伝えるチカラ vol.02株式会社 内田洋行／株式会社 創庵プレゼンテーションワークショップ

前回の復習

エシカルプレゼンテーションとは？

論理：客観的分析と事実感情：主観的動機と物語

倫理：誠実な態度と行動

共感

理解

信頼

共感と信頼をもって理解を促し、行動を促すこと

ロゴス（論理）

エトス（倫理）

パトス（感情）

品性、人柄、精神、気風など。（信頼）粋、徳

感情のエネルギー。熱意、感動も含む。（共感）

ロジック。言語、議論など。（理解）

ロゴス（理解） パトス（共感）

エトス（信頼）

論理：客観的分析と事実 感情：主観的動機と物語行動に結びつけるメッセージ納得してしまうロジック、発見

倫理：誠実な態度と行動人に対する関心、信頼

型の重要性○○に夢中になった理由。きっかけ。

ex. ○○で××が△△する３つの理由。

「再度」おすすめのポイント。提案。

（１）説明（２）説明（３）説明

課題提起

課題共有

課題提案

行動促進

PREPメソッド (Point Reason Example Point)

PATHOS

LOGOS

PATHOS

主観的動機と物語

客観的分析と事実

主観的動機と物語

動機

視点

理由

提案

なぜ○○○なのか？

○○○がすばらしい理由。

○○○してみませんか？

題の重要性

•まず、伝えたいことを話きる•伝えたいことを一言の単語で表す•単語を含めたタイトルを一行であらわす•相手の人に興味を持ってもらえそうな型を取り入れる

【実践その壱】

•ペアで３分づつ好きなお題でプレゼンし合いなさい。•パトス、ロゴス、パトスの流れを使って。•「○○で××を△△にする３つの方法」というタイトルで。•（聞く側は質問等せず、メモをトル）

先人の表現

•テッドをみんなでみましょう。•そして、感想をいいあいましょう。

http://www.ted.com/talks/lang/ja/erik_johansson_impossible_photography.html

エリック・ヨハンソン 「不可能な写真」

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RL

IN

OUT

主観客観

原点困難

教訓 提案

Pathos

Persoanl

Social

Logos Sisp method

ETHICAL PRESENTATION WORKSHOP 2012 by HIROSHI SASAKI is licensed under a Creative Commons 表示-継承 2.1 日本 License.

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RL

IN

OUT

僕が写真に興味を持つようになったのは 初めてのカメラを手にした15歳のときで それは以前からの絵への情熱と混じり合っていましたが 違いもありました

僕は何かもっと違ったものを作りたいと思いました シャッターを切った瞬間に プロセスが始まるような何かです

リアルな結果が得られるためのシンプルなルールが ３つあると思います。リアルな結果を得るためには 構想が重要ということです

必要な道具はすべて揃っておりできることを制限するのは 自分自身の想像力だけです

自分の物語

＋

ー

自分の物語

•「SISP method」と「my story chart」を使って•プレゼンテーションの構成を考えてみましょう。•プレゼン時間は３分間です。

自分の物語

＋

ー

原点を見つける

＋

ー

困難を見つける

＋

ー

教訓を見つける

＋

ー

題名をつける

＋

ー

物語を組み立てる

＋

ー

SISP method

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RL

IN

OUT

主観客観

原点困難

教訓 提案

Pathos

Personal

Public

Logos

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RL

IN

OUT

僕がパソコン番組の講師をはじめたのは１５年前の２７歳の時でした。沢山の人にパソコンやインターネットの魅力を伝えられることに興奮しました。

一方で、正しく伝えられるか不安でもありました。実際に、講師ができるほど完全な知識があったわけでも、習った訳でもなかったわけですから。

自分でも先生になれる。パソコンやインターネットはみんなが先生になれる。教える楽しさを知ってほしい。実際に体験した「楽しさ」好きという想いを語ればよい。

ぜひ、伝える側に立ってほしい。多くの学びと友達を得ることができる。そして、自分の好きを大切にしてほしい。

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RL

IN

OUT

主観客観

原点困難

教訓 提案

Pathos

Personal

Public

Logos

起点は軽く困難をさらけ出す

課題を共有教訓通じて伝えたいこと 聴衆に投げかける

Sisp method

How to live before you die - Steve Jobhttp://www.youtube.com/watch?v=OaMT8fZpEXA