oppisopimusopas
DESCRIPTION
Kaikki oppisopimuksestaTRANSCRIPT
Oppisopimusopas
OPPISOPIMUS
Oppisopimuskoulutus on työelämälähtöisin koulutusmuoto,
koska suurin osa opiskelusta ja oppimisesta tapahtuu työpai-
kalla työtä tehden. Työtehtävien on oltava monipuolisia ja
niiden tulee soveltua suoritettavaan tutkintoon. Tietopuoli-
nen koulutus oppilaitoksessa täydentää työssä oppimista.
Oppisopimuskoulutus on työpaikkojen ja oppilaitosten kans-
sa yhteistyössä järjestettävää koulutusta. Koulutus johtaa sa-
moihin tutkintoihin kuin oppilaitoksissa järjestettävä koulu-
tus. Tarjolla on lähes 370 tutkintoa. Oppisopimuksena voi
suorittaa perus-, ammatti- ja erikoisammattitutkintojen lisäk-
si myös ei-tutkintotavoitteista lisäkoulutusta. Yrittäjät voivat
kouluttaa itseään oppisopimuksella omassa yrityksessään.
Keski-Uudenmaan Oppisopimuskeskus suunnittelee, vah-
vistaa, vastaa ja hallinnoi koulutuksen järjestäjänä oppisopi-
muksen.
Mitä oppi-sopimus on?
3
Opp
isop
imus
oulu
tus
Työp
aikk
a op
pim
isym
päri
stön
äO
ppis
opim
usop
iske
lija
lle
Opp
ilai
toks
en r
ooli
Keudan Oppisopimuskeskus on osa Keski-Uudenmaan kou-
lutuskuntayhtymää. Keuda ammatillisen koulutuksen asian-
tuntijana on vahva alueellinen toimija niin nuorten kuin ai-
kuistenkin koulutuksessa. Keudassa oppisopimuksia on teh-
ty yli 20 vuotta. Oppisopimuksen tarkoituksena on työnte-
kijän ja organisaation osaamisen kehittäminen ja tavoitteena
onkin yhteen sovittaa opiskelijan yksilölliset tarpeet ja työn-
antajan intressi.
Oppisopimuskoulutus on hyvä vaihtoehto, kun
koulutetaan henkilöstöä muuttuviin ja uusiin tehtäviin •
työntekijältä puuttuu ammatillinen koulutus •
halutaan kehittää työntekijän ammattitaitoa ja osaamista •
sopivan koulutuksen saanutta työntekijää •
ei löydy työmarkkinoilta
voidaan tarjota työttömälle mahdollisuus työsuhteeseen •
ja ammatillisen koulutukseen
yrittäjänä toimiva haluaa itse aloittaa opiskelun •
koulutetaan sukupolven vaihdoksessa jatkajaa yritykselle •
Kun edellytykset oppisopimuksen solmimiselle on varmistet-
tu, oppisopimus tehdään yhdessä koulutustarkastajan, työn-
antajan, työpaikkakouluttajan ja opiskelijan kanssa.
Kädessäsi on Keudan oppisopimusopas, jonka tarkoitukse-
naon auttaa Sinua – hyvä opiskelija ja työpaikkakouluttaja
– alkavalla osaamisen kehittämisen matkalla. Opas on koot-
tu Keudan Oppisopimuskeskuksen oman aineiston sekä kes-
kinäiseen sopimukseen perustuen Hyrian Oppisopimuskes-
kukselta käyttöömme saadun ansiokkaan aineiston pohjalta.
Haluankin lausua kiitokseni erinomaisesta Hyria-yhteistyöstä
oppaan kehittämisessä.
Onnea ja iloa opiskeluun!
Anne VuOrinenOppisopimusjohtaja
Oppisopimuskoulutus Oppisopimuskeskus . . . . . . . . . . . . . . . 5
Oppisopimuskoulutusta ohjaava lainsäädäntö . . . 5
Oppisopimus . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Kirjallinen työsopimus . . . . . . . . . . . . . . 5
Opiskelun/työsuhteen päätoimisuus . . . . . . . 6
Koeaika . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Työnantajan edellytykset
oppisopimustyönantajaksi . . . . . . . . . . . . 6
Palkkaa koskevat säännökset . . . . . . . . . . . 6
Sairausajan palkka oppisopimus-
koulutuksen aikana . . . . . . . . . . . . . . . 6
Opiskelijan tapaturmavakuutus . . . . . . . . . . 6
Lomaoikeus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Perhevapaat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Liikkeen luovutus toiselle yrittäjälle . . . . . . . . 7
Oppisopimusopiskelijan lomauttaminen . . . . . 7
Oppisopimuksen purkaminen . . . . . . . . . . 7
Hyödyllisiä yhteystietoja . . . . . . . . . . . . . 7
Työpaikka oppimisympäristönäMihin työnantaja sitoutuu oppisopimuksessa? . . . 9
Työpaikalla tapahtuvan koulutuksen suunnittelu
on oppisopimuskoulutuksen perusta . . . . . . . 9
Mitä työpaikalla tapahtuvan koulutuksen
suunnitelmaan kirjataan? . . . . . . . . . . . . . 10
Työpaikkakouluttajan rooli ja tehtävät . . . . . . 10
Työpaikkakouluttaja . . . . . . . . . . . . . . . 11
Työpaikkakouluttajien valmennus . . . . . . . . 11
Työpaikalla tapahtuvaan koulutukseen
liittyvä opiskelijan arviointi . . . . . . . . . . . . 12
Arvioinnin tekeminen käytännössä . . . . . . . . 12
Mitä arvioinnissa kannattaa huomioida? . . . . . . 12
Opiskelijan väliarviointi . . . . . . . . . . . . . 12
Opiskelijan päättöarviointi . . . . . . . . . . . . 13
Työnantajalle maksettavat tuet . . . . . . . . . . 13
OppisopimusopiskelijalleMihin opiskelija sitoutuu oppisopimuksessa? . . . . 15
Oppisopimus voidaan solmia kolmella eri tavalla . 15
Yrittäjä . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Yrittäjän aikuiskoulutustuki . . . . . . . . . . . 15
Opiskelijalle maksettavat opintososiaaliset edut . . 15
Näyttötutkintojen tutkintomaksu . . . . . . . . . 16
Ammattitutkintostipendi . . . . . . . . . . . . . 16
Oppilaitoksen rooli oppisopimuskoulutuksessaOpettaja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Ammatilliset tutkinnot . . . . . . . . . . . . . . 19
Näyttötutkintojen tuottama jatkokelpoisuus . . . . 20
Opintojen henkilökohtaistaminen . . . . . . . . . 20
Tutkintoon valmistavan tietopuolisen
opetuksen arviointi . . . . . . . . . . . . . . . 20
Näyttötutkinnot ammatillisessa koulutuksessa . . . 21
Näyttötutkintojen arviointi . . . . . . . . . . . . 21
Oppisopimuskoulutuksen todistukset . . . . . . . 22
Oppisopimuksen muutokset . . . . . . . . . . . 22
Keudassa tehdään nykyaikaisia oppisopimuksia – mielenkiintoinen oppimisen kehitysmatka voi alkaa!
Sisältö
4
5
Oppisopimuskoulutuksessa suurin osa opiskelusta ja oppimisesta
tapahtuu työpaikalla työtä tekemällä. Oppilaitoksessa järjestetään
tietopuolisia opintoja työpaikalla tapahtuvan koulutuksen tueksi.
Oppisopimuskeskus hallinnoi ja organisoi oppisopimuskoulutusta
yhteistyössä työpaikan, opiskelijan ja oppilaitoksen kanssa.
myös ammatillisen koulutuksen lait määrittävät työnantajan
ja opiskelijan oikeuksia ja velvollisuuksia.
Oppisopimusopiskelijalla on samat oikeudet ja velvolli-
suudet kuin työntekijöillä, jotka ovat työsuhteessa. Nämä oi-
keudet ja velvollisuudet perustuvat työaikalakiin, vuosiloma-
lakiin, työturvallisuuslakiin, tapaturmavakuutuslakiin jne.
