oplæg i fælleselevråd 26-05-201

Folkeskolereformen

Børne- og Ungeforvaltningen

Oplæg for Fælleselevrådet 26.5.2014

Børne- og ungeforvaltningen / Skoleområdet

Præsentation

Søren Thorborg,

- Skolechef i Køge side 1.1 2014

- Skolechef i hhv. Hvidovre og Nørrebro, Kbh.

- Skoleleder på Utterslev Skole

- Udviklingskonsulent i Kbh. Kom. og privat

- Seminarielærer

- Folkeskolelærer


Behandlingshjem

Børne-tandpl.

Sundhedspleje

SSP

PPR

Institutioner

Dagpleje

Børne- og Ungeforvaltningen

Direktør

Dagtilbud

Skoler og SFO

B&U Rådgivn.

Økonomi

Sekretariat

Institutioner

Skoler + SFO

Familiecenter


Folkeskolereformen

Gør en god skole bedre


Reformens tre overordnede mål

1. Alle elever udfordres, så de bliver så dygtige, de kan.

2. Betydningen af social baggrund mindskes i forhold til faglige resultater.

3. Mere tillid til folkeskolen og lærerne.


1. Mindst 80 % af eleverne skal være gode til at læse og regne i de nationale test.

2. Andelen af de allerdygtigste elever i dansk og matematik skal stige hvert år.

3. Andelen af elever med dårlige resultater i de nationale test for læsning og matematik skal blive mindre hvert år.

4. Elevernes trivsel skal øges.

Reformens fire konkrete delmål


1. Endnu mere fokus på læring og resultater

2. Endnu mere fokus på det vi ved, der virker

3. I skal have mere feedback fra lærerne på jeres læring

4. I skal kende målene med det, I laver i skolen

Forandringer


Tegn et hus

- I skal alle sammen lynhurtigt tegne et hus. (Bare en hurtig tegning, som et barn i 1. klasse ville tegne det)

Byt tegning med sidemanden…


Point for tegningerne

- Hvis der er en skorsten: 2 point- Hvis døren er i midten: 4 point- Hvis døren er i siden: 0 point- Hvis der er gardiner: 4 point- Hvis der er mere end to vinduer: 4 point

Hvad skal vi bruge dette til?


I kendte ikke målet

- I vidste ikke, hvad målet var

- I vidste ikke, hvad I ville blive bedømt på.

- Derfor lavede I opgaven uden at vide, hvad jeg forventede af jer.

- Når jeres lærer giver jer en opgave, skal I vide hvad målet er og hvad I bliver bedømt på!

- Det er én af tankerne i folkeskolereformen.


- Længere og mere varieret skoledag- Understøttende undervisning- Motion og bevægelse- Lektiehjælp og faglig fordybelse- Den åbne skole

- Pædagoger ind i skolen- Nye fag- En anderledes udskoling

Flere nye ting


Spørgsmål (RUNDE 1)

? ? ? ?

En længere og mere varieret skoledag

Indskolingen – 30 timers skoleugeFagopdelt undervisning: 19 timerUnderstøttende undervisning: 7,4 timer (heraf 2 timers lektiehjælp)Pauser: 3,6 timer

Mellemtrin – 33 timers skoleugeFagopdelt undervisning : 23 timerUnderstøttende undervisning : 5,3 timer (heraf 3 timers lektiehjælp)Pauser: 4,7 timer

Rammen:En længere og mere varieret skoledag

Udskoling – 35 timers skoleuge

Fagopdelt undervisning: 23.8 timer

Understøttende undervisning: 6,5 timer (heraf 2 timers lektiehjælp)

Pauser: 4,7 timer


Hvordan bliver jeres skema?Sp

ørg

på s

kole

n!


Understøttende undervisning

- Skal give jer flere måder at lære på og styrke trivslen i skolen

- Motion og bevægelse

- Lektiecafé og faglig fordybelse

- Aktiviteter og øvelser, der giver trivsel og kammeratskab

- Kreative og praktiske aktiviteter, der støtter den faglige undervisning

- Besøg på ungdomsuddannelser og virksomheder

45 min. Motion og bevægelse

Det består af flere ting.

