人才工作材料册

2019版

目 录一、 人才引进.................................................................................................1

（一）部门聘用新进教师科研人员所需提交材料清单及样张 (非常任轨).......................1

（二）聘用“常任轨”岗位教师所需提交材料清单........................................................20

1

（三）聘用“新聘研究人员”岗位人员所需提交材料清单............................................23

一、人才引进（一）部门聘用新进教师科研人员所需提交材料清单及样张

(非常任轨)

1、内部请示 (含个人信息、拟聘岗位、岗级、待遇、二级学科、职务等)

2、教授委员会决议 （部门章、负责人签字。如未设教授委员会的附党政联席会意见，科研平台无需提供该项材料）3、《上海财经大学新进教职工思想政治考察表》（含附件：个人自评、原单位党组织意见；国外应届博士及海外引进人才无需提供原单位党组织意见）4、学院综合分析报告（word 版本）5.1、《学术报告汇总表》（盖章）5.2、《学术报告反馈表》(不少于 9 份， 听讲人签名)

6.1、《应聘人员业务考核汇总表》（盖章、院长签字）6.2、《专家考评表》（专家签字）7、《学术成果汇总表》（科研处盖章，任现职以来/博士以来的科研成果）8、《应聘人员基本情况表》（履历中时间上不能间断，应聘人员签名）9、应聘人员简历（若有已被接收，未发表的文章请注明文章名称、投稿期刊、审稿情况、作者排序情况）10、应聘人员个人到我校工作的申请 （应聘人员签名）11、应聘人员个人承诺12、两名专家的推荐信(包括应聘人员的思想品德、科研能力、语言表达、

2

外语水平等情况；应届毕业生的推荐专家应包含其导师)

13、学历学位、奖励、专业技术职务证书复印件及原单位开具的岗级证明【注】建议以上材料上传 OA 附件时分开上传，不要合并为一个文件。以便后期材料更新。【附】不来人员告知人事处样张（学校同意引进的拟新聘人员如决定不来我校工作需提交）。

3

内部请示的内容及要求 (一) 标题请用“上海财经大学××(部门)关于申请聘用××到我院(系)工作的请示”(二)内容须包括以下几点：（1）拟聘人员的基本情况（包括出生日期、照片、教育

背景、工作背景）；（2）部门对拟聘用人员的综合评价，包括科研、教学等方面；

（3）部门选聘程序及聘用意见(急需聘用/可以聘用)；（4）部门拟聘岗位类型（教学为主

/教学科研并重/科研为主 A/科研为主 B 岗位）、岗级、专业技术职务、二级学科；（5）

拟聘待遇（对于需注明特殊待遇的人员，如高层次人才、常任轨、新聘研究人员）。参考格式：

上海财经大学××(部门)关于申请聘用××到我院(部、所)工作的请示

人事处：

（附个人彩色免冠证件照片）××，×年×月出生。×年×月—×年×月就读于××学校××专业，获学士学位；×年×月—×

4

年×月就读于××学校××专业，获硕士学位；×年×月—×年×月就读于××学校××专业，获博

士学位；×年×月—×年×月就职于××单位，担任××职务。拟聘二级学科为××，研究领域为

××。我院(部、所)组织专家对前来应聘的××进行了专业及综合考评。专家认为：××教学

科研能力较好(或其它评价)，属我院学科发展所急需聘用(或可以聘用)人员。××坚决反对

法轮功等邪教组织，道德素养较高，适宜到本部门工作。经师德师风考核通过，××月××

日学院教授委员会（党政联席会议）决议通过，建议学校批准我部门聘用××，拟聘（教

学为主/教学科研并重/科研为主 A/科研为主 B）岗位，岗级(级别)。妥否，请批示。

部门(盖章)： 部门负责人签字： 年 月 日

上海财经大学新进教职工思想政治考察表姓 名 性 别 出生年月籍 贯

（国 籍） 民 族 政治面貌学历学位 原学习(工作)

单位拟聘二级单位

及专技职务

考察方式与过程

(考察的时间、地点、过程及方式等)