Opiskelija tekee työtä työnantajalle. Työnantaja johtaa,
valvoo ja ohjaa työntekijöitä ja maksaa työehtosopimuksen
mukaisen palkan tehdystä työstä. Opiskelijan täytyy osallis-
tua tietopuoliseen opetukseen, opiskella ja arvioida, miten
edistyy opinnoissaan.
Oppisopimuskoulutus
Oppisopimuskoulutuksen pituus on 4 kk–3 vuotta. Koulu-
tuksen kesto riippuu siitä, mikä on koulutuksen tavoite ja
opiskelijan osaaminen. Opiskelu toteutuu henkilökohtaisen
suunnitelman mukaan.
Oppisopimuskoulutus tarjoaa mahdollisuuden samanar-
voiseen ammatilliseen tutkintoon kuin koulutus, joka järjeste-
tään oppilaitoksissa. Oppisopimuskoulutuksena voidaan jär-
jestää myös muuta ammattitaitoa täydentävää lisäkoulutusta.
Oppisopimuskoulutukseen osallistujan pitää olla vähin-
tään 15 vuotta vanha. Oppisopimuskoulutus sopii työssä ole-
valle työntekijälle tai työntekijälle, joka aloittaa uuden työ-
suhteen.
Yrittäjän oppisopimus perustuu koulutussopimukseen,
joka tehdään yrittäjän ja oppisopimuskeskuksen välillä. Vir-
kamiehen oppimissopimus perustuu kirjalliseen sopimuk-
seen, joka tehdään virkamiehen ja työnantajan välillä. Sopi-
mukset ovat määräaikaisia. Näihin sopimuksiin ei sovelleta
lainsäädäntöä, joka liittyy työsuhteeseen.
Oppisopimuskeskus• suunnitteleekoulutustayhteistyössäeri
osapuolten kanssa
• arvioi,sopiikotyöpaikkaoppisopimuskoulutukseen
• vahvistaasopimuksenjahallinnoioppisopimus-
koulutusta
• hankkiitietopuolisenopetuksenja
näyttötutkinnon oppilaitoksesta
• maksaaopiskelijoidenopintososiaaliset
etuudet tietopuolisen opetuksen ajalta
• maksaatyönantajienkoulutuskorvaukset
• seuraa,mitenoppisopimuskoulutustoteutuu
• antaaosallistumistodistuksenoppisopimus-
koulutuksesta
• kehittääoppisopimuskoulutustayhteistyössä
eri osapuolten kanssa.
Oppisopimuskoulutusta ohjaava lainsäädäntöOppisopimuskoulutus perustuu työoikeuden ja opetustoi-
men lakeihin ja asetuksiin.
Oppisopimus on määräaikainen työsopimus. Se on voi-
massa vain oppisopimusaikana. Työsopimuslaki määrittää
työnantajan ja opiskelijan oikeudet ja velvollisuudet. Lisäksi
Työoikeus
Työsopimuslaki(TSL 55/2001)
Muu työlain-säädäntö
Opetustoimen lainsäädäntö
Laki ja asetus ammatillisesta koulutuksesta(L 630/1998, A 811/1998)
Laki ja asetus ammatillisesta aikuiskoulutuksesta(L 631/1998, A 812/1998)Laki ja asetus opetus- ja kult-tuuritoimen rahoituksesta(L 635/1998, A 806/1998)
Oppisopimuskoulutusta ohjaava lainsäädäntö
asettavat normit oppisopimuskoulutukselle
Oppisopimus Oppisopimus on kirjallinen asiakirja (AKL 17 §). Oppisopi-
mus voidaan tehdä, jos työnantaja ja oppisopimuskeskus so-
pivat oppisopimuskoulutuksen aloittamisesta.
Oppisopimuskoulutuksen voi aloittaa myös henkilö, joka
on jo työantajan palveluksessa. Työsuhteiseen oppisopimuk-
seen sovelletaan työsopimuslainsäädäntöä.
Kirjallinen työsopimusTyönantaja sitoutuu tekemään vähintään oppisopimuksen
keston mukaisen työsopimuksen. Työsopimukseen kirjataan
kaikki ehdot, jotka koskevat työsuhdetta. Työsopimuksen pi-
tää olla voimassa koko oppisopimuskoulutuksen ajan. Mää-
räaikaiseen työsopimukseen kirjataan samat aloitus- ja päät-
tymispäivämäärät kuin oppisopimuksessa on.
Opp
isop
imus
oulu
tus
Työp
aikk
a op
pim
isym
päri
stön
äO
ppis
opim
usop
iske
lija
lle
Opp
ilai
toks
en r
ooli
6
kaa tai päivärahaa tältä ajalta. Kun tietopuolinen opetus lop-
puu, mutta sairausloma jatkuu edelleen uuden työjakson ai-
kana, työantaja on velvollinen maksamaan palkkaa työjakson
ajalta.
Jos oppisopimusopiskelija sairastuu silloin, kun hän on
palkattomassa tietopuolisessa opetuksessa, oppisopimuskes-
kus voi omalla päätöksellään maksaa päivärahan eli harkin-
nanvaraisen korvauksen viiden ensimmäisen sairauspäivän
osalta, jos opiskelija toimittaa lääkärin- tai terveydenhoitajan
todistuksen. Tämän jälkeen korvausta haetaan Kelalta, joka
soveltaa sairausvakuutuslakia.
Jos opiskelija sairastuu työaikana ja sairaus jatkuu seuraa-
valle tietopuolisen opetuksen jaksolle, työnantaja on velvol-
linen maksamaan palkkaa myös tältä ajalta, jos opiskelija ei
ole hakenut palkatonta työlomaa osallistuakseen tietopuoli-
seen koulutukseen.
Opiskelijan tapaturmavakuutusTyönantaja huolehtii siitä, että opiskelijalla on tapaturmava-
kuutus, joka on voimassa työssäoloaikana (työmatkat ja työ-
aika). Jos tietopuolisen opetuksen ajalta maksetaan palkkaa,
työnantajan tapahtumavakuutus on voimassa myös tietopuo-
lisen opetuksen aikana.
Jos opiskelija ei saa palkkaa tietopuolisen opetuksen
ajalta, hänen täytyy kysyä, onko oppilaitoksella tapaturma-
vakuutus oppisopimusopiskelijoille. Opiskelija voi myös it-
se ottaa vapaaehtoisen vakuutuksen. Sairauslomalla ei saa
osallistua työhön tai tietopuoliseen opetukseen, koska tapa-
turmavakuutukset eivät korvaa vahinkoja, jotka tapahtuvat
sairauslomalla. Lääkäri voi tarvittaessa todeta, voiko henkilö
osallistua koulutukseen sairausloman aikana ja antaa luvan
osallistua tietopuoliseen opetukseen.
LomaoikeusLomaoikeus määräytyy vuosilomalain mukaan. Täysi loman-
määräytymiskuukausi on kalenterikuukausi, jonka aikana
työntekijällä on 14 työpäivää tai työssäolon veroista päivää.
Lomanmääräytymisvuoden työssäolon veroisia päiviä
ovat työntekijän omat vuosilomapäivät, sairauspäivät (kuiten-
kin enintään 75 sairauspäivää/lomanmääräytymisvuosi), äiti-
ys-, isyys- ja vanhempainlomapäivät ja tietopuoliseen ope-
tukseen osallistumispäivät, vaikka nämä päivät olisivat pal-
kattomia päiviä. Työnantaja ei voi määrätä opiskelijaa vuosi-
lomalle tietopuolisen opetuksen ajaksi.
Perhevapaat Perhevapaat määräytyvät työsopimuslain mukaisesti. Jos äi-
tiyslomalla oleva opiskelija käy työnantajan ja oppisopimus-
keskuksen luvalla tietopuolisessa opetuksessa, hän ei saa
päivärahakorvausta oppisopimuskeskuksen kautta.
Kirjallisella työsopimuksella voidaan luotettavasti todis-
taa, mitä on sovittu. Toimialakohtaiset sopimuslomakkeet
varmistavat, että kaikki lain ja toimialan työehtosopimuksen
ehdot otetaan huomioon.
Opiskelun/työsuhteen päätoimisuusOpintojen päätoimisuuden määrittelee opintotukilaki. Oppi-
sopimustyösuhteen viikkotuntimäärä on vähintään 25 tuntia.
