Частное общеобразовательное учреждение «Начальная школа «Росток»

В целях сохранения исторической памяти и в ознаменование 75-летия

Победы в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 годов, 2020 год

объявлен Президентом страны Годом памяти и славы в

Российской Федерации.

Уже представлен логотип: графическая стилизация из стрелок и

цифры 75. Изображение стрелок, обозначающее военные маневры,

использовалось на картах генштабов советских войск, а затем

обыгрывалось в военных кинокартинах: «Освобождение», «Они

сражались за Родину».

Стрелки символизируют динамику боевых действий и продвижение

отечественных войск, штурмы вражеских позиций. Цветовая схема

ассоциируется с красными развевающимися знаменами Победы на

фоне белого цвета – цвета весны, чистоты, мира.

Школьная газета

PRO-нас Выпуск № 6 Февраль 2020

В ЭТОМ НОМЕРЕ:

Год памяти и славы .............. 1

5 новостей .............................. 2

Линейка «Знамя Побе-

ды»………………………………....2,3

Наши педагоги ...................... 4

Юные исследователи ............ 4

Акция «Блокадный хлеб» .... 5

Шахматный турнир ............. 6

Логические задания……….…..7

АНОНС СЛЕДУЮЩЕГО ВЫПУСКА:

Праздники

Интервью с педагогом

Фотогалерея событий

Новости

1

Цитата месяца:

«Патриотизм—это не значит только одна любовь к сво-

ей Родине. Это гораздо больше. Это сознание своей нео-

тьемлемости от Родины и неотьемлемое переживание

вместе с ней ее счастливых и ее несчастных дней.»

А. Н. Толстой

Патриотизм. Истоки.

2

5 НОВОСТЕЙ

...

В преддверии 75-й годовщины Побе-ды в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов в Ухте стартовала муниципальная акция «Знамя Побе-ды», в которой Знамя Великой Побе-ды будет эстафетой передаваться по общеобразовательным учреждениям МОГО «Ухта». 03 февраля участие в эстафете при-няла ЧОУ «НШ «Росток». Подроб-нее читайте на стр 2,3.

...

…

С 18 по 27 января в России проводит-

ся всероссийская патриотическая ак-

ция памяти «Блокадный хлеб», кото-

рая дает старт Году памяти и славы в

России. Стр. 5

…

В целях реализации ФГОС НОО и

муниципального проекта «Одарен-

ные дети и формирование проектной

и исследовательской компетенции

04 февраля на базе МОУ «ГИЯ» про-

шел XI муниципальный конкурс ис-

следовательских работ младших

школьников «Юный исследователь –

2020», приуроченный к 75-летию

Победы в Великой Отечественной

Войне, в котором приняли участие 4

учащихся школы «Росток» . Читайте

о этом на стр 4.

Интервью с директором ЧОУ «НШ «Росток» Светла-

ной Вячеславовной: Знамя Победы – это не просто

флаг. Очень большая ответственность

ложится на тех, кто берет его в руки.

Раньше, например, если знамя теряли,

то сразу расформировывали воинские

части. Поэтому знамена берегли как

зеницу ока. И сегодняшняя акция для

нас очень важна. Ведь Знамя Победы,

ставшее святым, объединяет благодар-

ную память миллионов людей, ис-

креннее чувство навечно сохранить и

передать потомкам бесценную память

о павших и дань глубокого уваже-

ния живым героям.!

Сегодня в нашей школе стар-

тует Всероссийская акция

"Часовой у Знамени Победы",

которая проходит уже во второй

раз в нашей школе. На время акции в школе будет организован по-

четный караул у Знамени Победы. Вахту памяти будет нести

каждый ученик школы до 10 февраля.

Выражаю уверенность в том, что каждый из присутствующих

здесь сегодня полон гордости за нашу страну, еѐ героический народ,

не дрогнувший в лихие годы суровых испытаний. Желаю всем мира,

добра, высоких устремлений, здоровья и счастья!

Репортаж с торжественной линейки, посвященной передаче Знамени Победы

Танец «Белые журавли» в исполнении учащихся 3 класса

…

18 января в школе со-стоялся Открытый тур-нир по быстрым шах-матам «Шахматные н а д е ж д ы » с р е д и начальных классов школ г. Ухты. О ре-зультатах турнира чи-тайте на стр. 6.

