桃園市中壢區中平國民小學一...
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桃園市中壢區中平國民小學一○七學年度第一學期學生行事曆 ★教務處 ●學務處 ◆總務處 ■輔導室
月份 週次
星期/日期 重要行事
日 一 二 三 四 五 六
九 月
一 30 31 1
★8/30開學並正式上課、分發教科書 ★教科書補助及各項獎學金申請 ★8/30課後照顧服務開始(一年級 8/31 開始) ●祖孫週活動 ◆午餐減免學生調查與申請 ■8/30迎新活動與新生家長座談-一年級 ■8/30 高榮關懷協會中平課輔開始上課 ■8/30黃爺爺之家開始上課 ●8/31-9/3課內社團招生 ■身心障礙學生教科書及交通車補助申請
二 2 3 4 5 6 7 8
◆9/5 校務會議 ■9/5 特推會 ★9/6 課發會 ■特教專團服務開始 ■107-3鑑定安置報名 ■身心障礙課托班開班 ■專輔教師入班宣導-一、四年級
三 9 10 11 12 13 14 15
★操作體驗-客家傳承/客家擂茶-二年級 ★操作體驗-客家傳承/客家藍染-三年級 ●課後社團開課 ●9/13正確用藥宣導-五年級(暫定) ■9/14經典儒學開課-五年級 ■9/14召開班親會暨第一次家長委員會
四 16 17 18 19 20 21 22 ◆9/19註冊開始 ●9/20 922世界無車日宣導-六年級 ■補救教學第一學期班開課
五 23 24 25 26 27 28 29
◎9/24中秋節放假一天 ◆9/25-食育講座-低年級 ■9/26義剪 ■9/27溫情築夢藝文課程開班 ●新生斜弱視及色盲篩選
十 月
六 30 1 2 3 4 5 6
★10/4課發會 ●市內美術比賽 ●資源回收宣導 ●新生預防補種(DT) ●10/4新興毒品認識-五年級 ●10/5四年級戶外教育(403.404) -東眼山自然中心
七 7 8 9 10 11 12 13
◎10/10國慶日 ■10/9學習輔導開始 ●10/9 二年級戶外教育(201、202)-社區環境踏查 四年級戶外教育(401、402)-東眼山自然中心 五年級戶外教育(501、502)-野柳地質公園 六年級戶外教育(601、602)-中台環境教育資源中心 ●10/11視力保健宣導-四年級 ●10/12四(403、404)、五(503、504)、六(603、604)年 級戶外教育 ■生命教育宣導-中高年級
八 14 15 16 17 18 19 20
●10/16二年級戶外教育(203、204) ●10/18水土保持行動劇-四年級 ●10/19四(405、406)、五(505、506)、六(605、606)年 級戶外教育 ●數位電表指南-五年級
九 21 22 23 24 25 26 27
●10/23 二(205、206)、四(407、408、409)、五(509、 510) 、六(607、608)年級戶外教育 ●10/25蒲公英計畫宣導–高年級 ●10/26四(407、408、409)、五(509、510) 、六(609、 610)年級戶外教育 ●食農教育課程-三年級
★教務處 ●學務處 ◆總務處 ■輔導室
月份 週次
星期/日期 重要行事
日 一 二 三 四 五 六
十 一 月
十 28 29 30 31 1 2 3
●10/30二年級戶外教育(207、208) ★11/1課發會 ●11/1老吾老教育宣導–四年級 ●全校流感疫苗注射(以衛生局招標為主) ●視力異常矯治追蹤通知
十一 4 5 6 7 8 9 10
★11/6-11/7 期中評量 ★11/6一年級注音能力檢測 ■11/8身心障礙宣導月 ●11/9一、四年級健康檢查(以醫院排程為主) ●新生預防接補種(MMR) ■108-1鑑定安置報名(跨階段新生) ■中平采風 65期出刊
