malinka #26

28
Развивающая игра Модные фотосессии Советы специалистов Известные родители е д и н с т ве н н ы й в з р о с л е ю щ и й ж у р н а л №2 (26) март 2014 На обложке: Евгения Гаврилова (12 лет), Алиса Мехрякова (4 года), Ануш Акопян (13 лет), Вероника Царегородцева (8 лет) Наконец-то мы дождались прихода весны! Евгения, Алиса, Ануш и Вероника встретили её с прекрасным настроением! Благодарим магазин детской одежды «Мелисса» за предоставленную одежду, а также компанию Master Grass, салон цветов и подарков Many Roses, детское пространство «Море» и фотостудию «Лофт Воздух» за помощь в организации и проведении съёмки. Фото: Евгения Демьянова Стилисты по причёскам: Алиса Павленко, Дарья Никулина, Екатерина Попонина Визажисты: Ольга Винничук, Анна Денисова, Екатерина Рачёва Возрастные ограничения указаны на внутренних обложках

Upload: malina

Post on 30-Mar-2016

229 views

Category:

Documents


7 download

DESCRIPTION

Malinka magazine, March 2014

TRANSCRIPT

Page 1: Malinka #26

Развив

ающая

игра

Модные ф

отосесси

и

Советы сп

ециалист

ов

Извест

ные

родители

единственный взрослеющ

ий журнал

№ 2 (26) март 2014

На обложке: Евгения Гаврилова (12 лет), Алиса Мехрякова (4 года), Ануш Акопян (13 лет), Вероника Царегородцева (8 лет)Наконец-то мы дождались прихода весны! Евгения, Алиса, Ануш и Вероника встретили её с прекрасным настроением!Благодарим магазин детской одежды «Мелисса» за предоставленную одежду, а также компанию Master Grass, салон цветов и подарков Many Roses, детское пространство «Море» и фотостудию «Лофт Воздух» за помощь в организации и проведении съёмки. Фото: Евгения Демьянова Стилисты по причёскам: Алиса Павленко, Дарья Никулина, Екатерина Попонина Визажисты: Ольга Винничук, Анна Денисова, Екатерина РачёваВозрастные ограничения указаны на внутренних обложках

Page 2: Malinka #26
Page 3: Malinka #26
Page 4: Malinka #26

№ 2 (26) март 2014

Главный редактор: Неля Старкова Выпускающий редактор: Анастасия Аверина, 8-912-88-41-611 Директор отдела рекламы: Наталия Шумкова, 8-912-88-10-286 Координаторы рекламных и специальных проектов: Полина Пономарёва, 8-982-45-70-035, Татьяна Жуланова, 8-905-86-05-625 Координатор фотопроектов: Алёна Лобанова Авторы: Анастасия Аверина, Анна Первушина, Влад Гордеев, Дарья Лепёнышева, Дмитрий Жебелев, Елена Кудряшова, Ксения Адокова, Лариса Дылдина, Марина Леденева, Наталья Колпакова, Наталья Крюкова, Ольга Богданова, Ольга Скребейко, Ольга Тверская, Эдуард Матвеев Корректор: Марина Зверева Дизайнеры: Роман Гайдаманчук, Евгения Михеева Иллюстраторы: Артём Кутергин, Евгения Наймушина, Наталья Кандакова, Никита Гилёв Фотографы: Алёна Лобанова, Алексей Уткин, Евгения Демьянова, Иван Козлов

Журнал Malinka. Тираж 3000 экземпляров. Журнал зарегистрирован Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор). Свидетельство о регистрации СМИ ПИ № ФС77–48024 от 30.12.2011 г. Детское информационно-развлекательное издание. Распространяется бесплатно.

Ищите журнал Malinka: Медицинские центры: «Астра-Мед», Пермская, 161 • «Гутен Таг», Снайперов, 3, 2-й этаж • «Лабдиагностика», Пушкина, 31 • «Бэби Бум», Луначарского, 95, 4-й этаж • «Юнит-бэби», П. Осипенко, 43; Сибирская, 94 • «Чароит», Уинская, 9; Крупской, 30 Языковые центры: «Английский клуб», Луначарского, 85, 3-й этаж • Bridge, Екатерининская, 114 • Britannia, Ленина, 10 • Hilton, Петропавловская, 123, оф. 3 • Language Link, Пермская, 10 • Queensland, Монастырская, 12а Школы и центры дополнительного образования: «Азбука успеха», Горького, 21 • «Аистёнок», Красновишерская, 39 • «Буратино», Куйбышева, 107 • «Международное образование», Монастырская, 12 • «Солнечный круг», Островского, 72а • «Три кита»,  Краснофлотская, 33а • «Философия родительства», Пушкарская,  100 • «Фуэте», Связистов, 5 • Школа бизнеса «Старт», Тимирязева, 30 • Wonderville, Краснова, 34 • LiK STAR, Мира, 39, оф. 302 Магазины для детей и будущих мам: «Буду мамой», ТРК «Семья», 2-я очередь, 4-й этаж, Революции, 13 • «Детский гардероб», М. Горького, 51 • «Золотая роза», Ленина, 71 • «Мамсики.ру», Екатерининская, 59 • «Мелисса», Комсомольский пр-т, 86 • «Модные люди», Куйбышева, 10 • «Мосигра», Глеба Успенского, 2а • «Спортмода», Попова, 23 • «Тортила», Газеты «Звезда», 30 • «Элемент роскоши», Газеты «Звезда», 27 • Angel, Ленина, 10 • Baby Rich, Пушкина, 23 • Diesel, Советская, 62 • Guess, Lacoste, ТРК «Семья», 1-я очередь, 1-й этаж, Революции, 13 • Hello Kitty, Советская, 62 • Energie, Miss Sixty, Killah, Советская, 62 • United Сolors of Benetton, Комсомольский пр-т, 44 • Sofi Juli, ТРК «Семья», 2-я очередь, Революции, 13 Центры спорта, красоты и здоровья: «Воображуля», Тимирязева, 54 • «Графиня Галакрисо», Гагарина, 65а/1 • «Кеша хороший», Ленина, 88, ТЦ «Базар», 3-й этаж • «Философия красоты», КИМ, 64 • Aldo Coppola by, Екатерининская, 57 • Babor Beauty SPA, Ленина, 58; Пионерская, 2 • Grange, П. Соловьёва, 6 Кафе и рестораны: • Аптека Бартминского, Ленина, 54 • «Живаго», Pasternak, Ленина, 37 • «Золотой ключик», Ленина, 10 • «Семейные традиции», Петропавловская, 29 • «Форшмак», Сибирская, 46 • Santabarbara, Сибирская, 16 • Pasta Grande, Комсомольский пр-т, 56 Автосалоны: «Автомобили Баварии — BMW», ш. Космонавтов, 380 • «Лексус Центр Пермь», Героев Хасана, 81б • «Тойота Центр Пермь», Героев Хасана, 79 • Volvo, ш. Космонавтов, 332а

Журнал выходит на территории Пермского края. Подписано в печать 28.03.2014. Дата выхода в свет 05.04.2014.Авторы публикаций выражают исключительно собственную точку зрения, которая может не совпадать с мнением редакции. Редакция оставляет за собой право на литературное редактирование авторских текстов без изменения их смысла. Все рекламируемые товары подлежат обязательной сертификации, все лицензированные услуги – лицензированию. Редакция не несёт ответственности за содержание рекламных материалов. Публикации авторов не являются рекламными материалами. Перепечатка, копирование и воспроизведение всех опубликованных в журнале Malinka материалов допускаются только после предварительного письменного согласования с редакцией.

Отпечатано в типографии «Астер» 614064, Пермь, ул. Усольская, 15, тел. (342) 249-54-01 (многоканальный)Учредитель и издатель ООО «Кристалл» 614000, Пермь, ул. Монастырская, 144Адрес редакции 614077, Пермь, бульвар Гагарина, 65а/1, 14 этаж, офис 89, тел./факс (342) 257-20-59 [email protected]

Спрашивайте нас в «Формспринге»! formspring.me/malinkamagazine

Звоните с любыми вопросами и предложениями!257-20-59

Пишите нам на электронную почту[email protected]

Будьте в контакте! vk.com/malinkamagazine

Добавляйте нас в Instagram!@malinkamagazine

twitter.com/MalinkaMagazine

Узнавайте новости в «Твиттере»!

рекл

ама

Салон для домашних животных PetSPAПермь, Пушкина, 66

(342) 202 20 70www.petspa.ru

АНО «Юнпресс-Пермь»ул. Баумана, д. 5, оф. 110

тел.: 221-94-58, [email protected]

unpress-perm.ru

ул. Екатерининская, 59 (напротив ТЮЗа)тел. 234-08-01www.mamsiki.ru

Комсомольский проспект, 86 тел. 202-27-20

КАК «КРАСОТА ЛЕСА» ОКАЖЕТСЯ В ЦЕНТРЕ ПЕРМИ

Для городских жителей самый прос-той способ почувствовать единение с природой — отправиться на прогулку в лес. Организаторы проекта «Красо-та леса» придумали волшебный спо-соб, как сделать так, чтобы прекрасный лесной мир оказался в жизни каждо-го школьника, родителя или ребёнка из детского дома.

«Красота леса» объединяет сразу не-сколько крупных мероприятий: уличную выставку «Красота леса глазами лучших фотографов», образовательную програм-му в школах Перми и благотворительную программу «Дедморозим в лесу».

В рамках образовательной програм-мы в десяти школах Перми и четырёх дет-ских домах Пермского края уже прошло порядка 70 экологических уроков. Кто та-кая дикуша? Как выглядит птица гоголь? Почему волки — санитары леса? Кто спит зимой в лесу, кроме медведя? Зачем лесу нужны грибы? Что такое FSC-сертифици-рованные товары? На эти и многие дру-гие вопросы ребята искали ответы вмес-те с «лесными» учителями.

С 3 по 29 марта любой юный худож-ник мог загрузить свой рисунок на сайт krasotalesa.ru и принять участие в кон-курсе. Лучшие рисунки, определён-

ные жюри и зрительским голосова-нием на  сайте, появятся на стендах уличной выставки наравне с работами известных фотографов дикой природы и фотографов- анималистов.

Выставка «Красота леса глазами лучших фотографов» пройдёт в скве-ре Пермского театра оперы и бале-та им.  П. И. Чайковского с 15 апреля по 31 мая 2014 года. У городских жите-лей появится возможность познакомить-ся с обитателями, удивительными расте-ниями, особыми правилами и порядками внутренней жизни лесной экосистемы.

«Красота леса» откроется даже тем ребятам, которые по воле случая оста-лись без попечения родителей и не мо-гут так просто увидеть лесной мир и на-селяющих его жителей своими глазами.

Для таких детей была задумана програм-ма «Дедморозим в лесу», объединяющая сразу несколько акций: увлекательные экоуроки в марте, строительство дет-ской площадки для малышей, живущих в социально-реабилитацион ном цен-тре «Доверие», в апреле и трёхдневную поезд ку в Вишерский заповедник в мае.

Весной природа оживает и люди становятся счастливее! Весну в Пермь

приносит «Красота леса».krasotalesa.ru

Гуляя по улицам нашего города весной, трудно заметить красоту. Здесь куда больше поводов поворчать, чем удивиться или обрадоваться весеннему пробуж-дению природы. О весне в городе напоминает разве что грязь, лужи и авитаминоз. А замечали ли вы, как меняется настроение, если вы проводите время на природе? Легче дышится, чаще хочется улыбаться окружающим, радоваться мелочам.

красота леса

Page 5: Malinka #26

единственный взрослеющ

ий журнал

Сказка

о непосе

дливой 

обезьянке

Весенние

 цветы

Детям об и

скусстве

Воздушные 

лакомстваСов

местные роды

от до лет0 6

На обложке: Софья Гордеева (5 лет), Даша Плешкова (1 год и 4 месяца), Варя Шилова (2 года и 9 месяцев), Екатерина Пантелеева (3 года и 11 месяцев) Софья, Даша, Варя и Екатерина радостно взялись за краски, чтобы сделать мир ярче и веселей!Благодарим студию креативных футболок T-SHIRT за предоставленную одежду, а также фотостудию «Лофт Воздух» за помощь в организации и проведении съёмки.Фото: Евгения Демьянова Стилист по причёскам: Алиса Павленко Визажист: Ольга Винничук

№ 2 (26) март 2014

Page 6: Malinka #26

-4-

психолог

— Нашему ребёнку 1 год и 9 месяцев. Он проявляет по-вышенное внимание к папе: спать ложится с ним, играет с ним, кушает тоже с ним. Если папы нет дома, говорит: «Мама уйди, где папа?» — и устаивает истерику. Как от-влечь ребёнка, когда папы нет рядом, и переключить его внимание на маму?

— Задумайтесь, чем мамино поведение отличается от папиного. Возможны варианты: строгая мама и всепро-щающий папа; холодная мама и эмоциональный папа; авторитетный папа, подавляющий маму, у которой нет своей линии поведения… Если существуют подобные пары отношений — попробуйте их уравновесить.

Может, папа редко бывает дома, и ребёнок просто по нему скучает. Попробуйте показать малышу, что вы тоже скучаете без папы: ждите его вместе, готовьте ему сюрпри-зы. Используйте время, когда папа с ребён ком, — сходите по своим делам. Возможно, он будет скучать и по вам.

