FOREIGN CHILDHOOD GAMESFOREIGN CHILDHOOD GAMES

HUNGARIAN JUMP SCHOOLHUNGARIAN JUMP SCHOOL Ugróiskola (ickázás)Ugróiskola (ickázás)

A gyerekek (lányok, fiúk) főleg a A gyerekek (lányok, fiúk) főleg a szabadban játsszák ezt a játékot. 2-3 szabadban játsszák ezt a játékot. 2-3 gyerek krétával az aszfaltra vagy gyerek krétával az aszfaltra vagy

pálcával a földbe karcolnak egy iskolát. pálcával a földbe karcolnak egy iskolát. A rajza a következő. Kiszámolják, hogy ki A rajza a következő. Kiszámolják, hogy ki lesz a kezdő. Az első gyerek valamelyik lesz a kezdő. Az első gyerek valamelyik rekeszbe bedobja a lapos kockát vagy rekeszbe bedobja a lapos kockát vagy

követ, majd féllábon ugrálva végigjárja követ, majd féllábon ugrálva végigjárja az iskolát. A végén megfordul, és az iskolát. A végén megfordul, és visszafelé felveszi a kockáját. Ha visszafelé felveszi a kockáját. Ha

sikerül végigugrálnia úgy, hogy közben az sikerül végigugrálnia úgy, hogy közben az egyszeres rekeszekben sehol nem teszi le egyszeres rekeszekben sehol nem teszi le a lábát, akkor területet foglalhat. Hátat a lábát, akkor területet foglalhat. Hátat fordít az iskolának és eldobja a kockát fordít az iskolának és eldobja a kockát hátrafelé. Ha valamelyik rekeszbe esik, hátrafelé. Ha valamelyik rekeszbe esik, az az ő területe, amit be is jelöl. Ebbe az az ő területe, amit be is jelöl. Ebbe az ellenfelek nem léphetnek bele, csak a az ellenfelek nem léphetnek bele, csak a gazdája pihenhet itt meg. Ha valahol gazdája pihenhet itt meg. Ha valahol

leteszi a lábát vagy a kocka kigurul az leteszi a lábát vagy a kocka kigurul az iskolából, akkor a másik gyerek iskolából, akkor a másik gyerek

folytathatja a játékot. A végén az győz, folytathatja a játékot. A végén az győz, akinek a legtöbb elfoglalt területe lesz. akinek a legtöbb elfoglalt területe lesz.

Jump – schoolJump – school On the asphalt children draw a school On the asphalt children draw a school

with chalk or on the ground they can draw with chalk or on the ground they can draw it with a stick.They count who will be it with a stick.They count who will be the beginner.The first child throw a the beginner.The first child throw a

plain die or a plain stone,then with one-plain die or a plain stone,then with one-leg he/she jump through the school.At the leg he/she jump through the school.At the end he/she turn and backwards the child end he/she turn and backwards the child pick up his/her stone.If he/she succed to pick up his/her stone.If he/she succed to jump this school and never put his/her jump this school and never put his/her legs on the simple squares,he/she can legs on the simple squares,he/she can occupy territory.Then he/she turn one’s occupy territory.Then he/she turn one’s back to school and throw the stone.If the back to school and throw the stone.If the stone fall into one of the square,that stone fall into one of the square,that will be his/her territory,which he/she will be his/her territory,which he/she can mark.The other children-the enemies-can mark.The other children-the enemies-can’t jump in this square.The winner can’t jump in this square.The winner

is,who has the most territory.is,who has the most territory.

Gra w klasyGra w klasy Gra w klasy jest dla dwóch Gra w klasy jest dla dwóch

i więcej osób. Potrzebne jest i więcej osób. Potrzebne jest kamyk, kreda albo patyk. Na kamyk, kreda albo patyk. Na

chodniku rysujemy tzw. chłopka, chodniku rysujemy tzw. chłopka, czyli 3 kwadraty w pionie, 2 – czyli 3 kwadraty w pionie, 2 – jak gdyby ręce – w poziomie.  jak gdyby ręce – w poziomie.  Potem znów jeden kwadrat – Potem znów jeden kwadrat –

szyję. Na końcu dorysowujemy do szyję. Na końcu dorysowujemy do niej spory okrąg (głowę) i niej spory okrąg (głowę) i dzielimy ją na  pół. Pola dzielimy ją na  pół. Pola numerujemy od 1 do 8. numerujemy od 1 do 8.

