implementasi toleransi kebhinnekaan pada …eprints.ums.ac.id/48745/3/halaman depan.pdfgambar 3....

18
IMPLEMENTASI TOLERANSI KEBHINNEKAAN PADA MASYARAKAT MAJEMUK DI DUSUN CETHO DESA GUMENG KECAMATAN JENAWI KABUPATEN KARANGANYAR Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Diajukan oleh: Aji Wibowo A220110108 PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA Januari, 2017

Upload: others

Post on 01-Feb-2021

9 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • IMPLEMENTASI TOLERANSI KEBHINNEKAAN PADA MASYARAKAT

    MAJEMUK DI DUSUN CETHO DESA GUMENG KECAMATAN

    JENAWI KABUPATEN KARANGANYAR

    Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada

    Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

    Diajukan oleh:

    Aji Wibowo

    A220110108

    PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN

    FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

    UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

    Januari, 2017

  • PERSEMBAHAN

    Skripsi ini penulis persembahkan untuk:

    1. Ayah dan Ibu tercinta yang telah memberikan semangat dan kasih sayang

    dalam menyelesaikan skripsi ini serta pengorbanannya dalam membiayai

    kuliah, terima kasih Bapak Daryono dan Ibu Suyati.

    2. Kakakku Nurin Puji Rahayu yang selalu memberi bantuan moril maupun

    materiil.

    3. Bapak Drs. Yulianto Bambang Setyadi, M.Si selaku dosen pembimbing yang

    selalu sabar dan senantiasa memberikan bimbingan serta arahan dalam proses

    penulisan skripsi.

    4. Teman-teman Progdi PPKn angkatan 2011 dan semua isi PPKn, terutama kelas D

    terimakasih untuk kebersamaan kita selama ini.

    5. Adikku Ellida Nur Zulaiha yang selalu memberi semangat, dukungan, nasehat, dan

    arahan yang sangat berharga dalam perkuliahan maupun kehidupan sehari-hari.

    6. Teman seperjuangan kelas D Agus Hariyanto, Rudi Widayat, Ikhsan Santosa,

    Yoga Ari Santoso, Bagus, Helmi, Saipul, Sandi, Jatik Irawati dan teman-teman

    lain yang tidak bisa saya sebutkan.

    7. Teman-teman satu bimbingan terutama Kengkin dan Zulfikar yang selalu tolong

    menolong, menemani kesana kemari, terimakasih untuk selama ini.

    8. Teman-teman satu kos Bang Adit, mas Udin, , Hehek, Edi, Somad, Mas

    Yudi, terimakasih atas dukungan dan bantuannya selama ini.

    9. Almamater Hijauku UMS sebagai baju pemberi ilmu.

    V

  • MOTTO

    “Barang siapa keluar untuk mencari ilmu maka dia berada di jalan Allah”

    (HR. Turmudzi)

    “Allah mencintai pekerjaan yang apabila bekerja iamenyelesaikanya dengan

    baik” (HR. Thabrani)

    “Barang siapa merasa letih di malam hari karena bekerja, maka malam itu

    ia diampuni” (HR. Ahmad)

    “Allah maha pengasih lagi maha penyayang, hadapi setiap ujian dalam

    hidup dan percaya bahwa Allah maha penyayang”. (Penulis)

    “Tidak akan ada usaha yang berakhir sia-sia, semua pasti ada Hikmah

    didalamnya”. (Penulis)

    vi

  • KATA PENGANTAR

    Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

    Puji syukur kehadirat Allah SWT Sang Maha Pengasih dan pemberi petunjuk

    bagi hambanya yang mau berusaha. Setiap saat dan pada setiap kondisi, manusia selalu

    memuji, memohon pertolongan serta memohon segala ampunan-Nya. Sholawat serta

    salam selalu tercurah pada junjungan kita Nabi Muhammad SAW, manusia pilihan

    yang membawa risalah Islam. Semoga tercurah juga pada keluarga, keturunan, sahabat,

    serta siapapun yang mengikuti sunnah dan ketauladannya.

    Alhamdulillah dengan ridho Allah SWT penulis dapat menyelesaikan skripsi

    ini yang berjudul “Implementasi Toleransi Kebhinnekaan pada Masyarakat

    Majemuk di Dusun Cetho Desa Gumeng Kecamatan Jenawi Kabupaten

    Karanganyar”. Penyusunan skripsi ini bukan hanya usaha dan doa Penulis semata,

    namun tidak lepas dari bantuan berbagai pihak. Pada kesempatan ini dengan rasa

    hormat penulis mengucapkan terima kasih kepada:

    1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum, selaku Dekan FKIP UMS yang telah

    memberikan ijin kepada penulis untuk mengadakan penelitian.