Договоритесь с мужем, как вы оба будете вести себя с малышом. Важно, чтобы муж проявлял уважение к жене и показывал это ребёнку.

Но если вы действительно хотите разобраться, почему ваш малыш ведёт себя подобным образом, запишитесь на очную консультацию к детскому психологу.

Наталья Колпакова, кандидат философских наук, старший психолог центра творческого развития «Азбука успеха»

логопед

Продолжаем рассказ об артикуля-ционной гимнастике. В прошлом номере мы поговорили о правилах её проведения и привели примеры упражнений для губ. На этот раз речь пойдёт о гимнастике для языка.

Ольга Николаевна Тверская, кандидат педагогических наук, доцент, заведующая кафедрой логопедии и центром патологии речи ПГПУ

Если в три-четыре года ваш малыш ещё не посещает детский сад, вам необходимо наладить его режим дня. Это поможет ребёнку в его разви-тии и сохранит его физическое и эмоциональное здоровье.

Соблюдение режима — это золотое правило для малы­ша. Если ребёнку понят­но, что и за чем следует, он будет более спокойным и уравновешен ным.

В три­четыре года детки становятся более активными — больше играют, бегают, прыгают, падают, задают тысячи вопросов. К концу дня всё это их совершенно выматывает, поэтому по вечерам так часто случаются детские ка-призы — выражение накопленной усталости.

Дневной сон обязателен для детей до семи лет! Он играет огромную роль в эмоциональном развитии ребёнка. Дети, которые не спят днём, более вспыльчивы, раздражительны и агрессивны. Они хуже засыпают вечером, так как перевозбуждены. Память у этих деток более слабая, внима-ние — рассеянное, интерес к занятиям — не-высок. Режим — это не только сон. Это и пра-вильное питание, прогулки, занятия, чтение... Стабильность и регулярность ежедневных

действий становится для ребён-ка своеобразным ритуалом: про-снулся, почистил зубки, позав­тракал и так далее.

Многие дети посещают различные спортивные сек-ции, бассейн, школу развития. Для них это своего рода работа, на которой они так же устают. Самое лучшее время для такой «работы» — первая половина дня, либо 17–18 часов, когда ребёнок отдохнул и его мозг работает в активном режиме.

Рекомендую примерно такой режим дня: 8:30 — подъём, вод­

ные процедуры, туалет; 9:00 — зав трак, затем занятия дома, школа развития или секция; до 13:00 — прогулка; 13:30 — обед; 14:00–16:00 — сон; 16:30 — полдник; до 18:30 — прогулка; 19:00–19:30 — ужин, затем игры и просмотр мультфильмов; 20:30 — купание, чтение перед сном; с 21:00–21:30 — сон. Все детки разные: кто­то просыпается утром пораньше, поэтому время завтрака, обеда и дневного сна вы можете поменять. Если вы будете поддерживать режим дня, как в дет-ских садах, ваш ребёнок будет здоровым, уравновешенным и энергичным. А вы смо-жете выделять время на себя и на занятия домашними делами!

няня

Марина Леденева, няня с 17-летним стажем

Часики. Рот приоткрыт. Губы растянуты в улыбку. Под ваш счёт малыш кончиком узкого языка должен попеременно касаться уголков рта.Качели. Рот открыт. Напряжённым языком малыш должен поперемен но тянуться к носу и подбородку, либо к верхним и нижним резцам.Футбол. Рот закрыт. Напряжённым языком нужно упираться то в одну, то в другую щёку.Лошадка. Присосать язык к нёбу, а затем резко его отпустить — раздастся щелчок. Цокать языком нужно медленно и сильно — так, чтобы тянулась подъязычная связка.Гармошка. Рот в этом упражнении раскрыт. Язык нужно присо-сать к нёбу и, сохраняя его в этом положении, сильно оттягивать вниз нижнюю челюсть.Маляр. Рот открыт. Широким кончиком языка, как кисточкой, нужно водить от верхних резцов до мягкого нёба.Варенье. Рот приоткрыт. Малышу нужно облизать сначала верх-нюю, затем нижнюю губу по кругу.

Эргономичный рюкзак — это гибрид май-слинга и туристического рюкзака. Все лямки застёгиваются на защёлки-фастексы, плотный пояс и проложен-ные уплотнителем плечевые лямки эргорюкзака, расположенные за спи-ной параллельно или крест-накрест, принимают на себя часть нагрузки.

Эргономичный рюкзак не от-носится к слингам, но, в отличие от рюкзака­«кенгуру», малыш в нём находится в правильном положе-нии: ножки разведены, коленки расположены выше попки, образуя вместе букву «М», и фиксируются на нужной высоте боковыми краями спинки рюкзака.

В эргорюкзаках можно носить малышей, уже начинающих сидеть без поддержки, то есть пример-но с полугода. Такое ограничение обуслов лено тем, что эргорюкзак, в отличие от слинга, нельзя тща-тельно отрегулировать, так как мес­та креп ления боковых фастексов к спинке рюкзака заданы производи-телем, и мама может лишь изменить степень натяжения лямок.

Перед покупкой маме желательно примерить эргорюкзак, так как плот-ный пояс должен облегать талию

и бёдра. Лучше, если, прежде чем определиться с выбором, вы с ма-лышом под контролем специалис­та примерите несколько моделей рюкзаков разных производителей.

В эргорюкзаке можно носить ребёнка спереди, за спиной и на боку. Эргорюкзак очень любим родителями за простоту в использовании: достаточно защёлкнуть три­четыре фастекса и подтянуть стропы. Кроме того, благодаря его «техничному» внешнему виду и лаконичному дизайну, у мамы появляется боль-шая вероятность по возможности делегировать миссию ношения ребёнка папе: если не каждый папа согласит ся носить малыша в слинге, то в эргорюкзаках они носят своих потомков с удовольст вием.

консультант ЭРГОРЮКЗАК

Елена Петровна Кудряшова, член Всероссийской ассоциации слингоконсультантов, директор магазина для мам «Мамсики.ру»

ул. Екатерининская, 59напротив ТЮЗа тел. 234-08-01www.mamsiki.ru

на п

рава

х ре

клам

ы

Page 7: Malinka #26

-5-от до лет0 6

на заметку

Последние месяцы беременности для бу-дущей мамы — нелёгкий труд. В это время ей очень важно отдыхать, получать поло-жительные эмоции, занимать себя чем-то прият ным и полезным. А задача близких — поддержать будущую маму и помочь ей в создании позитивного настроения.Многие мамы переживают, уходя в декретный отпуск: «Целых два месяца ничегонеделания! Чем себя занять?!» Не стоит переживать — занятий будет хоть отбавляй! Самое главное ваше дело на этот период — ожидание. «Разве это дело?» — спросите вы. Да, ожидание — тоже труд, который отнимает силы и нередко портит настроение. Вспомните, что вы ис-пытываете, если ваша подруга, с которой вы собирались по магазинам, где-то задержива-ется. Вы начинаете нервничать, потом сильно расстраиваетесь, иногда даже падаете духом. Ожидание — вынужденное состояние, ведь мы не можем ничего изменить. Природа умно поместила ребёнка в утробу на девять месяцев. За это время он набира-

ется сил, чтобы появиться на свет, а женщина готовится его принять, начинает ощущать себя мамой.Вот несколько советов, чтобы справиться с миссией ожидания.1. Не переутомляйтесь, старайтесь отдыхать больше, достаточно спите, чтобы хорошо себя чувствовать.2. С другой стороны, не позволяйте себе без-дельничать. Составьте приблизительный гра-фик вашего дня — нестрогий и гибкий, который вы сможете при желании изменить. Приблизи-тельный распорядок: подъём в 10–11 часов, завтрак, прогулка по парку не менее двух часов, посещение магазина детских вещей, гимнастика, занятия творчест вом и так далее.3. Не забывайте расслабляться и отды-хать — ходите в кино и театры, можете посидеть в тихом кафе. Полезны встречи с друзьями! Посещайте школу для бере-менных. Там вы познакомитесь с другими будущими мамами и сможете общаться и делиться своими эмоциями. Приятного вам ожидания!

НЕПРОСТОЕ ОЖИДАНИЕ

буду мамой СОВМЕСТНЫЕ РОДЫ

Анастасия (сын Павлик, 1 год и 6 месяцев):— Многое зависит от женщины, от её характера и настроя. Некото рым комфорт-нее одной, некото-рым — с мамой, мне было комфортнее и спо-койнее с мужем. Для меня было важно, что рядом человек, который может за-щитить меня и отстоять мои интересы. Особенно когда роды первые, и ты не знаешь, чего ожидать от своего орга-низма, а тем более — от посто-ронних людей в белых халатах.Мы планировали, что муж будет со мной на схватках, а потом выйдет, но когда он провёл уже столько часов со мной, у него даже не возникло мысли покинуть палату. Конечно, он старался не заострять внима-ние на деталях, а под конец стоял у головы и держал меня за руку. Но его помощь мне очень пригодилась.Нас такие роды даже сблизи-ли. И не нужно верить тому, что у мужчины потом появляет-ся отвращение к жене. Конеч-

но, если он не готов и не хочет — застав лять

не нужно. Мой муж, после того как увидел появление малыша, стал ещё более сентиментален и нежен. Он сказал, что очень мной гордится и обязательно будет присутствовать на следу-ющих родах.

Ольга (дочь Ариша, 2 года):— Всё зависит от самих людей. Я рожала в гордом одиночест-ве, зато была сосредоточена на ребёнке и себе, мне было некогда и некому в этот момент «плакаться», что мне больно и тому подобное. Боль, конечно, сильная при родах,

но по своей натуре я при-выкла справляться со всеми трудностями сама. Женщина, возможно, и должна

быть в чём-то слабой, но не во время родов. Здесь женщина продол-жает род, здесь появ-ляется самое важное

в её жизни, и ря-дом должны быть только профессио-

налы, кото рые знают, как себя вести и что делать. В момент родов мне лично от мужа ничего не надо было, он ведь не врач. В общем, моё мнение

таково: отец ребёнка на родах не нужен. А если

он сам хочет присутство-вать — это, конечно, хорошо, но, как говорится, главное —не навре дить.

Екатерина (дочь Виктория, 9 месяцев):— Мой муж больше меня готовился к появлению на свет нашей девочки! Читал литературу, из-учал каждый этап развития ребён-ка, пару раз даже сходил со мной на курсы будущих

родителей! В связи с чем я вы-ступаю за партнёрские роды. Рождение малыша — очень важный шаг в жизни роди-телей, который, как я считаю, они должны сделать вместе. Может быть, кому-то кажется, что это полная ерунда — мол, нечего мужчине там делать. Но на самом деле присутствие рядом родного, любимого человека, несомненно, необ-ходимо, начиная с того, чтобы просто подать стакан воды, об-нять, поцеловать, и заканчивая тем, чтобы он в буквальном смысле рожал вместе с тобой. В принципе мужчине ведь не обязательно вникать в суть самого процес-са — глав-ное, чтобы женщина

чувствовала поддержку, заботу и сильное плечо рядом в этот самый важный и трогательный момент.

Светлана (сын Егорушка, 3 года):— Я считаю, что совместные роды — это положительно только в том случае, если муж к этому готов! А если он не готов, то ни к чему всё это, так как он будет ещё больше наводить панику. Мой муж очень сильно переживает, когда мне больно или непри-ятно, а если он ещё приедет на роды, то будет очень тяжко обоим. Он будет нервничать, соответственно, и мне помочь не сможет. А в процессе родов нужна именно поддержка,

чтоб отвлечься.

Елена (дочери Виктория, 3 года, и Валерия, 1 год):

— В нашем случае я была против совместных родов, так как мой муж очень впечатлительный,

и он бы просто потерял сознание. Он даже когда кровь сдаёт, плохо себя чув-ствует. Но в других случаях я — «за»! Это огромная под-держка! Если ваш муж, ваш любимый человек рядом, вы точно знаете, что всё

будет хорошо!

В последние годы набирают популярность партнёрские роды — когда муж присутствует при рождении ребёнка. Тема эта весьма дискуссионная: есть ярые сторонники и противники совместных родов. Мы решили пообщаться с нашими читательницами и уз-нать их мнение на этот счёт.

Детская студия красоты

«Чижик»Мы в «Колизее» до конца апреля!

Все торопимся на стрижку!А летом ждём вас в новом месте! Сюрприз для всех

юных модников в центре Перми!

тел. 203-29-22vk.com/chizhikstudio

рекл

ама

Page 8: Malinka #26

-6-

Загадки на небе Антоша — большой фантазёр! Он любит смотреть на небо и угадывать,

на что похожи облачка. Хочешь поиграть вместе с ним?

На что похожи облачка на картинке? В клеточках зашифрованы эти предметы, допиши название каждого из них и соедини линией с нужной картинкой.