Oppisopimusta ei voi solmia, jos opiskelija on äitiyslomalla,
hoitovapaalla, armeijassa, siviilipalveluksessa, virka- tai vuo-
rotteluvapaalla tai työaika on lyhempi kuin 25 viikkotuntia.
KoeaikaOppisopimuksen koeaika on enintään neljä kuukautta. Työn-
antajan velvollisuus on selvittää toimialan työehtosopimuk-
sen (TES) mukainen koeaika. Jos koulutus kestää alle kah-
deksan kuukautta, koeaika on enintään puolet koulutusajas-
ta.
Oppisopimukseen kirjoitetaan TES:n mukainen koeaika
uudelle työntekijälle. Jos henkilö aloittaa tai on jo aloitta-
nut työsuhteen, oppisopimukseen merkitään kesken olevasta
koeajasta jäljellä oleva aika. Työsopimukseen kirjataan myös
työsuhteen ja koeajan alkamisajankohta. Mikäli työntekijän
koeaika on ohi, uutta koeaikaa ei merkitä, elleivät työnantaja
ja työntekijä sitä halua.
Työnantajan edellytykset oppisopimustyönantajaksiOppisopimustyöpaikalla täytyy olla riittävästi tuotanto- ja
palvelutoiminta, työvälineitä, ammattitaitoinen ja koulutettu
henkilökunta oppisopimuskoulutuksen järjestämistä varten.
Palkkaa koskevat säännöksetAlan työehtosopimus määrää, millaista palkkaa opiskelija saa
oppisopimuskoulutuksen ajalta. Työnantaja maksaa palkan ja
palkkaan liittyvät kulut. Työsopimuksessa sovittu palkkaeh-
to sitoo molempia osapuolia silloin, jos toimialalla ei ole ole-
massa työehtosopimusta tai työantaja on sitoutumaton.
Työnantaja on velvollinen huolehtimaan siitä, että työn-
tekijä saa tekemästään työstä kohtuullista palkkaa. Palkasta
sovitaan neuvottelemalla. Työsuojelupiireillä on palkkasuosi-
tuksia, jos palkasta ei ole sovittu tai palkka on kohtuuton.
Sairausajan palkka oppisopimuskoulutuksen aikanaSairausajan palkka maksetaan työssäoloaikana työlainsää-
dännön mukaisesti.
Jos opiskelija sairastuu silloin, kun hän osallistuu palkat-
tomaan tietopuoliseen opetukseen, laki ei velvoita oppisopi-
muskeskusta tai työnantajaa maksamaan opiskelijalle palk-
7
Liikkeen luovutus toiselle yrittäjälleJos työnantaja luopuu yrityksestään (esim. myy yrityksen toisel-
le yrittäjälle), kaikki työnantajan ja työntekijän oikeudet ja vel-
vollisuudet siirtyvät uudelle työnantajalle. Myös oppisopimus-
koulutus jatkuu uudella työnantajalla vähintään aiemmin sovi-
tuin ehdoin.
Oppisopimusopiskelijan lomauttaminenOppisopimusopiskelijalla on määräaikainen työsuhdeMääräaikaisessa työsuhteessa olevaa työntekijää ei voi lomaut-
taa niin, että tekee yksipuolisen päätöksen. Lomautusoikeus
syntyy vain, jos määräaikainen työntekijä tekee työtä vakituisen
työntekijän sijaisena ja työnantajalla olisi oikeus lomauttaa työs-
sä oleva vakituinen työntekijä.
Jos työnantaja ei voi antaa työtä ja sopii opiskelijan kans-
sa palkattomasta ajasta, ei opiskelijalla ole oikeutta työttömyy-
setuuksiin. Poikkeuksena ovat koulunkäyntiavustajat, joilla on
työttömyysturva myös näissä tapauksissa 1.6.2009 alkaen.
Oppisopimusopiskelijalla on toistaiseksi voimassaoleva työsuhdeOpiskelijan työ vastaa toistaiseksi voimassa olevaa työsuhdet-
ta, vaikka työnantaja ja työntekijä tekevät määräaikaisen oppi-
sopimuksen. Tilanteessa, jossa oppisopimuksen toteuttaminen
ei ole mahdollista, voidaan oppisopimussuhteessa oleva työn-
tekijä lomauttaa samoin kuin muut työntekijät, joilla on vakitui-
nen työsuhde. Työntekijällä on oikeus työttömyysetuuteen lo-
mautuksen ajalta.
Oppisopimuksen purkaminen Sopimuksen purkaminen koeajalla
Sopimus voidaan purkaa yksipuolisesti koeajan aikana. Purka-
misen syy voi olla voimassaoleva koeaika.
Purkaminen koeajan jälkeenTyöntekijä ja työnantaja voivat purkaa oppisopimuksen välittö-
mästi yhteisellä päätöksellä. Työnantajalla on oikeus purkaa so-
pimus silloin, kun työsopimuslaki oikeuttaa työsopimuksen irti-
sanomiseen tai purkamiseen.
Koulutuksen järjestäjä voi purkaa sopimuksen, kun on kuul-
lut opiskelijaa ja työnantajaa ja jos työpaikalla järjestetyssä kou-
lutuksessa ei noudateta ammatillisesta koulutuksesta annetun
lain (630/1998) tai sen nojalla annetun asetuksen (811/1998)
säännöksiä tai AKL 17 §:ssä tarkoitetun koulutuksen järjestäjän
ja työnantajan välillä tehdyn sopimuksen määräyksiä. Oppiso-
pimus voidaan purkaa yksipuolisesti myös silloin, kun työnan-
taja lopettaa yrityksensä, joutuu konkurssiin tai kuolee.
Lisätietoja työsuhteeseen liittyvistä velvoitteista ja oikeuksis-
ta saa oman toimialan työehtosopimuksesta sekä työnantaja- ja
työntekijäliitosta ja työsuojelupiireistä.
Hyödyllisiä yhteystietoja
Ammatilliset tutkinnot ja niiden sisältö Näyttötutkinnot www.oph.fi
Ammatillisen osaamisen arviointiValitse oikea tutkinto, arvioin osaamistasi
asteikolla 1–3 ja tulosta raportti. www.osaan.fi
Palkkatuki ja työnantajapalvelutKeski-Uudenmaan työ ja elinkeinotoimisto
www.mol.fi
Työsuhdeasiat: velvollisuudet, oikeudet, palkatUudenmaan työsuojelupiiri www.tyosuojelu.fi
Ammattitutkintostipendi, aikuisten opintotuki ja yrittäjän aikuiskoulutustukiwww.koulutusrahasto.fi
Kelan palvelut (mm. kuntoutusraha)www.kela.fi
Suomen Yrittäjien sivutwww.yrittajat.fi
Eri alojen työehtosopimuksetwww.finlex.fi/fi/viranomaiset/tyoehto
Valikoima valtionhallinnon ja kuntien lomakkeita (esim. työsopimusmalli) ja sähköisiä asiointipalveluja www.suomi.fi/asiointi
Opp
isop
imus
oulu
tus
Työp
aikk
a op
pim
isym
päri
stön
äO
ppis
opim
usop
iske
lija
lle
Opp
ilai
toks
en r
ooli
8
9
Työpaikka oppimisympäristönä
Mihin työnantaja sitoutuu oppisopimuksessa? • Solmimaanmääräaikaisentyösopimuksen
opiskelijan kanssa.
• Maksamaantyöehtosopimuksenmukaistapalkkaa.
Työnantajalla on velvollisuus maksaa palkkaa
myös työpaikan ulkopuolella tapahtuvilta
oppimisen jaksoilta, jotka kuuluvat tutkintoon.
• Nimeämäänopiskelijallevastuullisen
työpaikkakouluttajan.
• Antamaanopiskelijallemonipuolisiaja
tavoitteita tukevia työtehtäviä.
• Huolehtimaansiitä,ettäopiskelijavoiosallistua
tietopuoliseen opetukseen ja tutkintotilaisuuksiin.
Oppisopimuskoulutuksen perusta on työpaikalla tapah-
tuva koulutus, koska se on tärkeä osa ammattitaidon
hankkimista. Uuden oppiminen edellyttää perehtymistä
työpaikan eri työpisteisiin ja erilaisiin työtehtäviin. Työ-
paikalla tapahtuva koulutus suunnitellaan yhteistyössä
työpaikkakouluttajan, opiskelijan, oppilaitoksen ja oppi-
sopimuskeskuksen kanssa.
