Развив

ающая

игра

Модные ф

отосесси

и

Советы сп

ециалист

ов

Извест

ныерод

ители

единственный взрослеющ

ий журнал

№2 (17) март 2013

На обложке: Ульяна (два с половиной года), Есения (6 лет) и Егор (четыре с половиной года) Смирновы с мамой ИринойЦелое море цветов — свежих, красивых, с нежным ароматом! Ульяна, Есения, Егор и их мама Ирина уже мечтают о том, как с приходом тёплых дней можно будет заполнить дом большими букетами первых весенних цветов.Благодарим магазин детской одежды «Роскошные детки» и магазин Escada за предоставленную одежду, а также фотостудию «Лофт Воздух» за помощь в организации и проведении съёмки.Фото: Алёна ЛобановаСтилист по причёскам: Анна Оборина

Возрастные ограничения указаны на внутренних обложках

Созданием рукотворных по-дарков из бумаги, страз, бусин и прочих «штучек» живо заин-тересовались не только самые маленькие, но и те, кто постар-ше. «Ребята остались довольны: намастерились вдоволь. И это здорово не только потому, что творчество развивает их фан-тазию, но и потому, что оно при-

общает их к прекрасному, учит помогать друг другу», — расска-зывает координатор «Дедмо-розим» Александра Гуляева.

«Некоторые ребята сразу начали творить в двух экземпля-рах: для воспитателя и для нас. Ведь им совершенно некому подарить созданную своими руками поделку. С праздником

им очень хочется поздравить свою маму, а не  только вос-питателя», — делят ся впечат-лениями ведущие творческой мастер ской.

На самом деле различ-ные занятия и мастер-классы у  этих детей бывают регу-лярно. Одна ко после них ре-бята обычно остаются один на  один со своими знаниями, не имея возможности их при-менить — творить-то не из чего. А «Мастер ская добра» теперь будет работать в детском доме на Ялтинской круглый год. Де-тям подарили целую коробку материалов для творчества, которая будет постоянно по-полняться. Ребята очень рады такому полезному подарку, но станут счастливее вдвойне, когда смогут написать на своих поделках: «Маме».

Такие же «Мастерские доб-ра» скоро должны появиться

в каждом детском доме Перм-ского края. Вы можете помочь наполнить коробочки волшеб-ными материалами для  твор-чества! В них войдёт всё: от  простой канцелярии (цвет-ная бумага, картон, ножницы, клей) до специальных «шту-

чек» (термопистолеты, ленты, бусины, шерсть для валяния). Также вы можете поделиться своими навыками и провести мастер-класс по квиллингу, скрапбукингу, мыловарению и так далее — в любом детском доме края.

№2 (17) март 2013

Главный редактор: Неля Старкова Выпускающий редактор: Анастасия Аверина Директор отдела рекламы: Наталия Шумкова, 8-912-88-10-286 Координаторы рекламных и специальных проектов: Ольга Шуваева, 8-963-88-22-407, Татьяна Лялина, 8-905-86-05-625 Координатор фотопроектов: Алёна Лобанова Авторы: Алексей Домовенков, Анастасия Аверина, Андрей Тарасов, Артём Чудинов, Владимир Комлев, Дина Исмагилова, Дмитрий Жебелев, Данила Субботин, Елена Клещева, Елена Кудряшова, Марина Леденева, Наталья Колпакова, Наталия Фатиевских, Ольга Якимова, Ольга Скребейко, Ольга Тверская, Полина Левина, Сергей Сысуев Корректор: Марина Зверева Дизайнеры: Роман Гайдаманчук, Евгения Михеева Иллюстраторы: Евгения Наймушина, Артём Кутергин, Наталья Кандакова, Никита Гилёв Фотографы: Алиса Калипсо, Алексей Суханов, Алёна Лобанова, Евгения Брандт, Ильдар Фахрутдинов, Илья Радченко, Ольга ВоробьёваЖурнал Malinka. Тираж 3000 экземпляров. Журнал зарегистрирован Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор). Свидетельство о регистрации СМИ ПИ № ФС77–48024 от 30.12.2011 г. Детское информационно-развлекательное издание. Распространяется бесплатно.

Ищите журнал Malinka: Медицинские центры: «Лабдиагностика», Пушкина, 31 • «Астра-Мед», Пермская, 161 • «Гутен Таг», Снайперов, 3, 2 этаж • «Алтей», Космонавтов, 86 • Языковые центры: Bridge, Екатерининская, 114 • Hilton, Мира, 45б; Петропавловская, 123-3 • Language Link, Пермская, 10 • «Евразия», Тополевый пер., 10-321, 3 этаж • Britannia, Ленина, 10 • Queensland, Монастырская, 12а • Школы и центры дополнительного образования: «София», Юрша, 23 • Berkana, Сибирская, 30 • «Фуэте», Связистов, 5 • «Аистёнок», Красновишерская, 39 • «Бемби», Парковый пр-т, 8б • «Буратино», Куйбышева, 107; Чкалова, 42 • «Философия родительства», Пушкарская, 100 • «Знайчик», Гагарина, 46 • «Азбука успеха», Горького, 21 • «Солнечный круг»,  Островского, 72а • Магазины для детей и будущих мам: «Алиса», Уинская, 8а; Маршала Рыбалко, 41а • Angel, Ленина, 10 • Diesel, Ленина, 69 • ТРК «Семья», 2 очередь, 4 этаж, Революции, 13 • «Буду мамой», ТРК «Семья», 2 очередь, 4 этаж, Революции, 13 • Guess, ТРК «Семья», 1 очередь, 1 этаж, Революции, 13 • Sofi Juli, ТРК «Семья», 2 очередь, Революции, 13 • Babyboom, Подлесная, 43 • Chicco, Комсомольский пр-т, 71 • «Кукольный дом», Комсомольский пр-т, 36 • «Мамсики.ру», Екатерининская, 59 • «Модняшки», Екатерининская, 59 • «Мурашки», ТРК «Столица», 3 этаж, Мира, 41/1 • Rikki-Tikki, ТРК «Столица», 3 этаж, Мира, 41/1 • «Нафаня», Плеханова, 57 • Hello Kitty, Советская, 62 • Toy Box и KinderPlace, Народовольческая, 3 • «Спортмода», Попова, 23 • Baby Rich, Пушкина, 23 • «Модные люди — 2», Пушкина, 15 • «Модные люди», Куйбышева, 10 • Центры спорта, красоты и здоровья: Aldo Coppola by, Екатерининская, 57 • «Жасмин», Ленина, 20 • Babyboom, Стахановская, 45б • «Симбол», Горького, 49 • СК им. В. П. Сухарева, Космонавтов, 158а • Oxa Studio, 25 Октября, 22а • Beauty&Spa, Петропавловская, 101 • «Философия красоты», КИМ, 64 • Crush, Лебедева, 34 • «Галакрисо», Гагарина, 65а/1 • «Бэби Бум», Луначарского, 95 • А также: LiK STAR, Мира, 39, оф. 302 • Театр кукол «Туки-Луки», Мира, 39 • Fashion Studio, Комсомольский пр-т, 90 • Volvo, Космонавтов, 332а • «Автомобили Баварии — BMW», Космонавтов, 380 • «Тойота Центр Пермь», Героев Хасана, 79 • «Лексус Центр Пермь», Героев Хасана, 81б • Театр юного зрителя, Екатерининская, 68 • Зоосалон «Стиляги», Гайдара, 1

Журнал выходит на территории Пермского края. Подписано в печать 29.03.2013. Дата выхода в свет 5.04.2013.Авторы публикаций выражают исключительно собственную точку зрения, которая может не совпадать с мнением редакции. Редакция оставляет за собой право на литературное редактирование авторских текстов без изменения их смысла. Все рекламируемые товары подлежат обязательной сертификации, все лицензированные услуги – лицензированию. Редакция не несёт ответственность за содержание рекламных материалов. Публикации авторов не являются рекламными материалами. Перепечатка, копирование и воспроизведение всех опубликованных в журнале Malinka материалов допускаются только после предварительного письменного согласования с редакцией.

Отпечатано в типографии «Астер» 614064, Пермь, ул. Усольская, 15, тел. (342) 249-54-01 (многоканальный)Учредитель и издатель ООО «Кристалл» 614000, Пермь, ул. Монастырская, 144Адрес редакции 614077, Пермь, бульвар Гагарина, 65а/1, 14 этаж, офис 89, тел./факс (342) 257-20-59 malinkamagazine@mail.ru

Спрашивайте нас в «Формспринге»! Звоните с любыми вопросами и предложениями!

Пишите нам на электронную почту!

formspring.me/malinkamagazine 257-20-59

malinkamagazine@mail.ru

Будьте в контакте! vk.com/malinkamagazinevk.com/malinkamagazineclub twitter.com/MalinkaMagazine

Узнавайте новости в «Твиттере»!

рекл

ама

«МАСТЕРСКИЕ ДОБРА»

Полный отчёт о прошедших событиях, а также информацию о том, как помочь детским желаниям исполниться, можно получить на сайте dedmorozim.ru.

Любые вопросы можно задать по телефону горячей линии затеи «Дедморозим»: 270-08-70.

Давайте все вместе сделаем жизнь детишек удивительной и яркой, ведь дет с тво у каждого только одно. Так пусть и у этих ребят оно будет красочным и беззаботным!

В детском доме на Ялтинской теперь работает «Мастерская доб-ра». Координаторы «Дедморозим» привезли много материалов для творчества и вместе с детьми корпели над созданием подароч-ных коробочек, поделок, открыток. Некоторые ребята делали от-крытки сразу в двух экземплярах: один — воспитателю, а другой...

ТЦ «Колизей-Атриум»ул. Ленина, 60, 4 этаж

тел. 203-29-22www.vk.com/chizhikstudio

Передать материалы или оставить заявку на проведение мастер-класса можно:• позвонив по телефону горячей линии «Дедморозим» 270-08-70;• оставив сообщение в группе «Дедморозим» в социальной сети «В контакте» — vk.com/dedmorozim. Научите детей творить чудеса своими руками!

ул. Г. «Звезда», 24, 3 этажтел. 212-32-22

www.element.perm.ru

ул. Пермская, 72тел. 212-31-55

www.element.perm.ruКомсомольский проспект, 86

тел. 202-27-20

ТЦ «Мирабелла», 1 этажул. Сибирская, 53тел. 286-78-87ул. Революции, 13, ТРК «Семья»,

1 этаж, 1 очередь

единственный взрослеющ

ий журнал

Развив

ающая

игрушка

GATO

Улыбка

для м

амы

Здравствуй, Ут

ро!Детс

кие ст

рахи

№2 (17) март 2013

На обложке: Алиса Бердникова (3 года), Кирилл Бурдин (2 года и 8 месяцев), Анечка Курносова (4 месяца), Даша Негуляева (4 года) Апрельские дни уже манят своим солнцем и тёплым ветром. Кажется, что совсем скоро растает последний снег и можно будет гулять, сколько хочется. Кирилл, Даша, Алиса и Анечка к весне готовы — хоть сейчас могут отправиться навстречу новым приключениям!Благодарим магазин детской одежды PapaJean за предоставленную одежду, а также фотостудию «Лофт Воздух» за помощь в организации и проведении съёмки.Фото: Алёна Лобанова. Стилист по причёскам: Анна Оборина

от до лет0 6

-4-

психолог

— Моя дочь постоянно грызёт ногти. Как отучить её от этой вредной привычки?

— С таким вопросом родители часто обращаются к пси-хологам. К сожалению, сегодня немногие могут уделять своему ребёнку достаточно времени. Нехватка родитель-ского внимания провоцирует развитие у малыша различ-ных неврозоподобных состояний. Так, общение родителей с ребёнком только по его инициативе, второпях может привести к тому, что он, например, начинает грызть ногти. Как можно отучить малыша от такой привычки?• Обнимайте своего ребёнка чаще, не меньше восьми раз в день, и, что очень важно, по своей инициативе! • Не фиксируйте внимание ребёнка на ногтях. Если малыш грызёт их, попросите его что-нибудь вам передать или принести.• Чаще поглаживайте и массажируйте ручки ребёнка.• Компенсируйте желание малыша что-нибудь грызть. Вместо ногтей пусть лучше погрызёт морковку.