2020 год ознаменуется великим праздником – со дня Победы в Ве-ликой Отечественной войне минует уже 75 лет. Одно из масштабных и значимых событий в преддверии этого праздника, ставшее уже тра-дицией – эстафета «Знамя Побе-ды».

Копия знамени все эти годы хра-нилась в городском Совете ветера-нов. Она была подарена Ухте пер-вым Главой Республики Коми Юрием Спиридоновым. Впервые в 2014 году священный стяг, копия боевого знамени 150-й стрелковой дивизии, водружѐнного советскими воинами в мае 1945 года над рейхс-тагом в Берлине, эстафетой проша-гал по учебным учреждениям нашего города.

ФОТООТЧЕТ АКЦИИ «ЗНАМЯ ПОБЕДЫ»

На торжественной линейке присутствовал

председатель Ухтинской городской обще-

ственной организации "Союз ветеранов Аф-

ганской войны и событий в Чечне"

Шаховцев Александр Владимирович

3

Передача копии Знамени Победы от МОУ «СОШ №10»

Сакалова

Елена Анатольевна

воспитатель

Стаж работы: 22 года Стаж в школе «Росток» - с 2016г. Количество выпусков: 1 Награды: отмечена грамотами ЧОУ “НШ “Росток” за личный вклад в развитие школы Характер: веселый, общитель-ный Знак зодиака: дева

Удивительная всѐ-таки у нас профессия! Иногда смотришь на педагога — казалось бы, столько бумаг надо написать и заполнить, что на воспитание школьника вре-мени у педагога остается совсем немного. Но несмотря на это, ре-бята к нему тянутся всей душой и выражают хорошее о нем мнение. А ведь именно ученики способны выразить самое искреннее мнение о своем педагоге.

В этой статье, со слов учеников, речь пойдет о воспитателе нашей школы.

Воспитатель 3 класса, Елена Анатольевна, веселый и общитель-ный человек, пользуется авторите-том среди своих учащихся, о чем свидетельствуют мнения ребят 3 класса.

Какие качества характера уче-ники ценят в своем воспитате-ле?

В первую очередь это справедли-вость, чуткость и, как ни странно, требовательность!

Как, по мнению учащихся 3 класса, к ним относится воспи-татель?

Елена Анатольевна внимательна к своим ученикам, помогает им готовиться к контрольным рабо-там и к урокам. Отношения с вос-питателем ученики считают дове-рительными, и многие ребята де-лятся с Еленой Анатольевной сво-ими проблемами. Ребята считают справедливыми ситуации, когда воспитатель строго проводит вос-питательные беседы с нарушите-лями дисциплины и правил пове-дения в школе.

Является ли Елена Анатольев-на авторитетом для своих тре-тьеклассников?

Для большинства ребят слово

Елены Анатольевны является за-коном и они очень довольны сво-им воспитателем. Некоторые уча-щиеся выразили желание быть на нее похожей.

Есть ли у Елены Анатольевны индивидуальный подход к ребя-там?

Многие ее воспитанники счита-ют, что воспитатель чувствует их настроение и пытается в индиви-дуальной беседе выслушать и найти способы изменить их настроение. Ведь Елена Анатоль-евна хорошо знает сильные и сла-бые стороны почти каждого уче-ника. Большое количество детей точно знают, что их воспитатель планирует индивидуальную рабо-ту с каждым из них.

Чем Елена Анатольевна при-влекает и заинтересовывает сво-их учеников? (цитаты учащихся 3 класса, текст сохранен):

«мне нравится вместе с воспита-телем вести кружок «Квиллинг»

«мне очень нравится, когда вос-питатель ведет кружок экономи-ки»

«интересно заниматься кружка-ми и играть в разные игры»

«мне понравилось, как Елена Анатольевна была снеговиком. А еще она обещала сводить нас в банк!»

«люблю наши классные часы»

«она часто смеется и любит сво-их учеников»

«однажды с Еленой Анатольев-ной случилась интересная ситуа-ция - ее обманули! Она заказала себе в столовой булочку с виш-ней, а ей дали сначала со сгу-щенкой, а потом с брусникой!» Ребята считают, что с таким вос-

питателем, как Елена Анатольев-на, работать - одно удовольствие!

