izm / viaa 2008.gada 27.marts
DESCRIPTION
Eiropas Reģionālās attīstības fonda projekta iesnieguma veidlapas aizpildīšanas ieteikumi un metodiskie norādījumi 3.1.3.1.aktivitāte „Kvalitatīvai dabaszinātņu apguvei atbilstošas materiālās bāzes nodrošināšana”. IZM / VIAA 2008.gada 27.marts. Projekta iesniegums sagatavojams saskaņā ar:. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Eiropas Reģionālās attīstības fonda projekta iesnieguma veidlapas aizpildīšanas
ieteikumi un metodiskie norādījumi
3.1.3.1.aktivitāte „Kvalitatīvai dabaszinātņu apguvei
atbilstošas materiālās bāzes nodrošināšana”
IZM / VIAA
2008.gada 27.marts
Projekta iesniegums sagatavojams saskaņā ar:
Valsts stratēģisko ietvardokumentu - VSID
3.darbības programmu „Infrastruktūra un pakalpojumi”
3.darbības programmas „Infrastruktūra un pakalpojumi” papildinājumu
MK noteikumiem par darbības programmas "Infrastruktūra un pakalpojumi" papildinājuma 3.1.3.1.aktivitāti "Kvalitatīvai dabaszinātņu apguvei atbilstošas materiālās bāzes nodrošināšana“ (noteikumi)
projekta VPD1/ESF/PIAA/05/NP/3.2.2./0001/0181 „Mācību satura izstrāde un skolotāju tālākizglītība dabaszinātņu, matemātikas un tehnoloģiju priekšmetos” rezultātiem
Projekta iesnieguma veidlapa Titullapa
Projekta nosaukums:
Projekta nosaukums nedrīkst pārsniegt vienu teikumu. Tam īsi un kodolīgi jāatspoguļo projekta mērķis
Darbības programmas 2007. - 2013.gadam nosaukums:
Infrastruktūra un pakalpojumi
Prioritātes numurs un nosaukums: 3.1.prioritāte „Infrastruktūra cilvēku kapitāla
nostiprināšanai”
Pasākuma numurs un nosaukums: 3.1.3.pasākums „Izglītības infrastruktūra
vispārējo prasmju nodrošināšanai”
Aktivitātes numurs un nosaukums: 3.1.3.1.aktivitāte „Kvalitatīvai dabaszinātņu
apguvei atbilstošas materiālās bāzes nodrošināšana”
Projekta iesniedzējs: Norādīt pilnu organizācijas/iestādes
nosaukumu
Projektu atlases veids:
Ierobežota X atklāta
!
1.sadaļa – Pamatinformācija par projekta iesniedzēju (1)
Projekta nosaukums:nedrīkst pārsniegt vienu teikumu
satur pilnu iestādes nosaukumu
kodolīgi jāatspoguļo projekta mērķi
identisks ar pieteikumā un pavaddokumentos norādīto
Piemērs
“Kvalitatīvai dabaszinātņu apguvei atbilstošas
materiālas bāzes nodrošināšana Baldones
vidusskolā”
1.1. Projekta iesniedzējs
1.sadaļa – Pamatinformācija par projekta iesniedzēju (2)
Norāda:
precīzu reģistrācijas numuru
precīzu nodokļu maksātāja reģistrācijas numuru
precīzu juridisko adresi
Kontaktpersonas:
atbildīgo uzrāda to personu, kas parakstīs projekta iesnieguma apliecinājumu (veidlapas 8.sadaļa)
kā kontaktpersonu uzrāda kompetentu atbildīgo darbinieku par iesniegtajā projektā sniegto informāciju
projekta vadītājs
grāmatvedis / finansists
1.1. Projekta iesniedzējs
1.sadaļa – Pamatinformācija par projekta iesniedzēju (3)
1.1.6. Projekta iesniedzēja tips - ar zīmi “X” atzīmē
1.1.7. Vispārējās ekonomiskās darbības klasifikācijas NACE kods:
1.2. Pamatinformācija par sadarbības partneri
Sabiedrības partnera piesaiste šajā aktivitātē nav paredzēta
1.3. Ziņas par izglītības iestādi
Ziņas par izglītības iestādi sniedzamas atbilstoši noteikumu 41.1.apakšpunktā minētajiem kvalitātes kritērijiem
X 1-28 pašvaldība
kods nosaukums
85-31 Vispārējā vidējā izglītība
kods nosaukums
!
!
