los componentes de la comprensión

8/8/2019 Los Componentes de la Comprensin

1/29

Hacer del mundo un lugar mejor

Fundada y desarrollada por L. Ronald Hubbard, Scientology es una filosofareligiosa aplicada que ofrece un camino exacto mediante el que cualquiera puede

humanidades, un corpus de datos filosficos que se aplica literalmente a la vida ensu totalidad.

Este amplio corpus de conocimiento dio como resultado dos aplicaciones del

tema: primero, una tecnologa para que el hombre incrementara su concienciaespiritual y lograra la libertad que muchas grandes enseanzas filosficas buscaban;y, segundo, un gran nmero de principios fundamentales que el hombre puede usarpara mejorar su vida. De hecho, en esta segunda aplicacin, Scientology ofrecenada menos que mtodos prcticos para mejorar cada aspecto de nuestra existencia;medios para crear nuevos estilos de vida. Y de esta proviene el tema que usted estpor leer.

Compilado a partir de los escritos de L. Ronald Hubbard, la informacin queaqu se presenta es slo una de las herramientas que se encuentran en El manual de

de Scientology que se pueden usar para mejorar muchas otras reas de la vida.

En este folleto los editores han aumentado la informacin con una breveintroduccin, ejercicios prcticos y ejemplos de aplicaciones con xito.

Los cursos para incrementar su comprensin y los materiales adicionales paraampliar su conocimiento estn disponibles en su iglesia o misin de Scientology mscercanas. Listados de estas se encuentran a su disposicin en www.scientology.org.

Hay muchos nuevos fenmenos acerca del hombre y de la vida que se describenen Scientology, y as puede encontrar en estas pginas trminos con los que no est

familiarizado. Tales trminos se describen cuando aparecen por vez primera en elglosario que hay al final del folleto.

hace. Al usaresta informacin, ustedpuede cambiar condiciones.

Millones de personas que quieren hacer algo sobre las condiciones que ven a sualrededor, han aplicado este conocimiento. Saben que la vida se puede mejorar.Saben que Scientology funciona.

Use lo que lea en estas pginas para ayudarse a s mismo y a los dems y ustedtambin lo sabr.

LA IGLESIADE S INTERNACIONAL

SCIENTOLOGY

Scientology consiste en axiomas especficos que definen las causas y principios

Scientology. Siendo una gua amplia, el manual contiene numerosas aplicaciones

Scientology es para usarse. Es una filosofa prctica, algo que uno

CIENTOLOGY

recuperar la verdad y simplicidad de su yo espiritual.

que subyacen a la existencia y en una vasta rea de observaciones acerca de las


2/29

Las estanteras de automejoramiento en las libreras, las emisionesde radio y televisin, y los conferenciantes de autoayuda querecorren los circuitos de conferencias, ofrecen, todos ellos,innumerables soluciones a los problemas de la comprensin de lavida. Y a pesar de todo esto, las interminables dificultades delhombre an no se resuelven.

En este folleto, L. Ronald Hubbard llega mucho ms a fondo

que todas esas soluciones para proporcionar el conocimientobsico sobre lo que constituye en realidad la comprensin.

Qu puede hacer usted con este conocimiento? Sabiendo qu esrealmente la comprensin, tiene las herramientas para dirigir lavida misma. Esto quiere decir que tiene las herramientas paraincrementar su comprensin acerca de cualquier cosa, incluyendolas personas que conoce y con las que entra en contacto.

Este conocimiento le capacitar para ayudar a otras personas

que estn experimentando los sinsabores causados por laincomprensin, los puntos de vista que discrepan, las relacionesrotas y otros males que hacen de la vida del hombre una constantesucesin de penalidades. Aprender tambin los componentes de lacomprensin, cmo se interrelacionan y cmo generan comprensin.Con las destrezas que se pueden adquirir mediante el estudio de los fundamentos contenidos en este folleto, podr ayudar a los demsa recuperar la comprensin de sus semejantes y del mundo que lesrodea.

Aunque aqu slo hay una parte de toda la tecnologadesarrollada por el Sr. Hubbard sobre este tema, es suficiente comopara cambiar su enfoque de la vida. Y su uso le ayudar a prosperaren todos los aspectos de la actividad humana.

Si la falta de comprensin es, de hecho, la fuente de los problemas del hombre, imagine sus potencialidades sin esteimpedimento. Millones de personas que aplican este conocimientoestn alcanzando alturas que antes slo soaban, y estn ayudando

con xito a los dems a hacer lo mismo.I

2


3/29

n Scientology existen tres factores que son de sumaimportancia para dirigir la vida. Estos tres factores dan

respuesta a las preguntas: Cmo debo hablarle a lagente? Cmo puedo darle nuevas ideas a la gente?Cmo puedo saber qu es lo que la gente piensa? Cmopuedo ocuparme mejor de mi trabajo?

En Scientology llamamos a estos tres factores eltringulo ARC. La abreviatura ARC (pronunciada A-R-C en vez de arc) es unode los trminos ms tiles que se hayan ideado.

Se denomina tringulo ARC porque tiene tres puntos relacionados. Elprimero es la afinidad. El segundo la realidad y el tercero y ms importante, lacomunicacin.

Estos tres factores estn relacionados. Por afinidad queremos decir larespuesta emocional, el sentimiento de afecto o ausencia de l, la emocin ola emocin equivocada (emocin irracional o inapropiada) relacionada con lavida. Por realidad queremos decir los objetos slidos, las cosas reales de lavida. Por comunicacin queremos decir el intercambio de ideas entre dosterminales (personas que pueden recibir, transmitir o enviar comunicacin).Sin afinidad no hay realidad ni comunicacin. Sin realidad no hay afinidad nicomunicacin. Sin comunicacin no hay afinidad ni realidad.

La aplicacin del tringulo ARC en las circunstancias que se encuentranen la vida diaria requiere de la comprensin de cada uno de los componentesdel tringulo y de su interrelacin.

LAAFINIDAD, LAREALIDADYLACOMUNICACIN

E

3


4/29

La afinidad es todaactitud emocional queindica el grado decario por alguien oalgo.

La realidad es elgrado de acuerdoalcanzado por laspersonas. Estetambin incluye losobjetos slidos, y lascosas reales de lavida.

La comunicacin esel intercambio deideas a travs delespacio.

4


5/29


6/29

conlleva deberes ni responsabilidades. Es algo puro, sencillo y natural y fluyedel individuo tan simplemente como los rayos de luz fluyen del sol.