5

考察内容和意见

（包括政治立场、价值取向、师德师风、学术诚信等方面综合表现，可另附页）

二级单位考察结论

合格 不合格有无其他需要说明的情况：有 （另附说明）；无

二级党组织书记签字： 单位盖章： 年 月 日

党委教师工作部审核意

见

同意 不同意有无其他需要说明的情况：有 （另附说明）；无

党委教师工作部负责人签字： 单位盖章： 年 月 日

附件一：个人自评（表格供参考）

个人自评 包括政治立场、思想品德、遵纪守法、学术规范等方面自述，可另附页

6

个人签字： 年 月 日

附件二：原单位党组织意见（表格供参考）本人原单位党组织意见

（适用非境外组织，党组织层级尽量下沉）（如原单位有固定的模式，可采用原单位的模板，本版供参考）（此材料由原单位寄出或者由原单位密封盖骑缝章由本人带回，由学院人事秘书接收，交书记考察时参考）

7

党组织书记签字： 单位盖章： 年 月 日

XX 学院（部、所）关于引进 XX 博士的综合分析（重要，评审会参考，请充分论证）

【个人基本情况】（包含教育、就业经历） ××博士，性别，出生年月，×年

8

×月—×年×月就读于××大学××专业，获学士学位；×年×月—×年×月就读于××

大学××专业，获硕士学位；×年×月—×年×月就读于××大学××专业，获博士学位。×年×月—×年×月就职于××单位，任××职务。主要研究领域包括：××，应聘二级学科为：××，等。【引进人员背景情况】应聘者来校工作初衷（如为外校调动人员，了解其调动原因）；为人，和团队合作情况；原单位工作情况等。【科研成就、教学经历/成绩、社会影响力等，重点】（科研成就包括两部分。一、科研处认定的结果：如，一作或独作发表权威 B 1篇（《高等教育研究》）、CSSCI 3篇；参与完成一般课题 3 项；参编著作 3 部。二、科研处未认定的，如待发表、任现职前科研情况等。若有已被接收，未发表的文章请注明文章名称、投稿期刊、审稿情况、作者排序情况）【引进必要性分析，重点】（一）微观方面：其个人的科研及教学方面的潜力分析；与同学科方向中同年龄段人员学术水平横向比较情况；与本学院内相同岗级教师学术水平横向比较情况。（二）宏观方面：包括目前拟引进学科的现状（师资规模和结构），承担课程任务与人才培养情况，队伍未来发展规划；引进后对学科、学院、学校拟

9

发挥的作用；岗位职责及工作设想；建议给予的职务、待遇等相关情况。【结论建议】学院岗位总量及使用情况，当年学校核定进人计划，当年已批准引进人员数量及姓名，本次引进为限额内（外），综合以上提出推荐或拟聘建议。

XX 学院（部、所） XXXX 年 XX 月 XX 日

10

学术报告汇总表考评对象姓名 年龄 学历 专技职务

学术报告题目

听讲人相对评价（与本部门同层次人员的平均科研水平相比） 总体评价分数

优秀 较好 相当 较差 以百分制计，60分以下为不合格

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

汇总

11

部门盖章

日期学术报告反馈表

考评对象姓名 年龄 学历 专技职务

一级指标 二级指标 评价要素

单 项 指 标 等 级(差、劣为 不 合格)

优A

良B

中C

差D

劣E

选题与综述

选 题 的理论意义、现实意义

●选题为学科前沿，具有开创性；●具有较大理论意义和现实意义；●研究方向明确；

对 本 学 科 及相关 领 域 的 综述与总结

●综合、全面地反映该学科及相关领域的发展，归纳、总结正确；

研 究 成 果 的创新性与效益

在理论或 方 法上的创新性

●填补人文、社会科学理论研究空白，在本学科领域达到或接近国际先进水平或国内领先水平；●运用新视角、新方法进行探索、研究，有独到见解；●在相应领域取得突破性成果；

研 究 成 果 的效益

●在国内外重要刊物发表与研究有关的若干篇文章及出版专著，获较高奖励；●研究成果具有较大社会效益，对文化事业的发展、精神文明建设具有较大促进作用；●研究成果具有较大实用价值，为政府宏观决策提出有战略价值的政策性建议；

