fisa avizare optionale i-ii
TRANSCRIPT
Unitatea de invaţamant: Şcoala Gimnazială Malovăţ Avizat, Inspector şcolar de specialitate,
Nr. inregistrare ISJ Mehedinti....…./………….
FIŞĂ DE AVIZAREA PROIECTULUI DE PROGRAMĂ PENTRU OPŢIONAL
ANUL SCOLAR 2013-2014
DISCIPLINA: TEHNOLOGII DE INFORMARE ŞI COMUNICAREDenumirea opţionalului: Jocul cu calculatorulTipul: CDŞClasele: I-IVDurata: un anNumăr de ore pe săptămână: 1Autorul: Prof. ing. Gheorghică Marin Abilitarea pentru susţinerea cursului: Prof. ing. Gheorghică Marin
CRITERII ŞI INDICATORI DE EVALUARE- clasele I-IVDA NU DA, cu recomandare
I. Respectarea structurii standard a programei Argument x Obiective specifice x Activităţi de învăţare (cel puţin una pentru fiecare
obiectiv)x
Conţinuturi x Modalităţi de evaluare x
II. Existenţa unei bibliografii xIII. Existenta unui suport de curs propriu IV. Elemente de calitate
Respectarea particularităţilor de vârstă ale elevilor x Concordanţă cu etosul şcolii, cu interesele elevilor şi cu
nevoile comunităţiix
Conţinutul argumentului x - oportunitatea opţionalului x - realismul în raport cu resursele disponibile x
Corelarea obiectivelor cu activităţile de învăţare x Corelarea obiectivelor cu unităţile de conţinut x Adecvarea modalităţilor de evaluare la demersul didactic
propusx
Avizul comisiei pentru curriculum din unitatea de invatamant Şcoala Gimnazială SeverineştiS-au parcurs etapele de constituire a ofertei educationale de tip CDŞ, cu consultarea partenerilor
educationali si s-au depus la portofoliul comisiei pentru curriculum din unitatea de invatamant documentele aferente (oferta educationala pe segmentul CDŞ, propunerile si optiunile elevilor/parintilor).
Suportul de curs (propriu sau sau materialul rezultat ca selectie din bibliografia propusa) a fost inregistrat ca document scolar in unitatea de invatamant cu nr………/………………..
Avizul C.A. din............................. Director,
Recomandarile inspectorului de specialitate………………………………………………………............
NOTĂ: Pentru a fi acceptat proiectul de programă trebuie să întrunească „DA” la punctele I şi II şi cel
puţin 5 „DA/DA, cu recomandări” la punctul IV.