La afinidad engendra afinidad. Una persona dotada de esta cualidad,

automticamente encontrar personas a su alrededor en cualquier sitioque tambin comienzan a experimentar afinidad. Es una influenciatranquilizadora, clida, alentadora en todos aquellos que son capaces de darlay de recibirla.

El nivel de afinidad entre individuos o grupos, se puede observarfcilmente. Por ejemplo, dos hombres conversando entre s, tienen afinidadrecproca o no la tienen. Si no hay afinidad, discutirn. Pero si tienen afinidadrecproca, tiene que haber dos cosas ms: tienen que estar de acuerdo sobreuna realidad y tienen que ser capaces de comunicarse esa realidad entre s.

Esto nos lleva al siguiente vrtice: la realidad.

La realidad

La realidad se podra definir como aquello que parece ser. La realidad esfundamentalmente un acuerdo. Aquello que acordamos como real es real.

La realidad, la realidad del universo fsico, es experimentada a travs de

varios conductos: vemos algo con nuestros ojos; omos algo con nuestrosodos; olemos algo con nuestra nariz; tocamos algo con nuestras manos, yluego decidimos que hay algo. Pero de la nica forma que conocemos esteobjeto es a travs de nuestros sentidos, y tales sentidos son conductosartificiales. No estamos en contacto directo con el universo fsico. Sloestamos en contacto con l a travs de nuestros conductos sensoriales.

Esos conductos sensoriales pueden embotarse. Por ejemplo: Un hombrepierde la vista, y en lo que a l respecta, no hay luz, no hay forma o color o

percepcin de profundidad del universo fsico. Este todava es una realidadpara l, pero no es la misma realidad que la de las dems personas. En otraspalabras, sin vista, es incapaz de concebir un universo fsico completamente.Sin los sentidos, estas cosas no se pueden concebir. De este modo, el universofsico se ve mediante estos sentidos.

Dos hombres pueden observar una mesa y estar de acuerdo en que es unamesa. Est hecha de madera; es marrn. Estn de acuerdo en eso. Porsupuesto, se entiende que cuando uno de ellos dice marrn y el otro oyemarrn, en realidad para el primer hombre, marrn puede ser prpura, peroest de acuerdo en que es marrn porque toda su vida la gente ha sealado esa

6


7/29

vibracin de color mientras deca marrn. En realidad podra ser rojo parala segunda persona, pero esta lo reconoce como marrn. Por lo tanto, los dosestn de acuerdo aunque estn viendo algo diferente. Pero se ponen deacuerdo en que eso es marrn, que es de madera, que es una mesa. Ahora bien,

un tercer amigo entra por la puerta, mira la mesa y dice: Anda! Unelefante!.

Uno de los hombres dice: Es una mesa, lo ves? Los elefantes son....

No, es un elefante, replica el tercer hombre.

Por lo tanto, los otros dos hombres dicen que el tercero est loco. No estde acuerdo con ellos. Intentan comunicarse ms con l? No. No est deacuerdo con ellos. l no est de acuerdo con esa realidad. Tienen afinidad por

Los testigos en el escenario de un accidente o de un crimen, a menudo relatan de formasdiversas lo que ocurri. Cada persona tiene una realidad diferente de lo que le ocurri auna seora a la que le arrebataron su bolso.

7


8/29

l? No. Afirman: Este tipo est loco. No lo aprecian, no quieren estar cercade l.

Ahora, digamos que dos individuos estn discutiendo y uno dice: Esa

mesa es de madera, y el otro dice: No, no es de madera, es de metal pintadopara que parezca madera. Comienzan a discutir sobre esto. Estn tratando delograr un punto de acuerdo pero no lo pueden alcanzar. Llega otro amigo,echa un vistazo a la mesa y dice: De hecho, las patas estn pintadas para queparezcan de madera, pero la parte superior es de madera, es de color marrn,y es una mesa. Entonces los otros dos hombres llegan a un acuerdo. Sientenafinidad. De pronto, sienten amistad recproca y tambin sienten amistadhacia el tercer hombre. l resolvi el problema. Los otros dos individuos hanalcanzado un acuerdo y se comunican.

Para un individuo, la realidad slo puede consistir en su interpretacin delas percepciones sensoriales que recibe. La falta de fiabilidad comparativa deestos datos se muestra claramente en las diferencias que siempre existen en losinformes cuando se describe, digamos, un accidente de automvil. La genteque ha estudiado este fenmeno informa de que hay un asombroso grado dediferencia en la descripcin del mismo escenario dada por diferentesobservadores. En otras palabras, la realidad de esa situacin difera en detallessegn cada observador. De hecho, hay un amplio campo de acuerdo,extremadamente amplio: el acuerdo comn de la humanidad. Esto es laTierra. Somos seres humanos. Los automviles son automviles. Sonpropulsados por la explosin de ciertos elementos qumicos. El aire es el aire.El sol est en el cielo. Normalmente hay un acuerdo de que ocurri unaccidente. Ms all de esta rea bsica de acuerdo hay diferentesinterpretaciones de la realidad.

A efectos prcticos, la realidad consiste en la percepcin que usted tengade ella, y su percepcin de la realidad consiste, en gran medida, en aquellosobre lo que usted pueda comunicarse con otras personas.

La comunicacin

El tercer vrtice del tringulo ARC, y el ms importante, es lacomunicacin. En las relaciones humanas, este es ms importante que losotros dos vrtices del tringulo para entender la composicin de las relacioneshumanas en este universo. La comunicacin es el solvente para todas las cosas.Lo disuelve todo.

Cmo se pone la gente en comunicacin entre s?

8


9/29

9

Para que haya comunicacin, tiene que haber acuerdo y afinidad. Para queexista afinidad, tiene que haber acuerdo sobre la realidad y comunicacin.Para que exista realidad y acuerdo, tiene que haber afinidad y comunicacin:uno, dos, tres. Si usted elimina la afinidad, la comunicacin y la realidad

desaparecen. Si elimina la realidad, la comunicacin y la afinidaddesaparecern. Si elimina la comunicacin, desaparecern todas ellas.

Hay varias formas de bloquear una lnea de comunicacin (la ruta por laque viaja la comunicacin de una persona a otra). Una es cortarla; otra eshacerla tan dolorosa que el receptor la corte, y otra es saturarla tanto que seatasque. Estas son tres cosas muy importantes que hay que saber acerca de unalnea de comunicacin. Tambin, que la comunicacin debe ser buenacomunicacin: los datos necesarios enviados en la direccin necesaria y

recibidos.