十二 11 12 13 14 15 16 17 ●11/15租稅教育宣導-五年級 ●桃園市音樂比賽 ■性別平等宣導
十三 18 19 20 21 22 23 24 ★11/19-12/5語文競賽 ●11/20環境關懷講座-外來種防治-六年級 ●11/22-愛滋病宣導-五年級
十四 25 26 27 28 29 30 1
★操作體驗-自行車達人課程-六年級 ★操作體驗-客家傳承/線畫布馬-四年級 ●11/29口腔保健宣導-三年級 ■補救教學成長測驗
十 二 月
十五 2 3 4 5 6 7 8 ●12/4民主法治宣導-高年級 ★12/6課發會 ◆12/6食育講座-中年級
十六 9 10 11 12 13 14 15
★操作體驗-「雲」教授程式設計-五年級 ★12/13圖書館週-與作家有約-四年級 ●國防教育宣導-六年級 ◆午餐藝文競賽
十七 16 17 18 19 20 21 22
◎12/22(六)補上課 ★新書博覽會-一~三年級 ●一、四年級健康檢查報告及異常矯治通知 ◆12/20食育講座-高年級
十八 23 24 25 26 27 28 29 ★新書博覽會-四~六年級 ●12/24-12/28校園議題-防災教育-二年級
一 月
十九 30 31 1 2 3 4 5
◎12/31調整放假一天 ◎1/1 元旦放假一天 ●1/3 環境關懷-校園動植物-一年級 ★1/3 課發會
二十 6 7 8 9 10 11 12 ★1/8-1/9期末評量 ●法律常識測驗-高年級
二十一 13 14 15 16 17 18 19
◎1/21寒假開始 ★107 學年度第二學期 2/11開學(正式上課) ●1/14-1/18 校園環境議題-能源教育-一、三~六年級 ●1/15四五年級直笛比賽 ◆1/16校務會議 ■1/16特推會 ●1/17CPR課程-五、六年級 ●1/18結業式 ■中平采風 66期出刊 ■補救教學寒假班開課規劃
※以上行事僅供參考,如有異動,以本校網站行事曆最新公告為準。
107 學年度學校環境教育本位課程
綜 2、生 3 自 3
三上-能源課程自3
三下-戶外教室課程彈1
二上-防災課程綜2、生3
二下-戶外教室課程彈1
五上-能源課程自3
五下-戶外教室課程彈1
六上-能源課程自3
六下-戶外教室課程彈1
一上-能源課程生3
一下-戶外教室課程彈1
四上-能源課程自3
四下-戶外教室課程彈1
環境關懷講座 潮間帶(一)
有毒植物保育(二) 紅火蟻防治(三) 獨角仙(四) 埤塘生態(五) 外來種防治(六)
彈 1
校園戶外教學 (一-六) 彈 1
校園導覽解說 許家老屋牆(一) 中平蝶園(一) 中平蕨境(二) 茄苳樂園(二)
枯枝落葉的家(三) 布馬農園(三) 智慧雨撲滿(四) 綠能魚菜共生(五) 導覽解說課程(六)
綜 4
「雲」教授程式設計
(五) 彈 4
客家傳承/ 客家擂茶(二)彈 3
客家傳承/ 客家藍染(三)彈 5
食農體驗 (三) 彈 2
電腦工程師 (四) 彈 4
客家傳承/ 線畫布馬(四)藝 2
客家傳承/ 花布拼貼(一)生 2
自行車達人 (六) 彈 4
走讀中平 環教紮根
孕 育 新 世 紀 能 力
1.表達力 2.探索力 3.團隊力
4.文化理解力
5.鑑賞力 6.科技力 7.學習力 8.思考執行力
拓展國際視野
厚實核心能力
生態生產生活-三生課程
生態課程
生活課程 生產課程
課程
願景
課程
概念
課程 面向
課程 主題
課
程
名
稱
/
實
施
年
級
核心
素養
遊學走讀 校園議題 能源、防災、戶外教室
操作體驗 環境關懷
