math kangaroo level books · 2017. 12. 20. · 댄(dan)은 금요일에 banana 라는 글자를...

Math Kangaroo Level Books

Kinder-Ecolier (7세)(샘플 1주)

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1. How many animals are in the picture? 그림에는 몇 마리의 동물들이 있나요?

(B) 4 (C) 5 (D) 6 (E) 7

(A) (B) (C) (D) (E)

Critical Thinking Problems

(A) 3

2. Which piece fits in the empty place? 빈 부분에 맞는 조각은 어떤 것일까요?

3. Helena has written down the word KANGAROO twice.How many times did she write the letter A? 헬레나는 KANGAROO를 2번 적었습니다. 그녀는 A를 몇번 썼을까요?

(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 (E) 6

4. Luke repeats the same four stickers on a strip.루크는 빈 칸에 네 개의 같은 스티커를 계속 붙입니다.

?

Which is the tenth sticker put by Luke?루크가 붙인 열번째 스티커는 어떤 모양 일까요?

(A) (B) (C) (D) (E)

5. How many legs do they have altogether?이들의 다리들은 모두 몇 개 일까요?

(A) 5 (B) 10 (C) 12 (D) 14 (E) 20

6. On Friday Dan starts to paint the word BANANA.Each day he paints one letter. On what day will he paint the last letter? 댄(Dan)은 금요일에 BANANA 라는 글자를 색칠 하기 시작 했습니다. 그는 하루에 한 개의 알파벳을 색칠 합니다. 그는 무슨 요일에 마지막 알파벳을 색칠 할까요?

(A) Monday (B) Tuesday (C) Wednesday월요일 화요일 수요일

(D) Thursday (E) Friday목요일 금요일




Pre-Ecolier (초등 1-2학년)(샘플 1주)

(A) (B)

(C) (D)

(E)

1. Katja is in a boat on a lake. Which of the pictures does shesee in the lake?캇자(Katja)는 호수에서 보트를 타고 있습니다. 그녀가 본 호수에비친 모양은 어느것 일까요?


(A) (B) (C) (D) (E)

2. Which of the dresses has less than 7 but not less than 6 dots?어떤 드레스에 7개 보다 작고, 6개 보다는 작지 않은 개수의 점들이있습니까?

3. Which is the next?빈 칸에 무엇이 들어가나요?

(A) (B) (C) (D) (E)

토끼는 미로의 오른쪽 구석에 앉아 있습니다.토끼가 미로를 걸어다니면 얼마나 많은 당근들을 먹을수 있나요?

(B) 8 (C) 9 (D) 15 (E) 16(A) 7

4. A zoo had a baby-boom: three lion cubs, two dolphins andfour eaglets were born. How many more legs does the zoo countnow?한 동물원에 세 마리의 아기곰, 두마리의 돌고래 그리고 네 마리의 독수리가 태어났습니다. 이제 몇 개의 다리가 더해질까요 ?

(A) 24

5. The rabbit is sitting in the right bottom corner of themaze. How many carrots can a rabbit eat walking in thismaze?

(B) 22 (C) 20 (D) 18 (E) 16

6. This table shows the favorite toys of a group of children.Which toy was the favorite of the most children?이표는 한 그룹의 아이들이 좋아하는 장남감들을 나타냅니다. 어떤 장남감을 가장 많은 아이들이 좋아했나요?

(A) (B) (C) (D) (E)

7. At 7 o’clock in the morning Tom has breakfast. His dinneris 11 hours later. What time is Tom’s dinner?탐은 아침 7시에 아침밥을 먹습니다. 그의 저녁식사는 11시간 후 입니다. 탐의 저녁식사 시간은 몇 시 인가요?

(A) 4 PM (B) 6 PM (C) 8 PM (D) 10 PM (E) 11 PM

8. Kasia has three sisters and three brothers. How manybrothers and how many sisters her brother Mike has?카시아는 세 명의 자매와 세 명의 형제가 있습니다. 그녀의 남동생 마이크는 몇 명의 자매와 형제가 있습니까?

(E) 2 brothers and 3 sisters형제 2명과 자매 3명

(A) 3 brothers and 3 sisters형제 3명과 자매 3명

(C) 3 brothers and 2 sisters형제 3명과 자매 2명

(B) 3 brothers and 4 sisters형제 3명과 자매 4명

(D) 2 brothers and 4 sisters형제 2명과 자매 4명

9. How many more bricks are on the larger stack?더 큰 더미에 벽돌이 몇 개 더 있나요?

(A) 4 (B) 5 (C) 6 (D) 7 (E) 10

. Barb gave Eve . Jim has

. Bob has .

