ledelse med den nye generation
DESCRIPTION
Ledelse med de nye generationer Fra ’JAWOHL’ til ’Hvorfor?’ Net – generationen er verdens største generation, ca. 2 milliarder af jorden befolkning er under 35 år. Denne genration er opvokset teknologimættet og fungere producent og forbruger (prosumer) af informationer i et online miljø. Det har store konsekvenser vores virksomheder og dem, der skal lede dem. Ledernes evne til at få denne generation til ’tjekke ind’ bliver udfordret, og skabe et arbejdsmiljø hvor man fuldt ud omsætter deres innovative perspektiv til ideer og handlinger bliver centraltTRANSCRIPT
Ledelse med den nye generationFra ‘javel’ til ‘hvorfor?’
Hvorfor…
Den nye virkelighedN
ye g
ene
ratio
n
Nye
Tekn
olog
ier
Ny ø
kono
mi
Glo
balise
ring
Arbejde 2.0Ledelse 2.0Organisation 2.0
Økonomi 2.0Produktion 2.0
Generationer
• Traditionalists (1900 – 1945)
• Baby Boomers (1946 – 1964)
• Generation X (1965 – 1980)
• Generation Y (1980 -1999)
• The New Millennium (2000-)
Page 3
Den accelererede verden
1. Fra 569 mil til 2.27 milliarder brugere
2. Fra 46 min til 4 timer online om dagen
3. Fra 3 millioner til 555 millioner websites
4. Øget hastighedEn sang fra 12,5 min på 56k til 18 sek.
En webside fra 16 til 6 sec
5. Sociale netværkFra friendster med 3 millioner til facebook med 900 millioner
Page 4
Page 5
Y generationen - ‘frygtet’ i VL Døgnet
• Læser årligt 2300 webpages, • Klikker ind på 1281 facebook
profiler • De skriver 500 sider e-mails • De er online 4 timer om
dagen, primært på sociale medier
• De holder ikke avis, men læser nyheder på nettet
• De ser kun TV 1,5 time om dagen og som regel samtidig med, at de laver noget andet
• 20-150 sms hver dag eller mere
Side 6
11-0
4-2
023
”What happened….”
• Trofæ børn• Overbooket med aktiviteter• De har ikke gjort oprør• De multitasker• Høje forventninger til dem
og sig selv• Mere disponibel indkomst• De kulturelt og socialt
mangfoldige• Columbine og 9/11
Side 7
8 normer
1.Frihed og valg
2.Personligt og tilpasset
3.Gransker
4. Integritet og åbenhed
5.Leg og underholdning
6.Kollaboration og relationer
7.Need for speed
8.Hyperdrive innovatorer
Page 8
”whY?”• Parallelle karriere• Umiddelbar feedback• De har høje forventninger• De vil hele tiden lære nyt• Hvis de ved bedre – fortæller
de det!• Hierarkier er betydningsløse,
da de har relationer med de fleste
• Vil forstå visionen, værdier og målet for deres arbejde
• Vil gerne bygge relationer• Kan virke respektløse og
uhøflige• Fortrækker at gøre det på
deres måde – så lad dem!
Page 9
Forventninger til virksomheden• Arbejde er til for mig• Zappe mellem opgaver • Fleksibiliteten mellem
arbejds- og privatliv• Arbejdsplads med fokus på
det hele menneske• Karriere og
udviklingsmuligheder – NU!• Den personlige anerkendelse• Ledere er ledestjerner• Turde fejle, prøve nye veje
og indrømme fejltagelser contra fejlfinder/problemkulturen
Page 10
Hvad kan man gøre?• Begynd at re-designe arbejdet efter de nye normer
• Gentænk autoritet: Vær en leder
• Genopfind måden at rekrutterer på: Udvikle relationer
• Re-design måde medarbejder-udvikling: udvikle livslang læring
• Forbyd ikke sociale medier• Udvikle fastholdelse gennem
relationer og netværk• Udnyt det nye: Lyt til dem?
Page 11
Hvilken ledelse kalder det på?• Praksischokket – invester dig selv • Vær den positive voksne ressource, giv
faglige og personlige råd• Integratoren – hjælp dem• Brug lederskabets mange facetter • Erkend egne begrænsninger og
muligheder• Begejstre dem for virksomheden og
arbejdet• Dialog og anerkendelse• Rumme og behandle forskellige unge
Page 12
Kunsten at få ting gjort med mennesker
4 nøgle ord
•Åbenhed•Deling•Mangfoldighed•Interaktivitet
Page 13