Р Л Д

жили-были ВЕСЕННИЕ ЦВЕТЫ

Материалы и инструменты: • деревянные пяльцы (радиус 7 см)• белый хлопок 15×15 см• нитки мулине зелёного и жёлтого цветов• красочные крупные пуговицы• игла со средним ушком• маркер по ткани• репсовая лента для украшения• утюг и ножницы

Пусть совместные минуты твор-чества будут увлекательно-

познавательными!Ваша Наталья Крюкова

Дорогие читатели журнала Malinka! От души поздравляю вас с приходом весны! Желаю вам как можно больше солнечных дней и чудесных преображений! Чтобы наступление весны чувствовалось не только за окном, но и дома, предлагаю вам с малышом выполнить несложную композицию в стиле hoop art — на пяльцах. В процессе работы ребёнок научится пришивать пуговицы, освоит первые шаги в вышивке и проявит свою творческую фантазию. Готовая композиция освежит интерьер вашего дома или станет отличным подарком!

Этапы работы:1. Ткань, приготовленную для вышивки, перед работой необходимо прогладить с паром, после чего запра-вить её в пяльцы. Она долж-на «сидеть» в них крепко, чтобы ребёнку было удобно работать.

2. Раскладываем пуговицы на ткани и пришива-ем их ниткой жёлтого цвета. Не делайте нитку слишком длинной, иначе она будет часто путать-ся и малыш быстро потеряет интерес к работе. Для начала выбирайте пуговицы покрупнее, а когда ребёнок освоит этот навык, можно разно образить композицию более мелкими.

Группа ВК: vk.com/club39717070

3. Когда пуговицы пришиты, прочер-чиваем маркером линии будущих сте-бельков. Начинаем вышивать зелёной ниткой стебельки и листики. Техника здесь может быть как вперёд, так и на-зад иголкой.

4. Готовую компози-цию можно украсить лентой. А если вы хотите подарить свою работу, то можно с тыльной стороны приклеить круг из кар-тона с пожела ниями от юного создателя!

Page 9: Malinka #26

-7-от до лет0 6

instamama ВМЕСТЕ С ПАПОЙ Когда встречаешь на улице, в магазине или где-нибудь ещё заботливого папу со своим маленьким сыном или дочкой, сложно сдержать улыбку и не умилиться. Мы отобрали самые интересные снимки пап с детьми и предлагаем вам разделить с нами позитивные эмоции от просмотра этих фотографий!

Хотите, чтобы и ваши снимки появились на страницах журнала Malinka? Добавляйтесь к нам в подписчики в Instagram и ставьте тег #malinkamama под фото своих малышей. Самые интересные кадры мы опубликуем в нашем журнале!

ankondalova Наш любимый папочка

isilka katestakheeva Мои мальчики

mary_alsynina olga19788 olyakrepak Просто такая сильная любовь

valyapichkaleva Папа и мини-лётчик

levnastya Supergirl летит спасать мир

katypanchita Моя вселенная

boronnikovamari Для меня всегда герой, самый лучший папа мой!

knopka27 krismikhaylova

annasubbotina

masik14maksik valerapoverennaya Всегда най-дётся тот, кто испортит фото

В далёкой и жаркой стране, где в лесу растут деревья с пыш-ной листвой и высокие пальмы, жила маленькая обезьянка, которую звали Непосе-дой. Она была очень подвижной, постоян-но прыгала с дерева на дерево и ни секун-ды не могла усидеть на одном месте. Эта не-поседливость достав-ляла обезьянке много хлопот: другие обе-зьянки с ней не игра-ли, потому что не мог-ли за ней угнаться; ей приходилось есть неспе-лые фрукты, потому что она не могла неторопли-во и внимательно выбрать

себе хороший и спелый банан или ананас. Но самое обидное, что Непоседа не могла любо-

ваться красотой окружающего мира и радоваться пению птиц, о которых ей рассказывали другие звери. И от этого ей было очень грустно.Однажды в летний день все звери попрятались в норки, чтобы спастись от жары, и Непоседа осталась совсем одна. Ей было очень скуч-но и одиноко и совсем не хотелось прыгать и бе-гать, как обычно. Её совсем разморило на жарком сол-нышке, и тогда она поудобнее устроилась на ветке дерева,

закрыла глаза, расслабилась и стала засыпать.

И вдруг она услышала не-обыкновенные звуки, похожие на прекрасную музыку, — это

пели птицы. Непоседа ни-когда раньше не слышала ничего подобного, и ей это очень понравилось. Потом она медленно открыла глаза

и прямо перед собой увиде-ла яркий, изумительно краси-

вый цветок. Это было просто великолепно! Вдоволь налю-

бовавшись цветком, обезьян-ка неторопливо перебралась на соседнюю пальму и выбра-ла себе самый спелый банан: «Ах! Какой вкусный!» Непосе-да была очень довольна. Ещё бы, ведь она узнала столько интерес ного, чего раньше из-за своей непоседливости просто не замечала!Потом обезьянка не спеша спусти лась на землю и подо-шла к своим друзьям, которые отдыхали под деревом. Она рассказала им о том, что с ней

произошло и как она научилась быть неторопливой и вни-

мательной. «Это так здо-рово! — сказала она. — Теперь я могу любовать-ся цветами, слушать пе-ние птиц и играть вместе со всеми». Друзья тоже порадовались за Непо-

седу, ведь теперь они могли вместе веселиться

и узнавать много нового и интерес ного.

Вопросы для обсуждения помогут вам с ребёнком наладить контакт, разобрать и решить проблему, кото-рая так беспокоит вашего малыша:• Что отличало Непоседу от остальных обезьянок? • Чем непоседливость мешала обезьянке? • Как Непоседа научилась быть неторопливой и внимательной? • Какой совет дал бы ей ты?

Материал взят из книги «Лабиринт души: Терапевтические сказки» под редакцией Хухлаевой О. В.,

Хухлаева О. Е.

терапевтическая сказка СКАЗКА О НЕПОСЕДЛИВОЙ ОБЕЗЬЯНКЕЭта сказка про обезьянку, которая ни секунды не могла усидеть на месте, поможет вам и вашему непоседливому малышу вместе разобраться в том, что такое вниматель-ность и спокойствие, и узнать, почему они могут приго-диться в жизни. Возраст: 5–9 лет.Направленность: Неусидчивость, трудности в концентрации, гиперактивность. Ключевая фраза: «Я не могу усидеть на месте».

Page 10: Malinka #26

-8-

— Расскажите, как вы позна-комились.

Руслан и Александра: В учи-лище мы были на разных кур-сах  и  познакомились  только на  последнем  году  обучения. Интерес ная  история  была у  нас  во  Франции:  гастроли-руя  с разными  театрами,  мы встретились в Париже, у Эйфе-левой башни, и гуляли по ноч-ному осеннему городу.

— Вы оба не из Перми. Где вы родились и учились?

А.: Мы  родом  из  Алма-ты.  Окончили  Алматинское хорео графическое  училище им.  А. В.  Селезнёва. 

— И как из Алматы вы попа-ли в Пермь? Нравится ли вам здесь жить?

Р.: Долгое время мы работа-ли в Казани. В Перми неодно­кратно  участвовали  в   кон-курсе  «Арабеск».  В   сентяб ре 2012  года  по  приглашению художест венного  руково­дителя  Пермского  балета 

Алексея  Мирошниченко  мы перешли  в  местную  труппу.  А.: Здесь  мы  дебютировали в  балетах  «Дон  Кихот»  (Рус-лан исполнил  партию Базиля) и «Лебединое озеро» (я танце-вала партию Одетты / Одиллии).  Р.:  Пермь  —  культурный  го-род  в плане  искусст ва.  Здесь есть  фестиваль  «Белые  ночи». В   Пермском  театре  оперы и   балета  хорошая  творчес­кая  атмосфера,  интересный, насыщен ный и  разнообразный репертуар.

— Александра, как повлия-ло рождение ребёнка на вашу карьеру? Сложно ли было вос-станавливаться и снова вхо-дить в рабочий режим?

А.: Моя семья и сын — самая главная радость в моей жизни. С  рождением  ребёнка  я  стала танцевать  по­другому.  Физи-ческую  форму  восстановила достаточно  быстро:  через  пять месяцев после родов я уже вы-шла на сцену.

— У вашего сына очень необыч ное имя, с чем связан такой выбор?

А.: Дулаты — древнее тюрк-ское  кочевое  племя  и  самая многочисленная  группа  в  со-ставе  казахской  народности. А  Руслан —  потомок  этого  на-рода.  Поэтому  родилась  идея назвать сына Дулатом.

— Вы постоянно заняты в теат ре. Хватает ли у вас вре-мени на общение с сыном?

Р. и А.: Свободного времени, наверное, как и у всех работа-ющих  родителей,  очень  мало. Хотелось  бы,  чтобы  его  было больше — и мы бы проводили его вместе с Дулатом. Нам по-могают родители, но им сложно приезжать из Алматы часто. По-этому справляемся сами.

— Как ваша семья проводит время вне театра?

Р. и А.:  Если  есть  свободное время,  стараемся  выезжать за  город,  на  природу —  отдох­нуть и набраться сил. Посещаем музеи —  сыну  этот  вид  отдыха особенно нравится — и выставки.

— Как считаете, ваша любовь к балету передалась сыну? За-хочет ли он тоже танцевать?

Р. и А.:  Сейчас  он  у  нас  за-нимается  футболом  и  карате, и пока ему это нравится больше всего.  Думаем,  вырастет  и сам решит,  чем  ему  заниматься, а мы его во всём поддержим!

— А он бывает на ваших спектаклях?

Р. и А.:  В  казанском  театре нашего  ребёнка  называли  сы-ном  полка.  Он  любит  ходить на наши спектакли и всегда же-лает нам ни пуха ни пера! 

— Дулат, тебе нравится хо-дить в театр?

Дулат:  Да!  Особенно  когда танцуют  мама  и  папа!  Я  даже сам участвовал в спектаклях.

— И какая твоя любимая ба-летная постановка, в которой танцуют твои родители?

Д.: В  Казани  мне  нравил-ся  спектакль  «Шурале».  В  нём мы  участвовали  всей  семьёй: мама —  Сюимбике  (это  главная героиня), папа — Шурале (лесное чудище), а я — деревенский маль-чик. В Перми мне очень нравится новогодний «Щелкунчик».

— Что ты больше всего любишь делать вместе с роди-телями?

Д.:  Ходить  в  баню,  катать-ся  зимой на лыжах,  а летом — на велосипеде.

— Какая твоя любимая игрушка?

Д.: Soccer ball — это голланд-ский  футбольный  мяч.  Я  им могу  набивать  удары  целый день!

— А кем бы ты хотел стать, когда вырастешь?

Д.: Футболистом!

планета Семья ТАНЦЫ ВТРОЁМ

Руслан Савденов и Александра Суродеева — артисты Перм-ского театра оперы и балета. Они выступают в таких спектак­лях, как «Лебединое озеро», «Корсар», «Ромео и Джульет та», «Щелкунчик», The Second Detail, «Голубая птица и принцесса Флорина» и других. Кстати, Руслан и Александра вместе уже 13 лет! У них есть сын Дулат, ему всего восемь лет, а он уже выступал с родителями на сцене, хотя пока мечтает стать не артистом балета, а футболистом. А Руслан и Александ ра мечтают о большой, здоровой и крепкой семье.

Интересная история была

у нас во Франции: гастролируя

с разными театрами, мы встретились

в Париже, у Эйфелевой башни, и гуляли по ночному

осеннему городу.

Page 11: Malinka #26

-9-от до лет0 6

мода ВОЗДУШНЫЕ ЛАКОМСТВА

Модели: Егор Бургеев, Виктория Петросян, Лера ГлуховаФото: Алёна ЛобановаБлагодарим магазин United Colors of Benetton, а также фотостудию «Лофт Воздух» за помощь в организации и проведении съёмки

Page 12: Malinka #26

-10-

книги для детей

Воспитанники детского дома на  Светлогорской большую часть времени уделяют учёбе, выполнению уроков и спор-тивной подготовке. В свобод-ное время ребята отдыхают, слушают музыку, смот рят теле-визор, играют на компьюте-рах. И вот уже полгода во-лонтёры благотворительного

фонда  «Дедморо зим» выбира-ются к детям по вечерам, чтобы вместе с ними читать книги. За-вернувшись в пледы, растянув-шись на кровати или ковре, они читают вслух произведения, которые не проходят в школе. Всё как в настоящей семье.Ребята привыкли, что раз в  месяц их ждёт уютный ве-

чер и новая интересная книга. Чтобы  остальное свободное время они умели проводить с пользой и без помощи взрос-лых, волонтё ры устроили «Ярмар ку увлечений». Посетив её, дети могли выбрать себе занятие по  душе. Секретами различных заниматель ных дел с  ними дели лись журналисты, клоун, танцор, рукодельница, художник, фотограф, профес-сиональные модели и даже фокусник.

Участие в «Ярмарке увлечений» поможет детям разно образить досуг и  развить творческие способ ности. Каждый гость рас-сказал ребятам о  себе, своей профессии или  увлечении. По-слушав маленькие выступления, дети выбрали интересное для них занятие и разошлись со сво-ими наставниками по комнатам,

чтобы познакомиться с их увле-чениями поближе. Одним мероприятием «Ярмар-ка увлечений» не ограничится. Теперь гости-«профессионалы» будут навещать ребят по выход-ным, чтобы те могли хорошо осво ить выбранное дело и  уз-нать ещё много нового.