10.Ann has

(A) (B) (C) (D) (E)

Where is Barb?앤은 귀걸이를 하고 있습니다. 밥은 이브에게 목걸이를 주었습니다. 짐은 모자를 쓰고 있습니다. 밥은 안경을 쓰고 있습니다. 밥은 누구일까요?




Ecolier (초등 3-4학년)(샘플 1주)

1. The rectangular mirror was broken.

Which of the following pieces is the missing part of the broken mirror? 직사각형의 거울이 부서졌습니다.다음 중 어떤 조각이 부서진 거울의 빠진 조각 일까요?

(A) (B) (C)

(D) (E)

2. How many triangles of all sizes can be seen in the picture below?아래의 그림에서 모든 크기의 삼각형을 몇 개 찾을 수 있나요?

(A) 9 (B) 10 (C) 11 (D) 13 (E) 12


3. When Pinocchio lies, his nose gets 6 cm longer. When he tells thetruth, his nose gets 2 cm shorter.When his nose was 9 cm long, he told three lies and made two true statements. How long was Pinocchio's nose afterwards?피노키오가 거짓말을 하면, 그의 코는 6cm 길어 집니다. 그가

진실을 말하면, 그의 코는 2cm 짧아 집니다.

그의 코가 9cm 였을때, 그는 세 번의 거짓말과 두 번의 진실을

말했습니다. 그 후에 피노키오의 코는 얼마나 길었을까요?

(A) 14 cm (B) 15 cm (C) 19 cm (D) 23 cm (E) 31 cm

4. Which of the five pieces in the answers fits with the piece in theseparate picture,so that together they form a rectangle?다음 그림의 조각과 맞추어 직사각형을 만들 수 있는 조각은 어떤 것일까요?

(A) (B) (C) (D) (E)

5. My umbrella has KANGAROO written on top. It is shown in thepicture below. Which of the following pictures also shows myumbrella?나의 우산의 위에는 KANGAROO 라고 쓰여 있습니다. 아래의 그림처럼 보여집니다. 다음 중 어떤 그림이 나의 우산에 보여지는 그림 일까요?

(C) (D) (E)(A) (B)

(A) Andy (B) Betty (C) Cathie (D) Dannie (E) impossible to determine앤디 베티 캐시 데니 결정할 수 없음

6. Schoolmates Andy, Betty, Cathie and Dannie were born in the sameyear. Their birthdays were onFebruary 20th, April 12th, May 12th andMay 25th, not necessarily in this order. Betty and Andy were born in thesame month. Andy and Cathie were born in the same day of differentmonths. Who of these schoolmates is the oldest?

학교 친구인 앤디, 베티, 캐시 그리고 데니는 같은 년도에 태어났습니다. 그들의 생일은 2월 20일, 4월 12일, 5월12일 그리고 5월 25일 입니다. (이름의 순서와 생일의 순서는 같지 않습니다.) 베티와 앤디는 같은 달에 태어 났습니다. 앤디와 캐시는 같은 날에 태어났지만 다른 달에 태어났습니다. 누가 가장 나이가 많을 까요?

7. Vero's mother prepares sandwiches with two slices of breadeach. A package of bread has 24 slices. How many sandwichescan she prepare from two and a half packages of bread?베로의 엄마는 두 조각의 빵으로 만드는 샌드위치들을 준비 하십니다. 한 봉지에는 24 조각의 빵이 들어 있습니다. 엄마는 두 봉지 반의 빵으로 얼마나 많은 샌드위치들을 만들 수 있을까요?

(A) 24 (B) 30 (C) 48 (D) 34 (E) 26

8. Eric has 10 equal metal strips.에릭은 10개의 똑같은 금속 막대기들을 가지고 있습니다.

He has screwed pairs of them together into five long strips.그는 그것들을 두개씩 연걸하여 다섯 개의 긴 막대기로 만들었습니다.

Which strip is the longest? 어떤 막대기가 가장 길까요?

(A) A (B) B (C) C (D) D (E) E

9. Luisa wants to fold a cube from a piece of paper. By mistake shedrew and cut 7 squares on her sheet instead of 6 squares. Which squaremust she remove so that the figure remains connected and Luisa canfold a cube from it?루이사는 종이로 정육면체를 접으려 합니다. 그녀는 실수로 6 개의 정사각형을 그리는 대신 7개의 정사각형을 그렸습니다. 어떤 사각형을 빼내야 완전한 모양이 되는 정육면체를 접을 수 있을까요?

(B) 2 (C) 3 (D) 6 (E) 7(A) 1

(A) 10 (B) 12 (C) 13 (D) 14 (E) 15

10. Jack built a cube using 27 small cubes which are colored eitherblack or white (see figure). No two of the small cubes which arecolored in the same color have a common face. How many white cubesdid Jack use?잭은 흰색 또는 검은색으로 칠해진 27개의 작은 큐브를 사용하여 하나의 정육면체를 만들었습니다 (그림 참조). 이웃 하는 작은 큐브들은 같은 색이 될 수 없습니다. 잭은 흰색 큐브를 몇 개 사용 하였을까요?