Наталья Колпакова, кандидат философских наук, старший психолог ЦТР «Азбука успеха»

С каждым днём ваш малыш стано-вится старше, получает новые знания, умения, опыт. И вместе с этим, взрос-лея, ребёнок приобретает различные страхи. О некоторых из них, напри-мер, о страхе одиночества, на следу-ющий день он может уже и не вспом-нить. Но есть страхи, которые могут произвести на малыша сильное впечатление и перерасти в фобию.

Как же нам реагировать на дет-ские страхи? Как вести себя? Как по-мочь малышу перестать бояться и вы-расти спокойным, уверенным в себе человеком?

Большинство страхов ребёнка являются при-обретёнными: боязнь персонажа из мультфиль-ма, животных, насекомых, темноты, одиночества и т. д. Есть и те, что заложены в человеке приро-дой (страх голода, боли, смерти), но малыш пока не осознаёт их в силу своего возраста.

Существуют страхи, навязанные родителями, бабушками и дедушками. Например, если бабуш-ка сама с детства боялась темноты, то она нео-сознанно в своих действиях внушит это ребёнку, включая в детской на ночь свет, приоткрыв пе-ред сном дверь в комнату со словами: «Не бой-ся!» Контролируйте свои личные страхи, чтобы не передать их малышу «по наследству».

С самого раннего возраста дети уже испытывают страхи. Их пугает всё в пока что незнакомом мире, все новые ощущения и впечатления (громкие звуки и тишина, голод, колики в животике и т. д.) Спокой-

ный и нежный мамин голос, тепло, еда — вот всё, что нужно малышу, чтобы не бояться.

Когда ребёнок взрослеет, страхи его меняются. Его пуга-ет уход родителей из дома, не-знакомые люди. Чтобы малыш спокойно реагировал на ваш уход, он должен оставаться с хорошо ему знакомым чело-веком — бабушкой, няней. Если ребёнка пугают чужие люди, не заставляйте его знакомить-ся, лучше обнимите и возьми-те на руки.

В два-четыре года дети начинают бояться некоторых

сказочных и мультипликационных героев, тем-ноты, животных или насекомых. Если при чтении сказки или просмотре мультфильма ваш малыш закрывает ладонями лицо, прячется под одеяло, убегает от телевизора — это очевидные призна-ки страха. Прервите чтение сказки или просмотр мультика, попытайтесь поговорить с ребёнком, спросите, что именно его напугало.

Если он боится насекомых или собак — купите карточки с их изображением, расскажите ребён-ку о них, сходите вместе в террариум и зоопарк.

Ни в ком случае не осуждайте малыша за его страхи и никогда не запугивайте его бабайкой, серым волком, дядей милиционером и т. д. Рас-скажите ребёнку, что и вы чего-то боялись, что не нужно стыдиться своего страха. Ваша любовь и спокойствие сделают малыша более уверенным.

Марина Леденева, няня с 16-летним стажем

ДЕТСКИЕ СТРАХИ. ЧАСТЬ 1нянялогопед

Один из самых непростых для малыша звуков — «р». Тренировать его произно-шение можно легко и весе-ло — через рифмованные скороговорки. А узнать но-вые слова и понятия помо­жет несложное упражнение на развитие логики.

Цель: развитие речевого аппарата и логики.

1. Прочти и повториРа-ра-ра, ра-ра-ра — на дворе у нас гора.Ру-ру-ру, ру-ру-ру — собирайте детвору.Ры-ры-ры, ры-ры-ры — покатаемся с горы.Ра-ра-ра, ра-ра-ра — очень рада детвора.

2. Cлова: лоб, лодка, логово, локоть, локон, лозунг, ложка, ломтик, ладонь, скула, скала, пугало, село, тело, дупло.Какие из них означают части тела?Какие слова обозначают жилища животных?Какие животные могут жить в этих жилищах?

Ольга Николаевна Тверская, кандидат педагогических наук, доцент, заведующая кафедрой логопедии и центром патологии речи ПГПУ

Каждая мама маленького ребёнка мечтает иметь больше свободного времени. Со слин-гом это возможно! Кроме того, благодаря близости к матери, в слинге малыш более спокоен, он получает богатый матери-ал для развития всех органов чувств, что приводит к уско-рению темпов психического и физического развития.

— Слинг с кольцами (ССК) представляет собой поло-су ткани длиной около 2 м и шириной 60—70 см. На один конец полотна пришиты кольца, другой конец заправляют в кольца так, чтобы можно было регулировать длину слинга. В нём можно носить малыша в горизонтальном и вертикальном положении спереди, на бедре и даже на спине.

Слинг с кольцами удобен именно для самых маленьких детей. Первое время мама с ново-рождённым проводят дома большую часть дня, а в таком слинге комфортно кормить малы-ша грудью, успокаивать, убаюкивать, легко переложить его из одного положения в другое или в кроватку.

Также слинг с кольцами удобен, если ваш малыш — непоседа. Ребёнка можно поместить в слинг или достать из него очень быстро.

Недостаток слинга с кольцами в том, что он асимметричен: основная нагруз-ка приходится родителю на одно плечо, поэтому тяжёлого ребёнка сложно носить долгое время. Для равномерного развития мышечного корсета малыша надо носить слинг на разных плечах. Кроме того, он не подходит для ноше-ния под слингокурткой.

О других видах слингов читайте в следующих выпусках журнала Malinka.

консультант СЛИНГ ДЛЯ САМЫХ МАЛЕНЬКИХ

ул. Екатерининская, 59 тел. 234­08­01www.mamsiki.ru

Елена Петровна Кудряшова, член Всероссийской ассоциации слингоконсультантов, директор магазина для мам «Мамсики.ру»

Слинг с кольцами Ellevill Paisley Linen Java

на п

рава

х ре

клам

ы

-5-от до лет0 6

коуч

Физическая энергия — базовый уровень Пирамиды жизненной силы, о которой мы с вами говорили в прошлом номере. Первым делом стоит заботить-ся именно о нём, ведь без него говорить о чувственном, духовном и интеллектуальном уровнях Пирамиды просто не имеет смысла. Без физичес­кой энергии мы как машины без топлива.

Хорошая физическая энергия позволит раскрыть ваш потенциал. Ежедневная забота о теле напрямую влияет на остроту вашего ума, работо­способность и жизнелюбие. Важно уметь наполнять себя этим видом энергии.Оцените уровень своей физической энергии по шкале от 1 до 10.

СонЭто основа основ. Есть ряд

интереснейших исследований, доказывающих, что нарушение ритма, качества и продолжитель­ности сна делает людей… толще, глупее и опаснее для окружа­ющих. Последствия недосыпа поистине страшны: нарушаются познавательные способности, появляется эмоцио нальная не­стабильность, снижается эффек­тивность работы, а вероятность заболеть повышается! Сон — волшебное время обучения, исклю чительной работоспо­собности подсознания, время отдыха и расслабления.

Так сколько и когда вы спите?

Движение«То, как много вы двигае­

тесь, — говорит Эрик Хайден, хирург­ортопед и пятикрат­ный олимпийский чемпион по конькобежному спорту, — влияет на вашу силу, мощ­ность, сбалансированность, на то, как вы выглядите, думаете, насколько хорошо противостоите жизненным передрягам и как долго вы продержитесь. Людям необходи мы концентрирован­

ные дозы разнообразных видов физической нагрузки, чтобы жить полной жизнью».

Насколько наполнена движе-нием ваша жизнь?

ПитаниеТо, как будет чувствовать

себя ваше тело, напрямую зависит от качества питания, а также от количества и частоты поступле ния пищи в организм.

Часто ли вы задумываетесь о том, что едите, и о том,

как сделать своё питание здоро-вым, полезным и вкусным?

ОтдыхОчень часто время, прове­

дённое «в бездействии», не за­полненное делами, звонками, мы воспринимаем как потра­ченное впустую. А зря! Отдых в течение дня, каким бы он ни был: короткий дневной сон, чтение, прогулка — это время для «перезагрузки», которое необходимо каждому человеку. Восстановление может быть как пассивным (например, ме­дитация), так и активным (танцы под любимую музыку).

Напишите список того, что лично для вас является отдыхом, что может переклю-чить вас с активной деятель-ности на расслабление.

Только тогда, когда вы начнёте высыпаться, отдыхать, есть с удовольствием и много двигаться, можно заниматься другими уровнями энергии.

Удачи и до встречи в следую-щем номере!

ЧЕТЫРЕ ВИДА ЭНЕРГИИ. ЧАСТЬ 2

Ольга Скребейко, коуч, счастливая жена, мама двоих сыновей

1. Здравствуй, Утро!Пальчиковая речевая игра

по стихотворению Т. Сикачёвой

Вместе с малышом выучите этот стишок и простые движения к нему. Такая игра поможет

ребёнку просыпаться легко и в хорошем настроении. Упражнение развивает воображение

и образное мышление малыша.

Я здороваюсь везде —Дома и на улице,Даже «здравствуй» говорюЯ соседке курице. (Вместе с взрослым ребёнок показывает «крылышки»)Здравствуй, солнце золотое!(Показываем «солнце», см. рис.) 1. Здравствуй, небо голубое!

(Показываем «небо»)

4. Здравствуй, Утро! (Жест вправо)

5. Здравствуй, День! (Жест влево)

6. Нам... (Прижимаем руки к груди)

7. ...здороваться не лень! (Разводим обе руки в стороны)

2. Здравствуй, вольный ветерок! (Показываем «ветерок»)

3. Здравствуй, маленький дубок! (Показываем «дубок»)

-6-

Материалы и инструменты:• разноцветные лоскутки ткани• атласные ленточки шириной до 5 мм• деревянные пуговицы• крупные бусины • холлофайбер• иглы, нитки, ножницы

жили-были РАЗВИВАЮЩАЯ ИГРУШКА

Мастер: Наталия Фатиевских

В период до года одной из самых важных игрушек малыша является та, которую можно пощупать и погрызть — «почесать зубки». В то же время необ-ходимо, чтобы она имела и развивающую функцию (яркие цвета, различные формы, текстуры и т. д.). Такую игрушку легко сделать своими руками.

Этапы работы:1. Вырезаем различные фигуры из лоскутков (по 2 детали).2. Сшиваем по 2 детальки каждой фигуры, оставляя отвер-стие для набивки.

3. Набиваем сшитые фигурки холлофайбером и бусинами.

5. Далее действуем по принци-пу цепочки, соединяя пуговицы и фигуры между со-бой. Гото-во! Теперь можно дать на пробу малышу!

4. С помощью большой иглы нанизываем на атласную ленту пуговицу, затем продева-ем сквозь фи-гуру (стараясь попасть в место шва) и нанизываем вторую пуговицу, далее опять проходим через фигуру. Концы ленты крепко связываем и прячем узел в фигуру.

мода УЛЫБКА ДЛЯ МАМЫ

Благ

одар

им м

агаз

ин U

nite

d Co

lors

of B

enet

ton

за п

редо

став

ленн

ую о

деж

ду,

а т

акж

е ф

отос

туд

ию «

Лоф

т В

озду

х» з

а по

мощ

ь в

пров

еден

ии с

ъёмк

и

Модель: Анечка КурносоваФото: Алёна Лобанова

-7-от до лет0 6

на п

рава

х ре

клам

ы

Программа «Мама и дочка»Специально для мамочек и дочек, которые любят проводить время совместно: вместе на шопинг, вместе на концерт и, конечно же, вместе в салон красоты!

Программа «Детский праздник»• Детский праздник Crazy Hair Party (от 3 детей)• Детские причёски, косы, сумасшедшие укладки• Детский make-up (румяна, тени, блеск для губ)• Детский праздник Manicure & Pedicure Party (от 3 детей)• Детский маникюр с финишным покрытием лаком и стразами• Детский педикюр с финишным покрытием лаком и стразамиОпция: Детский make-up (румяна, тени, блеск для губ)

При любой из выбранных программ каждой принцессе удастся сделать корону или тиару, волшебную палочку, бусы, заколки, нанести аквагрим, а также создать подарок для именинницы своими руками.

Мастер-универсал: Елена Лучникова

Программа «Первый локон»Каждому малышу, который набрался мужества и пришёл к нам в салон на свою первую стрижку вне привычной домашней обстановки, мы приготовили приятный сюрприз — роскошное и очень памятное во всех отношениях Свидетельство о первой стрижке!

