EYVAH ÇOCUĞUM EYVAH ÇOCUĞUM ARTIK ERGEN!ARTIK ERGEN!

Sevgili Anne Babalar!Bu ifadeleri sık kullanır halde

misiniz?

Hırçınlaştı. Ders çalışmıyor.

Sorumluluk duygusu yok.

Canım sıkılıyor diyor.

En küçük isteklerinibile sert birdille bildiriyor.

Çabuk karamsarlığa düşüyor.

Ara sıra hiç yoktan huysuzlaşıyor.

Sert karşılıklar veriyor.

İleri derecede alıngan. Kalbi çok çabuk kırılıveriyor.

Kardeşlerini kızdırmaktan zevk alıyor.

Okuduğunu anlamıyor gibi.

Durgunlaştı,dalgınlaştı,

gündüzleri bile rüyalara dalıyor.

Derslerinde başarısı düştü.

Eğlenceye çok daha ağırlık veriyor.

Olur olmaz her şeye ağlıyor.

Evde huzursuz, dışarıda sıkılgan.

ÇOCUKLARIN ŞİKAYETLERİÇOCUKLARIN ŞİKAYETLERİ

Sorunlarımı ailemle konuşamıyorum.

Artık beni anlamıyorlar.

Arkadaş seçimlerime karışıyorlar, benim yerime kararlar veriyorlar!

Hiçbir şeye iznim yok!Ben artık çocuk değilim ki!

Sık sık hata yapıyorum, dalgınlaştım,dikkatimi toplayamıyorum.

Ergenlik dönemi kişilik kavramının oluşmaya başladığı büyüme hormonlarının salgılandığı bir dönemdir. Genel olarak bakıldığında 10-21 yaşlarını kapsar.

Hızlı beden gelişimi, cinsel uyanış ve zihinsel gelişim genci

hazırlıksız yakalar ve bunaltır. Genç kendini bu değişikliklerle baş edecek kadar güçlü bulamaz. Çünkü bedensel ve zihinsel gelişimin hızına ruhsal gelişim ayak uyduramaz.

ERGENLİK DÖNEMİNİN ÖZELLİKLERİ

Ergenlik dönemindeki genç aykırıErgenlik dönemindeki genç aykırı,, sıra dışı ve sıra dışı ve uç davranışlar gösterme eğilimindedir.uç davranışlar gösterme eğilimindedir.

Ani ve sonuçlarını hiç düşünmediği tepkiler verebilir.

-İnatçı ve hoşgörüsüz olma

-Çabuk sinirlenme

-Başkalarını küçük görme

-Uzlaşmayı reddetme

-Keskin ve sert biğr tarzda konuşma

-Saldırganlık

-Yalan söyleme

-Kurallara karşı gelme

Derslerine ilgisi azalmıştır. Dikkati dağınıktır. Evde durmak istemez.

Önerilere aldırmaz, beslenmesi düzensizdir.

Dengeli ve uyumlu ilkokul çocuğunun yerini tedirgin, zor beğenen ve çabuk

tepki gösteren bir genç almıştır.

Bu dönem için çelişkili duygu ve davranış özellikleri olağan sayılır.

Anne babasına karşıt düşünceler ileri sürmeye dikkat eder.

Yine ergenlik dönemiyle gelişen en Yine ergenlik dönemiyle gelişen en büyük sorunlardan biri de büyük sorunlardan biri de akademik akademik

başarının düşmesidirbaşarının düşmesidir..

AKADEMİK BAŞARI

Gencin ilgileri artmış, gelgeç hevesleri çoğalmıştır. Başkaları tarafından nasıl görüldüğünü merak eder. Diğer insanların sürekli olarak onu izlediklerini, eleştirdiklerini zanneder (Hayali Seyirci).

Ergenlik döneminde genç yeni arayışlar içindedir. Bu arayışların ilki ve en önemlisi kimlik arayışıdır. İşe ilk önce ana babasını görmezlikten gelmekle başlar.

Çocukluk yaşlarında nerede ise tanrılaştırdığı anne ve babanın fikirleri eskisi gibi ilginç değildir.

ERGENLİKTE KİMLİK ARAYIŞI

Kız çocuklarının en belirgin Kız çocuklarının en belirgin özellikleriözellikleri beğenilme ve dikkat beğenilme ve dikkat çekme arzularıdır.çekme arzularıdır.