2.sadaļa – Projekta apraksts (1)
2.1. Kopsavilkums par Eiropas Savienības fonda projekta ietvaros veicamajām darbībām
visaptverošs strukturēts viegli uztverams apraksts
Lai nodrošinātu kvalitatīvu vispārējās vidējās izglītības programmu grupu – dabaszinības (ķīmija, bioloģija, fizika) un matemātika (turpmāk – prioritārās izglītības programmas) - īstenošanu un radītu priekšnosacījumu valsts attīstībai zinātņu un tehnoloģiju ietilpīgajās nozarēs, projekta ietvaros plānots veikt šādas aktivitātes:
1. Telpu renovācija
2. Iekārtu, piederumu, aprīkojuma, tehnoloģiju iegāde un uzstādīšana prioritāro izglītības programmu īstenošanai :
2.1. darbavietu darbam ar datoru izveide
2.2. materiāli tehniskās bāzes izveide
3. Mācību materiālu un mācību programmatūras iegāde,
4. Bibliotēku fondu pilnveide
Vispārīgi aprakstītajām aktivitātēm jāsaskan ar:
noteikumu 3.nodaļā minētajām atbalstāmajām darbībām projekta iesnieguma 2.7.punktā aprakstītajām darbībām
2.sadaļa – Projekta apraksts (2)
2.2. Projekta īstenošanas vieta
Norāda:
visu projekta īstenošanas vietu pasta adreses
pašvaldību, kurā tiks īstenots projekts
ar zīmi „X” apzīmē teritoriju – plānošanas reģionu, kurā tiks īstenotas projekta aktivitātes
2.3. Projekta klasifikācija
norāda projekta saturam atbilstošu vispārējās ekonomiskās darbības klasifikācijas (NACE) kodu
2.4. Norādīt projekta nepieciešamības pamatojumu
raksturo situāciju un identificē būtiskākās problēmas, kuras tiks risinātas ar projekta palīdzību
sniedz pamatojumu nepieciešamībai īstenot piesakāmo projektu
sniedz skaidrojumu, kādu iemeslu dēļ projekts ir īstenojams tieši šobrīd un pieteikumā minētajās skolās
ieteicams atsaukties uz statistikas datiem, starptautiskiem un nacionāliem pētījumiem
85-31 Vispārējā vidējā izglītība
kods nosaukums
!
2.sadaļa – Projekta apraksts (3)
2.4. Norādīt projekta nepieciešamības pamatojumu
raksturo situāciju un identificē būtiskākās problēmas, kuras
tiks risinātas ar projekta palīdzību
sniedz pamatojumu nepieciešamībai īstenot piesakāmo
projektu
sniedz skaidrojumu, kādu iemeslu dēļ projekts ir īstenojams
tieši šobrīd un pieteikumā minētajās skolās
ieteicams atsaukties uz statistikas datiem, starptautiskiem un
nacionāliem pētījumiem
2.sadaļa – Projekta apraksts (4)
2.5. Sniegt izvēlētās problēmas risinājuma aprakstu
apraksta darbības, kas tiks īstenotas, lai nodrošinātu veidlapas
2.4.apakšpunktā minēto problēmu risinājumu
sniedz pamatojumu, kāpēc tieši projektā piedāvātās aktivitātes
spēs visefektīvāk risināt problēmu
norāda, kāda ir savstarpējā sasaiste starp identificētajām
problēmām, definēto mērķi un plānotajām aktivitātēm
2.sadaļa – Projekta apraksts (5)
2.6. Norādīt projekta mērķi
1. vispārīgais mērķis:
norāda, kā projekta īstenošanas rezultātā tiks sasniegts attiecīgās DPP prioritātes, pasākuma un apakšaktivitātes mērķis
2. specifiskais mērķis:
norāda, kādā veidā skolā tiks risināta pieteikuma 2.4. – 2.5.apakšpunktā minētā problēma
Piemērs
Projekta vispārīgais mērķis.
Vispārējās vidējās izglītības kvalitātes paaugstināšana prioritārajos mācību priekšmetos Preiļu rajonā.
Projekta specifiskais mērķis.
Kvalitatīvai vispārējās vidējās izglītības programmu īstenošanai nepieciešamās materiāli tehniskās bāzes modernizēšana Preiļu rajona Sesku pagasta Ziķeru vidusskolā un Lāsmiņas ģimnāzijā.
sniedz pamatojumu, kāpēc tieši projektā piedāvātās aktivitātes spēs visefektīvāk risināt problēmu
norāda, kāda ir savstarpējā sasaiste starp identificētajām problēmām, definēto mērķi un plānotajām aktivitātēm
katrai plānotajai aktivitātei uzskaita visus iespējamos projekta īstenošanas riskus, kas var nelabvēlīgi ietekmēt, traucēt vai kavēt projekta īstenošanas gaitu
2.sadaļa – Projekta apraksts (6)
2.6. Norādīt projekta mērķi
Projekta vispārīgais mērķis.
Vispārējās vidējās izglītības kvalitātes paaugstināšana prioritārajos mācību priekšmetos Preiļu rajonā.
Projekta specifiskais mērķis.
Kvalitatīvai vispārējās vidējās izglītības programmu īstenošanai nepieciešamās materiāli tehniskās bāzes modernizēšana Preiļu rajona Sesku pagasta Ziķeru vidusskolā un Lāsmiņas ģimnāzijā.