стрижки для мальчиков и девочек

праздничные укладки, плетение кос

детский маникюр

детский педикюр

детский макияж прокалывание ушей

детский день рождения

ТЦ «Колизей-Атриум» Ул. Ленина, 60, 4 этаж

тел. 203-29-22www.vk.com/chizhikstudio

-8-

— Как вы познакомились?Яна: Саша — из Ижевска, я — из Перми, а познакомились мы в Москве, когда учились в университете. Мы женаты уже пять лет.— Повлиял ли опыт роди-телей на то, как вы строите отношения в своей семье?Я.: Я вообще считаю, что нет людей, на которых бы не повлиял опыт постро-ения семьи их родителями. Просто кто-то его прини-мает, а кто-то строит свои отношения вопреки роди-тельскому сценарию. Я бе-гаю к родителям за советом по любому поводу. — На кого больше похожа дочка — на маму или на папу?Я.: София — ну просто копия папы! А вот характер у неё мой. Она очень эмоцио-нальная, впечатлительная и общитель ная. Самая лю-бимая игра у неё называется «Делать дизайн». Она доста-ёт мои ткани, бумагу, нитки, всё это режет, рвёт, потом

склеивает — и получается у неё дизайн. И стать она, естествен-но, хочет дизайнером. Александр: Дочь всему учится у мамы, очень хочу, чтобы они с Яной стали подругами.

— Сколько должно быть в семье детей для полного счастья?А.: Столько, сколько нужно, что-бы чувствовать себя «богатым» человеком, а это чувство у каж-

дого своё. Я на сегодняшний момент не ощущаю себя до-статочно «богатым».— Яна, а как появилась идея создать свою марку дет-ской одежды?Я.: Когда у нас родилась София, я столкнулась с тем, что в нашем городе очень маленький выбор интерес-ной детской одежды сред-него ценового сегмента. Ну и естественно, мне сразу захотелось восполнить этот пробел. Я совсем не зна-ла, с чего начать, так как никогда ничем подобным не занималась. Саша посо-ветовал мне пойти на курсы кройки и шитья, чтобы найти там нужных людей, и я так ув-леклась, что сейчас уже хочу не прос то делать бренд дет-ской одежды, а стать полно-ценным дизайнером.

— Как появилось название GATO, что оно означает?Я.: Для своего бренда я хоте-ла выбрать название, которое бы особо никому ни о чём не говорило. Так как Саша жил в Испании и знает ис-панский язык, я попросила его называть мне на испанском слова, чтобы я выбрала из них понравившееся. Таким словом оказалось gato — «кошка», по-этому в логотипе есть ушки. — Как совмещаете работу и воспитание маленькой дочки? Я.: Совмещать работу и семью очень сложно. Когда уходишь из дома, каждый раз пресле-дует чувство вины за то, что не проводишь время с до-черью. Но я такой человек, что не могу не работать, по-этому главное — найти ком-промисс. Меня очень под-держивают муж и родители. Решить в 28, что я хочу быть дизайнером, нелегко. Слож-но поверить в себя, живя в Перми — городе, далё-ком от модных тенденций. Но при поддержке семьи возможно всё!

планета Семья СЕМЕЙНЫЙ ДИЗАЙН

Мама с дочкой — лучшие подружки и заботливый, любящий папа. Семья, которую, казалось бы, можно увидеть только в кино. Но как бы не так! Яна и Александр Кузнецовы и их трёхлетняя дочка София — как раз такая счастливая семья! Александр — экономист, Яна — дизайнер детской одежды бренда GATO. Их маленькая дочка уже ходит в садик и в будущем хочет быть похожей на свою любимую маму.

Сегодня я уже не представляю, что было время до рождения Софии.

Она как частичка меня, которая жила внутри и однажды решила выйти наружу, соединившись с частичкой Яны. Думаю, Яна испытывает примерно такие же чувства.

-9-от до лет0 6

мода GATO

Детская одежда GATO представлена в магазине

«Пушкина, 15»

1

2

3

6

4 5

Фото: Алёна Лобанова, фотостудия «Лофт Воздух»

1. На Софии: платье, 1500, леггинсы, 12002. На Софии: кофта, 2500, штаны, 13003. На Марианне: платье, 21004. На Алине: кофта, 2450, штаны, 13005. На Саше: кофта, 2500, штаны, 13006. На Алине и Марианне: платья, 2100

на п

рава

х ре

клам

ы

-10-

ТРК «Столица», ул. Мира, 41/1, 3 этаж, тел.: 8-912-49-94-912,

293-53-99

Дети и творчество — понятия практичес-ки нерасторжимые. Любой ребёнок по своей природе — созидатель твор-чества, и это получается у него порой гораздо лучше, чем у нас, взрослых. Дети инстинктивно тянутся к прекрас-ному. Тягу к искусству как к воплощению всего прекрасного можно увидеть даже в том, как ребёнок пытается рисовать, лепить, раскрашивать. Детские рисун-ки — это способ проявить себя. Разви-тие творчества детей — одна из наших обязанностей.

Знакомство малыша с миром всегда волнительно и прекрасно, но толь-ко в творчестве ребёнок открывает для себя настоящие чудеса. Серия «Малень кий волшебник» поможет малы-шу освоить материалы для творчества — рисования, раскрашивания фигурок,

лепки; он сможет «оживлять» цвета и формы, попутно знакомясь с самим собой. Создавая что-то новое, ребёнок получает эстетическую информацию и осознаёт безграничность своих твор-ческих возможностей. Игра и фантазия помогут малышу воплотить свои жела-ния в реальность и увереннее вступить в окружающий мир.

игрушки для детей

МАЛЕНЬКИЙ ВОЛШЕБНИК

на правах рекламы

перлы

буду мамой КОГДА В СПОРТЗАЛ? После родов каждая мама с тре-вогой смотрит на своё отражение в зеркале и задаётся вопросом, как скорее вернуть фигуре былую изящность и красо-ту. Стоит ли сразу после рождения малыша бежать в спортзал, или организм сам может восстановиться и скинуть ненужный вес?

Татьяна (сын Глеб, полтора года): — У всех разные организмы, и ждать, что тело само восстановит прежнюю форму, бесполезно. Если женщине некомфортно в теле, в котором она пребывает после родов, и есть свободное время и сред-ства на спортзал — нужно бежать! Во-первых, это поможет снять послеродовую депрессию. Во-вторых, когда слышишь от мужа и окружающих: «Ты очень хорошо выглядишь!» — испытываешь массу положительных эмоций!

Мария (дочь Лиза, 5 лет):— Спорт никому никогда не вредит, если зани-маться им по уму! Обязательно нужно делать упражнения для восстановления организма. Рекомендую пилатес — для укрепления внут-реннего корсета мышц, йогу — для улучшения душевного состояния. Любой спорт по вашему нраву поднимет настроение!

Елена (дочь Маша, 3 года):— После родов надо дать себе отдышаться

месяца три. В первое время организм пы-тается восстановиться и привыкнуть жить по новым правилам. Можно, если уж очень

хочется, качать пресс дома, а уже потом — бегом в спортзал! Только аккуратно, чтоб молоко не ушло.

Екатерина (сын Миша, 1 год):— После родов не стоит

бежать в спортзал. Я, например, очень быстро пришла в форму, не прилагая никаких усилий. Даже стала намного стройнее,

чем была до беременности. Но, к сожалению, не всем везёт, как мне. Если фигура после ро-дов долго не приходит в жела-емую форму, есть смысл начать тренировки. Но усердствовать не стоит — при грудном вскармли-вании сильные нагрузки противо-показаны.

Благодарим Клуб успешных мам, малышей и пап PapaJean за помощь в проведении опроса

Благодарим Клуб успешных мам, малышей и пап PapaJean за помощь в сборе информации

Ксюша, 3 года и 6 месяцев:В садике пересказывает сказку «Колобок»:

— Кобелёк, кобелёк, я тебя съем!

Паша, 5 лет и 6 месяцев:В бане про-сит поддать пару: — Дед! Под-тепли!

Сева, 3 года:Проверка слуха в поликлинике. Врач (шёпотом):— Конфета.

Сева (тоже шёпотом):— Мне нельзя — аллергия...

Катя, 6 лет:— Я очень большая люби-тельница всего!

Аня, 4 года:Папа будит дочку:— Вставай в садик.— Не пойду!— Садик — это твоя «работа».— Тогда подой-ду к начальни-ку и уволюсь!

Влад, 2 года и 5 месяцев:— Мама, спой мне «Спят усталые ля-гушки».

гаджеты СПАТЬ ПОРА…

Nighty Night Замечательное приложение от студии Goodbeans, которое вот уже второй год успешно решает проблему «детской бессонницы». Перед вами милое фермерское хозяйство. Курочка, коровка, хрюшка, уточ-ка и другие его обитатели уже готовятся ко сну. Осталось только помочь им найти выключатель и погасить свет. Основные достоинства приложения: от-личная анимация, русификация, дополнительные комплекты зверюшек. Не даром при-

ложение получило награду App of the Year 2011 в катего-рии Books в Германии и США.

Возраст: 1—3 годаЦена: 1,99$

Текст: Дина Исмагилова

Не знаете, как уложить ребён ка спать? Разработчи-ки мобильных приложений идут к вам на помощь!

Весна в т

воих красках

Англий

ский в

удовол

ьствие

Когда

я выр

асту

Крылья

в поло

ску

Лучший

друг

единственный взрослеющ

ий журнал

На обложке: Кристина Балаш (8 лет), Милена Новикова (6 лет), Соня Федорченко (1 год и 6 месяцев), Юля Третьякова (10 лет)Ох уж эти девчонки — вечно в мечтах! Хотя на дворе ещё только начало весны, а Кристина, Милена, Соня и Юля уже витают в воздушных облаках и мечтают о чудесах и сказках.Благодарим магазин детской одежды «Мелисса» за предоставленную одежду, а также фотостудию «Лофт Воздух» за помощь в организации и проведении съёмки.Фото: Алёна Лобанова. Стилист по причёскам: Анна Оборина

№2 (17) март 2013

от

до

лет

713

-12-

есть мнение ПСИХОЛОГ— Меня зовут Аня, мне 13 лет. Я ничего не умею делать по дому. Это плохо?

Ольга Вязнина, педагог-психолог первой категории:— Здравствуй, Аня! Ты задала очень важный и интересный вопрос.Чтобы ответить на него, мне необходимо понять: ты ничего не хочешь делать по дому или не можешь этому научить-

ся в силу каких-то причин?Если не умеешь — ничего страшного! При желании всему можно научиться. К тому же не бывает так, что человек совсем ничего не умеет. Многим своим навы-кам люди просто не придают значения — например, умению вытереть пыль, полить цветы или встретить гостей.Я тоже не умею делать неко-торые вещи — забивать гвоз-ди и вязать носки, например. В первом случае у меня нет необходимос ти — это делает мой муж, а вязать мне прос-то неинтересно. Зато я могу делать множество других полезных и важных вещей.Помни: чем больше ты уме-ешь, тем проще и интереснее тебе жить! Когда учишься чему-то новому — раскры-ваешь свои способности и таланты, начинаешь ценить и уважать себя за это. Поэто-му я каждый день стараюсь научиться чему-то новому и интересному!

Стоматологическая клиника«Астра-Мед»

ул. Пермская, 161тел.: 236-22-38, 293-01-70

астрамедцентр.рф

Вопрос гигиены полости рта — основополагающий в системе сохранения зубов здоровыми!

В школьном возрасте, как правило, ты уже чис-тишь зубы сам, без на-поминаний взрослых.

Пользуешься зубной щёткой с не очень жёсткой щетиной, чтобы не повре-дить эмаль. Полощешь рот специальным средством на основе лекарственных трав для профилактики болезней дёсен. Утром и после каждого приёма пищи. Сам напоминаешь родителям, что хотя бы раз в полгода необходимо по-сетить стоматолога. Ты молодец!И всё-таки наступает такой день, когда — ой-ой-ой — зуб болит нестерпимо. «Как же так?» — спросишь ты. Отвечаю: возможно, строение твоих зубов, их скученность не позволяют твоей щётке пробрать-ся к ним или ты вообще не так усердно, как следует, чистишь зубы. В результате развился кариес. А во-время не вылеченный зуб вскоре приведёт к пуль-питу, при котором появля-ется опасное вовлечение в воспаление окружающих

тканей, которое может по-влиять и на здоровые зубы.Надо ли тебя ещё убеж-дать в том, что гигиена — естествен ная процедура и залог здоровой жизни без зубной боли?

