godishen plan 2015 2016

23

Click here to load reader

Upload: elena-kondilova

Post on 12-Apr-2017

360 views

Category:

Education


3 download

TRANSCRIPT

Page 1: Godishen plan 2015 2016

СРЕДНО ОБЩООБРАЗОВАТЕЛНО УЧИЛИЩЕ “ВАСИЛ ДЕЧЕВ”

4850 гр.Чепеларе, ул.”Беломорска”46, тел. 21-25; 20-33; тел./факс 21-56; e- mail: sou _ chepelare @ abv . bg

Утвърждавам,Директор: К. Кръстева

ГОДИШЕН ПЛАН НА УЧИЛИЩЕТОза учебната 2015/2016г.

Настоящият план е приет на заседание на Педагогическия съвет - Протокол №13

Дата: 14.09.2015г.

Page 2: Godishen plan 2015 2016

РАЗДЕЛ І:КРАТЪК ОБЕКТИВЕН АНАЛИЗ И ОЦЕНКА НА ДЕЙСТВИТЕЛНОТО СЪСТОЯНИЕ НА

ДЕЙНОСТТА НА УЧИЛИЩЕТО

Цялостната дейност на СОУ "Васил Дечев" през учебната 2014/2015г. протече съгласно залегналите задачи в Годишния план. В училището се обучаваха 369 ученика, разпределени в 18 паралелки. В училището е създадена система за организация по всички видове дейности, съгласуваност и отчетност на резултатите, осигурено е единство и непрекъснатост на образователно- възпитателния процес (ОВП). Правилното планиране на ОВП бе решаващо условие за усъвършенстване качеството на организацията, структурата и методиката на обучение в училище. Постигнати бяха успехи в следните направления:

oНВО – IV клас – среден успех Мн. добър - 5,49oНВО – VII клас по БЕЛ – Добър 4,34oНВО – VII клас по Математика – Добър 3,52oНВО – VII клас по История и цивилизация – Отличен 5,72oНВО – VII клас по География и икономика – Мн. Добър 4,82oНВО – VII клас по Биология и ЗО – Отличен 5,50oНВО – VII клас по Химия и ООС – Мн. добър 5.30oНВО – VII клас по Физика и астрономия – Отличен 5,63oНВО – VII клас по Английски език – Мн. добър 5,36o ДЗИ по БЕЛ – Мн. добър – 4,62; o II ДЗИ –География и икономика – Добър 4,03;o II ДЗИ – Биология и ЗО- Мн. добър 4,97;o II ДЗИ – Английски език– Среден 3,30;

- Констатира се, че през тази учебна година в резултатите на IV клас НВО са по-ниски, като по всички учебни предмети средните резултати за училището са по-високи от тези за областта и страната. По Български език и литература и Математика резултатите от НВО в VII клас също са много по-ниски в сравнение с миналата учебна година и тези за областта и страната. Всички ученици от XII клас се явиха на ДЗИ и успешно се дипломираха, където показаха мнодо добри резултати.

Добрите резултати през учебна 2014/2015г. се дължи на добрата научна подготовка на учителите, целогодишно провеждане на консултации, мотивация на учениците за редовно посещение на часовете, непрекъснат контрол от страна на ръководството. През учебната 2015/2016 година трябва да се засили работата на преподавателите и учениците по БЕЛ и Математика в 7 клас.

През изминалата учебна година в училище нямаше повтарящи ученици; завоювани са много спортни отличия по тенис и волейбол.

Отлично представяне на учениците от СОУ «Васил Дечев» в проведените олимпиади на общинско и областно ниво по БЕЛ, математика, биология и здравно образование, география и икономика и химия и ООС, Физика и астрономия.

През учебната 2014 / 2015г. училището продължи да работи по учебния план по Наредба № 6 за І – VIII клас и по учебен план за Гимназии, Профилирани гимназии и СОУ след завършено основно образование IX - XII клас. Така училището се стреми да реализира най - важните приоритети на образованието с цел преориентацията му към потребностите на едно общество с пазарна икономика, засилена конкуренция, европейска ориентация и с приложение на информационните технологии.

Дейността на колектива в СОУ «Васил Дечев» бе ориентирана към формиране на учениковата личност като гражданин в демократично общество, като освен знания и умения

2

Page 3: Godishen plan 2015 2016

дава възможност да се развива и практически насочва към пълноценна реализация. Всичко това учителският колектив постига с организация на ЗП, ЗИП, СИП. През изминалата учебна година бяха обхванати всички деца подлежащи на задължително обучение. Много добри бяха връзките за сътрудничество с родителите по паралелки и с училищното настоятелство.