ПОЛЕЗНЫЕ УВЛЕЧЕНИЯ

Присоединяйтесь! Чтобы читать книги или помогать ребятам освоить полезные увлечения, свяжитесь с координатором «Дедморозим» в детском доме на ул. Светлогорской Анной Полежаевой по тел. 8-919-49-399-21.Подробнее о том, как сделать доброе дело, можно узнать на сайте www.dedmorozim.ru или по телефону благотворительного фонда «Дедморозим» 270-08-70.

Ребята из пермского детского дома на улице Светлогорской учат-ся проводить свободное время с пользой. В этом им помогают их старшие друзья — «Деды Морозы».

перлы

Алиса, 4 года:— Мама, а во сколько часов я родилась?— В 12 ночи.— (Испуганно.) Ой, я тебя, наверное, разбудила?!

Сёма, 4 года:— Папа, тебя бабай не унесёт — у него мешок порвётся.

Настя, 3 года:— Бабушка, давай поиграем!— Давай! А как мы будем играть?— Ты будешь дочкой, а я — мамой.— Хорошо.— Дочка, ну-ка собирай игрушки!

Егор, 3 года:— А что за кружочек на двери?— Глазок.— (Восхищённо.) О! Дверь с глазками!

Рома, 3 года:— Мама, а давай ты ничего не будешь мне покупать!— Совсем-совсем?— Угу, ни еды, ничего... Только машинки!

Маша, 2 года:Долго смотрит в зеркало и говорит:— Я красивая! Какая есть!

ДЕТЯМ ОБ ИСКУССТВЕ Когда нужно начинать знакомить ребён-ка с живописью? Специалисты считают, что с самого раннего возраста — ещё до того, как он научится говорить. В этом вам помогут хорошие книги об искусстве для самых маленьких.

Серия книг «Мой первый музей»В издательстве «Поляндрия» создали серию книг «Мой первый музей» и уже выпустили два красивых альбома —

«Открываем Ван Гога» и «Открываем Моне». Каждая иллюстрация сопровожда-ется стихами и игровыми за-даниями. Работы Моне и Ван Гога разбираются на составные

части — нужно найти «носик ребён-ка», «звёзды» или «куст с красными цветами», определить цвет, количество или действие. Эти книжки способствуют развитию внимания и воображения маленьких читателей. Возраст: от 1 года до 6 лет

«10 моих первых картин»Эта книга Мари Селье убивает сра-зу трёх зайцев. Во-первых, малыш по ней учится считать до десяти. Во-вторых, знакомится с творчеством великих художников. В-третьих, играет вмес те с вами! На страницах книжки, в окошечках- дырках, вид-неются части картины, помещённой на следующей странице: один кот с картины Теодо ра Жерико «Портрет Луизы Верне в детстве», два глаза «Джоконды» Леонар до да Винчи, три подростка с картины Поля Гогена «Трапеза» и так далее. Переворачива-ешь страницу — и видишь сам шедевр и корот кое его описание в рифмо-ванных строках. Так малышу будет проще воспринять и запомнить новую информацию.Возраст: от 3–4 лет

Благодарим книжный магазин Uniqstore за помощь в создании материала

Page 13: Malinka #26

единственный взрослеющ

ий журнал

На обложке: Тоня Анциферова (12 лет), Ульяна Семерикова (12 лет), Вита Метелкина (11 лет)Тоня, Ульяна и Вита снимают увлекательный фильм — о том, какие приключения их ждут в будущем!Благодарим магазин United Colors of Benetton за предоставленную одежду, а также фотостудию «Лофт Воздух» за помощь в организации и проведении съёмки.Фото: Евгения Демьянова Стилист по причёскам: Алиса Павленко Визажист: Ольга Винничук

Как цены стали рас

ти

В ритме

музыкиМедвежонок Т

едди

Испытани

е холо

домМечт

ы о полё

те

№ 2 (26) март 2014

от

до

лет

713

Page 14: Malinka #26

-12-

книги

Эта необычная тетрадь помо­жет тебе придумать самую оригинальную и красивую под­пись. Она может быть похожа на тайный знак или рисунок граффити, на печать средне­векового короля или подпись королевы… В тетради есть множество идей, которые можно повторить прямо на её страницах!

Сегодня большинство людей пишет только на компьютере. Возможно, когда ты подрас­тёшь, умение писать пропис­ными буквами станет ненуж­ным. Однако умение ловко и красиво расписаться будет цениться всегда. Эта тетрадь поможет тебе под­ключить воображение, понять

свой характер и выразить его в подписи. На её стра­ницах ты найдёшь подписи реальных людей — русского поэта Александра Сергеевича Пушкина, польского компо­зитора Фредерика Шопена, президента США Авраама Линкольна, а также многих других — и сможешь попробо­вать расписаться, как они.Главное, помни: твоя подпись должна нравиться тебе само­му! Тогда ты с радостью будешь ставить её в разных важных ситуациях — при получе нии документов или на чеках в магази не.

Благодарим книжный магазин Uniqstore за помощь в создании материала

психолог

Наталья Колпакова, кандидат философских наук, старший психолог центра творческого развития «Азбука успеха»:— Даша, очень хорошо, что ты принимаешь свою фигуру. Как правило, в этом возрас­те девочки хотят поправиться или похудеть, кому­то не нравят­ся ноги, кому­то — нос… У психолога может быть множест во объяснений, почему мама стремится контролиро­вать твой вес. Говорить с тобой об этом будет некорректно по отношению к ней. Как тебе сказать маме о своей обиде? В психологии есть правило: дети не должны

учить родителей. Но погово­рить о своих чувствах с мамой возможно. Чтобы тебе было проще найти эмоциональ­ный контакт с ней, чаще интересуйся, какой она была в 13 лет, о чём говорила ей бабушка, что советовала, что при этом чувствовала мама и так далее. Интересуйся маминым здоровьем, настро­ением. Не переводи разговор на себя, не сравнивай свою ситуацию с маминой, ведь они изначально разные. Возможно, такие разговоры по­могут вам научиться понимать и лучше чувствовать состояние друг друга.

— Меня зовут Даша, мне 13 лет. Мама в последнее

время стала говорить, что мне хорошо бы

похудеть. А я занимаюсь спортом — фехтованием — и не чувствую себя толстой.

Меня обижает то, что она говорит. Как поговорить

с ней об этом?

Любишь экстрим? Здорово прокатиться в весенний солнечный денёк на роликах или скейтборде! Главное — устоять на ногах, а если и упасть, то обойтись без травм. Но что делать, если падения избежать не удалось, а в результате него от­кололась часть зуба?

Скол — это, к сожа­лению, необратимая утрата тканей зуба. Если отколо лась часть зуба, без стоматологичес­кой помощи не обойтись. Придётся этот скол пре­парировать и наращивать зуб до нужной формы. То, каким будет процесс восстановления, зависит от величины и формы скола. При небольших дефектах коронка зуба восстанавлива­ется с помощью композитов. Если площадь повреждения больше, возможно изготовле­ние винира. Это специальная

очень тонкая пластина, которую накладывают на зуб. Виниром из композита можно восста­новить зуб всего лишь за одно посещение стоматолога­ терапевта. Но более долго­вечный вариант — керамичес­кий винир. Его изготовит ортопед с помощью слепков,

но на это потребуется уже минимум два посеще­ния стоматологичес кой клиники. Если удар был силь­ным, мог повредиться сосудисто­ нервный пучок зуба. В таком случае придётся распрощаться с нер вом, впоследствии из­за этого тускнеет эмаль и зуб желтеет. Наиболее опасен перелом корня зуба. После такой травмы его нужно будет удалить. Если же корень не пострадал, но самого зуба над поверхностью десны нет, то его можно восстановить искусствен­ной коронкой.Будьте осторожны: риск

и экстрим, конечно, прибавля­ют адреналина в крови, но мо­гут повлечь за собой неприят­ные последствия для здоровья зубов!

Благодарим стоматологическую клинику «Астра-Мед» за помощь в создании материала

ЭКСТРИМ БЕЗ ПОТЕРЬстоматолог

АМЕРИКАНСКИЙ КОКЕР-СПАНИЕЛЬАМЕРИКАНСКИЙ КОКЕР-СПАНИЕЛЬ

ПРОИСХОЖДЕНИЕ: Название spaniel группа пород собак получила в XI веке по инициативе крестоносцев, среди которых было много испанских рыцарей — любителей охоты на пернатую дичь, повсюду сопровождаемых небольшими длинноухими со-баками. В XIX веке в США от своего английского собрата был выведен американский кокер-спаниель. ВНЕШНИЙ ВИД: Это компактная, мускулистая собака средних размеров с курносой мордой и висячими ушами. Её гордостью является длинная и густая шерсть. Хвост кокерам часто купи-руют. Основные окрасы — палевый, шоколадный и чёрный, также они могут быть двух- и трёхцветными. ХАРАКТЕР: Американских кокер-спаниелей отличает живой ум и сообразительность. Это смелые и под-вижные собаки, имеющие отличные охотничьи и сторожевые качества. Они прекрасно поддаются дрессировке. Кокеры дружелюбны и ласковы, хорошо ладят с детьми. УХОД: Кокер-спаниели любят поесть, поэтому надо следить за порциями их рациона. Длин-ную шерсть нужно регулярно расчёсывать и один раз в два-три месяца стричь. Мыть таких собак можно не чаще одного раза в неделю, используя специальные шампуни, чтобы не навредить шерсти. Нужно следить за чистотой и сухостью их лап и ушей. Кокеры нуждаются в частых и длительных прогулках.

лучший друг

На

фот

о: М

иша

и Ал

ьма

Салон для домашних животныхПермь, Пушкина, 66(342) 202 20 70www.petspa.ru

на п

рава

х ре

клам

ы

Page 15: Malinka #26

-13-от до лет7 13

лесная биржа КАК ЦЕНЫ СТАЛИ РАСТИ

Вообще-то, это Урок №3 и его поручили провести Кабану. Он, правда, оказался таким безответственным... Так что вы уж ему

помогите! Не смог Кабан разобраться, что и как в лесу произош­ло. Выручите его — соедините линией утверждения, в которых содержится правдивый рассказ о том, как в лесу появилась гиперинфляция (то есть рост цен в несколько раз).

Ответы: 1 А) 2. Б) 3. Б) 4. Б) 5. Б) 6. А)

Как вы помните, Медведь решил всех в лесу «осчаст­ливить», поэтому стащил из Центральной Банки целый мешок золотых желудей (которые и были в лесу деньгами) и раздал каждому по кучке. Мудрая Сова его за это не похвалила — сказала, что беда будет. Медведь не поверил…На следующее утро звери пошли делать покуп ки. Ведь теперь у каждого было полно денег, а главное — за них не при­шлось трудить ся. Значит, их было не жалко. Выстрои лись целые очереди за товарами, ведь товаров­то больше не стало. Звери даже ругались между собой, как, напри мер, Кабаниха и жена Лося. — Что же вы, Кабаниха, собираетесь целых пять кучек овощей купить? — спросила жена

Лося. — Нам же на всех не хватит! Где ваша совесть? — С совестью у меня всё в порядке, Лосиха! Я пришла пораньше и первая в очереди стою. И деньги у меня есть: вон сколько желудей! — Да они же у вас не заработанные! Вам их Медведь просто так дал! — А вам — не просто так? Мне как раз на пять кучек и хватит! Каждая три жёлудя стоит! — А я тогда предложу Кроту за кучку овощей пять желудей! Мне не жалко!И цены стали расти…

Финансист Эдуард Матвеев, автор детской книги «Лесная биржа», продолжает рассказывать о том, что такое деньги и как правильно с ними обращаться.

Медведь раздал всем целый мешок

денег.

Денег в лесу стало много.

Денег в лесу стало столько же, сколько и было.

Денег стало хватать на все

товары.

Денег стало гораздо больше, чем товаров.

Итак, цены в лесу выросли в несколько раз! Началась гиперинфляция!

Итак, цены в лесу

не изменились.

Поэтому цены не изменились...

Поэтому цены быстро выросли...

Звери сохранили деньги.

Звери стали тратить деньги — не жалко, ведь

достались без труда.

…и звери стали копить деньги.

…и звери побежали быстрей тратить деньги, пока цены ещё больше

не выросли.

БА

1

2

3

4

5

6

история игрушек МЕДВЕЖОНОК ТЕДДИМишку Тедди сегодня знают и любят практически во всех странах мира. Плюшевый медвежонок за последнее столетие завоевал сердца и маленьких, и взрослых.

Две историиВ Западной Европе и Америке медвежонок известен под име­нем Teddy Bear и ассоциируется

с президентом США Теодором Рузвельтом, который в нача­ле XX века пощадил на охоте американского чёрного медве­дя. История попала в газетные карикатуры, и о ней узнала жена Морриса Мичтома, владельца магазина игрушек. Она и сшила первого медвежонка Тедди. Посколь ку Мичтом не запатенто­вал новую игрушку и её назва­ние, похожих медвежат вскоре стало выпускать множество разных компаний.По другой версии, первый мед­вежонок был изготовлен в Герма­нии, тоже в начале XX века, Маргаритой Штайф. Она была прикована к инвалидному креслу с самого детства и очень любила

заниматься шитьём. Племян ник Маргариты — Ричард — приду­мал и нарисовал эскиз первого плюшевого медведя с подвиж­ными лапами и передал его своей тёте, которая и воплотила его идею в жизнь.