Елена Владимировна Клещева, стоматолог- терапевт клиники «Астра-Мед»

ПОЧИСТИМ — СОХРАНИМ

стоматолог

на п

рава

х ре

клам

ы

модные истории Кати Серебрянской МОДНЫЙ ЖИЛЕТ

Ирина Филичкина, известный модельер, и её дочь Алиса, талант-ливый дизайнер одежды, помогли мне определиться с выбором мо-дели и ткани. Под их руководством я решила сшить жилет, поскольку мне близок мужской стиль одежды и его элементы.

Ирина Филичкина: Жилет — один из самых старинных предметов одежды. Первоначально он был элементом исключительно муж-ского гардероба и носил функции, аналогичные корсету в женской одежде. Их очень толсто выстёгива-ли — основной задачей было под-

тянуть живот, подчеркнуть фигу ру. Декорировали жилеты всегда очень красиво. В Средневековье это был универсальный предмет одежды. К жилету пристёги вались рукава, поскольку они изнашива лись бы-стрее и их можно было заменить. С особым шиком и удовольствием, правда, не очень часто, жилеты в своё время носила Марлен Дитрих, полностью позаимствовав мужской костюм. Катя: Я хочу сшить жилет с под-кладом и спинкой другой рас-цветки. Основная ткань — толстый хлопок, потому что это самый простой материал, а я шью своё

первое изделие, и с такой послуш-ной тканью мне будет проще справиться. И. Ф.: Мода на спинку другого цвета появилась, когда люди поняли, что если надевать по-верх жилета фрак или сюртук, то красиво декорировать спину не нужно, а вот переднюю часть расшивали золотом и драгоцен-ными камнями. К.: Я люблю яркие цвета, но по-скольку шью жилет, чтобы в нём ходить в школу, а там есть дресс-код, мне пришлось выбрать ткань

строгого чёрного цвета, чтобы не нарушать правила.И. Ф.: На жилете мы сделаем также небольшую деталь — «карман для монеты». Немцы, когда хотят сказать, что в чём-то хорошо раз-бираются, используют выражение: «Я знаю это как карман своего жилета».И. Ф.: Прежде чем начать что-то делать, нужно познакомиться с исто-рией рисунка и моды.К.: Я люблю читать о моде. У меня есть много книг, они все в основ-ном на английском языке .

Алиса Филичкина: Да, английский сейчас — официальный язык моды, поэтому быть в моде и не знать его — очень сложно. В моду пришло много понятий из этого языка. Например, слово «реглан» — рукав, который идёт от горловины. Исто-рия его появления такова: гене-рал Реглан в битве при Ватерлоо потерял руку и попросил своего портного создать фасон, который скрыл бы этот дефект. Его талантли-вый мастер придумал такой крой, а мы получили новое слово. К.: Я учусь в школе №7, где англий-ский изучают углублённо с первого класса. Он очень пригождается мне в изучении моды. А. Ф.: Все самые известные миро-вые дизайнеры первые коллекции создавали своими руками. Тот же Александр Маккуин очень долгое время занимался простым ре-меслом — шил жакеты и пиджаки. И только потом пришёл учиться в лондонский Сент-Мартинс — это мечта любого дизайнера, стремящегося стать известным. Очень важно уметь работать рука-ми, чтобы чувствовать материалы, линии.

Так, за интересными разговорами мы сшили красивый и удобный жилет. Я очень довольна тем, что получилось!

Выбирать одежду — одно из моих любимых занятий. Я уже давно сама подбираю свой гардероб, а ещё мне очень нравится ходить по магазинам вместе с мамой, когда она покупает одежду для себя. Мне интересно рассмотреть крой, швы, цвета… Мода и дизайн — то, что меня очень увлекает и вдохновляет.

-13-от до лет7 13

на п

рава

х ре

клам

ы

“If you never did you should. These things are fun and fun is good”

Dr. Seuss

Ваши дети читают литературу на английском языке?Почему это полезно и нужно при изучении иностранного язы-ка? Очевидно, что чтение книг помогает увеличить словарный запас, способствует выработке более чёткого и ясного мышле-ния, что позволяет формулиро-вать и выражать мысли яснее. Всем известно, что приви-вать любовь к чтению нужно с раннего детства. В языковом центре Bridge дети изучают иностранный язык с четырёх

лет, с самых первых занятий начиная знакомство с героями классических американских и английских книг.Но как выбрать хорошую книгу и где её найти?Кристина Идогова, методист языкового центра Bridge, рас-сказывает: — Хороших книг много, но есть особенные, которые известны многим поколениям читате-лей во всём мире. В курс наших занятий мы включаем произве-дения американского детского писателя и мультипликатора Теодора Сьюза Гейзеля, писав-шего под псевдонимом Доктор Сьюз (Dr. Seuss).

Книги самого продаваемо-го в мире детского автора на англий ском языке от-личаются запоминающими-ся героями — кто не знает слона Хортона или Лоракса? Весё лые рифмы и забавные иллюстрации, сделанные самим автором, запоминают-ся детьми надолго. Для тех, кто только начинает читать, важно научиться сопоставлять звук с буквой, чтобы потом, соединяя их вместе, получать слова и предложения. Частое повторение звуков помога-ет ребёнку оттачивать этот навык. Доктор Сьюз является мастером таких повторений.Его смешные истории «Hop on Pop», «Fox in Socks», «Dr. Seuss’s ABC: An Amazing Alphabet Book!», «Green Eggs and Ham», «One Fish Two Fish Red Fish Blue Fish» и многие

другие из серии Beginner Books обязательно привлекут начина-ющих читателей к дальнейшему изучению английского языка. При написании книги «The Cat in the Hat» он использовал всего 220 английских слов — именно их должны знать дети определённого возраста.По книгам Доктора Сьюза не только учатся читать — его книгу «Oh, the Places You’ll Go!» дарят почти каждому ребёнку

на школьный выпускной вечер. Каждая из его 44 книг является бестселлером и будет интерес-на и полезна и детям, и под-росткам, и взрослым — в за-висимости от уровня знания английского языка.С новыми поступлениями книг, CD, сборников, бокс-сетов знакомьтесь на сайте интернет-магазина книг на английском языке для детей, подростков и родителей.

книги АНГЛИЙСКИЙ В УДОВОЛЬСТВИЕ

тел. 8 982 462-44-91e-mail: family@hobbybooks.ruсайт: HobbyBooks.ru

ул. Екатерининская, 114, 7 этажтел. +7 (342) 233-39-33 +7 (904) 84-98-047эл. почта: bridge_perm@mail.ruсайт: www.bridge-perm.ru

— Вы организовали междуна-родный благотворительный фонд. Как вы пришли к такой хорошей идее — помогать юным талантам?

— Наш фонд был создан для того, чтобы поддержать культуру страны. С талантливыми детьми интересно рабо-тать, это стало чем-то вроде дела нашей совести. Такие дети не могут прос то сидеть, им нужно что-то делать, у них внутри — огонь! И очень важно, куда этот огонь будет направлен.

Я всегда мечтал о создании со-юза музыкан тов или фонда, который помогал бы таким ребятам, и в какой-то момент это стало возможным. В попечитель ском совете фонда — Тама ра Гвердцители, Нико лай Басков, Дмитрий Дибров, Никас Сафронов,

Алёна Свиридова и многие другие талантливые люди. 80 стипендиа-тов фонда каждый месяц получают от 2000 до 5000 руб лей. Количество стипендиатов всё время увеличивается, недавно к их числу добавились одарён-ные дети с ограниченными физически-ми возможностями.

— Как же вы понимаете, что ребё-нок талантлив?

— Когда ребёнок с внутренним по-тенциалом только прикасается к роялю, ты сразу слышишь — для него это прос-то отдельные звуки, или же в них он может выразить свои чувства и душу.

— Когда вы поняли, что хотите стать пианистом?

— Моя самая первая учительни-ца была такой строгой и холодной, что мне совершенно неинтересно было с ней. Я заявил родителям, что музы-кой заниматься не хочу. Они забили тревогу, потому что у меня всё-таки был обнаружен талант. Им порекомендо-вали отвести меня к одному из самых выдающихся педагогов по фортепья-но — Анне Даниловне Артоболев ской.

Помню, как после первой встречи с ней я сел к роялю и занимался несколько часов подряд, чем вызвал шок у роди-телей. Анну Данилов ну покорило то, что я мог угадать любую ноту. Она сразу сказала: «Да, этот мальчик может учиться в нашей школе». А это была Централь-ная музыкаль ная школа при Московской консерватории, где самый высокий уро-вень преподавания музыки в мире.

— Вы родились 22 февраля, как и великий композитор Фредерик Шопен. Наверное, есть что-то, что вас связывает?

— Мой дедушка, будучи ещё моло-дым, услышал на концерте, как моя бабушка исполняла Шопена. Дедушка мне рассказывал потом, что именно на вальсе Шопена он понял, что влюбил-ся до потери сознания.

Таким образом, вся история началась с Шопена, а потом, спустя годы, я появил-ся на свет как раз в день его рождения.

— Расскажите, пожалуйста, о своём распорядке дня. Вы же, наверное, совсем не спите, раз столько всего успеваете?

— Я сплю, только два-три часа. Где-то в девять-десять утра начинаются звон-ки, я вскакиваю — делаю свой обычный утренний комплекс йоговской гимнасти-ки и без завтрака убегаю: преподавать, на встречи по поводу фонда, на пере-говоры... Вечером — на концерт (свой или чей-то), в театр или на встречу с дру-зьями. На занятия и репетиции остаётся только ночь. Ещё перед сном я стараюсь ответить на наиболее важные письма — и после этого, где-то часов в пять-шесть утра, ложусь спать.

— Я учусь во вторую смену, а утром езжу кататься на лошадях — мне это очень нравится. А вы занимаетесь каким-то спортом?

— В моём случае всё не так просто. Мои руки застрахованы, и по договору страховка не распространяется на трав-мы, полученные при езде на мотоцикле, занятиях конным спортом или горными лыжами, например. Но тем не менее на горные лыжи меня поставил мой близкий друг, бывший посол Палестины в СССР Рами Аль-Шаер, когда мы лет пять-шесть назад были в Куршевеле. Я ему поверил, встал на лыжи и по-ехал. В первый день был ужас, конечно! Но потом я довольно быстро освоился, хотя до сих пор всё равно не разрешаю себе кататься на сложных трассах.

Разговор с Юрием Александровичем получился очень интересным. Хотела бы и я так же уметь планировать своё время и распоряжаться им.

на взлётной полосе с Полиной Левиной МУЗЫКАНТ 24 ЧАСА В СУТКИ

Известно, что стать профессиональным музыкантом непросто. Для этого нужен не только талант, но и умение долго и упорно рабо-тать. Со всемирно известным пианистом Юрием Розумом я встрети-лась после его концерта в Перми. Я хотела узнать, откуда он берёт силы и черпает вдохновение для всех своих многочисленных дел: Юрий Розум даёт около 300 концертов в год, гастролирует, препо-даёт и заведует кафедрой фортепиано в РАМ им. Гнесиных, а так-же поддерживает начинающих музыкантов.

-14-

xобби LEGO NXT

Конструкторы LEGO я любил ещё в детстве, особенно мне нравились разные крутые роботы, которых мы собирали с друзьями! Мне было очень интересно пройти курс «Творим и программируем» в Школе изобретателей. Он как раз посвящён созданию «живых» роботов с разными микрокомпью-терами, моторчиками, датчиками и сенсорами. С помощью обычных деталей конструктора можно по-строить роботов любых размеров

и научить их разным действиям. В самом начале занятия нам поста-вили задачу — научить робота ез-дить по чёрной линии на специаль­ном поле, а при обнаруже нии преграды он должен был уметь отъезжать назад. Мы работали с помощью программы LEGO Mindstorms NXT 2.0, которая состо-ит из картинок, поэтому запомнить всё было очень просто. Вместе с преподавателем Альбер­том Кучукбаевым мы создали

специальную программу и уста-новили на робота датчик. После нескольких испытаний он смог проехать по чёрной линии. Затем нужно было использовать уже два датчика, это мы сделали очень быстро и решили установить ещё и третий датчик, немного изменив конструкцию робота. В итоге всё получилось даже лучше, чем мы хотели. Благо-даря датчику касания робот не только отъезжал от преграды, но ещё и разворачивался и ехал в противо положную сторону, а если он наталкивался на что­нибудь сзади, то снова отъезжал. Было интересно и совсем неслож-но сделать такого робота — гораз-до проще, чем я ожидал!Пройти такой курс могут все желающие. Потом можно при-нять участие в каком­нибудь международ ном конкурсе по робото технике, но я пока это-го не планирую.

