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ESCURSIONI GUIDATE E ATTIVITÀ DIDATTICHE PER SCUOLE DI OGNI ORDINE E GRADO

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ESCURSIONI GUIDATE E ATTIVITÀDIDATTICHE PER SCUOLE DIOGNI ORDINE E GRADO

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2 lo staff

chi siamo

l’ambiente

OLTRELAMONTAGNA è un gruppo formato da professionisti della Montagnache organizzano trekking ed escursioni negli ambienti naturali più importanti d’Ita-lia.

ANDREA MORINInato nel 1976 a Milano, cresciuto tra le colline e i boschiche sovrastano la sponda piemontese del Lago Maggiore.È l'ideatore di “OLTRELAMONTAGNA”, un nuovo modo divivere la montagna e di scoprire quello che c'è oltre, per-ché la montagna non è solo vette, ghiacciai e sentieri, maanche storia e cultura. Accompagnatore di Media Monta-gna dal 2004. Istruttore di Nordic Walking della ScuolaItaliana Nordic Walking.

GIOVANNI FOTI (GP)

nato a Brescia nel 1972, da sempre appassionato di naturaa 360°, dall'acqua all'alta montagna, è Accompagnatoredi media Montagna dal 2006 e Istruttore di Nordic Walkingdella Scuola Italiana di Nordic Walking.

DANIELE FRIGERIO (FRIZ)nato in Brianza nel 1965 e da sempre frequentatore dellamontagna, ha reso questo suo grande interesse una pro-fessione dal 2006.Ricopre cariche di rappresentanza nella categoria profes-sionale degli Accompagnatori di Media Montagna.Istruttore e Master Trainer della Scuola Italiana NordicWalking.

ANDREA BIASSONI classe 1985, appassionato fin da bambino alla Montagnain ogni sua forma praticando anche gare di skyrunning, èattualmente un professionista dopo aver conseguito il ti-tolo di Accompagnatore di media Montagna e Istruttore diNordic Walking della Scuola Italiana Nordic Walking.

le nostre proposteTutte le nostre proposte hanno lo scopo di utilizzare l’ambiente come una grande aulaa cielo aperto e di camminare nel verde non solo per il gusto di farlo ma per impararea conoscere la natura, la storia e la cultura dei posti visitati direttamente sul campo, ditoccare con mano molte delle cose apprese dai libri durante il programma scolastico.Tutte le iniziative sono state accuratamente studiate e testate, per poter fornire ilservizio migliore e il più vicino possibile alle esigenze di insegnanti e di ragazzi. Il nostro staff resta sempre a disposizione per indicazioni e consigli sulla scelta del-l’itinerario migliore. È possibile, a richiesta, personalizzare tutte le proposte presenti nel catalogo.

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qualità preventivi

un occhio di riguardo alla qualitàQualità nella programmazione delle attività proposte;Qualità nei servizi scelti, quali trasporti e alloggi;Qualità nell’accompagnamento, affidato esclusivamente a professionisti abilitati perlegge dallo Stato e dalla Regione ad accompagnare gruppi o singoli in ambiente na-turale. Essi sono inoltre esperti conoscitori del territorio e degli aspetti naturalistici,storici e culturali. Per attività particolari saranno affiancati da competenti dei vari set-tori e per le visite all’interno delle Città, da Guide Turistiche.

CONDIZIONI GENERALI E ORGANIZZAZIONE TECNICARichiesta Del Preventivo:La richiesta deve essere inviata via fax o e-mail a Oltrelamontagna, indicando:l’attività scelta;il periodo in cui svolgerla;il numero di ragazzi partecipanti e la classe di appartenenza;la presenza di portatori di Handicap (se si specificare quale);il numero dei docenti accompagnatori;il nome del docente referente e un numero telefonico per chiarimenti;tutti i riferimenti dell’Istituto Scolastico;eventuali note o richieste. Al ricevimento della richiesta di preventivo, entro 48 ore il nostro ufficio provvederàad inviarvelo via mail o vi a fax in base alle indicazioni fornite; in caso di necessità ver-ranno richiesti chiarimenti al responsabile scolastico indicato.Conferme:Per confermare l’accettazione del preventivo è necessario inviarne una copia con tim-bro dell’Istituto e firma del Dirigente Scolastico; il preventivo firmato fa fede di con-tratto, non sono accettate conferme verbali.Prezzi:I prezzi sono calcolati in base al numero di partecipanti e forniti solo in seguito aduna richiesta di preventivo; pertanto le quote potrebbero subire variazioni nel casoin cui il numero di partecipanti subisca variazioni dopo l’invio dello stesso.I preventivi includono:L’accompagnamento professionale;L’intervento di esperti dei vari settori (per le attività che lo richiedono);Guida Turistica (per le visite all’interno delle città);L’ intervento in classe (se incluso nell’attività scelta *);Materiale didattico (fornito in formato digitale all’insegnante referente prima del-l’attività o dell’intervento in classe);Trasporti (pullman, traghetti, funivie, etc);Vitto e alloggio per i viaggi di più giorni: sistemazione in albergo, ostelli o rifugi, congli studenti in camere multiple e insegnanti in camere doppie, con trattamento dipensione completa (con cestino per il pranzo) dalla cena del primo giorno al pranzodell’ultimo. Tutte le bevande sono escluse;Ingressi a parchi, musei etc.;Utilizzo dell’attrezzatura (racchette da neve, imbragature, caschetti, lampade,tende,ecc, per le attività che le prevedono);Gratuità per gli insegnanti che partecipano ( max 2 per classe)Assicurazione RC Accompagnatore;IVA come previsto dalla legge.

* gratuito solo per le uscite di più giorni. In caso si abbia necessità di un intervento ag-giuntivo o dove non previsto, il costo dello stesso verrà aggiunto e specificato in preventivo.

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4 condizioni generali

programmipagamentiMODALITÀ DI PAGAMENTO40% della somma totale entro 30 giorni dalla conferma del preventivo;restante 60% 20 giorni prima della gita.È necessario inviare copia degli avvenuti versamenti via fax o via mail.La fattura verrà emessa dal tour operator solo a pagamento avvenuto; la scuolapotrà richiedere una fattura proforma.

DISDETTEIn caso di disdetta di un viaggio già confermato verrà addebitata alla scuola la solaquota necessaria per coprire le spese sostenute dall’organizzazione e verrà calco-lata volta per volta.

ORGANIZZAZIONE TECNICATutta l’organizzazione tecnica (trasporti, alloggi, prenotazioni) è eseguita in colla-borazione con il tour operator Il Monticolo Vacanze, sede a Boario Terme (BS).

CONDIZIONI AMBIENTALILe attività ed i viaggi sono sempre realizzabili, anche con cattivo tempo; è però in-dispensabile che studenti ed insegnanti si attengano alle indicazioni fornite dal-l’organizzazione su abbigliamento e attrezzatura; nel caso in cui tali indicazioninon vengano seguite, ci si riserva di adottare le misure necessarie. Tutti i programmipotranno subire variazioni senza preavviso (per cause di forza maggiore quali adesempio condizioni ambientali avverse), anche in corso di svolgimento e ad insin-dacabile giudizio del professionista per garantire la maggior sicurezza del gruppo.

I PROGRAMMINei programmi elencati di seguito sono presenti:- una breve descrizione generale dell’attività.- la durata.- l’ itinerario previsto- le note nelle quali vengono specificati eventuali punti di interesse- il periodo consigliato per lo svolgimento.- il programma di riserva (ove sia possibile) nel caso il programma base non possa

essere svolto.

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indiceattività

trekking dell’accoglienza

ambiente prealpino

ambiente alpino

ambiente appenninico

ambiente mediterraneo

Parco Naturale del Monte di Portofino . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pag. 7Il Sentiero del ViandanteVal VigezzoI Corni di CanzoIl Sentiero dei Castagni

Monte Piatto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pag. 8A spasso tra le MalgheI Fossili di BolcaLa Valle di Paisco e il Giardino Botanico AlpinoPiccole Dolomiti, all’ombra del PasubioVal Perlana. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pag. 9Le Piramidi di Zone e l’Antica Via ValerianaIl Parco delle FucineSacro Monte di VareseMontorfano

Parco Nazionale dello Stelvio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pag. 10Parco Nazionale del Gran ParadisoParco dell’AdamelloVal Codera, la Valle Senza StradeIl trenino rosso del BerninaVal Zebrù, sulle Tracce degli Animali. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pag. 11Val di Pejo, Ascoltando il BoscoL’Osservatorio Astronomico della Val BarthelemyRiserva Naturale: le Marmitte dei GigantiVal di Mello, la Culla del SassismoVal D’Otro e i Walser . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pag. 12Val PesioVal FabioloL’Osservatorio Astronomico della Val BarthelemyForte di Fenestrelle