生產生活互賴共存 生活生態互利共生
感恩陶板馬賽克 (六) 彈 4
好時節農場
(一)彈 4
社區環境踏查
(二)彈 4
新屋溪口生態
(三)彈 4
東眼山自然中心
(四)彈 7
中台環境教育資
源中心(五)彈 7
野柳地質公園
(六)綜 4
校園防災課程 (二) 綜 2、生 3
生態生產互惠共好
給家長的小叮嚀 一、學生轉學手續:
(一)轉入-攜帶:1.已遷入本校學區之戶口名簿、2.原學校轉學證明書。
(二)轉出-攜帶:1.已遷出本校學區之戶口名簿、2.父、母親(監護人)身分證、3.父、
母親(監護人)親自辦理。
(三)有轉出需要之學生,請家長於上班時間內(8:00~16:00)至本校教務處註冊組辦理。
二、總量管制注意事項:
(一)四、六年級實施總量管制,學生人數達轉介標準時,申請轉入之學生協助轉介至
大崙、頭洲或高榮國小就讀。
(二)詳細作業規定請至學校首頁→家長專區→家長須知申請表格下載→106 學年度中平
總量管制作業規定查看。
三、學生成績管理:
依據「國民小學及國民中學學生成績評量準則」 條文規定: 學校不得公開呈現
個 別 學 生 在 班 級 及 學 校 排 名 ( 修 正 日 期 民 國 104 年 01 月 07 日
http://law.moj.gov.tw/LawClass/LawAll.aspx?PCode=H0070019) 基此:
(一)有關學生學習領域成績評量記錄,僅以提供各人學習表現量化記錄、期末轉化等 第
等方式為之,避免提供班排名、校排名等資料,以維護學生隱私並促進學生適性發
展。
(二)倘家長基於輔導學生學習之需,欲了解子女在班級或學校中之學習表現,校方得提
供學生個人成績 PR 值、成績平均分數與標準差、個人學習表現之文字描述與具體
建議等資訊,或建立親師溝通諮詢管道,積極協助家長了解與協助學生學習。
(三)本校學生成績評量辦法已公告於學校首頁家長專區,歡迎家長下載參閱。
四、學校各年級學生放學時間:
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
一年級 12:35
15:30 12:35
12:35
12:35
二年級 12:35 12:35
三年級 15:30 15:30
四年級 15:30 15:30
五年級 15:30 15:30
15:30
六年級 15:30 15:30
本學期於週三舉行兒童朝會,依本校校規規定,週一、三、五全校學生統一穿著制服(運動服)。
時 間
年 級
五、雙福門與西側門上放學交通管制措施
親愛的家長您好:
為紓解雙福門上放學人車擁擠,避免交通事故與防止學生發生危險,本校進行上
放學分流,管制措施如下:
(一)7:10-7:50 為學生上學時段,雙福門禁止任何車輛進出,學生從雙福門進入校
園。
(二)12:30-12:50 與 15:30-15:50 為學生放學時段,雙福門與西側門禁止任何車輛
進出, 放學分流管制措施如下:
1.家長汽機車接送與走路上學的學生從雙福門放學;安親班學生從西側門放學。
2.教師於 15:50下班開車離校時,優先禮讓安親班學生離校放學。
3.雨天時安親班帶隊老師應讓學生在中廊或穿堂整隊避雨,並穿好雨衣或備妥雨
傘,待接送車輛欲抵達時,請安親班帶隊老師注意路隊行走安全勿奔跑,有秩
序的走路至西側門放學。
(三)安親班教師與特教學生家長必須配戴學校申請的證件,方可從雙福門或中平門
進入校園。
六、學生放學時間及家長接送區圖示說明
本校校門外腹地狹窄,又緊臨交通要道,放學時間接送學生之車輛擁擠,嚴重影響
週邊交通、放學秩序及學童安全。因此,請各位家長務必配合如下措施,以求改善。
(一)圍牆周圍有畫紅線位置勿熄火下車、勿久停,避免造成他人困擾及交通混亂。