Арсений Неволин продолжает знакомиться с миром «механических друзей человека». В прошлый раз он побывал в кружке «Робототехника», а теперь отправился в Школу изобретателей на курсы создания роботов с помощью конструкторов и программ LEGO.

Дисциплина: робототехникаЭкипировка: компьютер со специальным программным обеспечением, комплекты роботов, поля для работы и испыта ний, тетрадь, ручкаВозраст: с 11 летКачества: усидчивость, жела-тельно иметь базовые знания алгоритмов и программиро-ванияПолезный эффект: на заняти-ях развивается ловкость, целе-устремлённость и креативные способности, навыки решения инженерно­технических задач и работы с техникой

-15-от до лет7 13

Ингредиенты: • мука — 70 г• яйцо — 1 шт.• сахар — 70 г• сливочное масло — 70 г• ванильная эссенция — 1 ч. л.• лимон — 1 шт.

• сахарная пудра — 80 г• разрыхлитель (сода на кончике ножа)• пищевой краситель — 1 г• кусочки шоколада• сладкое цветное драже — 5 г

2. Разложи готовое тесто по бумажным стаканчикам, наполнив их до се-редины. Положи шоколадные кусочки. Добавь ещё немного теста сверху.3. Запекай от 15 до 20 минут. Достань противень, подожди пять минут, затем остуди капкейки в холодильнике.4. Приготовь глазурь: смешай сахарную пудру с соком лимона. Добавь пищевой краситель (по желанию).

Первые капкейки начали выпекать в конце XVIII века в США. Маленькие торты готовили в керамических формах размером с чайную чашечку. Отсюда и название — cupcake, или «ча-шечный торт». Сегодня капкейки очень популярны. Их гото-вят в бумажной или алюминиевой форме, добавляя самую разную начинку — от апельсина до шоколада, и покрывают глазурью или съедобными украшениями.

handmade КАПКЕЙКИ

на правах рекламы

Комсомольский пр., 56тел. 281-15-77

тел. 8 982 462-44-91e-mail: family@hobbybooks.ru

сайт: HobbyBooks.ruЭтапы работы:1. Смешай муку, сахар и разрыхлитель в большой миске. Добавь ванильную эссенцию и тёртую цедру лимона. В другой миске взбей яйца, добавь к ним растопленное сливочное масло. Получившуюся смесь перелей в большую миску и тщательно перемешай, взбивая.

Ресторан Pasta Grande совместно с магазином книг на англий ском языке Family Hobby Bookshop приглашает гос­тей на кулинарные мастер­классы с практикой английского

языка, которые проходят по выходным дням с 12:00 до 14:00.

5. Аккуратно достань капкейки из бумажных стаканчиков, полей их глазурью и укрась цветным драже.Приятного аппетита!

КРЫЛЬЯ В ПОЛОСКУдети, которые всех удивили

«Непоседы» появились на свет в 1995 году. Целых десять лет ребята танцевали так хорошо, что коллективу дали почётный статус образцового. Елена Зай цева стала руководить «Непосе дами» в 2007 году. Она пригласила в коллектив лучших педагогов по танцам: Надежду

Повышеву, Алексея Нестерова и Дарью Кравченко — выпуск-ницу «Непосед».

Елена Зайцева, руководитель танцевального коллектива «Непоседы»:— Когда ребёнок прихо-дит к нам, важно поймать

его талант и развить его. Мы стремим ся показать де-тям, как нужно играть на сце-не, чувствовать зрителей, дозировать свою энергию и «выстре ливать» в нужный момент. Наша задача — на-учить детей не только танце­вать, но и общать ся, быть ответствен ными, не подво-дить других.До последнего времени мы были ограничены в приёме новых участников коллектива, но уже со следующего учеб-ного года у нас будет новая площадка для проведения занятий, и «Непоседы» смогут принять гораздо больше ребят!Попасть к нам в коллектив смогут дети от трёх лет. В во-семь лет все ребята сдают общий экзамен, по итогам которого они могут попасть в репертуарную группу или — по желанию — продол-жить заниматься в обычном классе. Репертуарная груп-па — наша концертная часть коллектива, с которой высту-паем в России и за границей.

Идею спектакля «Крылья в по-лоску» «Непоседы» вынаши-вали около года. Большая под-готовительная работа началась ещё в конце осени 2011 года, весной 2012 года мы занялись хореографией, а 30 мая уже со-стоялась премьера. Спектакль получился в стиле стрит­джаз.При подготовке спектакля ребята показали профессио-нализм настоящих артистов, работали, можно сказать, без выходных, сами записы-вали слова в студии, участво-вали в создании хореографии. Они отнеслись к процессу очень ответственно и сами получили от подготовки и премьеры пока за большой эмоциональный заряд!

— Лиза и Илья, расскажите о ваших ролях в спектакле.Лиза: В спектакле я играю гусеницу по имени Жёлтая. А Илья — Полосатика, тоже гусеницу.— О чём этот спектакль?Илья: Полосатик очень хотел попасть на вершину дерева,

так как считал, что там что­то особенное. На его пути было много препятствий, ведь не он один так силь-но хотел попасть наверх. По пути он встретил Жёлтую, и она ему понравилась. Лиза: Но всё же желание попасть на вершину было сильнее, и он её оставил. А в итоге наверху ничего не оказалось! Вот было разо-чарование… И Полосатик упал вниз, в прямом смысле слова. А там ждала его я — уже бабочка. — Как вы думаете, какой смысл заложен в сюжете спектак ля?Илья: Наверное, нужно обра­щать внимание на тех, кто рядом с нами, несмотря на то, какие у нас цели. Пото­му что на вершине, как было у Полоса тика, может ничего не оказаться.Лиза: Чтобы стать бабочкой, не нужно стремиться на са-мую вершину, как Полосатик. Я рада, что в итоге они снова оказались вместе.

В феврале редакция журнала Malinka побывала на спек-такле «Крылья в полоску» — постановке коллектива эстрадного танца «Непоседы». Нам очень понравилось выступле ние и сами ребята. Мы пообщались с руково-дителем «Непосед» Еленой Зайцевой и солистами этого спектак ля — Ильёй (13 лет) и Лизой (12 лет).

-16-

мода ВЕСНА В ТВОИХ КРАСКАХ

Модели: Кристина Курцева, Юля Бурмантова, Настя Олюшкина, Полина Ишелева, Семён Нагибин, Клавдия Нагибина, Соня Пыхтерева, Даша Наумова

-17-от до лет7 13

Фото: Алёна ЛобановаСтилист по причёскам: Анна ОборинаБлагодарим магазин United Colors of Benetton за предоставленную одежду, а также фотостудию «Лофт Воздух» за помощь в проведении съёмки

-18-

сарафан КОГДА Я ВЫРАСТУ

займусь благотворительной

деятельностью буду играть в футбол, как мой любимый

футболист Лео Месси

выучу десять иностранных языков

отдам часть заработанных денег приюту для животных

исполню главную роль в фильме

Всем привет! В этой рубрике наши юные читатели продолжают фразу «Когда я вы-расту...» Ежемесячно мы проводим опрос в социальной сети «В контакте» и публикуем лучшие ответы. Если тебе есть что сказать, то присылай своё продолжение фразы на нашу малиновую почту malinkamagazine@mail.ru или заходи на страничку vk.com/malinkamagazine. Нам важно, что ты думаешь по этому поводу!

Серёжа Дудкин, 10 лет

Валерия Зубкова, 11 лет

Даниил Аскаров, 11 лет

Лена Углева, 13 лет

Артём Бакулин, 9 лет

куплю «Мини Купер» Виолетта Варламова, 13 лет

меломан

Бывает, слышу по радио новую песню и улыба-юсь. Нет, не она смешная — мне смешно. Просто слышал я её много-много лет назад в совершен-но другом исполнении. Всё верно: это кавер, перепевка — как угодно. Многие таких вещей не замечают, поскольку слышат «новую» песню. Чем ещё может быть интересна эта тема? Правильно: возможностью сравнения стилисти ки исполнения одного и того же трека с разницей, скажем, в 50 лет! Что же звучит лучше? Кто лучше поёт? В какое время песня казалась убедительней? Сегодня я ненароком услышал чудный трек в ис-полнении Madcon. Трек не новый, но очень по-пулярный. Имя ему «Beggin’». Узнали? Конечно! Тот, кто хоть немного знаком с музыкой, скажет: «Это же Shocking Blue и их трек 1974 года!» Браво! Но, вынужден вас огорчить: этот трек написали ещё в далёком 1967 году весёлые американские ребята Frankie Valli and the Four Seasons. Звучат, на мой взгляд, они очень хорошо и живо. Всё-таки, как не отвергай «старьё», оно рядом и, что самое интересное, нам нравится!

Послушай и сравни трек «Beggin’» в исполне-нии разных музыкантов:Frankie Valli and the Four Seasons (1967 год) Shocking Blue (1974 год)Madcon (2007 год)

Текст: Даник Субботин

ИСТОРИЯ ОДНОЙ ПЕСНИ

1. Самой модной сказочной геро иней я считаю Алекс из се-риала «Волшебники из Вэйвер-ли Плэйс». Она привлекательна своим стилем и тем, как сочета-ет цвета в одежде.

2. На занятиях в модельном агентстве я хочу научиться кра-сивой походке и искусству на-носить разнообразный макияж.

3. Если бы у меня была вол-шебная палочка, я бы весь мир превратила в сказку, в которой каждый был бы счастлив.

1. Барби из одноимённого мульт-фильма — самая модная, потому что она всегда красиво одевается и следит за своим стилем.

2. В модельном агентстве LiK STAR я хочу научиться красиво ходить по подиуму, делать макияж, рекламировать одежду, стильно и со вкусом одеваться.

3. Если бы у меня была волшеб-ная палочка, я бы хотела попасть на облож ку журнала Malinka.

1. Я люблю смотреть мультфильм «Клуб Винкс». Все героини в нём строй-ные, милые и постоянно меняют яркие платья и костюмы. Самая модная среди них Стелла — принцесса планеты Соля-рия. Она стройная блондинка с длинны-ми волосами и очень похожа на модель.

2. Я занимаюсь в модельном агентстве для того, чтобы научиться быть красивой и правильно показывать новую одежду.

3. Если бы у меня была волшебная палочка, то я бы загадала, чтобы мои родные и близкие были всегда здоровы и находились рядом со мной.

Представляем совместный проект модельного агентства LiK STAR и журнала Malinka

До конца этого учебного года вы сможете познакомиться с ученицами модельного агентства LiK STAR, узнать об их увлече-ниях и мечтах, оценить умение работать с фотографом. Компетентное жюри вы-берет в номинациях «Детство» и «Юность» победительниц, которые получат главный приз конкурса — фотосессию в журнале Malinka, а также подарки от спонсоров и организаторов!

В составе жюри: • Наталья Рослякова, директор Дворца детского (юношеского) творчества г. Перми,• Елена Воробьёва, визажист и стилист модельного агентства LiK STAR,• Неля Старкова, главный редактор журналов Malinka и Malina.

С уважением, Елена Иванова, директор модельного агентства LiK STAR

Дарья Глухова Полина Любимова Полина Шакирова

лицо LiK STAR НОМИНАЦИЯ «ДЕТСТВО»

единственный взрослеющ

ий журнал

Куда по

йти учиться

?

Гаджеты

Начин

ающий

трей

дер

Детективная ист

орияDan

ce! Dan

ce!