Todo aquello de lo que tratar la comunicacin es, por cierto, realidad yafinidad en relacin con el universo fsico. Las discusiones sern si hay o no,afinidad, o si hay o no acuerdo y cuando no haya acuerdo en particular con elacuerdo sobre el universo fsico.

La afinidad puede construirse de varias formas. Usted puede dirigirse a lagente y crear cierta afinidad con ellos. Pero recuerde que esto escomunicacin, no slo conversacin. Hay muchas, muchas maneras decomunicarse. Dos personas pueden sentarse y mirarse una a otra y estar encomunicacin. Una de las maneras con que se alcanza la comunicacin es conel tacto, el sentido tctil. Usted puede acariciar un gato y este inmediatamenteempieza a ronronear. Usted est en comunicacin con el gato. Puedeestrecharle la mano a alguien y usted est en comunicacin con l porque hatenido lugar una comunicacin tctil. Los individuos de la antigua escuela conla idea de que el hombre es un lobo para el hombre y que en realidad, todosodian a todos, y que todos estn a la defensiva y por eso es por lo que forzamosa todos a ser animales sociales, decan que la razn por la que los hombres seestrechan la mano es para mostrar que no llevan ningn arma en ella. No, esuna comunicacin. En Francia, Italia, Espaa y otros pases, se abrazanefusivamente; hay muchos contactos, y esos contactos son comunicacin.

Si una persona est gravemente fuera de comunicacin y usted se acerca yle da una palmada en el hombro y ella esquiva su gesto (considera tododoloroso), incluso aunque no siga esquivndole, usted encontrar quetambin est fuera de comunicacin de forma verbal. Usted trata de decirlealgo: Sabes?, creo que ese es un proyecto muy bueno, el proyecto 342A, y


10/29

creo que deberamos seguir adelante con l. Se sentar ah, le mirar yasentir con la cabeza, y luego seguir adelante y terminar el proyecto 36.

Usted dice: El proyecto 36 acaba de ser descartado. No bamos a seguircon l en absoluto, pero ella casi no sabe que usted le est hablando. Esquivatodo lo que usted diga. O quiz le hable con tanto esfuerzo y durante tantotiempo que usted no tenga posibilidad de decirle que quiere hacer el proyecto342A. Esto tambin es evadirlo. En otras palabras, est fuera de comunicacincon usted. Por lo tanto su afinidad est baja y tampoco estar de acuerdo conusted. Pero si usted la puede llevar a un acuerdo, la comunicacin se elevary tambin se elevar la afinidad.

Si un vrtice deltringulo ARCdesaparece, losvrtices restantestambin desaparecen.Aqu, un nio seaproxima alegrementea su madre para darleuna flor.

Preocupada con eltrabajo de la casa, lamadre ignora lacomunicacin del nio,la cual comienza aromperse, seguidapronto por menosafinidad y menosrealidad.

C

RA

C

R A

10


11/29

Estos son prcticamente los datos ms importantes con que uno seencuentra en el campo de las relaciones interpersonales.

Puede tomar a cualquier grupo de personas trabajando en un proyecto,

observar al capataz y a los obreros y podr decir si esas personas estn encomunicacin entre ellas o no. Si no lo estn, no estn trabajando como unequipo coordinado. No estn en comunicacin, tal vez, porque no estn deacuerdo en lo que estn haciendo.

Todo lo que tiene que hacer es tomar el grupo, reunirlos y decirles: Questn haciendo ustedes?. No le pregunte al capataz, pregntele al grupoentero junto con el capataz: Qu estn haciendo ustedes?.

Uno de los trabajadores dir: Estoy ganando cuarenta dlares a la semana.

Eso es lo que estoy haciendo. Otro dir: Bien, me alegra salir de casa todoslos das. La parienta es muy fastidiosa. Otro dir: De hecho, a veces tengoque conducir la camioneta hasta aqu y me encanta conducirla, y por esosoporto todo lo dems. Conduzco la camioneta y, de todas maneras, tengo quetrabajar. Otro hombre podra decir, si fuera honesto: Sigo en este trabajoporque odio a ese perro que tenemos aqu como capataz. Si puedo consagrarmi vida a hacerlo desdichado, hombre, eso me hace feliz.

Todo el tiempo pens que esos hombres pensaban que estaban nivelandouna carretera. Ninguno de ellos pens que estaban nivelando una carretera.Usted crey que estaban construyendo una carretera. Ninguno estabaconstruyendo una carretera; ninguno de ellos tan siquiera la estaba nivelando.

Esa cuadrilla puede ser desdichada y ser ineficiente, pero si los junta y lesdice: Bien, ya saben, algn da muchos automviles cruzarn por estacarretera. Puede que de vez en cuando ocurran accidentes o cosas as, pero poresta carretera circularn muchos vehculos. Ustedes, muchachos, estnconstruyendo una carretera. Es un trabajo duro, pero alguien lo tiene quehacer. Mucha gente les agradecer el haber construido esta carretera. Yo s

que a ustedes no les importa eso, pero en realidad eso es lo que estamoshaciendo aqu. Ahora, me gustara escuchar sus sugerencias sobre cmopodramos construir esta carretera un poco mejor. De repente toda lacuadrilla est construyendo una carretera. La afinidad, la realidad y lacomunicacin aumentan inmediatamente.

11


12/29

ELTRINGULO ARCCada vrtice del tringulo ARC depende de los otros dos, y cada par de

vrtices depende del otro vrtice. No se puede reducir uno sin reducir losotros dos, y no se puede rehabilitar uno sin rehabilitar a los otros dos. En ellado positivo, se puede rehabilitar cualquier vrtice del tringulorehabilitando cualquier otro vrtice del mismo.

La interrelacin del tringulo se hace evidente de inmediato cuando sepregunta: Alguna vez ha tratado de hablar con un hombre enojado?. Sin unalto nivel de agrado y sin alguna base de acuerdo, no hay comunicacin. Sincomunicacin y alguna base de respuesta emocional, no puede haber realidad.

Sin alguna base de acuerdo y comunicacin, no puede haber afinidad. Por esodecimos que esto es un tringulo. A menos que tengamos dos vrtices deltringulo, no puede haber un tercero. Si se desea cualquiera de los vrtices, sedeben incluir los otros dos vrtices del tringulo.

El tringulo no es equiltero. La afinidad y la realidad son mucho menosimportantes que la comunicacin. Podra decirse que el tringulo comienzacon la comunicacin, que crea afinidad y realidad.

Puesto que cada uno de estos tres aspectos de la existencia depende de losotros dos, todo lo que afecte a uno de ellos, afectar del mismo modo a losotros dos. Es muy difcil sufrir una inversin de la afinidad sin sufrir tambinun bloqueo de la comunicacin y un consecuente deterioro de la realidad.