Мишки из соломы и хлопкаУ самых первых Тедди была треугольная голова со швом по центру. Мордочка была удлинённой, а передние лапы доходили до колен. Мишек отличала мохеровая шкурка и войлоч ные обшивки на лапах. Для набивки в те времена использовали исключитель но солому или древес ную стружку. Чуть позже стали применять капок (волокно сейбы, хлоп­чатого дерева), а также хлопок и пробку. У старых медведей был и свой голос — механизм­ревун.

Me to YouИстория известного бренда Me to You началась с соз­дания открыток компании Carte Blanche Greetings, на кото­рых был изображён медвежонок Tatty Teddy английского художни­ка Майка Пейна. Его мишка был коричневого цвета. Но настоя­щий успех компании принесла

гениальная идея Стива Хайнса, который предложил Пейну по­пробовать нарисовать мишку простым карандашом. Об ори­гинальном образе медвежонка Tatty сложены целые истории, он появляется на открытках, круж­ках, календарях и, конечно же, в виде очаровательной мягкой игрушки.

Медвежий музейВ 1984 году в Лондоне открылся Музей мишек Тедди, где по­пулярного медвежонка можно увидеть в самых разных ролях. Тут есть и Тедди — Мэрилин Мон­ро, и Супермен, и все участники группы «Битлз», и даже Тедди на Луне. Благодаря огромному количеству почитателей медве­жонка в Англии, там ежегодно проводится большой празднич­ный фестиваль Тедди.

Page 16: Malinka #26

-14-

ФИЗИКИ И МАТЕМАТИКИ НА ОПЕРНОЙ СЦЕНЕ

дети, которые всех удивили

— Елена Рафаиловна, как появил ся этот проект?— Это была моя идея. Мы пришли в театр с таким пред-ложением. У нас попросили видео записи наших выступле-ний в школе, а когда посмот­рели — ответили: «Давайте попробуем сделать!» — Как проходит подготовка ребят к участию в проекте?— Ребята с первого класса обучаются по программе «К вершинам музыкаль-ного искусства» Марины Красильнико вой. В нашей

школе обучение по ней на-чалось 12–15 лет назад. Мы ставили сцены из опер прямо в классе — для родителей. С театром, бывает, мы готовим несколько опер сразу. Напри-мер, в 2011 году мы с ним дого-ворились, что будем участвовать в опере «Снегурочка». С сентяб­ря начинаются репетиции с ребятами. После мы проводим курсы для учителей, а потом они готовят детей в своих школах. Затем учителя вновь собирают-ся и происходит распределение сцен между школами.

Заключительный этап — встречи и репети ции в театре. — В каких спектаклях проек­та уже принимали участие школьники?— «Князь Игорь», «Снегуроч ка», «Царская невеста», «Малахи­товая шкатулка». Сейчас мы го-товим оперу «Борис Годунов». Это международный спектакль: ради постановки приезжает школа из Казахстана, две шко-лы из Москвы. Из Перми участ­вуют лицей № 10, школа № 7 и наша, «девятая». Спектакль состоится 24 апреля.

Ученики школы № 9, участвую-щие в проекте «Дети на опер-ной сцене», с радостью поде-лились своими впечатлениями и рассказали о постановках.— Ребята, почему вы реши­ли принять участие в этом проек те? — Не каждый может выступить на оперной сцене, — объясняет Софья Хотминская. — Это очень интересно и захватывающе! — Захотели участвовать пото му, что уже не в первый раз. Например, некоторые уже четвёртый раз выходят на сцену, — дополняет её Елена Рафаилов на.

— И как, после нескольких выступ лений уже легче выхо­дить на сцену?— Я считаю, что это по­разному происходит каждый раз, — пояс няет Даша Ванькова. — В зависимос ти от сложности. В этом году мы даже учили танец. Не особо было сложно, но мы больше репетировали. Когда выходили на сцену, было не так уж и волнительно. Всё было отрепетировано, отточено.— Пение для вас — это увлече­ние, или вы хотели бы больше времени уделять ему?— Увлечение! — отвечают ребя-та хором.— У нас же физико­матема­тическая школа, — шутит музыкальный руководитель. — Но этот проект — наш образ жизни.— Какие у вас впечатления от постановок?— Всегда остаются хорошие впечатления, — делится Роман Аристов. — Каждый раз всё переживаешь как впервые.

— У нас были красочнее костюмы, были танцы, — рас-сказывает Катя Завород-ских о спектак ле 2013 года «Малахи товая шкатулка», ко-торый понравился ей больше всего. — Мы больше выступали. — Меня очень удивило, что во время оперы мы вол-новались, а артисты вели себя очень спокойно, — говорит Тоня Петропавловская. — Они прямо во время спектакля подбадри-вали нас. — А что вам запомнилось из произведений, которые вы разбирали при подготовке к спектаклям?— Мы знаем, почему прерва-лось царствование первой рус-ской династии! — с гордостью отвечает Артём Вынузов.— То, что мы изучали, помогает нам теперь на уроках истории, — допол няет Катя. — Нас спра-шивают, и мы легко отвечаем на вопросы. Это очень здорово!

Текст: Анна Первушина

Проект «Дети на оперной сцене» существует уже почти пять лет. В нём участвуют ученики обычных пермских школ. Для них это прекрасный шанс приобщиться к опер­ному искусству и выступить на сцене театра оперы и балета вместе с настоящими артистами. Мы попросили рассказать нам о проекте музыкального руководителя физико­ математической школы № 9 Елену Воронову и её учеников.

Page 17: Malinka #26

от до лет7 13

Rhythm RepeatЕсли ты обладаешь хорошим музыкаль-ным слухом, чувством ритма и превосходной памятью, прими вызов для проверки своих ка-честв! Сутью этой игры является правильное повторение музыкаль-ных нот, которые сопровож­даются постепенно загорающимися цветными кругами. С каждым уров-нем повышается количество и длительность повторения нот, а также скорость их воспроиз-ведения. В приложении около 300 уникальных треков и три музыкальных инструмента: ба-рабаны, гитара и фортепиано. Приложение доступно для iOS и Android

Караоке YokeeБлагодаря бесплат­ному караоке­ приложению Yokee для iPhone вы с друзьями смо-жете исполнять свои любимые композиции из бесконечного каталога YouTube. При желании свои музыкаль-ные способности можно записать и продемон-стрировать на Facebook. Весь музыкальный контент бесплатен, а петь можно на любом языке.Приложение доступно для iOS

Реальная гитараЭто один из самых лучших гитарных симуляторов с при-ятным, удобным интерфейсом и качественным звуком (все

ноты записаны при по-мощи настоящей гитары). Приложение позволит тебе познать прелести звучания этого инструмента и обучаться игре на нём виртуально. Ты сможешь найти в интернете ин-тересующую тебя мелодию и повто-рить её самосто-ятельно на своём смартфоне, за-помнив несколько аккордов. При-ложение позво-

ляет создавать гитарные рифы или использо вать уже готовые в своих композициях. Приложение доступно для iOS и Android

Я Виолетта Солодова, мне 10 лет. Я учусь в школе моделей LiK STAR. В модельной школе я научилась подиум­ной походке и приняла участие в фото­сессии. Я люблю красивую одежду. Мне нравятся летние сарафаны и лёгкие юбки, потому что это мило и удобно. Если бы у меня была волшебная палочка, я бы помогла обрести кров всем бездом­ным животным.

Представляем совместный проект модельного агентства LiK STAR и журнала Malinka.

До конца этого учебного года вы сможе­те познакомиться с ученицами модель­ного агентства LiK STAR, узнать об их увлечениях и мечтах, оценить умение работать с фото графом. Компетент ное жюри выберет победительниц, кото­рые получат главный приз конкурса — фотосессию в журнале Malinka, а также подар ки от спонсоров, партнёров и организаторов!

В составе жюри: • Наталья Рослякова, директор Дворца детского (юношеского) творчества г. Перми,• Елена Воробьёва, визажист и стилист модельного агентства LiK STAR,• Неля Старкова, главный редактор журналов Malinka и Malina.

С уважением, Елена Иванова, директор модельного агентства LiK STAR

Виолетта Солодова

лицо LiK STAR КОНКУРС!

гаджеты

На этот раз мы отобрали приложения для настоящих любителей музыки — тех, кто имеет хороший слух, любит петь или хочет научиться играть на гитаре.

В РИТМЕ МУЗЫКИ

Приглашаем всех

20 апреля в 14:00

на детский праздник

«Пасхальный зайчик»!

ЭТО 26 СУПЕРСОВРЕМЕННЫХ ДОРОЖЕК БОУЛИНГА, АЗАРТ И ОТЛИЧНОЕ НАСТРОЕНИЕ!

УЛ. МИРА, 41/1ТЕЛ.: 22-99-444, 22-99-555

Для школьников и студентов в будни, с 12:00 до 18:00, стоимость игры в боулинг — 250 рублей в час*!

рекл

ама

рекл

ама

-15-

* Цен

ы у

каза

ны в

руб

лях

с уч

ётом

все

х на

лого

в и

дейс

твит

ельн

ы н

а м

омен

т пуб

лика

ции.

П

одро

бную

инф

орм

ацию

об

орга

низа

торе

акц

ии, с

рока

х и

мес

те п

рове

дени

я м

ожно

пол

учит

ь по

теле

фон

у: 2

2­99

­555

Page 18: Malinka #26

-16-

Гадание на любовь

Многие девчонки любят разузнать о понравившемся мальчике как можно больше.

Malinka предлагает тебе немного углубиться в астрологию и посмотреть,

как могут сложиться отношения между двумя людьми в зависимости от того,

кто они по знаку зодиака.

Расшифровка: 1. Борьба, споры 2. Недолгие отношения3. Отличная пара4. Созданы друг для друга5. Страстные отношения, счастливая пара6. Возможно, что всё будет хорошо7. Возможно разочарование8. Отношения непредсказуемы9. Дружба, радость10. Оба упрямы, неизвестно, кто возьмёт верх11. Необычайные, полные событий отношения12. Жизнерадостные и счастливые встречи13. Полное взаимопонимание14. Разные темпераменты15. Хорошая пара, понимают друг друга16. Оба хотят быть в центре внимания, кому-то надо уступить17. Не упрямьтесь — и всё будет хорошо18. Крепкие отношения, много общего19. Одна минута — и пожар20. Нет взаимопонимания21. Всё отлично и в дружбе, и любви22. Могут наскучить друг другу23. Долгие и тёплые отношения24. Полное взаимопонимание25. Много обид и недомолвок26. Великолепная пара27. Им будет не очень хорошо вместе28. Нежные отношения, радость в общении29. Сильное притяжение друг к другу30. Научитесь слышать друг друга31. Только сильная любовь их соединит32. Много приключений и радости33. Слишком разные, чтобы быть счастливыми вместе34. Много переживаний35. Возможны прекрасные отношения36. Тёплые и нежные чувства37. Мало понимают друг друга38. Крепкий союз39. Неудача, скука, мало общего40. Есть стремление друг к другу, но хорошего мало41. Обиды и непонимание42. Много счастливых дней43. Красивая пара

44. Мало хорошего, крупные ссоры45. Удачный союз46. Всё отлично, но споры неизбежны47. Счастливые отношения, всё сделают друг для друга48. Много трудностей — мало романтики49. Вдвоём плохо, неуверенность и нервозность50. Недолгие отношения 51. Полное взаимопонимание, но может быть скучно52. Избегайте однообразия53. Преодолев трудности, будут очень счастливы54. Лучше не пробовать55. Лучше не пожелаешь56. Нежелание понять друг друга57. Бурный и страстный любовный роман58. Тёплые, хорошие отношения59. Много чувств и ревности60. При желании могут добиться прекрасных отношений61. Дружба, в любви мало общего62. Всё хорошо, но необходим большой круг знакомых63. Положись на того, кого любишь64. Отношения не из лёгких, но счастье возможно65. И дружба, и любовь66. Очень разные, трудно будет понять друг друга67. Недолгие отношения 68. Если Рыбы будут подчиняться, то счастье обеспечено69. Сумасшедшая любовь70. Если Козерог не будет занудой, то всё будет хорошо71. Оба свободолюбивы, надо искать больше общих интересов72. Общие вкусы и схожие характеры, однако конфликты неизбежны73. Редко удаётся быть счастливыми74. Общие интересы, духовная близость75. Если научатся уступать друг другу, будут счастливы76. Симпатия, но останутся равнодушными друг к другу77. Много фантазий и мечтаний78. Скука в отношениях

Овен 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12Телец 2 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23Близнецы 3 14 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33Рак 4 15 25 34 35 36 37 38 39 40 41 42Лев 5 16 26 35 43 44 45 46 47 48 49 50Дева 6 17 27 36 44 51 52 53 54 55 56 57Весы 7 18 28 37 45 52 58 59 60 61 62 63Скорпион 8 19 29 38 46 53 59 64 65 66 67 68Стрелец 9 20 30 39 47 54 60 65 69 70 71 72Козерог 10 21 31 40 48 55 61 66 70 73 74 75Водолей 11 22 32 41 49 56 62 67 71 74 76 77Рыбы 12 23 33 42 50 57 63 68 72 75 77 78

Ове

н

Теле

ц

Близ

нецы

Рак

Лев

Дев

а

Весы

Скор

пион

Стре

лец

Козе

рог

Водо

лей

Рыбы

Page 19: Malinka #26

-17-от до лет7 13

мода МЕЧТЫ О ПОЛЁТЕ

Модели: Аня Левченко, Миша ДуленцовФото: Алёна ЛобановаСтилист по причёскам: Екатерина Рачёва

Визажист: Ольга ВинничукБлагодарим магазин United Colors of Benetton, а также фотостудию «Лофт Воздух» за помощь в организации и проведении съёмки

Page 20: Malinka #26

-18-

эксперименты ИСПЫТАНИЕ ХОЛОДОМ

Тебе понадобятся:• пластиковые стаканчики• жидкости (вода, молоко, растительное масло)

Последовательность действий:1. Наливаем в стаканчики воду, молоко и масло. 2. Ставим их в морозилку холодильни-ка (с температурой –15°C) на ночь. 3. Утром достаём стаканы и смотрим, что с ними произошло.

