Vzdelávací program:

INOVAČNÉ VZDELÁVANIE PEDAGOGICKÝCH ZAMESTNANCOV ŠKÔL V OBLASTI INKLUZÍVNEHO VZDELÁVANIA DETÍ Z MARGINALIZOVANÝCH RÓMSKYCH KOMUNÍT

Názov záverečnej prezentácie:

Bezpečnosť a ochrana zdravia detí z marginalizovanýchskupín-

BEZPEČNE DO ŠKOLY.Meno a priezvisko frekventanta:

Ivana Vallová

Pracovisko:

MŠ Lúčky 14, Holíč

Názov skupiny:

MRK2_INV_BB_007

Rok:

2015

DOPRAVNÁ VÝCHOVA- VÝCHOVA K BEZPEČNOSTI V CESTNEJ PREMÁVKE

Deti sa už v predškolskom veku stávajú účastníkmi cestnej premávky, najčastejšie akochodci, cyklisti, kolobežkári a korčuliari, ale aj ako cestujúci v osobnej i hromadnejdoprave.

V každodennom edukačnom procese MŠ pomáhame deťom osvojiť si základysprávania sa v rôznych dopravných situáciách, riešiť ich správne, byť opatrnejší,pozornejší a rozvážnejší.

Negatívom, ktoré často ovplyvňuje správanie detí v cestnej premávke, a najmä deti zMRK, je skutočnosť, že sa stretávajú s tzv. antivýchovou, kedy sami rodičia nedodržujúzásady bezpečnosti: - prechádzajú cez cestu mimo prechodu

- nepoužívajú reflexné a ochranné prvky

- nedostatočné technické vybavenie bicykla

- pohyb detí bez sprievodu dospelého v cestnej premávke

Dopravná výchova detí je významný prvok v znižovaní na našich cestách.

PREČO DOPRAVNÁ VÝCHOVA V MŠ?Rizikami cestnej premávky sú najviac ohrozené deti do 4 rokov, najväčšiu nehodovosťchodcov spôsobujú deti vo veku 6 až 14 rokov. Veľmi málo detí vo veku do 10 rokov sadokáže bezpečne pohybovať po cestách. Prečo?

Deti majú v porovnaní s dospelými odlišné fyziologické vlastnosti čo má za následokrôzne obmedzenia: Obmedzenie veľkosti: deti majú problémy vidieť a orientovať sa v premávke,pretože nie sú dosť vysoké aby videli okolitú premávku, malé deti môže byťproblematické vidieť v premávke a hlavne medzi autamiObmedzenie zraku: deti majú menej rozvinutý zrak a preto nedokážu rozoznaťvzdialenosť medzi sebou a okolitými predmetmi, zvlášť ak sú obaja v pohybe.Obmedzenie sluchu: nevedia odhadnúť veľkosť a rýchlosť vozidla podľa zvukumotora, taktiež nevedia podľa zvuku rozoznať z akého smeru vozidlo prichádzaObmedzenie pozornosti: malé deti sú aktívne, energické a často aj impulzívne ačasové rozpätie ich koncentrácie je kratšie, taktiež ich upúta viac vecí naraz.Obmedzenie úsudku: koncept ľavej a pravej strany nedokáže dieťa rozlíšiť až dosiedmeho roka života

EDUKAČNÝ PROJEKT „BEZPEČNE DO ŠKOLY“

CIELE PROJEKTU:

• osvojiť si a v praktických situáciách uplatňovať zásady bezpečného správania sa vcestnej premávke pred vstupom do ZŠ

• uvedomiť si zodpovednosť za svoje zdravie a zdravie iných

• poznať dopravné značky, svetelnú signalizáciu a riadiť sa nimi

• oboznámiť sa s úlohou Polície SR a Mestskej polície v cestnej premávke

Cieľová skupina: deti prípravných tried MŠ Lúčky 14, Holíč

Miesto konania: areál MŠ Lúčky 14, EP ul. Čabelku

Zodpovední: koordinátor projektu, učiteľky MŠ v spolupráci s obvodným oddelenímPolície SR a Mestskou políciou v Holíči

REALIZÁCIA PROJEKTU:

Úvod:

- spoločný nástup detí prípravných tried na školskom dvore

- privítanie detí, motivačný rozhovor, organizačné pokyny

- príhovor, odborná prednáška a prezentácia Polície SR

Hlavná časť:

- rozdelenie detí do 4 skupín

1. aktivita: DOPRAVNÉ ZNAČKY

Edukačný cieľ: Poznať základné dopravné značky, svetelnú signalizáciu a riadiť sa nimi.

Činnosť: - práca s edukačným programom na interaktívnej tabuli.

2. aktivita: BEZPEČNE NA CESTE

Edukačný cieľ: Poznať význam dodržiavania pravidiel cestnej premávky, ochranných prostriedkov vzhľadom na bezpečnosť.

Činnosti:- poznávanie ochranných prostriedkov a reflexných prvkov v doprave

- oboznámiť sa so správnou technickou vybavenosťou bicykla, kolobežky

3. aktivita : PRVÁ POMOC

Edukačný cieľ: Nadobudnúť poznatky na elementárnej úrovni ako pomôcť druhým pri úraze.

Činnosti: - poznávanie základných zdravotníckych pomôcok ich použitia

- ako privolať pomoc dospelých

-poznať číslo tiesňovej linky

4. aktivita : HRA NA DOPRAVU

Edukačný cieľ: Praktické uplatnenie a overenie poznatkov pravidiel cestnej premávky.

Činnosti:

- nácvik správneho prechádzania cez cestu

- bezpečná jazda na kolobežkách

Záver:

-spoločné zhodnotenie projektu

-odovzdanie osvedčení o absolvovaní projektu

a odmien.

PRÍNOS PROJEKTU:

Deti si osvojili potrebné znalosti a zručnosti

pre bezpečný a samostatný pohyb v cestnej

premávke po nástupe do základnej školy.

ĎAKUJEM ZA POZORNOSŤ

Použité bibliografické odkazy:

• Ministerstvo školstva SR.2008, Štátny vzdelávací program. ISCED O.

• PAĽKOVÁ, J. 2012. Hráme sa s prierezovými témami. Vyd.: Pro Solutions. ISBN 978-80-8139-011-1

• ÚVZSR, 2012. Úmrtnosť detí a mladistvých spôsobená dopravnými úrazmi v Slovenskej republike a v kontexte Európskej únie. [online], [cit. dňa 10. mája 2015]. Dostupné na internete http://www.uvzsr.sk/docs/info/zp/factsheet_dopravne_urazy.pdf