Benjamin (초등 5-6학년)(샘플 1주)

1. Nathalie wanted to build the same cube as Diana had (see the picture).나탈리는 다이엔이 만들것과 같은 큐브를 만들기 원합니다 (사진 참조)

Diana's cube

다이엔의 큐브

Nathalie's cube

나탈리의 큐브

However, Nathalie ran out of small cubes and built only the part of the cube, as you can see in the picture. How many more small cubes did Nathalie need to complete her cube? 그렇지만, 나칼리는 작은 큐브가 다 떨어져서, 그림처럼 큐브의 부분만을 만들

었습니다. 나탈리가 그녀의 큐브를 완성하기 위하여 몇 개의 작은 큐브가 더

필요 할까요?

(A) 5 (B) 6 (C) 7 (D) 8 (E) 9

2. The diagram is a scale rerpresentation of the distance between Mara's houseand the house of her friend Bunica. One half, one quarter and one eighth of thedistance are marked on the diagram. What is the real distance between the twohouses?아래의 표는 마리아의 집과 그녀의 친구 브니카의 집 사이의 거리를 나타냅니다. 1/2, 1/4 그리고 1/8의 거리가 표시되어 있습니다. 이 두 집의 실제 거리는 얼마일까요?

(A) 300 m (B) 400 m (C) 800 m (D) 1 km (E) 700 m


3. Nick is learning to drive on the training groundshown on the figure.He knows how to turn right but cannot turn left. Whatis the smallest number of turns he must make in order toget from point A to point B, starting in the direction ofthe arrow?닉은 옆의 그림과 같은 운전 연습소에서 운전 하는 법을 배우고 있습니다.

(A) 3 (B) 4 (C) 6 (D) 8 (E) 10

4. The total of the ages of Ann, Bob and Chris is 31 years. What will thetotal of their ages be in three years time?앤, 밥 그리고 크리스의 나이의 합은 31 입니다. 3년 후에 그들의 나이의 합은 무엇 입니까?

(A) 32 (B) 34 (C) 35 (D) 37 (E) 40

그는 우회전 하는 방법은 알지만 자회전 하는 방법은 모릅니다. 그가 A 에서 B로 화살표 방향 처럼 이동 할때, 우회전을 최소로 몇번 해야만 할까요?

5. By drawing two circles, Mike obtained a figure, whichconsists of three regions (see picture). At most how manyregions could he obtain by drawing two squares?마이크는 두 개의 원을 그려서, 세 개의 구역을 구성했습니다

(A) 3 (B) 5 (C) 6 (D) 8 (E) 9

(사진 참조). 두 개의 사각형을 그려서 최대한 몇개의 구역을 구성 할 수 있을까요?

6. Which of the following pieces covers the largest number of dots in the table?다음 중 어떤 도형이 표에 있는 점들을 가장 많이 사용 할까요?

(A) (B) (C) (D) (E)

7. Mary shades various shapes on square sheets of paper, as shown.메리는 아래에 보여지는 것처럼 사각형 종이 위에 다양한 모양들을 색칠했습니다.

How many of these shapes have the same perimeter as the sheet of paper itself? 종이에 그려진 몇 개의 모양들이 같은 길이의 둘레를 갖고 있나요?

(A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 (E) 6

8. Matthew is catching fish. If he had caught three times as many as he actuallydid, he would have 12 more. How many fish did he catch?메튜는 낚시를 하고 있습니다. 만약 그가 원래 잡은 물고기 숫자의 3배를 잡았다면, 그는 12마리 더 잡았을 것입니다. 그는 몇마리의 물고기를 잡았나요?

(A) 7 (B) 6 (C) 5 (D) 4 (E) 3

9. Ann rides her bicycle throughout the afternoon with constant speed. Atthe beginning and at the end of the route, her watch shows the time, as in thediagram:앤은 오후 동안에 일정한 속도로 자전거를 탑니다. 아래의 표는 그녀가 자전거를 타기 시작했을 때와 마쳤을 때의 시간을 보여줍니다.

Which picture shows the position of the minute hand when Ann finishes one third of the ride? 보기 중 어느 것이 앤이 자전거를 1/3 탔을때의 분침을 보여 줍니까?

(A) (B) (C) (D) (E)

10. How many different squares of any size can you identify in the picture?사진 속에서 모든 크기의 정사각형을 최대한 몇 개 찾을 수 있나요?

(A) 27 (B) 25 (C) 15 (D) 19 (E) 23

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