Indarto(Pengembangan dari Tayangan yang disiapkan

oleh Prof. Sudjito bin Atmoredjo,dengan permintaan ijin sebelumnya)

Nilai-Nilai Filosofi UGMMakna UniversitasMakna nama Gadjah MadaMakna hari lahir UGM, 19 Desember 1949Makna kota Yogyakarta bagi UGMMakna lambang UGM Makna Universitas PerjuanganMakna Universitas PancasilaMakna Universitas KerakyatanMakna Universitas Nasional Tertua dan Terbesar

di Indonesia

Makna Universitas (1)

Menurut sejarah, nama universitas dipilih untuk mewadahi akademi, sekolah tinggi, dan balai perguruan tinggi

Makna Universitas (2)

Kata ”universitas” = “universum” = alam semesta.

Universitas = pendidikan umum yang menghasilkan cendekiawan

Kata ”universitas” union = kesatuan & versity = keanekaragaman. Jadi ”universitas” ini mewadahi keanekaragaman ilmu, namun di dalam satu kesatuan wadah dan tujuan

Makna Nama Gadjah Mada (1)Sejumlah ajaran Mahapatih

Gadjah Mada yang relevan bagi UGM (Ir. Soekarno)

1. trisna, tan satrisna (jangan pilih kasih)

2. haniakan musuh (mengenyahkan musuh imperialisme, kolonialisme & kapitalisme).

3. satya haprabu (setia kepada negara).

4. ginong prati dina (dibuat besar saban hari /produktif)

Makna Nama Gadjah Mada (2)Pribadi Mahapatih Gadjah Mada yang perlu

diteladani:Prajurit yang berani dan cakapNegarawan yang ulet dan pandaiIdealis dan bercita-cita tinggiSaleh kepada agamanyaKebesaran dan kejayaanya masih

menggema dan dikenang bangsa Indonesia.(Laporan Rektor UGM 19 September 1964)

1. Semangat “Sumpah Palapa” :

Sikap asketik (tidak bersenang-senang sebelum tercapai cita-citanya ).

Kegigihan dalam menyatukan nusantara (nasionalis dan tidak bersifat kedaerahan)

2. Kenyataan bahwa Mahapatih Gadjah Mada berasal dari rakyat biasa melambangkan UGM ingin menjadi universitas yang merakyat .

Makna Nama Gadjah Mada (3)

Makna Hari Lahir UGM 19 Desember 1949“Dipilih tanggal 19

Desember, agar supaja detik kesedihan dan kemalangan dalam perdjoangan kemerdekaan kita, jang terkandung padanja, secara asosiasi dapat dihilangkan sifatnja kesedihan dan kemalangan itu dengan mendjadikannja suatu saat nasional jang penting, ialah pendirian sebuah Universiteit negeri jang nasional” (Prof. Dr. Sardjito, Rektor Pertama UGM)

Makna Kota Yogyakarta bagi UGM (1)UGM berdiri sebagai suatu

hasil perjuangan panjang masyarakat Yogyakarta dalam mencerdaskan bangsa Indonesia.

Pada saat UGM didirikan, Yogyakarta merupakan ibukota RI, dan di Jakarta telah didirikan Universiteit van Indonesie oleh NICA.

Pada waktu Yogyakarta diduduki Belanda, tidak satupun pegawai DIY yang bersedia menjadi pegawai Belanda. (Koesnadi Hardjasoemantri, 2004: 3).

Makna Kota Yogyakarta bagi UGM (2)Yogyakarta sangat strategis,

karena: Ibu kota RI (pada saat pendirian

UGM)miniatur Indonesia yang mampu

mewadahi keanekaragaman suku bangsa dan budayanya.

barometer budaya dan politik di Indonesia.

Kota pendidikanKota perjuanganYogyakarta dan UGM

“bersimbiosis mutualis” sebagai ”kawah candra dimuka” (tempat penggemblengan) bagi calon-calon pemimpin bangsa.

Makna Kota Yogyakarta bagi UGM (3)Ketika Ibu Kota RI pindah dari Yogyakarta ke Jakarta, ada wacana untuk memindah UGM ke Jakarta, namun pada akhirnya UGM tetap dipertahankan di Yogyakarta dengan argumentasi:

1. Padatnya bibit pelajar di sekitar Yogyakarta.2. PT Jogjakarta ini dapat dipakai sebagai

“peringatan perjuangan”3. Adanya pusat kebudayaan di Yogyakarta

Makna Kota Yogyakarta bagi UGM (4)

4. Kesukaran di sekolah menengah jika mahasiswa-mahasiswanya yang memberikan pelajaran di situ pindah di lain kota

5. Penggabungan PT Jogjakarta dengan Jakarta dan Bandung belum tentu efisien; maka dapat diambil kesimpulan bahwa Balai PT Gadjah Mada Jogjakarta dengan sedikit perubahan harus tinggal di Jogjakarta meskipun ada negara kesatuan

(Sumber : Pidato Prof. Dr. Sardjito 22 Mei 1950)

Makna Lambang UGM(ART UGM)

Makna Surya dengan Sinarnya dan Kartika Bersegi Lima Berwarna Kuning Emas Melambangkan :

Universitas Pancasila

Lembaga Nasional Ilmu Pengetahuan dan Kebudayaan yang memancarkan ilmu pengetahuan, kenyataan, dan kebajikan.