На обложке: Вика Корнилова (13 лет), Аня Караш (14 лет)Весна — лучший повод для обновления гардероба. Вика и Аня прогулялись по магазинам и нашли себе наряды и аксессуары, от которых другие девчонки просто ахнут, а парни не смогут оторвать взгляд! Благодарим магазин Guess за предоставленную одежду, а также фотостудию «Лофт Воздух» за помощь в организации и проведении съёмки.Фото: Алёна Лобанова. Стилист по причёскам: Анна Оборина

от до лет14 18

№2 (17) март 2013

-20-

стоматолог БЛЕСК, ДА И ТОЛЬКО

Стоматологическая клиника«Астра-Мед»

ул. Пермская, 161тел.: 236-22-38, 293-01-70

астрамедцентр.рф

Довольно часто в глянцевых журналах мы видим людей, чья улыбка — не без помощи компьютерных технологий — ярко блестит.

Все, конечно, понимают, что в реальной жизни улыбка должна быть ослепительной, а не ослепля-ющей. Правда, стоит сказать, что стоматологи, зная о любви деву-шек к разным украшениям, при-думали вариант и для зубов. Речь идет о скайсах.

Скайсы крепятся к эмали зу-бов при помощи специальных клеящих веществ. Эти зубные

украшения создаются из драго-ценных металлов, искусственных бриллиантов, страз. Нижний слой скайса — зеркальная поверхность, от которой отражается свет, обра-зуя искрящиеся лучи.

Установка зубного украшения абсолютно безопасна для эма-ли, а процедура длится всего 10—15 минут. Зуб, на который устанавливается украшение, сто-матолог обрабатывает специаль-ным гелем, после чего наносит небольшое количество прозрач-ного клея.

Однако стоит помнить, что перед тем, как установить зубное

украшение, следует проверить по-лость рта у стоматолога и, в случае необходимости, сделать профес­сиональную чистку зубов.

Такие украшения подчеркнут белизну и красоту улыбки, улучшат внешний вид зубов. Помимо эсте-тической функции у скайсов есть и практическая. Они с легкостью помогут скрыть небольшие дефек-ты эмали — например, тёмные пят-на на зубах.

Скайсы держатся примерно полгода и легко удаляются в лю-бой период после установки. Тот учас ток, на котором крепилось зуб-ное украшение, полируется специ-альной пастой.

Молодость — это время, когда нужно быть яркой. Скайсы помо-гут выделить вашу улыбку из сотен других!

коуч

Ответ на вопрос «Куда пойти учиться?» зависит от того, что ты в конечном итоге хочешь получить. К сожалению, я часто сталкиваюсь с ситуацией нелогичного выбора учебного заведения, как представ-лено на схеме 1.

Самое интересное, что, дейст­вуя по такой схеме, школьник руковод ствуется в своём выборе следующи ми обстоятельствами:• какой предмет нравится в школе;• куда идут учиться друзья;

• какое учебное заведение ближе к дому;• что советуют папа и мама;• где интересная студенческая жизнь;• престижность вуза;• где легче учиться;• говорят, профессия хорошая, «не-пыльная».Это подтверждено многочислен-ными опросами, проведёнными среди твоих сверстников. Кстати, а ты сам уже присмотрел для себя учебное заведение? Почему вы-брал именно его?Обрати внимание на третий этап профессионального самоопре-деления: «Куда пойти работать?» Думается мне, что на самом деле логическая цепочка должна выгля-деть как на схеме 2.Спроси у родителей, как они выби-рали свою профессию. Работают ли они сейчас по своей первой специ-альности? А ещё «стань волшебни-ком» и спроси: «Если бы у вас, мама и папа, была возможность снова выбрать профессию и место учёбы, то что бы вы выбрали?» Думаю, тебе будет очень интересно узнать их от-вет на этот «волшебный» вопрос!

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ?

Ольга Якимова, коуч, бизнес-тренер, автор проекта и книги «Школа осознанного родительства», региональный директор международной студенческой программы SIFE — «Студенты в свободном предпринимательстве»

Схема 1

1. Школьник: «Куда пойти учиться?»

2. Выбранное учебное

заведение на 3-5-7 лет

3. Выпускник: «Куда пойти работать?»

Схема 2

1. В каком городе я хочу жить? Кем я хочу работать?

Востребована ли эта профессия?

Насколько? А будет ли она востребована лет через 5-7,

когда я закончу получать

образование?

3. Какими мне нужно обладать знаниями, что я должен уметь,

чтобы поступить в это учебное заведение,

а затем стать мастером своего

дела?

2. Где я могу получить эту профессию? А где меня

научат ей лучше всего?

Конкурс продолжается! До 20 апреля отправь на адрес malinkamagazine@mail.ru (с пометкой «для коуча») свой вариант ответа на вопрос «Что я думал о своём бу-дущем месте учёбы до того, как прочёл заметку, и что я думаю сейчас?» Самые активные участники по итогам пяти выпусков журнала будут при-глашены на личную тренинг-встречу с Ольгой Якимовой.

на п

рава

х ре

клам

ы

Сергей Анатольевич Сысуев, сертифицированный специалист Европейской конфедерации психоаналитической психотерапии:

— Такое переживание есть у многих людей самого разного возрас-та. Корни его находятся в раннем детстве, и для того чтобы полностью от него избавиться, необходима длительная и трудоёмкая процедура — психоанализ.

Тревога такого характера не связана с конкретной реальной ситу-ацией опасности, а организована скорее фантазийно, как, например, детский страх темноты. Во взрослой жизни подобная тревога может уменьшиться до малозначимой, но может также развиться в невроз или фобию.

Критерием диагноза «невроз» — «не невроз» является, кроме всего прочего, способность человека рационально, усилием воли преодолеть свою тревогу. Если у тебя получается это сделать — нужно ехать посту-пать в вуз в другой город. Со временем тревога пройдёт. Если же трево-га непреодолима, сопровождается «жуткими» фантазиями, телесными реакциями — необходимо обратиться за помощью к психотерапевту.

Следует отметить, что сегодня фобия не диагноз, а качество нор-мальной личности, её особенность. С подобными страхами живут мно-гие взрослые люди, организуя пространство вокруг себя определён-ным образом.

психолог

— В этом году я оканчиваю школу и хочу поступить в вуз другого города. Но я боюсь, что рядом не будет родных

и в трудную минуту мне никто не поможет. Как мне быть?

-21-от до лет14 18

образование ENGLISH CLASS

1. In what country was St. Patrick born? a) Ireland b) England c) Wales d) Scotland

2. What was St. Patrick’s given name? a) Maewyn b) Mervin

c) Merlin d) Marlon

3. Although Patrick spent his early years as a pagan, he later became noted for being very good at one thing. What was that thing?a) Playing horseshoesb) Partying

c) Converting Irish pagans to Christianityd) Converting Christianity back to paganism

4. How long did his Christian mission last in Ireland? a) 10 yearsb) 20 yearsc) 27 yearsd) 30 years

5. Why was Patrick arrested several times by the Druids? a) He kept converting them to Christianityb) He was caught stealing horsesc) He tried to marry the daughter of a Druidd) He lied about his mission

6. Which one of the following is not part of the folklore that surrounds St. Patrick? a) He raised people from the deadb) He drove the snakes from Irelandc) He used a shamrock to explain the Trinityd) He was once sold into slavery

7. The first time St. Patrick’s Day was celebrated in the U.S. was in 1737. In what city was it celebrated? a) New Yorkb) Bostonc) Philadelphiad) Chicago

8. St. Patrick’s followers adopted the custom of wearing this thing on his feast day. What was that thing?a) A shamrockb) A green bow tiec) A rosed) A rainbow pin

9. Which one of the following is not a St. Patrick’s Day tradition? a) Wearing greenb) Drinking beerc) Having paradesd) Women asking the men to dance

10. St. Patrick’s Day has become a very popular celebration especially in America. Why? a) It is a prelude to Easterb) It occurs just before the first day of springc) In honor of Patrick’s many accomplishments

Now check your answers!1. c) 2. a) 3. c) 4. d) 5. a) 6. d)7. b) 8. a) 9. d) 10. b)

St. Patrick’s Day QuizSee how much you learned about St. Patrick and the day named after him. There is only one answer. You can do it! Good luck!

1. Тенденции 2013 года очень разно­образны, я считаю, что мне подойдут пиджаки, комбинезоны, футболки, кофты с ворот ничками и шорты.

2. Каждая девочка должна быть аккурат­но, красиво и модно одета, волосы всегда должны быть чистые и причёсанные, руки ухоженные, а обувь опрятная.

3. Я хотела бы быть похожей на теннисист­ку Марию Шарапову. Мне нравится её внеш­ний вид и целеустремленность.

Полина Быкова

лицо LiK STAR НОМИНАЦИЯ «ЮНОСТЬ»

1. Из модных тенденций 2013 года, я думаю, мне бы подош ли различные модели юбок. А также вещи с модными в этом сезоне оттенками синего и красного цвета.

2. Считаю, для девушки главное — это внешность, опрятность и ум.

3. Я бы хотела быть похожей на Тайру Бэнкс. Она многого доби лась в модельном бизнесе.

Татьяна Баландина

1. Я, конечно, стараюсь сле­довать модным тенденциям, но шипы и клёпки, популярные в 2013 году, — это не для меня. А вот яркие цвета этого сезона, думаю, мне бы подошли.

2. Считаю, что в девушке долж­но быть всё идеально: волосы, кожа, ногти.

3. Я обожаю Тайру Бэнкс и хотела бы повторить её успех!

Наталья Булдакова

Представляем совместный проект модельного агентства LiK STAR и журнала Malinka

До конца этого учебного года вы сможете познакомиться с ученицами модельного агентства LiK STAR, узнать об их увлече­ниях и мечтах, оценить умение работать с фотографом. Компетентное жюри вы­берет в номинациях «Детство» и «Юность» победительниц, которые получат главный приз конкурса — фотосессию в журнале Malinka, а также подарки от спонсоров и организаторов!

В составе жюри: • Наталья Рослякова, директор Дворца детского (юношеского) творчества г. Перми,• Елена Воробьёва, визажист и стилист модельного агентства LiK STAR,• Неля Старкова, главный редактор журналов Malinka и Malina.

С уважением, Елена Иванова, директор модельного агентства LiK STAR

-22-

история успеха

— Аня, с чего началось твоё увлече-ние танцами?

— С самого детства мне нравится смотреть видеоклипы Бейонсе, Брит-ни Спирс, «Спайс Гёрлз», Джастина Тимбер лейка. Меня восхищает энер-гетика танцоров в этих видеоклипах. Когда-то я очень хотела стать похожей на них, разучивала движения дома перед телевизором, пыталась уловить их стиль. После школы я, как и боль-шинство прилежных учениц, поступи-ла в вуз, на экономический факультет ПГУ. Ещё во время учёбы я поняла, что очень важно слушать себя и иногда действовать вопреки обстоятельствам. Но о полученном образовании я не жа-лею! В процесс обучения можно при-обрести важные качества — усердие, трудолюбие, и, главное, ты понимаешь, что результат и успех в жизни зависит только от тебя!

— Как появился коллектив Freak Dance Studio?

— Я организовала его, когда учи-лась на втором курсе университета. Пос ле окончания вуза передо мной

стоял выбор: начать работать в банке по профессии или занятья любимым делом по призванию — развивать тан-цевальную студию. Я благодарна маме и сестре — они поддержали моё увле-чение танцами. В итоге танцевальная студия стала семейным делом.

— Были трудности, когда студия только начинала работать?

— Нам встречалось много людей, которые не верили в наш успех и пы-тались вставлять палки в колёса, но, как видите, в итоге у них ничего не полу-чилось. Всё больше людей поддержи-вают нас и приобщаются к Freak Dance Studio!

— И сколько сейчас учеников в студии?

— Сложно сказать точно… несколь-ко сотен. В нашей студии представлены как детские, так и взрослые группы. Че-ловек может начать заниматься у нас с того момента, когда у него просыпа-ется желание научиться танцевать, — у нас нет ограничений по возрасту! Главный лозунг Freak Dance Studio: «Танцевать может каждый!»

— Расскажи о своём выступлении в Москве в феврале этого года. Как ты туда попала?

— Меня пригласили на главную роль в танцевальной постановке в стиле hip-hop в Кремлёвском дворце. Я специаль-но прилетела в Москву на четыре дня для репетиций, чтобы осуществить этот проект. Результат вышел потрясающим! Было удивительно осознавать, что я тан-цую на главной сцене России!