2.sadaļa – Projekta apraksts (7)
2.7. Aprakstīt plānotās projekta aktivitātes
sniedz detalizētu un strukturētu aprakstu par konkrētajām veicamajām darbībām atbilstoši:
noteikumu 3.nodaļā minētajām atbalstāmajām darbībām
noteikumu 7.nodaļā noteiktajām attiecināmo izmaksu pozīcijām
projekta iesnieguma 2.1. punktā sniegtajai informācijai
sniedz pamatojumu, kāpēc tieši projektā piedāvātās aktivitātes spēs visefektīvāk risināt problēmu
norāda, kāda ir savstarpējā sasaiste starp identificētajām problēmām, definēto mērķi un plānotajām aktivitātēm
! Lūdzam veicamās darbības aprakstīt detalizētāk nekā dots piemērā
2.sadaļa – Projekta apraksts (6)
2.7. Aprakstīt plānotās projekta aktivitātes
Piemērs
1. Telpu renovācija:
1.1. Ziķeru vidusskolā
1.2. Lāsmiņas ģimnāzijā
2. Iekārtu, piederumu, aprīkojuma, tehnoloģiju iegāde un uzstādīšana prioritāro izglītības
programmu īstenošanai:
2.1. Darbavietu darbam ar datoru izveide Lāsmiņas ģimnāzijā
2.2. Materiāli tehniskās bāzes izveide :
2.2.1. izglītības programmas ķīmijā īstenošanai Lāsmiņas ģimnāzijā un Ziķeru vidusskolā
2.2.2. izglītības programmas bioloģijā īstenošanai Lāsmiņas ģimnāzijā un Ziķeru vidusskolā
2.2.3. izglītības programmas matemātikā īstenošanai Ziķeru vidusskolā
2.2.4. izglītības programmas fizikā īstenošanai Lāsmiņas ģimnāzijā
3. Bibliotēkas fondu pilnveide Ziķeru vidusskolā
2.sadaļa – Projekta apraksts (7)
2.8. Sasniedzamie rezultāti aktivitāšu ietvaros
Sadaļu aizpilda atbilstoši
2.7.apakšpunktā minētājām projekta aktivitātēm
projekta iesnieguma pielikumam pievienotajam nepieciešamo iekārtu, piederumu, tehnoloģiju, mācību materiālu, mācību programmatūru, mācību grāmatu un mācību video fondu sarakstam
Aktivitātes nr.
Projekta aktivitātes nosaukums Rezultāts
Rezultāts skaitliskā izteiksmē
Skaits Mērvienība
1. Telpu renovācija Izremontētas kabinetu telpas 4 mācību telpa
2. Iekārtu, piederumu, aprīkojuma, tehnoloģiju iegāde un uzstādīšana
Iegādātas un uzstādītas iekārtas, aprīkojums un tehnoloģijas
2.1. darbavietu darbam ar datoru izveide Izveidotas darbavietas darbam ar datoru
25 darba vietas
2.2. vispārējās vidējās izglītības programmas ķīmijā īstenošanai
iegādāts un uzstādīts ķīmijas kabineta aprīkojuma komplekts
2 komplekti
2.sadaļa – Projekta apraksts (8)
2.8. Sasniedzamie rezultāti aktivitāšu ietvaros
(turpinājums)
Aktivitātes nr.
Projekta aktivitātes nosaukums Rezultāts
Rezultāts skaitliskā izteiksmē
Skaits Mērvienība
2.3. vispārējās vidējās izglītības programmas bioloģijā īstenošanai
iegādāts un uzstādīts bioloģijas kabineta aprīkojuma komplekts
2 komplekti
2.4. vispārējās vidējās izglītības programmas matemātikā īstenošanai
iegādāts un uzstādīts matemātikas kabineta aprīkojuma komplekts
1 komplekts
2.5. vispārējās vidējās izglītības programmas fizikā īstenošanai
iegādāts un uzstādīts fizikas kabineta aprīkojuma komplekts
2 komplekti
3. Mācību materiālu un mācību programmatūras iegāde
iegādāti mācību materiāli un mācību programmatūra
45 vienības
4. Bibliotēku fondu pilnveide Pilnveidoti bibliotēku fondi 2 komplekti
2.sadaļa – Projekta apraksts (9)
2.9. Norādīt projekta atbilstību normatīvajos aktos par attiecīgās Eiropas Savienības fonda aktivitātes īstenošanu noteiktajam
Apraksta, kā projekts saskan ar:
Valsts stratēģiskā ietvardokumenta nostādnēm
3.darbības programmas mērķiem
noteikumu 2.punktā definēto mērķi
2.10. Projektā sasniedzamie uzraudzības
2.10.1. Iznākuma rādītāji
Nr. Rādītāja nosaukums Skaits Mērvienība
Vispārējās vidējās izglītības iestādes, kurās modernizēti dabaszinātņu un matemātikas kabineti
4 gab.
