k in g a h is to r y 1 Làm bệnh án 11 Asking basic q u es t io n s 'Đặt những câu hỏi cơ b ả n .......................172 Taking no tes Ghi c h é p ....................................................243 Reading skills: S can n in g a case Kỹ năng đọc: Xem xét một bệnh án . . 32

history4 Case history: William H u d so n Bệnh án: William H u d s o n ...................34

Unit 2 Bài 2T a k in g a h is to r y 2 Làm bệnh án 21 Asking ab o u t sys tem s Hỏi vê các hệ t h ố n g .................................362 Asking abou t sy m p to m s Hỏi vê các triệu ch ứ n g .............................. 393 Reading skills: N oting in fo rm ation Kỹ năng đọc: Ghi nhận thông tin từ

from a tex tbook sách giáo k h o a ......................................... 564 Case history: William H u d so n Bệnh án: William H u d s o n ...................62

Unit 3 Bài 3E xa m in in g a p a t ie n t Khám bệnh nhân1 Giving instruc tions Hướng d ẫ n ...............................................652 U n ders tand ing form s Hiểu các dạng khám b ệ n h .....................723 Reading skills: Using a pharm aco l- Kỹ năng đọc: s ử dụng tài liệu tham

ogy reference khảo dược l ý ............................................764 Case history: William H ud so n Bệnh án: William H u d s o n ...................84

Unit 4 Bài 4S p e c ia l e x a m in a t io n s Thăm khám đặc biệt1 Instructing, explain ing a n d reas- Hướng dẫn, giải nghĩa và trấn an . . . . 90

suring2 Rephrasing, encou rag ing a n d Nhắc lại, khuyến khích và gợi ý .............96

p ro m p t in g3 Reading skills: Reading articles 1 Kỹ năng đọc: Đọc các bài báo 1 . . . . 1024 Case history: W illiam H u d so n Bệnh án: William Hudson ................... 109

English in M edic ine - 3

Unit 5

I n v e s t ig a t io n s1 Explaining and d iscussing investi­

gations2 Using medical d o c u m e n ts3 Reading skills: Reading articles 24 Case history: William H udson

Unit 6M a k in g a d ia g n o s i s1 Discussing a diagnosis2 Explaining a d iagnosis3 Reading skills: Reading articles 34 Case history: William H udson

Unit 7T r e a tm e n t1 Medical t r ea tm e n t2 Physiotherapy3 Surgical t r ea tm e n t4 Reading skills: U sing an index

Tapescript

Key

Appendix 1Language functions

Appendix 2C o m m o n m edica l ab b rev ia t ions

Appendix 3W ho's who in the British hosp ita l system

Appendix 4A broad equ iva lence of pos it ions in the NHS and u s hosp ita l sys tem s

Appendix 5Useful addresses

Supplementary activities

BÒI 5Xét nghiệmGiải nghĩa và thào luận các xétn g h i ệ m .................................................. 113sử d ụ n g các tài liệu y h ọ c ....................125Kỹ năng đọc: Đọc các bài báo 2 . . . . 136 Bệnh án: William Hudson ................. 141

Bài óChẳn đoánThào luận một chẩn đ o á n ....................146Giải nghĩa một chẩn đoán ................. 154Kỹ năng đọc: Đọc các bài báo 3 . . . . 158 Bệnh án: William Hudson ................. 175

Bài 7 Điều trịĐiêu trị nội k h o a .....................................177Vật lý tri l i ệ u ...........................................186Điêu trị ngoại k h o a ............................... 190Kỹ năng đọc: sử d ụ n g bảng chỉ dẫn . 199

Bàn đối t h o ạ i ............................226

Giải đ á p ........................................ 271

Phụ lục 1 ........................................ 319Các chức nang ngôn ngữ

Phụ lục 2 ..................................... 326Các chử viết tát y khoa thông ihường

Phụ lục 3 ..................................... 336Các chức danh trong hệ thống bệnh viện Anh

Phụ lục 4 ..................................... 339Bẳng tương đương các chức vụ trong các hệ thống bệnh viện Anh và Hoa Kỳ

Phụ lục 5 ..................................... 340Các địa chỉ hữu ích

C ác hoạt dộng bổ sung . . . 343

4 - English in M edic ine

To the teacher Gửi giảng viên

T his b o o k is for do c to rs , m e d ic a l s tu - Cuốn sách này là dành cho các bác sĩ, cácd e n t s in th e clinical p h a s e of the ir sinh viên y khoa trong giai đoạn lâm sàngs tu d ie s a n d o th e r m e d ica l p ro fe ss io n - của quá trình học tập và cho những người als w h o h ave to use English to c o m m u - hành nghề y khoa luôn bắt buộc phảin ic a te w ith p a t ie n t s a n d the ir dùng tiêng Anh để giao tiếp với bệnhrela tives a n d w ith m e d ica l co l leagues . nhân và thân nhân của họ cũng như với

các đồng nghiệp y khoa.