— Что необходимо человеку, чтобы реализовать себя в любимом деле?

— Только трудолюбие! Если хочешь достичь успеха, нельзя лениться. Нуж-но прислушаться к себе, понять, чего хочешь, выбрать цель и идти к ней. Ещё важен энтузиазм и полная само-отдача. Сама я трудоголик, хотя не могу назвать то, чем я занимаюсь, работой. Это любимое дело и творчество, пусть и занимает оно 24 часа в сутки.

— Как считаешь, танец должен быть в жизни каждого человека?

— Да! Танцы очень помогают обрес-ти уверенность в себе — а это качест во, нужное для того, чтобы преуспеть в лю-бой сфере жизни.

— Что бы ты пожелала начинаю-щим танцорам?

— Нужно верить в себя — и всё по-лучится!

DANCE! DANCE!Анна Золотарёва убеждена, что тот, кто трудолюбив и уверен в себе, сможет посвятить жизнь любимому делу и достичь в нём больших успе-хов. Она руководит собственной студией танца — Freak Dance Studio — и строит большие планы на будущее.

Автомобиль сегодня есть почти в каждой семье, и не-редко дети садятся за руль, едва научившись ходить, — у папы (или мамы) на коленях. Но новоиспечённые обладате-ли водительских прав часто задаются множеством воп росов. На этот раз наш выпуск правил безопасного вождения посвя­щён посад ке за рулём автомобиля. И снова поможет нам «Само учитель быстрой езды» по методу Евгения Васина, заслу-женного мастера спорта, обладателя Кубка Европы по ралли, серебряного призёра ралли в Монте­Карло.

стратегия boy’я ХОРОШЕЙ ПОСАДКИ!

Управление автомобилем начинается с настройки рабочего места. Делать это можно двумя способами: привычным и… правильным. Привычная настройка — это когда вы просто садились в автомо-биль, пытались крутить руль, сигналили и всячески изображали шум двигателя. Ключи от автомобиля предусмотрительные родители не выдавали. Правильная — позволяющая хорошо чувствовать автомобиль и долго сохранять работоспособность и внимание. В этом случае во-дитель находится в наилучшем контакте с сиденьем, а оптимальное удаление от руля позволяет затрачивать меньше усилий во время вождения. От правильной посадки зависит эффективность руления, быстрота и точность реакций автомобиля. Разных видов посадки для коротких и дальних поездок не существует. Правильная посадка универсальна — на все случаи жизни.

ПравильноВысота подушки сиденья должна обеспечивать максимальный обзор. Левая нога при выжатой педали сцепления чуть согнута в колене или размещена на площадке для левой ноги в автомобиле с автоматической коробкой передач. Спинка поставлена вертикально, насколько это возможно. Рулевая колонка отрегулирована так, чтобы при хвате в верхней части руля (на 12 часов) плечи не отрывались от спинки кресла. Середина подголовника — на уровне глаз, ремень безопасности проходит через середину верхней части плеча.

НеправильноЕсли сесть как на табуретке, согнувшись над рулём, нагрузка на позвоноч-ник будет слишком велика. Наш S-образно изогнутый позвоночный столб не сможет работать как амортизатор (что важно даже при самой совершен-ной подвеске автомобиля), а движения рук будут скованными.

Полулежащую посадку считают «гоночной». Это неверно. Возрас-тает нагрузка на шею и спину, для руления приходится тянуться вперёд, руль становится точкой опоры, ухудшается обзорность и резко снижается точность управления. Поэтому даже на гонках пилоты по возможности выбирают почти вертикальное положе-ние для спины — насколько позволяет конструкция болида.

Андрей Тарасов, инструктор по защитному вождению

от до лет14 18

urban life

-23-

старт! НАЧИНАЮЩИЙ ТРЕЙДЕР

Чтобы разобраться в этой теме, мы, ученики Начальной школы бизнеса «Старт!» Владимир Комлев и Алексей Домовенков, решили об-ратиться к Эдуарду Вениаминовичу Матвееву — генеральному дирек-тору ООО «Управляющая компа-ния Custom Capital», автору книги для детей о деньгах «Лесная бир-жа». Мы попросили его рассказать, что же такое биржа.

Эдуард Матвеев: Покупать и продавать акции на бирже — один из способов заработать. Лю-бой человек может совершать опе-рации на биржевом рынке. Но если тебе ещё нет 18 лет, нужно погово-рить с родителями и заниматься этим делом только вместе с ними.

А если ты уже совершеннолетний — можно смело отправляться «в бой» самостоятельно.

Прежде всего надо выбрать брокерскую компанию, через которую ты будешь совершать опера ции, заключить с ней до-говор и вложить деньги в какие-либо акции. После этого на твой компьютер или другое электрон-ное устройство (телефон, план-шетник) устанавливается специ-альная программа, с помощью которой ты сможешь наблюдать, какова стоимость твоих акций, покупать и продавать их. Разница стоимости твоих акций в моменты покупки и продажи и будет твоей прибылью.

Владимир Комлев: Получается, что прямо завтра я с мамой могу прийти в любую брокерскую ком-панию, купить какие-нибудь акции, через один-два месяца продать их и заработать деньги?

Э. М.: Если бы всё было так прос-то, тогда все только бы и делали, что покупали и продавали акции. Во-первых, необходимо иметь перво-начальный капитал. Многие бро-керские компании нашего города определяют минимальную сумму на покупку акций, скажем, от 10 тыс. рублей. Думаю, что тут не обойтись без помощи инвесторов. Например, твои родители могут помочь тебе начать такой бизнес.

Во-вторых, надо грамотно вы-брать брокерскую компанию, с ко-торой будешь заключать договор, так как у каждой существуют свои особенности: размер тарифов опла-ты за сделки купли-продажи, за хра-нение купленных тобой ценных бумаг и за любые другие дополни-тельные услуги.

В-третьих, надо тщательно анализировать компанию, акции которой хочешь купить. Их цена в разное время зависит от мировой экономической ситуации, финансо-вого состояния предприятия и мно-

гих других условий. Существует и риск того, что купленные тобой ак-ции в последствие будут дешеветь, а ты — получать убытки.

Все опасности предугадать не-возможно до тех пор, пока не по-грузишься в этот процесс с головой. Здесь, как и в любом деле, важен опыт и умение действовать на осно-вании расчёта, а не эмоций.

Алексей Домовенков: Да уж. Не просто это — торговать акциями! А где этому учат?

Э. М.: Специального образования для торговли на бирже не требуется. Но существует множество специ-альных курсов. Как правило, их про-водят сами брокерские компании. Я рекомендую читать больше книг на эту тему, да и вебинаров, статей в интернете — огромное количество.

Мы продолжаем принимать во-просы о бизнесе, деньгах, организа-ции своего дела от вас, юные бизнес-мены и любознательные читатели, на почту start-school@yandex.ru.

На электронный ящик «Стартуй в бизнес!» поступил вопрос: «В разных фильмах и телепередачах я часто слышу: «заработать на бирже», «я продаю акции». Расскажите, пожалуйста, что это зна-чит. Как можно заработать на бирже?»

Бизнес-азбукаАкция — ценная бумага, предоставляющая её владельцу право на учас-тие в управлении компанией (акционерным обществом) и право на получение части прибыли в виде дивидендов.Дивиденды — часть прибыли компании, которая выплачивается акцио-нерам в соответствии с количеством акций, которые им принадлежат.Акционер — тот, кому принадлежит одна или несколько акций, то есть владелец части компании — акционерного общества.Биржа — компания, которая проводит торги акциями и другими цен-ными бумагами.Рынок — такое состояние экономики, когда все желающие могут при-нимать участие в торгах акциями, товарами и др.Прибыль компании — деньги, оставшиеся у компании после того, как она заработала и заплатила всем, кому была должна.Инвестор — человек или компания, которые вкладывают свои день-ги в акции той или иной компании, чтобы получить прибыль. Инвес-тор хочет, чтобы компания, в акции которой он вложил свои деньги, развивалась и росла. Он следит за работой компании, помогает ей.Трейдер — человек, который торгует на финансовом рынке.

Горнолыжный сезон 2012—2013 гг.

-24-

Павел

Павел, 19 лет, тату-мастер, музыкант

Татуировки —неотъемлемая часть моей жизни!

Я люблю глаза и тре-угольники.

особые приметы МЫ РАЗНЫЕУльяна, 19 лет, ПГНИУ, филолог

Без молески на никуда. Мне постоянно нужно что-то записы-вать или ри-совать.

Кеды могу надеть даже с платьем.

Ульяна

Губную гармони-ку можно взять с собой везде, в отличие от гитары.

vk.com/id8017771Страница ВК: vk.com/id10236334Страница ВК:

Чаще всего браслеты я делаю сама.

пример для подражания

Международное общественное движе-ние «Добрые дети мира» было создано в 2006 году, чтобы объединить молодых лю-дей со всей страны вокруг простой идеи — тво-рить доброе и прекрасное для тех, кто в этом нуждается. Спустя полтора года, в декабре 2007-го, к школьникам, продвигающим идеи милосердия, нравственности и патриотиз ма, присоединились и пермяки. За пять лет перм-ские ребята организовали немало доб рых дел, которые распространились на весь край, а некоторые даже на всю страну.

Алёна Николаева — президент движения «Доб-рые дети мира» в Пермском крае. Она победитель и призёр множества музыкальных конкурсов и фес-тивалей по классу фортепиано. Сейчас Алёне 17 лет, она оканчивает 11 класс школы №6.

Анна Трефилова уже более двух лет является ак-тивисткой пермского отделения движения. Ей 14 лет, она учится в лицее №8, занимается в «Пермском центре искусства и спорта», от которого в прошлом году была выдвинута на награждение нагрудным знаком «Доброе сердце».

— Чем занимаются участники движения «Доб-рые дети мира»?

Анна: Благотворительной деятельностью. Мы выступа ем с концертами в детских домах и реабили-тационных центрах.

Алёна: Одно из направлений движения — патриоти ческое воспитание школьников. Мы орга-низовываем Недели пожилого человека, концер-

ты, общаемся с ветеранами, проводим правовые уроки и многое другое.

— Сколько ребят состоит в вашем движении?Алёна: Сосчитать очень трудно — это ученики

более 70 школ Пермского края, в том числе и школ восьмого вида, в которых учатся дети с ограничен-ными возможностями здоровья.

— Какое мероприятие запомнилось больше всего?Анна: Фестиваль «Добрая песня». Он проходил

в два этапа, посвящённых Дню Победы и Дню матери.Алёна: Проект «Пермский край — территория

дружбы», в рамках которого был организован ав-тобусный тур по трём территориям края — Коми-Пермяц кому округу, Суксунскому и Бардымскому районам. Мы побывали в разных школах, познако-мились с культурой татар, марийцев и коми-пермя-ков, провели вместе игровые, психологические тре-нинги, мастер-классы по хореографии, акробатике, современному танцу и театральному искусству.

Анна: Нас очень приветливо встречали!Алёна: А потом ребята из этих школ приехали

к нам в Пермь со своей концертной программой на Фестиваль национальных культур.

— Опыт участия в движении пригодится вам в будущем?

Алёна: За два года участия в этом движении я приобрела большой опыт общения, организации мероприятий, получила много полезной и интерес-ной информации. Это, несомненно, отличный опыт! Наше движение распространяется на школьников, но, когда стану студенткой, я бы хотела и дальше по-могать движению «Добрые дети мира»!

ДОБРЫЕ ДЕТИ МИРА

-25-от до лет14 18

меломан ПРИЯТНО ПОЗНАКОМИТЬСЯ!