Результат:Вода и молоко замёрзли, а масло так и осталось жидким, только помутнело.

Когда молоко начнёт таять, ты увидишь, что оно свернулось. Содержащаяся в нём вода отделилась от жира, и мы получили нечто, похожее на творог. Кстати, есть такой рецепт для изготов­ления домашнего творога. Кефир с большим процентом жирности прямо в пакете кладут в морозилку. Пос­ле того как он застынет, пакет достают, содержимое выкладывают на дуршлаг с марлей и оставляют таять. Когда вода стечёт, в дуршлаге останется творог.

Научное обоснование: Жидкости имеют разную температуру замерзания (температуру, при которой состояние вещества меняется с жид-кого на твёрдое). Например, пресная вода замерзает при температуре 0°С, морская вода — при –1(–2)°С. 40%­й раствор спирта замерзает при –28°С, а чистый этиловый спирт — при –117°С; бензин — при темпера-туре от –118°С до –151°С. Молоко замерзает при температуре всего на полградуса меньше воды, а рас-тительное масло — при температуре от –16°C до –19°C.

Предлагаем тебе попробовать замо-розить разные жидкости и посмотреть, что будет с ними происходить.

сарафан КОГДА Я ВЫРАСТУ

поеду учиться в Европу куплю себе

четырёх собак

стану телеведущейВсем привет! В этой рубрике наши юные читатели продолжают фразу «Когда я вырасту...» Ежемесячно мы проводим опрос в социальной сети «ВКонтакте» и публикуем лучшие ответы. Если тебе есть что ска-зать, то присылай своё продолжение фразы на нашу малиновую почту [email protected] или захо-ди на страничку vk.com/malinkamagazine. Нам важно, что ты думаешь по этому поводу!

Алиса Родионова, 8 лет

Оля Кутищева, 13 лет

Валерия Лобанова, 13 лет

Наташа Шарова, 12 лет

Виталик Бойко, 10 лет

стану дизайнером-модельером, и у меня будет свой салон

Андрей Истомин, 10 лет

стану крутым автогонщиком

Маруся Черняева, 12 лет

открою магазин по продаже красивых интерьерных вещей

стану детским врачом

Маша Смирнова, 11 лет

Стану балериной

и теннисисткой

Вова Репетюк, 8 лет

не буду списывать Серёжа Курушин, 9 лет

куплю себе 4D-аттракцион

рекл

ама

Page 21: Malinka #26

единственный взрослеющ

ий журнал

На обложке: Саша Минина (13 лет), Мира Валиева (15 лет)Rock’n’roll forever! Саша и Мира танцуют и поют так здорово, что всем, кто рядом, сложно удержаться и не пуститься с ними в пляс!Благодарим магазин Sisley за предоставленную одежду, а также фотостудию «Лофт Воздух» за помощь в организации и проведении съёмки.Фото: Евгения Демьянова Стилист по причёскам: Екатерина Попонина Визажисты: Ольга Винничук, Анна Денисова

Весна,

welcome!

Учёба у м

оря

Вмест

е с Ха

бенски

м

DJ в каж

дом из

нас

Уроки музыки

№ 2 (26) март 2014

от до лет14 18

Page 22: Malinka #26

-20-

коуч

Предлагаю тебе попробовать одну простую технику, которая помогает человеку с помощью творческого правого полушария найти то, что ему нравится, чем ему хочется занимать-ся, помогает услышать себя. Эту технику изобрела Валенти-на Габышева, коуч и игропрактик. А ещё она придумала, как жить играючи и получать от этого удо-вольствие и деньги.Всё очень просто. Предлагаю тебе читать пункт и сразу выполнять его, не забегая вперёд. Возьми ручку и лист бумаги. Напиши в столбик то, что ты очень любишь делать, что приносит тебе удовольствие и напол няет силами. Что это может быть? Твои умения, то, что хорошо получается и за что тебя хвалят другие люди. А может быть то, чем тебе всегда хотелось заниматься. Найди 16 занятий, которые тебя радуют, и не пере-ходи к следующему пункту, пока не соста вишь этот список.

Вот примеры возможных пунктов такого списка:• вести блог о книгах;• проводить тематические празд-ники для друзей;• рисовать на стенах домов;• писать статьи или рассказы…Теперь займёмся увлекательным скрещиванием. Бери первые два умения и соединяй их, ищи ассо-циации, связанные с двумя этими занятиями.Например, «вести блог о книгах» и «проводить тематические празд-ники для друзей» можно сло-жить в «проводить тематические праздники для друзей по мотивам любимых книг и писать об этом в своём блоге». «Рисовать на сте-нах домов» и «писать статьи или

рассказы» — в «рисовать истории на стенах домов» или «получить разрешение на раскрашивание дома, сделать это и написать об этом рассказ».Соединяй третье с четвёртым, пя-тое с шестым — и так далее, пока у тебя не получится восемь заня-тий. Теперь бери первое и второе, третье и четвёртое — и складывай снова. Скрещивай, сливай, ищи ассоциа ции, новые образы, сло-ва… И так у тебя появится четыре идеи, быть может, весьма громозд-ких. Бери их и снова скрещивай!И вот осталось всего два занятия, которые тебе вновь нужно соеди-нить и найти общую ассоциацию. То, что у тебя получится, навер-ное, сложно назвать профессией.

Однако если это согревает тебя и радует, ты можешь подумать, какие усилия нужно приложить, чтобы заниматься этим делом, со-вершенствоваться в нём. Не удивляйся своему результа-ту, ведь за последние годы было придумано множество профессий, которых раньше не существовало! А сколько ещё будет придумано?! Полистай «Атлас новых профес-сий» — там есть удивительные факты!Очень важно выбрать себе в жизни дело по душе и всегда петь свою собственную песню. Желаю тебе удачи! Буду очень рада, если ты поделишься полученным резуль-татом, и готова подсказать тебе, что делать с этим дальше!

Своё письмо ты можешь прислать мне через аккаунт «ВКонтакте»: vk.com/skrebeykoolga.

КАК ВЫБРАТЬ ДЕЛО ЖИЗНИ?

Ольга Скребейко, коуч, бизнес-тренер

Мы всегда немного завиду-ем людям, которые с детства знают, что хотят быть врачом, космонавтом, лётчиком… Здо-рово, когда чувствуешь своё призвание и точно понимаешь, что это — дело твоей жизни. А если не чувствуешь? Как быть, если интересно много разных дел, а определяться, чему и где учиться, нужно уже очень скоро?

Лариса Дылдина, врач-психотерапевт:— Игромания — форма психологичес­

кой зависимости, которая проявляется в увлече нии компьютерными и видеоиграми. Наибо лее тяжёлые формы зависимости — при пристрас тии к онлайн­играм.

Как правило, втягивание в игроманию происходит незаметно и очень быстро. Смысл любой игры — получение ярких эмо-ций, удовольст вия. Как говорят мудрецы, зло не в употреблении плохого, а в злоупотреб­лении хорошим.

Игровая зависимость — это психологичес­кая проблема и решать её надо психологичес­кими методами.

Возможные причины игромании:• длительное эмоциональное напряже-

ние, депрессии;

• проблемы в отношениях с родными, близкими, сверстниками;

• неумение адекватно реагировать на стресс;

• возможность «спрятаться» от решения проблем реальной жизни.

Итак, как правильно помочь себе изба-виться от игромании?

Шаг 1. Осознать факт своей зависимости. Принять его. Признавать свою слабость всег-да тяжело, но без этого не будет принято ре-шение бросить играть.

Шаг 2. Решите, кто вам в этом будет помо-гать. Родственники, близкие, друзья — не важ-но. Важно, что в трудные моменты они будут рядом и поддержат вас.

Шаг 3. Мобилизация своих сил, воли, желания — чтобы быть дисциплинирован-

ным. Жёстко и чётко соблюдать написанные вами же и для вас правила и ограничения. Предусмот рите для себя систему поощрений и наказаний за соблюдение за не-соблюдение этих правил.

Шаг 4. Осваивайте но-вые навыки жизни. Займи-те своё время прогулками, живым общением, куль-турными мероприятиями. Вспомните, о чём мечтали в детстве! Может, осво-ить игру на гитаре, вы-учить иностранный язык?.. Вы никогда не узнаете жизнь, если не покинете игру, не вый дете на ули-цу, не станете исследо-вать мир… Рискните!

Шаг 5. Вспомните о друзьях и знакомых. Встречайтесь с ними в парках, кафе… Дейст­вуйте, наполните свою жизнь реальными собы тиями!

Шаг 6. Будьте внимательны к возможным импульсивным влечениям к игре. Как только почувствуйте тягу к ней — звоните близким, друзьям, идите на улицу — через 15–20 минут вам станет легче.

Шаг 7. Найдите себе новое увлечение — спорт, живопись, музыку, технику… Это помо-жет вам реализовать свои способности (о ко-торых, возможно, вы даже не подозреваете).

Если эти меры вам не помогут, значит, ситуация зашла слишком далеко и необходимо обратиться для лечения в специализирован-ный центр. Удачи вам!

психолог

— Здравствуйте, меня зовут Кирилл. Пару лет назад я начал играть в одну компьютерную игру (в какую именно, думаю, многие и так поймут). Меня она сильно увлекла —

сначала играл, когда была возможность, потом убивал всё свободное время, потом стал терять друзей. Начал играть на деньги, потерял интерес к жизни, навалились проблемы

и неудачи. В школе всё плохо, и дома постоянные скандалы с родителями. Пытался бросить играть, но больше месяца не выдерживал. Сейчас я понимаю, куда я скатился. Хочу

вернуть всё, как было раньше, но это очень тяжело. Что мне делать?

вести блог о книгах

проводить тематические

праздники для друзей

устраивать тематические праздники для друзей по мотивам любимых книг

и писать об этом в блоге

рисовать на стенах

домов

писать статьи или рассказы

рисовать истории на стенах домов или получить разрешение

на раскрашивание дома, сделать это и написать об этом рассказ

Page 23: Malinka #26

-21-от до лет14 18

образование ENGLISH CLASS: CINEMAMatch the pictures and the genres:

1. Comedy2. Sci-Fi 3. Adventure 4. Horror film5. Love story6. War film 7. Historical 8. Cartoon 9. Western 10. Detective 11. Documentary 12. Musical

Азия достаточно долго оставалась закрытой и недоступ ной для россиян. Но время идёт, и «бамбуко-вый занавес» постепенно приоткрывается, привлекая всё новых людей — они едут в азиатские страны создавать бизнес, находить компаньонов, покупать това-ры, изучать культуру, прос­то путешествовать и даже учиться. Ведущая рубрики — студент ка ПГНИУ, журналист-ка «Юнпресс­Пермь» Ксения Адокова — побеседовала с Марией Замахаевой, кото-рая окончила Management Development Institute of Singapore (Университет развития менеджмента в Сингапуре).

Через тернии к морюМаша родилась и выросла

в Перми. После школы поступи-ла в Пермский государственный университет, однако уже через два года перевелась в московский вуз — Российский университет дружбы народов, где изучала социально- культурный сервис и туризм. Но и Москва не смогла надолго задер жать студентку, которая нача-ла подбирать варианты дальнейшей учёбы. «Меня всегда тянуло в Азию. Хотелось экзотики и чего-нибудь не-обычного», — объясняет Маша. В ито-ге при помощи московского агент-ства международного образования она оказалась в солнечном городе- государстве Сингапуре на побере-жье Южно-Китайского моря.

Англия в АзииК сожалению, обучение в вузах

Сингапура для иностранцев являет-ся платным, а возможности получить грант или стипендию и вовсе нет. По словам Маши, полный курс ба-калавриата (три — три с половиной года) стоит минимум 35–50 тыс. сингапурских долларов (28–40 тыс. долларов США. — Прим. Malinka).

Мария училась в коммерчес-ком вузе, который обучает сту-дентов по программе University of Sunderland (Университет Сандер-ленда, Великобритания). «Получает-ся, будто кампус английского вуза расположен в Сингапуре, а диплом по сути тот же самый», — поясняет она.

Для поступления ей нужно было предоставить переведённые и заве-ренные копии документов о преды-дущем образовании и заранее сдать языковой экзамен IELTS. Испытание на знание английского абитуриенты могут пройти и прямо в вузе.