Considere una discusin entre novios: Una de las partes ofrece afinidad decierta forma a la otra. Esa afinidad se tergiversa o no se reconoce. El primerode los novios se siente insultado y empieza a romper la comunicacin. Elsegundo, al no comprender esta ruptura, tambin se siente insultado y haceesta ruptura de la comunicacin an ms grande. El rea de acuerdo entre los

dos disminuye inevitablemente y la realidad de su relacin comienza adescender. Como ya no estn de acuerdo sobre la realidad, habr menosposibilidades de afinidad entre ellos, y la espiral descendente sigue adelante.

Hay tres formas de revertir esta espiral. Una es elevando el nivel denecesidad del individuo. Otra es por la intervencin de algn agente externoque forzar a la pareja a llegar a un acuerdo o a comunicarse. El tercero esmediante el procesamiento de Scientology.

El procesamiento de Scientology es una actividad precisa y sistematizadaconcienzudamente, con procedimientos exactos. Esta es una forma muy

12


13/29

La afinidad, la realidad y la comunicacin forman el tringulo ARC, con cada puntodependiendo de los otros dos. Estos son los componentes de la comprensin.

COMUNICACIN

C O M P R E N S I N

REALIDAD AFINIDAD

13


14/29

especial de asesoramiento personal que ayuda al individuo a observar supropia existencia y mejora su capacidad para confrontar lo que es y dndeest.

A menos que se utilice una de estas tres formas de revertir la espiral, alfinal toda la realidad de la relacin que creci entre los miembros de estapareja desaparecer y ambos resultarn daados en su realidad total, en suaptitud total para comunicarse, y en su capacidad total de afinidad.

Afortunadamente, la espiral funciona en ambas direcciones. Cualquiercosa que eleve el nivel de afinidad, incrementar tambin la capacidad decomunicarse y aumentar la percepcin de la realidad.

Enamorarse es un buen ejemplo de un incremento de la capacidad decomunicarse y un sentido de la realidad ms elevado ocasionado por unrepentino aumento en la afinidad. Si esto le ha pasado a usted, recordar elmaravilloso aroma del aire, el sentimiento de afecto por esa tierra buena yfirme, la forma en que las estrellas parecan brillar ms intensamente y esarepentina y renovada capacidad para expresarse.

Si alguna vez ha estado solo y en una espiral descendente, slo con quesuene el telfono y escuchar la voz de un amigo, habr experimentado ladetencin de la espiral descendente mediante un aumento en la

comunicacin. Esto es particularmente cierto si el amigo que llam es unapersona con quien usted conversa fcilmente y que parece entender lacomunicacin que usted le trata de dar. Despus de una experiencia as, ustedprobablemente sea consciente de un mayor grado de inters en las cosas quele rodean (realidad) y del incremento en los sentimientos de afinidad dentrode usted mismo.

Un barco de transporte de tropas se acercaba lentamente al puente GoldenGate (el puente que est a la entrada de la baha de San Francisco, en

California) con tropas que haban estado en ultramar durante varios meses. Amedida que el barco se aproximaba lentamente al puente, todos a bordo sefueron quedando muy silenciosos hasta que finalmente nadie deca ni unapalabra. De repente, como si fuese una seal preestablecida, justo cuando laproa del barco asomaba por el otro lado del puente, los hombres que estabanah estallaron en un tremendo gritero que se extendi a lo largo del barco amedida que este iba cruzando el puente. De repente todos hablaban entre sanimadamente. Hombres que apenas se conocan entre s se daban palmadasen la espalda como si fuesen hermanos. Amrica recuper algo de su realidadpara esos hombres, y la comunicacin y la afinidad subieron de pronto.Rpidamente!

14


15/29

La afinidad, la realidad y la comunicacin son parte de la vida diaria, desdeun nio que va a la escuela, pasando por las relaciones familiares hasta elgobierno de una nacin. Y la ignorancia sobre su existencia y su aplicacinestn igualmente generalizadas; de lo contrario, uno no estara continuamenteinundado con las noticias diarias de agitacin, discordia y sufrimiento debidassimplemente a la falta de comprensin.

Sin embargo, conocer estos componentes slo le llevar a uno hastacierto punto. Se tienen que aplicar. Pero cmo se hace eso?

El ARC de unapersona puedeencontrarse en un

estado bajo...

... pero puede elevarserpidamentemediante lacomunicacin dealguien con el que elARC es elevado.

C

R A

C

R A

15


16/29

Uno de los principales usos del ARC es incrementar la

La forma de hacer esto es establecer realidadencontrando algo con lo que usted y la otra personaestn de acuerdo.

Luego usted intenta mantener tan alto como seaposible su nivel de afinidad sabiendo que hay algoque le puede gustar de l.

Fotografa

Fotografa

afinidad, la realidad y la comunicacin y de esa manera

Cmo le habla uno a alguien?la comprensin entre uno mismo y otra persona.

16


17/29

Los tres vrticesdel tringulo ARCse habrnestablecido y

entonces ustedpuede hablarle. Lacomprensin serposible porque lostres componentesde la vida, laafinidad, larealidad y lacomunicacin,estn presentes.

17


18/29

CMOUSARELTRINGULO ARCDados estos principios del tringulo ARC y sus componentes, cmo lehablara usted a un hombre?

No puede hablarle adecuadamente a un hombre si est en una condicinde subapata (un estado de desinters por debajo de la apata). De hecho, ustedno le hablara en absoluto. Tendra que tener una afinidad un poco ms altaque esa para hablar acerca de algo con alguien. Su capacidad para hablar con

cualquier persona dada tiene que ver con su respuesta emocional haciacualquier persona dada. Cada uno tiene diferentes respuestas emocionales alas diferentes personas que le rodean. En vista del hecho de que dosterminales, o sea, dos personas, estn siempre envueltos en unacomunicacin, se podra ver que alguien ms tendra que ser real hasta ciertopunto. Si a uno no le importa en absoluto el resto de la gente, tendr muchadificultad para comunicarse con ellos; eso es seguro. La forma de hablarle aalguien sera, pues, encontrar algo que nos agrade de l y hablar sobre algo enlo que pueda estar de acuerdo. Esta es la ruina de la mayora de las nuevas

ideas: no se habla en absoluto sobre temas en los que la otra persona tienealgn punto de acuerdo. Y llegamos a un factor final con respecto a la realidad.