Työpaikalla tapahtuvan koulutuksen suunnittelu on oppisopimuskoulutuksen perustaOnnistunut oppisopimuskoulutus perustuu suunnitel-
malliseen ja tavoitteelliseen työpaikalla tapahtuvaan
koulutukseen. Jokaisen oppisopimusopiskelijan kes-
keiset työtehtävät kartoitetaan ja hän saa suunnitelman,
jonka mukaan työpaikalla pitää oppia. Tällainen koulu-
tus tukee opiskelijan oppimista työpaikalla ja mahdol-
listaa tavoitteiden saavuttamisen. Sen lisäksi se auttaa
myös työpaikkakouluttajaa ohjaustyössä.
Oppisopimuskoulutuksen suunnittelun lähtökohta-
na on tutkinnon peruste, jos koulutuksen tavoitteena on
tutkinto tai tutkinnon osa. Jos koulutus ei johda tutkin-
toon, se suunnitellaan siten, että lähtökohtana on koulu-
tuksen sisältö ja suunnitelma. Myös oppilaitoksessa teh-
tyä koulutussuunnitelmaa voidaan käyttää. Suunnitel-
maa täydennetään, kun opiskelijan opinnot etenevät.
Oppisopimuskoulutus on haaste ja mahdollisuus. On tärkeää,
että oppisopimusopiskelijan työtehtävät työpaikalla ovat monipuolisia
ja ne perustuvat opiskeltavaan tutkintoon tai muuhun yhdessä
sovittuun tavoitteeseen. Suurin osa tutkintoon kuuluvista tiedoista
ja taidoista opitaan työpaikalla käytännön työtehtäviä tekemällä.
Työpaikkakouluttajalla on suuri merkitys oppimisen onnistumiselle.
Opp
isop
imus
oulu
tus
Työp
aikk
a op
pim
isym
päri
stön
äO
ppis
opim
usop
iske
lija
lle
Opp
ilai
toks
en r
ooli
10
Työpaikkakouluttajan rooli ja tehtävätTyöpaikalla tapahtuva koulutus tarkoittaa opiskelijan pereh-
dyttämistä, opastamista, tukemista ja vuorovaikutusta hänen
kanssaan koko oppimisprosessin ajan. Koulutukseen sisältyy
työtehtävien suunnittelu, arkipäivän vuorovaikutus ja palaut-
teen antaminen työtilanteissa ja opiskelijan arviointi. Koulu-
tus on yhteistyötä, joka tukee opiskelijaa pääsemään hyviin
oppimistuloksiin.
Työpaikkakouluttajalla on suuri merkitys oppisopimus-
koulutuksen yhteistyössä. Hän on ammattilainen, joka on
opiskelijan vastuullinen kouluttaja. Yrittäjän työpaikkakou-
Mitä työpaikalla tapahtuvan koulutuksen suunnitelmaan kirjataan?• Työtehtävät,jotkaauttavatopiskelijaaoppimaan
ja saavuttamaan tutkinnon tavoitteet.
• Työjärjestelyt,jotkamahdollistavattyöpaikalla
tapahtuvan koulutuksen ja perehtymisen työyhteisön
eri tehtäviin sekä tukevat opiskelijan ammattitaidon
kehittymistä.
• Toteutusaikataulu,jonkamukaanedetään
työpaikalla tapahtuvassa koulutuksessa.
• Erityöyksiköidentyöpaikkakouluttajatjayhteyshenkilöt.
Työtehtävä Toteutuu Ei toteudu Määritellään tarvittaessa, kun solmitaan
oppisopimusta ja sovitaan, missä ja milloin
opiskelija pääsee tekemään sovittuja työtehtäviä.
Omalla työpaikalla ei ole käytössä 3D-ohjelmaa,
joten tältä osin työssäoppiminen toteutetaan
Arkkitehtitoimisto A. Virkkusen toimitiloissa.
Antero Virkkunen on luvannut opastaa ohjel-
man käytössä. Tarkoituksena on suunnitella
heille messuosasto tulevia Tulevaisuuden
Arkkitehti -messuja varten.
Suunnittelee tilankäytön ja huomioi
erilaisten tilojen hahmottamisen
kustannukset ja välineistön tilan
esittelyn (värit, valaistus, materiaa-
lit).
Laatii kalustesuunnitelman ja huo-
mioi tilan käyttötarkoituksen asia-
kaskierron.
Laatii ja esittelee visuaalisen suun-
nitelman: tilasuunnitelmaan liittyvä
piirtäminen ja piirustusten tuotta-
minen yleisimmillä merkinnöillä ja
mittakaavoilla tilasuunnittelu ja mi-
toitusohjeistus (esim. kalusteiden ti-
lantarve) pohjakuvan piirtäminen
esim. 3D-ohjelmalla (esim. myymälä
tai messuosasto) turvallisuusnäkö-
kulmat ja lainsäädäntö
TYÖPAIKAN TYÖTEHTÄVÄKARTOITUS
TUTKINTO: Markkinointiviestinnän ammattitutkinto Tutkinnon osa: Visuaalisen suunnitelman laatiminen
X
X
X
11
luttajana toimii toinen yrittäjä.
Työpaikalla tapahtuvan koulutuksen tavoitteiden mu-
kaan työnantaja voi nimetä erilaisiin oppimistilanteisiin päte-
vimmän, koulutuksesta kiinnostuneen ja tarkoituksenmukai-
simman kouluttajan. Työpaikkakouluttajana ei voi toimia toi-
nen saman tutkinnon opiskelija.
Työpaikkakouluttaja • perehdyttääopiskelijanyritykseen,työympäristöön
ja työtehtäviin ja niihin liittyviin vastuuseen ja
velvollisuuksiin
• luoopiskelijallehyvänjaturvallisenoppimisympäristön
yhteistyössä yrityksen muun henkilöstön kanssa
• ontietoinenkoulutuksentavoitteistajaohjaa
opiskelijaa niiden mukaisesti
• laatiiyhdessäopiskelijanjatarvittaessamyöstyöpaikan
muiden työntekijöiden kanssa henkilökohtaisen
opiskeluohjelman ja ottaa huomioon erityisesti
työpaikalla tapahtuvan koulutuksen sekä tutkinto-
tilaisuudet, jotka toteutetaan työpaikalla. Myös
opiskelijan aikaisempi osaaminen ja oppimistavoitteet
sekä työpaikan kehittämis- ja osaamistarpeet otetaan
huomioon.
• järjestääopiskelijallemahdollisuuden
osallistua tietopuoliseen opetukseen
• motivoijatkuvaanitsearviointiinjareflektointiin
• arvioiopiskelijanoppimistajahuolehtiisiitä,ettäeri
työtehtävien arviointiin osallistuvat niistä vastaavat
henkilöt. Työpaikkakouluttaja ei arvioi tutkintosuori-
tuksia. Tutkintosuoristuksia arvioivat nimetyt arvioijat.
• auttaatarvittaessaetätehtävissä.
Työpaikkakouluttajasta käytetään yrittäjien kohdalla
nimitystä mentor.
Työpaikkakouluttajien valmennus Hyväksi työpaikkakouluttajaksi tullaan kokemuksen kautta.
Samalla tavoin kuin opiskelija opettelee ammattiin kuuluvia
asioita työpaikalla, työpaikkakouluttaja opiskelee arviointia ja
ohjaamista. Molempien kehittyminen riippuu suuressa määrin
yhteistyö- ja vuorovaikutustaidoista sekä omasta asennoitumi-
sesta kouluttamiseen ja oppimiseen.
Työpaikkakouluttajien valmentautuminen lisää valmiuksia
ymmärtää oppisopimuskoulutuksen tavoitteita, oppimista, oh-
jaamista ja arviointia. Työpaikkakouluttaja saa tietoa siitä, mi-
tä ammatillinen koulutus tarjoaa ja miten koulutusta voidaan
hyödyntää yrityksen ja henkilöstön kehittämisessä.
