kurs i samlingsutvikling

21

Upload: buskerud-fylkesbibliotek

Post on 05-Dec-2014

691 views

Category:

Documents


4 download

DESCRIPTION

 

TRANSCRIPT

Page 1: Kurs i samlingsutvikling

 

Page 2: Kurs i samlingsutvikling

Dagskurs i samlingsutviklingÅlesund 21. april

kl.11:00-15:00Jannicke Røgler

Buskerud fylkesbibliotek

Page 3: Kurs i samlingsutvikling

Ramme for dagen:• Samlingsutvikling• Lunsj• Lukter det framtid?• Utlån av E-bøker

Page 4: Kurs i samlingsutvikling

Litt om meg• Master i bibliotekfag• Stipendiat på 1. bibliotekar-

programmet ved HiO• 20 år som bibliotekar• IKT-rådgiver på Buskerud fylkesbibliotek siste 3,5

årene• Leder for SIKT, Norsk bibliotekforenings

spesialgruppe for IKT• Blogg: http://blogg.bfk.no/jannicke/• Slideshare: http://www.slideshare.net/janniro

Page 5: Kurs i samlingsutvikling

MEN, VIKTIGST

HVEM ER DERE?

Page 6: Kurs i samlingsutvikling

1. Program• Summegruppe rundt kassering - Hvorfor skal vi kassere?• Teknikker:

o CREW, manual for kasseringhttp://www.tsl.state.tx.us/ld/pubs/crew/crewmethod08.pdf

o Omløpshastighet – OBS! utlån delt på bestand– foredrag fra Firenze

http://www.slideshare.net/janniro/less-is-more-1886564Omløp voksen skjønn 2007 for

M&R http://tinyurl.com/y7pdroe

–Omløp Popkult http://www.slideshare.net/buskfyb

Page 7: Kurs i samlingsutvikling

SummegrupperSpørsmål:1.Hvorfor sparer bibliotekene på så mye?

2. For hvem sparer vi?

3. Hva er hindringene for å jobbe etter en gjennomtenkt samlingsplan/kasseringsplan?

- Jeg skriver inn stikkordene og tar det inn i en wordle

Page 8: Kurs i samlingsutvikling

Resultat summegrupper

Page 9: Kurs i samlingsutvikling

Resultat summegrupper

Page 10: Kurs i samlingsutvikling

Hvorfor kassere og hvorfor CREW?

Seks fordeler med kassering:Du sparer plass. Hylleplass koster penger på mange ulike måter. Bruk plassen til andre ting. Du sparer alle for tid. Brukere som leter på hyllene og ansatte som hele tiden må rokkere om på hyllene, bruker mye ekstra tid.Du får en mer tiltalende samling. Gjennom å bytte ut fillete og skitne bøker får du en mye mer attraktiv samling. Mange bibliotek kan fortelle historier om lånere som tror at det er kjøpt inn mye nytt, fordi det gjennom kassering har blitt mer lys, luft og plass til bøkene. Du er med på å bedre ditt biblioteks rennome. Gjennom å ha samlinger med oppdatert innhold, bygger du tillit blant brukerne.Du vil holde deg oppdatert på samlingens behov. Ved kontinuerlig kassering vil du ha svært god kjennskap til samlingens beskaffenhet. Du vil enklere holde oversikt over ting som forsvinner fra samlingen. Du får hele tiden informasjon om samlingens styrker og svakheter. Dette er nyttig når du skal gjøre nyanskaffelser og vurdere f. eks mottak av gaver. 

Page 11: Kurs i samlingsutvikling

Kriteria for kasseringMange ulike faktorer må tas med i betraktning under en kasseringsprosess. Dette inkluderer: • Bibliotekets eventuelle servicepolicy og resultatmål • Bibliotekbrukernes behov og krav • Tilgjengeligheten til bedre egnet materiale • Bibliotekets økonomiske muligheter til å erstatte bedre egnet materiale • Forholdet et bestemt materiale har til andre innenfor samme kategori • Lokalt fjernlånssamarbeid og mulighet for brukerne til å benytte seg av andre bibliotek i nærheten • I hvilken grad biblioteket har arkivfunksjon eller er lokalhistorisk senter • Mulig fremtidig bruk av et bestemt eksemplar • Tilgjengeligheten av mer oppdatert informasjon på internett • Muligheten for å låne gjennom fjernlån 

Page 12: Kurs i samlingsutvikling

Sjekkliste – faktorer å ta hensyn til ved kasseringFor alle materialtyper skal man ta hensyn til følgende :Dato—når ble eksemplaret publisert? Når ble eksemplaret innlemmet i samlingen? Forfatter—blir forfatteren fremdeles lest, eller er det trolig at han vil bli lest i framtiden? Er dette et av forfatterens dårligere verk? Utgiver—ble boken utgitt på eget forlag eller utgitt av noen som har stilt mindre krav til editering og trykkekvalitet? Fysisk tilstad—finnes det faktorer som gjør eksemplaret lite attraktivt? Dubletter—finnes andre eksemplarer som er i bedre fysisk stand? Finnes det andre bøker om samme emne i samlingen —dersom denne boken kasseres, hvilke andre titler er tilgjengelig? Kostand ved å kjøpe inn nytt— er det mulig med nyinnkjøp av samme tittel? Var dette et kostbart innkjøp som det vil lønne seg å binde inn på nytt, i stedet for å kjøpe ny? Hylletid—hvor lenge har eksemplaret stått på hylla uten å være i sirkulasjon? Relevans i lokalsamfunnet—er materialet av interesse i lokalsamfunnet?