Основният проблем е задържането на учениците при завършен VI, VII и VIII клас.За педагогическия колектив продължава да е проблем слабата мотивация за учебен труд на

отделни ученици и все още големия брой отсъствия – извинени и неизинени.За съжаление не се извърши план-прием за IX клас. Предстои много сериозна работа на

целия колелктив на СОУ «Васил Дечев», относно агитацията на учениците за оставане в нашето училище. Изисква се сериозно отношение от всички нас, защото демографския проблем е в сила с цялата си острота.

Обществените очаквания обърнати към нас работещите в българското средно образование са за висок творчески труд, за постигане на много добри учебни и творчески резултати за изграждане на навици и привички в подрастващите.

В нашата учебна и творческа работа трябва да стимулираме инициативата за творческото мислене, оригиналните идеи, за по близки контакти и диалогичност с учениците и с родителите.

Квалификационната дейност на МО е добра. Провеждат се редовно творчески срещи и сбирки. По направления учителите участват в съответните семинари и курсове.

Динамиката на промени в сферата на образованието, оптимизирането на училищната мрежа, усъвършенстването на ОВП чрез новите ДОИ и новото учебно съдържание води до необходимост от съвременна методика на работа и бърза адаптация към все по-високи изисквания на ОВП, към по-добро качество на учителския труд.

Като цяло се налага изводът, че учителският колектив има възможности да се справя и да решава възникналите проблеми. Ръководният екип на училището – също.

За новата учебна 2015/ 2016 година е необходимо: усилена работа с учениците от VI, VII и VIII клас и техните родители, относно

продължаване на образованието в СОУ «Васил Дечев»; сериозна и отговорна работа на училищният ученически съвет; да се работи активно за практическото въвеждане на нови, интерактивни методи на

обучение; да се акцентира върху повишаването качеството на обучение в гимназиална степен; да продължи работата по гражданското образование на учениците; да се прилага гъвкав и нетрадиционен подход при наличие на противообществени

прояви и засилване дейността на училищната комисия за борба с противообществените прояви на малолетни и непълнолетни;

да се повиши взискателността по опазване на училищното имущество; специално внимание да се отдели на работата с родителите, да се привлекат възможно

най-голям брой родители, съпричастни към училищните проблеми, да се търсят нови методи и подходи за приобщаване на родителите към училищния живот и обогатяване на материално-техническата база.

да продължи работата по осигуряване на подготовка, съответстваща на европейските образователни стандарти;

РАЗДЕЛ II. 2.1. МИСИЯ НА УЧИЛИЩЕТО

Мисията на СОУ „Васил Дечев”-Чепеларе е да формира свободни, интелигентни, морални и инициативни личности, способни да вземат решения, да поемат отговорност, да изразяват гражданска позиция. Учениците да получат образование, съобразено с ДОИ и

3

Page 4: Godishen plan 2015 2016

стандартите на ЕС, за да се чувстват конкурентноспособни при кандидатстване в средно или висше училище или за работа.

С помощта на семейството и училището децата да включат в ценностната си система общочовешки и национални добродетели.

Всички участници в образователния процес – ученици, учители, родители – да се чувстват еднакво отговорни, ангажирани и значими субекти, свързани в система на актуални изисквания и адекватни очаквания.

СОУ”Васил Дечев” да стане спокойно и безопасно място за творчество и труд без агресия.

2.2.. ВИЗИЯ НА УЧИЛИЩЕТОУсъвършенстване на професионалните умения на педагогическия колегиум;

обособяването му като екип от високо отговорни личности, проявяващи толерантност, загриженост и зачитане на човешкото достойнство; прилагане на творческо и критично мислене в осъществяването на ОВП за утвърждаване на младия човек като гражданин на България и света. Училището се стреми чрез високо квалифицирани педагози да формира знания и личностни умения у учениците за активно взаимодействие със социалната среда, уважение към гражданските права и отговорности, противодействие срещу проявите на агресивност.