Oppisopimuskeskus järjestää työpaikkakouluttajien val-
mennusta osana oppisopimusprosessia. Lisätietoa alkavista työ-
paikkakouluttajakoulutuksista saa oppisopimuskeskuksesta.
O
ppis
opim
usou
lutu
sTy
öpai
kka
oppi
mis
ympä
rist
önä
Opp
isop
imus
opis
keli
jall
eO
ppil
aito
ksen
roo
li
12
Työpaikkakouluttaja ja opiskelija voivat lähettää oppi-
sopimuskeskukselle palautetta tai kysymyksiä sähköisen ar-
vioinnin yhteydessä. Kouluttajan lähettämän viestin näke-
vät opiskelija ja oppisopimuskeskus. Opiskelijan lähettämän
viestin näkee vain oppisopimuskeskus.
Verkkopalvelussa opiskelija voi myös ilmoittaa osoitteen-,
puhelinnumeron tai sähköpostiosoitteen muutoksista.
Yksityiskohtaiset ohjeet verkkopalvelun käytöstä löytyy
osoitteesta www.keuda.fi/oppi
Mitä arvioinnissa kannattaa huomioida?• Arviointikeskusteluntukenakäytetäänopiskelijalle
tehtyä työpaikalla tapahtuvan koulutuksen suunnitelmaa
ja/tai työtehtäväkartoitusta.
• Opiskelijaaonrohkaistavaarvioimaanitseoma
edistymistään ja kertomaan omista kokemuksistaan.
Itsearvioinnin tukena voi käyttää oppimispäiväkirjaa ja
esim. osaan.fi -osaamiskartoitusta.
• Arviointikeskusteluuntäytyyvaratariittävästiaikaa.
• Arviointikeskustelunjälkeenvoidaantehdämuutoksia
henkilökohtaiseen suunnitelmaan.
• Muutoksistakerrotaanoppilaitoksenvastuuopettajalle
sekä ilmoitetaan oppisopimuskeskukseen.
Arvioinnissa pohditaan työssä onnistumista ja työn haastei-
ta. Opiskelijan motivaatiota lisätään ja korostetaan onnistu-
miskokemuksia.
Arviointikeskustelujen lisäksi tarvitaan arkipäivän kes-
kusteluja ja palautteen antamista eri työtilanteissa.
Arvioinnin tulee olla oppimista edistävää: ohjaavaa, korjaa-
vaa, kannustavaa, jatkuvaa, asiallista, rehellistä, kehittävää
ja perusteltua.
Opiskelijan väliarviointiTyöpaikalla tapahtuvan koulutuksen väliarviointi järjestetään
opintojen aikana kaksi kertaa vuodessa. Arviointijaksot, arvi-
ointilomakkeiden palautusajat ja koulutuskorvauksen mak-
suajankohdat ovat:
Kaudet Arviointijaksot Palautusajat Maksuajan-
kohdat
I tammi–toukokuu toukokuu 1.5.–15.6.
II kesä–joulukuu joulukuu 1.12.–15.1.
Mikäli tutkinnon osa tai osat muuttuvat koulutuksen ede-
tessä, muutoksista täytyy ilmoittaa oppisopimuskeskukseen.
Oppisopimuskeskus antaa neuvoja ja ohjeita, mitä arvioinnis-
sa pitää ottaa huomioon. Koulutustarkastajat osallistuvat tar-
vittaessa arviointikeskusteluun.
Työpaikalla tapahtuvaan koulutukseen liittyvä opiskelijan arviointi
Opiskelijan arviointi on tärkeä osa oppiso-
pimuskoulutusta. Arviointi auttaa seuraa-
maan, miten työpaikalla tapahtuva koulutus
edistyy ja oppimistavoitteet saavutetaan.
Vuoden aikana järjestetään vähintään kaksi arviointikeskus-
telua, johon osallistuvat sekä opiskelija että työpaikkakoulut-
taja. Myös muut työntekijät saavat osallistua arviointikeskus-
teluun. Paras oppimistulos saavutetaan, kun koko työyhteisö
tukee opiskelijan oppimista ja arviointia.
Arviointikeskustelussa käsitellään arviointijakson aikana
tapahtunutta ammattitaidon kehittymistä työpaikalla. Arvioin-
tikeskustelussa ei käsitellä oppilaitoksessa tapahtuvaa tieto-
puolista opetusta. Tutkinnon osat arvioidaan erikseen.
Arvioinnin tekeminen käytännössäArviointi tehdään sähköisesti tai paperilomakkeella. Kun so-
vitaan oppisopimuksesta, sovitaan myös arviointitavasta. Pa-
periarvioinnissa oppisopimuskeskus lähettää arviointilomak-
keet työpaikkakouluttajille arviointijaksojen mukaisesti. Lo-
makkeet palautetaan oppisopimuskeskukseen.
Sähköinen arviointiprosessi etenee seuraavasti:
• Oppisopimusrekisteröidäänallekirjoitustenjälkeen.
• Työpaikkakouluttajallejaopiskelijalleannetaan
verkkopalvelun käyttäjätunnukset ja käyttöohjeet
oppisopimuksen solmimishetkellä.
• Kunarviointionajankohtaista,automaattinen
sähköpostiviesti lähetetään työpaikkakouluttajalle ja
opiskelijalle toukokuussa (1.5.) ja joulukuussa (1.12.).
Viestissä on suora linkki verkkopalvelun etusivulle.
• Työpaikkakouluttajasopiiarviointikeskusteluajan-
kohdan. Arviointikeskustelu toteutetaan aina yhdessä
opiskelijan kanssa. Työpaikkakouluttaja voi antaa
palautetta myös koko työyhteisön puolesta. Työpaikka-
kouluttaja kirjaa arviointikeskustelun jälkeen arvosanat
sähköiseen lomakkeeseen. Sen jälkeen lomake siirtyy
opiskelijan verkkopalvelunäkymään hyväksyttäväksi.
• Opiskelijanhyväksynnänjälkeenlomakesiirtyy
oppisopimuskeskukseen.
Arviointilomake toimii myös koulutuskorvaushakemuksena.
Sovittu koulutuskorvaus maksetaan, kun opiskelijan arvioin-
tilomake on toimitettu oppisopimuskeskukseen.
13
Opiskelijan päättöarviointiOppisopimus loppuu, kun sovittu oppiaika päättyy tai op-
pisopimus puretaan. Oppisopimus voi päättyä myös silloin,
kun tutkinto on suoritettu ja asiasta on ennakkoon sovittu.
Noin kuukausi ennen oppisopimuskoulutuksen päätty-
mistä, opiskelija ja työpaikkakouluttaja saavat ohjeet työpai-
kalla tapahtuneen koulutuksen päättöarviointia varten. Arvi-
ointikeskustelun jälkeen he laativat arvioinnin ja silloin arvi-
oidaan kaikki henkilökohtaisen opiskeluohjelman mukaiset
tutkinnon osat.
Oppisopimuskeskus antaa työpaikalla tapahtuneesta
koulutuksesta ja tietopuolisista opinnoista yhdistelmätodis-
tuksen. Arvosanat määräytyvät päättöarvioinnissa ilmoitettu-
jen arvosanojen ja tietopuolisista opinnoista saatujen arvioi-
den mukaan.
ArviointiasteikkoOppisopimuskoulutuksessa työpaikalla tapahtuvaan koulu-
tukseen liittyvät opiskelijan arvioinnit perustuvat asteikkoon:
kiitettävä (3), hyvä (2) ja tyydyttävä (1).
Työnantajalle maksettavat tuetKoulutuskorvausOppisopimuskeskus maksaa työnantajalle koulutuskorvaus-
ta, jonka suuruus vaihtelee 5–250 e/kk. Maksun suuruus
riippuu valtion rahoituksesta ja koulutuksen kustannuksis-
ta. Korvauksen suuruuteen vaikuttavat mm. koulutusala ja
koulutuksen tavoitteet sekä tietopuolisen opetuksen aikaiset
opintososiaaliset edut.
