okul dergimiz

ÇEK CUM.

DEMİRÇELİK İLKÖĞRETİM OKULUCOMENIUS PROJESİ (2011 - 2013)

“EAT SMART, MOVE A LOT”

Mehmet GÜNAYOkul Müdürü

Nejdet ÖKTEMMüdür Yardımcısı

Gülcan ÖZKUL

Hülya DURGUN

Ayşegül SAĞDIÇ

Dilek KARAKULAK

Yıldız KOLUKIRIK

Cihangir ZEBUN

Şafak AKŞAHİN

Murat TANER

Hülya DURGUN

Gülcan ÖZKUL

YIL:8 SAYI:14 HAZİRAN 2012

Mehmet GÜNAY

www.idcio.k12.trwww.eatsmart.meb.k12.tr

2 Mayıs 2012Demir Filizi 3 Mayıs 2012Demir Filizi

Kaygı, öğrenmenin ve öğrendiğini kullanmanın önündeki en önemli

engeldir. Kaygı bulaşıcı bir duygudur. Çocuğunuzun geleceği konusundaki endişeleriniz çocuğunuza yansır. Bu nedenle öncelikle aileler kaygılarını azaltmaya çalışmalıdırlar.

Yoğun kaygı yaşayan kişiler geleceği düşünmekten bugünü kullanamazlar. Sizin sınav sonucu ile aşırı meşgul olmanız, çocuğunuzun da bu yönde meşguliyetini arttıracaktır.

Sevginizi koşullu ve şartlı olarak belli etmeyin; “Başarılı olursan seni daha çok severiz” gibi bir anlamı yüklemeyin.

“En az şu kadar net yapmalısın. Türkçe ve biyolojiden ful yapmalısın. Başarılı olmalısın. Bu yıl mutlaka kazanmalısın” vb. türünden zorunluluk ifade eden cümleler öğrencinin kaygısının artmasına neden olmaktadır. Bu tür zorunluluk ifade eden sözleri mümkün olduğunca az kullanmaya

çalışın. Bazı anne babalar çocuklarının

motivasyonunu arttırmak için; “Bu gidişle sen asla kazanamazsın”, “Bu kadar çalışmayla kazanamazsın”, “Bu kafayla gidersen zor kazanırsın” gibi sözler söylerler; bu tarz konuşmalar sanıldığı gibi motivasyonu arttırmaz, daha çok negatif motivasyona neden olur.

Çocuğunuzu hiçbir zaman başka çocuklarla kıyaslamayın. “Dayının kızı fen lisesine girdi, sen de oraya girmelisin”, “Teyzenin kızı hukuk fakültesini kazandı, havasından yanına varılmıyor, aman bizi mahcup etme.” vb. türünden yaklaşımlar çocuğunuza zarar verebilir.

Çocuklarınız için gereğinden fazla fedakârlıktan kaçının ve bunları hatırlatmayın. Örneğin, bir yıl boyunca eve misafir çağırmamak, evde televizyonunu açmamak gibi. Öğrenci bu durumu ailemin bu fedakârlıklarını yanıt vermek zorundayım biçiminde düşünerek daha fazla kaygılanabilir.

Çocuğunuzdan beklentilerinizde gerçekçi olmaya çalışın. Örneğin, sözel yeteneği olan bir öğrencinin sayısal alanda büyük bir başarı göstermesini beklemeyin.

Çocuğa, sınavların onun kişiliğini değerlendiren bir ölçü olmadığı, kazanmak kadar kaybetmenin de hayatın bir parçası olduğu, hayatın sonu olmadığı anlatılmalıdır.

İyinin düşmanı mükemmeldir. Sizin beklentileriniz, çocuğunuzun mükemmel

olması olabilir. Ancak bu, iyiye sevinip mutlu olmanıza engel olmamalıdır.

Çocuk, söylediği veya hissettiği şeyler için sorgulanmamalı. “Bu şekilde hissetmemelisin” diyerek duyguları düzeltilmeye çalışılmamalıdır.

Öğrenci sınavda başarılı olamazsa yaşayacağı durumu bir ceza gibi göstermeyin. “Eğer kazanamazsan, falan okula gidersin” gibi sözler onu olumsuz yönde etkiler.

Çocuğun değerini sınavdaki başarısıyla eş tutmak, sonuçlarla ilgili olarak korkutmak, tehdit etmek “Sen hele bir kazanama, o zaman görüşürüz” ya da “Herkese rezil oluruz” gibi ifadeler çocuğun motivasyonunu değil kaygısını arttırır.

Çocuk, ailesinin ve başkalarının gözünde kendisinin değil, sınavdaki başarısının önemli olduğunu düşünürse sınava gerçek dışı bir anlam yükler.

Tek taraflı güven vermeyin; “Mutlaka başaracaksın”, “Sana güveniyoruz” gibi yaklaşımlardan kaçının.

Bu zor dönemde çocuklarınıza anlayışlı ve destekleyici davranın. Çocuğunuzu takdir edin. Daha önce elde etmiş başarılarını hatırlatarak güç verin. Çocuğunuzun, sürekli olumsuz yanlarını, yapamadıklarını vurgulamak yerine olumlu yanlarını görmek onun kendisine olumlu bakmasını ve kaygısının azalmasını sağlar.

Sınav sonucu ne olursa olsun onu daima karşılıksız bir sevgi ile sevdiğinizi belli edin.

SINAVKAYGISI

Fatma Gül HERGÜNERRehber Öğretmen

Rehberlik

3 Mayıs 2012Demir Filizi

Sürekli meşguldüm o kadar sene,Seninle doyasıya oynayamadım. Sen beni çağırdın gel oyna diye,Ben bir türlü zaman ayıramadım.

Giydirdim, doyurdum, seni kolladım,Sadece bunları yeterli sandım,Bana oyuncağını getirdiğinde,Ben seni çoğu kez başımdan savdım.

Yatağa yatırır seni okşardım,Sen uyur uyumaz hemen çıkardım.Şimdi o günleri çok özlüyorum,Keşke bir dakika daha fazla kalsaydım.

Hayat ne kadar kısa, yıllar ne çabuk,Ne zaman büyüdü o küçük çocuk,Ona dokunmak için uzandığımda,Ellerim boş kalır yüreğim buruk.

Artık ne resimler, ne de oyunlar,Ne “iyi geceler”, ne sarılmalar,Hepsi çok geride ulaşmak çok zor,Yaşanmadı sanki o güzel yıllar.

Artık hiç işim yok, yapayalnızım,Günlerim çok uzun, üstelik bomboş,Keşke isteklerini bir bir yapsaydım,Küçük arzuların şimdi çok şirin çok hoş. ALİCE CHASE

YETİŞKİN OĞLUMA

- Evimi bir parti sonrası temizlemek için saatlerce uğraşıyorsam birçok arkadaşım var demektir.-Faturalarımı ödeyebiliyorsam bir işim var demektir.-Pantolonum biraz sıkıyorsa aç kalmıyorum demektir.-Gölgem beni izliyorsa güneş ışığını görüyorum demektir.-Otobüsten indiğim yerden işyerime yolu çok uzun buluyorsam yürüyebiliyorum demektir.-Otobüs beklerken yanımdaki adam anahtarıyla oynuyor ve ben bu sesten rahatsız oluyorsam duyuyorum demektir.-Camları silmem, çatıyı onarmam gerekiyorsa bir evim var demektir.-Doğal gaz faturam yüklü geliyorsa ısınıyorum demektir.-Yığınla yıkanacak ve ütülenecek çamaşırlarım varsa yığınla giyeceğim var demektir.-Çalar saatim sabahın köründe çalıyorsa yaşıyorum demektir.-Akşamları kendimi yorgun hissediyorsan ve bacaklarım ağrıyorsa o gün üretici olmuşum demektir.

1. İnsanlara beklediklerinden fazlasını ver ve bu isi yaparken kibar ol. 2. En sevdiğin şiiri ezberle. 3. Her duyduğuna inanma,elindekinin hepsini harcama ve istediğin kadar uyu5. “Özür dilerim” derken karşındakinin gözünün içine bak. 8. Asla başkalarının hayalleriyle dalga geçme. 9. Derinden ve inançla sev.Kırılabilirsin belki ama başka türlü de hayatini tam yaşayamazsın. 10. Anlaşmazlıklarda dürüstçe savaş. İsim verme. 11. İnsanlar hakkında konuşulanlara inanıp onlar hakkında karar verme. 12. Yavaş konuş ama hızlı düşün. 13. Eğer biri sana cevap vermek istemediğin bir soru sorarsa gülümse ve “Neden bilmek istiyorsun?” de. 16. Biri hapşırırsa “çok yaşa” de. 17. Eğer kaybedersen, aklini da kaybetme. 18. Üç “S” yi unutma: Saygı - Kendine Saygı - Başkalarına Sorumluluk - tüm hareketlerin için. 19. Küçük bir tartışmanın tüm dostluğu mahvetmesine izin verme. 20. Eğer hata yaptığını fark edersen, hemen onu düzeltmeye bak, bile bile devam etme. 21. Telefonda konuşurken gülümse. Karşındaki sesinden gülümseyişini duyacaktır.

24. Yeniliklere açık ol ama ille de değişmeye çalışma. 25. Şunu bil ki sessiz kalmak bazen de en iyi cevaptır. 26. Daha fazla kitap oku, daha az TV seyret. 27. Güzel, şerefli bir hayat yasa. Yaşlanıp geri baktığında ikinci bir defa tadını çıkarırsın. 28. Allaha güven - ama arabanı kilitle. 31. Satir aralarını da oku. 32. Bilgilerini paylaş. Bu ayni zamanda ölümsüz olmanın bir başka yoludur. 33. Dünyaya iyi davran. 34. Dua et. Büyük güç verir. Düşün. Daha da büyük güç verir. 36. İşini iyi yap. 37. Sınırsızca sev. 38. Yılda bir defa, daha önce gitmediğin bir yere git. 39. Eğer çok paran olursa, başkalarına yardim et. Paranın en zevkli tarafını kaçırma. 40. Bazen istediğin bir şeyin olmaması senin için bir şanstır. 41. Önce kuralları öğren, düşün, karar ver ve bazılarını boz. 43. Başarının gerçek olup olmadığını anlamak için karşılığında neler verdiğine bak. 44. Şunu bil ki karakterin senin kaderindir. 45. Parayı şahsiyetinden ustun tutma.

POLYANNA’NIN MUTLULUK SIRLARI

Rehberlik


ATATÜRK’LE İLGİLİ BİLİNMEYENLER* Yurtdışına hiç çıkmadığını, bütün liderlerin onu Türkiye de ziyaret ettiğini * Atatürk’ün dünyada “başöğretmen” sıfatlı tek lider olduğunu* Bir geometri kitabı yazdığını, üçgen, açı, dikdörtgen gibi 48 tane geometri teriminin (Türkçe) isim babasının bu yazdığı kitapla bizzat Mustafa Kemal olduğunu,* Yıl 2000, ABD Başkanı`nın milenyum mesajından bir alıntı :“Bugün milenyumun hiç şüphe yoktur ki tek devlet adamı Mustafa Kemal Atatürk´tür. Çünkü o yılın değil asrın lideri olabilmeyi başarmış tek liderdir” dediğini,* Norveççe`de Àtatürk gibi olmak` diye bir deyim olduğunu,* Àtatürk çiçeği`nin adını, çiçeği bulan Wanderbit Üniversitesi profesörlerinden doktor Kirk Landinìn koyduğunu ve bu çiçeğin tüm dünyada bu isimle üretilip satıldığını,* Yunan başkomutanı Trikopisìn, hiçbir zorlama ve baskı olmadan her Cumhuriyet bayramında Atina´daki Türk büyükelçiliğine giderek, Atatürk`ün resminin önüne geçtiğini ve saygı duruşunda bulunduğunu,* Yıl 2005, Amerikańın en ünlü ekonomistlerinden birisi olan Mr. Johnsùn “Türkiye ekonomiyle savaşta bir tek Atatürk´ ü örnek alsın yeter” dediğini,

ATATÜRK’ÜN KONUSU OLDUĞU DİZİLER, FİLMLER, BELGESELLER VE REKLAMLARSarı Zeybek: Can Dündar tarafından 1993’te çekilen belgesel, Atatürk’ün hayatının son 300 gününü,hastalığının öyküsünü anlatmaktadır.Kurtuluş: Kurtuluş Savaşı’nı konu alan ve Atatürk’ü Rutkay Aziz’in canlandırdığı, 1994 yılında çekilen televizyon dizisidir. Dizinin yönetmenliğini Ziya Öztan yapmış, metinlerini Turgut Özakman yazmıştır. II. İnönü Muharebesi’nin sonundan Mudanya Mütarekesi’ne kadar uzanan yaklaşık 1.5 yıllık bir dönemi anlatmaktadır. Çekimleri 2 yıl süren yaklaşık 300 aktör ve 400 bin figüranın rol aldığı 6 bölümlük dizinin toplam maliyeti 37.6 milyar TL olmuştur.Cumhuriyet:Cumhuriyet dönemini konualan ve Atatürk’ü Rutkay Aziz’in canlandırdığı, 1998 yılında gösterime giren filmdir. Yönetmenliğini Ziya Öztan, senaristliğini ise Turgut Özakman yapmıştır.Mustafa: Mustafa Kemal Atatürk’ün ölümünün 70. yıldönümü için hazırlanan, Can Dündar’ın yazıp yönettiği ve müziklerini Goran Bregovic’in bestelediği filmdir.Dersimiz Atatürk: İlkokul 5. sınıftaki bir grup çocuğun Atatürk’le ilgili ödevlerini yaparken çocuklardan birinin tarihçi dedesinin anlattıkları ve tarihin gerçekçi canlandırmalarını konu alan bir filmdir. 2009 yılında çekilen filmde Atatürk’ü Halit Ergenç canlandırmaktadır. Filmin senaryosu Turgut Özakman’a aittir.Veda: Senaryosunu yazan,yönetmenliğini yapan ve müzikleri oluşturan Zülfü Livaneli’dir.Filmde Atatürk’ü Fikret Kağan Olcay(6-7 yaş), Bartunç Akbaba(14-17 yaş), Sinan Tuzcu (20-40 yaş) ve Burhan Güven(-57 yaş) canlandırmaktadır.[148]

Film 2010 yılında gösterime girmiştir.[149]

Atatürklü İş Bankası Reklamı: Türkiye Cumhuriyeti’nin kurucusu Mustafa Kemal Atatürk’ün canlandırıldığı reklam.10 Kasım 2007’de Atatürk’ün 69. ölüm yıldönümünde genel olarak yayımlanmıştır. Reklamda Atatürk rolünü Haluk Bilginer oynamıştır.

ATATÜRK’LE İLGİLİ ANILAR Günlerden bir gün İtalyan Büyükelçisi, Atatürk ile görüşmek ister ve huzura kabul edilir. O zamanın muhtelif ekonomik-siyasi konuları hakkında konuşulduktan sonra, Büyükelçi : “-Ekselans, dün Roma ile yapmış olduğum bir görüşmede hükümetimizin Hatay’ı almak istediği kararını size iletmem söylendi” der. Odada buz gibi bir hava eser. Ata, büyükelçiye birşeyler daha ikram eder ve iki dakikalığına odadan ayrılır. Döndüğünde ayağında çizmeleri, üzerinde mareşal üniforması, belinde tabancası vardır. Doğruca masasına gider, manyetolu telefondan Mareşal Fevzi Çakmak’ın baglanmasını ister ve Çakmak’a: - Paşa, İtalyan dostlarımız Hatay’a gelmek istiyorlarmış. Hazır mıyız? Fevzi Çakmak durumu anlar ve «Biz hazırız Paşam!» diye yanıtlar... Ata, Büyükelçiye döner ve: «Biz hazırmışız. Hükümetinize söyleyin, ne zaman isterlerse gelip Hatay’ı alabilirler.» der.

ATATÜRKVatanını milletini seven Türk, AtatürkVatanını koruyan güçlü Türk, AtatürkHaydi düşmana karşı diyen Türk, AtatürkDüşmanı yenelim diyen Türk, Atatürk.

Hep ileri ileri diyen Türk, AtatürkCumhuriyeti kuran Türk, AtatürkHep yenilikler yapan Türk, AtatürkEn kıymetli Türk, ATATÜRK. Azra Mine GEDİK 2/H Sınıfı

CANIM ATAMATAM BENİM CANIM ATAM,TÜRKLERİN LİDERİ.ATATÜRK’TÜR HER ZAMAN,TÜRKLÜĞÜN GURURU.ÜSTÜN OLAMAZ HİÇ KİMSE,RENKLİ GÖZLERİYLE,KALEM KAŞLARI İLE. Efe İbrahim TURHAN 3 / E - 226

Atatürk Sayfası


Örümcek ağının özelliği nedir?

Örümcekler günümüz teknolojisinin bile çözemediği inanılmaz canlılardır. Örümcek ağının çok özel nitelikleri olan sağlamlık ve esneklik bugüne kadar taklit edilemedi. Aynı çaptaki bir çelik telden iki kat daha güçlü olan bu doku ne kadar çekilirse çekilsin orijinal durumuna dönecek kadar esnektir.

Örümcek ağları kendine yüksek hızla çarpan nesneleri yırtılmadan esneyerek frenler. Tekrar gerisin geriye yaylanmadığından nesne ters yöne fırlamaz, yapışır kalır. Örümcek ağının esneme kapasitesi bugün yapay olarak üretilmiş en iyi telin neredeyse dört katıdır.Bu maddeyi yapay olarak elde etmeyi hala başaramayan

bilim insanlarının örümcek çiftliği kurup, örümcekleri sağarak, ipliklerini aldıklarını biliyor muydunuz? Yaklaşık 2,5 santimetre boyundaki bu örümceklerden günde hayvan başına 320 metre (yaklaşık 3-5 gram) iplik elde ediliyor ve bu iplikler ABD ordusuna kurşun geçirmez yelek yapmada kullanılıyor.

Bir Kilo Nasıl Verilir?Vücuttaki yağlardan kurtulmak aslında hiç de kolay değil.

Uzmanlar, ortalama bir kişinin 1 kilogram vücut yağını eritebilmek için hiç durmadan 125 kilometre koşması gerektiğini söylüyorlar.Koşmayı sevmeyenler için işte diğer öneriler:20.5 saat tenis, 43 saat voleybol,16.1 saat basketbol oynamak;13.4 saat ip atlamak,17.2 saat yüzmek ya da 5.1 saatgüreş yapmak … Gerisi size kalmış

- Çinliler yiyeceklerini niçin çubukla yerler?Çinlilerin yiyeceklerini çok küçük parçalar halinde yemelerinden

çubuk kullandıkları anlaşılıyor. Çinde eskiden yalnızca zenginler masada otururlardı. Halkın çoğunluğu tabakları ellerinde yemek yerlerdi. Bir elleriyle tabaklarını tutar, öteki elleriyle çubuk kullanarak beslenirlerdi. Hızla artan nüfus yüzünden yiyecek sıkıntısı çeken çinliler önlerindeki yiyeceği küçük parçalar halinde çoğaltarak yiyorlardı. O zamanlar ağaç sıkıntısı nedeniyle de tahta kullanımı kısıtlıydı. Masa kullanımı bu yüzden çok zordu. Çubuklar fildişinden ve kemikten yapılırdı.

- Bir hafta niçin 7 gündür?Babilliler 7 günlük haftayı zaman birimi olarak kullanıyorlardı.

İlk çağlarda bilinen beş gezegen ile güneş ve ayın sayısı nın 7 oluşu bu sayıyı gizemli ve uğurlu kılıyordu. Daha sonra dinlerde göğün 7 kat oluşu ve doğadaki ana renk sayısının 7 oluşu, müzik notalarının 7 oluşu sayının önemini daha çok belirtti. Daha sonra Fransa takvim yapısını değiştirerek hafta sayısını 10 yaptı ama kabul görmedi. Rusya 5 günlük hafta uygulamasına geçti, o da tutulmadı. Sonunda yine hafta 7 gün olarak kaldı.- Evlerimizdeki sinekler kışın nereye gidiyor?

Sineklerin her türü kışın ortadan kaybolur. Havaların ısınmasıyla birlikte ansızın ortaya

çıkarlar. Sinekler ısıya karşı çok hassastır. Güneş bulutun arkasına girdiği zaman

oluşan ısı düşmesinden etkilenirler. Kış günlerinde yaşama şansları yoktur.

Ölmeden önce yumurtalarını toprağa veya kuytuya gömerler. Lavra

ve yumurtalar soğuktan etkilenmez. Yaz sıcakları

başlayınca yumurtalar çatlar ve yine sinekli

günler başlar.

- İmdat çağrısı S.O.S ‘in anlamı nedir?Çok kişi “Save our Ship”

gemimizi kurtar; “Save our Soul” ruhumuzu kurtar; “Stop Other Signals” diğer sinyalleri sözcüklerinin kısaltılmışı sanır. Oysa hiçbiri değildir. Tamamen telgraf zamanından kalma mors alfabesiyle ilgilidir. İmdat çağrısının çok kolay akılda tutulabilmesi için 1908 de üç çizgi, üç nokta, üç çizgi olan S.O.S seçildi.

- 1 Nisan şakasının kökeni nedir?1564 yılında Fransa kralı IX Charles, yıl başlangıcını Ocak

ayının birinci gününe aldı. Daha önce Avrupada yaygın olan yıl başlangıcı Mart 25 idi. O zamanki iletişim şartlarında IX Charles’in bu kararı fazla yayılamadı. Duyanlar ise protesto amacıyla eski adetlerine devam ettiler.1 Nisan’da partiler düzenlediler. Diğerleri ise onları Nisan aptalları olarak nitelendirdiler.1 Nisan’a bütün aptalların günü adını verdiler. Bu günde diğerlerine sürpriz hediyeler verdiler, yapılmayacak partilere davet ettiler, gerçek olmayan haberler ürettiler. Yıllar sonra Ocak ayının yılın ilk ayı olmasına alışılınca, Fransızlar 1 Nisan gününü kendi kültürlerinin parçası görerek devam ettirdiler. Oradan da bütün dünyaya yayıldı

- Niçin Otellerin Kapıları Döner Kapıdır?Döner kapıların tek amacı enerji tasarrufudur. Büyük binaların

içerleri devamlı olarak ısıtılır. Açılan normal kapıdan içeri soğuk hava rahatlıkla girer. Eğer normal kapı kullanılırsa hava değişimi nedeniyle klimalar veya motorlar yeniden çalışacaktır. Özellikle çok kişinin girip çıktığı otel veya benzeri binalarda enerji tasarrufu için döner kapı kullanılır. Döner kanatlar sıcak havanın dışarı çıkmasına, soğuk havanın da içeri girmesini-engeller.

- Dünyanın en kurak yeri neresidir?Dünyanın en kurak yeri Antartika’dır.Çünkü Antartika’ya iki

milyon yıldır yağmur yağmamaktadır.

- Dünyanın en büyük hayvanı mavi balinanın yutabileceği en büyük nesne greyfurttur.

- Şu ana kadar yaşayan, insanlar için en zararlı hayvan dişi sivrisinektir.Muhtemelen 45 milyar kadar insan bu hayvan yüzünden ölmüştür.Erkek sivrisinekler sadece bitkileri ısırır.

- İlk bilgisayar virüsü gerçek bir böcekti.1947’de Harvard Üniversitesi’nde röle anahtarına sıkışan bir böcek, havalandırması yetersiz bir odaya konan Amerikan Donanması’nın Mark II adlı bilgisayarının kilitlenmesine sebep oldu.

*İnsanlar vücutlarında 300 adet kemikle doğuyorlar ama yetişkin olduklarında bu sayı 206 ya düşüyor.*Penguen yüzebilen ama uçamayan tek kustur.* Yarım kilo bal yapabilmek için arılar iki milyondan fazla

çiçekten bitki özü toplamak zorundadırlar.*Yıllara göre ortalama alındığında, her sene eşekler tarafından

öldürülen insan sayısı uçak kazalarında ölenlerin sayısından daha fazla.*Gecen 3500 yılın, sadece 230 yılı barış içinde yaşanmıştır.

BUNLARI BİLİYORMUYDUNUZ?

Bunları Biliyor muydunuz?


Şaiirlerimiz ve Yazarlarımız

Uzun yollar ve uzun yıllar…Beraber yaşanan anlar..Üzüntüler, türlü mutluluklar.Görünmeyen dostluk evininHer bir tuğlasıdır bunlar.

Bir arkadaşın varsa yanında,Güçlü olursun şu koca dünyada,Sevgi dolar hem ruhun daHazine de bir cevherdir,Kat kat sandıklar altında.

İnsan yarımdır arkadaş olmadan,Uçsuz ummanda sığınacak bir liman.Çiçektir o,iyi bakalım solmadan,Her zaman destektir sana.İki defa düşün, sen konuşmadan.

Bir şehrin en güzel mekânı,Arkadaşının derme çatma kitaplığı.Bulursun mutlaka güzel bir ferahlığı,Kuvvetli duygular yükler,Hüzün,sevinç belki bir ağlatı..

Melike GÖHER 4/C

DürüstlükDürüstlük insanların söz ve davranış ile ilgili yaşam

düzenidir. Anne ve babaların tek arzusu evlatlarının topluma ve millete hayırlı dürüst insanlar olmasıdır. Saygıdeğer öğretmenlerimiz bizlere doğru ve dürüst olmayı, yalanın insanlara zarar verdiğini anlatır. Kuran’da Allah (doğru ol) buyurur. (HZ.) Peygamber efendimiz (sav) dürüstlüğü ile örnek insan olmuştur.

Yalan hiçbir zaman çözüm olmamıştır. Hiç kimse yalanla kazanmaz, yalan söyleyen insan ne çevresi ne de ailesi tarafından destek görmez. Sözünü tutmayan insanın toplumda da yeri olmaz. Dürüst insanlar gurur duyulan, toplum tarafından destek gören çevresi tarafından sevilen insanlardır. Çevremizde arkadaş olmak isteyen çoktur ama dürüst insan seçmek zor olabilir. Zamanla öğrenilir belki; seçerken canımız yanar

ama doğru yolu bulmanın yolu budur. Hiçbir insan zoru yaşamadan hayatta dürüst kalamaz. Ben annemle bir karar aldım biz birbirimize asla yalan söylemiyoruz. Bu karar beni mutlu ediyor. Yalan söylemek kötü hissettirir ama dürüstlük her zaman iyi hissettirir. Başarılı bir toplum dürüst doğru olan düşenin yanında bulunan, ona yardım eden toplumdur.

Biz çocuklar; savaş olmadan barış, huzur dolu dürüst bir toplum hayal ediyoruz.

Dilerim ki bütün insanlar doğruluk ve dürüstlük yolundan ayrılmadan ilerlerler.Hep dürüst yaşayalım. Dürüstlüğün önemini geç de olsa öğrenelim. Saygılarımla

Elif Naz Ulaş

6/F 904

“Sevgi Ruhun Güzelliğidir“Satırlarıma Augustinus’un sözüyle başlamak

istiyorum.“Sevgi ruhun güzelliğidir.’’ Evet, insanın ruhunun güzelliği sevgidir. İnsanın özünde sevgi vardır. Sevgi olmadan tüm duygular boşunadır. İnsanlar sevgiyle doğar ve eğer içindeki sevgiyi yitirmezse sevgi ölür. Sevgi tarif edilemez bir duygudur. Bütün kötülükleri minik bir gülümseyişle siler, süpürür. Kalplerinde fırtına kopan , yalnızlıkla boğuşan, öfkeyle sarmalanan kişi bile minik bir gülümseyişteki o sevgiyi görür ve her şeyi unutur. Çünkü sevgi her zaman kalpteki yerini almıştır.

İnsan sevgiyle yaşar, sevgiyle mutlu olur. Küçük bir bebek yalnızca anne şefkatiyle, sevgiyle büyür. Sevgiyle gelişir. Bu duyguyu öne çıkarmak da sevginin kaybolması kadar güçtür. Sevgi herkeste vardır. Önemli olan onu bulmak ve yaşatmaktır. Sevgi bir annede

de vardır, bir hırsızda da, bir çocukta da, bir katilde de… Ama ne yazık ki kimse hırsızın, katilin sevgisini öne çıkaramamıştır. Kimse onların da insan olduğunu düşünerek onlara sevgiyle bakmamıştır. Kimse onları yaptıklarından dolayı kınamak yerine sevgiyle konuşup, dinleyip, yaptıklarının kötü olduklarını söylememiştir ki belki de sevgi bu yüzden zamanla insanların kalplerinden silinmeye yüz tutmuştur.

Sevgiyi anlatmak güçtür. Fazlası bıktırırken azı susatır. Sevgiyle büyümek güzeldir ama sevgiyle büyümemişlere sevgi göstermek de güzeldir. Yaşlı kirpiklerin içindeki üzgün gözler yerine sevgiyle bakan bir çift göz görmek de güzeldir. Çünkü sevgi yalnızca ruhun, insanın, yaşamın güzelliğidir.

Fatma Sarıkaya

8/C 438

Türkçe


HOŞGÖRÜHoşgörülü davranmak,İnsanlarla bağ kurar.Hoşgörülü davranmak,Hep iyiliği arar.

Hoşgörünün örneğidir Mevlana.Küçükken eker o tohumu güzel ana.Büyür büyür evlat olur vatana,O zaman layıktır o kemiğe o kana.

Hoşgörüdür dostluğun temeli,O zaman uzanır hakiki dost eli.Deli olur divane olur kötülüğün emeli,Yüreklerde hoşgörü hoşgörü inlemeli.

Hoşgörülü davranmakla kötülükler kaybolur.Çok döner dolaşır hoşgörü seni bulur.Hoşgörüyle silinir kırgınlık izleri.Hoşgörü ile oluşur kardeşlik zincirleri.

EMRE AKKOÇ 4/G 1762

ANAHTAR DAVRANIŞLARSaygı , sevgi, empati, hoşgörü,Çoğu insanda vardır bunların bütünü.Sen örnek al o insanları,Kendine edin bu davranışları.

Saygı denilince bir numara ol,Sevgi denilince gönüllerin sahibi ol,Empati kur dostunu bul,Hoşgörülü olarak herkesin yanında ol.

Hande diyor ki her şeyin anahtarı,İşte bu davranışlarda saklı.Bunların hepsi yap- boz parçası,Bulması ise sana bağlı.

Sevgi, saygı anahtarı her şeyin,Empati, hoşgörü senin eserin,Bunları bildiğin zaman ,Gerisi çorap söküğü gibi gelir derim.

HANDE ÖZDİL 7/C 1648

ÖN YARGIBilmeden karar verilenYargılardır ön yargıYanlış düşüncelereYöneltir insanları.

Tanımadan insanlarYalan yanlış bilinmeyenBilmezler ki nasıldırKarşımızdaki insanlar.

Sözler, düşünceler vardırYalan yanlış bilinmeyenEn doğrusu ise;Araştırıp öğrenilen.

Biliriz aslındaÖn yargının yanlışlığınıOysaki bile bileDavranırız ön yargılı.

Zaman geçtikçeTanırız insanlarıO zaman cevaplarızAklımızdaki soruları.

Ön yargıda değil gerçeklerİnsanın kendisindeDoğruları mı merak ediyorsun?Haydi, sor karşındakine.

Haydi, söz verelimÖn yargısız davranmaya Bir daha ki sefereAraştırıp öğrenmeye.

BÜŞRA ÇAT 8/E

ÖN YARGILI OLMAYALIMÖn yargılı insanlar,Kuru bir dala benzerNe bir çiçek açarlar,Ne de meyve verirler.

Biz böyle olmayalım,İnsanları kırmayalım,Bir karar vermeden,Düşünüp taşınalım.

Kolaydır karalamak,Anlamadan yargılamak,Biz de böyle yaparsak,Arkadaşlık kalmayacak.

Dostluk hoşgörü demektir,Hataları affetmektir,Ön yargı ise düşmanımız,Ondan uzak durmalıyız. Umutcan Küçükturhan. 1488 4/F

Türkçe


Varsayın ki, her sabah hesabınıza 86 bin 400 dolar yatıran bir bankanız var.Ama bir günden diğerine hiç para devretmiyor. Tutar ne olursa olsun, kullanmadığınız para miktarı her akşam iptal ediliyor.Böyle bir durum da ne yapardınız? Tabiki, son kuruşuna kadar çekerdiniz!..Aslında hepimizin böyle bir bankası var: ZAMAN!..Her sabah 86 bin 400 saniye kredi veriyor.Her akşam ise, iyi şeylere yatırım yapmadığınız miktarını silip, hesabınıza zarar kaydediyor. Hiç devretmiyor. Kredi miktarından bir kuruş fazla kullandırmıyor. Her gün size yeni bir hesap açıyor.Her akşam günün bakiyesini yakıyor.Eğer günlük depozitolarınızı kullanmadıysanız, bu zarar sizindir.Geriye dönüş yok. Yarından avans çekmek yok. Bugünü, bugünkü depozitonuzla yaşamalısınız. Ona yatırım yapın ki, size sağlık, mutluluk ve başarı olarak geri dönsün.Zaman akıp gidiyor, gününüzü gün etmeye bakın!

BİR YIL’ın değerini anlayabilmek için, sınıfta kalan bir öğrenciye sorun.BİR AY’ın değerini anlayabilmek için, prematüre bir bebeği dünyaya getiren anneye sorun. BİR HAFTA’nın değerini anlayabilmek için, haftalık bir derginin editörüne sorun.BİR DAKİKA’nın değerini anlayabilmek için, treni yeni kaçırmış bir kişiye sorun.BİR SANİYE’nin değerini anlayabilmek için,bir kazayı kılpayı atlatmış bir kişiye sorun.BİR MİLİSANİYE’nin değerini anlayabilmek için,olimpiyatlarda gümüş madalya almış bir kişiye sorun.Sahip olduğunuz her anı değerlendirin. Daha fazla değer verin.Çünkü onu çok özel biriyle, zamanınızı harcamaya değecek kadar özel biriyle paylaştınız.Şunu unutmayın ki, zaman hiç kimseyi beklemez.“ DÜN” artık mazi oldu. “YARIN” ise bilinmiyor.“BUGÜN” ise avuçlarımızın içinde hala.. Ve bize sunulmuş bir armağandır!..

ZAMANI DEĞERLENDİRMEK

Resimdeki bebeği bulabilecek misiniz?

Türkçe


Biraz da Eğlenelim

ÖĞRENCİ DUASI (EĞLENCELİ VE KOMİK YAZILAR, BİLGİLER) Ya Rabbi! Bizi müdürlerin gazabından, öğretmenlerin azabından sınavların üzerimize çöken baskılarından koru... Ya Rabbi! Derslerin zorluğundan, kitapların bolluğundan, durmadan yazmaktan, not almaktan, hocaların verdiği az notlardan bizi muhafaza eyle... Ya Rabbi! İyi not veren hocalara nazar muskası, kötü not veren hocaları emekli dosyası, bize amin diyen talebelere eve takdir belgesi götürmeyi nasip eyle ... ÂMİN :)

DUVAR YAZILARI-Karnedeki her kırığın bir hikayesi vardır.-Eskiden ekmek aslanın ağzındaydı. Şimdi aslan da aç.-Dünyada oksijeni karbondioksite çevirmekten başka işlere de yaramalısın.-Koş Ali Koş ! Baban karneni gördü..-Sözlüye kalkanın dostu olmaz.-Üzüm üzüme, öğrenci karneye baka baka morarır.-Ağacı kurt, insanı dert, öğrenciyi ödev bitirir.-Bayanın yaşı öğrencinin notu sorulmaz.-Ağlarsa anam ağlar gerisi playback yapar...-Arayan virüsü de bulur Truva Atını da ...-Virüsünü söylemeyen antivirüsünü bulamaz...-Duvaksız gelin, internetsiz bilgisayar olmaz...-Güzelliğine güvenme sivilce alır gider, bilgisayarına güvenme virüs alır gider..-Virüsün başı küçükken ezilir !!-Sosyal hayata devam etmek için RESET düğmesine basınız..

Traş niçin şart.Ey Edip Adana da pide ye.Anastas mum satsana. (Anastas bir rum ismiymiş)Tasla kepek al sat.Işıklar arar alkışı.Rulo yap, küçük pay olur.Elini aça aça inile.Tasarıda radar adı rasat.Madara kaymakam, niçin makam yakar adam.Nitelikli iş iletin, nitel işi ilk iletin.Alışır o sana, sor Işıl a.Takas çok ama koç sakat.Al ye Hüseyin, niye Süheyla?.Emre ve kıza yazık, evermeAdnan İsa bak, en iyi ve az eczane, ev ve en az cezaevi yine Kabasinan da.Teli ellerime demir elle ilet.Pay ederek iki kerede yap.Kasaya mal koyana yoklama yasak.

Arazi küçük, iz ara.Zeki, kirazı seven ışık kışın eve sızar iki kez.İbrahim kek mi harbi?Neden ama, neden?Ne bedenim azami, ne de ben.Ey iyi ruh, Huri yi ye.Rulo küçük küçük olur.Aç raporunu koy, okunur o parça.Al kazık, çak karaya, kayarak kaç, kızakla.Al Pakize, bezi kapla.Altan attan atla.Ara, piller eder elli para.Aslan Ali ile Veli ilan alsa.Ayla da mı madalya?Ayol abla, keten etek al baloya.Ayşen, ıslak kalsın eşya.Er işi pilavı vali pişire.Ey kekeme, kek ye.Firar eder Arif.

Katıra da radarı tak.Katla enine, al tak.Keçin ileridedir, elini çek.Kim o komik?Koyma Vahit, teyp yetti, havam yok.Nine, şu resim ise Ruşen in.O zaman al tak, katlanamaz o.Para hazır ama rıza harap.Rıza, Haluk okula hazır.Şeş-ü dü mü? Düşeş.Uğur motora sar o tomruğu.Yok, adını da koy.Zamlı tas neden satılmaz.

-Sigara içeni köpek ısırmaz; çünkü yanında baston tasır.-Evine hırsız girmez; çünkü sabahlara kadar öksürür.-Üzerine sinek konmaz; çünkü buram buram nikotin kokar.-Fazla yorulmaz; çünkü yorulunca

tıkanacagını bilir.-Yürümek için zorlanmaz; çünkü tekerlekli iskemlede gezdirilir.-İhtiyarlamaz; çünkü genç yaşlarda sevdiklerine kavuşur.-Yüzlerine renk gelir; çünkü dişleri ve bıyıkları sapsarı olur.

-Vücutları bir kus gibi hafifler; çünkü ileri dönemdeki dolasım bozuklugundan ötürü önce parmakları, sonra da el ve ayakları kesilir.

Tersten Okunan Cümleler

SİGARA İÇMENİN FAYDALARI

Mizah


Size uygun olan resmi seçin sonra aşağıdaki açıklamasını okuyun, Aşağıdaki resimler psikologlar tarafından ortaya çıkarılmış. Defalarca test edilmiş, şekiller ve renkler değişerek bugünkü halini almış. Hangi resim size yakın geliyorsa seçin, 9 ana karakterden hangisi size uyuyor bulun.

1. İçedönük - Hassas - Kolay etkilenen

Kendinizle ve çevrenizle ilgili düşüncelere etrafınızdaki çoğu kişiden daha sık ve daha derin bir şekilde dalıyorsunuz. Üstünkörü hareketler ve konuşmalardan nefret ediyorsunuz. Geyik muhabbeti yapmaktansa yalnız kalmayı tercih edebiliyorsunuz. Ama yakın arkadaşlarınızla olan ilişkileriniz o kadar kuvvetli ki bu da size ihtiyacınız olan uyumu ve gücü getiriyor. Yine de yalnız başına kalmaktan hiç sıkılmıyorsunuz.

2. Özgür - Geleneklere karşı - Tutulamayan

Kendinizi geliştirmenizi sağlayacak özgür ve kimseye bağlı olmayan bir hayat peşindesiniz. Hobilerinizde ya da işinizde sizi başarıya ulaştıracak yeteneklere sahipsiniz. Bağımsızlığa olan düşkünlüğünüz bazen sizden beklenilenin tam tersini yapmanıza neden olabiliyor. Öyle her gördüğünüz şeye üzerinde düşünmeden uyacak tiplerden değilsiniz. Aksine kendi fikirleriniz doğrultusunda gitmeyi yani akıntıya karşı kürek çekmeyi seviyorsunuz.

3. Dinamik - Aktif - Dışa dönük

İlginç ve çeşitli işlere girebilmek için risk almaktan kaçınmıyorsunuz. Rutin bir hayat sizi etkisiz hale getirebiliyor. En çok sevdiğiniz şey tüm olaylarda başrol oynamak. Aslında olayları başlatan kişi de siz oluyorsunuz.

4. Ayakları yere basan - Dengeli - Uyumlu

Komplike (karmaşık) olmayan doğal bir yaşamı, bir sevgiyi ve işi amaç edinmişsiniz. İnsanlar size saygı duyuyor çünkü sizin ayaklarınız öyle bir yere basıyor ki herkes sizden destek alıyor. Siz de bu insanlara güven sağlamayı biliyorsunuz. Çok

sıcak ve insancıl olarak tanınıyorsunuz. Basmakalıp ve çok abartılı olan her şeyi reddediyorsunuz. Modanın getirdiği yeniliklere de bağlı değilsiniz. Aksine, sizin için giyim pratik ve rahat olmalı.

5. Profesyonel - Pragmatik (Yararcı) - Kendini tanıyan

Hayatını eline alıp şansını kadere bırakmak yerine yaratmayı sevenlerdensiniz. Problemlerinizi pratik ve karışık olmayan yöntemlerle çözüyorsunuz. Günlük hayatınızda gerçekçi olmayı tercih ediyorsunuz. İşte ise herkes sizi sorumluluk sahibi olarak tanıyor. Sizin kendinize olan güveniniz sayesinde etrafınızdakiler de sizden güç alıyor. Fikirlerinizi uygulamaya koyana kadar rahat edemiyorsunuz.

6. Barışçıl - Tedbirli - Agresif olmayan

Anlaşması kolay bir insansınız. Kendi özel hayatınıza ve özgürlüğünüze düşkün olduğunuz için de arkadaşlarınızı pek yormuyorsunuz. Bazen hayatın anlamını düşünmek ya da kendi kendinize eğlenmek için her şeyden uzaklaşıp yalnız kalmak istiyorsunuz. Bu yüzden de kaçabileceğiniz güzel mekânlar nerede biliyorsunuz ama siz yalnızlık düşkünü bir insan da değilsiniz. Sadece hayatın size vermiş olduklarını takdir eden, dünyayla barışık bir insansınız.

7. Dikkatsiz - Oyunsever - Neşeli

Spontane (Anında yapılan) ve özgür bir hayatı seviyorsunuz. Hayata bir kere gelinir ilkesinden yola çıkarak dolu dolu yaşamayı istiyorsunuz. Çok meraklı ve her yeni şeye açık bir insansınız. Tüm değişikliklerin sizi büyüttüğüne inanıyorsunuz. Bağlı kalmak kadar sizi sıkan bir şey yok. Sürpriz yapmaktan ve sürprizlerle karşılaşmaktan çok hoşlanıyorsunuz.

8. Romantik - Hayalci - Duygusal

Çok duygusal bir insansınız. Olayları gerçekçi tarafından görmeyi reddediyorsunuz. Sizin için duygularınızın size söyledikleri önemli. Ayrıca yaşamda hayallere yer olması gerektiğini savunuyorsunuz. Romantizmi reddeden ve her şeyi akılcı bir yolla çözmeye çalışan insanlarla anlaşamıyorsunuz. Hayallerinizi, duygularınızı sınırlayacak her şeyi reddediyorsunuz.

9. Analitik (Çözümlemeli) - Güvenilir - Kendinden emin

Hayatınızı insanların gözden kaçırdığı küçük değerli taşlarla doldurmayı seviyorsunuz. Bu nedenle kültür sizin hayatınızda önemli bir yer oynuyor. Yine de siz şık ve zarif duygularınızın çevreden etkilenmemesini sağlıyorsunuz. Sizin için zarif ve görgülü bir hayata sahip olmak çok önemli. Ve yine aynı tarzdaki insanlarla birlikte olmayı tercih ediyorsunuz.

Kişilik Testi - Mizah

ÖĞRENCİ ATASÖZLERİ*Sora sora Bagdat, çalışa çalışa diploma bulunur.* Bir sınıfta iki haylaz olmaz.* Çürük iple kuyuya, kopyasız yazılıya girilmez.* Birlik olmayan sınıfta, hakim ancak hocadır.* Ögrencinin boyu kara tahtada belli olur.* Ögretmenini söyle, sana kaç verecegini söyleyeyim.* Arkadasın iyisi imtihanda belli olur.* Ögrenci ögretmenin degerini mezun olduktan sonra anlar.* Kopyasız sınava girmek, silahsız savasa girmek gibidir.* Çalısan ögrenci pas tutmaz.* Agacı kurt, ögretmeni ögrenci yer.* Ne mutlu 45 aldım diyene.* İyi not verilmez, alınır.* Kötü not alınmaz, verilir.* Yazılıdan kaçan, sözlüye tutulur.* Kopya gelecek yerden, kola esirgenmez.* Ögrenci kopya çekmez, hatırlamak için söyle bir bakar.* Ögrenci sınıfta kalmaz, ögretmen bırakır.


Bulmaca SevenlereBoş karelere 1’den 25’e

kadar rakamları öyle yazın

ki; yan yana, alt alta ve

köşeden köşeye toplamları

hep 65 olsun.

Aklınızdan bir sayı tutun! Bu sayıya ondan bir sonraki sayıyı ekleyin! Sonuca 15 ilâve edin! Çıkan sayıyı ikiye bölüp ilk başta tuttuğunuz sayıyı çıkarın! Kalan 8’dir.

Çözüm:Sayı A ise, bir sonraki A+1’dir.A+A+1=2A+1 ederBuna 15 eklenirse 2A+1+15 = 2A+16 olur.Yarısı (A+8)’dir. A’yı çıkarırsanız kalan 8 olur

G Ü Z E L G Ü N D Ü Z S O Ğ U K Y A N L I Ş İ N C E S İ Y A H A N Y Ü K S E K A Ğ I R K K A P A L I K Ü Ç Ü K P A H A L I E S K İ İ T Ü K E T İ C İ L K Y Y A Ş L I A C E M İ İ A K I L L I Y A V A Ş A Ğ L A M A K D A R U D Ü Ş M A N B A R I Ş

A N L A M K E L İ M E P M I S R A H A T I R A A O Z A N M İ S A F İ R Y K A Y B E T M E K G Ü Ç B E Y A Z Y O K S U L E K A B A H A T Y A R A R C E V A P K Ü Ç Ü K Z G U Y A R I U Z A K O Y A B A R I Ş O N A R I M Y K U V V E T L İ G Ü Z E K I Y M E T L İ E S İ R

G Ü Z E L G Ü N D Ü Z S O Ğ U K Y A N L I Ş İ N C E S İ Y A H A N Y Ü K S E K A Ğ I R K K A P A L I K Ü Ç Ü K P A H A L I E S K İ İ T Ü K E T İ C İ L K Y Y A Ş L I A C E M İ İ A K I L L I Y A V A Ş A Ğ L A M A K D A R U D Ü Ş M A N B A R I Ş

A N L A M K E L İ M E P M I S R A H A T I R A A O Z A N M İ S A F İ R Y K A Y B E T M E K G Ü Ç B E Y A Z Y O K S U L E K A B A H A T Y A R A R C E V A P K Ü Ç Ü K Z G U Y A R I U Z A K O Y A B A R I Ş O N A R I M Y K U V V E T L İ G Ü Z E K I Y M E T L İ E S İ R

KELİME AVIAşağıdaki sözcüklerin zıt anlamlılarını tablodan bulup işaretleyiniz.

KELİMELERDOST, SICAK, ALÇAK, KARA, GENÇ,

KÖTÜ, SAVAŞ, DOĞRU, AÇIK, UCUZ,DELİ, SON, ÇİRKİN, KALIN,

HAFİF, YENİ, GÜLMEK, GENİŞ, GECE, BEYAZ, BÜYÜK, ÜRETİCİ, HIZLI, USTA.

KELİMELERMANA, YİTİRMEK, FAKİR, YANIT, HİSSE,

TAMİR, TUTSAK, SÖZCÜK,AK, SUÇ, UFAK, SULH, AMAÇ, REY,

DİZE,KONUK, FAYDA, İKAZ, GÜÇLÜ, ASKER, ŞAİR, ANI, ZOR, IRAK,

DEĞERLİ, SONBAHAR

KELİME AVIAşağıdaki sözcüklerin eş anlamlılarını tablodan bulup işaretleyiniz.

RAKAMLAR

Bulmaca - Mizah


DEMİRÇELİK İLKÖĞRETİM OKULU COMENIUS PROJESİ

“EAT SMART MOVE A LOT”2011-2013

1. “Eat smart move a lot” ( Akıllıca ye çokça hareket et) adlı AB projemiz [2011-1-TR1-COM06-24050-1) numarasıyla 26 Haziran 2011 tarihinde kabul edildi. 5 Avrupa ülkesinden ( Romanya, Polonya, Çek Cumhuriyeti, İtalya ve Yunanistan) ortağımızın olduğu bu proje sağlıklı beslenme ve aktif yaşam üzerine olup 2013 yılına kadar devam edecektir.

2. Sağlıklı beslenme ve aktif yaşamla ilgili yazı, şiir, resim, haber ve posterlerin sergilendiği 2 adet pano oluşturduk. Bu panolar okul kantininin hemen karşısında yer alıp her ay güncellenmektedir.

3. Sağlıklı beslenme ve aktif yaşamla ilgili yaptığımız çalışmaların yer aldığı uluslararası bir web sitesi oluşturduk. Bu web sitesi 15 günde bir güncellenmektedir. Web sitesi adresimiz: www.eatsmart.meb.k12.tr

4. Okulumuzda Sağlık, Temizlik, Beslenme ve Kızılay Kulübü kurduk, istekli öğrencilerden oluşan üyelerimizle 15 günde bir sosyal etkinlik ders saatinde bir araya geldik. Ders saati boyunca Fen ve Teknoloji Öğretmenimiz Fulya DOĞAN tarafından kulüp öğrencilerine bilgilendirici sunumlar ve eğlendirirken öğreten tiyatro oyunları gösterildi.

İngilizce Sayfası


OKULUMUZUN SAĞLIKLI BESLENME

VE AKTİF YAŞAM LOGOSU

5. 3 Kasım 2011 tarihinde Dr.Ahmet Özçörekci tarafından

okulumuzun salonunda öğrencilerimize “ Sağlık ve Hijyen” konulu

seminer verildi.

6. 17 Kasım 2011 tarihinde Dr. Ömer Süha Caymaz tarafından

okulumuzun salonunda öğrencilerimize “ Sağlıklı Beslenme ve

Obezite” konulu seminer verildi.

7. 4-5. Sınıf öğrencileri için 9 Ocak – 19 Ocak 2012 tarihleri

arasında “ En sağlıklı beslenme çantası benimki!” yarışması

düzenlendi.

8. 6-7 ve 8. Sınıf öğrencilerine yönelik 9 Ocak – 19 Ocak

2012 tarihleri arasında “Sağlıklı Beslenme ve Aktif Yaşam”

konulu poster yarışması düzenlendi.

9. “Beslenme Dostu Okul Sertifikası” için başvuru yapılarak

bununla ilgili bir dosya oluşturuldu.

10. Sınıf öğretmenlerinin sınıflarında uygulamaları için

her ay düzenli olarak sağlıklı beslenme çantası menü örnekleri

hazırlanarak dağıtıldı.(Aralık ayından itibaren)

İngilizce Sayfası


11. 15- 20 Şubat 2012 tarihleri arasında Romanya, Polonya, Çek Cumhuriyeti, İtalya ve Yunanistan’dan gelen 18 misafirimizi ağırladık. 17 Şubat 2012 tarihinde Deniz Tıp Merkezi’nden Dr. Ömer Süha CAYMAZ misafirlerimize İngilizce olarak “Sağlıklı Beslenme ( Healthy Nutrition) semineri verdi. Seminer sonrası tüm katılımcılara Katılım Sertifikası düzenlendi.

12. Projemizde partnerimiz olan 6 ülkenin (Romanya, Polonya, Çek Cumhuriyeti, İtalya ve Yunanistan) öğrencilerinin Sağlıklı Beslenme ve Aktif Yaşam Anketi sonuçlarından yola çıkarak hazırlanan istatistik sunum dosya halinde hazırlandı ve Türkiye Toplantısı esnasında sunuldu.

13. 9-20 Nisan tarihleri arasında “Gülen Tabaklar Fotoğraf Yarışması” düzenledik.

15. 18 Nisan 2012’de İsdemir Aş.’nin

katkılarıyla “İlkyardım Semineri” verildi.

16. 16 Mayıs 2012’de Mustafa Kemal

Üniversitesi Beden Eğitim ve Spor Yüksekokulu

Öğretim Görevlisi Sayın Ahmet ÇOBAN

tarafından velilerimize yönelik “Hareketli Yaşam”

semineri verildi.

İngilizce Sayfası


1-Evinize ısı yalıtımı yaptırın.2-Evinizi aydınlatmak için gelenekselampul yerine, tasarruf ampulleri kullanın.3-Çamaşırlarınızı kaynar suda değil, ılık suda yıkayın.4-İş yerinize yürüyerek ya da raylısistemle, ulaşabileceğiz bir yerde ikamet edin.5-Otomobil yerine toplu taşımayı tercih edin.

6-Evinize yakın yerlerde üretilen gıdaları satın alın.7- Yazın işe giderken kravat ve ceketkullanmayın. Bu sayede ofiste klimakullanımını azaltabilirsiniz.9-Çalışmadığınız zaman bilgisayarınızıkapatın. Beklemeye almayın.10-Kullanılmış kâğıtlarınızı geri dönüşüme gönderin. Daha az tüketin, daha çok paylaşın.

» Yazıcının şahidi tarayıcı. » Çökecek windows bilgisayarda durmaz. » Windows’u seven maviye katlanır. » Windows’unu açık unutanın ziyaretçisi pek olur. » Reset’te keramet vardır. » Eski dos’tan windows olmaz. » Formatlanmış diskin davası olmaz. » Bir virüse sistem yakma. » Bana işlemcini söyle sana kim olduğunu söyleyeyim. » Hatasız program olmaz. » Ak anti-virüs kara gün içindir. » Dos işler windows övünür. » Ram’sız windows oynamaz.

» Yazılımsız donanım, donanımsız yazılım olmaz. » Eceli gelen windows mavi ekrana düşer. » İşletim sistemi windows olanın, başı beladan kurtulmaz. » Zip’le yatan rar’la kalkar. » Bin gigabyte’ın olsa da, bir gigabyte’ı olana danış. » Sora sora (bilgi yelpazesi.net) crack bulunur. » Hard diski virüs bassa norton’a vız gelir. » Beleş anti-virüs programı; virüsü türkü çağıra çağıra ararmış. » Dos kocamış; windowsun maskarası olmuş. » Bugünün işini görev zamanlayıcısına bırakma. » Avi. gelen yerden mp3 esirgenmez. » Ağ alma komşu al.

1. Modeminizi kapattığınızda içinizde bir burukluk hissediyorsanız;

2. Defterinizdeki tüm adreslerde @ varsa;

3. Internet erişimi olmadığı için annenizle haberleşemiyorsanız;

4. Telefon faturanız 2 sayfadan fazlaysa;

5. Gülümsediğinizde başınızı yan çeviriyorsanız; :)

6. Kelime işlemcinizle bir şeyler yazarken her noktadan sonra com yazıyorsanız.com

8. 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,... diye sayıyorsanız;

9. Rüyalarınız 256 renkse;

9. Uyumaya çalışırken sleep(8*3600) diye düşünüyorsanız;

10. Asansöre bindiğinizde gitmek istediğiniz kata ait düğmeyi çift tıklıyorsanız.

Bu internet işini biraz fazla abartmışsınız demektir.

Bilgisayar Ve İnternet İle İlgili Komik Sözler, Yazılar

İnternet delisi olduğumuzu nasıl anlarız?

KÜRESEL ISINMAYI ÖNLEYECEK 9 ÇÖZÜM YOLU

Bilişim Sayfası


Mine Sümer Yıldız KOLUKIRK Yıldız KOLUKIRK

Matris ŞiirDeli Gönlüm Ağlama Sen Boşuna

Gönlüm Küsmüş Sana Kendi BaşınaAğlama Sana Ağlayan Kendine Sakın

Sen Kendi Kendine Alırsın BelayıBoşuna Başına Sakın Belayı Sarma

Şairin Notu:Hayata değişik açılardan bakmayı biliyorsanız selam size bakış açımızın farklı olması farklı olduğumuzu göstermez.

Birinci kıtayı soldan sağa doğru okuyunuzİkinci kıtayı yukarıdan aşağıya doğru okuyunuz

Aynı olaylara farklı gözlemlerle bakabiliriz görmek istersek hepimiz aynı doğruyu görebiliriz

Aslında birbirimizden farklı olmadığımızı görürüzEn azından ben böyle düşünüyorum

Abdulkudüs Kazan

Kimi koca çınar,Pek çok öğrencide emeği var.Kimi henüz öğrencilerini tanıyamamış,Küçük bir fidan.Şimdi ellerine birer çiçek almış size sunulan,Şu mutlu günde öğrencilerinizden ayıran,Kimi terörden, kimi depremden öldü sayılanHepimizden size armağan,Ruhunuz şad olsun,Öğretmenler gününüz kutlu olsun.Aliye TELLİOĞLU 2-A Sınıfı Öğretmeni

EĞİTİM ŞEHİTLERİNE

Sevgili Çocuklar,

Anne-babalarınızın,

Öğretmenlerinizin de sizin oturduğunuz

sıralarda yıllar önce oturduklarını bazen

düşünüyor musunuz? Senelerce öncesinin

öğrencisi olarak, acı tatlı birçok anılarımızın

geçtiği öğrencilik yıllarımla ilgili bir anımı

paylaşmak istiyorum sizlerle.

Ortaokul 8. sınıfta öğrenciyken birçok

dersten biriydi resim dersi. Çoğu dersi

başarmama rağmen resim dersi benim

korkulu rüyamdı. Ders malzemelerini

sağlamak, verilen konuyu kağıda aktarmak,

14-15 yaşındaki bir gençten bekleneni

verebilmek sıkıntı vericiydi.

O gün bizi ziyarete gelen teyzem ve eşi

neyse ki imdadıma yetişmişti. Öğretmenin

ödev olarak verdiği ‘’ Köyde Düğün ‘’ adlı

konuyu teyzem, benim yerime yapabileceğini

söylediğinde havalara uçtum. Evde yapılan

resmi, öğretmen nasıl olsa göremezdi ve de

anlamazdı.

Resmimi ertesi gün not almak için

heyecanla, hatta biraz da huzursuzlukla okula

götürdüm. Öğretmen sırayla öğrencileri

çağırıyor, resimlerine bakıp notlarını

veriyordu.Sıra bana geldiğinde,resim

öğretmenim önce resme, sonra da bana

bakarak resmi benim yapıp yapmadığımı

sordu.Bütün sınıfın önünde ‘’Teyzem yaptı’’

diyecek halim yoktu. Sesim,’’Ben yaptım

öğretmenim ‘’ dese de, sanırım gözlerimden

ve daha önceki resimlerimden çok da doğru

söylemediğim anlaşılıyordu.

Öğretmenim, ’’Damlacığım, ne güzel

bir resim çizmişsin. Haydi aynı resmi bir

de tahtaya çiz bakalım’’ demesin mi? O

an bir süre yerde miyim, gökte miyim

bilemedim. Arkadaşlarıma ve öğretmenime

rezil olmam,resmi çizememem, yalan

söylemem,hepsi saniyeler içinde yaşadığım

duygulardı.Yerime oturmamla hıçkıra hıçkıra

ağlamaya başladım, çünkü yaptığımın

yanlış olduğunu biliyordum. O dönem, tüm

derslerim iyi olmasına rağmen, bu hatamdan

dolayı resim dersim karneme zayıf geldi.

Şimdi öğrencilik yıllarımı hatırladığımda,

resim öğretmenimi her zaman saygıyla

anarım. İyi ki bana zayıf not vermiş diyorum.

Böylece hak etmeden, çaba göstermeden

güzel şeylere ulaşılamayacağını öğrenmiş

oldum.

Lütfen siz de ödevlerinizi, projelerinizi

kendi kendinize yapmayı deneyin. Tabi

ki küçük yardımlar alın büyüklerinizden

ama öğretmenlerinizin, velilerinizin yaptığı

dört dörtlük, hatasız ödevler yerine, sizin

emek harcadıklarınızı tercih edeceklerini

unutmayın olur mu?

Feride Damla ATAM

BEN ÖĞRENCİYKEN….

Bizden Gelenler


Her gün suyu az açtım,Her gün elektriği az kullandım.Bu nedenle fatura az geldi,Babam bunu görünce:“Kim yaptı bunu?” dedi.

Herkes beni gösterdi,Babam bana 10 TL verdi.O gece içimden şöyle dedim:“Keşke herkes böyle yapsa.”Yunus Emre KIZILGÜN2-A Sınıfı Öğrencisi

BİLİNÇLİ KULLANMAK

2-B sınıfının iyilik meleklerinden örnekleeeeerrÖğretmenim bugün ;Damlayan musluğun altına kova koyup tasarruf yaptım.(Eren Kıymacı)Karınca yuvasının ezilmemesi için koruma altına aldım.(Kayra Efe Kılıçparlar )Uykuya dalan babamın üşümemesi için üzerini örttüm.(Akın Umut Mercan)Yedigim meyve çekirdeğini çöpe atmak yerine toprağa koydum(Büşra Gönül) 2- B Sınıfından Alperen Deviren diyor ki ; Vatanım adımdır benim Atalarımdan emanettir benim Taarruza geçtiler akına akın Askerlerimizi çok severim Nur içinde yatın

İYİLİKKötülük yapmamalıyızİnsanları korumalıyızİyilik dolu dünyada,Güzel güzel yaşamalıyızDedeleri nineleri saymalıyızKüçükleri koruyupGüzel dünyamızda,İyiliklerle yaşamalıyızKötü olan kaybeder,İyiler herzaman kazanırKötü olmayın sakınİyilik her zaman kazanırİyiliğe önem verinHerkese iyi davranın. IŞIL ARAS 2/C - 593

CANIM ÖĞRETMENİMÖğretmenim canım benimBen hiçbir şey bilmezkenKitabımı açamazkenOkuma yazma bilmezken

Şıkır şıkır kitabımı açıyorumŞıkır şıkır okuyup yazıyorumSizin sayenizde olduBenim canım öğretmenim

Siz olmasaydınızNasıl kitabımı açardımNasıl okuyup yazardımBenim canım öğretmenim. HATİCE KURAL 2/3 - 591

Bizden Gelenler


CANIM ARKADAŞIMKübra ile Filiz yıllardır aynı mahallede

oturuyorlardı. Birbirleriyle çok iyi anlaşıyorlardı.

Fakat bugün Kübralar taşınıyordu. Eşyalar kamyona yüklenmişti. Annesi Kübra’ya arkadaşlarıyla vedalaşmasını söyledi. Kübra ile Filiz birbirlerine sarıldılar. Filiz , arkadaşına “Gider gitmez beni ara olur mu ? Adresini ve telefon numaranı bana bildir. Lütfen görüşelim.” dedi. Kübra arkadaşını öptü ve ayrıldılar.

Kübralar uzun bir yolculuktan sonra yaşayacakları şehre vardılar. Yeni evlerine yerleşmeleri bir hafta sürdü. Kübra ilk fırsatta Filiz’ i aradı. Ona yeni adreslerini ve telefon numaralarını bildirdi. Filiz ise arkadaşının kendisini unutmamasına çok sevindi.

Aynur İnar YILMAZ

2/H Sınıfı

ÇOCUKBir çocuk vardıÇok küçüktüTüm arkadaşlarıOnunla dalga geçiyordu.

Bir gün çocuk gittiArkadaşsız kaldıİçinden dedi:Arkadaşlarımı özledim.

Çocuk geri geldiO kadar büyümüştü ki,Boyu çok uzamıştıArkadaşlarını şaşırttı.

Sudenur DÖNMEZ 2/H Sınıfı

Bizden Gelenler


KARDELENLERIMİZUzun kış günlerinin yorgunluğunu ve karanlığını

yırtarcasına, başını karların dan ilk uzatan kardelenler gibi; hayata merhaba diyen bizim KARDELENLERİMİZ…..

Sosyal Sorumluluk Projeleri ve Toplum Hizmeti çerçevesinde yaptığımız etkinliklerden biri de, öğrencilerimizden Tuba İpek Sarı’nın hasta babaannesini ziyaretimiz ve bu ziyaretten görüntüler ile 1-D sınıfı öğrencileri

Bizden Gelenler

1.Sınıflar Okuma Bayramı Şenliği


Her şey sevgi saygıDürüstlükle gelişir.Arkadaşlığın temeliDürüstlükle pekişir.

Dinimizin temeliYalan söylememek.İnsanlığın emeliZor duruma düşmemek.

Sağlıktır her şeyin başıDürüst insan baş tacı.Yalan söyleme arkadaşOlmasın gözlerinde yaş. Güzel huylar sevilirDürüst insan övülür.İyi huya doyum olmazDünya kötüye kalmaz. D

ÜR

ÜSTLÜ

K Simay YAPICI 4/E 1475

Değerler eğitimiyarışması 1.si olmuştur.

SEVGİ

Sevgi dolu bir dünya, Benim en büyük hazinem, Sevgisiz bir dünyada, Asla yaşamak istemem.

Sevgi bütün kapıları açar,İnsanlara mutluluk saçar,Sevgi, barış, mutluluk,Bütün kaleleri yıkar.

Yüreğimiz sevgi dolsun,Bütün insanlar kardeş olsun,Küslükleri unutalım,Sevgiyle kucaklaşalım.

Buket Nur GANPOLAT 4/A - 803

Bizim sınıfımız çok farklıdır. Herkes kendi tarzındadır; Kimi komik, kimi masum, kimi sporcudur, kimi şair, kimi yazar ve kimisi kitap kurdudur.

Bekir, kahkaha makinesi gibidir. Sınıfı resmen yıkar. Arif ise her an güler. Susturmak mümkün değildir.Asu ise zeka küpüdür. Güzel jimnastik de yapar.

Berkay hareketlidir. Sınavdan yüz alınca onu durdurmak mümkün değildir. Büşra masum arkadaşlarımızdandır. Onun yüzündeki küçük tebessüm bile bizi sevindirir. Ela’nın sesi yumuşak ve sakinleştiricidir. Onu dinlemek bizi mutlu eder.

Furkan çok hareketlidir, yüzüne bakmak neredeyse hiç mümkün değildir. O kadar hareketlidir ki 4 yıl boyu onunla konuşma imkanı bulamadık. Fatma Nur bir köşeye çekilip dualar ezberlemeyi çok sever. İlker gayretli biridir. Yazısını yazarken işine yoğunlaşır, kendinden geçer.

Eda sevilen arkadaşlarımızdandır. Komiklik ustasıdır. Onu pek severiz. Mehmet ile Ömer iyi arkadaşlardır.Ömer’in duruşunu komik buluruz.Mehmet sıradışı arkadaşlarımızdandır. İlayda sınıfımızın şairi olarak bilinir, arkadaş canlısıdır. Taha farklı tavırlarıyla bizleri güldürür. Melike ödevlerini daima güzel yapar. Eli beceriklidir.

Mustafa zeki arkadaşlarımızdandır. Güzel futbol da oynar. Araştırmaya ve kitap okumaya da bayılır. Nida sarı saçlıdır. Kıvırcık saçlarıyla daima övünür. Özlem çileği çok sever. Çilleriyle de çileğe benzer. Emir çok gariptir.

Durmadan sorun çıkarır. Ehh bir de sorunu tamir edebilse …

Sezen yazılarıyla sınıfı süsler. Hayal dünyası çok geniştir.Ahmet hem çalışkan hem masum hem de çok farklıdır.Sümeyye atılgandır. Güzel işlere katılır. Faruk bizi her an güldürür. Futbolda üstüne diyecek yoktur.

Yasemin Akdere’nin okuması çok güzeldir. Sesi gürdür.Burak rep yapar.resim çizmekte de iyidir. Sabri sınıfımızın en suskun, en masum çocuğu olarak bilinir. Sınıfça sevilir.Merve beden eğitimini çok sever. Umut oyunbaz biridir.Tüm oyunlara katılır. Sorun da çıkarır. Bu sorunu tamir ederken başka bir soruna sebep olur. Yasemin Hançer kedileri çok sever. Okuması iyidir. Mehmet Ali, Arif gibi durduk yere güler. Sarışındır. Ehh ne yazık ki o da sorun çıkarır. Sanki enerjisi hiç bitmez. Nuriye sarışındır. Bize karşı anlayışlı ve paylaşımcıdır.

Petek’in gözlerine bakınca insanlar dinlenir, gözleri bize denizi anımsatır. Sude kızlar arasında en çok gülendir.

Ayşe Öğretmenimizi hepimiz pek severiz. Onun bizim için bir mucize olduğunu hepimiz biliriz.

Öğretmenimiz, okumaya önem verir. Biz elma kurtlarını, kitap kurtları yapmak ister. Kurallara uymamızı ister.İyiliğimizi düşünür. Belki sırrını çıkarmak istemeyen bir kitap perisidir.

SEZEN SUDE BALKAN 4/C

4 / C SINIFININ PARLAYAN YILDIZLARI

Bizden Gelenler


Çevremizi korumalı,Yerlere çöp atmamalı,Yerlere tükürmemeli,Hepsi bizim görevimiz.

Ağaçlara zarar vermek ,Bizim sonumuz demekÇünkü onlar bizim,Değerli kaynaklarımız.

Denizleri kirletmemeli,Canlılara zarar vermemeli,Hepsi bizim görevlerimizHerkes bunlara uymalı MERVE ATİLA 4/D SINIFI

ÇEVRE

4-F Sınıfı Bilim Şenliği-İlçe Milli Eğitim Müdürümüz Muharrem Keleşoğlu ve öğrencimiz

4-F Sınıfı Bilim Şenliği

Bizden Gelenler

ALGIDA DİKKAT KUŞ MU, BALIK MI?


Bizden Gelenler

Seni bana sevdiren,Nedir diye sorsalar,Defter,kitap,kalemim,Raziye Öğretmenim,

Her gün sana koşarım,Neşe,bilgi verirsin,Öğrettiğin şeylerle,Hayatta yükselirim,

Raziye Öğretmenim okulda,Işığıyla yürüyoruz,Öğretmenim sen olmasan,Karanlıktayız hepimiz, Ayşenur DİNLER-2/İ

RAZİYE ÖĞRETMENİM


23 NİSANO gün içimde bir heyecan vardı.

Ayrıca korkuyordum. Acaba şenlikte iyi bir gösteri yapabilir miydim? Evet o gün 23 NİSAN gelmişti. Kendi yazdığım şiiri çok beğeniyordum. Ama ya izleyici beğenmezse? O gün ekose eteğimi, ayakkabımı ve bluzumu giydiğimde harikaydım. Şiirde takılmayacağımdan da emindim.

Ufak bir heyecanla yola çıktım. Her şeyim tamdı. Giderken şiirimi içimden tekrarlıyordum. Oraya gelişimde kalabalığı görünce korktum ve heyecanlandım. Kendimi kötü hissetmeye başladım. Şiiri unutacağımdan şüpheliydim. Ama korkumu yenmek için Mdr. Yrd.’nın yanına gittim. Ona içimdeki korkuyu ve heyecanı anlattım. O da bana bir şeyler anlattı. Yani biraz sohbet ettik.

Sonra bana:-Bak bu bayram Atatürk sayesinde

birçok savaşla kuruldu. 23 NİSAN 1920 yılında TBMM kuruldu. Ama bil bakalım bunu kim yaptı? Dedi.

Ben de:-Tabii ki de Gazi Mustafa dedim.Mdr. Yrd:-Evet doğru dedi. Sonra :-Peki ya T.C.’yi kim kurdu ? dedi.Ben de:-O da M. KEMAL dedim.Sonra:-Senin şiir vaktin geldi . dedi.Ben de

hemen veda edip sahneye gittim.Sunucu beni çağırdığında

heyecanlıydım. Ama arkadaşlarım beni desteklediğinde heyecanım kalmadı. Şiiri hiç takılmadan okudum. İşte bir 23 NİSAN böyle geçti.

ZÜLAL BAŞAR 3/E

ANNECİĞİMAnneciğim!Seni ben çok severim.Mutlu olmanı isterim, Canım benim.

Sen çok iyisin,Tıpkı bir meleksin.Bizleri seversin,Canım anneciğim!

Bizleri korursun,Sevgide sonsuzsun,Hayatımın meleğisin,Rüyadayım anneciğim!

Bizlere kızmazsınKusur, kabahat bulmazsınSen benim varlığımsınGüzel anneciğim!

Hediye istemezsinHediyem sensin dersinHoşgörüde birincisin Sevgili anneciğim! ZÜLAL BAŞAR 3/E

DU

YGU

KA

RAK

ULA

K 3

-G

Bizden Gelenler

Aslı YANIK 3/C


Müzik

Son yıllarda müziğin bilişsel gelişim, öğrenme ve duygusal kararlılık üzerine etkileri daha çok araştırılır oldu. Müzikle yakın olmayan birçok insanın inandığının aksini söyleyen araştırmaya göre, eğitimli müzisyenlerin beyni diğer insanların beyninden biraz farklı çalışıyor.

Müzisyenlerin beyinlerinin her iki yarım küresini birlikte kullanmasının açıklamasından bir tanesi, düşünme ve uygulama sırasında müzisyenlerin aynı anda her iki yarım küredeki motor hareketlerin aktif olması gösterilebilir. Çünkü müzisyen hem gördüğü notaları ve ritimleri beyninde düşünmekte, hem de düşündüğü şeyleri her iki elini, hatta bazen ayak ritimlerini de kullanarak uygulamaya dökmektedir. Beyninin her iki yarım küresini bu şekilde birlikte ve dengeli kullanan müzisyenlerin diğer bilgilerin değerlendirilmesinde ve ilişkilendirilmesinde de iyi olmalarının doğal bir sonuç olduğunu vurgulayan Folley, “Entrümantal müzisyenlerin farklı melodik satırları birleştirerek, aynı anda her iki eli kullanarak senkronize tek bir müzik parçasına dönüştürmeleri ve özellikle nota sembollerini aynı anda hızlı bir şekilde okumadaki becerileri onların beyinlerinin hem sağ, hem de sol yarım kürelerini dengeli kullanmalarını sağlamaktadır” demektedir.

.Araştırmacıların bulduğu diğer bir ilginç sonuç da müzisyenlerin zeka (I.Q.) seviyesinin müzisyen olmayanlara göre daha yüksek çıkmasıdır. Bu sonuç daha önce bulunan

müzik eğitimi ve zeka gelişimi arasındaki ilişkiyi de destekler durumdadır. Şüphesiz zeka da zihinsel faaliyetler sonucunda beyin hücreleri arasında kurulan fiziksel ağların bir ürünüdür. Ayrıca müzik, beyin ve konsantrasyon arasında da ilginç ilişkiler vardır.

Araştırmanın sonuçları:• Müzik vücut üzerine doğrudan etki eder, özellikle

kalp atışlarını ve metabolizmayı düzenler.• Belirli müzik türleri huzur veren endorfin

hormonunun salgılanmasını artırır. Öğrenmeyi hızlandıracak ortamı; yani sakinliği sağlar.

• Beyne giden kan ve oksijen miktarı müzik dinlerken arttığı için uyarıcı ve harekete geçirici etki yapar.

• Müzik matematikseldir! Bu durum bazı beyin devrelerini harekete geçirir; kompleks ve karmaşık fikirlerin daha kolay çözülmesini sağlar.

• Müzik ilham verir, duyguları harekete geçirir. Yaratıcılığı artırır!

• Uzun vadede hafızayı geliştirir.• Etkili öğrenmenin temel unsuru olan beynin her iki

yarısının da iyi entegre olmasına yardım eder.• Müzik, dinleyenlere analitik düşünme becerisi

kazandırır.• Hafif müzik, hiperaktif çocuk ve yetişkenleri

sakinleştirir.

MÜZİĞİN İNSAN BEYNİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİ

Müzik Sayfası


Sanata gönül veren tüm dostlara selam ve sevgiler…Buluşmamızın sembolü haline gelen okul dergimizde yine siz sanatseverlerle birlikte olmanın haklı gururu yanında amacımız sanatsal alanda üretken gençlerle aranızda köprü olmak birbirimizi daha detaylı tanımak ön yargıları yıkmak, değerli desteğinizle bu sanatsal ve kültürel buluşmalarla kendimizi tazelemek ve yenilemektir. Murat TANER Görsel Sanatlar Öğretmeni

Sanat Sayfası

5-A 521FATMANUR ŞEVVAL ACEM

5-A 1781ABDULKADİR DEMİR

5-C 1029ZEYNEP AYTEKİN

8-E 51LEYLA NUR NİZAMOĞLU

8-F 229SEMİH AYTEK ATÇI

Görsel Sanatlar


İnsanların iyi bir akıl sağlığına ka-vuşmaları sadece okumakla gerçek-leşmez. İnsanların doğru düşünebil-meleri ve bu yönde başarı yakalayabil-

meleri, vücutlarına gösterdikleri önem ve eğitim ile doğru orantılıdır.

Bu yüzden hayatımızın her evresinde, hareket eğitimine önem vermek yadsınamaz bir gerçektir. Demirçelik İlköğretim Okulu Beden Eğitimi Zümresi olarak bizler bu gerçeğin farkındayız ve öğrencilerimizi birçok branşta eğitip onların kinestetik zekalarını geliştirmek için tüm gücümüzü ve zamanımızı harcamaktayız.Tüm dünya obezite girdabına doğru çekilirken öğrencilerimizi o girdaba sokmamak veya girdabın içinden çekip çıkarmak en önemli amaçlarımızdan birisi oldu.Bu anlamda Ulu Önderimizin söylediği “Sağlam kafa sağlam vücutta bulunur” sözü bizim için çok önemli ve anahtar söz olmuştur.

İşte bu düşünceyle derslerimize aldığımız konular, organize ettiğimiz sınıflar arası değişik branşlardaki turnuvalarla öğrencilerimizi Spor’a teşvik etmek, çok sayıda öğrencimize eğitsel faaliyet ve spor yaptırmak,onların

hem sporsal zekalarını,hem ruhsal hem de bedensel işlevlerini en üst seviyeye çıkarmak ve mihver derslere olan ilgilerini yükseltmek yine amaçlarımız arasındadır.

Demirçelik İlköğretim Okulu olarak, 2011/2012 sezonunda okullar arası müsabakalara tam altı branşta katılarak İskenderun da bu anlamda başı çektik desek yalan söylemiş olmayız.

Bu branşlar küçük futbol,yıldız futbol, yıldız erkek voleybol,yıldız erkek basketbol, yıldız kız basketbol ve kros olarak sıralayabiliriz. Okullar arası arenada aldığımız başarılar ise şöyledir; Küçük futbol; İskenderun 3. lüğü il çeyrek finali yıldız futbol; İskenderun 1.liği il 2.liği yıldız erkek voleybol; İskenderun 1.liği il 3.lüğü yıldız kız basketbol; ilçe 3.lüğü erkek basketbol ilçe grup 2.liği. Amacımız gelecek sezonda sporcularımızla birlikte çıtayı daha yukarıya çekmek olacaktır.Okul içindede yaptığımız birçok etkinlik ve çalışmalarımız devam etmektedir. Okulumuzu güzelleştirmek ve çocuklarımızı bu güzelliklerden faydalanmalarını sağlamak zevkle ders işleyip kaliteli spor yapmalarını sağlamak için basketbol ve voleybol sahalarımızı komple boyatıp, basketbol potalarını kaliteli malzeme ile yeniledik.İleriki dönemlerde de her alanda

çalışmalarımız ve gayretlerimiz misyonumuzun ve vizyonumuzun temel taşı olacaktır.

Okulumuz milli bayramlara en üst seviyede öğretmen ve öğrenci sayısı ile iştirak etmiştir. Yürüyüş gruplarımız, sporcu öğrencilerimiz, gösteri gruplarımız ve okulumuzun göz bebeği bandomuz her milli bayrama bilinç ve coşkuyla katılmasını bilmiş, 23 Nisan Çocuk Şenliğimiz’le de bu coşkuyu taçlandırmıştır. Bundan sonraki dönemlerde de Demirçelik ilköğretim okulu Beden Eğitimi branşı olarak özverili çalışmalarımıza devam edip çocuklarımızın en iyi şekilde, en kaliteli malzemelerle öğretimi değil eğitimi ön planda tutarak devam etmek vizyonumuz olacaktır.

Bu safhada bizlerden desteğini esirgemeyecek olan başta okul idaremize, öğretmen arkadaşlarımıza, öğrencilerimize ve sayın velilerimize teşekkürü bir borç biliniz.

İyi ve sağlıklı bir gelecek için Beden Eğitimi ve Spor!

Sevgiyle kalın…

HAKAN YILDIRIMDemir çelik ilköğretim okuluBeden Eğitimi öğretmeni

#İYİ BİR GELECEK İÇİN BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR#

Spor Sayfası


İskenderun Gülen Kolejinin Hazırlamış olduğu Matematik Olimpiyatlarında Dereceye Giren Öğrencilerimiz

5. Sınıflar

Ferdane ÇETİN 5/E Filiz BLENGABS 5. sınıflar ilçe 1.si Altın Madalya İlhan Melih URAN 5/B Nilgün GÖÇMEN 5. sınıflar ilçe 3.sü Gümüş

madalya Rana Fidan AKMAN 5/A M. Fatih YILDIRIM 5. sınıflar ilçe 6.sı Bronz

Madalya Barış KARAPINAR 5/D Şengül YILMAZ 5. sınıflar ilçe 8.si

6. Sınıflar

Öğrencinin Adı Öğretmeninin Adı Mahmut Tayip ABAK 6/H

Nuray ÇÖLLÜ 6. Sınıflar ilçe 1. si Altın madalya

Metin KARAHAN 6/H Nuray ÇÖLLÜ 6. Sınıflar ilçe 6. si Gümüş Madalya

Abdullah Mert BARIN 6/A Ahmet HAZIRLAR 6. Sınıflar ilçe 8.si Bronz madalya

7.Sınıflar

Öğrencinin Adı Öğretmeninin Adı İlke Su DEMİR 7/E Ahmet HAZIRLAR 7. Sınıflar ilçe 6.sı Gümüş

madalya Meltem KAYA 7/E Ahmet HAZIRLAR 7. Sınıflar ilçe 7.si Bronz

madalya

İSDEMİR’in “4-10 Mayıs İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası “ nedeniyle düzenlediği Resim Şiir Kompozisyon yarışmasında ödül almaya hak kazanan öğrencilerimiz İSDEMİR Genel Müdürlüğü tarafından ödüllendirilmiştir.

İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ

Okulumuzdan Haberler

Okulumuzda geleneksel olarak düzenlenen “Teknoloji ve Tasarım Sergisi” İlçe Milli

Eğitim Müdürümüz Muharrem KELEŞOĞLU tarafından açılmıştır.

Öğretmenlerimizive Öğrencilerimizi

Tebrik Eder, BaşarılarınınDevamını Dileriz


Okulumuz öğrencisi Kübra Soydan 2010-2011 eğitim öğretim yılı SBS sınavında 500 tam puan alarak 7. Sınıflar Türkiye 1.si olmuştur. Kendisini ve ailesini tebrik eder, başarısının devamını dileriz. Kübra SOYDAN’ı ödüllendiren İlçe Milli Eğitim Müdürümüz Sayın Mehmet CANKURTARAN’a İsdemir Genel Müdürümüz Sayın İsmail AKÇAKMAK’a , Karayılan Belediye Başkanımız Sayın Mehmet YURTMAN’a ve onu yetiştiren tüm öğretmenlerimize teşekkür ederiz.

SBS TÜRKİYE 1.Sİ KÜBRA SOYDAN

OKULUMUZDAN HABER GÖRÜNTÜLERİ

Okulumuz Sınıf Öğretmeni Tuba Geben Çelik’in Zehra adında bir kızı olmuştur.Okulumuz Sosyal Bilgiler Öğretmeni Emine Diktaş’ın Manisa’ya tayini çıkmıştır.

ARAMIZA YENİ KATILAN ÖĞRETMENLERİMİZDin Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenimiz Sinan Atıcı, Rehber Öğretmenimiz Fatmagül Hergüner, Müzik Öğretmenlerimiz Mustafa Duran ve Enver Tanrıverdi, Görsel Sanatlar Öğretmeni Halil Yaşar, İngilizce Öğretmenleri Feride Damla Atan ve Sabriye Özge Çifçi, Sınıf Öğretmenlerimiz Fatma Hocaoğulları,Abdulkudüs Kazan,Mehmet Yaylacı, Yakup Kara

OKULUMUZUN ÖĞRETMENLERİ İLE İLGİLİ HABERLER


23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramında Belediye

Başkanımızı Ziyaret Ettik

23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramında Sarıseki

Jandarma Karakolunu Ziyaret Ettik

23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramında İsdemir Genel

Müdürülüğünü Ziyaret Ettik

23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramında İsdemir Genel

Müdürülüğünü Ziyaret Ettik

Toplam Kalite Yönetimi Çalışmalarında İskenderun 3. sü

Olarak Ödül Aldık.

28 Şubat’ta İlkyardım, Kurtarma, Yangın ve Deprem Tatbikatı yaptık

İlçe Milli Eğitim Müdürümüz Sayın Muharrem KELEŞOĞLU

Okulumuzu Ziyaret Ederek Bizleri Onurlandırdı.

Van’da Depremde Zarar Gören Kardeşlerimizi Hiç Unutmadık...


Sağlık Odasında görev alan sayın velilerimize teşekkürlerimizi sunarız.

1-A: Deniz Koç,Fatma Varlı,Hatice Kevük,Rahime Özer,Gülüzar Gülüstan,Selma Arı;1-B:Ayşegül Güner,Filiz Altun,Ayşegül Ateş,Neslihan Muhçakan,Şenay Kurtça,Belgin Benli,Sibel Ünlü,Gülperi Sönmez,Şükriye Karaca,Havva Zorluoğlu,Neslihan Toy,Kıymet Kayhan,Deniz Özkan,Birgül Altun,Pınar Ateş;1-C:Döne Bingöl,Sakine Şahin;1-D:Gönül Sarıkaya,Firdevs Günç;1-E:Handan Gedik,Nimet Özkul; 1-F:Sevcan Ateş,Işkın Kara,Medine Aydın,Fatma Parlak;1-G: Emine Soylu,Tülin Filazi; 1-H:Gönül Süzel;1-İ:Sultan Yakar,Şenay İnce; 1-K;Güler Karatepe,Emine Hintoğlu,Ayfer Karayiğit,Mediha Kundakçı;2-A:Rahşan Türkmenoğlu,Hatice Kızılgün;

2-B:Serap Kılıç,Nazan Kıymacı;2-C:Gülay Sevinç,Dilek Kömür; 2D:Birsen Evintan,Burcu Karslı,Yasemin Kır;2-E:Meryem Kıraç,Nurşen Üçtepe 2-F:Medine Aydın,Sibel Güler,Hatice Koç,Songül Kıldış; 2-G:Nermin Karadağ,Fatma Kurt;2-H:Dilber Mısırlıoğlu,Ayşe Babaoğlan;2-İ:Mariye Mutlu,Özlem Ateş,Yurdagül Öncel,Asiye Aksu;3-A:Şükran Cihan; 3-B:Tülay Yaprak,Şule Topal,Ayşe Babaoğlan; 3-C:Şenay Şener,Zekiye Coşkun;3-D:Zeliha Kısaoğlu,Zehra Yanar,Fatma Çekinmez;3-E:Gülay Çıplak,Nurcan Çeviren;3-G: Emine Savaş,Fatma Şahin;4-A:Ayşe Karakuş Şükriye Karaca,Hüsniye Yılmaz;4-C:Şenay Kurt,Hatice Alkan;4-D:Gülten Ünal,Bedia Altay,Alev Bayındır,Iraz Çakmak;4-E:Fatma Yakar,Nuray Sevincek,Zeynep Topaloğlu,Şenay Yorulmaz,Meral Çiçekli,Didem Kaypaklı,Fatma Sövek,Tuğba Azak,Nazmiye Korkut,Meral Ercoş,Hatice Seçkiner,Filiz Karip, Arife Duman;4-F:Fatma Aksoy,Leyla Tülüce,Ferdane Bölükbaşı,İlknur Tekerek,Elmas Küççük,Hatice Çabuk, Kadriye Erdem,Fatma Kaya,Hatice Yılmaz,Zahide Işık,Derya Çetin,Filiz Saraçoğlu,Yüksel Gürcan,İnanç Ceyhun,Pakize Özcan,Fatma Küçükturhan, Seda Avcı;Ayşegül Güldalı,Emine Bilir,Fatma Yorulmaz.

Bilim ve Sanat Merkezi; Okul öncesi, İlköğretim ve Ortaöğretim çağındaki üstün veya özel yetenekli öğrencilerin, bireysel yeteneklerinin farkında olmalarını ve kapasitelerini geliştirerek en üst düzeyde kullanmalarını, bilimsel düşünce ve davranışlarla estetik değerleri birleştiren, üretken, sorun çözen bireyler olarak yetişmelerini sağlamak amacıyla açılan, Milli Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim Rehberlik ve Danışma Hizmetleri Genel Müdürlüğü’ne bağlı olarak çalışan bağımsız Özel Eğitim kurumudur.

Hatay Bilsem’e kayıt hakkı kazanan öğrencilerimizi, öğretmenlerini ve ailelerini tebrik eder öğrencilerimizin başarılarının devamını dileriz.

HATAY BİLSEM 2011-2012 KAYIT HAKKI KAZANANLAR SINIFI Öğrencinin ADI SOYADI ÖĞRETMENİN ADI SOYADI

3/B MERT DUYUN ABDULLAH BOLAT3/G BİRSU EKİN YAŞAR SUZAN GÜRKAN4/C MUSTAFA ŞİT TURĞUT AYŞE TEMİZTÜRK4/D SILA DURUCAN TUBA GEBEN ÇELİK4/D BURAK DEMİRKAYNAK TUBA GEBEN ÇELİK4/E MURAT ERGÜNDÜZ GÜLFİYE GÖK4/G EGEM ADA KARAÇAL ELİFE ÖZDEMİR5/E FERDANE ÇETİN FİLİZ BLENGABS 2010-2011 DEVAM EDEN ÖĞRENCİLER SINIFI ADI SOYADI 6/A CAN ERDOĞAN

HATAY BİLİM SANAT MERKEZİ



Mevlana konulu şiir yarışmasındadereceye giren öğrencilerimiz

Geleneksel Satranc Turnuvası

Nasreddin hoca 1. Kademe Öğrencilerimizin Hazırladığı Mevlana Haftası

Kutlama Proğramı

2. Kademe Öğrencilerimizin Hazırladığı Mevlana Haftası

Kutlama Proğramı

Çanakkale Tiyatrosu

Sağlık-Temizlik-Çevre kulübünün afiş çalışması

Sağlık-Temizlik konulu slogan yarışmasında dereceye giren

öğrencilerimiz

İstiklal Marşı- Ezbere Okuma yarışmasında dereceye öğrencilerimiz

Comenius Projesi KapsamındaSelanik’te “Kanlı Kule”

Hisarının Önünde ...Bir Dübel - Bir Civata Projesi

Etik Değerlerde-dereceye giren öğrencimiz



23 Nisan Ulusal Egemenlik veÇocuk Bayramı




ANKARA - KAPADOKYA GEZİMİZDEN İZLENİMLER

18 MAYIS 2012 OKUMA ŞENLİĞİ

okul dergimiz

Documents