Parco Nazionale d’Abruzzo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pag. 13Parco Nazionale delle Foreste CasentinesiI Sentieri delle AbbazieLuoghi e Sapori della GarfagnanaIl Sentiero Francescano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pag. 14Trek con i muliLago Scafaiolo e il rifugio Duca degli Abruzzi

Parco Nazionale delle Cinque Terre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pag. 15Parco Naturale del Monte di PortofinoIl Sentiero Verde AzzurroIsola di Palmaria. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pag. 16Grotte di ToiranoParco Naturale dei Monti dell’UccellinaIsola del GiglioIsola d’ElbaIsola di CapraiaPenisola del Sinis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pag. 17Riserva Naturale dello Zingaro

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6 indice

ambiente lacustre

esperienza in rifugio

escursioni con le ciaspole

montagna, sport e avventura

trekking, città e cultura

educazione ambientale

indiceattività Pian del Tivano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pag. 18

Seguendo l’acqua nel Parco di CariadegheValle ImagnaIl Parco del Valentino e la Miniera AnnaAntiche miniere al cospetto della Presolana

Il Lago Maggiore e le Isole Borromeo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pag. 19Il Lago di Lecco ed il ManzoniIl Lago d’Iseo e MontisolaTraversata da Sarnico a PredoreIl Lago di Garda, lungo la Valle delle Cartiere

Alpe Devero. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pag. 20Alpi Apuane – Rifugio del FreoRifugio Val TrompiaSavogno e Dasile, un salto nel passatoRifugio Ferraro

Val Vigezzo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pag. 21Val d’Aosta: tra gli Alpeggi della ValnonteyValle StrettaPiana del GaverSchilpario, Passo CampelliMonte PoraRiserva naturale dell’Abetone

Orienteering al Monte Barro, al Mottarone, al Monte Maddalena . . . pag. 22Settimana Bianca Val Camonica e LivignoTrekking e Kajak da Mare. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pag. 23Trekking e ArrampicataTrekking e AvventuraNordic WalkingPiccoli Esploratori Crescono . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pag. 24Treeclimbing, conosciamo gli alberi da vicinoTrekking e rafting sul Sesia

Trieste e il Carso Triestino. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pag. 25Parma e i Castelli di MatildeUrbino, il Conero e FrasassiRavenna (o Ferrara) e il Delta del PoVerona di Romeo e Giulietta e i Monti Lessini. . . . . . . . . . . . . . . . . . . pag. 26Genova del ‘600, tra Mura e FortiFirenze, Siena e le Colline Toscane

L’Adda di Leonardo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pag. 27La Civiltà della CastagnaIn fattoria con gli animaliDal latte al formaggioUn’esperienza a cavalloLa lavorazione della lanaIl mondo delle apiPercorso ambientale del contadino . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pag. 28L’asino insegnaI Colori della Natura

ambiente sotterraneo

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7trekking dell’accoglienza

1trekking dell’accoglienzaIniziare l’anno scolastico in un ambiente diverso, camminando sui sentieri in mezzo alla natura, perfavorire la socializzazione, la nascita e il consolidamento dei rapporti interpersonali e l’integrazionedi tutti gli alunni nel gruppo classe. Queste uscite sono da eseguirsi nei primi mesi dell’anno scolastico.

PARCO NATURALE DEL MONTE DI PORTOFINODalle case multicolore di Camogli alla Abbazia di San Fruttuoso al borgo diPortofino, lungo sentieri pieni di colori e profumi.Durata: 1 giorno Itinerario: Camogli - San Rocco - Pietre Strette - San Fruttuoso - Base Zero- PortofinoNote: possibilità di visitare la Abbazia di San Fruttuoso e bagno nella baiaPeriodo: in settembre e ottobre per l'accoglienza, ma effettuabile tutto l'anno.Rivolto alle Scuole Medie e Superiori

IL SENTIERO DEL VIANDANTESuggestivo itinerario lungo l'antica via dei viandanti, dalle sponde lecchesiai più vicini Valichi alpini.Durata: 1 giorno Itinerario: Abbadia - Maggiana - Lierna - Vezio - Varenna - Regolo - BellanoPeriodo: in settembre e ottobre per l'accoglienza, ma effettuabile tutto l'anno.Rivolto alle Scuole Medie e Superiori

VAL VIGEZZOUna splendida escursione sul fondo di una delle più belle e caratteristichevalli dell'Ossola "la Valle dei Pittori", e i suoi Paesi.Durata: 1 giorno Itinerario: Druogno - Pineta dei Pittori - Santa Maria Maggiore – MalescoNote: possibile visita al Museo dello SpazzacaminoPeriodo: in settembre e ottobre per l'accoglienza, ma effettuabile tutto l'anno.Rivolto alle Scuole Medie e Superiori

I CORNI DI CANZOAttraversato il centro storico di Canzo raggiungiamo la località Gajum, ovesgorgano le note fonti. Da qui ha inizio il sentiero geologico; numerosi e no-tevoli gli spunti, lungo tutto l'itinerario che ci conduce a Terz'alpe, per ci-tarne solo alcuni: formazioni sedimentarie, massi erratici, sorgentipietrificanti e marmitte dei giganti.Durata: 1 giorno Itinerario: Canzo - Sorgente Gajum - Sentiero Geologico - Rifugio Terz Alp– CanzoPeriodo: in settembre e ottobre per l'accoglienza, in autunno e primaveracome didattica.Rivolto alle Scuole Medie e Superiori

IL SENTIERO DEI CASTAGNIDalla ridente Belgirate, tra castagni secolari e vigneti, si snoda l’antica mu-lattiera che portava i pellegrini fino alla ricchissima Stresa.Durata: 1 giorno Itinerario: da Belgirate a Stresa lungo l’antica mulattieraPeriodo: in settembre e ottobre per l'accoglienza, in autunno e primaveracome didatticaRivolto alle Scuole Elementari e Medie

In aggiunta ai programmi sopra esposti si tenga in considerazioneche tutte le proposte di una o più giorni sono adattabili al trekkingdell’accoglienza. �

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8 ambiente prealpino

2ambiente prealpinoLe Prealpi sono il collegamento tra la Pianura e la Montagna; una fascia collinare di passaggio, diunione, ma estremamente importante e dalle caratteristiche uniche. Rocce prevalentemente calcaree,presenza dei maggiori laghi e un clima non troppo aspro hanno fatto si che la civiltà umana si inse-diasse già in epoche antiche lasciando tracce importanti, senza dimenticare tutte le impronte di vita ani-mali rimaste impresse in questo ambiente unico e inimitabile.

MONTE PIATTOCamminare tra boschi e massi erratici, trasportati dall’enorme forza delghiacciaio, a due passi dal lago di Como.Durata: 1 giornoPeriodo: tutto l’annoRivolto alle Scuole Elementari, Medie e Superiori

A SPASSO TRA LE MALGHEA cavallo tra la Seriana e la Val Camonica, sorge il Monte Pora e il MonteAltissimo, tra verdi pascoli e antiche malghe, attraverso la vita contadina.Durata: 1 giornoPeriodo: primavera e autunnoRivolto alle Scuole Elementari, Medie

I FOSSILI DI BOLCAIl deposito fossilifero di Bolca risale a 50 milioni di anni fa, quando la Pia-nura Padana ed i Monti Lessini (di cui Bolca fa parte) erano un grande maretropicale ricco di flora e di fauna. I resti di questi organismi viventi sono statiintrappolati nei sedimenti calcari che a poco a poco fossilizzarono.Durata: 1 giorno Periodo: effettuabile tutto l’annoRivolto alle Scuole Elementari, Medie

LA VALLE DI PAISCO E IL GIARDINO BOTANICO ALPINOLa Valle di Paisco è una valletta laterale della Val Camonica che, attraversoil passo del Vivione, porta alla bergamasca Val di Scalve. Gli abitati cresciutial paese di Paisco sono sorti nel Medioevo per dare alloggio ai lavoratoridelle miniere di ferro della zona. Una valle affascinante e ricca di storia, conpanorami sul gruppo dell’Adamello degni di una cartolina.Durata: 1 giorno Periodo: effettuabile tutto l’annoRivolto alle Scuole Elementari, Medie e Superiori

PICCOLE DOLOMITI, ALL’OMBRA DEL PASUBIOLe Piccole Dolomiti, o Prealpi Vicentine, sono state teatro di scontri atrocidurante la Prima Guerra Mondiale. Trascorrere pochi giorni in un rifugio inquesta zona non significa solo isolarsi dal mondo, ma immergersi comple-tamente negli avvenimenti che ha sconvolto e rimodellato la storia. Il Rifu-gio Campogrosso sarà la nostra base e l’accoglienza e la simpatia delgestore Davide, sapranno catturarci.Durata: 2/3 giorniItinerario: passo Pian Delle Fugazze - sentiero delle Malghe - rifugio Cam-pogrosso - anello storico - Recoaro Terme.Note: laboratorio sulla grande guerra con filmati previsti nel programma.Pernottamento: in rifugioPeriodo: in autunno e primaveraRivolto alle Scuole Medie e Superiori

