Las funciones del lenguaje

NATURALEZA, FUNCIONES Y PROPIEDADES DEL LENGUAJE

BlaBlaBlaQu es el Lenguaje?Es la forma en que los seres humanos se comunican, mediante un conjunto de signos, tanto orales como escritos, que a travs de su significado y su relacin permiten la expresin y la comunicacin humana.

Recibe el mensajeY puede modificar su conductaElabora el mensajecon una intencinConjunto de signos quecomunican algo

MensajeELEMENTOS DE LA COMUNICACINCONTEXTOCanalCircunstancias que rodean al acto de comunicacin: el lugar y el momento, cultura del emisor y receptor...El cdigo (la lengua)NATURALEZADEL LENGUAJE

BlaBlaBlaSENTIDO AMPLIOCualquier tipo de medioSimbolizar la realidad - Desarrollar pensamientos ComunicarseSIGNOSSMBOLOS En la capacidad global que tiene el hombreParaSEALES

EmpleandoConsiste SENTIDO ESTRICTO A una aprehensin cognitiva de Un conjunto de signos distintos que corresponden a ideas distintas.RealidadDesarrollo de pensamientoA la facultad de constituir y/o aprender una o varias lenguaEs decirEn funcinSe refiere Accin y comunicacinSocio afectividadSIGNIFICANTESIGNIFICADOParte fsica del signoConcepto. Idea que reside en nuestra mentecasa

SIGNO[k--s-a]

len[l-e--n]SIGNIFICANTE:Es un elemento PERCEPTIBLEUN SONIDOUN COLORUN GESTOUN GRAFISMO

SIGNIFICADOEs un elemento NO PERCEPTIBLEUN CONCEPTOUNA IDEA

Aunque no todos los SIGNOS SIGNIFICAN ALGO sino que INDICAN PRESAGIAN ANTICIPAN un fenmenoSigno Lingstico

"El signo lingstico es una entidad psquica de dos caras en la que se unen un significante (imagen acstica) y un significado (concepto)"

Relaciones entre Significado y SignificantePueden existir muchas relaciones pero hay 2 que son particularmente importantes1 un significante puede tener distintos significadosSignificante SignificadoManzana ----------------------- TentacinManzana------------------------ SaludManzana------------------------ FrutoRelaciones entre Significado y Significante2- Puede haber distintos SIGNIFICADOS para el mismo SIGNIFICANTE

SIGNIFICANTE SIGNIFICADOMANZANA-----------------------APPLE-----------------------------POMME---------------------------

Transmisin intencionada de un mensaje. LOS SIGNOS pueden serElementos que representa la realidad en nuestra mente.VISUALESNO LINGSTICOSAUDITIVOSLINGSTICOSSe realiza mediante SIGNOS.Que sonSEALESCDIGOSSMBOLOS

Caractersticas del signo lingsticoLINEALESCONVENCIONALESCreados por acuerdo o convencin entre los hablantesel significante no pueden ser pronunciados en forma simultnea, sino uno despus del otro!a-c-a-b-o-d-e-ll-e-g-a-r!.El vnculo que une el significado con el significante es arbitrario, es decir que el significado puede estar asociado a cualquier nombre. ARBITRARIOSSMBOLO Cuando un signo no slo informa de un significado, sino que adems evoca valores y sentimientos representando ideas abstractas de una manera metafrica o alegrica, se conoce como smbolo.Es la representacin perceptible de una idea, con rasgos asociados por una convencin socialmente aceptada. Una de sus caractersticas es ser plurisignificativo o polismico, pero en el momento de la comunicacin el hablante oyente le da el significado con base al contexto.

CODIGOSEspacio ente E-R para la comunicacin

LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE

Qu son las funciones del lenguaje?Son las expresiones con las que el Emisor transmite un mensaje, donde la funcin que va a prevalecer ser en la que el emisor coloque mas nfasis.Funcin Emotiva o ExpresivaEl mensaje que emite el emisor hace referencia a lo que siente. Ejemplo:Ay! Qu dolor de cabeza!