研 究体现 的理论基础、 专 门知识及 科 学 研究能力

理论基础与专门知识

●研究体现本学科及相关领域坚实、宽广的理论基础与系统深入的专门知识；

独立从事 科 学研究的能力

●分析方法科学，引证资料丰富、准确；研究难度大，研究深入，体现出作者具有很强的独立从事科学研究的能力；

写作能力 ●研究材料翔实，结构严谨，推理严密，逻辑性强；学风严谨；●文字表达准确、流畅；图表规范；

语言表达 ●普通话标准、表达准确、具有一定演讲技巧

12

总体评价分（以百分制计，60分以下为不合格） 分相对评价（与本部门同层次人员的平均科研水平相比较）：□ 优秀 □ 较好 □ 相当 □ 较差

综合评价：

听讲人签名 日期

应聘人员业务考核汇总表姓 名 性 别 专技职务学 位 毕业学校

专家姓名相对评价*

□ 优秀□ 较好□ 相当□ 较差

□ 优秀□ 较好□ 相当□ 较差

□ 优秀□ 较好□ 相当□ 较差

□ 优秀□ 较好□ 相当□ 较差

□ 优秀□ 较好□ 相当□ 较差

综合意见

□ 可以聘用□ 不需聘用

□ 可以聘用□ 不需聘用

□ 可以聘用□ 不需聘用

□ 可以聘用□ 不需聘用

□ 可以聘用□ 不需聘用

所在二级学科/方向岗位编制数 已有人员数院长意见及签章 （部门盖章）

13

□ 可以聘用 □ 不需聘用院长签章：拟聘该同志在 学科 方向从事教学/科研工作，岗位类型#为（教学为主/教学科研并重/科研为主 A/科研为主 B），岗级为 级。

年 月 日

注： *“相对评价”是指与本部门同层次人员的教学、科研平均水平相比较的评价。 #“岗位类型”由参加教师分类管理试点的院系填写。

14

专家考评表考评对象姓 名 年龄 学历 专技

职务

考核内容

内容 考评等级优 良 中 差

教学

1．专业基础知识2．口才（含普通话水平）3．外表形象4．教学经验5．综合能力

科研

1．成果数量2．成果质量3. 先进性4. 科学性5. 应用性

相对评价（与本部门同层次人员的教学、科研平均水平相比较）：□ 优秀 □ 较好 □ 相当 □ 较差

综合意见： □ 可以聘用 □ 不需聘用

15

是否同意聘用综合意见（包括教学、科研能力、是否属本学科急需聘用等）：

考评专家签名

年 月 日

16

学术成果汇总表 任现专业技术职务以来完成教学工作情况

开设主要课程名称

（3～5 门）任现职以来指导学生情

况任现职以来年均本科教

学课时数近三年内是否有

教学事故教学类成果明细

17

教学类成果汇总表（如有，请提供证明材料复印件）

任现专业技术职务以来发表的论(译)著或在实验及其它科学技术工作方面的成果

说明：1、本栏须由我校科研处审核盖章；2、同时为 SSCI/SCI分区与学校自定义国际分类期刊，成果级别根据《学术成果认定办法》校发

[2015]39号文就高认定；3、学校自定国际期刊论文（仅） ，若处于 forthcoming 或 online状态，可在发表时间列写明，此

部分文章由学院负责审核并提交相关证明。 科研处 （章）

题目 发表时间

刊物/出版社名称

书刊登记号

成果级别

承担角色

（本人排名/合

作人数）

是否通讯（限境外期刊）

是否按姓氏排序（限境外期

刊）示例：

1. Testing for Change Points due to a Covariate Threshold in Quantile Regression

2014Statistica Sinica

ISSN 10170405

SCI 三区（ 统 计 学国 际 一 类B）；A

1/3 是 否

教学成果数量

A 级课程

B 级课程