Rozpoczynający grę rzuca kamień Rozpoczynający grę rzuca kamień i stara się trafić w pierwsze i stara się trafić w pierwsze pole. Gdy trafi, może rozpocząć pole. Gdy trafi, może rozpocząć skoki (na jednej lub na dwóch skoki (na jednej lub na dwóch nogach, z zamkniętymi oczami, nogach, z zamkniętymi oczami, w tej materii jest absolutna w tej materii jest absolutna dowolność). Trzeba skoczyć dowolność). Trzeba skoczyć kolejno na każde pole, zaś kolejno na każde pole, zaś

w przypadku podwójnych rozstawić w przypadku podwójnych rozstawić nogi na oba pola. Po dotarciu do nogi na oba pola. Po dotarciu do

„głowy” musi zrobić skok „głowy” musi zrobić skok z obrotem i wrócić, zabierając z obrotem i wrócić, zabierając po drodze kamyk. Następnie rzuca po drodze kamyk. Następnie rzuca kamykiem do kolejnego okienka kamykiem do kolejnego okienka itd. Kto nie trafi na właściwe itd. Kto nie trafi na właściwe pole albo podczas skakania pole albo podczas skakania

nadepnie na linię chłopka oddaje nadepnie na linię chłopka oddaje kolejkę przeciwnikowi.kolejkę przeciwnikowi.

SPANISH COPS & ROBBERSSPANISH COPS & ROBBERS Policías y ladronesPolicías y ladrones

        1. Se dividen los jugadores en dos 1. Se dividen los jugadores en dos equipos, unos serán los policías y otros equipos, unos serán los policías y otros

los ladrones.los ladrones.         2. Se fija un lugar como un banco, un 2. Se fija un lugar como un banco, un

poste o algo así para hacer de cárcel y poste o algo así para hacer de cárcel y empieza entonces el juego.empieza entonces el juego.

        3. Los policías dan un tiempo para 3. Los policías dan un tiempo para que los ladrones huyan y después salen a que los ladrones huyan y después salen a

perseguirlos.perseguirlos.         4. Cuando un policía atrapa a un 4. Cuando un policía atrapa a un ladrón, lo conduce a la cárcel. Un ladrón ladrón, lo conduce a la cárcel. Un ladrón no puede abandonar la cárcel a menos que no puede abandonar la cárcel a menos que

lo toque un compañero que no esté lo toque un compañero que no esté atrapado. Los policías montan guardia en atrapado. Los policías montan guardia en la cárcel para evitar el rescate de los la cárcel para evitar el rescate de los

prisioneros.prisioneros.         5. Cuando todos los ladrones son 5. Cuando todos los ladrones son

atrapados se cambian los papeles y se atrapados se cambian los papeles y se vuelve a jugar.vuelve a jugar.

Cops and RobbersCops and Robbers 1. Players are divided into two teams, 1. Players are divided into two teams,

one will be the police and other thieves.one will be the police and other thieves. 2. It sets a place like a bank, a post or 2. It sets a place like a bank, a post or

something to prison and then the game something to prison and then the game starts.starts.

3. The police give a time for the fleeing 3. The police give a time for the fleeing robbers and then go after them.robbers and then go after them.

4. When a police catch a thief, leading 4. When a police catch a thief, leading to prison. A thief can not leave the to prison. A thief can not leave the

prison unless it touches a partner who is prison unless it touches a partner who is not trapped. The police stand guard at not trapped. The police stand guard at the jail to prevent the rescue of the the jail to prevent the rescue of the

prisoners.prisoners. 5. When all the thieves are caught they 5. When all the thieves are caught they

change roles and play again.change roles and play again.

Policjanci i złodziejePolicjanci i złodziejeZabawę rozpoczyna się Zabawę rozpoczyna się

wyborem w drodze wyborem w drodze wyliczanki wyliczanki

policjantów. Wyznacza policjantów. Wyznacza się miejsce więzienia, się miejsce więzienia,

gdzie będą gdzie będą przyprowadzani złapani przyprowadzani złapani

przez policjantów przez policjantów złodzieje. Dzieci złodzieje. Dzieci rozbiegają się, rozbiegają się,

a „policjanci” liczą a „policjanci” liczą do 5 i zaczynają łapać do 5 i zaczynają łapać

złodziei. Zabawa złodziei. Zabawa kończy się w momencie kończy się w momencie wyłapania wszystkich wyłapania wszystkich

złodziei. złodziei.