    2. Dr. Ahmad Muhibbin, M.Si, selaku Ketua Program Studi Pendidikan Pancasila

    dan Kewarganegaraan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah

    memberikan semangat.

    vii

  • 3. Drs. Achmad Muthali’in, M.Si sekretaris Program Studi Pendidikan Pancasila

    dan Kewarganegaraan yang telah memberikan rekomendasi persetujuan

    judul.

    4. Drs. Yulianto Bambang Setyadi, M.Si selaku dosen pembimbing yang telah

    banyak memberikan bimbingan dan arahan serta semangat dalam penyusunan

    skripsi ini.

    5. Bapak/Ibu dosen Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

    Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah rela dan ikhlas memberikan

    ilmu yang bermanfaat, sehingga penulis dapat mencapai derajat S-1.

    6. Yang terhormat Bapak dan Ibunda serta kakakku tercinta yang telah

    memberikan semangat dan do’a, baik moril maupun materiil yang sangat

    berharga.

    7. Saudara-saudaraku tercinta yang senantiasa memberikan semangat dan motivasi

    sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.

    8. Teman-temanku angkatan 2011 PPKn UMS yang telah memberikan

    dukungan dan kerjasama dalam menyelesaikan skripsi ini.

    9. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu, yang telah

    membantu dan memberikan semangat selama penyusunan skripsi ini.

    Penulis menyadari masih banyak kekurangan, meskipun telah berusaha semaksimal

    untuk mendapatkan hasil yang terbaik. Segala kritik dan saran yang membangun

    merupakan masukan yang berharga bagi penulis. Semoga laporan penelitian ini

    bermanfaat dan menjadi sumbangan pikiran untuk masa yang akan

    viii

  • DAFTAR ISI

    HALAMAN JUDUL ................................................................................... i

    HALAMAN PERSETUJUAN .................................................................... ii

    HALAMAN PENGESAHAN .................................................................... iii

    PERNYATAAN .......................................................................................... iv

    MOTTO ...................................................................................................... v

    PERSEMBAHAN ....................................................................................... vi

    KATA PENGANTAR ................................................................................ vii

    DAFTAR ISI .............................................................................................. x

    DAFTAR TABEL ....................................................................................... xv

    DAFTAR GAMBAR ................................................................................

    ABSTRAK ..................................................................................................

    BAB I PENDAHULUAN ......................................................................... 1

    A. Latar Belakang Masalah ........................................................... 1

    B. Perumusan Masalah.................................................................. 4

    C. Tujuan Penelitian...................................................................... 5

    D. Manfaat Penelitian.................................................................... 5

    1. Manfaat Teoritis .................................................................. 5

    2. Manfaat Praktis .................................................................... 6

    3. Daftar Istilah ........................................................................ 6

    BAB II LANDASAN TEORI .................................................................... 7

    A. Kajian Teori.............................................................................. 7

    Halaman

    xvi

    xvii

    x

  • 1. Kajian mengenai Toleransi .................................................. 7

    a. Pengertian toleransi ........................................................ 7

    b. Prinsip mengenai toleransi antar umat beragama ........... 8

    c. Indikator toleransi ........................................................... 8

    2. Kajian mengenai Bhinneka Tunggal Ika ............................. 8

    a. Pengertian Bhinneka Tunggal Ika .................................. 8

    b. Sejaran Bhinneka Tunggal Ika ........................................ 9

    c. Fungsi Bhinneka Tunggal Ika ......................................... 12

    3. Kajian mengenai Masyarakat Majemuk .............................. 12

    a. Pengertian masyarakat majemuk .................................... 12

    b. Faktor yang mempengaruhi kemajemukan masyarakat . 12

    c. Jenis-jenis masyarakat majemuk .................................... 13

    d. Ciri-ciri masyarakat majemuk ........................................ 13

    B. Kajian Penelitian yang Relevan ............................................... 15

    C. Kerangka Pemikiran ................................................................. 16

    D. Rancangan atau Desain Penelitian ........................................... 18

    BAB III METODE PENELITIAN.............................................................. 19

    A. Tempat dan Waktu Penelitian .................................................. 19

    B. Jenis dan Strategi Penelitian ..................................................... 20

    1. Jenis Penelitian .................................................................... 20

    2. Strategi Penelitian ................................................................ 21

    a. Metode interaktif ............................................................ 21

    b. Metode non-interaktif ..................................................... 21

    xi

  • C. Subjek dan Objek Penelitian .................................................... 22