2.10.2. Rezultāta rādītāji -šī sadaļa nav jāaizpilda
3.sadaļa – PROJEKTA ĪSTENOŠANA (1)
3.1. Raksturot projekta īstenošanas un vadības kapacitāti
Ietverama informācija par plānoto:
Tiešo aktivitāšu ieviešanā un administratīvo jautājumu risināšanā (netiešās aktivitātes) iesaistāmo personu
skaitu
darba uzdevumus un nepieciešamo kvalifikāciju
nav jāuzrāda personu uzvārdi, CV u.t.t.
3.2. Aprakstīt, kā tiks nodrošināta projekta sasniegto rezultātu uzturēšana pēc
projekta pabeigšanas
Apraksta, kā projektā sasniegtie rezultāti tiks turpināti un uzturēti pēc ERAF finansētā
projekta īstenošanas
Piemērs
Projektā sasniegto rezultātu uzturēšanu nodrošinās Sesku pagasta padome. Izveidotās materiāli tehniskās bāzes uzturēšanas izmaksas tiks segtas no pašvaldības budžeta līdzekļiem. Projekta īstenošanas rezultātā iegūto infrastruktūras objektu īpašnieku maiņa nav paredzēta
3.sadaļa – PROJEKTA ĪSTENOŠANA (2)
3.4. Aprakstīt, kādi ir iespējamie projekta īstenošanas riski, kā arī norādīt to izvērtējumu un iespējamo risku samazināšanas vai novēršanas plānu Uzskaita visus iespējamos riskus, kas var nelabvēlīgi ietekmēt, traucēt vai kavēt projekta
īstenošanas gaitu
Apraksta riskus, norādot:
konkrētās aktivitātes, uz kurām minētie riski varētu attiekties
iespējamos risku novēršanas pasākumus
Informācija sniedzama atbilstoši noteikumu 41.3. apakšpunktā minētajiem kvalitātes kritērijiem
Projektā plānotas aktivitātes (veidlapas 2.8. apakšpunktā minētās
aktivitātes)
Projekta īstenošanas riski/citi priekšnoteikumi
Pasākumi riska mazināšanai
1. Renovācija tiek apdraudēta vispārējās vidējās izglītības programmu īstenošana
savlaicīga renovācijas darbu plānošana un īstenošana, alternatīvas telpas
zema renovācijas būvdarbu kvalitāte
soda sankciju iekļaušana būvdarbu līgumos
būvdarbu sadārdzinājums rezerves līdzekļu plānošana
neparedzēto izdevumu segšanai
3.sadaļa – PROJEKTA ĪSTENOŠANA (3)
3.5. Aprakstīt projektā plānoto aktivitāšu uzsākšanas gatavību
Atbilstoši noteikumu 41.2. apakšpunktā minētajiem kvalitātes kritērijiem norāda, vai ir:
izstrādāts būvdarbu tehniskais projekts
izstrādāts plānoto būvdarbu saraksts
sagatavota nepieciešamā iepirkuma dokumentācija būvdarbu veikšanai
sastādīts nepieciešamais kabinetu aprīkojumu saraksts
3.sadaļa – PROJEKTA ĪSTENOŠANA (4)
3.6. Projekta īstenošanas laika grafiks
Grafikā:
norāda visas aktivitātes, kas seko viena otrai loģiskā secībā
norādītās aktivitātes nr. jāsakrīt ar pieteikuma 2.8.punktā norādītās aktivitātes numuru
atskaites sistēma - projekta gads
ar „X” zīmi norāda projekta ceturksni (3 mēneši), kurā plānots īstenot konkrēto projekta aktivitāti
3.sadaļa – PROJEKTA ĪSTENOŠANA (5)
Projekta īstenošanas laika grafiks (ceturkšņos)
optimālais projekta īstenošanas ilgums 18 mēneši, bet nepārsniedzot 30 mēnešus
Atbilstošās aktivitātes nr.2008 2009
1 2 3 4 1 2 3 4
1. Renovācija X X X
2. Iekārtu, piederumu, aprīkojuma, tehnoloģiju iegāde un uzstādīšana
X X X
3. Biblioteku fondu pilnveide
X X
4.sadaļa – PUBLICITĀTE (1)
4.1. Projekta informācijas un publicitātes pasākumu veidi
ar zīmi „X” atzīmē atbilstošos projekta informācijas un publicitātes pasākumu veidus, kas tiks izmantoti projekta īstenošanas laikā
gadījumā, ja tiks izmantoti sarakstā neminēti publicitātes pasākumi, tos norāda sadaļā „Citi”
4.2. Raksturot pasākumus, kas tiks īstenoti, lai izpildītu Eiropas Savienības prasības attiecībā uz projekta publicitāti
Pamatojums:
2007.gada 26.jūnija MK noteikumi Nr.441 „Eiropas Savienības fondu publicitātes un vizuālās identitātes prasību nodrošināšanas kārtība”
Vadošās iestādes vadlīnijas „Vizuālās identitātes vadlīnijas publicitātes pasākumu īstenošanai Eiropas Savienības struktūrfondu vadībā iesaistītajām institūcijām un struktūrfondu finansējuma saņēmējiem” vadlīnijām http://www.esfondi.lv/page.php?id=613
Eiropas Komisijas Regulu (EK) Nr. 1159/2000 (2000. gada 30. maijs) par informācijas un publicitātes pasākumiem, kas dalībvalstīm jāveic sakarā ar palīdzību no struktūrfondiem (pielikuma 3.2.2.apakšpunktu un 6.punktu
5.sadaļa – SASKAŅA AR HORIZONTĀLAJĀM PRIORITĀTĒM
5.1. Projekta ietekme uz prioritāti „vienlīdzīgas iespējas”
ar zīmi „X” atzīmē vienu no variantiem
atbilstoši noteikumu 41.5.punktā minētajiem kvalitātes kritērijiem sniedz vispārīgu raksturojumu, kā projekta īstenošanas laikā tiks nodrošināts “vienlīdzīgu iespēju” princips
Pamatojums
Labklājības ministrijas vadlīnijas (ar grozījumiem 25.10.2007.) - Vadlīnijas ES fondu projektu iesniegumu vērtētājiem par horizontālās prioritātes „vienlīdzīgas iespējas” ievērošanu ES fondu projektu iesniegumu atlasē.