It a im s to dev e lo p sp e a k in g a n d lis­te n in g skills p r im arily b u t a t te n t io n is also given to rea d in g skills, in p a r t i c u ­lar th e use of re fe rence m a te r ia ls a n d jo u rn a l articles. P ractice is a lso p r o ­v ided in w ri ting referral le t te rs a n d c o m p le t in g a ran g e of m e d ic a l d o c u ­m en ts .

T h e b o o k is d iv ided in to seven un its , e a ch focus ing o n o n e a rea of d o c to r — p a t ie n t c o m m u n ic a t i o n from h is to ry - tak ing to t r e a tm e n t . W ith the ex c ep t io n o f U n i t 7. w h ic h d ea ls w ith d iffe ren t fo rm s o f t r e a tm e n t , all u n i ts have four sec tions . S ec t io n 1 in t r o ­d u ce s n e w la n g u a g e re la te d to th e un i t th em e. S ec t ion 2 p ro v id e s fu r th e r p rac tice a n d in t r o d u c e s a var ie ty of m ed ica l d o c u m e n ts . S ec t io n 3 focuses on re a d in g a n d S ec t io n 4 b r ings t o ­g e th e r th e la n g u a g e s tu d ie d ea rlier in the un i t in th e co n te x t o f a ca se h is to ry w h ich ru n s f rom U n it 1 to 6.

T h is b o o k is th e p r o d u c t o f m a n y years’ teach ing . It has b e e n u s e d s u c ­cessfully b o th by th o s e w ith lo n g e x p e ­r ience in te a c h in g English for M edica l P u rp o se s a n d by th o se n e w to this a rea of teach ing .

Cuốn sách nhằm mục đích trước tiên là phát triển các kỹ năng nói và nghe nhưng cũng chú ý đến các kỹ năng đọc, đặc biệt là cách sử dụng các tài liệu tham khảo và các bài báo. Phần thực hành cũng cung cấp cách viêt thư dê’ tham khảo và cách bổ sung nhiêu tài liệu y khoa.

Cuốn sách được chia thành bảy bài, mỗi bài tập trung vào m ột lĩnh vực giao tiêp giữa bác sĩ— bệnh nhân từ việc làm bệnh án đến việc diéu trị. Ngoại trừ bài 7 chi bàn đên các dạng khác nhau của việc điêu trị, tât cả các bài dẻu gôm bốn phằn. Phần 1 giới thiệu loại ngôn ngữ mới liên quan đén nội dung bài. Phần 2 cung cấp thêm cách thực hành và giới thiệu hàng loạt các tài liệu y khoa. Phần 3 tập trung vào cách đọc và Phân 4 bao gôm ngôn ngữ đà học trước trong bài tlieo khuôn m ột bệnh án, hình thức này đều có từ bài1 đến bài 6.

Cuốn sách này là kêt quả của nhiêu năm giảng dạy. Nó đâ được sử dụng rất hiệu quả bởi những người đã có lâu năm kinh nghiệm giảng dạy tiếng Anh nhằm các mục đích y khoa và cả những người mới vào lĩnh vực dạy học này.

English in Medicine - 5

M edic ine is a field w h e re in n o v a ­tion and d e v e lo p m e n t are c o n s ta n t . This se cond ed i t io n o f E nglish in M edicine has b e e n p r e p a re d to e n s u re tha t the specia lis t c o n te n t ref lects a d ­vances in m e d ic in e over th e last te n years. Language te a c h in g is a lso s u b ­ject to ch a n g e a n d s te p s h av e b e e n taken to e n s u re th a t th is b o o k is sh a p ed by the bes t o f c u r r e n t th e o ry and practice.