НАШИ ПЕДАГОГИ

4

Юные исследователи

04 февраля в нашем городе состоялся XI муниципальный конкурс

«Юный исследователь» - 2020, на котором учащиеся школ представили исследовательские работы по любым предметам.

От школы «Росток» выступали 4 участника: Плюснина Арина (1а класс) с работой «Эта волшебная точка» Сафронова Анастасия (3 кл) «КЛАССный смайл» Перегубко Милана (3 кл) «Школьная обувь - модно или удобно?» Колесников Дамир (3 кл) «Современный антистресс»

ВСЕРОССИЙСКАЯ АКЦИЯ «БЛОКАДНЫЙ ХЛЕБ»

Учащимся 2 класса

попробовали точно

взвесить кусочек в 125

граммов блокадного

хлеба. Такое малое ко-

личество суточной нор-

мы хлеба удивило всех.

Учащиеся 3 класса задумались о малом количестве хлеба, выдававшемся на один день для одного чело-века.

Девочки и мальчики 4 класса с уважением отнеслись к подвигу людей блокадного Ле-нинграда.

Обзор классных часов, посвя-

щенных всероссийской пат-

риотической акции памяти

«Блокадный хлеб», проводив-

шихся с 18.02 по 27.02 в шко-

ле.

Учащимся 1б класса попробовали утолить голод

125 граммами блокадного хлеба.

5

ШАХМАТНЫЕ ТУРНИРЫ

Команда «Росток 1»: Векшин Никита Бережная Анастасия Горшков Георгий Родионов Вадим

Команда «Росток 2»: Загидуллин Марат Казаков Егор Перегубко Милана Краснов Тимофей

25-26 января состоялся шах-

матный турнир среди школ города. В этом году турнир со-брал 16 команд из 68 участни-ков двенадцати школ города Ухты.

Традиционно соревнования по быстрым шахматам прохо-дят по швейцарской системе, т.е. участнику дается на раз-мышление 10 минут.

ЧОУ «НШ «Росток» пред-ставляли две команды:

Росток 1 и Росток 2.

Немногим позже, состоялся

городской турнир по шахматам

«Белая ладья» среди общеоб-

разовательных учреждений

города Ухта

День рождения—это важный праздник для каждого человека. Дни рождения в феврале:

Савина Софья - 04.02

Лобанов Валерий - 12.02

Крестовских Степан - 23.02

Колесников Дамир - 24.02

Елена Викторовна - 16.02

Светлана Николаевна - 25.02

Людмила Константиновна - 26.02

Участники городско-го турнира «Белая ладья» по шахматам: Бережная Анастасия Бузыкаева Далия Алешкевич Иван Горшков Георгий Казаков Егор Загидуллин Марат Родионов Вадим Краснов Тимофей

6

Математический кроссворд

ЗАДАЧА

По горизонтали: 1. Результат действия вычитания. 3. Число, из которого вычитают. 6. Компонент действия сложения. 7. Число, которое делят. 8. Сумма длин сторон много-угольника. 10. Мера массы. По вертикали: 2. Результат действия сложения. 3. Равенство, в котором неизвестное

обозначено буквой латинского алфавита. 4. Число, на которое делим. 5. Компонент дей-

ствия вычитания. 9. Мера длины, равная 100 см.

7

Я—ГЕНИЙ!

Петя и Миша живут в одном мно-гоэтажном доме. Квартира Коли на 12 этажей выше, чем Пети. Вече-ром Петя поднимался по лестнице к Коле. Когда он прошѐл половину пути, то оказался на 8 этаже. На каких этажах квартиры мальчи-ков?

ЗАГАДКА

Логические задачки и задания для 1-4 классов

КАКОЙ КУБИК ПОДХОДИТ?

Петя и Миша играли

на грязном и темном

чердаке дома. Потом

они спустились вниз. У

Пети всѐ лицо было

грязным, а лицо Миши

чудом осталось чи-

стым. Несмотря на это,

только Миша отпра-

вился умываться. По-

чему?

ПРОСТАЯ ЗАДАЧА??? КУДА ЕДЕТ АВТОБУС:

НАПРАВО ИЛИ НАЛЕВО?