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9ambiente prealpino

ambiente prealpino

VAL PERLANAUna tra le più belle escursioni proponibili sul Lago di Como; una mulattieraci accompagna per la salita al Santuario della Madonna del Soccorso e oltre,alternando tratti in salita ad altri più pianeggianti. Il panorama è sempre mozzafiato, interessante poi l’arrivo al Monastero diSan Benedetto, completamente isolato dal resto del mondo.Durata: 1 giorno Itinerario: Lenno - Santuario della Madonna del Soccorso - Garubio - Mo-nastero di San Benedetto - Daie - Abbazia dell'Acquafredda - LennoPeriodo: autunno e primaveraRivolto alle Scuole Medie e Superiori

LE PIRAMIDI DI ZONE E L’ANTICA VIA VALERIANALe Piramidi di Zone si trovano in un ampio anfiteatro morenico che si af-faccia sulla sponda orientale del Lago d’Iseo, caratterizzato dalla singolarepresenza di numerose piramidi di terra, ognuna con il suo cappello di roc-cia resistente. Il nome della Via Valeriana viene fatto risalire al console romano Publio Va-lerio, ma la strada è decisamente più antica; era l’unica via commerciale chepermetteva di raggiungere la Valle Camonica da Brescia ed è rimasta attivafino alla costruzione della strada litoranea.Durata: 1 giornoPeriodo: autunno e primaveraRivolto alle Scuole Elementari e Medie

IL PARCO DELLE FUCINEDal Medioevo il paese di Casto e la Val Sabbia sono note per la lavorazionedel ferro e per la presenza di calchere. In questo percorso cammineremolungo le sponde del torrente per visitare antiche fucine ormai dismesse, ri-scoprendo la perfetta sintonia uomo-ambiente oggi passata in disuso.Durata: 1 giornoPeriodo: autunno e primaveraRivolto alle Scuole Elementari e Medie

SACRO MONTE DI VARESEIl Sacro Monte di Varese fa parte dei nove Monti Sacri tra Piemonte e Lom-bardia divenuti patrimonio dell’umanità UNESCO nel 2003. Il Sacro Montesi colloca in un’area importante a livello paesaggistico e storico-culturale, faparte del Parco dei Fiori di Varese e qui era forte la tradizione dei pellegri-naggi.Durata: 1 giornoPeriodo: autunno e primaveraRivolto alle Scuole Elementari, Medie e Superiori

MONTORFANOIl Montorfano deve il suo nome al fatto che si erge isolato all’imbocco dellaVal d’Ossola. Il Lago Maggiore è stato creato dal Grande Ghiacciaio Osso-lano che ha scolpito ed eroso tutto ciò che incontrava. Mont’Orfano, conle sue rocce granitiche e resistenti, è rimasto l’unico monte nel lago.Durata: 1 giornoPeriodo: autunno e primaveraRivolto alle Scuole Elementari e Medie

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10 ambiente alpino

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PARCO NAZIONALE DELLO STELVIOIl Parco Nazionale dello Stelvio è il maggiore parco d’Italia, si stende nelcuore delle Alpi e comprende vallate verdeggianti, creste, fiumi e ghiacciaiperenni. In questo ambiente naturale tanto variegato si amalgamano allaperfezione architetture rurali locali che costituiscono affascinanti improntedel passato in perfetto equilibrio con tutto ciò che le circonda.Durata: 1/3 giorni Pernottamento: in hotelPeriodo: primavera inoltrataRivolto alle Scuole Elementari, Medie e Superiori

PARCO NAZIONALE DEL GRAN PARADISOLungo i percorsi di caccia del Re Vittorio Emanuele II, per incontrare camo-sci, marmotte, e il simbolo del Parco "lo STAMBECCO". Insieme impareremo a riconoscerli e a capire le loro abitudini attraverso leinnumerevoli tracce lasciate lungo il loro cammino.Durata: 1 / 3 giorni Itinerario: Cogne - Gimillan - Valnontey - Rifugio Sella - Cascate di LillazPernottamento: in rifugioPeriodo: autunno e primavera inoltrata, in inverno con racchette da neveRivolto alle Scuole Elementari, Medie e Superiori

PARCO DELL’ADAMELLOUn Parco incastonato nelle Alpi Retiche, un insieme di vette e valli che rac-chiudono il ghiacciaio più grande d’Italia, il Ghiacciaio dell’Adamello. Un ambiente variegato e ricco di storia e natura.Durata:1/3 giorniPernottamento: in hotel o rifugioPeriodo: primavera inoltrataRivolto alle Scuole Elementari, Medie e Superiori

VAL CODERA - LA VALLE SENZA STRADELa Val Codera è situata a Nord del Lago di Como, una valle dove asfalto e mac-chine non sono ancora giunti, dove gli uomini vivono in semplicità lottando permantenere intatto e tranquillo il loro “nido”. Una lunga scalinata permette dientrare nella valle, regalando panorami sempre nuovi e speciali lungo il trekking.Durata: 2 / 3 giorniItinerario: Novate Mezzola - Codera - rifugio Brasca - Novate Mezzola.Pernottamento: in rifugioPeriodo: in autunno e primaveraRivolto alle Scuole Medie e Superiori

IL TRENINO ROSSO DEL BERNINA122 Km di rampe, gallerie e viadotti formano la spettacolare linea ferrovia-ria retica, con il suo trenino rosso “Bernina Express”, ci porteranno da tiranaa St. Moritz, passando attraverso paesaggi montani mozzafiato.Durata: 2 / 3 giorniItinerario: valle del Morteratsch – Pontresina – St. Moritz - SilvaplanaPernottamento: in ostelloPeriodo: in autunno e primaveraRivolto alle Scuole Medie e Superiori

ambiente alpinoLe Alpi sono la catena montuosa più importante d’Italia e d’Europa. Formate tra i 100 milioni e i 15milioni di anni fa a causa dello scontro delle zolle tettoniche europea e africana; ancora oggi sonomontagne in crescita ed in continua modificazione (ovviamente con tempi geologici). L’uomo ha iniziato a colonizzarle al termine dell’Ultima Grande Era Glaciale, 15.000 anni fa e da al-lora la convivenza uomo-ambiente non è mai terminata.

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11ambiente alpino

ambiente alpino

VAL ZEBRÙ - SULLE TRACCE DEGLI ANIMALIQuale posto migliore per avvistare il cervo da vicino e conoscere l'ambientedove vive in compagnia di camosci, stambecchi e aquile?Durata: 1/3 giorni Itinerario: Escursioni in Val Zebrù e dintorniPernottamento: in hotelPeriodo: primavera inoltrataRivolto alle Scuole Elementari, Medie e Superiori

VAL DI PEJO - ASCOLTANDO IL BOSCOLa Val di Pejo, una piccola vallata d'incantevole bellezza, situata nel settoreTrentino del Parco Nazionale dello Stelvio, dipinta da foreste di abeti e laricisovrastati dal possente spettacolo dei ghiacciai.Durata: 2/3 giorni Pernottamento: in hotel Periodo: primavera inoltrataRivolto alle Scuole Elementari, Medie e Superiori

L’OSSERVATORIO ASTRONOMICO DELLA VAL BARTHELEMYCammineremo in una delle più belle valli della Val d’Aosta e poi, con espertiAstrologi osserveremo da vicino l'attività del sole, e la sera l'immenso cielostellato con telescopi e fotocamere.Durata: 2/3 giorni Itinerario: Alpeggi di Sant Bartelemy - Antiche miniere - Alpeggio alto diFontaneyNote: osservazioni astronomiche diurne e seraliPernottamento: in ostelloPeriodo: autunno e primaveraRivolto alle Scuole Elementari, Medie e Superiori

RISERVA NATURALE: LE MARMITTE DEI GIGANTILe Marmitte dei Giganti sono fori ellittici o circolari scavati nella roccia vivadalla forza dei ghiacciai; quelle di Chiavenna sono le più numerose e spet-tacolari. Un trekking per tornare all’età glaciale e imparare la geologia sulcampo.Durata:1 giornoItinerario: Chiavenna - Cascate dell’Acquafraggia - SavognoPeriodo: autunno e primaveraRivolto alle Scuole Medie e Superiori

VAL DI MELLO, LA CULLA DEL SASSISMOLa Val di Mello, laterale della Val Masino, è senza dubbio uno dei luoghi piùincantevoli e suggestivi delle Alpi; una comoda mulattiera consente di ad-dentrarsi in un ambiente unico tra austere pareti di granito luccicante, nu-merose cascate, torrenti, laghetti e lembi di boschi secolari di faggi e larici.Qui, sulle pareti verticali e sui massi del fondovalle che si confondono congli antichi nuclei rurali, è nato il “sassismo”, un modo giocoso e divertentedi interpretare l’alpinismo classico.Durata: 1 giornoItinerario: San Martino - Cascina Piano - Rasica - San MartinoPeriodo: autunno e primaveraRivolto alle Scuole Elementari, Medie e Superiori