Funcin Conativa o ApelativaEn ella el receptor predomina sobre los otros factores de la comunicacin, pues la comunicacin est centrada en la persona del t, de quien se espera la realizacin de un acto o una respuesta. Ejemplo:Pedro, haga el favor de traer ms caf

Funcin ReferencialEl acto de comunicacin est centrado en el tema o asunto del que se est haciendo referencia. Se utilizan oraciones declarativas o enunciativas, pudiendo ser afirmativas o negativas. Ejemplo:Hace fro

Funcin MetalingsticaSe centra en el cdigo mismo de la lengua. Es el cdigo el factor predominante. Ejemplo:Pedrito no sabe muchas palabras y le pregunta a su pap: Qu significa la palabra canalla?

Funcin FticaConsiste en iniciar, interrumpir, continuar o finalizar la comunicacin. Para este fin existen: Frmulas de Saludo (Buenos das, Hola!, etc.), Frmulas de Despedida (Adis, Hasta luego, Nos vemos, etc.)Frmulas que se utilizan para Interrumpir una conversacin y luego continuarla ( Perdn..., Espere un momentito..., Como le deca..., Hablbamos de..., etc.).

Funcin PoticaSe utiliza preferentemente en la literatura. El acto de comunicacin est centrado en el mensaje mismo, en su disposicin, en la forma como ste se trasmite. Entre los recursos expresivos utilizados esta la rima. Ejemplo:Bien vestido, bien recibido

L. El concierto es a las diez. Aligera! Estoy tan harto de tener que esperarte siempre. Aborrezco tu falta de puntualidad. Acaba con el maquillaje y vmonos. Es tarde.No me oyes...? Ni caso. Sabes lo que significa hacer caso? Pues, o-be-de-cer, ni ms ni menos.

ELLA. Juventud, divino tesoro, te vas para no volver. Cario, disfruta tu tiempo ahora que eres joven. A veces, te comportas como un viejo cascarrabias.Ahora comprueba si lo has entendido. Seala las funciones de este texto.REFERENCIALAPELATIVAEXPRESIVAFTICAMETALINGSTICAPOTICA Materiales de lengua y literatura Ana Romeo y Lourdes DomenechPROPIEDADES DEL LENGUAJE

CANAL VOCAL

CARCTER DISCRETO

El sistema fonador humano puede emitir distintos tipos de sonidos y el habla es un continuo sonoro. Los hablantes, sin embargo, interpretamos este continuo como si estuviera formado por unidades diferenciadas e independientes entre s.

INTERCAMBIABILIDAD DE ROLES

Los roles del emisor y receptor son intercambiables (se da en humanos y cercopitecos).

RETROALIMENTACINEl emisor al emitir el lenguaje es receptor del mismo, por lo cual lo puede corregir (se da en humanos y cercopitecos).

ESPECIALIZACINLas actividades fsicas y las ondas sonoras producidas como seales lingsticas no tienen otra funcin biolgica que la de transmitir los contenidos a ellas asociados.

DESPLAZAMIENTOEl lenguaje nos permite hacer referencia a entidades y acontecimientos no presentes ni ligados directamente al momento y al lugar del habla.

Todas las palabras tienen significado por s solas. Segn el contexto podemos saber qu significado tienen. Se produce una interpretacin mental del objeto evocado.

La lengua humana se estructura a partir de fonemas y sonidos, que son unidades sin significado. Estas unidades se unen para construir unidades mayores y con significado como son: las palabras, frases u oraciones. La primera articulacin son los sonidos y la segunda son las combinaciones que se forman a partir de ellos. En el lenguaje los sonidos son limitados (20-30) y sus combinaciones dan lugar a posibles mensajes ilimitados.

PRODUCTIVIDADLa productividad (o creatividad) es la capacidad de producir e interpretar un conjunto ilimitado de mensajes que no se han producido con anterioridad. Una combinacin de sonidos para producir morfemas, los cuales forman palabras, con las que se construyen oraciones que a su vez forman textos. Todo eso es la gramtica: un conjunto de reglas que determinan cmo se combinan todas esas unidades. La productividad se apoya en otras dos caractersticas: la jerarqua (orden coherente de las palabras) y la recursividad (propiedad por la que una misma regla gramatical puede aplicarse repetidas veces)

TRANSMISIN CULTURALEl lenguaje no se desarrolla si el individuo no est expuesto desde su infancia al uso de la lengua. Los nios salvajes, que han vivido aislados del contacto humano desde su infancia, apenas son capaces de desarrollar el lenguaje una vez que la etapa natural de adquisicin ha sido superada