    1. Subjek Penelitian ................................................................. 22

    2. Objek Penelitian .................................................................. 23

    D. Sumber Data ............................................................................. 23

    E. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data ............................... 25

    1. Teknik Pengumpulan Data .................................................. 25

    2. Instrumen Penelitian ............................................................ 27

    a. Metode observasi ............................................................ 27

    b. Metode wawancara ......................................................... 27

    c. Metode dokumentasi ....................................................... 27

    F. Keabsahan Data ........................................................................ 27

    G. Teknik Analisis Data ................................................................ 30

    H. Prosedur Penelitian ................................................................... 33

    BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ............................ 35

    A. Hasil Penelitian ........................................................................ 36

    1. Luas Wilayah ....................................................................... 36

    2. Batas Dusun ......................................................................... 36

    B. Gambaran Umum Demografi ................................................... 36

    1. Jumlah Penduduk................................................................. 36

    2. Potensi Unggulan Dusun ..................................................... 37

    3. Keagamaan Penduduk ......................................................... 38

    4. Kondisi Ekonomi ................................................................. 38

    5. Pertumbuhan Ekonomi ........................................................ 38

    xii

  • C. Deskripsi Data dan Analisis hasil Penelitian............................ 39

    1. Implementasi Toleransi Kebhinnekaan ............................... 43

    2. Hambatan dalam Mengimplementasikan Toleransi

    Kebhinnekaan ...................................................................... 46

    3. Usaha yang Dilakukan untuk Mengatasi Hambatan dalam

    Mengimplementasikan Toleransi Kebhinnekaan ................ 48

    D. Temuan Studi yang Dihubungkan dengan Kajian Teori .......... 51

    E. Pembahasan .............................................................................. 55

    F. Keterkaitan Implementasi Toleransi Kebhinnekaan dengan

    Mata Pelajaran PPKn ............................................................... 57

    BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN

    A. Kesimpulan............................................................................... 59

    1. Kesimpulan teoritis .............................................................. 59

    2. Kesimpulan hasil penelitian ................................................ 59

    B. Implikasi ................................................................................... 60

    C. Saran ......................................................................................... 60

    DAFTAR PUSTAKA ................................................................................. 62

    LAMPIRAN ................................................................................................ 65

    xiii

  • DAFTAR TABEL

    Halaman

    Tabel 1. Perincian Kegiatan Penelitian ....................................................... 19

    Tabel 2. Jumlah Penduduk .......................................................................... 37

    Tabel 3. Perkembangan Jumlah Penduduk ................................................. 37

    Tabel 4. Struktur Pemeluk Agama .............................................................. 38

    Tabel 5. Struktur Mata Pencaharian Penduduk ........................................... 38

    Tabel 6. Temuan Penelitian......................................................................... 51

    xiv

  • DAFTAR GAMBAR

    Halaman

    Gambar 1. Kerangka Pemikiran .................................................................. 17

    Gambar 2. Rancangan atau Desain Penelitian ............................................ 18

    Gambar 3. Penerapan Triangulasi Sumber Data dalam Penelitian ............. 30

    Gambar 4. Triangulasi Teknik atau Metode Pengumpulan Data ................ 31

    Gambar 5. Penerapan Triangulasi Teknik ................................................... 31

    Gambar 6. Komponen Analisis Data Model Interaktif ............................... 33

    Gambar 7. Penerapan Analisis interaktif dalam Penelitian Ini ................... 34

    Gambar 8. Wawancara dengan Kepala Dusun Cetho Bapak Sutopo mengenai

    Implementasi Toleransi Kebhinnekaan ....................................... 39

    Gambar 9. Wawancara dengan Kepala RW Bapak Warto mengenai

    Implementasi Toleransi Kebhinnekaan .................................... 40

    Gambar 10. Wawancara dengan Ketua Adat Bapak Patmo Wiyono mengenai

    Implementasi Toleransi Kebhinnekaan ...................................... 41

    Gambar 11. Wawancara dengan Bapak Edi Selaku Warga Dusun Cetho

    mengenai Implementasi Toleransi Kebhinnekaan..................... 42

    xv

  • DAFTAR LAMPIRAN

    Halaman

    Lampiran 1. Pedoman Wawancara ............................................................. 65

    Lampiran 2. Hasil Wawancara .................................................................... 66

    Lampiran 3. Dokumentasi Penelitian .......................................................... 74

    Lampiran 4. Surat Permohonan Ijin Riset ................................................... 76

    Lampiran 5. Surat Keterangan pelaksanaan Riset....................................... 77

    xvi