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12 ambiente alpino

3ambiente alpino

VAL D’OTRO E I WALSERLa Val d’Otro è una laterale della Val Sesia accessibile solo a piedi percor-rendo un’antica mulattiera. Le sei frazioni di Otro sono abitate solo in pri-mavera e le case di pietra e legno mantengono ancora oggi la strutturaoriginaria Walser, l’antica popolazione germanica che nel VIII secolo si è in-sediata in alcune valli del Piemonte e della Val d’Aosta.Durata: 2/3 giorni Pernottamento: in rifugioPeriodo: primavera inoltrataRivolto alle Scuole Medie e Superiori

VALLE PESIOUna Valle di Confine, in cui convivono cime innevate e sprazzi di macchiamediterranea; un ambiente unico per la ricchezza e varietà di vegetazionee fauna. Da qualche anno su questi monti è ricomparso il lupo.Durata: 1/3 giorniPeriodo: autunno e primaveraRivolto alle Scuole Medie e Superiori

VAL FABIOLOLa Val Fabiolo prende il nome dal termine dialettale “fabiol”, piccolo fag-gio; appare come una forra profonda e orrida, scavata in passato dal Tor-rente Tartano. Una valle ombrosa e misteriosa tanto da essersi meritata ilnome di “Valle degli Spiriti”. Un’escursione tra natura e leggenda.Durata: 1/3 giorniPeriodo: autunno e primaveraRivolto alle Scuole Elementari, Medie e Superiori

FORTE DI FENESTRELLEQuesta itinerario estremamente panoramico riveste un duplice interesse, ilprimo naturalistico e il secondo storico, in quanto si svolge per buona partedella sua lunghezza in una fitta foresta di conifere e lungo il bastione occi-dentale della Fortezza di Fenestrelle che è un opera edificata tra i secoli XVIIIe XIX a difesa di una della più importanti vie d’accesso per il Ducato di Sa-voia e di comunicazione tra questo e il Centro Europa.Durata: 1 giornoItinerario: Visita Guidata alla Fortezza e trekking Periodo: autunno e primaveraRivolto alle Scuole Medie

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13ambiente appenninico

ambiente appenninicoGli Appennini possono essere descritti come la “spina dorsale” d’Italia, infatti la attraversano com-pletamente da nord a sud e sono sicuramente caratterizzanti per la nostra penisola. Per conformazione, altezza ed estensione, gli Appennini sono completamente differenti dalle Alpi es-sendo costituiti da rilievi più bassi e per la maggior parte calcarei.

PARCO NAZIONALE D'ABRUZZOAmbiente selvaggio, ricco di sorprese naturalistiche, rifugio perfetto permolte specie di animali, tra cui l'orso bruno e il lupo. Tra i più antichi parchid'Italia, il Parco d'Abruzzo nasconde tra i suoi sentieri l'affascinante storiadi generazioni di persone che lo hanno abitato.Durata: 4/5 giorniPeriodo: primaveraRivolto alle Scuole Medie e Superiori

PARCO NAZIONALE DELLE FORESTE CASENTINESIIl Parco eccelle dal punto di vista naturalistico come una delle aree forestalipiù pregiate d’Europa; cuore sono le Foreste Demaniali Casentinesi, al cuiinterno si trova la Riserva Naturale Integrale di Sasso Fratino, istituita nel1959. È anche un territorio con centri abitati ricchi di storia e di testimo-nianze artistiche e architettoniche che si offrono al visitatore in una mera-vigliosa cornice naturale, ricca di flora e di fauna. Qui spicca la più importante popolazione di lupo dell’Appennino setten-trionale, nonché l’eccezionale presenza di cinque specie di ungulati: cin-ghiale, capriolo, daino, cervo e muflone.Durata: 4/5 giorniPeriodo: primaveraRivolto alle Scuole Medie e Superiori

I SENTIERI DELLE ABBAZIENell’ondulato paesaggio delle Crete Senesi e della Valdorcia,alla scopertadi borghi medievali e storiche abbazie. Un trek dove natura,storia e pae-saggio sono percorse dall’antico asse viario della Francigena.Durata: 3/4 giorniItinerario: San Giovanni - Chiusure - Abbazia Mt.Oliveto Maggiore - Ab-bazia di Sant’Antimo - S. Quirico D’Orcia - Bagno Vignoni - Pieve di Corsi-gnano - Pienza.Pernottamento: in hotelPeriodo: autunno e primaveraRivolto alle Scuole Medie e Superiori

LUOGHI E SAPORI DELLA GARFAGNANALa Garfagnana è una regione storica della provincia di Lucca. Un paradisoper chi ama la natura incontaminata in perfetta sintonia con i piccoli bor-ghi tipici della Toscana, in cui ancora oggi sopravvivono antiche tradizioni.Durata: 3 giorniPernottamento: in hotelPeriodo: primaveraRivolto alle Scuole Medie e Superiori

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4ambiente appenninico

SENTIERO FRANCESCANOAffascinante itinerario che visita i luoghi antichi e speciali di Assisi e Gub-bio; un mosaico di ambienti nel “cuore verde” dell’Umbria. Il trek ci porteràa percorrere il panoramico Monte Subasio che sorveglia dall’alto i luoghifrancescani con le suggestive basiliche di Assisi e la straordinaria fisionomiamedievale di Gubbio raccolta ai piedi del “Colle Eletto”.Durata: 3/4 giorniItinerario: S. Maria degli Angeli - Santuario di San Damiano - Basilica diSanta Chiara - Chiesa S. Vitale - Eremo delle Carceri - Assisi - Basilica di SanFrancesco - GubbioPernottamento: in hotelPeriodo: primaveraRivolto alle Scuole Medie e Superiori

TREK CON I MULIA spasso tra i monti del parco nazionale d’Abruzzo in compagnia di questisimpaticissimi e utili animali.Durata: 3/4 giorniPeriodo: primaveraRivolto alle Scuole Medie e Superiori

LAGO SCAFAIOLO E IL RIFUGIO DUCA DEGLI ABRUZZIAppassionante escursione nell’ appennino tosco-emiliano, attraverso pa-scoli e panorami, nel Parco regionale del Corno.Durata: 2/3 giorniItinerario: Lago Scaffaiolo - Rifugio Duca degli Abruzzi - Passo Strofinatoio- Le PollePernottamento: in rifugio o casa parcoPeriodo: autunno e primaveraRivolto alle Scuole Medie e Superiori

ambiente appenninico �

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15ambiente mediterraneo

PARCO NAZIONALE DELLE CINQUE TERREUno dei tratti di costa più belli e celebrati d’Italia e uno dei sentieri più fa-mosi fra quelli affacciati sul mare. Un trek tra la profumata macchia medi-terranea e i caratteristici terrazzamenti che raggiungono gli antichi borghimarinari.Durata: 2/3 giorni Itinerario: Levanto - Monte Rosso - Vernazza - Corniglia - Manarola - RioMaggiore.Pernottamento: in ostelloPeriodo: primavera e autunnoRivolto alle Scuole Elementari, Medie e Superiori

PARCO NATURALE DEL MONTE DI PORTOFINODalle case multicolore di Camogli in un balzo al terrazzo di San Rocco. Dalvallone di Cala dell’Oro alla baia di San Fruttuoso sino all’anfiteatro croma-tico di Portofino. Entusiasmante trekking tra il Golfo Paradiso e quello delTigullio dove si arriva come una volta giungevano monaci e pellegrini.Durata: 1 giornoItinerario: arrivo a Ruta di Camogli - Pietre Strette - San Fruttuoso- Portofino.Periodo: primavera e autunnoRivolto alle Scuole Medie e Superiori

IL SENTIERO VERDE AZZURROUn trek che segue la linea di confine tra mare e montagna, attraversandol’intera Liguria. Un susseguirsi di paesaggi differenti, ma uniti dalla lineaverde-azzurra che mai lasceremo.Durata: 1 giornoItinerario: Moneglia - Punta Baffe - Torre di Punta Baffe - Riva Trigoso.Periodo: primavera e autunnoRivolto alle Scuole Medie e Superiori

ISOLA DI PALMARIAIl periplo dell’isola più grande della Liguria in compagnia dei profumi intensidella macchia mediterranea ed il furtivo incontro con i conigli selvatici chela popolano.Durata: 1 giorno Itinerario: Molo del Terrizzo - Cala del Pozzale - Forte Cavour - Molo delTerrizzo.Periodo: in autunno e primaveraRivolto alle Scuole Medie e Superiori

5ambiente mediterraneoL’ambiente mediterraneo è la terra di transizione tra la zona temperata e quella arida. Un ambiente conbilancio idrico negativo, eppure culla di molte civiltà, tra cui la nostra. La vegetazione predominante in queste zone è la Macchia Mediterranea, nella sua infinita varietà tro-viamo anche il Corbezzolo, la Pianta d'Italia.