The key ch a n g e s are:

• Histories updated

• New reference texts and journal articles

• Listening tasks rerecorded

• Full tapescript

• Tasks coded according to skill

• Photographs added

• Useful addresses updated

• New UK hospital gradings

The his tories , b ased o n a u th e n t i c cases and d ra w n from a ra n g e o f s p e ­cialisms as d iverse as o b s te tr ic s , o p h ­tha lm ology a n d neu ro logy , h ave b e e n u p d a te d to take in to a c c o u n t d e v e lo p ­m e n ts in inves tiga tion t e c h n iq u e s a n d t rea tm en t. All re ference texts a n d jo u r ­nal articles have b e e n r e p la c e d w ith the m os t u p - to -d a te versions. A n u m ­ber o f l is ten ing tasks h ave b e e n r e r e ­co rded to e n s u re a b e t te r g e n d e r b a l ­ance, a n d a full ta p e sc r ip t is p rov ided . Tasks have b e e n c o d e d a c c o rd in g to

6 - English in M edic ine

Y khoa là m ột lĩnh vực thường xuyên có sự đổi mới và phát triển. Bàn in lân thứ hai này cùa cuốn Tiếng A nh trong Ykhoa đã dược chuẩn bj để bào dâm rằng nội dung chuyên khoa thể hiện được những tiến bộ trong y học suốt mười năm vừa qua. Ngôn ngữ giảng dạy cũng có thay đổi và nhiều biện pháp được thực hiện để bảo đảm rằng cuốn sách được h ình thành với nội dung tốt nhấ t v'ê lý thuyét và thực hành hiện nay.

Những thay đổi chủ yếu là:

Bệnh án được c3p nhật

Tham khảo mới vẻ sách vầ bầi báo

C ácbằ i lầ m v ế n g h e d ư ợ c g h ib â n g lạ i

Bản dối thoai đầy đủ

Các bầi lám được mã hóa tùy thuộc kỷ năng

Nhiều hlnh ảnh bổ sung

Các địa chỉ hữu ích được cập nhát

Các chức vụ mới trong bệnh viên nước Anh

Các bệnh án, dựa trên các trường hợp xác thực và trích từ hàng loạt chuyên khoa khác nhau n hư sản khoa, n h ãn khoa và thần kinh học, d'êu được cập n h ặ t và có lưu tám đến các phát triển vẽ kỹ thuậ t xét nghiệm và điều trị. Tất cầ các sách và bải báo dể tham khảo đêu được ghi nhận lại dựa theo những bản mới n h ấ t Một số các bài làm nghe đã dược ghi băng lại nhằm bảo dảm dược cẵn bằng tốt hơn. và một bản đối thoại đây đù cũng được giới thiệu. Các bài làm cũng được mâ hóa tủy theo loại kỹ năng chính được phát triển (Nghe.

the m a in skill d ev e lo p e d (Listening, Reading. Speaking, Writing) a n d a n u m b e r of activities h ave b e e n r e ­s t ru c tu re d a n d re se q u e n c e d . P h o to ­g rap h s have b e e n a d d e d to i l lustra te th e th e m e s cove red in e a c h u n i t a n d to p rov ide ex tra te a c h in g con tex t . Fi­nally, th e list o f useful a d d re s s e s has b e e n u p d a t e d a n d th e n ew UK h o s p i ­tal d o c to r g rad ings inc luded .

T h e o rg an isa t io n of th e book an d th e objectives o f each type of activity a re exp la ined in m o re deta i l in "To the s tu d e n t" . A spec ia l is t k n o w led g e of m e d ic in e is n o t req u ired , b u t y o u do requ ire a n in te re s t in th e la n g u ag e need s of th e m ed ica l p ro fe ss io n s a n d a grasp of c o m m u n ic a t iv e a n d post- c o m m u n ic a t iv e te a c h in g te c h n iq u e s . You prov ide th e te a c h in g expertise : the lea rner p rov ides th e m ed ica l know ledge . T h e r ight b le n d will give results. W ith a little p rac t ice , you can devise s u p p le m e n ta r y activ ities of your ow n b ased o n th e m o d e ls in this book. See p age 343 for id e as for su c h activities. Be crea tive a n d y o u will get the m os t o u t o f this bo o k a n d from your teach ing .

Đọc, Nói, Viết) và hàng loạt những hoạt dộng cũng được tái cáu trúc vá phối hợp lại. Các hình ảnh đã được bố sung để m inh họa các đẽ tài trong mỗi bài và đế cung cấp nội dung ngoại khóa. Cuối cùng, một bảng liệt kẽ các địa chì hữu ích đã được cập nhật và những chức vụ mới của bác sĩ bệnh viện nước Anh cũng được ghi thêm.