C 级课程

A 级教材

B 级教材

C 级教材

A 级教学研究项目成果

B 级教学研究项目成果

C 级教学研究项目成果

负责人参与

指导学生学术成果数量

A 级指导学生学术成果 B 级指导学生学术成果 C 级指导学生学术成果

负责人

18

任现专业技术职务以来主要科研项目成果目录年 月 科研项目 项目级别 本人承担任务

（负责人/参与）完成任务情况（结项/在研）

19

科研成果汇总表说明 1、请根据我校科研处认证的成果清单（科研处加盖公章）填写；

2、同时为 SSCI/SCI分区和学校自定国际期刊论文的，建议根据《学术成果认定办法》[2015]39号文，就高填写，切勿重复填写；

3、非姓氏排序的境外期刊，同时为“一作”且“通讯”的，填“一作”即可，切勿重复填写。非姓氏排序 姓氏排序

独立 一作合作

通讯 非通讯通讯 非通讯

论文成果数量

权威期刊 A

权威期刊 B

其他 CSSCI/CSCD

国际一类期刊国际二类期刊国际三类期刊

20

SSCI 一区SSCI 二区SSCI 三区SSCI四区SCI 一区SCI 二区SCI 三区SCI四区

A&HCI论文EI论文

课题

国家级 省部级 一般课题结项 在研 结项 在研 结项 在研

主持参与

著作

专著 译著 获省部级以上资助数量独著主编副主编

专利

发明专利 实用新型专利 外观设计专利/软件著作权第一申请人第二申请人

21

决策咨询

A 级成果 B 级成果 C 级成果负责人

参与/成员

省部级以上科研获奖情况（排名第一）：

应聘人员基本情况表姓 名 性 别 出生年月 政治面貌最后学历 毕业时间 最高学位 学位时间博士导师 应聘岗位 岗级 所属二级

学科博士（硕士）培养方式 □ 统 分 □ 定 向 □ 委 培现专业技术职务(职称) 评聘时间 年 月 日

拟申请聘任的专业技术职务（职称）高校教师资格证书号码 普通话水平测试等级

身份证号 E-mail联系地址及邮编 联系电话

现人事档案所在单位及地址(请务必填写详细)

户籍所在地或国籍

受 教 育 经 历

（从大学填起）

自何年月至何年月 何地、何学校、何专业、何学位/学历例：2000.9-2004.8

（时间要连续，不能断档）

英国 杜伦大学 同声传译专业 博士学位（专业不能缺少）

工 作 经 历

自何年月至何年月 在何单位、任何职例：2004.10-2006.5

（时间要连续，不能断档）

英国 伦敦大学格尔德史密斯学院 助理研究员

家 庭 情 况

配

偶

能否自行解决配偶工作 □ 能够自行解决 □ 不能自行解决

姓名 性别 出生年月 学 历职称 现工作单位人事档案所在单位 户籍所在

地

22

子女姓名① 性别 年龄 就读学校姓名② 性别 年龄 就读学校

本人及家庭成员是否参加过法轮功等邪教组织，对法轮功等邪教组织的态度： 本人是否患有影响正常工作的疾病： 本表内容确系真实完整，表中有关家庭成员随迁子女、本人身体情况等各栏的填写以及所提供的证明材料，没有遗漏、错填和隐瞒，若与事实不符，责任自负。

应聘人员签名：年 月 日

备 注：

23

应聘人员个人承诺（1）我现承诺：我个人的身体状况适应我所应聘的岗位工作，无影响正常岗位工作

的任何疾病。我如有隐瞒病史和现有疾病，我同意上海财经大学届时与我解除聘用关系。（2）我现承诺：本人不与任何第三方存在可能对上海财经大学利益不利的任何纠纷。

上海财经大学可以与我建立正常的聘用关系，我能够正常履行聘用合同。若我隐瞒有此类纠纷存在的事实，由我个人自行负责，与上海财经大学无关。若因纠纷问题影响上海财经大学利益，上海财经大学届时可以与我解除聘用关系。