(二)勿直接停在校門口、人行道,甚至並排停車,以免影響上下學。
(三)機車請確實停在機車專用區(B.G)內停等接送(自小客車請勿佔用)。
(四)上學期間,新屋往中壢方向之接送車輛,請停至 D 區,讓學生走天橋進校園。請勿在大門口迴轉,回車困難而且影響交通。
(五)穿越馬路請走行人穿越道或是天橋,請勿違規帶學童穿越馬路。
(六)前後門放學時間保持淨空,任何車輛請勿違規停放於黃色網狀標線區內或堵住出入
口。
謝謝您的合作與支持 中平國小 敬啟
提醒:騎乘機車接送孩子上下學的家長,為了您寶貝的安全,我們提醒您!不論路途遠
近,請務必幫他戴上安全帽。
紫錐花反毒宣導
~~~反霸凌求助&反毒專線電話~~~ *大崙派出所專線:498-2260 *中平國小反霸凌專線:4902025轉 310 *反毒戒毒專線電話 0800-770-885(0800-請請你-幫幫我)
用藥百分百,就是藥專業: 看、問、用、買、聽專業。
1.看專業,看醫師~能向醫生說清楚自己身體情況。 2.問專業,問藥師~領藥或買藥時應該看清楚藥品標示。 3.用專業,醫藥袋標示用藥~清楚用藥方法、時間。 4.買專業,買藥應在專業場所~買藥應在藥局專業場所購買。 5.聽專業,聽醫師、藥師專業指導~與醫生、藥師作朋友。 行政院衛生署食品藥物管理局→食品藥物消費者知識服務網→正確用藥互動數位資訊學習網
(http://doh.gov.whatis.com.tw) 記得:將認識的醫師或藥師的聯絡電話記在緊急電話簿內,作為健康諮詢電話,用藥上有任何問題,都可以請教醫師或藥
師,或直接找藥袋上的藥師電話做諮詢。有病看醫生,用藥找藥師,節省健保資源,讓更多人共享幸福。
我的藥師聯絡電話: 我的家庭醫師電話:
愛護視力 防 3近 1近:避免過多近距離靜態、耗眼力的活動。如:讀書、寫字、彈琴看譜、拼
拼圖…等,應多做動態、大肢體活動。
2近:避免長時間注視螢幕學習,使眼睛受強光及不穩定光線刺激,如看電
視、划手機、打電腦、玩電動等,尤其 8 歲以下幼童完全不宜。
3近:避免長時間處於狹窄或封閉的空間內,應多到戶外運動,讓眼睛在寬廣視野下自由的遠近眺望、調節放鬆。
*請您叮嚀寶貝們愛護靈魂之窗,培養下列居家用眼的好習慣。
視力保健居家生活習慣檢核項目
請勾選
孩子的行為
是 否
1.孩子通常不會趴著或躺著看書、畫圖、寫字或看電視。
2.孩子通常不會在走路或坐車時閱讀。
3.孩子在室內光線充足下閱讀、做作業、看電視或使用電腦。
4.孩子看書或做作業時,會保持 35 公分以上的距離。
5.孩子通常飲食均衡,不偏食。
6.孩子每日有充足的睡眠。(8~10 小時)
7.孩子平日常做遠眺活動讓雙眼休息。
8.孩子放假期間通常到戶外活動。
9.孩子每日使用四機(電視、電腦、電動、電話)的時間總計不超過 2 小時。
10.孩子通常閱讀、看電視、玩電動或使用電腦 30 分鐘,一定會讓眼睛休息 10 分鐘。
11.孩子閱讀的課外讀物能避免選用反光、字體小及字跡模糊之圖書。
12.孩子所在的安親班及課後輔導機構,其環境符合視力保健所需,如:光線充足、30 分
鐘活動休息 10 分鐘。
再次叮嚀您:眼睛是我們一輩子的寶貝,讓孩子作息正常、早睡早起,養成良好衛生習慣(視力保健、
正確飲食、適當運動),將是您和孩子未來最健康的禮物。(您我都要規律用眼 3010,中斷近距離
用眼時間防止提早老化)
每日戶外活動 120:為了讓雙眼睫狀肌成長穩定,每日在戶外活動的時間最好超過 120 分鐘。(包含
運動、走路上下學、打掃、升旗、……)
別忘了!若您的孩子已經近視,每半年要帶孩子至眼科醫療院所進行複檢或矯治。保護孩子們的眼
睛健康讓我們一起來!