european day of languages

eTwinning projekt OŠ Ludina, Velika Ludina

EUROPEAN DAY OF LANGUAGES

EUROPSKI DAN JEZIKA

Tomislav Pavlović, dipl.uč. Zagreb, 26.10. 2012.

OŠ LUDINA, VELIKA LUDINA

2

256 učenika Sisačko-moslavačka županija 50-ak zaposlenih zajedno s administrativnim i pomoćnim osobljem Ravnateljica Sonja Pribolšan-Pongračić

OŠ LUDINA, VELIKA LUDINA

3

256 učenika Sisačko-moslavačka županija 50-ak zaposlenih zajedno s administrativnim i pomoćnim osobljem Ravnateljica Sonja Pribolšan-Pongračić

60 km

Kako je sve počelo?

25.01. 2011. održana je prva videokonferencija između OŠ Ludina i OŠ Horvati u sklopu prvog eTwinning projekta Važno! – Imati podršku vodstva škole! Formiran školski tim za suradnju u EU projektima.

4

Kako je sve počelo?

Održana je i eTwinning radionica Agencije za mobilnost, koju je održao eTwinning ambasador Silvije Devald.

5

Ravnateljica škole pružila je institucionalnu potporu, te na važnim sastancima upoznala javnost, osnivača škole, te donositelje odluka županijske razine, o nastojanjima učitelja i važnosti eTwinning projekta.

Projekt

Europski dan jezika – European Day of Languages 30.09.2011. Sudjelovalo je 17 partnera iz Francuske, Španjolske, Turske, Italije, Češke, Estonije, Finske, Velike Britanije, Nizozemske, Rumunjske, Poljske, Slovenije, Litve i Hrvatske.

6

Europski dan jezika – European Day of Languages 30.09.2011.

Želimo proslaviti Europski dan jezika i razmijeniti razglednice s mnogim školama iz različitih zemalja Europe. Želimo predstaviti mjesta i gradove iz kojih dolazimo, kao i poštanske marke i jezike zemalja. Školski predmeti: Geografija, Jezici, Književnost Jezik projekta: Engleski Dob učenika: 7 - 13 Korišteni alati: Power point, video, fotografije, crteži, Dnevnik projekta, Twin space, Web stranica


Ciljevi: Otvoriti kartu Europe učenicima. Podići svjesnost o postojanju različitih kultura, te sličnostima i razlikama između različitih dijelova Europe. Tijek rada: Svaki partner pomaže učenicima u pisanju čestitki. Čestitke se šalju svim školama partnerima od svakog partnera. Tekst čestitke je pisan na jeziku pošiljatelja, te engleskom jeziku. Zatim se čestitke koriste kao nastavni materijal prilikom upoznavanja s različitim zemljama Europe. Učenici određuju smještaj pojedinih zemalja na karti i tamo smještaju čestitke, po mogućnosti na vidljivom mjestu u školi (npr. pano, oglasna ploča, ili čitanje čestitki na prozivci).


Očekivani ishod projekta: Učenici će znati lokacije europskih gradova i zemalja sudionika projekta. Učenici će biti upoznati s različitim kulturama i lokalitetima. Razmotrit će sličnosti i razlike između pojedinih kultura i naroda. Bit će otvoreniji prema različitostima, te će razviti veće zanimanje za širi svijet oko njih.

PROBLEM! - Nemamo fotografije za razglednicu - Nemamo razglednicu - Nemamo napravljenu kartu Europe za postavljanje

pristiglih razglednica i označavanje zemalja

- Kako riješiti? Rok za slanje razglednica je bio 15.09. kako bi razglednice mogle stići do odredišta na vrijeme


Školski tim projekta European Day Of Languages



Damir Belavić, učitelj matematike - Napravio nekoliko fotografija mjesta (hobi fotografija)


Igor Pavleković, učitelj tehničke kulture - napravio panoramsku fotografiju

škole (voditelj INA Fotografi)


Učitelj likovne kulture - napravio s učenicima na satu likovne kulture design razglednice od fotografija


Branka Tomazetić, učiteljica geografije i povijesti - S učenicima napravila kartu Europe i označila partnere iz eTwinning projekta


19


20

Europski dan jezika – European Day of Languages

Rezultati projekta: - razglednice su napravljene, ispisane i poslane - Karta Europe izvješena je u holu škole, sa svim pristiglim razglednicama - Učenici su upoznati sa svim zemljama sudionicama na satu geografije - Smanjene su predrasude prema pojedinim zemljama i narodima Ishodi i koristi učenika: - poboljšanje suradničkih odnosa i atmosfere u razredu - stjecanje uvida u rad i život u Europskoj uniji - povećano korištenje engleskog jezika u svakodnevnom životu i neformalnim situacijama - Svladavanje sadržaja geografije, informatike i stranog jezika u neformalnijem okruženju - učenici su naučili pisati adrese te usvojili posebnosti jezika i znakovlja u zemljama partnerima

Europski dan jezika – European Day of Languages

Ishodi i koristi učitelja: - uključivanje u eTwinning projekt unatoč nepoznavanju korištenja digitalnih

medija ni stranih jezika - poboljšanje suradničkih odnosa u školi, te na europskoj razini - stjecanje uvida u rad i okruženje u školama partnerima - povećana motiviranost za nove eTwinning i Comenius projekte Timski rad: - Svatko ima neki talent i područje u kojem može pridonijeti

eTwinning projekti OŠ Ludina Do ovog trenutka završena su četiri projekata: - Multicultural dictionary (učiteljica RN, učitelj engleskog jezika) - Europe through Videoconference (učiteljica RN, učitelj engleskog jezika) - European Day Of Languages (učitelj engleskog jezika, učiteljica geografije, učitelj likovne kulture, učitelj matematike, učitelj tehničke kulture) - An exchange of hand made Easter cards and comparing Easter traditions (dvije učiteljice RN, učitelj engleskog jezika) Sudjelovalo je 9 učitelja, želja nam je povećati broj za još 8 čime bi 50% zaposlenih učitelja sudjelovalo u eTwinning projektima.

KONTAKT

Tim za programe EU, poduzetništva i mobilnosti

Osnovna škola Ludina Obrtnička 12, Velika Ludina

Website : http://os-velika-ludina.skole.hr/

Mail: [email protected]

Website projekta: http://europeandayoflanguages.moonfruit.com

Projekt na eTwinning stranicama: European Day Of Languages

http://os-velika-ludina.skole.hr/







mailto:[email protected]

http://europeandayoflanguages.moonfruit.com/

european day of languages

Documents