2.3. ЦЕЛИ НА УЧИЛИЩЕТО- Издигане и утвърждаване престижа на училището;- Повишаване качеството на образователно-възпитателната работа;- Ускорено и ефективно изучаване на чужди езици;- Осигуряване на условия за физическо, умствено, нравствено и социално развитие на

подрастващите.- Повишаване квалификацията на учителите чрез курсове, специализации, обучения;- Изграждане на образовани личности, с възможности за реализация;- Използване на интерактивни методи на обучение чрез групова и индивидуална работа- Прецизно планиране на учебната дейност и трайно овладяване на способи за

самостоятелно получаване на знания и умения;- Приоритетното овладяване на българския език, история, чужди езици, компютърна

подготовка, биология и химия, математика;- Целенасочено позитивно общуване: учител – ученик; учител-родител; родител

ученик;- Приобщаване на учениците към система от общочовешки и национални ценности;- Подготовка на учениците за реализация в условията на членство на България в

Европейския съюз

РАЗДЕЛ III. СТРАТЕГИЯ В ДЕЙНОСТТА НА УЧИЛИЩЕТО:

- Утвърждаване облика на училището и чувството за принадлежност към него у всеки възпитаник;

- Издигане на качествено ново ниво на подготовката на учениците;- Обогатяване творческата дейност на учители и ученици, чрез прилагане на нови

форми и методи на обучение и възпитание, участия в съвместни инициативи и публикации;- Поставяне на ученика в активна позиция по отношение на знанията; - Индивидуална работа с изявени ученици;- Показване на практическата приложимост на изучаваното учебно съдържание;- Работа с деца в неравностойно социално положение;- Усъвършенстване работата с изоставащите ученици; работа с деца със СОП;

4

Page 5: Godishen plan 2015 2016

- Обогатяване на материалната база на училището;

3.1. ПРИОРИТЕТИ В ДЕЙНОСТТА НА УЧИЛИЩЕТО:- Повишаване активността на ОВР чрез подобряване организацията на учебния

процес и повишаване професионалната подготовка, компетентност и квалификация на педагогическите кадри;

- Подобряване на вътрешно-училищната квалификационна и методическа дейност;- Повишаване качеството на педагогическия и административния контрол;- Задоволяване на специфичните интереси и потребности на учениците чрез

ефективно използване на наличната МТБ, модернизиране на кабинетите в училище с цел повишаване интереса на учениците към учебните предмети;

- Гражданско образование;- Да се мотивират учениците, завършващи VIII клас, да продължат образованието си

в гимназиалния етап на училището;- Задълбочаване на контактите с обществени организации и институции, отворени за

проблемите на училището и привличане на допълнителни източници за подпомагане на училищните дейности и подобряване на МТБ;

- Разработване на проекти по програми на ЕС за обмен на иновативни педагогически практики, подобряване на материално-техническата база, подпомагане на образователно-възпитателния процес, работа с родителите и други.

- Да се отговори на засиления интерес към чуждоезикова и компютърна подготовка и овладяване на информационни технологии с осигуряване на висококвалифицирани специалисти по чуждоезиково обучение и информационни технологии за обучение на учениците от всички етапи;

- Привличане на родителската общност за активно участие в решаване на училищните проблеми.

3.2. ОСНОВНИ ЗАДАЧИ:1. Формирането на образована личност, с широка обща култура, интелектуални

умения, социални познания и гражданска компетентност.2. Създаване на необходимите вътрешно-училищни условия за успешно въвеждане

и утвърждаване на образователните промени.3. Разработване на успешна стратегия за работа по прием 2015/2016 г. в ІX клас.4. Подобряване финансовото състояние на училището чрез:

запазване на настоящите ученици и привличане на нови; разумни икономии; увеличаване на собствените приходи като приоритет на училищното

настоятелство; участие в проекти за усъвършенстване на училищната база.

РАЗДЕЛ IV. ПЛАНИРАНЕ НА УЧИЛИЩНИТЕ ДЕЙНОСТИ:Планиране на образователно-възпитателни дейности да се извърши на основата:

1. Изискванията за организация на дейностите, на основание – ЗНП и ППЗНП, разпоредбите на МОН и решенията на годишния педагогически съвет

2. Учебни планове на МОН по Наредба № 6 за І – VIII клас и по учебен план за Гимназии, Профилирани гимназии и СОУ след завършено основно образование IX - XII клас

3. Учебни програми на МОН за отделните учебни дисциплини.4. Решенията на Педагогически съвет – 03.09.2015 г. – разпределение на задължителните

учебни часове по ЗП, ЗИП, ЗПП и СИП през учебната 2015/2016г.5. Спазване на изискванията за комплектност, реалност и приемственост в планираните

5

Page 6: Godishen plan 2015 2016

дейности.6. Срок за годишните разпределения – 15.09.2015 год.7. Срок за плановете на председателите на МО, екипи и комисии, класните ръководители

