แนวทางการจดการเรยนการสอนแนวทางการจดการเรยนการสอน

บรรณารกษยคใหมบรรณารกษยคใหม

พมพราไพ เปรมสมทธ

จฬาลงกรณมหาวทยาลย

1

บรรณารกษ ?????

2

M d I f ti P f i lModern Information Professionals

Characterizes the emphasis given to i f ti d th t information and the access to information

3

E i l f k l dEssential areas of knowledge

• Information resources• Information managementInformation management• Information access• Information systems and technologyInformation systems and technology• Research• Information policyInformation policy

(Tenopir,2000)

4

KMกลมความรความสามารถสาหรบ KM

• ทกษะการสอสารและการสรางเครอขาย

• ทกษะการจดการสารสนเทศและเอกสารทกษะการจดการสารสนเทศและเอกสาร

• ทกษะการทางานเปนทม

• ทกษะการจดการโครงการ

• การคดเชงสรางสรรค

• ทกษะการตดสนใจ

• ทกษะความเปนผนา

• ความสามารถในการใช IT• ทกษะดานการจดการความเปลยนแปลง

5

(Hazeri, Sarrafzadeh and Martin, 2007)

“บรรณารกษดจทล” (digital librarians)

ทาหนาท• จดการหองสมดดจทล• จดระบบความร และสารนเทศดจทล• เผยแพรสารนเทศดจทล ทระบบคอมพวเตอรจดเกบไว• ใหบรการชวยคนควาดจทล (digital reference services) และบรการสารนเทศอเลกทรอนกส

• ใหบรการคนหาความรจากคลงเกบความรใหบรการคนหาความรจากคลงเกบความร• ดแลภาระงานดานการแปลงใหเปนดจทล กระบวนการจดเกบ และการสงวนรกษาดจทล

• ใหการเขาถง และการคนคน ความรในรปดจทลจากทวโลก• ทารายการและจดหมวดหม เอกสารดจทล และความรในรปดจทล

6

ทกษะของบรรณารกษดจทล

• อนเทอรเนตและเวลดไวดเวบ • มลตมเดย เทคโนโลยดจทล และการประมวลผลสอดจทล• มลตมเดย เทคโนโลยดจทล และการประมวลผลสอดจทล • ระบบสารนเทศดจทล สารนเทศออนไลนและสารนเทศออพตคลออพตคล

• เครอขายความร (knowledge network)

7

ทกษะทตองการ

C d d / l i• Conduct user needs/system analysis• Technology assessment (review current technology

in place)in place)• Review existing collection(s) • Work with users to develop policies for digitizing Work with users to develop policies for digitizing,

collection development, DL maintenance, copyright of objects in DL, interface design, infrastructure

i t d d maintenance and upgrades • Evaluate the system/conduct user/usability studies

if possibleif possible.• Train users in how to add to collection, using

scanning technologies, policy development, web

8

p y pdesign, system maintenance, etc.

ทกษะทตองการ(ตอ)

• Create infrastructure or adapt existing system (OPAC Databases website etc ) (OPAC, Databases, website, etc.)

• Create interface, display pages, search engine (search tools) ( )

• Create metadata scheme or adapt existing scheme (cataloging system) g g y

• Work with users to select objects for digitization • Digitize collection/create original digital images g g g g

9

วตถประสงคของหลกสตร

เพอผลตบณฑตทมความรอบรในสาขาวชาสารนเทศศ ป ส ป ศกษา ทงภาคทฤษฎและภาคปฏบต สามารถปฏบตงานสารนเทศ ประกอบวชาชพบรรณารกษและวชาชพอนทเกยวของกบสารนเทศ โดยใชเทคโนโลยสารนเทศไดเกยวของกบสารนเทศ โดยใชเทคโนโลยสารนเทศได ทงในภาครฐ และภาคเอกชน

