Adresas:

Vilniaus g.12,

LT-97108 Kretinga

Tel. (8~445) 78951

Faks.(8~445) 78952 info@daujotomokykla.lt

Padėkime vaikams

mokytis Tėvai, pastebėję, kad vaikui sunku, patys

turėtų stiprinti jo mokymosi motyvaciją mo-

kytis. Tačiau, jei taikomi būdai nepadeda,

nebepasitikite “visagaliu” internetu, neužten-

ka knygų ir giminaičių patarimų - kreipkitės

į pagalbos mokiniui specialistus.

Kretingos Marijono Daujoto pagrindinėje

mokykloje dirba šie pagalbos mokiniui

specialistai:

Daiva Malakauskienė, specialioji peda-

gogė;

Renata Galdikienė, specialioji pedagogė;

Eglė Genčiuvienė, logopedė;

Gerda Tėvelytė, psichologė;

Vitalija Kniukštienė, socialinė pedagogė.

Jeigu reikia pagalbos

KRETINGOS MARIJONO DAUJOTO PAGRINDINĖ MOKYKLA

Mokykla - VAIKUI!

Įkvėpimas

atsiranda

tik dirbant.

P. Čaikovskis

Parengė mokyklos psichologė

Gerda Tėvelytė tevelyte.gerda@gmail.com

Padėkime vaikui mokytis!

Kodėl vaikui nesiseka mo-

kykloje?

Mokykloje besimokydami vaikai susi-

duria su didesnėmis ar mažesnėmis

problemomis, mokymosi sunkumais.

Vaikų mokymosi sunkumus gali lemti

emocinės problemos (pvz., vaikas

išgyvena depresiją), šeimos santykiai

(tėvų skyrybos, šeimoje naujagimis ir

t.t.), tarpusavio santykiai mokykloje

(tempti santykiai su kla-

sės draugais ar mokyto-

jais), žemas intelektas

(vaikas tiesiog negabus) ir

kitos priežastys.

Pasitaikantys sunkumai

yra tam tikri trukdžiai

mokantis, tačiau didelė

dalis mokinių nesimoko,

dėl motyvacijos stokos:

jiems neįdomu, per

daug užsiėmę, nebeaktualu ar nepa-

tinka mokytojo asmenybė ir kt.

Sėkmės mokykloje paslaptis Tai, kad vaikas mokosi gerai ir noriai, lemia

ne vien jo intelektas. Labai daug priklauso

nuo tėvų požiūrio į mokslą, nuo mokytojo

asmenybės. Kartais vaikui gali nepatikti

mokytojas. Kokie bus vaiko ir mokytojo

santykiai, didele dalimi priklauso nuo tėvų,

Vaikas turi mokytis, bet ar tai bus įmano-

ma, jeigu tėvai nuvertina mokytoją?

Mokykloje vaikas kartais būna visai kitoks

nei namuose. Todėl, jeigu vaikas parėjęs

skundžiasi, kad mokytoja(-s) “kirvis”, nes-

kubėkite piktintis, pirmiausiai, išsiaiškinkite

kas iš tikrųjų nutiko.

Tėvų požiūris į mokyklą ir mokytojus įtako-

ja vaikų elgesį. Jeigu jūs patys pozityviai

žiūrėsite į mokyklą, tai ir vaikas pozityviau

vertins mokyklą ir mokymąsi.

Kaip skatinti motyvaciją? Gerai besimokantys vaikai dažniausiai yra

motyvuoti. Tačiau ką daryti, jeigu vaikas

stokoja tos motyvacijos. Keletas patarimų:

1. Vaiką girkite už visą mokymosi procesą,

o ne už konkretų rezultatą ar pažymį. Vai-

kui svarbu žinoti, kad vertinate jo pastan-

gas. Rezultato vertinimas demotyvuoja

vaikus. Vaiką reikia skatinti: ,,Matau, kad

tau gerai sekasi ieškoti atsakymų“, “Tau pui-

kiai pavyko – tikriausiai labai stengeisi, spręsk

toliau“.

2. Mokymosi procesą susiekite su maloniais

dalykais. Mes mėgstame daryti tuos dalykus,

kurie mums patinka, todėl, jei vaikai mėgs

daryti pamokas namuose, jie smagiau moky-

sis mokykloje. Galima per mokymosi pertrau-

kėlę apdovanokite kvapnia arbata, juodu

šokoladu, ar sauja riešutų.

3. Skatinkite vaiką mokytis. Vaikas sąmonin-

gai turi siekti žinių. Bandykite pažadinti vaiko

pažinimo džiaugsmą ir smalsumą: “Oho kiek

daug perskaitei, papasakok man!“.

4. Mokykite planuoti laiką. Vaikai domisi

daug kuo, tačiau ne visada moka planuoti

savo laiką taip, kad visada suspėtų, todėl mo-

kydamiesi vyresnėse klasėse ar universitete

nebesugeba susidoroti su didžiuliais krūviais.

Mokykite vaiką planuoti savo laiką ir laikytis

plano.

5. Skatinkite vaiką pažinti pasaulį ir išreikšti

save. Suteikite vaikams laisvę tyrinėti tai, kas

juos domina, iš anksto nenustatydami jokių

rėmų. Atpildas bus be įtampos gerai besimo-

kantys vaikai.