– 24.09.2015 год.ОТГ.: Директор

V. ДЕЙНОСТИ ЗА ПОСТИГАНЕ РЕАЛНИ И ИЗМЕРИМИ РЕЗУЛТАТИ В ОБРАЗОВАТЕЛНО - ВЪЗПИТАТЕЛНИЯ ПРОЦЕС

А. Обновяване на учебната документация1. Промяна, обсъждане и приемане съдържанието на учебните програми в съответствие с

изискванията на Указанията на МОН за учебната 2015/2016 година.СРОК: 03.09.2015 год.ОТГ.:Директор и учителите

Б. Учебна дейност в начален етап /І-ІV клас/1. Задължително усвояване на минимума от знания и умения за основните дейности в

началното училище – четене, писане и смятане от всеки ученик.СРОК: 30.05.2016гОТГ.: Учителите І-ІV клас

2. Изграждане на трайни навици и умения за системната и резултатна учебна работа и самоподготовка.

СРОК: 30.05.2016г.ОТГ.: Учителите І-ІV клас

3. Оптимално съчетаване на общите организационни форми в урока /интерактивни форми и методи на обучение, групова работа и индивидуално обучение/, за да се повиши ефективността на учебните часове и развият социалните умения на учениците от начален етап.

СРОК: 30.05.2016г.ОТГ.: Учителите І-ІV клас

В тази връзка през учебната година да се подготви и представи един открит урок пред МО на началните учители.

ОТГ.: Н. Спилкова

4. Да се проследява индивидуалното развитие на всяко дете през целия период на началното образование, като се сравняват резултатите от проведената в І-ви клас диагностика за училищна готовност, тестовете за входящо и изходящо ниво, за всяка учебна година и тестовете за външно оценяване за IV клас. Да се повиши мотивацията на учениците за постигане на по-високи резултати и те да бъдат предоставени на родителите за информация и общо позитивно въздействие.

СРОК: 30.05.2016г.ОТГ.: Учителите І-ІV клас

5. Осъществяване на плавен преход и приемственост между начален и прогимназиален етап.

СРОК: 30.06.2016г.ОТГ.: Учителите, преподаващи в IV-V класове

6. Изготвяне на индивидуална характеристика на всяко дете в края на учебната година, според изискванията на МОН.

СРОК: 30.05.2016г.ОТГ.: Класните ръководители

В. Учебна дейност в прогимназиален и гимназиален етап / V-ХІІ клас /6

Page 7: Godishen plan 2015 2016

1. Съхраняване традиционно доброто качество на обучението в V-ХІІ клас и полагане на целенасочени усилия за създаване на образователна среда, стимулираща учениците за придобиване на знания и умения.

СРОК: 30.06.2016г.ОТГ.: Учителите V-ХІІ клас

2. Установяване входното ниво на учениците от V-те класове до XІІ-те класове и набелязване на съответните организационно-методически мерки за приемственост в обучението и развитието на учениците.

СРОК: 30.09.2015 г.ОТГ.: Учителите V-ХІІ клас

3. Повишаване на ефективността от урочната работа и резултатите чрез по-широко използване на интерактивни методи в учебната дейност.

СРОК: 30.06.2016г.ОТГ.: Учителите V-ХІІ клас

4. Системна работа с изявени ученици, които да представят училището на различни олимпиади, първенства, състезания и конкурси. Ръководството на училището да осигури място за провеждане на заниманията и евентуално заплащане.

СРОК: 30.06.2016г.ОТГ.: Учителите V-ХІІ клас

5. Да се повиши контрола върху ритмичността на изпитванията с цел осигуряване на адекватна и навременна информация за учениците и техните родители относно изявите и затрудненията им.

СРОК: 30.06.2016г.ОТГ.: Пом. директор

6. В края на всяка учебна година класният ръководител изготвя характеристика на всеки ученик от паралелката, а при завършване на основно и средно образование изготвя цялостна такава за развитието на ученика.

СРОК: 30.06.2016г.ОТГ.: Кл. ръководители

7. Мотивация на учениците за постигане на по-високи резултати на НВО за 7 клас и ДЗИ за 12 клас.

СРОК: 30.05.2016г.ОТГ.: Пом.директор,класните ръководители

Г. Дейности по възпитателна работа – гражданско образование и възпитание1. Възпитателната работа в училище да бъде насочена към формиране на мотиви,

стремежи и ценности, изграждащи учениците като личности, способни да вземат решения и да поемат отговорности. В тази насока да се обогати и разшири всичко полезно от досегашната система на възпитателна работа в училище:

- Изходното начало е, че възпитателният ефект е резултат от единен образователно-възпитателен процес, от установилите се отношения – учител-ученик, домашната среда и влиянието на обществото.