Cách săp xếp cuốn sách và những mục tiêu của mỗi dạng hoạt động déu được giải thích chi tiết hơn trong phán “Gửi sinh viên”. Kiến thức chuyên khoa về y học không phài là điêu bát buộc nhưng bạn phải có mối quan tâm vê những đòi hỏi ngôn ngữ của nghê y và nhiêu kỹ thuật giảng dạy giao tiếp và sau giao tiếp. Bạn cung câp sự thành thạo VC giảng dạy: người học lại cung câp kiến thức y khoa. Sự hòa hợp đúng đắn sẽ tạo ra kêt quả. Với đôi chút thực tiễn, bạn có thể sáng tạo thêm những hoạt động hỗ trợ của riêng bạn dựa trên những khuôn mẫu trong cuốn sách này. Hãy xem trang 343 cho nhửng ý tưởng về những hoạt động như vậy. Hãy biết sáng tạo và bạn sẽ thu nhận được phàn tối đa từ cuốn sách này và từ công việc giảng dạ> củabạn.

English in M edicine -

To the stud en t Gửi sinh viên

This book a im s to h e lp y o u c o m m u n i ­ca te in English w ith p a t ie n t s a n d th e ir relatives, w ith m ed ica l co l leagues , a n d w ith p a ra m e d ic a l staff. It is also des igned to h e lp you c o p e w ith m e d i ­cal read ing of all k in d s f rom case n o te s to jou rna l articles. T h o se of you w h o are m ed ica l s tu d e n t s will f ind this book useful in th e cl inical p h a s e of your s tud ies . T h e a u th o r s h av e c o o p ­e ra ted closely w ith m e m b e r s o f th e m ed ica l p ro fe ss ion in p r e p a r in g th is book to e n s u re au th en t ic i ty . T hey have long ex p e r ien c e in h e lp in g o v e r ­seas m ed ica l p e r so n n e l w ith th e ir c o m m u n ic a t iv e needs .

T h e book is d iv ided in to seven units . T he u n i ts a re s e q u e n c e d to m a tc h your o w n dea l in g s w ith a p a ­tient. You s ta r t w ith th e English n e e d e d for c o n s u l ta t io n s a n d c o n ­t in u e w ith e x a m in a t io n s — b o th g e n ­eral and specialist . Next you s tu d y the language req u ired to d iscu ss in v e s t i ­gations, d ia g n o ses a n d t r e a tm e n t b o th w ith the p a t ien t a n d w ith English- speak ing colleagues. Finally you ex ­a m in e th e English o f t r e a tm e n t — medical, surgical a n d p h y s io th e rap y .

The first six u n i ts h ave fou r s e c ­tions. The first sec t ion in t ro d u c e s n ew language and p rov ides p ra c t ic e ac tiv i­ties in a m ed ica l con tex t. T h e s e c o n d prac tises fu rthe r la n g u ag e i te m s on the s a m e genera l t h e m e s a n d i n ­c ludes lis ten ing a n d w ri t ing p rac t ice

8 - English in M edicine

Cuốn sách này nhằm giúp bạn giao tiếp bằng tiếng Anh với bệnh nhán và thán nhân cùa họ, với các đồng nghiệp y khoa và với ban điêu hành cận y khoa. Cuốn sách cũng được biên soạn nhằm giúp bạn quen với cách dọc đù loại y văn tử những trường hợp bệnh dến các bài báo. Các độc giả là sinh viên y khoa sẽ thấy cuốn sách này thật hữu ích trong giai đoạn lám sàng cùa quá trình học tập cùa họ. Các tác giầ đã cộng tác m ậ t thiế t với n h ũ n g người hành nghề y khoa trong lúc biên soạn cuốn sách này để bảo đảm đây dù tính xảc thực. Họ đã có nhiêu kinh nghiệm trong việc giúp đỡ các nhân viên y tẽ hải ngoại vê những nhu câu giao tiếp.

Cuốn sách này được chia làm bảy bài. Các bài được xếp đặt để tạo nên những ứng xử của riêng bạn với người bệnh. Bạn bắt đâu bằng loại tiếng Anh cần thiết cho việc khám bệnh và tiếp tục với những công việc thăm khám — cà tổng quát và chuyên khoa. Sau đó, bạn học loại ngón ngữ cần dùng để thầo luận cấc xét nghiệm, chẩn đoán và điêu trị c i với bệnh nhân lẫn các đồng nghiệp nói tiếng Anh. Cuối cùng, bạn học tiếng Anh trong diêu trị — nội khoa, ngoại khoa và vặt lý tri liệu.

Sáu bài đầu tiên có bốn phần. Phần đâu tiên giới thiệu ngôn ngữ mới và cung cấp các hoạt động thực hành trong khuỏn khổ y khoa. Phần thứ hai thực hành thèm các m ục ngôn ngữ cũng trẽn các vấn dé chung và bao gồm thực hành nghe và viết các tài liệu y khoa. Phần thứ ba đẽ cập đến