- Jeres almindelige idrætsundervisning

- Bruge kroppen i fagene f.eks. matematik

- Måske et ”bånd” af motion bestemte dage

- Måske en hurtig motions-pause midt i et fag

Når motion er slut, skal man slutte i et roligt tempo, så pulsen kommer lidt ned inden næste time.



Lektie-cafè. Frivillig?- Ikke alle kan få hjælp hjemme

- Fastholde at få lavet lektierne

- Også give udfordringer til de fagligt stærke elever

Mange politikere ville gerne have, at det er noget man SKAL.

Men det bliver frivilligt frem til næste valg.

Man kan lave de fleste – men ikke alle – lektier.

Man skal arbejde selvstændigt – også i caféen.


Den åbne skole

Skolen

Ungdomsskolen

Musikskolen

Idrætsforeninger

Andre forening

er

Billedskolen

Virksomheder

• Dansematematik• Perspektivtegning og

matematik• Charanga• Samfundsfag med

virksomheder• Få styr på din økonomi• Golf og boksning i

skolen?


Pædagoger ind i skolen

- Styrket trivsel

- Andre måder at undervise på, fx praktiske og kreative øvelser

- Mest i motion og bevægelse og den understøttende undervisning

- Må ikke undervise i den faglige undervisning (dog godt i indskolingen)

- Pædagogerne bliver en del af teamene på skolen, skal samarbejde med lærerne


Spørgsmål (RUNDE 2)

? ? ? ?


Nye fag

- Engelsk fra 1. klasse

- Tysk og evt. fransk fra 5. klasse

- Flere dansk- og matematiktimer i 4.-9. klasse (1 lektion mere om ugen i gennemsnit)

- Håndværk og design (på 1 eller flere klassetrin fra 4.-7. klasse + evt. som valgfag)

- Madkundskab (på 1 eller flere klassetrin fra 4.-7. klasse + evt. som valgfag)

- Valgfag fra 7. klasse – obligatorisk at deltage


Nye valgfag

- Valgfag bliver obligatorisk i 7.-9. klasse

- De fleste valgfag er 1-årige, nogle 2- og 3-årige

- Du SKAL vælge 1 valgfag om året

- Du KAN vælge flere valgfag

- Din skole SKAL tilbyde flere valgfag, så der er noget at vælge mellem

- Ungdomsskolen tilbyder også valgfag


Eksempler på nye valgfag

- Træ, tegning og værktøj

- Medier og kommunikation

- Sport og science

- Brainpower

- Metal, mekanik og motorer

- Den internationale dimension og sprog

- Kinesisk (Ungdomsskolen)

- Spørg på din skole, hvilke valgfag, du kan vælge


En anderledes udskoling

- Valgfag fra 7.-9. klasse – nye valgfag

- Flere muligheder for holddeling

- Skolerne laver udskolingslinjer

- I får større mulighed for at vælge efter interesse og faglige

styrker

- Mere fokus på brobygning og uddannelsesvalg

- Folkeskolens Afgangsprøve -> 9. klasseprøve

- Lærerne arbejder tæt sammen i udskolingsteams, det gør

jeres undervisning bedre


Hvad skal du til prøve i?

- 4 obligatoriske prøvefag: dansk, matematik, engelsk og fysik/kemi.

- 1 humanistisk udtræksfag: Historie, kristendomskundskab, samfundsfag, tysk/fransk eller skriftlig engelsk

- 1 naturvidenskabeligt udtræksfag: Geografi, biologi, fysik/kemi, matematik eller idræt

- Nogle få valgfag er prøvefag: tysk, fransk, madkundskab, håndværk og design


Indsendte spørgsmål - Hvordan vil vi få flere faglige udfordringer?

- Kan man frit vælge lektielæsning fra?

- Kan man lave opfindelser i skoletiden?

- SKAL man medbringe en computer?

- Hvordan kan man lave tværfaglig undervisning?

- Koncentrationen er lav sidst på dagen, hvad så?

? ? ? ?

? ? ? ?? ? ? ?

? ? ? ?


Spørgsmål (SIDSTE)

? ? ? ?


TAK for i dag !

oplæg i fælleselevråd 26-05-201

Education