OBJECTIFS : assurer le confort, l’hygiène, le bien être

de l’enfant et prévenir les érythèmes fessiers

Matériels et produits

Un matelas de change Une poubelle Une corbeille de linge

sale Une serviette Un gant de toilette (ou

lingettes jetables à domicile

Du papier toilette Un thermomètre

Un jouet ou le doudou Des vêtements de

rechange Une couche adaptée au

poids de l’enfant Une lavette Un savon doux Un détergent/désinfectant

Préparation

1. Porter une tenue adaptée,

2. Se laver les mains,

3. Préparer le lieu, fermer les fenêtres,

4. Préparer le matériel et les produits. Mettre la serviette sur le matelas.

Organisation du plan de travail

Exécution

1. Prévenir l’enfant2. Déshabiller le bas du corps de l’enfant3. Essuyer le siège avec les parties propres de la

couche ou avec du papier toilette si l’enfant a des selles.

4. Oter la couche sale en la repliant (enfermer les selles à l’intérieur) et la jeter à la poubelle (garder une mains sur l’enfant).

5. Savonner le siège de l’enfant :l’abdomen, les cuisses et les

plis a l’aine, les organes génitaux ( du pubis vers l’anus ou s’arrêtant avant) ; le bas du dos, les fesses puis la région anale.

6. Rincer à l’eau dans le même ordre (avec le gant de toilette).

7. Sécher en tapotant et en insistant dans les plis.

8. Mettre la couche prpopre : fixer les adhésifs et passer deux doigts au niveau de l’abdomen et des cuisses pour vérifier si ce n’est pas trop serré,

9. Habiller l’enfant10. Installer l’enfant en sécurité : sur le

transat, au lit…

Rangement et nettoyage

1. Ranger les produits sortis, le matelas, le thermomètre, mettre la serviette et le gant au sale.

2. Ne jamais mettre en contact le « propre » et le « sale »(mettre le linge « au sale » au fur et à mesure du coté sale).

3. Nettoyer et désinfecter le matériel et le plan de travail

4. Se laver les mains.

Transmission des informations

Décrire les tâches qui on été effectuées.

Informer du déroulement du change (coopération de l’enfant ou non…)

Donner la date et l’heure

Transmettre les observations éventuelles (présence de rougeurs, d’érythème, de selles liquides, …)