Çocuğun bu tür Çocuğun bu tür davranışlarını olağan davranışlarını olağan görmeli, aksi yönde görmeli, aksi yönde davranması için baskı davranması için baskı yapmamalıdır.yapmamalıdır.

Aileler çocuklarının ihtiyaçlarına duyarlı Aileler çocuklarının ihtiyaçlarına duyarlı davranmalı, onların makul isteklerini yerine davranmalı, onların makul isteklerini yerine getirmekte tereddüt etmemelidir. getirmekte tereddüt etmemelidir.

Günümüzün popüler kültüründe Günümüzün popüler kültüründe gençlerin gençlerin özdeşim kurduğu modellerözdeşim kurduğu modeller yaratılmaktadır.yaratılmaktadır.

Marka merakının bir tutkuya dönüşmesini Marka merakının bir tutkuya dönüşmesini engellemede engellemede ailelerinailelerin büyük rolü vardır. büyük rolü vardır.

ERGENLERDE MARKA MERAKI

ERGENLİKTE KIZ-ERKEK ARKADAŞLIĞI

*Dönemin başında gruplar aynı cinstendir.

*Ergenlik çağında bir kıza nasıl yaklaşılacağını, nasıl konuşup arkadaşlık kuracağını bilmemek erkeklerde en yaygın sorundur.

*Kızlar da erkeklere ilgi duyarlar, ama geleneğin ve toplumun etkisi ile ilgilerini açığa vurmazlar.

ERGENLER VE CEP TELEFONUERGENLER VE CEP TELEFONU

Özellikle ergenlikte Özellikle ergenlikte cep telefonuyla cep telefonuyla kimlik arasında bir kimlik arasında bir özdeşleşme özdeşleşme kurulabiliyor.kurulabiliyor.

Cep telefonu Cep telefonu büyüklerin arasına büyüklerin arasına girmenin sembolü girmenin sembolü olarak algılanıyor. olarak algılanıyor.

Cep telefonu ondan Cep telefonu ondan güç alma ve güç alma ve arkadaşlar arasında arkadaşlar arasında yer edinme yer edinme amacıyla amacıyla kullanılabilmektedir.kullanılabilmektedir.

Ergen Çocuğunuzla İletişim Kurmak İçin

Öneriler*DOĞRU BİLGİLENME,

* FARKINDALIK,

*SABIR

ve

*DOĞRU İLETİŞİM KURMA YÖNTEMLERİNİ KULLANMAK

· Anne babalar öncelikle bu evrenin, gelişimin gereği, geçici bir dönem olduğunun bilincinde

olmalıdırlar.

Objektif, dengeli ve sabırlı olmaya özen göstermeliyiz.

Ergeni başkaları önünde eleştirmemeye, davranışlarını başkalarıyla kıyaslamamaya özellikle dikkat etmeliyiz.

Ergenin artık çocuk olmadığını, sözle ve davranışla hatırlatarak, onun için gerekli olan destek ve güveni sağlamalıyız.

Konuşma ve tartışmalar sırasında gencin doğru düşündüğü, gerçeği bulup söylediği durumlarda ona hak vermeli, düşünce ve önerisini gerçekleştirmesi için yardımcı olmalıyız.

Aile, ev, okul vb. konularda gencin de düşünce ve önerilerini alıp, konuşmalıyız

• İyi örneklere ihtiyacı vardır.

• Saygıya ihtiyacı vardır. Saygı saygıyla beslenir.

•Sık sık cesaretlendirilmek ister. Cesareti çabuk kırılır.

Anlaşılmaya ihtiyacı vardır.

Destek olunmaya ihtiyacı vardır.

• YOL GÖSTERİLMEYE İHTİYAÇ DUYAR. AMA ÖĞÜTLERDEN NEFRET EDER.

• YETENEKLERİNİ DENEMEK İÇİN FIRSATLARA İHTİYAÇ DUYAR.

HAZIRLAYAN HAZIRLAYAN

TUĞÇE DEĞİRMENTUĞÇE DEĞİRMEN

OKULUOKULU

TURGUTALP MADENCİLER TURGUTALP MADENCİLER İLKÖĞRETİM OKULUİLKÖĞRETİM OKULU

ÖĞRETMENİÖĞRETMENİ

TUNCER ALTIPARMAKTUNCER ALTIPARMAK