- Повишаване ролята на ученическата общност чрез училищния ученически съвет за

участие в обсъждането и решаването на проблемите в общоучилищния живот;- Индивидуалният подход – като най-ефективна форма на възпитателно

въздействие при усвояването на социален опит, познания и умения;

- Учителят – съветник и партньор, който сътрудничи, насочва и подпомага учениците;

7

Page 8: Godishen plan 2015 2016

- Родителят – отговорен участник във взаимоотношенията учител-ученик-общество.

СРОК: 30.06.2016г.ОТГ.: Пом.директорПед. съветник, учителиУчилищно настоятелство

2. Да се подобри взаимодействието педагогически съветник – класни ръководители в решаването на възникналите трудности на ученици с проблеми. На база на информираността на кл.ръководител от родителя и медицинската служба в училище за здравословни проблеми на ученика да се подпомогне психосоциалната му адаптация.

СРОК: 30.06.2016г.ОТГ.: Педагогически съветник мед. лице и кл. ръководители

3. Педагогическият съветник да наблюдава, изследва и обобщава състоянието и развитието на ученическата общност и да подпомага класните ръководители в решаването на конфликтни ситуации. Да участва активно в УКБППМН.

СРОК: 30.06.2016г.ОТГ: Пед.съветник

4. Педагогическия съветник да посещава часовете на класа и да представя теми, заложени в предварително подготвен график, както и такива, предложени от учениците или класните ръководители.

СРОК: 30.06.2016г.ОТГ: Пед.съветник

5. Първостепенна задача на кл.ръководители и всички учители на V-ХІІ класове е да мотивират ученическата общност да не допускат намаляване на учениците под критичния минимум.

СРОК: 30.06.2016г.ОТГ.: Кл.ръководители, учителиПедагогически съветник

6. Учителите, преподаващи в I-XII клас да насочат своите усилия към възпитаване на коректно поведение в училище, уважение на училищната институция и опазване на училищното имущество.

СРОК: 30.06.2016г.ОТГ.: Комисия за противообществените прояви, учители

7. Дейността на училищната УКБППМН да се насочи към работата с конкретни ученици и групи ученици с негативни прояви в поведението си.

СРОК: 30.06.2016г.ОТГ: Г. Стринска и Педагогическия съветник

8. Задължителни теми в часовете на класа:Съгласно Указание на МОН за работата на класните ръководители.- БЕЗОПАСНОСТ НА ДВИЖЕНИЕТО – І клас – 16 часа; ІІ клас – 8 часа; ІІІ клас – 8 часа; ІV

клас – 6 часа; V клас – 6 часа; VІ клас – 6 часа; VІ клас – 6 часа; VІІІ клас – 6 часа.- ДЕЙСТВИЕ ПРИ ПРИРОДНИ БЕДСТВИЯ, АВАРИИ, КАТАСТРОФИ И ПОЖАРИ – І клас – 5

часа; ІІ клас – 5 часа; ІІІ-VІІІ класове – 5 часа; IX-XI класове – 5 часа;ЗАБЕЛЕЖКА: Всеки класен ръководител е задължен да проведе практическо занятие по аварийно напускане на сградата по определения график.

- В плановете на класните ръководители задължително да се включат теми и

8

Page 9: Godishen plan 2015 2016

дейности, свързани с историята и образователната традиция на нашето училище. СРОК: 30.06.2015гОТГ: Кл.ръководители

- Да се проведат дискусии и да се стимулират учениците за участие в инициативи, свързани с безопасно използване на интернет, кибертормоз и агресията.

СРОК: 30.06.2016г.ОТГ.: Кл.ръководители

9. В годишната натовареност на учителите да бъдат възложени допълнителни часове за:- Безопасност на движението – на класните ръководители. - Трети допълнителен час по ФВС за спортни дейности и на открито – на учители

по физическо възпитание и спорт.СРОК: 15.09.2015ОТГ. Директор

10. Екскурзиите с учебна цел да се провеждат по следния график:- Начален етап –м. V 2015- Прогимназиален етап –м.VI 2015- Гимназиален етап - м.VІ 2015

ОТГ. Класни ръководители

Д. Честване на бележити дати и личности в българската и училищна история: 22.09.2015 год. – Ден на независимостта на България – 107 години – дейности по

класове.ОТГ.: Кл.ръководители

01.10.2015 - 31.05.2016 год. – Изготвяне и изпълнение на вътрешно-училищния спортен календар

ОТГ.: Д. Карамихалева, Ил. Кацаров и В.ДишлиевСРОК: 01.10.2015 год.