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5ambiente mediterraneo

GROTTE DI TOIRANO Due diversi itinerari nella Liguria di Ponente: l’entroterra con le affascinantiGrotte di Toirano e la costa strapiombante a mare racchiusa tra lo sperone diCapo Noli e la Baia dei Saraceni. Sul lungomare di palme e agrumi, si alli-neano le cubiche case cromatiche di Varigotti affacciate sul litorale sabbioso.Durata: 1 giornoItinerario: Boissano - San Pietrino - Visita Guidata alle Grotte di ToiranoPeriodo: tutto l'annoRivolto alle Scuole Medie e Superiori

PARCO NATURALE DEI MONTI DELL’UCCELLINAAttraverso il rilievo collinare dell’Uccellina, in un ambiente caratterizzato dallafitta macchia mediterranea, sino a raggiungere le isolate spiagge del litorale.Durata: 3 giorni Itinerario: Riserva Naturale del Tombolo di Cecina - Albarese - parco del-l’Uccellina - Puntone - Cala Martina - Cala ViolinaPernottamento: in hotelPeriodo: primavera e autunnoRivolto alle Scuole Elementari, Medie e Superiori

ISOLA DEL GIGLIOL’Isola del Giglio è situata nella provincia di Grosseto ed è completamentecollinare. Il suo monte più alto, posto proprio al centro dell’isola è il Poggiodella Pagana, 496 m con un’isola che racchiude tutte le bellezze della mac-chia mediterranea, tutti i suoi profumi e suoi colori.Durata: 3/4 giorni Itinerario: Giglio Porto, Giglio Castello, CampesePernottamento: in hotelPeriodo: primavera e autunnoRivolto alle Scuole Medie e Superiori

ISOLA D’ELBANumerosi sentieri collegano le spiagge alle montagne di granito rosa, attraversola macchia mediterranea e i boschi d’alto fusto popolati da cinghiali e mufloni.Durata: 3/4 giorni Itinerario: Portoferraio - Casa Napoleonica - Pomonte - Valle dei Mori -Colle della Grottaccia - La Tavola - Marciana AltaPernottamento: in hotelPeriodo: primavera e autunnoRivolto alle Scuole Medie e Superiori

ISOLA DI CAPRAIAIsola “selvaggia” per definizione, è il risultato di una eruzione vulcanica dicirca 9 milioni di anni fa. Coste scoscese a picco sul mare, rocce dai coloriintensi e contrasti cromatici impressionanti ne sono la testimonianza visi-bile. L’Isola è oggi al centro del “santuario dei cetacei”.Durata: 3/4 giorni Itinerario: Capraia, lo Stagnone, Monte Arpagna, punta Zenobito, Torredello ZenobitoPernottamento: in hotelPeriodo: primavera e autunnoRivolto alle Scuole Medie e Superiori

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ambiente mediterraneo

PENISOLA DEL SINISIl Sinis racchiude quello che rimane del più esteso deserto di sabbia d’Eu-ropa. Oggi coperto da una enorme pineta, la penisola racchiude in se un no-tevole sistema di zone umide e osai protette dove è ancora possibileavvistare uccelli rari quali i fenicotteri ed il cavaliere d’Italia.Durata: 6 giorni Itinerario: Penisola del Sinis - Is Aruttas - S. Giovanni del Sinis - Capo SanMarco - Rovine della città di Tharros - villaggio nuragico Barumini - Giara diGesturi - Monteferru - Santa Cristina - Pozzo SacroPernottamento: in campeggio o hotelPeriodo: primavera e autunnoRivolto alle Scuole Medie e Superiori

RISERVA NATURALE DELLO ZINGAROUna fascia litoranea di 7 chilometri formata da una costa rocciosa di calcare,intercalata a splendide calette e falesie a picco sul mare. Una morfologiaaspra e accidentata in cui i terreni sono il risultato di un incrocio tra attivitàumana e riconquista della natura. Terra e mare sono un unicum continuo incui uno non sarebbe quello che è senza l’altro. Colori e forme da lasciare abocca aperta.Durata: 5/6 giorni Pernottamento: in hotelPeriodo: primavera e autunnoRivolto alle Scuole Medie e Superiori

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17ambiente mediterraneo

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PIAN DEL TIVANOUn’area situata nel Triangolo Lariano, tra i due rami del Lago di Como. Unazona carsica che racchiude molte grotte, alcune delle quali sommerse.Durata:1 giornoPeriodo: tutto l’annoRivolto alle Scuole Medie e Superiori

SEGUENDO L’ACQUA NEL PARCO DI CARIADEGHEUn altopiano calcareo che nasconde al suo interno un vero e proprio mondosotterraneo. Un’escursione per seguire il percorso dell’acqua, da quandocade dal cielo, alle vie che riesce a trovare nella roccia, fino al suo ritorno insuperficie.Durata: 1 giornoPeriodo: tutto l’annoRivolto alle Scuole Elementari, Medie e Superiori

VALLE IMAGNASituata nella provincia di bergamo è una delle valli con maggiore presenzadi fenomeni carsici della zona. Sono infatti circa 350 le grotte conosciute,ma si presume che tante siano ancora nascoste e inesplorate.Durata:1 giornoPeriodo: tutto l’annoRivolto alle Scuole Elementari, Medie e Superiori

IL PARCO DEL VALENTINO E LA MINIERA ANNAIl parco Minerario dei Resinelli ospita al suo interno alcune antiche minieredi minerali; si pensa che la Miniera Anna risalga al 1500, quando il lavorodel minatore era completamente manuale. All’interno della miniera sonoriprodotti fedelmente gli strumenti di un tempo e c’è un’area riservata ai piùpiccoli.Durata: 1 giornoPeriodo: tutto l’annoRivolto alle Scuole Elementari, Medie e Superiori

ANTICHE MINIERE AL COSPETTO DELLA PRESOLANAArmati di caschetto e luce ci spingeremo nell’esplorazione dell’antica mi-niera lungo le pendici dell’imponente Parete Nord della Presolana, reginadella Orobie Bergamasche, alla riscoperta dell’antico mestiere del minatore.Visita al Museo.Durata: 1/2 giorniPeriodo: autunno e primaveraRivolto alle Scuole Elementari, Medie e Superiori

ambiente sotteraneo �

ambiente sotterraneoLe grotte sono tutti quegli spazi sotterranei che si sono formati in modo naturale in seguito prevalen-temente a fenomeni di carsismo e cioè alterazione della roccia che si discioglie creando scenari spet-tacolari; mentre le miniere sono invece cavità artificiali create dall’uomo per l’estrazione dei variminerali.

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19ambiente lacustre

IL LAGO MAGGIORE E LE ISOLE BORROMEOLungo le rive del secondo Lago d'Italia, passeggiando nel territorio da sem-pre proprietà dei Conti Borromeo, per riscoprire antiche usanze e ammirarei capolavori paesaggistici che queste terre possono offrire.Durata: 1/2 giorni Itinerario: Mottarone - sentiero dei Castagni - isole Borromeo o Giardini diVilla TarantoPernottamento: in rifugio o hotelPeriodo: autunno e primavera Rivolto alle Scuole Elementari, Medie e Superiori

IL LAGO DI LECCO E IL MANZONISeguendo le orme dei "Promessi Sposi" per visitare, lungo comodi sentieri,i luoghi cari al Manzoni, sulle sponde del Lago di Lecco.Durata: 1 giorno Itinerario: Oliate - Bonaccina - Ponte della Tenaglia - Rovinata – PescrenicoPeriodo: tutto l'anno Rivolto alle Scuole Medie e Superiori

IL LAGO D’ISEO E MONTISOLAUn lago di origine glaciale dove natura e uomo si combinano e completanoalla perfezione. Montisola, l'isola lacustre più grande d'Europa, un luogodove il tempo par essersi fermato.Durata: 1 giorno Itinerario: Peschiera M. – Sensole – Menzino – Siviano – Cure – Santuariodella Cerinola – Masse – Olzano – Novale - Carzano – Peschiera MaraglioPeriodo: tutto l'annoRivolto alle Scuole Elementari, Medie e Superiori

TRAVERSATA DA SARNICO A PREDOREUna traversata per conoscere il Lago d'Iseo, le sue meraviglie, i suoi pano-rami…tra natura e storia..Durata: 1 giorno Itinerario: Sarnico – Monte Faeto- Corno Buco - PredorePeriodo: autunno e primaveraRivolto alle Scuole Medie e Superiori

IL LAGO DI GARDA, LUNGO LA VALLE DELLE CARTIEREIl maggiore dei laghi Italiani, cornice tra Lombardia, Veneto e Trentino AltoAdige, una meta per migliaia di turisti ogni anno. Il Basso Garda Brescianofamoso come “la Valle delle Cartiere”; un tradizione nata nel 1400 e ab-bandonata negli anni ‘60.Durata: 1 giorno Itinerario: Toscolano Maderno - fabbrica di Maina Inferiore - Torrente To-scolano - Toscolano MadernoPeriodo: tutto l'anno Rivolto alle Scuole Medie e Superiori

7ambiente lacustreIl Nord Italia è ricco di laghi, tra cui i maggiori Italiani. Ognuno con una propria storia di formazione,una propria natura e dei racconti che li rendono vivi.