Informācija ir pieejama tīmekļa vietnē http://www.esfondi.lv/page.php?id=613
5.sadaļa – SASKAŅA AR HORIZONTĀLAJĀM PRIORITĀTĒM (2)
KAS IR VIENLĪDZĪGAS IESPĒJAS?
1. ikvienam sabiedrības loceklim (neatkarīgi no dzimuma, invaliditātes veida, vecuma un citiem faktoriem) ir jāsaņem vienādi pakalpojumi, palīdzība un informācija
2. ikvienam ir jābūt iespējai aktīvi piedalīties sabiedrības dzīvē pat tad, ja tas prasa apkārtējo sabiedrības locekļu pretimnākšanu un vides pielāgošanu;
3. ikvienam ir jābūt vienlīdzīgam ar apkārtējiem un jāsaņem vienlīdzīgas iespējas izglītības jomā, darba tirgū un sabiedrībā un dzīvē vispār.
Tas nozīmē, ka:
3.1.3.1.aktivitātes ietvaros invalīdiem ar kustību traucējumiem ir piešķirtas ne tikai formālas tiesības iegūt kvalitatīvu izglītību, bet arī tiek nodrošināta vides pielāgošana, lai indivīdi neatkarīgi no to būtiskām savstarpējām atšķirībām šīs tiesības varētu arī praktiski īstenot.
6.sadaļa – PROJEKTA IETEKME UZ VIDI Šīs aktivitātes gadījumā - sadaļu neaizpilda
7.sadaļa – PROJEKTA IZMAKSAS UN FINANSĒŠANAS AVOTI
Ekonomiskā ienesīguma normas (ERR) un ekonomiskā neto pašreizējās vērtības (ENPV) aprēķins, LVL
2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017
Projekta gadi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1. Pakalpojuma kvalitātes paaugstināšana (sekmības rādītāju paaugstināšanās -atbiruma samazināšanās)
0 0 1 416 202 3 915 324 7 926 598 10 477 490 13 566 760 17 680 560 23 391 657 31 356 144
2. Atalgojuma starpība strādājošajiem ar AI 0 0 0 0 0 1 387 435 3 164 142 5 284 159 7 810 843 10 827 455
3. pievienotā vērtība _produktivitātes pieaugums 0 0 0 0 0 2 559 122 5 990 031 10 266 946 15 575 919 22 160 117
Kopā ārējie ieguvumi 0 0 1 416 202 3 915 324 7 926 598 14 424 047 22 720 934 33 231 666 46 778 419 64 343 716
Ieņēmumi 0 0
Kopā ieņēmumi 0 0 1 416 202 3 915 324 7 926 598 14 424 047 22 720 934 33 231 666 46 778 419 64 343 716
Zaudēto iespēju izmaksas 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Kopā ārējās izmaksas 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Papildu izmaksas - līdzekļi augstākās izglītības programmu īstenošanai
0 0 1 407 360 5 331 806 10 654 572 13 882 544 17 596 305 22 520 063 29 141 519 35 914 422
Investīciju izmaksas 8 108 028 12 162 042 0 0 0 0 0 0
Kopā izdevumi 8 108 028 12 162 042 1 407 360 5 331 806 10 654 572 13 882 544 17 596 305 22 520 063 29 141 519 35 914 422
Atikusī vērtība 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Neto naudas plūsma -8 108 028 -12 162 042 8 842 -1 416 482 -2 727 975 541 503 5 124 630 10 711 603 17 636 900 28 429 293
Sociālā diskonta likme = 5.5%
Ekonomiskā ienesīguma norma (ERR) 14%
Ekonomiskā neto pašreizējā vērtība (ENPV) 16 596 197
7.sadaļa – PROJEKTA IZMAKSAS UN FINANSĒŠANAS AVOTI
7.1. Izdevumu – ieguvumu analīze (IIA)
7.sadaļa – PROJEKTA IZMAKSAS UN FINANSĒŠANAS AVOTI
3 4 5 6 7 8