Восточные тонкостиСистема обучения в вузе име-

ет некоторые особенности. «Во-первых, вместо курсов — три сту-пени: диплом (Diploma), диплом продвинутого типа (Advanced Diploma) и учёная степень (Degree), — рассказывает Маша. — После каждой ступени студент по-лучает международный документ, с которым можно устраиваться на работу или переводиться в дру-гой университет. Во-вторых, каж-дая ступень длится от нескольких месяцев до полутора лет — всё за-висит от программы. В-третьих, само обучение — модульное, то есть студент обычно изучает в среднем только два предмета одновремен-но, концентрируясь тем самым на получении знаний в одной об-ласти, и после экзаменов переходит на следующий модуль. Если не сдал экзамены — возвращаешься заново на тот же модуль, который длится полтора-два месяца».

Практика для студентов опла-чивается по минимальному тари-фу. Если средняя заработная плата в Сингапуре — около 2500 SGD (сингапурских долларов) в месяц, то студенты получают 400–800 SGD.

Комфорт первого класса «Сингапур сам по себе очень

комфортен для проживания. К тому же он крайне удобен в географи-ческом расположении: каждые вы-ходные есть возможность летать в соседние тропические страны и на острова, — с радостью делится Маша. — Правда, летать до Москвы уж очень долго — десять часов ухо-дит на прямой перелёт, поэтому за три года я, конечно, порядком устала».

Есть у обучения в Сингапуре и свои минусы. «Аренда квартир и комнат — гораздо дороже, чем

в той же Москве. Минимум $2000 в месяц необходимо студенту, что-бы снимать комнату и питаться. И с каждым годом всё только до-рожает», — с сожалением говорит Мария. К тому же иностранцам всё сложнее получать рабочую визу пос ле окончания вуза.

Подводя итог, можно сказать, что Сингапур — шикарный город, где можно незабываемо провес­ти свою студенческую молодость, обрес ти много друзей со всей пла-неты и получить достойное обра-зование, которое будет цениться в любой стране мира.

cтуденты и абитуриенты УЧЁБА У МОРЯ

1. f) 2. h) 3. k) 4. i) 5. g) 6. e) 7. j) 8. d) 9. a) 10. c) 11. b) 12. l)

Благодарим языковой центр «Английский клуб» за предоставленные материалы

Now check your answers!

a)

e)

i)

b)

f)

j)

c)

g)

k) l)

h)

d)

Page 24: Malinka #26

-22-

пример для подражания

— Расскажите, сколько вам лет и где вы учитесь.

Андрей: Мне 19, учился в Пермской академии искусст­ва и культуры. Недавно забрал докумен ты. Сейчас готовлюсь поступать в Москву, во ВГИК (Всероссий ский государственный университет кинематографии. — Прим. Malinka) на специальность «режиссу ра кино и теле видения».

Илья: Академия искусства и культуры, четвёртый курс, «актёр драматического театра и кино». Мне 20 лет.

Михаил: Я нигде не учусь, пла­нирую поступить в Екатеринбург. 18 лет.

— Как вы попали на кастинг фильма?

А.: В школе вечно высту­пал с танцами, песнями, стихами.

О кастин ге узнал из распечатки — её по всему району развесили. Съез­дил, попробовал — и получилось.

И.: Узнал из телевизора, да и педагог в академии рассказал. Мы всем курсом сбежали с пары по французскому на кастинг. Пос­ле первого тура три месяца было затишье… А потом Ирина Михай­ловна Третьякова, второй режиссёр картины, пришла к нам в инсти­тут и позвала на пробы. Там она посмот рела наши этюды, подошла: «Тебя на пробы — на Овечкина». Сходил на них — и всё.

М.: А у меня в то время мама работала секретарём в школе, им тоже положение пришло о кастин­ге в ДК «Гознак». Она мне сказа­ла: «Съезди — попробуй». Я по­ехал, и в результате получилось так, что из 40 человек остался один я.

— Какие впечатления у вас остались от съёмок?

М.: Помню, мы плыли по тече­нию, а по речке с помощью пушки пускали туман. А он всё не шёл, и нас на катерах обратно переплавляли, потом мы снова шли по тече нию, потом обратно… В итоге — полные сапоги воды, все мокрые, уставшие, но довольные.

А.: У нас был один самый жёст­кий съёмочный день. Мы сиде­ли на катамаране, нас обливали из двух шлангов, пять вёдер ледяной воды… Потом в гидрокостюмах мы шли обедать, после чего одевались обратно в сырые вещи. Это было

жутко, если честно! А так, в целом, это было вообще прекрасно — яр­кие эмоции, веселье. На пятый день репетиций у нас уже пропали имена: были Градус, Овечкин и Борман.

И.: Поразило, что всё это время в одинаковых условиях с нами был Константин Юрьевич (Хабенский. — Прим. Malinka): мы вместе ели, обща­лись, отдыхали. Несмотря на то, что мы — начинающие актёры, а он — профессиональный артист с име­нем. Он был настолько простым, душевным — это было очень круто! Это нам помогало в актёрской игре.

— Герои, которых вы играли, по-хожи на вас?

А.: Тогда мне было 16 лет, и от­части я играл себя. Но сейчас вспо­минаю съёмки и понимаю, что пол­ностью перестраивался, несмотря на какие­то общие с Градусовым черты.

И.: Были какие­то сходства, но я в школе был не отличником, а удар­ником с натяжкой, хулиганил много.

М.: Я только отчасти был Борма­ном: обладаю некоторыми лидер­скими качествами, весёлый, общи­тельный — а больше сходств нет.

— Вы любите читать книги и смотреть фильмы?

И.: У меня очень мало времени, чтобы читать то, что люблю, — Ре­марка, наших классиков: Чехова, Толстого, Горького… А кино стара­юсь смотреть какое­то умное, по­учительное — не то, что у нас сейчас идёт в кинотеатрах — все эти коме­дии Comedy Club Production.

А.: Мне нравится современная литература. Недавно, например, про­читал «Торговцев мечтами» Гарольда Роббинса и «Мой парень — псих» Мэтью Квика. Здорово! Люблю сти­хи. Из Серебряного века — Ахматова, из современного — безумно нравит­ся Юлия Соломонова, Вера Полоз­кова и Сонька Зуева. Кино смотрю разное, последний из увиденных фильмов — «Амели».

М.: А я смотрю вообще все фильмы, сейчас как раз есть вре­мя свободное. Вчера посмотрел «Мулен Руж». Сильная история. Так как сам увлекаюсь стихо­плётством, много времени уделяю чтению поэзии Бродского, Маяков­ского, Есенина…

— Есть ли у вас сейчас планы, связанные с кино и театром?

И.: Есть предложения. Недав­но прошёл кастинг на одну из глав­ных ролей в полнометражном фильме. А театр… Надо окончить четвёртый курс и уже конкретно пробоваться. Просто так ведь ни­кто не позовёт.

А.: У меня ближе к лету будут съёмки в сериале, который снимает компания «Магнум» вместе с теле­каналом «ТНТ», а режиссирует Ната­ша Меркулова (режиссёр фильма «Интим ные места». — Прим. Malinka).

— С кем из актёров вы хотели бы сняться в будущем?

И.: Я бы хотел сняться в любом фильме с Евгением Мироновым. Вообще в любом.

А.: Я на самом деле не знаю. Недав но познакомился с Сергеем Безруковым, Сергеем Пускепалисом и Любовью Толкалиной, и, несмотря на то что совместный опыт съёмок есть только с Хабенским, хотелось бы продолжить работу только с ним.

М.: Я соглашусь с Андреем: ра­бота с Хабенским приносит опыт и удовольствие.

Текст: Влад ГордеевБлагодарим ресторан FabrikaКухня

за помощь в организации и проведении съёмки

Михаил Леонтьев, Андрей Прытков и Илья Ильиных снялись в нашумевшем фильме «Географ глобус пропил» по одноимённому роману Алексея Иванова. Молодые актё ры рассказа ли журналу Malinka о том, как проходили съёмки, поделились своими литературны ми предпочтениями и планами на будущее.

ВМЕСТЕ С ХАБЕНСКИМ

ул. Уральская, 85тел. 203-62-00

www.fabrikakuhni.comtwitter & instagram: @Fabrika_Kitchen

на п

рава

х ре

клам

ы

Page 25: Malinka #26

-23-от до лет14 18

книжная полка

Книга Хоакима де Посады «Не набра-сывайтесь на мармелад» рассказывает о том, как научиться легко отказывать-ся от сиюминутной выгоды ради успеха и вознаграждения в будущем. Мармелад, который не стоит брать40 лет назад американские учёные устро-или любопытный эксперимент с четырёх-летними детьми. Они рассадили малышей по разным комнатам, раздали мармелад и объявили условие: если в течение 15 ми-нут они смогут не съесть его, им дадут ещё один кусочек этого лакомства. Четверть часа для четы-рёхлетнего ребёнка — вечность! Тем не менее нашлись малыши, которые продержались до прихода экспериментатора.С тех пор все эти годы специалисты наблюдают за тем, что происходит с этими детьми. Стало ясно: умение или неумение детей в четыре года по-ступиться немедленной выгодой ради лучшей перспективы определило ни много ни мало всю их дальнейшую судьбу.

О чём эта книга?Эта книга о том, какими решениями и действиями мы сегодня можем обес печить себе серьёзные бонусы в будущем… или как можем гаранти-ровать их отсутствие. Эта книга о том, что пересмотреть своё отношение к «мармеладу» можно в любой момент. Результат, как вы уже догадались, проявляется не сразу.

Для кого эта книга?Для всех, кому важны успех, самореализация и радость и кто готов не-много их подождать. А также для тех, кто верен принципу «здесь и сей-час», но почему-то не вполне доволен своей жизнью.Благодарим книжный магазин Uniqstore за помощь в создании материала

хочу знать МЯТНАЯ МЭРИЛИН

Энди Уорхола называют худож-ником поп-арта (это такое направ-ление в живописи, появившееся в XX веке) — он создал свои произ-ведения искусства из популярных объектов. Ему нравилось использо-вать в творчестве изображения уз-наваемых вещей, будь то долларо-вая купюра, банка американского консервированного томатного супа Campbell’s или автомобиль BMW.

Уорхол был околдован самой идеей знаменитости и славы. Из-

вестные на весь мир люди (Мик Джаггер, Джон Леннон, Бриджит Бардо и многие другие) появлялись на его художественных фотографи-ях. Однажды он сказал, что любой человек на земле хотя бы на 15 ми-нут может стать известным. Худож-ник даже создал собственный жур-нал «Интервью», где знаменитости брали интервью у знаменитостей.

Одной из главных муз Энди Уорхола стала кинозвезда Мэри-лин Монро. Он создал более

70 вариан тов одного и того же портрета актрисы, которые отли-чались друг от друга лишь цветами и оттенками.

Для начала Уорхол сделал ко-пии этой известной фотографии Мэрилин. Затем он по-разному раскрасил каждую и них. Иногда он делал волосы Монро жёлтыми, а веки — голубыми, иногда во-лосы — оранжевыми, а фон — го-лубым или жёлтым... А некоторые портре ты были просто чёрно-бе-лыми. У художника есть «Золотая», «Лимонная», «Виноградная» и даже «Мятная Мэрилин». Когда видишь столько разных версий вместе, не-вольно возникает мысль об игре «Найди 10 отличий».

50 портретов Монро (половина из них были чёрно-белыми, поло-вина — цветными) Уорхол размес-тил на большом полотне — и полу-чилась огромная картина. Это одно из самых выдающихся произведе-ний искусства в мире!

А у тебя есть любимая кинозвез-да, певец или певица?

Тебе хотелось бы их нарисовать?

Использована информация из книги «Детям об искусстве»,

изд-во «Искусство XXI век», 2009 г.

Портрет Мэрилин Монро в очень ярком исполнении ты наверняка встречал в каком-нибудь журнале или в кино. Сейчас этот художественный приём используют многие фотографы, дизайнеры и художники. А ты знаешь, как появилась на свет «цветная Монро» и кто её автор?

гаджеты DJ В КАЖДОМ ИЗ НАС

Теперь нет необходимости носить с собой огромное количество популярных треков и оправдываться перед очередным мело-маном: «Прости, но как раз эту дорож ку я сегодня не взял». Pacemaker, бесплатное приложение с множеством функций, рабо-тает в паре с огромной мультимедий ной библиотекой Spotify, состоящей по меньшей мере из 20 миллио нов треков.Большинство подобных при-ложений обладают сложными сенсорными интерфейсами и длинными списками функций, но Pacemaker прост и доступен в использовании — быстро научиться миксовать мелодии может практически каждый.

Приложение предлагает во-семь эффектов, среди которых регулировка низких и высоких част от, лупов и скип-битов. Кнопка автоматической синхронизации помогает смешивать треки незамет но для окружающих — никаких за-держек и сбоев. Приложение

записывает в па-мять ваши люби-мые композиции и быстро находит их в библиотеке при вызове.Pacemaker может проигрывать и два трека из Spotify одновременно.

Выбран ные компози-ции просто загружают ся в локальное хранилище, а ближе к концу одной программа ставит на загрузку другую. Правда, запись миксов запрещена по при-

чине использования лицензионного соглашения с библиотекой Spotify. Для тех, кто уже втянулся в про-цесс, разработчики предлага-ют дополнительные платные эффекты.