­Среди­новинок­музы-кальной­индустрии­внимание­на­себя­обра-тила­исполнительница­с­очень­«летним»­именем­—­June­Noa.­Родилась­она­в­1982­году­в­Амстер­даме.­С­детства,­благодаря­своему­папе,­начала­играть­на­пианино.­Влюбив-шись­в­музыку­и­вдохновив­

шись­примером­Shirley­Bassey­(исполнительница,­прославив­шаяся­исполнением­песен­к­фильмам­о­Джеймсе­Бонде),­Джун­поняла,­что­пора­писать­собственные­песни!­И­только­в­2012­году,­после­записи­и­релиза­своей­первой­работы­

«While­the­City­is­Sleeping»,­она­получила­известность.­На­её­счету­пока­что­парочка­альбомов,­я­расскажу­о­по-следнем­из­них­—­Not­Guilty,­вышедшем­1­февраля­этого­года.Наверное,­это­всё­же­соул­­альбом!­Но,­если­влезать­в­каждый­трек­и­пропускать­всё­через­«мясорубку»­стилей,­подбирая­жанры,­получится­следующее:­R&B,­soul,­female­vocal,­jazz­pop­и,­может­быть,­даже­funk­или­pop­rock.­Сло-вом,­этот­альбом­может­звучать­

в­совершенно­любых­науш-никах­и­иметь­при­этом­шанс­задержаться­в­плеере­надолго!Скачав­альбом­на­свой­страх­и­риск­и­ответственно­про-слушав­до­конца,­я­включил­его­снова!­Понравился­он­мне.­Честно.­Я­приятно­удивлён­этим­релизом­в­целом.­Обычно­в­альбомы­«кладут»­две­три­более­менее­качествен-ные­песни,­остальное­­очень­час­то­—­просто­проходной­материал.­Здесь­же­всё­не­так.Знакомство­с­творчеством­Джун­я­начал­с­песни­«Open­End».­Песня­«Why»­мне­показалась­очень­весёлой.­Почему?­Не­знаю.­А­вот­трек­«Somebody­Loves­You»­очень­мелодич­ный­и­красивый,­как­ни­крути,­«ловерз­рок»­прос­то!­Ну­а­«Suspicious»­довольно­серьёзная­вещь.­С­первых­нот­ясно,­что­бу-дет­чистенький­неиспорчен-ный­соул.­Так­и­есть!Но­невозможно­расска­зать­о­музыке­в­двух­словах,­просто­надеюсь,­

что­песни­Джун­—­это­то,­чего­вам­так­долго­не­хватало.­Приятного прослушивания!

P. S. Фолловьте­Джун­ на­twitter.com/JuneNoa

Чрезмерное употребление качественной музыки не вредит вашему здоровью!

Привет всем ценителям музыкаль ных произведений различных авторов и ис-полнителей! Музыки в наше время делается (именно делается) много. Включив попсовую радиостанцию, мы услышим именно то, что слышали вчера, позавчера и даже на прош лой неделе. Я же постараюсь за-рыться вглубь шоу-биза и найти интерес ный, на мой взгляд, музы-кальный материал! Буду перебирать все стили и жанры, выдавая вам всё новое и новое, и, на-деюсь, наше общение пойдёт вашему плееру на пользу!

Ведущий рубрики: Даник Субботин

АнтуражПриглуши­свет­в­комнате­для­создания­атмосферы­«ка-бинета­детектива».­На­одной­из­стен­размести­«план­по­рас-следованию».­Повесь­карту­города­с­отметкой­места­про-ведения­вечеринки,­фотогра-фии­гостей­оформи­как­снимки­«из­личного­дела».­В­центре­комнаты­поставь­большой­круглый­стол­для­игр.­

Дресс-кодКаждый­из­участников­вечеринки­должен­выбрать­себе­образ.­Кто­то­будет­сыщиком,­кто­то­подозрева-емым,­а­кто­то­и­преступни-ком.­Для­создания­образов­понадобятся­лупа,­котелок,­плащ,­накладные­усы,­парики,­очки,­перчатки,­игрушечный­пистолет­и­т.­д.

Развлечения•­Сыграйте­в­лучшую­детек-тивную­игру­Cluedo. Игрокам­предстоит­раскрыть­та-инственное­исчезнове-

ние­одного­из­персонажей.­Для­реше­ния­этой­задачи­придётся­изрядно­поломать­голову.­

•­Не­менее­интерес-ная­и­увлекательная­игра­—­«12­записок».­Нужно­заранее­под-готовить­12­загадок­и­спрятать­их­в­самых­укромных­местах­квартиры.­Каждая­из­записок­должна­на-

правлять­на­место­дислока-ции­следующей.­Последняя,

12­я,­может­сообщить о­месте­нахож­дения­приза.•­Ну­и­конечно,­всем­извест-ная­«Мафия»!

Угощения•­В­начале­вечера­можно­подкрепиться­салатом,­но­непростым!­Выдай­каждому­гостю­инди-видуальное­угощение,­но­чтобы­в­нём­не­хватало­одного­из­ингредиентов­(к­примеру,­винегрет­

без­картофеля).­В­центр­стола­поставь­все­недостающие­про-дукты.­Пусть­«детективы»­опре-делят­недостающий­элемент­и­добавят­его­в­своё­блюдо.•­Конфеты,­обёрнутые­в­упа-ковку,­на­которой­будет­напи-сана­загадка.•­Торт­в­виде­какой­нибудь­улики­с­места­преступления.­

тематическая вечеринка ДЕТЕКТИВНАЯ ИСТОРИЯРаскрыть преступление, поймать преступника, на время превратиться в настоящего сыщика — всё это можно легко устроить на вечеринке у себя дома. Главное — фантазия ну и, конечно, «дедукция, Ватсон, дедукция»!

ул. Глеба Успенского, 2аТРК «Столица», 2 этаж

тел. 278-50-50

-26-

гаджеты ДОПОЛНЕННАЯ РЕАЛЬНОСТЬ

CompositeВам когда-ни-будь приходила идея соединения фотокамеры и хол-ста художника? Composite пред-лагает вам игру с окружа-ющей действительностью и открывает прекрасные возможности для творчества. С ним можно создавать про-фессиональные абстракт-ные зарисовки из реальной жизни, просто касаясь экрана пальцами.

Как он работает? Вы наводите камеру на по-нравившийся объект, выбираете эффект и фик-сируете изображение прикосновениями. Резуль-тат потрясающий! Можно использовать наложение

нескольких визуальных слоёв друг на друга, а большой выбор кистей позволит создать эффектные абстрактные рабо-ты. Мазки различа-ются по толщине, чёткости, силе дав-ления и форме (есть точечные и квадрат-

ные, к примеру). Composite ещё и отличный повод остановиться и вгля-деться в то, что вас окружает, ведь это простой и быстрый способ передать атмосферу места или события. Возможно, вы увидите нечто, что в итоге превратите в шедевр!Цена: 1,99$

SamaraSamara — это соединение ме-ханики простых игр, сложного дизайна и необычной концеп-ции. Представьте себе героиню по имени Samara. Вы должны выполнить семь её заветных желаний. Каждое из них — игра, после прохождения которой, открывается одно из изображе-ний, выбранных дизайнерами модных домов: Maison Martin Margiela, Raf Simons, Hussein Chalayan, David Koma, в со-трудничестве с которыми это приложение было создано.Бесплатно

Текст: Дина Исмагилова

Устал от скучных и похожих друг на друга игр? Тогда эти два необычных и причудливых приложения вряд ли оставят тебя равнодушным!

хочу знать

Самые-самые Самая маленькая птичка — обитающая

на Кубе и острове Хувентуд колибри-пчёл-ка, длина самца не больше 5,7 см. Это един-ственная птица, способная летать назад.

Самая крупная — африканский страус. Также страус — самый быстрый бегун, он развивает скорость до 72 км/ч.

Самая быстрая — сапсан, его скорость достигает 200 км/ч.

Самая медленная — вальдшнеп, который летает со скоростью 8 км/ч.

Больше всех летает чёрный стриж, эта птица ест, пьёт, спит и даже спаривается в воздухе. Оторвавшись от земли, стриж про-летает около 500 тыс. км, прежде чем при-землиться.

Выше всех летает сип, в 1973 году са-молёт столкнулся с этой птицей на высоте 11 277 м.

Самая тяжёлая среди летающих птиц — африканская дрофа, она весит около 19 кг.

Самый большой размах крыльев — у аль-батроса, до 3,5 м.

А вы знали?Пеликан совсем не умеет нырять. Всё

потому, что его кости очень лёгкие и полые внутри. Единственное исключение — корич-невый пеликан. Чтобы нырнуть, он падает с высоты 20 м на скорости до 70 км/ч в воду.

Чайки пьют солёную морскую воду, потому что их гланды приспособлены для фильтра ции соли.

Большая рогатая сова может повора-чивать голову на 270 градусов. Кроме того, из всех птиц только совы могут различать голубой цвет.

Императорский пингвин может голодать до девяти недель во время высиживания яйца и выносить холод до –60˚С.

Многие виды птиц пользуются клиновым строем для облегчения утомительных даль-них перелётов. Во главе строя летит опытный вожак (или самая сильная птица), сзади — наиболее слабые члены стаи. При каждом взмахе крыла позади вожака образуются восходящие токи воздуха, и птицы использу-ют их для облегчения своего полёта.

Единственная в мире группа, вокалистом которой является птица — попугай по клич-ке Вальдо, — играет в стиле дэт-метал и на-зывается Hatebeak. К настоящему времени группа выпустила три альбома, однако про-ект работает только в студии и концертов не даёт.

Голуби породы бирмингемский роллер могут прямо в полёте выполнять сальто на-зад, причём не один раз, а целую серию кульбитов.

Ворон и ворона — это не самец и самка одной птицы, а разные виды, хотя принадле-жат к одному отряду, семейству и роду.

Мурмурация — массовые полёты сквор-цов, воробьёв и некоторых других птиц. Многотысячные стаи образуют в небе потря-сающие волнообразные фигуры.

Шалашника называют птицей-дизайне-ром. Самцы шалашника не умеют петь и, что-бы привлечь самку, строят красивейшие гнёзда-шалаши прямо на земле. Для этого они используют всё, что имеет красивый цвет, — от красных ягод рябины до синих пластиковых крышечек от бутылок. При этом жить шалашники в таком гнезде вовсе не со-

бираются — птицы несут яйца и высиживают их высоко на деревьях.

Истории

В 2006 году самка чёрного лебедя Пет-ра, живущая на водохранилище Аазее в Гер-мании, влюбилась в катамаран, сделанный в форме лебедя. Она всегда следовала за плавсредством, когда на нём совершали прогулки, и даже проявляла агрессию к лю-дям, которые подходили к пустующему судну.

Раньше фотографы для того, чтобы все смотрели в объектив, говорили: «Посмотрите сюда! Сейчас вылетит птичка!» В начале эры массовой фотографии эта птичка была вполне реальной — правда, не живой, а латунной. В те времена камеры были далеки от совершен-ства, и для получения хорошего снимка люди должны были замереть в одной позе на не-сколько секунд. Чтобы привлечь внимание непоседливых детей, ассистент фотографа в нужный момент поднимал блестящую птич-ку, которая к тому уже умела издавать трели.

Материал подготовлен на основе информации открытых источников

ГРАЧИ ПРИЛЕТЕЛИПервое апреля — Международный день птиц. Цель праздника — сохранить и преумножить численность пернатых. Традиционно весной люди развешива-ют скворечники и кормушки, чтобы птицы, вернувшиеся на родину из тёплых краёв, пели свои песни и радовали глаз. Пернатым в свой праздник есть чем удивить человека.

must have НУЖНЫЙ КЛИК

www.wowrussia.com — если тебе интересно узнать,

как Россия выглядит в глазах иностранцев, то скорее

заходи на этот сайт! Здесь опубликованы самые

распространённые стереотипы — от матрёшки до медведя

и балалайки.

www.sleeppy.net — помощник для тех, кому тяжело вставать по утрам! На этом сайте ты запросто рассчитаешь фазы сна и не будешь весь день мучиться от желания упасть где-нибудь и вздремнуть пару часов.

www.brilance.com — сайт для людей, обладающих чувством юмора и свободным временем. Пользователи предлагают тебе забавные задания из серии «обменять гвоздику на проездной», получив одно из них, ты должен выполнить его или сдаться. Раздавать задания можешь и ты.

www.stereomood.com — чувствуешь себя «in love»,

«tired» или как-нибудь ещё? Расскажи об этом сайту, он

как никто поймёт тебя и подберёт плей-лист с учётом

твоего настроения. Enjoy!

www.12edit.ru — сайт, на котором можно узнать подробную историю любимого музыкального жанра.

www.drawi.ru — на этом сайте ты можешь не только

рисовать онлайн, но и участвовать в дуэлях с людьми

из разных городов.Благодарим журнал Liceum

и учеников лицея №10 за предоставленные материалы и помощь в создании рубрики