Parametrs 2006 2010 2011 2012 2013 2014 20151.kopa. 9.klase 30 520 4 293 3 005 2 254 1 570 1 570 1 5702.kopa. 8.klase 30 540 4 296 3 007 2 255 1 570 1 5703.kopa. 7.klase 27 039 3 922 2 745 2 059 1 4764.kopa. 6.klase 23 959 3 593 2 515 1 8865.kopa. 5.klase 21 637 3 346 2 3426.kopa. 4.klase 19 448 3 1127.kopa. 3.klase 18 6408.kopa. 2.klase 18 0059.kopa. 1.klase 19 597STUDĒJOŠO SKAITS KOPĀ (0) 4 293 7 301 9 183 8 593 7 920 7 340STRĀDĀJOŠO SKAITS KOPĀ (0) 1 570 3 140 4 616iegūtie grādi (0) 1 570 1 570 1 476studiju izmaksas gadā 7 025 344 36 861 760 77 869 453 121 002 906 ######### 198 133 877pievienotā vērtība uz strādājošajiemlietderīgās studiju izmaksas (0) 10 277 000 28 376 054 57 589 585 76 457 336 99 870 918 131 181 008
1.kopa. 9.klase 30 520 4 508 3 381 2 536 1 786 1 786 1 7862.kopa. 8.klase 30 540 4 510 3 383 2 537 1 787 1 7873.kopa. 7.klase 27 039 4 118 3 089 2 317 1 6784.kopa. 6.klase 23 959 3 773 2 830 2 1235.kopa. 5.klase 21 637 3 513 2 6356.kopa. 4.klase 19 448 3 2687.kopa. 3.klase 18 6408.kopa. 2.klase 18 0059.kopa. 1.klase 19 597STUDĒJOŠO SKAITS KOPĀ 4 508 7 891 10 037 9 399 8 660 8 026STRĀDĀJOŠO SKAITS KOPĀ 1 786 3 573 5 251iegūtie grādi kopā 14 047 1 786 1 787 1 678studiju izmaksas gadā 7 377 184 40 743 134 86 690 042 134 988 794 ######### 221 047 877
lietderīgās studiju izmaksas 11 693 202 32 291 379 65 516 183 86 934 826 ######### 148 861 568
Ieguvumu un papildu izmaksu aprēķins, LVL
Iegu
vum
u
rak
stu
rlie
lum
i
par
5% p
alie
linās
12.
klas
es a
bsol
vent
u sk
aits
, kas
tur
pina
stu
dija
s pr
iori
tārā
s jo
mās
un
iegū
st g
rādu
/ kva
lifik
ācij
u
dinamiskās rindas periods
74%
pam
atsk
olas
abs
olve
ntu
turp
ina
izgl
ītību
vis
pārē
jā v
idēj
ā iz
glītī
bas
iest
ādē
Pro
jek
ts n
etie
k īs
ten
ots
(0)
Iegu
vum
u
rak
stu
rlie
lum
i
Pro
jek
ts t
iek
īste
not
s
Mēr
ķau
dit
orij
aM
ērķ
aud
itor
ija
METODIKA
Vispārējās vidējās izglītības absolventi
Augstākās
izglītības iestādes
Mācības neturpina
75 % + 5%
13% - 5%
Pamatskolas
absolventi
Vispārējās vidējās
izglītības iestādes74 %
Dabas zinātnes, matemātika, inženierzinātnes
Sociālās zinātnes, humanitārās zinātnes
atbirums - 10 %
+ 5%
7.sadaļa – PROJEKTA IZMAKSAS UN FINANSĒŠANAS AVOTI
7.1. Izdevumu – ieguvumu analīze (IIA)
ekonomiskā ietekme uz Latvijas sabiedrību kopumā
30
Prioritārajas jomās imatrikulēto skaita atkarība no izglītojamo skaita 12.klasē
y = 0,2523x + 1815
y = 0,2403x + 1728
R2 = 0,89
4 500
5 000
5 500
6 000
6 500
7 000
14 000 14 500 15 000 15 500 16 000 16 500 17 000 17 500 18 000 18 500 19 000
izglītojamo skaits
ima
trik
ulē
to s
ka
its
imatrikulēto skaits (projekts netiek īstenots) imatrikulēto skaita pieaugums 5% (3.1.3.1.aktivitātes ieguldījums)
ST = 0,74*0,6(0,25*SK2006 + 1815)
ST0 = 0,74*0,6(0,24*SK2006 + 1728)
Pieņēmumi
Studējošo skaita pieaugums 5%
31
Prioritārajās jomās iegūto profesionālo kvalifikāciju/bakalaura grādu skaita atkarība no studējošo atbiruma samazinājuma
y = 0,2523x + 486
R2 = 0,8
y = 0,3281x + 632
y = 0,2776x + 534
1 300
1 500
1 700
1 900
2 100
2 300
2 500
2 700
2 900
3 500 4 000 4 500 5 000 5 500 6 000 6 500
imatrikulēto skaits
ieg
ūti
eg
rād
i/p
rof.