Koulutuskorvauksia voidaan maksaa vain oppisopimuk-
sen voimassaoloaikana, kun kyseisen arviointijakson arvi-
ointi on suoritettu ja lomake palautettu oppisopimuskeskuk-
seen. Korvaus on veronalaista tuloa. (alv 0%. Arvonlisävero-
laki 30.12.1993/1501, 39§)
PalkkatukiTyönantajalle voidaan harkinnanvaraisesti maksaa työttömän
työnhakijan palkkaamiseen palkkatukea, joka koostuu pe-
rustuesta ja lisäosasta. Palkkatuen taso määräytyy palkattavan
henkilön tilanteen mukaan. Päätöksen palkkatuesta tekee
palkattavan henkilön työ- ja elinkeinotoimisto. Tuki on ve-
ronalaista tuloa (alv 0%. Arvonlisäverolaki 30.12.1993/1501,
39§).
Tuen määrän voi tarkistaa osoitteesta www.mol.fi. Täysi-
määräisen tuen saaminen edellyttää, että tuella palkattavan
työaika on vähintään 85 % alan normaalista työajasta.
KuntoutusrahaOppisopimuskoulutuksessa kuntoutusraha voidaan maksaa
työnantajalle tietyin ehdoin työntekijän uudelleenkoulutus-
ajalta. Jos työnantaja on palkkaamassa oppisopimuskoulu-
tukseen kuntoutusrahaan oikeutetun henkilön, työnantajan
täytyy ottaa ensin yhteyttä kuntoutettavan vakuutusyhtiöön
tai Kelaan ja tarkistaa tuen saannin edellytykset.
Opp
isop
imus
oulu
tus
Työp
aikk
a op
pim
isym
päri
stön
äO
ppis
opim
usop
iske
lija
lle
Opp
ilai
toks
en r
ooli
14
15
Oppisopimusopiskelija on opintojensa päähenkilö. Opiskelijan tukena
toimii yhteistyöverkosto, johon kuuluvat työnantaja, työpaikkakoulut-
taja ja muut työtoverit, oppilaitos ja opiskelutoverit sekä oppisopimus-
keskus koulutuksenjärjestäjänä.
Yrittäjä • onilmoittanutyrittäjätoiminnan
aloittamisesta verottajalle
• omaaY-tunnuksen
• maksaayrittäjäneläkevakuutusta
• onmerkittyennakkoperintärekisteriin
ja/tai arvonlisäperintärekisteriin.
Yrittäjän oppisopimuskoulutukseen sovelletaan samoja oh-
jeita, säännöksiä ja määräyksiä kuin muuhunkin oppisopi-
muskoulutukseen. Yrittäjän oppisopimuskoulutuksessa ei so-
velleta työsuhteeseen liittyvää lainsäädäntöä. Yritystoiminnan
tulee olla päätoimista eli työaika omassa yrityksessä on vä-
hintään 25 viikkotuntia.
Koulutuksen rahoitus ja opintososiaaliset etuudet mää-
räytyvät samalla tavalla kuin muussakin oppisopimuskoulu-
tuksessa.
Yrittäjän työpaikkakouluttajana toimii toinen yrittäjä tai
muu tehtävään soveltuva asiantuntija, jolle voidaan maksaa
koulutuskorvausta oppisopimuskoulutuksessa olevan yrittä-
jän ohjauksesta ja neuvonnasta. Koulutuskorvausta ei voi-
da maksaa yksityiselle henkilölle eikä opiskelevan yrittäjän
omalle yritykselle.
Yrittäjän aikuiskoulutustukiYrittäjällä voi olla oikeus aikuiskoulutustukeen yrityksen ul-
kopuolella tapahtuvan koulutuksen ajalta. Lisätietoja yrittäjän
aikuiskoulutustuesta saa työ- ja elinkeinotoimistojen tietopal-
velusta tai osoitteesta www.koulutusrahasto.fi.
Opiskelijalle maksettavat opintososiaaliset edutKun opiskelija lähtee tietopuoliseen opetukseen (osallistuu
oppilaitoksen lähiopetuspäiviin ja tutkinnon suorittamiseen)
eikä työnantaja maksa palkkaa tältä ajalta, toimeentulo turva-
taan opintososiaalisilla eduilla, jos tietopuolinen opetus aihe-
uttaa ansionmenetystä.
Oppisopimusopiskelijalle
Mihin opiskelija sitoutuu oppisopimuksessa?• tekemääntyötätyönantajalletämänjohdon,valvonnanja
ohjauksen alaisena ja saamaan tehdystä työstä työehto-
sopimuksen mukaista palkkaa
• osallistumaanjärjestettävääntietopuoliseenopetukseen
• laatimaanyhdessäopettajanjatyöpaikkakouluttajan
kanssa henkilökohtaistamista koskevan asiakirjan. Tämä
asiakirja sisältää työpaikalla tapahtuvan koulutuksen
suunnitelman.
• opiskelemaanjaoppimaantavoitteellisesti
• arvioimaanomaaoppimistaanjakehittämäänitseään
oppijana.
Oppisopimus voidaan solmia kolmella eri tavalla
1. Työsuhteisen oppisopimusOppisopimus on määräaikainen työsopimus, joka solmitaan
oppisopimusajalle. Työsopimuslaki määrittää sekä työnanta-
jan että opiskelijan oikeudet ja velvollisuudet.
2. Virkasuhteisen oppisopimusOppisopimuskoulutus voi perustua virkamiehen ja työnan-
tajan välillä tehtyyn kirjalliseen määräaikaiseen sopimuk-
seen (virkamiehen oppisopimus), jos työnantaja ja oppisopi-
muskeskus ovat sopineet koulutuksen järjestämisestä. Koulu-
tus ei perustu työsopimukseen, eikä siihen sovelleta AKL 18
§:ää. Virkamiehen oppisopimus voidaan tehdä myös sellaisen
henkilön kanssa, joka on virkasuhteeseen verrattavassa jul-
kisoikeudellisessa palvelussuhteessa.
3. Yrittäjän oppisopimusYrittäjän oppisopimuskoulutus perustuu oppisopimuskes-
kuksen ja yrittäjän väliseen koulutussopimukseen. Oppiso-
pimuskoulutus sopii mm. yrittäjän oman ammatillisen osaa-
misen laajentamiseen ja yritystoiminnan kehittämiseen sekä
yrittäjäpolvenvaihdoksen tukemiseen.
Opp
isop
imus
oulu
tus
Työp
aikk
a op
pim
isym
päri
stön
äO
ppis
opim
usop
iske
lija
lle
Opp
ilai
toks
en r
ooli
16
Vapaa-ajalla tapahtuvasta opiskelusta ei makseta päivära-
haa eikä perheavustusta, koska opiskelijalle ei aiheudu an-
sionmenetyksiä. Matka- ja majoituskorvaukset maksetaan
normaalin käytännön mukaisesti.
Opintososiaaliset edut maksaa oppisopimuskeskus. Opis-
kelija kustantaa itse opiskelumateriaalit, ruokailut, ammatti-
kirjat sekä mahdolliset soveltuvuustestit.
Opintososiaaliset edut• Päiväraha15euroa/päivä.
• Perheavustus17euroa/päivä,josopiskelijaon
alle 18-vuotiaan lapsen huoltaja.
• Majoituskorvaus8euroa/päivä,jostietopuolinenopetus
järjestetään opiskelijan koti- tai oppisopimus-
paikkakunnan ulkopuolella.
• Matkakorvaustamaksetaanhalvimmanjulkisenkulku-
neuvon mukaan, jos tietopuolinen opetus järjestetään yli
10 kilometrin päässä kotoa tai oppisopimustyöpaikasta,
tosiasiallisen lähtö- ja paluupaikan mukaan (yksi meno-
paluu/kurssijakso). Viikonloppu katkaisee kurssijakson.
• Opiskelijavoilaskuttaaopintososiaaliasiaetuja6kk:n
sisällä lähipäivien toteutumisesta. Tietopuolisen opetuk-
sen aikana saatu etu on veroton.
Hakemuksessa täytyy olla oppilaitoksen edustajan ja opiske-
lijan allekirjoitus. Kaikki kohdat täytyy täyttää, jotta opintoso-
siaaliset edut voidaan maksaa virheettömästi ja nopeasti. Op-
pisopimuskeskus ottaa vastaan ainoastaan alkuperäisen ja al-
lekirjoitetun lomakkeen. Opintososiaaliset edut -lomake löy-
tyy osoitteesta www.keuda.fi/oppi.