01.11.2015год. – Ден на Народните будители – дейности по класове.ОТГ.:Председател на комисия Кл.ръководители

01.12.2015 год. - Антиспин кампанияОтг. Кл. Ръководители и мед. лице

27.11.2015год. – Патронен празник Отг. Председател комисия

19.12.2015 год. – Посрещане на Коледа и Новата 2016 година - Състезание за най-оригинална украса на класна стая

ОТГ. Кл. ръководители- Състезание за учениците от 1-4 клас за най-хубава сурвакница

ОТГ. Цв. Златкова- Коледно състезание по информационни технологии

ОТГ. Ем. Дечева 09.02.2016г. – Спортен празник

Отг. Пом. директор Ил. Кацаров

14.02.2016 год. - Ден на влюбенитеОТГ. Ек. Барганова

19.02.2016 год. – 142 години от гибелта на Васил Левски – дейности по класовеОТГ.: Кл.ръководители

03.03.2016 год. –отбелязване на Националния празник на България – 3 март.

9

Page 10: Godishen plan 2015 2016

СРОК: 03.03.2016 год.ОТГ: Председател комисия

24.05.2016 год. – Ден на славянската писменост, българското образование и култура – училищно тържество и участие в общоградското честване.

ОТГ.: Председател комисия25.05.2016год. – Абитуриентски бал на завършващите ученици

ОТГ.: Кл. ръководител на ХІІ клас 02.06.2016 год. – Ден на загиналите за освобождението на България – организирано полагане на венец – 7 клас

ОТГ.: Кл.ръководители,

Е. Дейности по изпълнение на квалификационно – котролната дейност:1. Главните усилия в квалификационните дейности да бъдат насочени към повишаване

личната квалификация на учителите за ефективно общуване с учениците и за работа с ученици с намалена мотивация и пропуски в системата от необходими знания. По този проблем да се организират задълбочено обсъждане на общо методически сбирки на учителите.

СРОК: 30.06.2016г.ОТГ.: Директор и председател на КПТВ

2. Темите за квалификация да се определят след проучване на учителските интереси и предложения и се съчетаят груповата и индивидуална форма на квалификация и се съобразят с плановете за квалификация на РИО и на МОН.

СРОК: 30.09.2015 год.ОТГ.: Председатели на МО и КПТВ

3. В плановете на ПК /МО/ и конкретната работа да се отдели специално внимание на помощта, която трябва да се оказва на младите и новопостъпилите учители.

ОТГ.: Председател на ПК 4. Директорът и пом.директорите да извършат индивидуални регламентирани проверки

на учебната работа на учителите в съответствие с плана за контролна дейност и съвместно с експертите на РИО на МОН в учебните часова, часовете на класа и тези за консултации. Резултатите от проверките да бъдат използвани за повишаване ефективността на квалификационната дейност.

СРОК: 30.06.2016г.ОТГ.: Директор, Пом. директори

З. Дейности по изпълнение на програма за подобряване на финансовото състояние на училището и МТБ :1. Да се използват възможностите на училищното настоятелство и дарители за

подпомагане на училищното финансиране.ОТГ.: В. Караиванова

2. Обновяване на компютърната база в кабинетите по информационни технологииОТГ.: Директор

3. Разработване и участие в проекти за подобряване материалната база на училището Срок:30.06.2016г.ОТГ.: Директор и комисия

4. Стриктно спазване на дежурствата на учителите и дежурните класове по един ден седмично по предварително изготвен и утвърден график за предотвратяване на посегателство върху МТБ и нейното унищожаване

СРОК: 30.06.2016г.ОТГ.: Пом. директор и

10

Page 11: Godishen plan 2015 2016

Дежурните учители

И. Дейности по осъществяване връзки с обществеността и родителите:1. Да се проведе съвместно заседание на Училищното настоятелство, Педагогическият

съвет и Ученическият съвет за приемане на обща програма за работа.СРОК: 30.Ноември 2015 год.ОТГ.: Директор

2. Родителско-учителски срещи на отделните класове с класните ръководители:- За І-те класове до 18.09.2015 г. и до 15.06.2016г.- За ІІ-ІV класове до 18.09.2015 г.- За V – VIII -те класове до 18.09.2015 г.- за X – XII класове до 25.09.2015г.