（3）我现承诺：我已于 年 月获得（或受聘） （中高级教师职务或专业技术职务），评聘机构为 。我将按照上海财经大学的有关规定参加对该职务的认定聘任程序（无教师职务或专业技术职务的博士按规定自动认定为中级职务）。未经或未通过学校认定，则不享受相应职务的待遇，由此引发的一切后果由本人承担。

（4）我现承诺：我向上海财经大学提供的科研材料（包括简历、科研清单等材料中提及的科研情况）完全属实。如若有不属实的科研材料，我同意上海财经大学与我解除聘用关系。

（5）本条适用于即将取得学位证书的博士毕业应聘人员：我系 （学校）在读博士，将于 年 月毕业。我现承诺：我毕业时将正常取

得博士学位，如届时不能取得博士学位，我同意上海财经大学与我解除聘用关系。（6）本条适用于受聘初、中级职务的新聘教师：我承诺已经知道《上海财经大学教师岗位分类管理办法(试行)》（上财人〔2011〕24

号）第六章第十五条关于聘期届满，达到文件规定的副高职务申请条件的，可申请续聘的相关规定。

应聘人员签字：

年 月 日

24

不来人员告知人事处样张

通 知人事处：

经联系，××年度我院（部、所）/部门拟新聘人员××电话告知（或 Email）决定不来我校工作，特此告知。

部门：（盖章）　部门负责人签字：

年 月 日

25

（二）聘用“常任轨”岗位教师所需提交材料清单

A. 助理教授进人材料清单1、内请正文(含个人信息、拟聘岗位、岗级、待遇、二级学科、职务等，参照非常任轨教师内请模板）2、晋升与常任教职评审委员会意见（盖章，负责人签字）3、《上海财经大学新进教职工思想政治考察表》（含附件：个人自评、原单位党组织意见；国外应届博士及海外引进人才无需提供原单位党组织意见）4、院长意见（院长签字）5、学院综合分析报告（word 版本，参照非常任轨教师报告模板）6、《学术成果汇总表》（科研处盖章，任现职以来/博士以来的科研成果）7、《应聘人员基本情况表》（履历中时间上不能间断，应聘人员签名）

26

8、拟定的 OFFER（参照学校 OFFER 模板 ，应聘人员签字，教学方面的约定要明确具体课时）9、个人简历（如有中文版，请上传。若有已被接收，未发表的文章请注明文章名称、投稿期刊、审稿情况、作者排序情况）10、三名专家推荐信 (包括应聘人员的思想品德、科研能力、语言表达、外语水平等情况；应届毕业生的推荐专家应包含其导师)

B. 拟按非常任教职引进的教授和副教授进人材料清单1、内请正文(含个人信息、拟聘岗位、岗级、待遇、二级学科、职务等，参照非常任轨教师内请模板）2、晋升与常任教职评审委员会意见（盖章，负责人签字）3、《上海财经大学新进教职工思想政治考察表》（含附件：个人自评、原单位党组织意见；国外应届博士及海外引进人才无需提供原单位党组织意见）4、院长意见（院长签字）5、学院综合分析报告（word 版本，参照非常任轨教师报告模板）6、《学术成果汇总表》（科研处盖章，任现职以来的科研成果）

27

7、同行专家评审意见（教授不少于 5 份、副教授不少于 3 份）8、《应聘人员基本情况表》（履历中时间上不能间断，应聘人员签名）9、拟定的 OFFER（参照学校 OFFER 模板， 应聘人员签字，教学方面的约定要明确具体课时）10、个人简历（如有中文版，请上传。若有已被接收，未发表的文章请注明文章名称、投稿期刊、审稿情况、作者排序情况）11、三名专家推荐信 12、学历学位、奖励、专业技术职务证书复印件及原单位开具的岗级证明

