A hospitlssal kapcsolatos feladatok Leadsi hatrid: 2015. mjus 18.

1. Hospitlsi napl ksztse (egyni feladat)10 pont

A hospitlsi napl a ltott ra legfontosabb tartalmi elemeit, a tanulk s a tanr tevkenysgeit bemutat, szemlyes vlemnnyel dstott lers, amely bizonyos szempontok alapjn mutatja be az rt.

Ez alkalommal az albbi szempontokat kell figyelni s a hospitlsi naplban rgzteni s vlemnyezni:- a tanuli tevkenysgek: milyen tevkenysget kell vgeznik a gyerekeknek az ra folyamn, krlbell milyen idtartamokban;- milyen tanulsszervezsi munkaformkat alkalmaz a tanr (frontlis, csoportos, egyni, pros), milyen jelleg feladatokhoz alkalmazza egyiket vagy msikat;- motivlsi eszkzk: milyen eljrsokat alkalmaz a tanr a tanulk rdekldsnek felkeltsre, s azok mennyire sikeresek.- hogyan rtkeli a tanr a tanulk munkjt (a munka folyamata sorn mutatott aktivitst, munkt, energiabefektetst, s/vagy a vgeredmnyt, produktumot), milyen gyakran rtkel s milyen rtkelsi eszkzket hasznl (verblis, nem verblis jelzsek, pl. szbeli dicsret vagy elmarasztals, gesztusok, mimika, klnfle jutalmazsi, bntetsi rendszer: rdemjegy, pontok, egyb eljrs.

A feladat megoldshoz nem kell ignybe venni a tanr segtsgt, br a vele folytatott beszlgets segtheti a ltottak megrtst.A hospitlsi naplt clszer gy elkszteni, hogy az rn rszletes jegyzeteket rnak, majd azokat egy ksbbi idpontban a trtnseket jra tgondolva letisztzzk s elksztik a vgleges vltozatot. Ersen ajnlott a hospitlsi naplt mg aznap elkszteni.

A hospitlsi napl ktelez formtuma: a Moodle-on megtallhat, tmutat a pedaggusok minstsi rendszerhez c. dokumentum 13. sz. mellklete:

2. Tematikus terv ksztse (csoportfeladat)15 pont

A tematikus terv a tananyag kisebb egysgnek (egy-egy tmakr, vagy egy tmakrn belli 3-5 ra anyagnak) a megtervezse. A tematikus tervben ltalban a tmakr rkra bontsa, az ra cljai, didaktikai feladatai, a fejlesztend kpessgek, az ismertanyag, a mdszerek s a munkaformk, a taneszkzk s szemlltet eszkzk szerepelnek. Gyakran rsze a tematikus tervnek az elzetes tuds legfontosabb elemeinek a felsorolsa is

Az azonos rt ltogatk alkossanak 3-4 fs csoportokat, s ksztsenek tematikus tervet a tanr ltal kijellt tmakrkbl. Ha egy trgyhoz kapcsoldan tbb csoport is ltrejn, a csoportok ms tmakrt kapnak feladatul.

A tematikus terv ksztshez ktelez formtum az tmutat a pedaggusok minstsi rendszerhez 10. sz. mellklete:

A sablon elemi kzl az albbiak megtervezse ktelez:

ra; A tma rkra bontsa; Ismeretanyag; Mdszerek, munkaformk; Szemlltets, eszkzk. A tantsi-tanulsi egysg cl- s feladatrendszernek kialaktshoz hvjk segtsgl a vonatkoz kerettantervet s az iskola helyi tantervt is.

A tematikus terv ksztshez a tanr segtsgt indirekt mdon vehetik ignybe: tanmenetet, tematikus tervet mutathat, valamint beszlgethetnek vele arrl, milyen szempontokat vesz figyelembe egy-egy ilyen tervezet ksztsekor.

3. Konkrt raterv ksztse (egyni feladat)20 pont

Az raterv egy 45 perces vagy 2x45 perces ra rszletes terve, amely magba foglalja a teljes pedaggiai folyamatot s amelynek tervezsekor mindig a tanul tevkenysggbl indulunk ki, s ahhoz igaztjuk a tanri tevkenysget s a tbbi pedaggiai elemet (munkaformk, mdszerek, taneszkzk, rtkels stb.) Az ratervnek olyan rszletesnek kell lennie, hogy az alapjn brmely azonos szakos tanr nagyjbl ugyanazt az rt meg tudja tartani. A rszletes tervezs klnsen kezdknt felttlenl szksges.

A csoport ltal ksztett tematikus tervbl mindenki vlaszt egy konkrt 45 perces rt, amelyrl rszletes ratervet kszt, megtervezve annak minden pedaggiai elemt. A feladat elksztshez a tanr sajt ravzlatnak a bemutatsval nyjt segtsget.

Az raterv ksztshez a ktelez forma az tmutat a pedaggusok minstsi rendszerhez 11. sz. mellklete: