興德學校

2月 7日 三年級 中國語文科工作紙

姓 名： ( ) 成績：

班 別： 日期： 二月七日

(一) 知識學習

小三下 第一冊 單元一 第一課《狐狸先生和松鼠先生》

認識童話的特點

(二) 閱讀下面的文章，根據文章的內容，回答問題。

從前有一個巨人，他有一個美麗的大花園。春天，他的花園裏

開滿了五顏六色的鮮花，十分迷人。每天放學路過，孩子們都喜歡

踮起腳，從圍牆上往裏面看。

巨人嫌小孩吵鬧，大聲趕他們走，孩子們都被嚇跑了。巨人把

花園的圍牆加高了，孩子們再也看不到裏面的花草樹木。

春天又來了，春姑娘討厭自私的巨人，沒有光顧他的花園。

巨人的花園花不開，鳥也不來。白色的雪覆蓋着草，北風整天在園

子裏四處吼叫，冰雹把巨人屋頂上的瓦片弄壞了一大半，巨人冷得

童話的特點： 1.故事是虛構的

2.主角不一定是現實生活中的人物，大多是動物、自然景物或自然景象

3.大多把動物、自然景物或自然景象當作人來寫

4.培養讀者良好的品德

縮在屋子裏，苦惱地望着窗外荒涼的花園，他不明白春天為甚麼來

得這麼遲。

一天早晨，巨人剛睡醒，突然聽到花園裏傳來了小鳥動人的歌

聲。他跳下牀，向窗外看去，看見孩子們從被大風吹開的大門走進

花園，在快樂地玩耍。孩子們走過的地方，樹綠了，花兒笑了，鳥

兒們四處飛舞歌唱。冰雹和北風悄悄溜走了，春天來了。

巨人用大斧砍倒了圍牆，讓孩子們隨時來玩，春天也永遠留在

巨人的花園裏。

培養讀者良好的

品德

童話的特點

故事是虛構的

《巨人的花園》內容分析

巨人因為不許孩子____________

_______，而令_______不再降臨

他的花園的故事____ ______

的。主角不一定是現

實生活中的人物，

大多是動物、自然

景物或自然景象

主 角 是 __________、孩 子 們 和

_______，而_______是不會出現

在現實生活中；______是從自然

景象中想像出來的角色。

大多把動物、自

然景物或自然景

象當作人來寫

例如童話把______當作人來寫，

使她______自私的巨人，令巨人

的花園裏的花不開。

童話告訴我們不應______，要與

別人_______。

不是真實

不是真實

欣賞自己的花園

春天

巨人

巨人 春姑娘

春姑娘

春天

討厭

自私

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P.3

ChildrenChildrenChildrenChildren ofofofof thethethethe weekweekweekweek

Monday’s child swims in a stream,

Tuesday’s child eats ice cream,

Wednesday’s child flies pretty kites,

Thursday’s child watches neon lights,Friday’s child plants flowers and trees,

Saturday’s child reads some stories,

But the child who is born on Sunday,

Sits all alone and does not play.

H i n g T a k S c h o o lP3 English Worksheet (5)

Answer KeyClass: P3 ( ) Grade:

Name : ( ) Date : 7th February, 2020

LearningLearningLearningLearning focus:focus:focus:focus: ReadingReadingReadingReading aaaa poempoempoempoemWhen we read a poem, first skim through it once to find out the topic of the poem, themain idea of each verse and the rhyming words. Then read the poem again to look forthe information you need to answer the comprehension questions.

PracticePracticePracticePracticeBobo is reading a poem in her study. Read the poem and answer thequestions. Blacken ( ) the circle next to the best answer.

1.Where does Monday’s child swim? (C)

○ A ○ B ○ C ○ D

P.4

2. What does Tuesday’s child eat? (A)

○ A ○ B ○ C ○ D

3. Which child does not play? (D)

4. Which child do you think likes reading? (C)

5. Which child loves plants? (B)

6. Which word rhymes with ‘kites’? (C)

7. Which word rhymes with ‘stream’? (C)

8. What is Bobo reading ? (B)

○ A. The child born on Monday. ○ B. The child born on Friday.○ C. The child born on Wednesday. ○ D. The child born on Sunday.

○ A. The child born on Monday. ○ B. The child born on Friday.○ C. The child born on Saturday. ○ D. The child born on Sunday.

○ A. The child born on Monday. ○ B. The child born on Friday.○ C. The child born on Saturday. ○ D. The child born on Sunday.

○ A. Cream. ○ B. Trees.○ C. Lights. ○ D. Stories.

○ A. Play. ○ B. Child.○ C. Cream. ○ D. Kites.

○ A. A storybook. ○ B. A poem.○ C. A magazine. ○ D. A letter.

興德學校

2月 7日 三年級 數學科工作紙

3下 A冊 1. 括號的認識

姓 名： ( ) 成績：

班 別： 日期： 7-2-2020

(一) 知識學習

例子:

1. 買 1個漢堡包 12元和 1杯汽水$6元，付了 50元，應找

回多少元?

方法一

應找回:

12元 + 6元

= 18元

50元 – 18元

= 32(元)

(或逐一項目減)

方法二

應找回:

50元 - (12元 + 6元)

= 50元 – 18元

= 32(元)

答案

P.1

(二)列式計算下列應用題。

(三) 開放式題目

1. 媽媽有商場禮券 100 元和 500 元各一張，她購買了總

值 1350元的貨物，並使用該兩張禮券，她還需付現金

多少元？

她還需付現金：

1350 – (100 + 500)

= 1350 – 600

= 750（元）

P.2

吉吉島

禮券 100元

吉吉島

禮券 500元

2. 巴士的上層有乘客 33 人，下層有男乘客 15 人，女乘

客 27人。巴士上層與下層共有乘客多少人？

巴士上層與下層共有乘客：

33 + (15 + 27)

= 33 + 42

= 75（人）

在下面的算式中加上括號，使算式成立。

3. ( 11 + 22 ) – ( 18 + 15 ) = 0

*4. 74 – ( 45 + 13 ) – 16 = 0

興德學校

2月 7日 三年級 常識科工作紙(答案)

姓 名： ( ) 成績：

班 別： 日期： 7-2-2020

(一) 知識學習(參看課本第四冊第二課第11頁)

1.洋紫荊是香港的市花。

2.洋紫荊和宮粉羊蹄甲的分別：

洋紫荊 宮粉羊蹄甲

花朵顏色 紫紅色 粉紅色

果實 沒有 長形果實，成熟時呈黑色

花瓣 5塊，大小不一 5塊，其中一塊有紅色和黃綠紋

(二) 練習

(甲) 供詞填充：選出適當的字詞填在 上。

喬木 紫杜鵑 洋紫荊 灌木

1.__洋紫荊___是香港的市花。

2.洋紫荊和宮粉羊蹄甲都屬於__喬木____。

(乙) 填表：請把洋紫荊和宮粉羊蹄甲的特徵填在下表：

洋紫荊 宮粉羊蹄甲

花朵顏色 1.__紫紅____色 2.__粉紅____色

果實 3. 有 / 沒有 4.____長____形果實，成熟時呈黑色。

花瓣

5.___5_____

塊，大小不一。

5塊，其中一塊有 6. ____紅____色

和黃綠紋。