C. 拟按常任教职引进的教授和副教授进人材料清单1、内请正文(含个人信息、拟聘岗位、岗级、待遇、二级学科、职务等，参照非常任轨教师内请模板）2、晋升与常任教职评审委员会意见（盖章，负责人签字）3、《上海财经大学新进教职工思想政治考察表》（含附件：个人自评、原单位党组织意见；国外应届博士及海外引进人才无需提供原单位党组织意见）4、院长意见（院长签字）5、学院综合分析报告（word 版本，参照非常任轨教师报告模板）6、

28

《学术成果汇总表》（科研处盖章，任现职以来的科研成果）7、同行专家评审意见（不少于 5 份）8、《应聘人员基本情况表》（履历中时间上不能间断，应聘人员签名）9、拟定的 OFFER（参照学校 OFFER 模板， 应聘人员签字，教学方面的约定要明确具体课时）10、个人简历（如有中文版，请上传。若有已被接收，未发表的文章请注明文章名称、投稿期刊、审稿情况、作者排序情况）11、三名专家推荐信 12、教育教学、科学研究、社会服务考核报告（仅适用于进校前尚未取得常任教职者）13、学历学位、奖励、专业技术职务证书复印件及原单位开具的岗级证明注：有个性化需求的高层次人才引进请提前与师资科沟通。

（三）聘用“新聘研究人员”岗位人员所需提交材料清单

29

1、内请正文(含个人信息、拟聘岗位、岗级、待遇、二级学科、职务等，参照非常任轨教师内请模板）2、教授委员会决议（部门章、负责人签字。如未设教授委员会 的附党政联席会意见，科研平台无需提供该项材料）3、《上海财经大学新进教职工思想政治考察表》（含附件：个人自评、原单位党组织意见；国外应届博士及海外引进人才无需提供原单位党组织意见） 4、学院综合分析报告（word 版本，参照非常任轨教师报告模板）5、《学术成果汇总表》（科研处盖章，任现职以来/博士以来的科研成果）6、《应聘人员基本情况表》（履历中时间上不能间断，应聘人员签名）7、应聘人员简历（如有中文版，请上传。若有已被接收，未发表的文章请注明文章名称、投稿期刊、审稿情况、作者排序情况）8、《上海财经大学新聘研究人员岗位职责书》（注明教学科研要求、走博士后平台，并完成博士后出站报告。外籍人士或我校没有对应学科博士后流动站的人员，不强求走博士后平台。年龄大于 35周岁的人员不能走博士后平台）9、两名专家推荐信 （包括应聘人员的思想品德、科研能力、语言表达、外语水平等情况；应届毕业生的推荐专家应包含其导师）10、工作设想和预期目标11、学历学位、奖励、专业技术职务证书复印件及原单位开具的岗级证明

30

上海财经大学新聘研究人员岗位职责书根据《上海财经大学“新聘研究人员”管理办法（试行）》（上财

人﹝2010 31﹞ 号），本着平等、自愿、协商一致的原则，与引进人员约定岗位职责，具体内容为：

（一）具体岗位职责1.科研要求（需补充具体内容）： 2.教学要求（视情况需补充具体内容）： 3.按要求完成博士后出站工作报告；（若无需要，此要求可删除）4．应完成适当的社会工作。积极参与学院组织的学术研讨会及讲

座等各类活动。（视情况需补充具体内容）（二）岗位职责书是受聘人员、平时考核、年度考核、聘期考核以

及薪酬、福利等待遇发放的依据。（三）乙方恪守职业道德，遵守甲方的各项规章制度，服从甲方的

工作安排，认真履行甲方聘用合同和岗位责任书规定的工作任务，达到规定的工作质量标准，并在工作中自觉维护甲方的声誉。

（四）乙方承诺在聘期内产生的各类学术成果（包括但不局限于论文、著作、决策咨询成果、科研课题、教材、教学研究项目等）只以上海财经大学作为署名单位，未经甲方事先书面同意，不在成果中署名外单位；学术成果身份认定要求按照《上海财经大学教师职务任职条件的规定》（校发﹝2016 4﹞ 号）相关规定执行。

31

乙方签字： 年 月 日