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8ALPE DEVERO L’Alpe Devero è una piana situata nell’alto Piemonte, al confine con la sviz-zera, immersa nel parco naturale Veglia – Devero. Il rifugio Castiglioni saràla nostra base e la nostra casa per questi pochi giorni passati in compagniadella natura e dei compagni di viaggio. Durante le giornate piccoli labora-tori e semplici escursioni riusciranno a far vivere appieno lo spirito di gruppoe l’ambiente naturale.Durata: 2/3 giorniItinerario: Devero - Campiolo - Lago Devero - piana del DeveroPernottamento: in rifugioPeriodo: primavera e autunno; inverno con le ciaspole Rivolto alle Scuole Elementari, Medie e Superiori

ALPI APUANE – RIFUGIO DEL FREOLe Alpi Apuane si distinguono dal vicino Appennino grazie alla morfologiaassai aspra, con le loro valli profondamente incise ed i versanti imponenti emolto inclinati. Le Apuane sono conosciute per la bellezza dei propri marmie per i profondi abissi e le grandi cavità del sottosuolo carsico.Durata: 2/3 giorniItinerario: Pruno, Rifugio del Freo, Antro del Corchia, LeviglianiPernottamento: in rifugioPeriodo: primaveraRivolto alle Scuole Medie e Superiori

RIFUGIO VAL TROMPIALo straordinario paesaggio dell'arco Prealpino Bresciano racchiude in seun'isola speciale: la Val Trompia. Una zona conosciuta per le sue attività in-dustriali ma che offre in pochi chilometri numerose occasioni per gustare lanatura, l'arte, le tradizioni dell'estrazione e della lavorazione del ferro.Durata: 2/3 giorni Pernottamento: in RifugioPeriodo: autunno e primaveraRivolto alle Scuole Elementari, Medie e Superiori

SAVOGNO E DASILE, UN SALTO NEL PASSATOAntico Paesino, abitato fino agli anni ‘60, ora rinomata meta tra gli appassio-nati di natura e storia; solo una lunga mulattiera ci permetterà di raggiungerea piedi questo angolo nascosto di montagna lombarda, di scoprire i suoi piccolitesori e ripercorrere le strade e i ricordi della dura vita contadina in montagna.Durata: 2/3 giorniItinerario: Chiavenna - Piuro - Savogno - Dasile - Villa di ChiavennaPernottamento: in rifugioPeriodo: autunno e primavera Rivolto alle Scuole Medie e Superiori

RIFUGIO FERRAROOspitale Rifugio Valdostano, situato nel piccolo paesino Montano di Resy,antico villaggio Walser a due passi dai ghiacci perenni del Monte Rosa.Durata: 2/3 giorniItinerario: St. Jaques – Lago Blu – Resy – Palon di Resy – St. JaquesPeriodo: autunno e primavera Rivolto alle Scuole Medie e Superiori

esperienza in rifugio �

esperienza in rifugioUn modo nuovo per socializzare, imparare a vivere in gruppo scoprendo un ambiente privo delle co-modità della città ma ricco di emozioni come il Rifugio alpino.

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21escursioni con le ciaspole

VAL VIGEZZOUna splendida escursione sul fondo di una delle più caratteristiche valli de-l'Ossola "la Valle dei Pittori", e i suoi Paesi.Durata: 1 giorno Note: possibile visita al Museo dello SpazzacaminoRivolto alle Scuole Elementari, Medie e Superiori

VAL D'AOSTA: TRA GLI ALPEGGI DELLA VALNONTEY Lungo gli alpeggi della Valnontey, completamente immersi nel Parco Na-zionale del Gran Paradiso, per scoprire l'emozione di poter "galleggiare"sulla neve...Durata: 1/2 giorniItinerario: Cogne - Valnontey - Casolari di Valmiana - Valnontey - Cascate di LillazPernottamento: in hotelRivolto alle Scuole Elementari, Medie e Superiori

VALLE STRETTAUna Valle Italo-Francese, una piccola parte d’Italia in territorio francese. Laparte alta della Valle infatti è stata annessa alla Francia dopo il trattato del1947, ma i comuni mantengono la struttura e il prefisso telefonico italiani.Durata: 1/2 giorni Itinerario: Melezet - Valle Stretta - Lago Verde - MelezetPernottamento: in rifugioRivolto alle Scuole Medie e Superiori

PIANA DEL GAVERUna Piana attraversata dal Fiume Caffaro, che si stende ai piedi del MonteGaver. Un luogo ideale per pic-nic e ciaspolate poco impegnative svolte inun ambiente affascinante.Durata: 1 giorno Rivolto alle Scuole Elementari, Medie e Superiori

SCHILPARIO, PASSO DEI CAMPELLIIl Passo dei Campelli segna il confine tra la Provincia di Bergamo e quella diBrescia; in questa ciaspolata rimarremo nella parte bergamasca, nella Valledi Scalve, piccola ma incantevole che nel tempo non ha mutato il proprioaspetto e le tradizioni.Durata: 1 giornoRivolto alle Scuole Elementari, Medie e Superiori

MONTE PORAIl Monte Pora segna il confine tra le provincie di Bergamo e Brescia e pre-senta due facce ben distinte; il lato bergamasco con pendii dolci, mentrequello bresciano, degradante verso la Val Camonica, ripido e impervio.Durata: 1 giorno Rivolto alle Scuole Elementari, Medie e Superiori

RISERVA NATURALE DELL’ABETONEFacili escursioni all’interno della Riserva, tra boschi di abete bianco impare-remo a muoverci con le ciaspole lungo un paesaggio veramente unico nelsuo genere.Durata: 3/4 giorniItinerario: escursioni guidate nella riservaPeriodo: da gennaio a marzoRivolto alle Scuole Medie e Superiori

escursioni con le ciaspoleL’emozione di potersi muovere liberamente in ambienti innevati, utilizzando un antico strumento comele ciaspole (racchette da neve) in compagnia di stambecchi e camosci. 9

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ORIENTEERING AL MONTE BARROIl Monte Barro si trova alle spalle di Lecco, completamente isolato dai monticircostanti e un vero avamposto sulla Pianura Padana.Durata: due interventi da un'ora in classe e uscita di un giornoPeriodo: autunno e primaveraRivolto alle Scuole Elementari, Medie e Superiori

ORIENTEERING AL MOTTARONE“Il Monte dei Due Laghi”, così è chiamato il Mottarone per la sua particolareposizione geografica. “Un grande Panettone” conosciuto appunto per la suaforma e l’assenza di vegetazione arborea sulla vetta. Una montagna con pa-norama a 360°, sulle catene più belle delle Alpi e sull’intera Pianura Lombarda. Durata: due interventi da un'ora in classe e uscita di un giornoPeriodo: autunno e primaveraRivolto alle Scuole Elementari, Medie e Superiori

ORIENTEERING AL MONTE MADDALENAUn monte delle Prealpi Lombarde che si innalza a ridosso della città di Bre-scia; un vero polmone verde per i paesi che lo circondano. Durata: due interventi da un'ora in classe e uscita di un giornoPeriodo: autunno e primaveraRivolto alle Scuole Elementari, Medie e Superiori

SETTIMANA BIANCA IN VAL CAMONICALa Val Camonica è una delle più estese valli lombarde; sicuramente una dellepiù famose, per la storia, ma soprattutto per la preistoria. Qui infatti sonostate rinvenute le incisioni rupestri. In inverno è una delle mete preferite perlo sci, con le sue numerose piste sparpagliate un po’ ovunque lungo la valle.Durata: 4/6 giorniPeriodo: invernoPernottamento: in hotelRivolto alle Scuole Elementari, Medie e Superiori

SETTIMANA BIANCA A LIVIGNOLivigno è sicuramente uno dei luoghi più famosi per gli sport. Un paese cheha saputo crescere con i turisti, offrendo loro tutto ciò che chiedevano.Durata: 4/6 giorniPeriodo: invernoPernottamento: in hotelRivolto alle Scuole Elementari, Medie e Superiori

montagna, sport ed avventura �

montagna, sport ed avventuraUnire le camminate in montagna ad altre attività all’aria aperta, per scoprire quanto la natura ha daoffrirci, per divertirsi e insieme imparare. Ogni attività verrà seguita da istruttori esperti e competenti.