10

โครงสรางหลกสตรโครงสรางหลกสตร

แบบวชาเอก - โท 71 หนวยกต

1. วชาเอก 51 หนวยกต วชาบงคบ 24 หนวยกต

วชาเลอก 27 หนวยกตวชาเลอก 27 หนวยกต

2. วชาโท ไมนอยกวา 20 หนวยกต

นสตเอกสาขาวชาสารนเทศศกษาตองเลอกเรยนวชาโทสาขาอนจากในคณะ หรอนอกคณะในคณะ หรอนอกคณะ

11

วชาบงคบวชาบงคบ

24 – วชาบงคบ 24 หนวยกต

2206211 สารนเทศในปรบทสงคม (Information in Its Social Context) 2206222 (C ll ti2206222 การพฒนาและการจดการทรพยากรสารนเทศ (Collection

Development and Management) 2206225 การจดระบบทรพยากรสารนเทศ (Organizing Information

Resources)Resources) 2206241 ทรพยากรสารนเทศและบรการอางอง (Information

Resources and Reference Services) 2206334 การวเคราะหสารนเทศ (Information Analysis)2206334 การวเคราะหสารนเทศ (Information Analysis) 2206335 บรการสาระสงเขปและดรรชน (Abstracting and Indexing

Services) 2206351 การจดการหองสมดและศนยสารนเทศ(Management of2206351 การจดการหองสมดและศนยสารนเทศ(Management of

Libraries and Information Centers) 2206382 เทคโนโลยการจดการสารนเทศ (Information Management

Technology)

12

Technology)

ตวอยางรายวชาเลอก

– 2206383 ระบบคนคนดวยคอมพวเตอร (Computerized Retrieval System)

– 2206384 การจดการสารนเทศในสานกงาน (Office Information Management) 2206388 การออกแบบและพฒนาเวบไซตในงานสารนเทศ (Web Site– 2206388 การออกแบบและพฒนาเวบไซตในงานสารนเทศ (Web Site Design and Development in Information Work)

– 2206437 การจดการความรในองคกร (Knowledge Management in Organizations)

– 2206484 การประมวลสารนเทศสาเรจรป (Information Repackaging) 2206485 การจดการฐานขอมลในงานสารนเทศ (Database– 2206485 การจดการฐานขอมลในงานสารนเทศ (Database Management in Information Work)

– 2206488 หองสมดอเลกทรอนกส (Electronic Libraries)

13

วตถประสงคของหลกสตรวตถประสงคของหลกสตร

1. เพอผลตบณฑตทมความรทางวชาการและเทคโนโลยททนสมย มคณธรรม แล จรยธรรม สามารถปฏบ ต งาน ทนสมย มคณธรรม และจรยธรรม สามารถปฏบตงาน บรหารงาน และเปนผนาในวชาชพสารนเทศทงในภาครฐและ

ไ ป ป ภาคเอกชน ไดอยางมประสทธภาพและประสทธผล

2. เพอสรางองคความรใหมทางดานบรรณารกษศาสตรและ สารนเทศศาสตร เพอใหสอดคลองกบสภาพสงคมทเปลยนแปลง

14

โครงสรางหลกสตร

จานวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตร 39 หนวยกต

วชาบงคบ 12 หนวยกต

วชาเลอก 15 หนวยกต

วทยานพนธ 12 หนวยกต

15

วชาบงคบ (12 หนวยกต)

2206611 มตโลกในบรรณารกษศาสตรและสารนเทศศาสตร (Global Perspectives in

Library and Information Science)

2206652 การบรหารหองสมดและศนยสารนเทศขนสง (Advanced Administration of

Libraries and Information Centers)

ใ 2206673 การวจยในสาขาบรรณารกษศาสตรและสารนเทศศาสตร (Research in Library

and Information Science)

2206690 เทคโนโลยสาหรบบรรณารกษศาสตรและสารนเทศศาสตร (Technologies for 2206690 เทคโนโลยสาหรบบรรณารกษศาสตรและสารนเทศศาสตร (Technologies for

Library and Information Science)

16

ตวอยางรายวชาเลอกตวอยางรายวชาเลอก

– 2206640 การสงวนรกษาดจทล (Digital Preservation) – 2206642 เมทาเดทาในงานสารนเทศ (Metadata in Information