Aquello con lo que estamos de acuerdo tiende a ser ms real que aquellocon lo que no estamos de acuerdo. Hay una coordinacin definida entreacuerdo y realidad. Son reales aquellas cosas en las que estamos de acuerdoque lo sean. No son reales aquellas cosas en las que no estamos de acuerdo quesean reales. En aquellas cosas en las que no estamos de acuerdo tenemos muypoca realidad. Un experimento basado en esto podra ser una conversacin

hasta en broma entre dos hombres acerca de un tercero que est presente. Losdos se ponen de acuerdo en algo sobre lo que el tercero no puede estarlo. Esteltimo caer en su tono emocional y, en realidad, se volver menos real paralas dos personas que estn hablando de l.

Cmo se le habla, pues, a una persona? Se establece realidad encontrandoalgo en lo que ambos coincidan. Luego se trata de mantener tan alto como seaposible el nivel de afinidad sabiendo que hay algo que le puede agradar de esapersona. Despus de esto uno est capacitado para hablarle. Si usted no tienelas dos primeras condiciones, es bastante seguro que la tercera condicin noestar presente, es decir, no podr hablarle con facilidad.

18


19/29

La afinidad, la realidad y la comunicacin son interdependientes entre s,y cuando una cae, tambin caen las otras dos. Cuando una se eleva, tambinse elevan las otras dos. Slo se necesita mejorar un vrtice de este tringulo,tan valioso en en para mejorar los otros dos. Slo es necesariomejorar dos vrtices del tringulo para mejorar el tercero.

La comprensinLa comprensin es la combinacin de la afinidad, la realidad y la

comunicacin. Cuando la comprensin de un individuo es elevada, su ARC esmuy alto, y cuando la capacidad de una persona para comprender es pequea,su ARC es proporcionalmente pequeo.

Cuando hemos elevado estos tres componentes, hemos elevado lacomprensin de alguien. El uso del tringulo ARC es lo que logra esto.

Este tringulo es la piedra angular de las asociaciones de seres vivos. Es eldenominador comn de todas las actividades de la vida. Su uso significa unamayor comprensin de la vida misma. I

19

Sci tology,


20/29

EJERCICIOSPRCTICOSLos siguientes ejercicios le ayudarn a comprender mejor el tringulo ARC

y a aumentar su capacidad para ponerlo en prctica.

1 Mire a su alrededor y encuentre diez casos en los que un individuo estmanifestando afinidad.

2 Mire a su alrededor y encuentre diez ejemplos en los que dos o msindividuos tienen realidad sobre algo.

3 Mire a su alrededor y seale diez ejemplos de comunicacin.4 Encuentre ms ejemplos de afinidad, realidad y comunicacin,observando cmo se interrelacionan. Contine encontrando ejemplos

de afinidad, realidad y comunicacin como antes hasta que veaclaramente la relacin entre ellos y est seguro de que cada unodepende de los otros dos.

5

Usando los datos que ha aprendido sobre el tringulo ARC, eleve larealidad entre usted y otra persona. Establezca la realidad encontrandoalgo con lo que usted y la otra persona estn de acuerdo. Repita estocon diferentes personas tantas veces como sea necesario hasta quepueda elevar la realidad entre usted y otras personas con facilidad.

6

7 Usando los datos que ha aprendido sobre el tringulo ARC, eleve elnivel de comunicacin entre usted y otra persona. Repita esto con otraspersonas, una y otra vez, hasta que est seguro de que puede elevar sunivel de comunicacin entre usted y los dems.

8 Usando los datos que ha aprendido acerca del tringulo ARC, eleve elARC entre usted y otra persona. Repita esto con otras personas, una yotra vez, hasta que est seguro de que puede elevar el ARC entre ustedy los dems.

20

Usando los datos que ha aprendido sobre el tringulo ARC, incrementela afinidad entre usted y otra persona. Encuentre algo que le puedaagradar de la otra persona, y note la diferencia de afinidad que, comoresultado, tiene por la persona. Repita esto con diferentes personastantas veces como sea necesario, hasta que pueda elevar la afinidad

entre usted y otras personas con facilidad.


21/29

67,3%Tener

amigosnti-mos.

57,9%Mejo-rar lacom-

prensinen lasrela-

cionescon lagente.

RELACIONESUna encuesta recienterefleja lo que la genteconsidera vital en susrelaciones con los dems.

Aplicando los datos deeste folleto muchas

personas han superado las

barreras que les habanimpedido lograr mejoresrelaciones.

77,7%Tener

amigoshones-tos en

los queconfiar.

21

RESULTADOSDELAAPLICACIN

Aquellos que conocen y usan los com-ponentes de la comprensin, la afinidad,la realidad y la comunicacin logran elcontrol de las situaciones ante las cuales,sin ese conocimiento, quedaran impo-tentes para actuar. Los mecanismos delARC son simples, aunque poderososcuando se usan para resolver los aspec-tos de la vida.

En su trato con los dems, ya sea creandonuevas relaciones, manteniendo buenasrelaciones o reparando aquellas que sehan torcido, el uso del tringulo ARC esla clave que abre las puertas a la armonay a la comprensin que previamenteestaban cerradas.

Discusiones de novios, parientes que nole hablan a uno durante aos, jefesmalhumorados, antipatas naturales, elabismo generacional: todos ellos se

disuelven bajo el blsamo tranquilizadordel ARC. Una vez aprendido, el uso deltringulo ARC nunca se olvida ni se dejaen desuso; rpidamente se transforma enun modo de desenvolverse en la vida.Aquellos que lo usan dicen que nopodran concebir su supervivencia sin l.Que es uno de los abecs de la vida serefleja en los ejemplos que vienen acontinuacin.

Una reportera de los tribunales de Losngeles estaba teniendo tremendasdificultades para llevarse bien con suspadres. Los haba disgustado mucho, y, enconsecuencia, no poda mirarles a la cara,y haba interrumpido la comunicacincon ellos. Su padre le mand cartasexpresndole su enfado con ella, lo que latrastorn an ms, pues ella quera yrespetaba a sus padres. Por ese entonceslleg un amigo que le mostr los

materiales de L. Ronald Hubbard sobre el

ARC para ayudarla en esta situacin. Aquest lo que ocurri.

Mis padres y yo habamos llegado aestar ms y ms distanciados. Estos datosdel Sr. Hubbard me mostraron exactamentequ era lo que estaba mal y me dieron unasolucin muy fcil de aplicar. Fui capaz decomunicarme con mis padres sin trastornarles,estableciendo realidad con ellos. Despus deeso, mi padre me escribi y por primera vez en

mi vida me dijo: Te quiero. Casi me muero defelicidad. Aplicar estos datos no slo reparnuestra relacin, sino que la hizo ms clidade lo que nunca haba sido.