TURKISH TURKISH DON ATEŞDON ATEŞ DON ATEŞDON ATEŞ

Kalabalık grupla oynanır. Malzeme gerekli Kalabalık grupla oynanır. Malzeme gerekli değildir. Ebeyi belirlemek için beline renkli değildir. Ebeyi belirlemek için beline renkli kuşak bağlanabilir. Nasıl oynanır: Bom ateş kuşak bağlanabilir. Nasıl oynanır: Bom ateş diye de bilinir. Önce ebe seçilir, oyuncular diye de bilinir. Önce ebe seçilir, oyuncular ebeden kaçar. Ebeye yakalanmak üzere olan ebeden kaçar. Ebeye yakalanmak üzere olan

oyuncular “don” diye bağırarak sabit kalırlar. oyuncular “don” diye bağırarak sabit kalırlar. Ancak başka bir kişi onlara “ateş” diye Ancak başka bir kişi onlara “ateş” diye bağırıp dokunmadan kıpırdayamazlar. Ebe bağırıp dokunmadan kıpırdayamazlar. Ebe

birisinebirisine “don” demeden dokunursa o kişi ebe olur. “don” demeden dokunursa o kişi ebe olur.

Bütün oyuncular “don” olunca oyunBütün oyuncular “don” olunca oyunbiter. Oyun ikinci kez oynandığında donan biter. Oyun ikinci kez oynandığında donan kişiyi kurtarmak için diğerlerinin donan kişiyi kurtarmak için diğerlerinin donan kişinin bacağının altından “ateş” diye kişinin bacağının altından “ateş” diye

bağırarak geçmesi gerekir. Oyunu zorlaştırmak bağırarak geçmesi gerekir. Oyunu zorlaştırmak için ilerleyen aşamalarda 2 tane ebe için ilerleyen aşamalarda 2 tane ebe

seçilebilir.seçilebilir. DON ATEŞDON ATEŞ

Ebe (It): the player who will chase other Ebe (It): the player who will chase other players.players.

This game involves a large number of students This game involves a large number of students to play. No material is needed for the game. to play. No material is needed for the game. A colourful sash can be tied around the waist A colourful sash can be tied around the waist

of ‘ebe’of ‘ebe’ How to play ?How to play ?

It is also known as ‘Bom-Ateş’. First, ebe is It is also known as ‘Bom-Ateş’. First, ebe is chosen. Secondly, he/she chases other players. chosen. Secondly, he/she chases other players. The players who are about to be caught by ebe The players who are about to be caught by ebe freeze saying ‘Don’. However they can’t move freeze saying ‘Don’. However they can’t move if one of the players doesn’t touch them if one of the players doesn’t touch them saying ‘Ateş’. If it touches one of the saying ‘Ateş’. If it touches one of the

players before saying ‘Don’, the player who is players before saying ‘Don’, the player who is touched by the ebe becomes new ebe. When all touched by the ebe becomes new ebe. When all the players become ‘Don’, the game ends.the players become ‘Don’, the game ends.

If you want to palt the game second time, to If you want to palt the game second time, to melt the frozen player, other players must melt the frozen player, other players must pass between the legs of frozen player by pass between the legs of frozen player by shouting ‘Ateş’. Two “ebe” can be chosen to shouting ‘Ateş’. Two “ebe” can be chosen to

make the game more challenging.make the game more challenging.

ZAMROŻONY BEREKZAMROŻONY BEREK GGra ruchowa, polegająca ra ruchowa, polegająca

na tym, że jedna osoba na tym, że jedna osoba (nazywana berkiem) musi (nazywana berkiem) musi dotknąć dowolną z dotknąć dowolną z pozostałych osób pozostałych osób biorących udział w biorących udział w zabawie. Osoba złapana zabawie. Osoba złapana przez berka staje w przez berka staje w rozkroku i nie może się rozkroku i nie może się ruszyć. W grze może brać ruszyć. W grze może brać udział dowolna liczba udział dowolna liczba osób. Zabawa nie jest osób. Zabawa nie jest ograniczona w czasie.ograniczona w czasie.