ORIENTEERING

Tradizionalmente questa attività ha luogo nei boschi, ma anche in ambienti diversi, ad esempio i par-chi pubblici o i centri storici cittadini; nella scuola la pratica dell'Orienteering agevola negli alunnila conoscenza di sé, delle proprie capacità, potenzialità e limiti ed è inoltre un valido strumento perimparare a leggere il paesaggio.

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23montagna, sport ed avventura

TREKKING E KAJAK DA MAREImmergersi nella macchia mediterranea del Parco Nazionale dell'arcipelagoToscano, e provare l'emozione del Kajak da mare con l'aiuto di istruttoriesperti e qualificati.Durata: 3/5 giorniLocalità: Isola d’Elba Pernottamento: in hotelPeriodo: primaveraRivolto alle Scuole Medie e Superiori

TREKKING E ARRAMPICATAAvviciniamoci piano piano a uno sport fantastico e completo come l'ar-rampicata sportiva, seguiti da Guide Alpine esperte e attente.Durata: 1/2 giorni Località: Varenna, Mottarone e Val di MelloPernottamento: in rifugio o albergoPeriodo: autunno e primavera.Rivolto alle Scuole Elementari, Medie e Superiori

TREKKING E AVVENTURAIn un territorio particolare e tutto da esplorare, saremo ospiti dei PastoriSardi. Ascolteremo i loro racconti e conosceremo tradizioni e la loro anticacultura.Durata: 5/7 giorni Itinerario: Cala Luna - Cala Sisine - Altopiano del Golgo - Chiesa di San Pie-tro - Ovile - Santa Maria NavarresePernottamento: bivacco all'apertoPeriodo: primaveraRivolto alle Scuole Medie e Superiori

NORDIC WALKINGIl Nordic Walking è una magnifica disciplina sportiva e di benessere natamolti anni fa dall'idea di sciatori fondisti finlandesi che lo utilizzavano per iloro allenamenti estivi e che si pratica all’aria aperta. Oggi questa attività è cresciuta notevolmente in tutto il mondo e nel corsodegli anni se ne sono verificati i grandi benefici che derivano dal praticarla.Tonifica la muscolatura, corregge e salvaguarda la postura, non affatica learticolazioni e può essere praticata da chiunque durante tutto l’anno.Durata: 1/2 giorni Periodo: autunno, inverno e primaveraRivolto alle Scuole Medie e Superiori

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24 montagna, sport ed avventura

10PICCOLI ESPLORATORI CRESCONOUna giornata dedicata ai più piccoli; immersi in un bosco impareremo ausare tutti i nostri sensi per scoprire cosa esso ha da raccontarci e rivelarci.Seguiremo le tracce degli animali, ascolteremo i rumori della natura e sco-priremo come orientarci con pochi e semplici strumenti.Durata: 1/2 giorni (2 giorni solo per Medie)Pernottamento: in tendaPeriodo: autunno e primaveraRivolto alle Scuole Elementari e Medie

TREE-CLIMBING, CONOSCIAMO GLI ALBERI DA VICINOConosciamo e osserviamo da vicino bellissimi esemplari secolari di Castagni,Cedri, Platani…con la tecnica del Tree-Climbing potremo arrampicarci tra irami in sicurezza, seguiti da istruttori esperti, per ascoltare la storia di ognisingolo esemplare.Durata: 1 giornoPernottamento: in tendaPeriodo: tutto l’annoRivolto alle Scuole Elementari, Medie e Superiori

TREKKING E RAFTING SUL SESIAOspiti delle Foresteria Valsesia, potremo cimentarci nella pratica del rafting,scendendo lungo un facile percorso lungo il fiume sesia a bordo di gom-moni, per poi spostarci a piedi alla scoperta dell’omonima valle.Durata: 2/3 giorniPernottamento: in tendaPeriodo: autunno e primaveraRivolto alle Scuole Medie e Superiori

montagna, sport ed avventura

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25trekking, città e cultura

TRIESTE E IL CARSO TRIESTINOLa Val Rosandra, il sentiero Rilke, le terre rosse delle doline, il bianco del Ci-glione Carsico. Una tavolozza cromatica che lo scrittore Silvio Benco chiama:“Gli autunni rossi delle costiere sul mare”.Durata: 2 /3 giorni Itinerario: visita di Trieste, Parco del Castello di Miramare, Bagnoli, Rifugio Pre-muda, Chiesa di Santa Maria, Sentiero ferrovia dismessa, S. Antonio in BoscoNote: la visita alla città sarà svolta da una Guida Turistica abilitataPernottamento: in hotelPeriodo: tutto l'annoRivolto alle Scuole Medie e Superiori

PARMA E I CASTELLI DI MATILDELa media Val d'Enza è una delle più belle vallate dell'Appennino emiliano.L'ambiente unisce le sue attrattive al cospicuo patrimonio monumentale,legato in gran parte alla memoria di Matilde di Canossa che su questi colliaveva fortificato il cuore del suo vasto ducato.Durata: 2/3 giorni Itinerario: Visita di Parma, Ciano d’Enza, Rocca di Rossena, Castello di CanossaNote: la visita alla città sarà svolta da una Guida Turistica abilitataPernottamento: in castelloPeriodo: tutto l'annoRivolto alle Scuole Medie e Superiori

URBINO, CONERO E FRASASSIIl Monte Conero rappresenta una felice quanto rara eccezione dall’alto va-lore naturalistico e paesaggistico. Come la prua di una nave, o il dorso di unpossente cetaceo questo monte solca il mare delle dolci colline picene ,scuro di boschi che contrastano con gli ocra, i gialli e le mille tenui sfuma-ture della coltivatissima campagna marchigiana. Spiagge deserte e patri-monio monumentale come la chiesa romanica di Santa Maria di Portonovoe il centro storico di Sirolo.Durata: 2 /3 giorniItinerario: visita di Urbino, Sirolo, Fosso di San Lorenzo, Casa del Polacco,Monte Conero, Sirolo, Grotte di FrasassiNote: la visita alla città sarà svolta da una Guida Turistica abilitataPernottamento: in hotelPeriodo: tutto l'annoRivolto alle Scuole Medie e Superiori

RAVENNA (O FERRARA) E IL DELTA DEL PODetto il "dolce gigante", il Po, il fiume più lungo d'Italia, con i suoi 650 chi-lometri attraversa la pianura Padana fino all'Adriatico, dove sfocia a delta,dando vita ad una delle più vaste zone umide europee e del Mediterraneo.Durata: 2/3 giorni Itinerario: visita della città, navigazione fino alla foce del Po, Museo Re-gionale della Bonifica, visita alla riserva o all’Abbazia, escursione in biciclettalungo l’argineNote: la visita alla città sarà svolta da una Guida Turistica abilitataPernottamento: in hotelPeriodo: tutto l'annoRivolto alle Scuole Medie e Superiori

trekking, città e culturaNatura e uomo da tempo ormai convivono, a volte in modo perfetto, altre un po’ meno. Queste uscitepropongono di unire la natura alla cultura, andando a visitare luoghi affascinanti da entrambi i puntidi vista.

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11VERONA DI ROMEO E GIULIETTA E I MONTI LESSINI“Non c'è mondo per me al di la delle mura di Verona: c'è solo purgatorio,c'è tortura, lo stesso inferno; bandito da qui, è come se fossi bandito dalmondo e l'esilio dal mondo vuol dire morte. E quindi dire esilio è dire mortecon altro termine, falso ed improprio; e tu, a chiamar esilio la mia morte, mimozzi il capo con un'ascia d'oro, e sorridi del colpo che m'uccide." (WilliamShakespeare, Romeo e Giulietta, atto III, scena III)Durata: 1/2 giorni Itinerario: visita a Verona, Castel San Pietro, Poiano, escursione sui MontiLessiniNote: la visita alla città sarà svolta da una Guida Turistica abilitataPernottamento: in hotelPeriodo: tutto l'annoRivolto alle Scuole Medie e Superiori

GENOVA DEL ‘600, TRA MURA E FORTIGenova, “La Superba”. Una città che per Secoli è stata anche la capitale del-l’omonima repubblica, oggi un punto si snodo marittimo e commerciale.Un trekking per visitare le mura che nel passato la racchiudevano e proteg-gevano, per visitare i vicoli storici e le terre che ci porteranno sulle colline,a dominarla.Durata: 1 giornoItinerario: visita alla città - visita dei Forti - Porto anticoNote: la visita alla città sarà svolta da una Guida Turistica abilitataPeriodo: tutto l'annoRivolto alle Scuole Medie e Superiori