El entusiasmo de un matrimonio de unapareja con cinco hijos haba desaparecido.Una amiga suya escuch a la esposaquejndose de que ya no tenan nada encomn y que estaban separndoseprogresivamente. Ella decidi hacer algo

para ayudar a la pareja y a los nios.Para hacer algo al respecto, le expliqu

el tringulo ARC a mi amiga y lo analicparte por parte con ella. Ella se dio cuentade que no tena comunicacin con su esposoy que ya no tenan una realidad en comn.Estaba ocupada en criar a sus cinco hijos,mientras que l estaba ocupado con el


22/29

22

trabajo. Era bastante diferente a su romancede adolescentes.

As que planeamos una solucin.Salieron juntos, slo los dos. Ella puso en

prctica las herramientas del tringulo ARCpara comunicarse con su esposo en aquellospuntos de realidad comn a los dos, lo quecomenz con una pelcula que haban vistojuntos. Desde ese momento, la comunicacinentre ambos aument y el matrimonio mejor y continu mejorando. Fue realmentemagnfico poder usar una herramienta tansimple y bsica para mantener unida a unafamilia con cinco hijos.

En Los ngeles, una joven tena unarelacin problemtica con su hermano.Desde nios siempre haban discutido enun constante conflicto. El hermano habacado en las drogas duras y se haba vueltoms y ms crtico de los dems. Lahermana, despus de aprender algunos delos principios fundamentales sobre laafinidad, la realidad y la comunicacin en

con su hermano y la actitud crtica que l

tena hacia ella y la vida en general.Aplic sus nuevas destrezas y se puso encomunicacin con l.

Apliqu lo que haba aprendido acercade la comunicacin y encontr exactamentelo que estaba arruinando su vida. l habasido uno de los atletas ms prometedores ensus aos de escuela secundaria, pero habadejado de perseverar hacia sus metas. Medijo que quera tener cosas por las queluchar en la vida y que quera lograrlas. Sedio cuenta durante la conversacin de que elabandono de sus objetivos fue probablementelo primero que le arrastr a las drogas.Despus de eso, mi hermano resolvi su problema de adiccin a las drogas ycomenz a tomar medidas todava ms

positivas para mejorar su vida. Previamentehaba ido de relacin en relacin duranteaos, pero despus de esto sent la cabeza deverdad y se cas. Nuestra relacin mejordesde entonces y ahora l me respeta por lo

que hago.

Al acabar en la escuela secundaria, unjoven haba pasado de ser un adolescenteextrovertido y alegre a ser un adolescenteintrovertido y desdichado. Las capacidadesde las que haba gozado previamente, talescomo la simple capacidad de ayudar a lagente tan slo escuchndola, y la capacidadinnata de alegrar a la gente y hacerla sentirbien acerca de s misma, todas ellas,

parecan haberse desvanecido para cuandolleg el momento en que dej la escuela.Estaba tomando drogas y estaba confundidoy vencido.

Pens que nunca recuperara esascapacidades. Despus encontr Scientologyy las cosas cambiaron. Aprend un principiosimple pero poderoso conocido como el trin-gulo ARC. Cualquiera puede usar este prin-cipio en la vida diaria. Descubr que con l

poda mejorar cada parte de mi vida. Aprendcmo usar exactamente la comunicacin conotras personas para aumentar la afinidad yla realidad y as alcanzar la comprensin.Funciona. Puedo ayudar a la gente comonunca antes, mediante mi nueva compren-sin de la comunicacin y del tringuloARC. Existe tal cosa como la ayuda real yla esperanza real, en la medida en que

y como yo. Pero no me escuche a m. Lealos libros de L. Ronald Hubbard y valo pors mismo!.

Un electricista descubri que los males-tares y los malentendidos que puedenocurrir al trabajar estrechamente conotros no slo podan mermar su eficiencia

Scientology, decidi arreglar la relacin

Scientology la usen personas como usted


23/29

23

sino tambin la satisfaccin con su tra-bajo. Usando el principio del tringuloARC, tuvo un deseado cambio paramejor.

Sola tener problemas en el trato conmis clientes y compaeros. Simplemente nome llevaba bien con ellos . Pensaba que lavida era simplemente as, y que aunque nome gustaba, no pareca haber nada que yo pudiera hacer al respecto. No s cuntotiempo perd en discusiones, falta de coope-racin y malentendidos. Sin mencionar lasprdidas que se pueden tener cuando las per-sonas que se supone que deberan trabajar

juntas no se llevan bien. Parece como sicualquier cosa que pueda ir mal en estasva mal, y esto empeora las

cosas.

Repetidamente he descubierto quecuando no me gusta alguien, si me tomo unmomento para comunicarme con la per-sona, no importa lo secundario o pocoimportante que sea el tema, el desagradodisminuye o simplemente se desvanece porcompleto. Funciona como magia. Esto esimportante en mi trabajo, donde estoy encontacto con una gran cantidad de personas.

Ser capaz de prevenir disgustos ydesacuerdos, o manejarlos si aparecen es deincalculable valor. Me ha ahorrado cientos ycientos de horas que, de otra forma, sehabran malgastado. Y ni siquiera puedoimaginar el estrs, los sinsabores personalesy malestares que me ha ahorrado a my alos dems. Una gran ventaja!.

Una mujer de Medford, Oregn manejfcilmente una situacin incomoda consu familia, usando el tringulo ARC.

Durante aos mi hermano, mi her-mana y yo temamos visitar a mi madre.La razn? Ella insista en que leescuchramos largo y tendido sus comenta-rios acerca del ltimo artculo o libro quehaba ledo, entonces esperaba de nosotrosque le diramos nuestro punto de vista o

comentarios. Nosotros tratbamos de nomostrarle desacuerdo pues le hubiera cau-sado un gran disgusto. Decidimos que lomejor sera mantenernos alejados.

Despus de estudiar los datos delSr. Hubbard sobre el tringulo ARC, me dicuenta de que mam simplemente estabatratando de establecer alguna realidad entrenosotros. Echaba de menos alguien que estu-viera de acuerdo con ella, as que su ARChaba descendido hasta un punto muy bajo.La siguiente vez que le vi tuve cuidado deescuchar bien lo que ella tena que decir, yhacerle saber que realmente entenda lo queme quera decir. Fue como magia! La rea-

lidad subi, la afinidad subi mucho y fui-mos capaces de tener buena comunicacinpor primera vez en aos.