Näyttötutkintojen tutkintomaksuTutkintotoimikunnat toimivat tutkintoon valmistavan koulu-
tuksen lakisääteisinä laadunvarmistajina. Niiden kustannuk-
set katetaan mm. tutkintomaksuilla.
Opetusministeriö on päättänyt, että tutkintomaksu on
1.3.2011 lukien 58 euroa. Maksun periminen perustuu am-
matillisesta aikuiskoulutuksesta annettuun lakiin (631/1998:
17 a §): ”Tutkinnon järjestäjä perii tutkintomaksun näyttö-
tutkintoon ilmoittautumisen yhteydessä ja tilittää tutkinto-
maksut Opetushallitukselle. Opetushallitus antaa tarvittaessa
maksujen tilittämisestä koskevia määräyksiä.”
Tutkinnon järjestävä oppilaitos perii maksun näyttötut-
kintoon ilmoittautuneelta opiskelijalta ja tilittää maksun ly-
hentämättömänä Opetushallitukselle.
AmmattitutkintostipendiAmmattitutkintostipendi on ammattikoulutusraha, joka mak-
setaan vain yhden kerran. Se maksetaan henkilölle, joka on
suorittanut ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetussa lais-
sa (631/1998) tarkoitetun ammatillisen perustutkinnon, am-
mattitutkinnon tai erikoisammattitutkinnon näyttötutkintona
alan tutkintotoimikunnan valvonnassa.
Ammattitutkintostipendiä on haettava viimeistään vuo-
den kuluessa tutkinnon suorittamisesta. Etuus on veroton.
Ammattitutkintostipendiä ei myönnetä osatutkinnon tai
aikaisemmin suoritetun ammattitutkintostipendiin oikeutta-
neen tutkinnon laajentamisen tai täydentämisen perusteella.
Ammattitutkintostipendin voi saada henkilö, joka tutkin-
non suorittaessaan on alle 64-vuotias. Tutkinnon suorittamis-
ajankohdaksi katsotaan tutkintotodistuksen päiväys.
Etuuden maksamisehtona on, että henkilö on tutkin-
non suorittamispäivään mennessä ollut työssä (työ- tai vir-
kasuhteessa) suomalaisella työnantajalla vähintään viisi vuot-
ta. Yrittäjänä, maatalousyrittäjänä, omaishoitajana tai perhe-
hoitajana toimittua aikaa tai työaikaa ulkomailla ulkomaisen
työnantajan palveluksessa ei lasketa mukaan työhistoriaan.
Tarkemmat ehdot, stipendin suuruus ja hakemus ohjei-
neen löytyvät osoitteesta www.koulutusrahasto.fi.
17
Opp
isop
imus
oulu
tus
Työp
aikk
a op
pim
isym
päri
stön
äO
ppis
opim
usop
iske
lija
lle
Opp
ilai
toks
en r
ooli
18
19
Oppilaitoksen rooli oppisopimuskoulutuksessa
Oppilaitos suunnittelee ja toteuttaa koulutuksen. Oppilaitoksessa
järjestettävä tietopuolinen opetus täydentää ja tukee työpaikalla
tapahtuvaa koulutusta. Oppilaitos järjestää tutkintotilaisuudet. Oppi-
laitoksen opettaja tekee yhteistyötä opiskelijan, työpaikkakouluttajan
ja oppisopimuskeskuksen eli koulutuksenjärjestäjän kanssa.
Eri koulutusalojen ammatillisten tutkintojen vaihtoehtoja
on noin 400. Tutkintovaihtoehdoista saa tietoa tutkintoluette-
losta, joka löytyy osoitteesta www.oph.fi.
Opettaja• suunnitteleejajärjestääopetuksenoppisopimus-
koulutukseen sopivaksi
• laatiiopiskelijallehenkilökohtaistamistakoskevan
asiakirjan yhdessä opiskelijan ja työpaikkakouluttajan
sekä oppisopimuskeskuksen kanssa
• neuvoojaohjaavalmistavankoulutuksenhaku-
vaiheessa, näyttötutkinnon suorittamisessa ja
tarvittavan ammattitaidon hankkimisessa. Sen
lisäksi hän seuraa ja ohjaa opiskelijan edistymistä
työpaikalla, käytännön työtehtävien tekemisessä
• kerääpalautettatietopuolisestaopetuksestajakehittää
toimintaa
• lähettääarvosanallisenopintosuoritusotteenja
kopion tutkintotodistuksesta oppisopimuskeskukseen
heti, kun koulutus on päättynyt.
Ammatilliset tutkinnot Oppisopimuskoulutuksena voi suorittaa ammatillisia perus-
tutkintoja, ammatti- ja erikoisammattitutkintoja sekä lisäkou-
lutusta, joka ei johda tutkintoon.
Ammatillinen perustutkinto sopii työntekijälle, joka on
kiinnostunut uudesta alasta tai työntekijälle, jolla ei ole alan
ammatillista koulutusta. Perustutkinto antaa laajan perus-
osaamisen.
Ammattitutkinto sopii työntekijälle, jolla on jo alan työko-
kemusta. Ammattitaitovaatimukset on määritelty niin, että nii-
den saavuttaminen edellyttää yleensä alan aikaisempaa am-
matillista koulutusta ja/tai riittävää työkokemusta.
Erikoisammattitutkinto sopii henkilölle, jolla on alan pit-
kä työkokemus. Tutkinnoissa opiskelija osoittaa, että hän hal-
litsee toimialan vaativimmat työtehtävät. Ammattitaitovaati-
mukset on määritelty niin, että niiden saavuttaminen edellyt-
tää alan aikaisempaa ammatillista koulutusta sekä noin vii-
den vuoden työkokemusta.
Opp
isop
imus
oulu
tus
Työp
aikk
a op
pim
isym
päri
stön
äO
ppis
opim
usop
iske
lija
lle
Opp
ilai
toks
en r
ooli
20
Näyttötutkintojen tuottama jatko-opintokelpoisuus
KorkeakouluopinnotNäyttötutkintoina suoritetut ammatilliset perustutkinnot, am-
mattitutkinnot ja erikoisammattitutkinnot tuottavat sellaisen
hakukelpoisuuden, joka mahdollistaa opintojen jatkamisen
korkeakoulussa.
AmmattikorkeakouluopinnotAmmatillinen perustutkinto (laajuus 120 ov) tai vastaava ai-
kaisempi tutkinto, jotka on suoritettu näyttötutkintona, tuot-
tavat yleisen hakukelpoisuuden ammattikorkeakouluopintoi-
hin.
Ammatillinen perustutkinto, jonka nimellislaajuus on alle
120 ov, antaa hakukelpoisuuden vastaavan alan ammattikor-
keakouluopintoihin. Tämä on mahdollista laajentaa yleiseksi
kelpoisuudeksi ammattikorkeakouluopintoihin niin, että suo-
ritetaan laajuudeltaan yleissivistävät tai ammatilliset lisäopin-
not tai hankintaan tutkinnon jälkeen vähintään kolmen vuo-
den työkokemus sitä vastaavalla alalla.
Jatko-opintokelpoisuus kohdentuu suoritetun näyttötut-
kinnon alan perusteella seuraaviin koulutusaloihin: humanis-
tinen ja kasvatusala, kulttuuriala, yhteiskuntatieteiden, liike-
talouden ja hallinnon ala, luonnontieteiden ala, tekniikan ja
liikenteen ala, luonnonvara- ja ympäristöala, sosiaali-terveys-
ja liikunta-ala sekä matkailu-, ravitsemis- ja talousala. Ammat-
titutkinto ja erikoisammattitutkinto tuottavat yleisen kelpoi-
suuden ammattikorkeakouluopintoihin.
Opintojen henkilökohtaistaminenOpetushallitus on antanut opintojen henkilökohtaistamises-
ta määräyksen (43/011/2006, 28.11.2006), jota koulutuksen
järjestäjien täytyy noudattaa, kun valmistellaan tutkintotavoit-
teista oppisopimusta. Määräystä ei voi jättää noudattamatta
eikä siitä saa poiketa. Määräyksen perussisältö on seuraavan-
lainen: ”Koulutuksen järjestäjän tulee toimia niin, että näyt-
tötutkintoa suorittamaan hakeutuvat saavat asiakaslähtöises-
ti suunniteltua ja toteutettua neuvontaa, ohjausta sekä muita
yhteisesti sovittavia tukimuotoja ja palveluja näyttötutkintoon
ja siihen valmistavaan koulutukseen hakeutumisen, näyttö-
tutkinnon suorittamisen ja tarvittavan ammattitaidon hankki-
misen henkilökohtaistamisessa.”