FIRENZE, SIENA E LE COLLINE TOSCANEArte, storia e paesaggio. Non si può parlare della Toscana in altri termini; inquesto luogo l’uomo ha saputo sfruttare al meglio le proprie capacità percostruire opere famose nel mondo, senza mai intaccare la bellezza del-l’ambiente naturale che lo circondava. Un trek per scoprire tutto quello chela Toscana più regalare, due delle città più belle d’Italia e il fascino delle col-line appenniniche.Durata: 3/5 giorniItinerario: visita alle città - trek lungo i sentieri del ChiantiNote: la visita alla città sarà svolta da una Guida Turistica abilitataPeriodo: tutto l'annoRivolto alle Scuole Medie e Superiori

trekking, città e cultura �

trekking, città e cultura

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27educazione ambientale

L’ADDA DI LEONARDOUn museo all’aperto. Un percorso da Imbersago a Cassano d’Adda lungol’alzaia del Fiume per scoprire natura e opere umane che attorno ad essivivono. (il percorso può essere suddiviso in tappe)Rivolto alle Scuole Elementari, Medie e Superiori

LA CIVILTÀ DELLA CASTAGNAUna giornata tra le castagne, dalla raccolta all’assaggio di tutto ciò che conquesto frutto si produce.Attività da svolgersi in ottobre – novembre.Rivolto alle Scuole Elementari, Medie

IN FATTORIA CON GLI ANIMALIUn approccio diretto con gli animali della fattoria per conoscere e rispettareil trinomio uomo-animale-ambiente. Particolare accento viene dato allerazze autoctone della zona.Rivolto alle Scuole Elementari, Medie

DAL LATTE AL FORMAGGIOSeguire passo passo le trasformazioni che il latte subisce per diventare for-maggio, provando a mungere e poi a caseificare. Un modo per scoprire lequalità e le proprietà di questo alimento.Rivolto alle Scuole Elementari, Medie

UN’ESPERIENZA A CAVALLOUna giornata per scoprire le qualità del cavallo, le differenti razze e come ac-cudirlo, provando poi la disciplina dell’equitazione.Rivolto alle Scuole Elementari, Medie

LA LAVORAZIONE DELLA LANAAlla scoperta delle pecore bergamasche. Conoscere le loro abitudini e leloro necessità per poi capire come accudirle al meglio. E provare a tosarleed a lavorare la loro lana.Laboratorio da svolgersi in primavera, periodo di tosatura delle pecore.Rivolto alle Scuole Elementari, Medie

IL MONDO DELLE APIIl mondo delle api è molto più complesso e strutturato di quanto si possapensare. In questo laboratorio si cercherà di capire la struttura sociale e leattività di un alveare; il lavoro dell’apicoltore e tutte le fasi di raccolta e la-vorazione del miele.Laboratorio da svolgersi in primavera, periodo di attività delle api.Rivolto alle Scuole Elementari, Medie

educazione ambientaleI programmi di educazione ambientale sono stati realizzati per favorire l’acquisizione di concetti scien-tifici relativi all’ambiente e alle sue componenti, attraverso esperienze dirette con laboratori didatticie uscite sul territorio. Gli interventi in classe saranno effettuati da esperti nel settore scientifico-natu-ralistico.

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12PERCORSO AMBIENTALE DEL CONTADINOUna giornata in compagnia di un contadino e fattore, per riscoprire un la-voro antico e nobile, per rivivere il rapporto uomo-ambiente che ormai èandato perso.Rivolto alle Scuole Elementari, Medie

L’ASINO INSEGNAUn laboratorio per conoscere l’asino, un animale troppo spesso sottovalu-tato.Rivolto alle Scuole Elementari, Medie

I COLORI DELLA NATURAAbituati ai colori sintetici, sembra quasi impossibile pensare che la natura ciregali i suoi colori. Un’attività per divertirsi a colorare con quello che l’ambiente ci offre.Rivolto alle scuole Materne e Prime Classi Elementari

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educazione ambientale

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neve e sicurezza

sport e natura per tutti i ragazzi

delle scuole elementari e medieCampus della durata di 8 giorni insplendide località montane, dove i ra-gazzi saranno impegnati in varie espe-rienze sportive e culturali sul mondoalpino.

neve e sicurezzaImpariamo a muoverci in sicurezza sulla neve. A conoscere tutti i suoi misteri: dalla forma-zione dei cristalli al fenomeno delle valanghe,esercitandoci all’uso dell’Artva, della pala edella sonda, i tre strumenti fondamentali daportare durante un’escursione invernale sullaneve.Durata: 1/2 giorniPeriodo: da gennaio a marzoRivolto alle Scuole Medie e Superiori

ESTATE 2011

CAMPI ESTIVI

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ALCUNI CONSIGLI PRIMA DI PARTIREPer la buona riuscita della nostra escursione dobbiamo seguire alcune pic-cole ma fondamentali regole sull'attrezzatura, l'abbigliamento, l'alimenta-zione e il comportamento.Le escursioni possono essere divise in tre categorie: giornaliere, residenzialidi più giorni e itineranti di più giorni; ognuna necessita di una preparazionediversa.

ATTREZZATURA:Lo zaino deve essere tassativamente con due spallacci e robusto, con unacapacità media di circa 30/35 litri (il vostro zaino da scuola è perfetto, pur-chè non sia con le rotelle). Dovrà contenere:maglietta intima e calze di ricambio;mantella o k-way per proteggersi in caso di pioggia;cappellino per il sole in periodi caldi; cappello pesante e guanti in inverno;pranzo al sacco e acqua (consigliate le bottigliette da mezzo litro in plastica);occhiali da sole;crema solare e repellente per insetti;macchina fotografica.

ABBIGLIAMENTO:Buona regola è vestirsi a strati:Maglietta a maniche corte (ideali i tessuti traspiranti concepiti per le atti-vità sportive; in caso di indumenti in cotone ricordarsi il ricambio);un pile o felpa di medio spessore e un pile pesante (in base alla stagionein cui si svolge l’uscita);Pantaloni: sempre lunghi (per evitare di graffiarsi con rovi e altro durantela percorrenza dei sentieri), devono essere comodi (la tuta da ginnastica vabenissimo), no i jeans(sono scomodi, se bagnati rigidi e freddi);Calze: consigliate quelle da trekking, comunque quelle in cotone o spugnavanno bene (ricordarsi di portare un ricambio);Scarpe: sono la cosa più importante! Gli scarponcini da trekking sono lacosa migliore, ma anche un bel paio di scarpe da ginnastica robuste e conla suola scolpita possono andar bene (non indossare mai scarpe nuove po-trebbero dare problemi di vesciche durante il trekking);Giacca a vento: consigliata una giacca impermeabile, meglio se senza im-bottitura (deve poter entrare all'interno dello zaino); Scarpe di ricambio pulite per il rientro sul pullman (obbligatorie per tutti).

PER ESCURSIONI IN GROTTA:Indumenti che si possano sporcare/macchiare (con fango e argilla), megliose impermeabili;Tassativo un ricambio per quando si esce;Scarpe: ideali gli stivali di gomma.

consigli �

consigli

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31consigli

Escursioni di più giorni residenziali:Come sopra. In più una borsa con i ricambi e il necessario personale per lanotte (si consiglia di utilizzare un borsone non rigido e comunque di con-tenere le dimensioni del bagaglio al minimo indispensabile).

Escursioni di più giorni itineranti:Come sopra. Tutto il materiale necessario per la durata dell'escursione deveessere contenuto in uno zaino da trekking con una capacità di 45/50 litri,anche eventuale sacco a pelo.

Pernottamento in rifugio:Obbligatorio il sacco lenzuolo o sacco a pelo;Torcia elettrica.

Alimentazione:È consigliabile consumare solo cibi leggeri, un panino, del cioccolato e dellafrutta secca, acqua naturale. Niente cose troppo salate e bibite gasate.

Comportamento:Durante l'escursione bisogna attenersi scrupolosamente alle indicazioni del-l'accompagnatore e delle norme dei luoghi visitati. Il rispetto dell'ambienteè la cosa fondamentale (non raccogliamo fiori o parti di piante, non distur-biamo gli animali e riportiamo a casa tutti nostri rifiuti).Durante le attività sarà vietato l'uso di cellulari e lettori mp3 di qualunquetipo (per qualche ora possiamo farne a meno, i suoni della natura sono piùpiacevoli).Non dimentichiamoci che comunque siamo a scuola!!

CHI È IL PROFESSIONISTA CHE CI ACCOMPAGNA?È colui che in base alle legge quadro sulle professioni di montagnan° 6/89 è stato abilitato e formato secondo le normative vigenti al-l’accompagnamento di gruppi o singoli in ambiente naturale. È un esperto sempre aggiornato nelle materie da lui trattate e abi-litato alle manovre di primo soccorso.Lo staff di OLTRE LA MONTAGNA è in possesso dell’abilitazione diBLS-D e sta frequentando in fase di frequentazione il corso di abili-tazione all’accompagnamento di diversamente abile in ambiente na-turale con termine a novembre 2010.

consigli

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per altre iniziative visita il sito: www.oltrelamontagna.comper ulteriori informazioni e preventivi chiamare al numero 349 2265958 - fax 035 971056 [email protected] - [email protected]

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