Les dije a mis hermanos lo que habahecho y por qu. Ahora no tenemos proble-mas al comunicar con nuestra madre, ytodos nosotros somos mucho ms felices porello.

Una gran mejora en la relacin con su

padre fue la recompensa para una chicainglesa por poner en prctica la tecno-loga de ARC.

Hace algunos meses que vi a mi padredespus de haber estado fuera de casadurante varios aos. La ltima vez que lehaba visto yo era bastante joven y nuncahaba tenido realmente nada que se pare-ciera a una conversacin coherente con l.Esta vez, yo tena la tecnologa de ARC y la

apliqu cuando hablbamos.Aunque se alegraba de verme, era

obvio que algo le trastornaba, as que centrla conversac

l me cont algunos de los problemas conque se haba encontrado. Esto incrementmi realidad de lo que le preocupaba, y lehice saber que realmente entenda el escena-rio.

Slo con esta simple accin dio ungran suspiro de alivio, se enderez en su

i n en c mo estaba realmente.

circunstancias


24/29

24

asiento y su mirada se hizo ms brillante;como si ya no pareciera tan imposible vivirla vida. Jurara que pareca por lo menosdos aos ms joven! No creo que nadiehubiera entendido realmente su comunica-

cin y le hubiera acusado recibo en muchotiempo.

Durante el resto de los pocos das quequedaban de nuestra visita, pudimos hablarde cualquier cosa, como si hablaran dos vie-jos amigos. Nuestra realidad y afinidad porel otro subi. Fue fantstico!.

El principio del tringulo ARC formalos fundamentos de cualquier relacinestrecha, como una mujer de Filadelfiaexperiment:

Poco despus de que empezara a estu-diar Scientology, tuve una experienciaimportante que me demostr el poder deltringulo ARC.

Hice un nuevo amigo, una personaque haba hecho algo de entrenamiento

profesional sobre la tecnologa de aseso-ramiento de Scientology. Estaba impre-sionada con la capacidad de esta personapara comunicarse. Estaba ms all de cual-quier cosa que yo hubiera experimentado.

Nos hicimos muy buenos amigos ypoda hablarle como nunca haba habladocon nadie anteriormente. Yo saba queentenda lo que yo deca. Una vez le hicesaber que necesitaba decirle algo muy

importante para m, y de lo que me era muydifcil hablar. Me llev a un sitio tranquilo yesper pacientemente hasta que tuve elcoraje suficiente para decirlo. Se lo dije yentonces recib de l el ms perfecto acuse derecibo que poda imaginar.

Estaba totalmente claro para m quetena realidad de lo que le haba dicho y quelo haba entendido perfectamente. Y porsupuesto la afinidad entre nosotros en estepunto era tremenda. Le valor a l y a su

capacidad increblemente. Fue otra demos-tracin para m del poder del tringuloARC.

Sabiendo que la comunicacin es eldisolvente universal y que la verdaderaamistad se basa en el ARC, un boy scoutalemn fue capaz de resolver un problemaque haba hecho aicos su amistad conotro chico.

Tena un muy buen amigo que estabaen la misma tropa de boy scouts que yo yque decidi dejar el grupo. Yo estaba muydisgustado con l y no estaba muy dispuestoa volver a relacionarme con l; por otro ladoestaba triste porque habamos sido muybuenos amigos.

Una tarde, su hermano quera ir alcine con l y conmigo.

Acced de mala gana, luego decid:Bien. Simplemente voy a volver a estar enARC con l y encontrar que ocurri exacta-mente y decirle honestamente cunto medisgust que dejara el grupo de scouts .

Le dije todo eso e inmediatamente mesent mucho mejor. Me explic por qu habatomado esa decisin. Ahora poda entenderlo que haba ocurrido porque mi realidadhaba subido gracias a la comunicacin.

Una vez que habamos resuelto este disgustovolvimos a ser los mejores amigos denuevo.

Un estudiante de la Universidad deBarcelona estaba teniendo dificultades


25/29

25

considerables al tratar con gente y situaciones.Su solucin era retirarse de la vida; hastaque descubri acerca de la interrelacinde la afinidad, la realidad y la comunica-cin.

Supe acerca del ARC por vez primerahace algunos aos cuando asista a la uni-versidad. Me di cuenta de que era capaz decomunicarme, pero que mi comunicacinestaba falta de afinidad. Cuando comprendqu era la afinidad, empec a poner ms enmi comunicacin con los dems y a mirarlesdesde otro punto de vista.

Vi inmediatamente que la afinidadque yo estaba poniendo me volva multipli-cada por diez. Podra parecer algo normal,pero para m era bastante milagroso. Solaocuparme de mis propios asuntos y nohablaba demasiado con la gente; sinembargo, despus de leer acerca del ARC,me pona de verdad en comunicacin eintercambio de ideas y sentimientos conotras personas.

Lo divertido es que empec a ganarms y ms realidad acerca de m mismo y de

los dems hasta tal punto que estaba en con-trol de cualquier situacin que encarara.

Empec a llevar a cabo lo que querallevar a cabo, y mi capacidad para predecir

lo que iba a ocurrir empez a impresio-narme. Empec a comunicarme con los indi-viduos de mi clase y a tener un punto devista constructivo; la gente vena a felici-tarme por el simple hecho de comunicarmey poner algn propsito en la normalidadaptica de las aulas de la universidad.

Antes de tener idea del tringulo ARC,mi punto de vista era que la mejor solucinpara todos mis problemas era convertirme

en un ermitao, perderme en una granja ais-lada, o en un aula enseando literatura, eignorando lo que ocurre en el mundo. Deuna actitud introvertida y pasiva cambi auna que es positiva y dinmica. Simple-mente entendiendo qu es la afinidad. Sientoafinidad por la gente y siento afinidad poreste planeta. Y s que si hubiera ms perso-nas que entendieran estos datos seramoscapaces de crear un lugar donde todos

pudieran ser realmente felices. Lo cual es,despus de todo, lo que todos queremos.


26/29

ACERCADE

L. RONALD HUBBARD

Ninguna afirmacin resultara ms correcta para definir la vida de L. RonaldHubbard que su simple declaracin de principio Me gusta ayudar a los dems,y mi mayor felicidad en la vida consiste en ver a una persona libre de las sombrasque oscurecen sus das. Detrs de esas palabras capitales se yergue toda una

existencia de servicio a la humanidad y un legado de sabidura que permite quecualquiera sea capaz de conseguir sus aorados sueos de felicidad y liberacinespiritual.