kvali
f. s
kait
s
projeks netiek īstenots 3.1.3.1.aktivitātes ieguldījums 3.1.2.1.aktivitātes ieguldījums
Pieņēmumi
Iegūto grādu palielinājums
+ 10% / 3.1.3.1+ 10% / 3.1.3.1
Izmaksas uz vienu studiju vietu dabaszinātnēs un inženierzinātnēs
y = 684,82e0,3225x
R2 = 0,95030,00
500,00
1 000,00
1 500,00
2 000,00
2 500,00
3 000,00
3 500,00
4 000,00
0 1 2 3 4 5 6
t(gadi)
izm
aksa
s uz
vie
nu s
tudi
ju v
ietu
, LV
L
Pieņēmumi
Pieņēmumu pamatojums
Algotajiem darbiniekiem ar augstākoakadēmisko izglītību darba samaksa ir vidēji par 54% augstāka nekā darbiniekiem ar vidējovispārējo izglītību
Izglītības pakāpes un izglītības jomas ietekme uz vidējo mēneša darba samaksu
0,00
0,50
1,00
1,50
2,00
2,50
3,00
3,50
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18t(gadi)
vid
ējā
mēn
eša d
arb
a s
am
aksa, tū
kst.
L
s
izglītībaprioritārās jomas_AIlauksaimniecība, kultūra, tieslietas, informācijas un saskarsmes zinātnes, veterinārijavidējā izglītībaExpon. (minimālā darba alga)
∆W1=WAI-WVI
∆W2=WAIP-WAIH
2.Ieguvums
∆F = FAI - F0AI
FAI = F1ST_V * STF0
AI = F1ST_V * ST0
∆F – papildu studiju izmaksas (imatrikulēto pieaugums 5%),
FAI - studiju izmaksas, ja projekts tiek īstenots
ST – studējošo skaits, ja projekts tiek īstenots
F1ST_V – izmaksas uz vienu studiju vietu prioritārās studiju jomās
F0AI - studiju izmaksas, ja projekts netiek īstenots,
ST0 – studējošo skaits, ja projekts netiek īstenots
“-“ papildu studiju izmaksas
IIA metodika
∆I = IL - I0L
IL = FAI – FGRI0
L = F0AI – F0
GR
∆I – lietderīgo izmaksu starpība (palielinās iegūto grādu skaits)
IL– lietderīgās izmaksas, ja projekts tiek īstenots,
I0L– lietderīgās izmaksas, ja projekts netiek īstenots,
FGR– lietderīgais finansējums – studiju izmaksas tiem studējošajiem, kas iegūst bakalaura grādu vai profesionālo kvalifikāciju, ja projekts tiek īstenots,
F0GR– lietderīgais finansējums – studiju izmaksas tiem studējošajiem,
kas iegūst bakalaura grādu vai profesionālo kvalifikāciju, ja projekts netiek īstenots
1.ieguvums Pakalpojuma kvalitātes paaugstināšana
IIA metodika
∆W = ∆w (KVD - KVD0)
∆w = wAI – wVI
∆w – darba algas starpība
wAI – vidējā darba alga strādājošajam ar augstāko izglītību prioritārā jomā
wVI – vidējā darba alga strādājošajam ar vidējo izglītību
KVD – strādājošo skaits ar augstāko izglītību prioritārā jomā, ja projekts tiek īstenots
KVD0 – strādājošo skaits ar augstāko izglītību prioritārā jomā, ja projekts tiek neīstenots
2.Ieguvums vidējās darba algas palielināšanās
IIA metodika
7.sadaļa – PROJEKTA IZMAKSAS UN FINANSĒŠANAS AVOTI
7.2. Projekta finansēšanas plāns:
Pielikumā pievieno rakstisku apstiprinājumu par līdzfinansējumu, ko nodrošinās projekta iesniedzējs, atbilstoši noteikumu 16.punktā noteiktajam
Gads
Kopējās
izmaksas
Neattiecināmās izmaksas
Kopējās attiecinām
ās izmaksas
Kopējās attiecināmās izmaksas
Publiskās izmaksas
Publiskās attiecināmās
izmaksas
Privātās
attiecināmās
izmaksas
ERAF finansējums
Pārējais finansējums
Attiecināmais valsts budžeta finansējums
Valsts budžeta dotācija
pašvaldībām
Attiecināmais pašvaldības budžeta
finansējums
Cits publiskais
finansējums*
% % % % %
1=2+3 2 3=4+5 4=6+8+10+12+14 5 6 7=6/3 8 9=8/3
10
11=10/3 12 13=12/3 1415=14/
3
20XX 40000 0 40000 40000.00 34000.00 85.00 0 0 0 0 6000.00 15.00 0 0