Work)Work) – 2206643 การจดการสารนเทศและความร (Information and

Knowledge Management)– 2206691 การวเคราะหและออกแบบระบบสารนเทศ (Information

Systems Analysis and Design) – 2206693 การคนคนและการประมวลสารนเทศ (Information Retrieval– 2206693 การคนคนและการประมวลสารนเทศ (Information Retrieval

and Repackaging) – 2206694 ขายงานหองสมดและสารนเทศ (Library and Information

Networks)– 2206696 การจดการเวบไซตในงานสารนเทศ (Web Site Management

in Information Work)

17

in Information Work) – 2206697 หองสมดดจทล (Digital Libraries))

การออกแบบหลกสตร

Disciplined-based• Content

Competency-based• OutcomesContent

• Objectives• Teacher centered

• Competencies• Learner centeredTeacher centered

• Summative evaluation• knowledge/theory focus

Learner centered• Formative evaluation• Skill/performance focusknowledge/theory focus

• Structural/process focus

Skill/performance focus• Outcome focus

focus

18

D fi i i f C iDefinitions of Competencies

• The combination of observable and bl k l d kill biliti measurable knowledge, skills, abilities

and personal attributes that contribute to enhanced employee performance and ultimately result in organizational ultimately result in organizational success.

19

• Competencies represent clusters of skills, abilities and knowledge needed to skills, abilities and knowledge needed to perform jobs.

• An interplay of knowledge, understanding and attitudes to do the understanding, and attitudes to do the job effectively

• Combination of skills, knowledge, and b h i i f i i behaviors important for organizations success

20

• เปนคณลกษณะทบคลากรในองคการจาเปนตองมในการปฏบตงานตามบทบาทหนาทและภารกจทรบผดชอบปฏบตงานตามบทบาทหนาทและภารกจทรบผดชอบประกอบดวย ความร ทกษะ และทศนคต ทสามารถสงผลตอความสาเรจในการปฏบตงาน

• กลมของความร(knowledge) ทกษะ (skills) คณลกษณะของบคคล (attributes) หรอทเรยกกนวา K ใ ใ KSAs ซงสะทอนใหเหนจากพฤตกรรมในการทางาน ทแสดงออกมาแตละบคคล

21

• Knowledge - formal education and training

• Skills or abilities – practice

• Attitudes – emotional and social aspects

22

ใ ใหองสมดยคใหม กบบรรณารกษยคใหม

• Digital libraries require digital lib i Di it l lib i librarians. Digital librarians are required to select, acquire, organize, make accessible, and preserve digital collections.collections.

23

C DL t i Core DL topics

• Digitization, storage, interchange• Digital objectsDigital objects• Metadata, cataloging• Naming, repositoriesm g, p• Architectures• Services• Intellectual properties, rights management• Archiving and preservation

24

Training

• Introduction to Digital Library Development I t d ti t St t d T t SGML • Introduction to Structured Text – SGML, HTML

• HTML Image Mapping ,Style and Design • Preservation & Access Criteria in Selection

for Digitization • Image Capture Image Capture • Photoshop

25

• Creating Images for the Web g g• Optical Character Recognition (OCR) • Digital Library Access Indexing and Digital Library Access, Indexing and

Databases

26

การศกษาดานหองสมดดจทล

โมเดลการศกษา– LIS courses workshops continuing education – LIS courses, workshops, continuing education,

advanced certificate programs, summer institutes

จดเนน– Tools (technologies used in DL’s)Tools (technologies used in DL s)– Environments (context in which DL’s operate)– Objects (structures collections life cycle of Objects (structures, collections, life cycle of

documents)– Combined (several of the above without any one

27

( ydistinctive focus)

(Saracevic & Dalbello, 2001)

ป ประเดนพจารณา

• มหลกสตรนานาชาตเพอผลตบรรณารกษดจทล

• หลกสตรของไทยจะเนนเรองการศกษาสาหรบบรรณารกษ ดจทลหรอไม

• จะมหลกสตรเตรยมบรรณารกษดจทลไหม

• ถามความตองการ และไมมหลกสตร จะทาเชนไร

• จะจดการศกษาในลกษณะไหน

28