Nacido en Tilden, Nebraska el 13 de marzo de 1911, su camino de descubri-mientos y dedicacin hacia sus semejantes empez a una edad muy temprana.Escribi sobre su juventud: Yo quera que las dems personas fueran felices y nopoda comprender por qu no lo eran; y en eso se basan los sentimientos queguiaran por largo tiempo sus pasos. A los diecinueve aos, ya haba recorrido ms

de cuatrocientos mil kilmetros y examinado las culturas de Java, Japn, La Indiay Filipinas.

De regreso a Estados Unidos, en 1929, Ronald volvi a sus estudios y estudimatemticas, ingeniera y la entonces nueva disciplina de la fsica nuclear, propor-cionando todas ellas instrumentos vitales para sus continuas investigaciones. Parafinanciar esa investigacin, Ronald inici una carrera literaria a comienzos de ladcada de los treinta, y enseguida se convirti en uno de los autores ms ledos dela ciencia ficcin popular. Sin embargo, nunca perdi de vista su objetivo primor-dial, y continu su investigacin bsica a travs de numerosos viajes y

exploraciones.

Con la llegada de la Segunda Guerra Mundial, se alist en la armada norteameri-cana en calidad de alfrez de navo y sirvi como capitn de corbetasantisubmarinas. Las lesiones sufridas durante los combates le dejaron parcialmenteciego y mutilado, y en 1945 se le diagnostic una minusvala permanente. Sinembargo, gracias a las aplicaciones de sus teoras sobre la mente, no slo fue capazde ayudar a sus compaeros de servicio, sino tambin de recuperar su propia salud.

26

s:


27/29

Tras cinco aos ms de investigaciones intensivas, Ronald present al mundosus descubrimientos en Diantica: El poder del pensamiento sobre el cuerpo.Como primer manual divulgador acerca de la mente humana, expresamenteescrito para el hombre de la calle, Diantica inici una nueva era de esperanzapara la humanidad; y para el autor, una nueva fase de su vida. Sin embargo,Ronald no abandon su investigacin y, sistematizando cuidadosamentedescubrimiento tras descubrimiento hasta finales del 51, naci la filosofareligiosa aplicada de Scientology.

Como Scientology explica la vida en conjunto, no hay aspecto de la existenciadel hombre que no fuera abordado por la obra subsiguiente de L. Ronald Hubbard.Residiendo tanto en Estados Unidos como en Inglaterra, su continua investigacinprodujo soluciones a males sociales tales como los estndares educativos en declivey la pandemia de la drogadiccin.

En total, las obras de L. Ronald Hubbard sobre Diantica y Scientology totalizancuarenta millones de palabras de conferencias grabadas, libros y escritos. Juntas,constituyen el legado de una vida que termin el 24 de enero de 1986. Sin embargo,el fallecimiento de L. Ronald Hubbard de ninguna manera constituy un fin; yaque con cien millones de sus libros en circulacin y millones de personas queaplican diariamente sus tecnologas para mejorar, se puede decir, verdaderamente,que el mundo todava no tiene un amigo mejor.I

27


28/29

28

GLOSARIO

acuse de recibo: algo que se dice o hace parainformar a otra persona que se ha notado,comprendido y recibido su declaracin oaccin.

afinidad: amor, aprecio o cualquier otraactitud emocional; el grado de agrado.La definicin bsica de afinidad es laconsideracin de distancia, sea buena o mala.

comunicacin: el intercambio de ideas atravs del espacio entre dos individuos.

confrontar: encarar sin arredrarse (asustarse,intimidarse) o evadirse. La capacidad de con-frontar es en realidad la capacidad de estar ahcon comodidad y percibir.

emocin equivocada: emocin irracional oinapropiada. Decir que una persona tenaemocinequivocada indicara que la personano mostr la emocin que las circunstanciasreales de la situacin requeran. Teneremocin equivocada sera sinnimo de serirracional. Se puede juzgar objetivamente la

racionalidad de cualquier individuo, segnla oportunidad de la emocin que muestraen un conjunto dado de circunstancias. Estaralegre y feliz cuando las circunstancias pidenalegra y felicidad, sera racional. Mostrarpesar sin que haya suficiente causa en elmomento presente, sera irracional.

lnea de comunicacin: la ruta a travs de lacual la comunicacin viaja de una persona aotra.

procesamiento: una forma especial deasesoramiento personal que slo se usaen Scientology que ayuda a la persona aver su propia existencia y que mejora sucapacidad para confrontar lo que es y dondeest. El procesamiento es una actividadprecisa, sistematizada a conciencia y conprocedimientos exactos.

realidad: lo que parece ser. Fundamental-mente, realidad es acuerdo; el grado deacuerdo alcanzado por la gente. Es real lo

que acordamos que es real.Scientology: una filosofa religiosa aplicadaque desarroll L. Ronald Hubbard. Es elestudio y tratamiento del espritu con relacina s mismo, los universos y otros seres vivos.La palabra Scientology viene del latn scio,que significa saber y la palabra griega logos,que significa la palabra o forma exterior porla cual el pensamiento interior se expresa yse da a conocer. As, Scientology significasaber cmo saber.

terminal: una persona, punto o posicin quepuede recibir, transmitir o enviar comunicacin.

tringulo ARC: un tringulo que simbolizael hecho de que la afinidad, la realidad y lacomunicacin actan juntas para producir lacomprensin. No se puede elevar un puntodel tringulo sin elevar tambin los otrosdos, y no se puede hacer bajar un punto sinhacer bajar los otros dos.


29/29

NEW ERA Publications International ApS

Store Kongensgade 531264 Copenhague K, Dinamarca

ISBN 87-7968-148-4 1994, 2001 L. Ronald Hubbard Library.

Todos los derechos reservados.Cualquier copia, traduccin, duplicacin, importacin

o distribucin no autorizadas, de todo o de una parte, por cualesquieramedios, incluyendo la copia, almacenamiento o transmisin

electrnicas, es una violacin de las leyes vigentes.

la firma L. Ronald Hubbard, la Cruz de Scientology (redondeada) y laCruz de Scientology (con puntas) son marcas registradas que se usancon permiso de su propietario. es una marca de afiliacin

colectiva que designa a los miembros de las iglesias y misiones afiliadasde Scientology.

NEW ERA es una marca registrada propiedad de NEW ERAPublications International y est registrada en Dinamarca

y en otros pases.Impreso en Dinamarca

SPANISHC DITION

Una publicacin L. Ronald Hubbard

ASTILIAN E

Scientology, Diantica, Centro de Celebridades, L. Ronald Hubbard, Flag,

Scientologist

de

los componentes de la comprensión

Documents