Makna Surya Binolong, Kartika dan Surya Kembar "surya binolong" atau

matahari berlubang mengandung makna "satu" dan "sembilan", yang dibaca 19, tanggal pendirian UGM.

Kartika mengandung makna "satu" dan surya kembar mengandung makna "dua", yang dibaca 12. Angka 12 ini melambangkan bulan Desember; bulan berdirinya UGM.

Makna Lima Songkok dan Lima Tombak (Perlengkapan Prajurit)

melambangkan sifat perjuangan dan kepahlawanan nasional yang berdasarkan Pancasila

Makna Jumlah 5 Pada Kesatuan Kumpulan Sinar, Segi Kartika, Songkok, dan Tombak

bermakna :Pancasila, sehingga UGM memiliki dasar, sifat, tujuan, hakekat perjuangan dan kepahlawanan nasional berasaskan Pancasila

Makna Warna Lambang UGMPutih dan kuning emas bermakna murnining suci marganing kanyatan yang berarti kesucian adalah jalan menuju kenyataan.

Kata “murni" melambangkan angka 9; “suci“ melambangkan angka 4; " marga" melambangkan angka 9, sedangkan "kanyatan" melambangkan angka 1. Semua ini, bila dibaca dari belakang bermakna 1949, tahun pendirian UGM.

Makna Universitas PerjuanganUGM dilahirkan di masa

revolusiPengurus, dosen, dan

mahasiswa pada awal berdirinya UGM sebagian besar adalah pejuang

UGM didirikan sebagai sarana perjuangan dengan ilmu untuk melawan penjajahan, kebodohan dan ketertinggalan

Semangat perjuangan tersebut tetap menjiwai UGM

Makna Universitas PancasilaPengulangan penyebutan

“Pancasila” dalam Mukadimah/ Pembukaan Statuta/ART UGM, lambang UGM, dan hymne Gadjah Mada adalah wujud penekanan pentingnya ideologi negara Pancasila sebagai asas UGM.

UGM dalam sejarah berperan besar mempertahankan dan mengaktualisasikan Pancasila.

Makna Universitas Kerakyatan

Universitas kerakyatan berarti UGM lebih berorientasi kepada kepentingan rakyat.

Masyarakat sering menyebut UGM sebagai Universitas ndesa, karena dahulu kebanyakan mahasiswa UGM berasal dari desa dan UGM menunjukkan kepedulian yang besar terhadap masyarakat pedesaan.

Di antara wujud komitmen kerakyatan dan ndesa ini, UGM terbukti sebagai perintis program Kuliah Kerja Nyata di pedesaan

Makna Universitas Nasional Tertua dan Terbesar di Indonesia

UGM merupakan universitas Nasional tertua karena merupakan Universitas nasional pertama yang didirikan oleh Pemerintah RI

UGM merupakan universitas terbesar dalam hal:Jumlah fakultas dan

program studiJumlah dan sebaran

mahasiswa dan alumni

Nilai-nilai Pancasila, dijabarkan ke dalam kebijakan, dituangkan menjadi

keputusan atau ketetapan, diimplementasikan dalam pendidikan melalui Tri Dharma Perguruan Tinggi

SEMANGAT UNIVERSITAS GADJAH MADA

1. PERJUANGAN2. PATRIOTISME

3. KESETIAAN PADA NKRI

NILAI – NILAI KE-UGM-ANPancasila dan Ke Ilmuan

1. Nilai-nilai Pancasila

KetuhananKemanusiaan

PersatuanKerakyatanKeadilan

2. Nilai nilai ke Ilmuan UniversalitasObyektivitasKebebasan

Penghargaan terhadap kenyataan dan kebenaran

Pendidikan Pendidikan

Manusia Sebagai :Manusia Sebagai :sentral sentral Pribadi/individu Pribadi/individu

horizontalhorizontal Makhluk Sosial dan LingkunganMakhluk Sosial dan LingkunganVertikalVertikal KalifatullahKalifatullah

KemanusiaanKemanusiaan segala hal yang segala hal yang diperlukan untuk menjaga dan diperlukan untuk menjaga dan meningkatkan harkat dan martabatnyameningkatkan harkat dan martabatnya