Ammatillisessa tutkinnossa ja ammatissa tarvittavat tiedot,
taidot ja pätevyydet määritellään Opetushallituksen vahvista-
missa tutkinnon perusteissa. Tutkinnon tietotaito kuvataan
toimintakokonaisuuksina, joista käytetään nimitystä tutkin-
non osa.
Koulutukseen hakeutumisvaiheessa tehdään osaamis- ja
työtehtäväkartoitus, jonka avulla selvitetään työpaikalla ta-
pahtuvan koulutuksen ja ammatillisen koulutuksen tavoit-
teet. Alkukartoituksen avulla selvitetään opiskelijan osaami-
nen ja oppimistarpeet sekä todennetaan työpaikan soveltu-
vuus tutkinnon osien suorittamiseen.
Osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen jälkeen opis-
kelija ohjataan suoraan järjestettävään tutkintotilaisuuteen tai
tarvittavan ammattitaidon hankkimiseen ja valmistavan kou-
lutuksen kautta suorittamaan tutkintoa.
Henkilökohtaisen opiskeluohjelma on tavoitteellinen ja
konkreettinen ohjelma, johon kuuluu alustava suunnitelma
tutkintotilaisuuksista ja opintosuunnitelma tarvittavan am-
mattitaidon hankkimiseksi. Henkilökohtainen opiskeluohjel-
ma tehdään kirjallisena oppisopimuksen liitteeksi. Opin-
tojen suunnittelussa ja toteutuksessa on otettava huomioon
aikaisemmin hankittu osaaminen, todetut oppimistarpeet,
opiskelijan elämäntilanne ja työpaikalla tapahtuvan koulu-
tuksen mahdollisuudet. Lisäksi henkilökohtaistamisessa täy-
tyy suunnitella opiskelijalle ja työpaikalle soveltuvat opiske-
lu- ja arviointimenetelmät sekä ohjaus- ja tukitoimet.
Oppisopimusopiskelijan opinnot toteutuvat henkilökoh-
taisen opiskeluohjelman mukaisesti. Ohjelman toteutumista
ja edistymistä seurataan yhdessä ja sitä muutetaan tarpeen
mukaan koulutuksen aikana.
Mikäli henkilökohtaista opiskeluohjelmaa muutetaan,
esim. tutkinnon osien osalta oppisopimuskoulutuksen aika-
na, niin muutoksista on sovittava yhdessä oppisopimuskes-
kuksen kanssa.
Opintojen päätteeksi henkilökohtaistamista koskeva asia-
kirja täytyy toimittaa allekirjoitettuna oppisopimuskeskuk-
seen.
21
Tutkintoon valmistavan tietopuolisen opetuksen arviointiOpiskelijan osaaminen ja sen kehittyminen on arvioitava riit-
tävän usein koulutuksen aikana ja koulutuksen lopussa. Tie-
topuolisessa opetuksessa oppisopimusopiskelijan hyväksytyt
opintosuoritukset arvioidaan seuraavalla asteikolla: kiitettävä
(3), hyvä (2) ja tyydyttävä (1). Aikaisemmin hankitun osaami-
sen arvosanat merkitään opiskelijalle todistukseen.
Näyttötutkinnot ammatillisessa koulutuksessaNäyttötutkinnoista ja niihin valmistavasta koulutuksesta sää-
detään ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetussa laissa
(631/1998) ja asetuksessa (812/1998). Näyttötutkinnot ovat
ammattitaidon hankkimistavasta riippumattomia. Ammat-
titaito osoitetaan mahdollisimman aidoissa työtilanteissa
tutkinnon suorittajan näyttösuunnitelman mukaan.
Opp
isop
imus
oulu
tus
Työp
aikk
a op
pim
isym
päri
stön
äO
ppis
opim
usop
iske
lija
lle
Opp
ilai
toks
en r
ooli
22
Näyttötutkintojen arviointiTutkintotilaisuuksissa arvioidaan työelämässä tarvittavaa am-
mattitaitoa. Arviointitilaisuuteen osallistuvat tutkinnon suorit-
taja, opettaja ja kaksi työelämän edustajaa. Itsearviointi on
osa tutkintotilaisuuden arviointia. Arvioinnissa pyritään ob-
jektiivisuuteen. Opiskelijan työpaikkakouluttaja ei voi toimia
tutkintotilaisuuksien arvioijana.
Perustutkinnoissa suoritukset arvioidaan seuraavalla as-
teikolla: kiitettävä (3), hyvä (2), tyydyttävä (1) ja hylätty. Am-
matti- ja erikoisammattitutkinnoissa suoritus on hyväksytty
tai hylätty.
Hylätystä suorituksesta annetaan kirjallinen palaute, jos-
sa kerrotaan tutkinnon osien hyväksytyt sekä hylätyt ja/tai
täydennettävät kohdat. Palautteen avulla tutkinnon suoritta-
ja voi täydentää ja valmistautua tutkintotilaisuuden uusintaan
tai täydentämiseen.
Oppisopimuskoulutuksen todistukset
TutkintotodistusTutkintotodistus myönnetään, kun opiskelija on suorittanut
hyväksyttävästi tutkintoon kuuluvat tutkinnon osat.
Alan tutkintotoimikunta myöntää koko- tai osatutkintoto-
distuksen hyväksytysti suoritettujen tutkintotilaisuuksien jäl-
keen.
Oppisopimuskoulutuksen osallistumistodistusOppisopimuskeskus kirjoittaa opiskelijalle osallistumistodis-
tuksen oppisopimuskoulutuksesta. Osallistumistodistuksesta
käy ilmi
• opiskeluajankohta
• suoritettututkinto
• arviointienyhdistelmäjatutkinnonosat.Arviointien
yhdistelmä perustuu oppilaitoksen tietopuolisen
opetuksen arvosanojen ja työpaikalla tapahtuneen
koulutuksen arvosanojen keskiarvoon.
Osallistumistodistuksen liitteenä on opintosuoritusote ja työ-
paikalla tapahtuneen koulutuksen todistus.
Oppisopimuksen muutoksetOppisopimusta voidaan muuttaa, jos siihen on perusteltu
syy. Oppisopimuksen muutoksia ovat mm. vastuunalaisen
työpaikkakouluttajan vaihtuminen, oppisopimusajan lyhen-
täminen tai jatkaminen, henkilökohtaisen opiskeluohjelman
muuttaminen, oppisopimuksen keskeytyminen (esim. asevel-
vollisuusaika, äitiysloma, määräaikainen siirto muihin tehtä-
viin, lomautus) ja oppisopimuksen purkaminen.
Oppisopimuksen muutoksista sovitaan aina yhdessä
koulutustarkastajan kanssa. Muutoksista tehdään muutosil-
moitus. Oppisopimuksen jatkaminen, keskeytyminen tai pur-
kaminen edellyttävät aina kirjallista sopimusta opiskelijan ja
työnantajan välillä.
Muutoslomake täydennetään niiltä osin kuin on sovittu
oppisopimuskeskuksen kanssa. Työnantaja ja opiskelija alle-
kirjoittavat muutoslomakkeen. Lomake palautetaan oppiso-
pimuskeskukseen. Koulutustarkastaja hyväksyy muutokset,
jonka jälkeen lomakkeesta toimitetaan kopiot kaikille osa-
puolille.
Oppisopimuksen muutokset -lomake löytyy osoitteesta
www.keuda.fi/oppi
OPPISOPIMUS
Tervetuloa käymään!
Toimistomme on avoinna arkisin klo 8.00–15.45
Kultasepänkatu 5 B, 2.krs04250 Keravapuh (09) 273 81, fax 09 294 6803
www.keuda.fi/[email protected]
Oppisopimus on hyvä diili
Nurmijärvi
Mäntsälä
Järvenpää
Pornainen
Kerava
Sipoo
Tuusula
Helsinki