ОТГ.: класнитеръководители, учители

3. Общо училищнa родителско-учителскa срещa:- І - ХІI класове 20.02.2016 г. /събота/

ОТГ.: Директор, Пом. директор,кл.ръководители, учители

ОСНОВНИ ВЪПРОСИ ЗА РАЗГЛЕЖДАНЕ - І СРОК:- Училищен правилник, промени в ППЗНП за уч. 2015/2016 г., промени в

учебното съдържание, вътрешно оценяване- Завършване на образователна степен- Индивидуални резултати от тестовете за входящо ниво- План на класния ръководител за работата през учебната 2015/2016 година- Избор на родителски актив и предложение за съвместна работа

ОТГ.: Директор, Пом. директор и кл. ръководители

4. ОСНОВНИ ВЪПРОСИ ЗА РАЗГЛЕЖДАНЕ – ІІ СРОК:- Състояние на обучението по учебните предмети; - Предстоящите ДЗИ и външно оценяване след седми клас;- Изисквания за завършване на образователна степен

ОТГ.: Директор, Пом.директор, кл. ръководители, учители

ВЪТРЕШНОУЧИЛИЩЕН КОНТРОЛ Осъществява се в съответствие с изискванията на ППЗНП и Инструкция -1 за провеждане

на контролната дейност:1. По план за ръководно - контролната дейност на директора и пом. директора, който е

предварително обявен на учителите2. Спазване на трудовата дисциплина от учителите и на правилниците за работа в

училище, изискванията по длъжностните характеристики и др. Осъществява се съвместно с представител на Синдикалната организация и представител на педагогическия колектив.

3. При възникване на проблем се съставя група с представители на заинтересуваните страни - учители, ученици, административно - помощен персонал, родители и др. с цел установяване състоянието на нещата и вземане на съответното управленско решение от директора.

4. Директорът координира и контролира организирането и провеждането на ученическия отдих и туризъм в съответствие с Наредба/24.04.1997г на МОН и нормативните документи по проблема.

11

Page 12: Godishen plan 2015 2016

VI. ЗАСЕДАНИЯ НА ПЕДАГОГИЧЕСКИЯ СЪВЕТ:

1. 24.09.2015г. Отчет на свършената работа и поставени задачи от предишното заседание на ПС

(14.09.2015г.) ОТГ: К. Кръстева

Приемане график на контролните и класни работи през I-ви учебен срок. ОТГ: Г. Стринска

Запознаване с плана за контролната дейност на директора.и пом.-директораОТГ: К. Кръстева; Г. Стринска

Избор на комисия за определяне на учениците, които ще получават стипендии през I-ви учебен срок.

ОТГ: Кл. ръководители и пом.-директор

Приемане плановете на комисиите и методическите обединения.ОТГ: Председатели на

комисии и МО

Приемане на план за квалификационната дейност в СОУ „Васил Дечев” ОТГ: Г. Стринска и главни

учители

2. 15.10.2015г. Отчет на свършената работа и поставени задачи от предишното заседание на ПС

(24.09.2015г.) Отговорник: К. Кръстева

Освобождаване от час по Физическо възпитание и спорт на ученици ОТГ: пом. Директор

Приемане на план за честване на Патронния празник. ОТГ: Председател на комисия

Приемане на училищна програма за «свободните часове», които се водят от учители-неспециалисти

ОТГ: Г. Стринска

Приемане на учениците, които ще получават стипендии през I-ви учебен срок.ОТГ: Кл. ръководители

и пом.-директор

Приемане на график за заседания на Диагностичния екип ОТГ: Г. Стринска

РазниОТГ: К. Кръстева

3. 12.11.2015г. Отчет на свършената работа и поставени задачи от предишното заседание на ПС

ОТГ: К. Кръстева Отчитане на резултатите от входните нива.

12

Page 13: Godishen plan 2015 2016

ОТГ: главни учители

Тема (по избор на педагогическия колектив)ОТГ: педагогически съветник

Нарушения на училищния правилник. ОТГ: К. Кръстева

1. Приемане на съвместна програма за дейност с Училищното настоятелство и Ученическия съвет.

ОТГ.: Директорът

Отчитане на дейности свързани с честването на Патронния празникОТГ: Г. Стринска

Разни.ОТГ: К. Кръстева

4. 10.12.2015г. Отчет на свършената работа и поставени задачи от предишното заседание на ПС

ОТГ: К. Кръстева

Разглеждане на нарушения на училищния правилник и правилника за вътрешния трудов ред в училището.