3 KOMPONEN 3 KOMPONEN KEBERHASILAN PENDIDIKAN KEBERHASILAN PENDIDIKAN

INPUT INPUT SARANA/PRASARANASARANA/PRASARANA OUTPUT OUTPUT OUTCOME OUTCOME

KOMPONEN INPUTKOMPONEN INPUT

NIAT,TEKAD DAN SEMANGAT TINGGINIAT,TEKAD DAN SEMANGAT TINGGI

SEHAT ROHANI DAN JASMANISEHAT ROHANI DAN JASMANI

AKHLAK MULIA, CERDAS, TRAMPILAKHLAK MULIA, CERDAS, TRAMPIL

SARANA/PRASARANASARANA/PRASARANASumber daya manusia (SDM): Pengurus Sumber daya manusia (SDM): Pengurus

Fakultas/Universitas, Mahasiswa, Dosen, Fakultas/Universitas, Mahasiswa, Dosen, Karyawan, AlumniKaryawan, Alumni

Non Fisik: Non Fisik: KURIKULUMKURIKULUM (Mata Kuliah, (Mata Kuliah, Metode Pendidikan, Tujuan Pendidikan)Metode Pendidikan, Tujuan Pendidikan)

Fisik: Gedung, Perpustakaan, Sarana Fisik: Gedung, Perpustakaan, Sarana Perkuliahan, Laboratorium, Lingkungan Perkuliahan, Laboratorium, Lingkungan Akademik, DllAkademik, Dll

KURIKULUMKURIKULUM

Adalah Adalah seperangkat rencana dan pengaturan seperangkat rencana dan pengaturan mengenai isi maupun bahan kajian, mengenai isi maupun bahan kajian, pelajaran, cara penyampaian dan pelajaran, cara penyampaian dan penilaian yang digunakan sebagai penilaian yang digunakan sebagai dasar penyelenggaraan kegiatan dasar penyelenggaraan kegiatan pendidikan danpendidikan dan pembelajaranpembelajaran

Komponen KurikulumKomponen Kurikulum Bahan/substansi kajian (mata kuliah):nilai (Bahan/substansi kajian (mata kuliah):nilai (valuevalue), ),

pengetahuan (pengetahuan (knowledgeknowledge), dan ketrampilan (), dan ketrampilan (skillskill). ). Metodologi (penggarapan, penyampaian dan Metodologi (penggarapan, penyampaian dan

penilaian/evaluasi): kombinasi antara TCL dan SCLpenilaian/evaluasi): kombinasi antara TCL dan SCL Patrap Triloka (Ki Hadjar DewantoroPatrap Triloka (Ki Hadjar Dewantoro))

Tujuan pendidikan: menghasilkan lulusan yang berkualitas Tujuan pendidikan: menghasilkan lulusan yang berkualitas ((BERMORAL, BERWAWASAN LUAS BERMORAL, BERWAWASAN LUAS DAN TRAMPIL)DAN TRAMPIL)

Bahan kajianBahan kajian

Realitas Indrawi; Realitas Indrawi; Realitas Rasional; Realitas Rasional; ReaReallitas Metafisis; itas Metafisis; ReaReallitas Teologisitas Teologis

MetodologiMetodologi (1) Dogmatis;(1) Dogmatis;

(2) Verifikasi;(2) Verifikasi;

(3) Kontemplasi;(3) Kontemplasi;

(4) Observasi(4) Observasi

Tujuan Pendidikan Tujuan Pendidikan

Idealnya dapat mencakupIdealnya dapat mencakup::Nilai-nilai (Nilai-nilai (values), values),

PengetahuanPengetahuan (konwledges); (konwledges); dan dan Ketrampilan (Ketrampilan (skillsskills))

SehinggaSehinggadihasilkan lulusan yang berkualitas dihasilkan lulusan yang berkualitas

((BERMORAL, BERWAWASAN LUAS DAN BERMORAL, BERWAWASAN LUAS DAN TRAMPIL)TRAMPIL)

KUALITAS OUTPUTKUALITAS OUTPUT

Ilmu Ilmu TERUSTERUS Berkembang Berkembang: VALUES, : VALUES, KNOWLEDGES, SKILLSKNOWLEDGES, SKILLS

Ilmu Ilmu DiamalkanDiamalkan Untuk Kemaslahatan Untuk Kemaslahatan KEMANFAATANKEMANFAATAN Ilmu Ilmu : PRIBADI, : PRIBADI,

SOSIAL, NEGARASOSIAL, NEGARAAHLI –AHLI –PROFESIONALPROFESIONAL BERMORAL, BERMORAL,

BERWAWASAN LUAS DAN TRAMPILBERWAWASAN LUAS DAN TRAMPIL

Syair Hymne Gadjah MadaLagu : SuthasomaArr. : Kusbini

Bakti kami mahasiswa Gadjah Mada semuaku berjanji memenuhi panggilan bangsaku di dalam Pancasilamu jiwa seluruh nusakukujunjung kebudayaanmu kejayaan Indonesia

Bagi kami almamater kuberjanji setiakupenuhi dharma bakti tuk Ibu Pertiwidi dalam persatuanmu jiwa seluruh bangsakukujunjung kebudayaanmu kejayaan Nusantara