Page 13: Kurs i samlingsutvikling

Hvor mye skal jeg kassere og når?

Men hvor mye er nok? Er det mulig å kassere for mye? Som generell regel bør du kassere omtrent det samme antall som du legger til samlingen årlig. Unntaket er dersom biblioteket er i en oppbyggingsfase. Antall tilgjengelige hyller markerer øvre grense for antall medier. 

1 bok inn1 bok ut

En tommelfingerregel benyttet av mange amerikanske bibliotekarer er å kassere ca 5% årlig. På den måten vil samlingen skiftes ut hvert tyvende år. Viktigere enn konkret tallfesting er å forplikte seg til å gjøre kassering en del av daglig drift. 

Page 14: Kurs i samlingsutvikling

Ranganathans fem lover for bibliotekfaget:

1. Bøker er til for å brukes2. Hver leser, sin bok3. Hver bok, sin leser4. Spar tid for leseren5. Et bibliotek er en levende organisme

Jannicke «Bibliotek er ikke arkiv» :-D

Page 15: Kurs i samlingsutvikling

Tord Høivik sier dette om omløpshastigheten:

Omløpstallet - som rett og slett er utlånet delt på bestanden - viser i hvilken grad samlingene blir brukt.

For å benytte omløpstallene i praktisk planlegging, bør vi studere de ulike delsamlingene - ikke bare samlingen som helhet.Vanligvis vil elektroniske og digitale medier - musikk, lydbøker, DVD-er, osv. - ha høye omløpstall, fra tre og helt opp til ti-tolv utlån pr. år.Omløpstallene for bøker ligger langt lavere - og ofte mye lavere enn det som er faglig forsvarlig. I Danmark blir gjennomsnittsboka lånt ut to ganger i året. Norge ligger under ett-tallet. Da blir biblioteket mer et boklager enn et sted for boklesing.

Se Plinius for å lese mer og sammenligne eget bibliotek: http://plinius.wordpress.com/2008/01/29/p-2408/#more-1406

Page 16: Kurs i samlingsutvikling

Noen oppmuntrende ordJeg er stolt over å ha en stor samling MEN - kvalitet teller mer enn kvantitet. Et godt bibliotek er ikke nødvendigvis et stort bibliotek. 

Mitt bibliotek har ikke tid til å drive med kasseringMEN - dersom du har tid til å velge ut nye titler for samlingen, må du også ta deg tid til å fjerne medier med foreldet innhold. 

Dersom jeg kasserer denne boka, vil garantert en bruker spørre etter den i morgenMEN - dette er en situasjon som svært sjelden oppstår. Det er mye oftere slik at lånere spør etter bøker som biblioteket har bestemt ikke å kjøpe inn. En studie utført på Yale Universitetet  over en tre års periode, avslørte at kun 3,5% av de kasserte bøkene ble spurt etter. 

Page 17: Kurs i samlingsutvikling

2. Program•

oKvadratrotsmetoden http://blogg.bfk.no/jannicke/2010/04/05/kvadratrotsmetoden/

o Indikatorer brukt i Buskerud http://plinius.wordpress.com/2010/02/17/p-4010/

oOBS! Lokalhistorie krever spesialbehandling

Page 18: Kurs i samlingsutvikling

3. Program fortsetteroKasseringsstuntene

Film fra Nesbyen http://vimeo.com/10976780

–Rapport fra Nesbyen http://tinyurl.com/2at8a7u

Bilder på flickr http://www.flickr.com/photos/buskfyb/collections/72157623334641144/

Artikler på fybs nettsider http://tinyurl.com/y57tuad

oOppmuntrende ord til alle med kasseringsangst :-D

• Lunsj

Page 19: Kurs i samlingsutvikling

4. Program fortsetter

• Lukter det framtid - http://lukterdetframtid.org/

• Presentasjon http://www.slideshare.net/buskfybobakgrunnodokumentasjonometodikkoulike faseroomforent bibliotekplanoSIP, statistikk som målrettet verktøy, f.

eks i samlingsutviklingosamarbeid med KHIB

Page 20: Kurs i samlingsutvikling

5. Program fortsetter• E-bøker - http://ebok.dbib.no/

o presentasjon av ebøker og Buskeruds prosjekthttp://ebok.dbib.no/?p=276

o mulighet for uttesting

Page 21: Kurs i samlingsutvikling

Takk for meg!http://www.slideshare.net/buskfyb

[email protected]