metsä saduissa ja leikeissä

14
METSÄ SADUISSA JA LEIKEISSÄ Savonlinnan Kellarpellon päiväkodin esikoululaiset, Vintiöt Syyskaudella 2015

Upload: openmetsa

Post on 21-Jan-2018

504 views

Category:

Education


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Metsä saduissa ja leikeissä

METSÄ SADUISSA JA LEIKEISSÄ

Savonlinnan Kellarpellon päiväkodin esikoululaiset, Vintiöt Syyskaudella 2015

Page 2: Metsä saduissa ja leikeissä

LEIKKIÄ, LIIKUNTAA JA YHTEISIÄ KOKEMUKSIA METSÄSSÄ

➤ Savonlinnassa, Kellarpellon päiväkodin esikouluryhmä Vintiöissä leikki on olennainen osa esiopetusta. Toimintakaudelle 2015 -2016 nostimme keskeisiksi sisällöiksi luonnon sekä satujen maailman.

➤ Vintiöissä työskentelee 4 vastuullista kasvattajaa 20 lapsen kanssa.

➤ Metsässä retkeilimme elokuun lopusta lokakuun puoleen väliin saakka lähes viikoittain, välillä useina päivinä viikossa.

Page 3: Metsä saduissa ja leikeissä

VINTIÖT RETKELLÄ ➤ Koko aamupäivän kestäviä retkiä

teimme Pitkäniemen pururadan maastoon

➤ Ongella kävimme syyskuun alussa. Onkiretkestä tuli oma projekti.

➤ Päiväkodin ulkoilun aikana kävimme leikkimässä mm. majan rakentamista lähimetsässä välillä useina päivinä viikossa

➤ Lapset kävivät vapaa-ajalla myös vanhempiensa kanssa lähimetsässä leikkimässä

Page 4: Metsä saduissa ja leikeissä

MITÄ RETKILLÄ LEIKITTIIN?➤ Metsä-Mörri oli muutamalla retkellä mukana leikittämässä lapsia.

Metsä-Mörri myös opasti, että roskia ei saa heittää luontoon.

➤ Metsä-Mörrin leikeissä lasten piti etsiä esim. eri värejä luonnosta, liikkua eri tavoin eri puiden luokse ja kerätä erilaisia luonnon materiaaleja eri lukumääriä. ~~~> värien nimeämistä ja havainnointia luonnossa, puulajien tunnistamista, lukumäärien laskemista ja erilaisten luonnonmateriaalien tunnistamista.

➤ Lapset itse keksivät metsässä erilaisia hippa-, piilo- ja eläinleikkejä sekä maja- tai kotileikkejä

➤ http://youtu.be/Dd4au4cwbHU (puulajien tunnistamista leikkien)

Page 5: Metsä saduissa ja leikeissä

TUTKIMISTA JA ASKARTELUA

- lapset tutkivat koivun lehtien väriä

- KeepLoopilla tutkimme lehtien koostumusta

- kepeistä lapset askartelivat taikasauvoja

- lehdistä lapset tekivät mielikuvitushahmoja paperille

Page 6: Metsä saduissa ja leikeissä

LASTEN OTTAMIA VALOKUVIA RETKILTÄ ELO- ja SYYSKUUSSA 2015

Page 7: Metsä saduissa ja leikeissä

TIEDONHAKUA KIRJASTOSTA

➤ Savonlinnan kirjasto Joelissa kävimme retkellä lokakuussa.

➤ Tutustuimme kirjastoon, kirjojen lainaamiseen sekä lainasimme päiväkodille metsäaiheisia tieto-, kuva- ja satukirjoja

Page 8: Metsä saduissa ja leikeissä

RETKI METSÄMUSEO LUSTOON

➤ Metsämuseo Lustossa tutustuimme mm. metsän eläimiin ja metsäkoneisiin.

➤ Metsäkonesimulaattori ja hiljaisuuden huone olivat lapsista mielenkiintoisia

Page 9: Metsä saduissa ja leikeissä

SATUJA JA NÄYTELMIÄ

➤ Ryhmässä luimme mm. vanhaa metsäaiheista satua Pirtti, josta lapset tekivät pöytäteatteri-esityksen sekä leikkivät roolileikkinä. Leikistä tuli näytelmä, jonka pienryhmä esitti toisille lapsille.

Page 10: Metsä saduissa ja leikeissä

VUORENPEIKKO JA PAIMENTYTTÖ➤ Marraskuun alussa järjestimme yhteistyössä Itä-Suomen

yliopiston Lastentarhanopettajakoulutuksen kanssa satuseikkailun päiväkodissa, jossa käsittelimme metsää sadun ja draaman kautta

➤ Opettaja Pia-Riitta Stenbergin kanssa suunnittelimme satuseikkailua ensimmäisen kerran syyskuun alussa

➤ Satuseikkailun toteuttivat Lastentarhanopettajakoulutuksen 1. vuosikurssin opiskelijat osana opintojaan.

➤ Aiheena oli Anni Swanin satu Vuorenpeikko ja paimentyttö

Page 11: Metsä saduissa ja leikeissä

SATUSEIKKAILUN ARVIOINTIA

➤ Lasten mielestä satuseikkailu oli kiva ja vähän pelottava.

➤ Satuseikkailun kuvista kokosimme videon, jossa lapset kertovat kokemuksiaan (kuvasta kertominen, muistelu)

➤ http://bit.ly/satuseikkailu2015

Page 12: Metsä saduissa ja leikeissä

AIKUISET ARVIOI PROJEKTIA➤ Syyskausi esikoulussa on ryhmässä toimimisen taitojen opettelua ja

kaverisuhteiden muodostumisen aikaa, leikki ja kaveri ovat lapsille tärkeintä esikoulupäivässä. Varsinainen tiedon hakeminen eri ilmiöistä ei vielä oikein kiinnostanut lapsia.

➤ Liikkuminen luonnossa on ollut hyvää energian purkamista, tilaa ja vapautta liikkumiseen on ollut enemmän kuin päiväkodin/koulun pihalla

➤ Satuseikkailun myötä lasten tunteiden käsittely nousi esille; lasten erilaiset tarpeet tunteiden käsittelyssä, aikuisen tuki

➤ Esikoulussa projektia ei voi tiukasti aikatauluttaa

Page 13: Metsä saduissa ja leikeissä

JATKOSUUNNITELMIA

➤ Satuseikkailun videokooste esitetään Lastenkonferenssissä 9.12.2015 Itä-Suomen yliopistolla Savonlinnassa, videoesityksen lopuksi opiskelijat tulevat rooliasuihin pukeutuneena laulattamaan lapsilla satuseikkailussa opitun laulun Peltirännin peikkopoika (kirjasta Soili Perkiö, Hannele Huovi Karvakorvan laulupurkki).

➤ Pirtti-satu tehdään animaationa toimintakauden aikana

➤ Metsäretket ja luonnon havainnointi jatkuu läpi toimintakauden

➤ Riistakameran seuraaminen aloitetaan säännöllisenä toimintona jossain vaiheessa toimintakautta

Page 14: Metsä saduissa ja leikeissä

JOULUA ODOTELLESSA..

➤ pian lähdemme lasten kanssa metsään tontun jälkiä etsimään...mitä sitten siellä näemme tai koemme? Mielenkiintoista!

➤ KIITOS KAIKILLE TÄHÄN ASTI PROJEKTIIN OSALLISTUNEILLE!

Kellarpellon päiväkodin Vintiöt ja Lastenhoitajat Mira Dahlström,Taina Eklund,

Sanna Pellinen, Lastentarhanopettaja Teija Luukkainen