ОТГ: К. Кръстева Предложение за Държавен план- прием за учебната 2016/2017г. и определяне

начина за приемане на ученици. ОТГ: К. Кръстева

Информация за работата на възпитателите ОТГ: възпитатели

- Информация на ресурсните учители за работата с ученици със СОП ОТГ: Г. Стринска

Разни.ОТГ:К. Кръстева

5. 11.02.2016г. Срочен съвет- отчитане на резултатите от образователно- възпитателната работа

през І-ви учебен срок. ОТГ: К. Кръстева

Приемане график за контролните и класните работи за ІІ-ри учебен срок. ОТГ: Г. Стринска

Приемане на списък на учениците, които ще получават стипендии през ІІ-ри учебен срок.

ОТГ: Пом-директор и кл. ръководители

Разни.ОТГ: К. Кръстева

6. 10.03.2016г. Отчет на свършената работа и поставени задачи от предишното заседание на ПС

ОТГ: К. Кръстева

13

Page 14: Godishen plan 2015 2016

Приемане на план за 24-ти май. ОТГ: Председател комисия

Разглеждане на нарушения на училищния правилник и Правилника за вътрешния трудов ред в училището и предложения за наказания.

ОТГ: К. Кръстева и кл. ръководители Разни.

ОТГ: К. Кръстева

7. 21.04.2016г Отчет на свършената работа и поставени задачи от предишното заседание на ПС

ОТГ: К. Кръстева

Приемане на предложение за награждаване с почетна грамота „Неофит Рилски”ОТГ: К. Кръстева

Приемане на график за прием на ученици в I клас за учебната 2016/2017гОТГ: Г. Стринска

Избор на знаменосец и асистентиОТГ: К. Бозова

РазниОТГ: К. Кръстева

8. 05.05.2016г. Отчет на свършената работа и поставени задачи от предишното заседание на

ОТГ: К. Кръстева

Информация за работата на ресурсните групи.. ОТГ: Г. Стринска

Информация за работата на възпитателите ОТГ: възпитатели

Разни.ОТГ: К. Кръстева

9. 09.06.2016г. Приемане на график за поправителните изпити през Юнската сесия- среден и горен

курс. ОТГ: Г. Стринска

Обобщена информация за броя на отпадналите ученици подлежащи на задължително обучение през учебната година.

ОТГ: Г. Стринска Разни.

ОТГ: К. Кръстева10. 07.07.2016г.

14

Page 15: Godishen plan 2015 2016

Годишен съвет- отчет на резултатите от образователно- възпитателната работа през учебната 2015/ 2016г. и изпълнението на Годишния план на училището.

ОТГ: К. Кръстева

Анализ на главните учители от проведените: НВО – IV и VII клас, ДЗИ – XII клас, изходни нива за учебната 2015/2016 г. от I до XII клас

ОТГ: главни учители

Разглеждане на проекто образец Списък 1 за учебна 2016/2017 годинаОТГ: К. Кръстева

11. 06.09.2016 г. Избор на учебни планове за учебната 2016/2017г.

ОТГ: К. Кръстева Избор на форми на обучение (дневна, самостоятелна и индивидуална).

ОТГ: К. Кръстева Целодневно обучение.

ОТГ: К. Кръстева Приемане график на учебното време, дневен и седмичен режим.

ОТГ: К. Кръстева Приемане на ЗИП и СИП и разпределения на учебните часове

ОТГ: Г. Стринска Избор на трети допълнителен час по Физическо възпитание и спорт

ОТГ: Г. Стринска Запознаване със заповедта, относно сформирания диагностичен екип за изготвяне на

индивидуални учебни програми на децата със СОП.ОТГ: Г. Стринска

Приемане на Правилника за дейността на СОУ “Васил Дечев”ОТГ: К. Кръстева

Приемане на годишен план. ОТГ: К. Кръстева

Актуализация на Стратегията за развитие на СОУ „Васил Дечев” за периода 2015-2020 год.

ОТГ: К. Кръстева Приемане на училищна програма за целодневна организация на учебния ден в СОУ

„Васил Дечев” гр. Чепеларе ОТГ: К. Кръстева

Приемане на дневен и седмичен режимОТГ: К. Кръстева

Избор на комисия за изготвяне на План за квалификационна дейност.ОТГ: Г. Стринска и главни учители

Определяне на класни ръководители и възпитатели. ОТГ: К. Кръстева

Избор на секретар на ПС за учебна 2016/2017 год.ОТГ: К. Кръстева

Начален инструктаж на преподавателите в СОУ “Васил Дечев”. ОТГ: К. Кръстева

15

Page 16: Godishen plan 2015 2016

Разни ОТГ: К. Кръстева

16