20XX 60000 0 60000 60000.00 51000.00 85.00 0 0 0 0 9000.00 15.00 0 0
Kopā100000
0 100000 100000.00 85000.00 85.00 0 0 0 0 15000.00 15.00 0 0
7.sadaļa – PROJEKTA IZMAKSAS UN FINANSĒŠANAS AVOTI
7.2. Projekta budžeta kopsavilkums, tai skaitā indikatīvais projekta izmaksu plāns
Informācija sniedzama atbilstoši:
vienam projekta labuma guvējam (1 skola) paredzētais attiecināmo izmaksu apmērs nepārsniedz 98 392 latus (noteikumu 40.5.punkts)
noteikumu 57., 58., 60., 61., 63 un 64.punktā definētajām attiecināmajām izmaksām
noteikumu 59., 62. un 65. noteiktajam izmaksu apjoma ierobežojumam
14.02.2008. vadlīnijām attiecināmo un neattiecināmo izmaksu noteikšanai 2007. – 2013.gada plānošanas periodā (Nr.10.1)
Vadlīnijas pieejamas tīmekļa vietnē http://www.esfondi.lv/page.php?id=613
7.sadaļa – PROJEKTA IZMAKSAS UN FINANSĒŠANAS AVOTI
Tiešās izmaksas
2. Renovācijas izmaksas:
elektrības vadu, telekomunikācijas sistēmas ugunsdzēsības sistēmas, apgaismes sistēmas instalēšana un montāža
sanitārtehniskie darbi, tai skaitā vēdināšanas sistēmu uzstādīšana
namdaru un apdares darbi
grīdu, sienu, griestu klājumu ierīkošanas
durvju remonts
nepārsniedz 30 procentus no kopējām projekta attiecināmajām izmaksām
7.sadaļa – PROJEKTA IZMAKSAS UN FINANSĒŠANAS AVOTI
3. Iekārtu, piederumu, aprīkojuma, tehnoloģiju iegādes un uzstādīšanas izmaksas:
ierīču, modeļu, piederumu, trauku, instrumentu, vielu iegādes izmaksas;
uzskates materiālu iegādes izmaksas;
informācijas tehnoloģiju, programmatūras mācību priekšmetu īstenošanai iegādes izmaksas;
mēbeļu iegādes izmaksas
bibliotēkas fonda pilnveides izmaksas;
iekārtu un aprīkojuma piegādes, uzstādīšanas, remonta un apkalpošanas izmaksas
lietošanas tehniskās apmācības izmaksas
7.sadaļa – PROJEKTA IZMAKSAS UN FINANSĒŠANAS AVOTI
4. Pārējās attiecināmās (pakalpojumi) izmaksas:
iepirkuma procedūras nodrošināšanas izmaksas
samaksa piesaistītajiem ekspertiem un VSAOI
tehniskā projekta izstrādes izmaksas
projekta īstenošanas gaitā radušos materiālo vērtību apdrošināšanas izmaksas (attiecināmas uz projekta īstenošanas periodu)
būvuzraudzības izmaksas
publicitātes pasākumu nodrošināšanas izmaksas
5. Neparedzētie izdevumi
nepārsniedz piecus procentus no projekta tiešajām attiecināmajām izmaksām
tās nevar tikt izmantotas projekta administrēšanas izmaksu segšanai
7.sadaļa – PROJEKTA IZMAKSAS UN FINANSĒŠANAS AVOTI
7.2. Projekta budžeta kopsavilkums, tai skaitā indikatīvais projekta izmaksu plāns
1. Projekta administrēšanas (netiešās) izmaksas:
1.1. projekta administrēšanā iesaistītā personāla samaksa par konkrēta darba vai pakalpojuma izpildi
1.2. darba devēja VSAOI (24,09 %)
1.3. sakaru pakalpojumu izmaksas projekta administrēšanā iesaistītajam personālām
Projekta administrēšanas izmaksas (AI) nepārsniedz piecus procentus no tiešo attiecināmo izmaksu kopsummas (noteikumu 59.punkts)
AI = 0.05 x ([iekārtu iegāde un uzstādīšana] + [renovācija]+ [pakalpojumi])
Kontaktpersonas
IZM Eiropas Reģionālās attīstības fonda investīciju departaments
direktore –
D.Ratniece [email protected] direktores vietnieks -
Iepirkumu nodaļas vadītājs
I.Klāvs [email protected]
Projektu atbalsta nodaļas vadītāja -
I.Švirksta [email protected]
WWW.VIAA.GOV.LV
Politikas plānošanas dokumenti - http://www.esfondi.lv/page.php?id=777
46Paldies par uzmanību