По данным сайта www.ipoding.ru

Хочешь научиться миксовать треки и стать королём вечёринок? Теперь это доступно каждому обладателю «яблочного» гаджета! С приложением Pacemaker для iPad любой желающий может получить толику диджейского опыта и почувствовать себя настоящим повелителем музыки без специальной подготовки.

Page 26: Malinka #26

urban life

20 марта. Открытие выставки стрит-арта «Транзитная зона» в музее современного искусства PERMM.

кухня

Для начала мы хотим позна-комить вас с нашими авторами. В Перми много способных молодых людей, которые хотят писать статьи. Специально для них Malinka органи-зовала клуб журналистов. У нас мож-но реализовать свои идеи, получить опыт и новые знания, увидеть, как создаётся журнал, и принять в этом непосредственное участие.

Над новым номером журнала Malinka вместе с нами работали Ксения Адокова, Анна Первушина, Влад Гордеев и Дарья Лепёнышева.

Ксюша уже знакома вам по предыду щим выпускам журна-ла — она постоянная ведущая руб-рики «Студен ты и абитуриен ты». Юная журналистка пишет об образо-вании, в том числе и за границей — сейчас ей интересно это вдвойне, ведь скоро она сама поедет в Герма-нию получать новый опыт и знания.

Аня для написания материала в рубрику «Дети, которые всех уди-вили» пообщалась с ребятами, кото-рые принимали участие в оперных постановках и пели на сцене вместе с профессиональными артистами!

Влад увлекается кино. Для это-го номера он подготовил в рубри ку «Пример для подражания» интер-

вью с актёрами, снявшимися в филь-ме «Географ глобус пропил», и рас-спросил их, каково это — работать бок о бок с такой звездой, как Кон-стантин Хабенский.

Даша побеседовала с певи-цей и педагогом по вокалу Анной Сатони ной и рассказала о её му-зыкальных достижениях в рубрике «История успеха». Сейчас Даша го-товится к поступлению в Пермский госуниверситет на специальность «журналистика». Мы желаем ей хоро ших результатов на экзаменах и ждём новых интересных статей!

Ксения Адокова, 18 лет, сту-дентка первого курса ПГНИУ:

— Скоро я поеду на целый год в Германию по программе Work and Travel — буду работать с деть-ми и изучать немецкий язык. То, что я пишу про ребят, обучающихся за границей, безусловно, повлияло на меня. Я вижу в таком обучении множество возможностей для само-реализации и хочу использовать свой шанс!

Анна Первушина, 17 лет, сту-дентка первого курса ПГНИУ:

— Если бы в школьные годы у меня была возможность при-нять участие в таком проекте, как

«Дети на оперной сцене», я бы с удовольст вием внесла свой вклад в постановку! От меня это потребовало бы огромной под-готовки, так как профессионально я ни танцами, ни пением не зани-маюсь, но думаю, что ради эмоций я бы рискнула!

Влад Гордеев, 18 лет, студент первого курса ПГНИУ:

— Всегда удивительно общаться с людьми, которых до этого видел на экране кинотеатра. Тем более что Миша, Андрей и Илья — весё-лые, открытые и искренние люди. Кино для меня — один из способов познания мира и в то же время за-мечательный вид искусства.

Дарья Лепёнышева, 17 лет, ученица 11-го класса школы № 14:

— Общаться с Анной Сатони-ной было приятно и легко. Но был небольшой страх: всё-таки новый журнал, новая редакция, именитая певица — а ну как не справлюсь? Однако опасения не оправдались. Маленькие победы — это «моё всё». У меня даже девиз такой есть: «Большой путь всегда начинается с маленького шага». Главная по-беда — над собой. Прежде всего над ленью и нерешительностью.

-24-

МОЛОДЫЕ ЖУРНАЛИСТЫ

Дорогие читатели! Теперь мы будем рассказывать о подготовке каждого номера нашего журнала — о том, как рождаются новые идеи для статей, как проходят встречи с их героями и создают-ся тексты.

Page 27: Malinka #26

-25-от до лет14 18

модные сегодня макаруны! Это французское печенье с мягкой начинкой ты легко можешь приготовить дома и порадовать себя и своих близких!

Приятные планыДо летних каникул

остаётся около двух меся-цев, а это, поверь, не так уж и много! Не успеешь оглянуться, как сдашь все контрольные и экзамены, и появится куча свободного

времени. Планировать занятия на лето — очень приятное дело! Чтобы ин-

тересно провести предстоящие каникулы, можно уже сейчас вместе с родителями выбрать лагерь, в который ты хочешь поехать, или какую-то страну,

в которой вы бы могли побывать всей семьёй этим летом.

Добавь зелениВ борьбе с весенним

авитаминозом тебе помо-гут не только рекомендо-ванные врачами витамины, но и просто зелёный цвет во всех его проявлениях! Он может быть где угодно: на твоей футболке или кедах, на обложке для паспорта, кошельке или новой записной книжке. Пока деревья оттаивают от тридцатиградусных морозов, добавь немного зелени в вещи, которые тебя окружают, — и дни будут ярче и веселее!

Учи словаЕсть много разных слов, кото-

рые мы часто слышим, но не зна-ем их точного значения. Чтобы занять свой ум интересной работой и расширить словарный

запас, изучай в день минимум по одному новому слову. В этом тебе поможет при-ложение «Слово дня» — оно каждый день бу-дет присылать тебе сообщение с новым словом и подробным

разъяснением его значения. Эту программу можно бесплатно скачать для iOS и Android.

В сладком трендеСоциальные сети пестрят фото-

графиями разноцветных сладо-стей? Да-да, это те самые очень

must have В ОЖИДАНИИ ЛЕТАПервые весенние месяцы — не самое радост-ное время: на улицах грязь и снежная каша, солнца пока ещё немного, а после зимы так хочется, чтобы поскорее стало тепло и светло. Но есть вещи, которыми ты можешь порадовать себя, пока не настал май, а после него и долгожданное лето.

история успеха

В офисном центре за дверью с номе ром «38» слышится пение — и я сразу понимаю: мне сюда. На пороге меня встречает миниатюрная блон-динка с приятным голосом и искренней улыбкой — Анна Сатонина. В 23 года она уже имеет свою вокальную студию Vocal Class, её песни — в ротации радио Europa Plus, Record, NRJ и Хит FM. Чтобы поговорить, мы с Анной располагаемся прямо в уютном зале студии.

— Анна, расскажите, как и когда вы поняли, что хотите связать свою жизнь с музыкой. Поддержали ли вас в этом родители?

— Мы жили на Сахалине, в малень-ком городке. Музыкальная школа была рядом. Я прошла отбор, а потом маме сказали, что её дочь записалась. Оста-валось только согласиться (смеётся). Переехав в Пермь, я без энтузиазма занималась музыкой. В школе меня убеждали, что я плохо пою. Но однаж-ды знакомая услышала меня и говорит: «Тебе надо заниматься!» Так, с 14 лет я возобновила занятия вокалом.

— Вы успели побывать и актрисой, и журналисткой, но почему же всё-таки остановились именно на музыке и вокале?

— Вокал — это то, что я умею луч-ше всего. Пусть театр и журналистика не стали моим призванием, я не жалею

об этом опыте. По сути, исполнить пес-ню — то же самое, что и сыграть в спек-такле. А работа выпускающим редак-тором в журнале Malina научила меня грамотно излагать мысли и рациональ-но планировать день.

— Вы же ещё учились в пермском по-литехе по специальности «государствен-ное и муниципальное управление»?

— Да, училась неплохо, но редко по-сещала пары из-за работы. На четвёр-том курсе написала успешный проект. Суть его заключалась в организации сотрудничества детей-сирот и питом-ника для животных: ребята получают возможность трудоустроиться, а живот-ные — заботу. Губернатор проект оце-нил — значит, не зря училась.

— Как к вам пришла идея создания вокальной студии?

— Году в 2008-м ко мне обрати-лась подруга с просьбой помочь запи-сать песню для её молодого человека. Я поняла, что у меня получается пре-подавать. Затем «сарафанное радио» сделало своё дело и появились новые клиенты. Сейчас студия — конечный продукт: есть система звукозаписи, мес-то для занятий.

— И кто может записаться на ваши занятия?

— Возрастных ограничений нет. Я учила людей от трёх до 60 лет. Вокаль ные данные не важны.

— Что, по-вашему, самое важное в обучении вокалу?

— Самое трудное — справиться с же-ланием получить всё и сразу. Меня спра-шивают: «Сколько нужно занятий, чтобы научиться петь?» Меня этот вопрос ста-вит в тупик. Нет никакой формулы!

— Вы не уехали из Перми в Москву или за рубеж — почему?

— Я уезжала в Москву — прошла кастинг в группу «Серебро». Тогда была мода на диджейские композиции, а мне под «тунц-тунц» стыдно высту-пать, потому что я это не люблю. По-думала: «Раз не серебро, значит, будет золото!» — и отказалась. Сейчас я пою и записываю то, что захочу. У людей по-высился уровень музыкального вкуса. В Перми появились площадки, где есть интерес к живой музыке, а у вокалис-тов — мотивация развиваться.

— Вы молоды, но уже очень много-го достигли. Что ещё есть в ваших про-фессиональных планах?

— Мечтаю создать творческий центр с вокалом, танцами и актёрским мастерством. А ещё я бы хотела напи-сать музыку для своих песен, которые пока существуют лишь в диктофонных записях. Для меня это важно!

УРОКИ МУЗЫКИ Дарья Лепёнышева, ученица 11-го класса школы № 14, встретилась с певицей Анной Сатониной и расспросила её о том, как музыка стала главным делом в её жизни и что нужно, чтобы достичь успеха в занятиях вокалом.

Студия вокала и звукозаписи Vocal Classбул. Гагарина 65а/1, оф. 38

тел. 8-965-57-75-999vk.com/vocalperm

на п

рава

х ре

клам

ы

Page 28: Malinka #26

-26-

Никита Диденко, 19 лет, студент ПГНИУ,

журналист

Удача — моё всё!

Любой в таких очках будет выглядеть настоящим хипстером.

особые приметы МЫ РАЗНЫЕМира Валиева, 15 лет, ученица гимназии № 5, будущий дизайнер

Starforsuperstar!

В каждом гардеробе должно быть немного клёпок — для настро­ения!

Мира Клатч Benetton — яркий аксессуар для весенних луков!

В каждом из нас живёт супергерой!

Никита

тематическая вечеринка ВЕСНА, WELCOME!На дворе уже целый месяц как весна, а за окном всё ещё снег, грязь и серое небо. И настроение-то совсем не ве-сеннее… Эта весёлая вечеринка — именно то, что нужно сейчас, чтобы взбодриться после долгой зимы!

vk.com/id21003295 vk.com/id247668826

Интерьер и атмосфераВесна — время, когда всё пробуждается от зимнего сна. Сочная трава, яркая листва деревьев и первые цветы создают великолепную картину, а пение вернувшихся птиц говорит, что природа расцветает. Создай такое ощущение у себя дома!Газоном из искусст венных материа­лов можно покрыть подоконник или жур­нальный столик и на этой импрови­зированной лужайке разло­жить яркие фрукты: жёлтые лимоны, красные ябло­ки или сочные оранжевые апельсины.

Для украше ния

интерьера используй цветы — лучше живые.

Расставь их по комнате в вазах или кор­зинах — как будто их только что сорвали. Большие стеклянные вазы

можно заполнить фруктами одного вида или цвета, такие композиции

часто делают с водой.

МузыкаСамая

весенняя и жизнерадост­ная: Pharrell Williams, «Happy»; Capital Cities, «Safe And Sound»; Sebastien Tellier, «Divine».

УгощенияВесенний авитаминоз? Нет, не слышали! Ведь мы едим фрукты! Сделай дома бар из свежих фруктов — самых разных, каких сможешь найти. А приготовить можно много вкусного: салат с йогуртом или мороженым, смузи и свежевыжатые соки, фруктовые канапе, торт или пирог,

печё ные яблоки в караме­ли… Загляни в кулинарную книгу мамы или бабушки и удиви гостей вкусным и полез ным угощением!

Развлечения• Для игры «Какой ты фрукт?» приготовь большой ватман, клей, ножницы (по количест ву

гостей), а также изображения фруктов и фото гостей. Пускай каждый вытянет фант с фотографией гостя — его­то он и будет превращать в какой­ нибудь

фрукт! Все вместе придумай те весёлую историю с получившимися человечка ми и изо­бразите на ватма не её сюжет, приклеивая на фрукты фотогра­фии и дорисовы вая дейст вия героев.• Хорошее развле­чение для девочек — сделать из искусствен­ных цветов ободок или венок на голову. С такими украшениями можно и фотосессию

устроить!• Всеми любимая игра «Твистер» будет очень в тему на такой вечеринке, ведь яркие цвета и веселье — неотъемле­мые части весны.• Перед тем как начать лакомиться фруктовыми угощениями, устрой кон­курс на самое креативное украшение витаминного коктейля. Победитель получит титул «Фрукт вечера» и шапку в виде ананаса или картонную корону с изображением любого яркого плода.