p5 4 马来鼓“贡邦”

57
请请请请……

Upload: tan-lm

Post on 13-Apr-2017

576 views

Category:

Education


3 download

TRANSCRIPT

Page 1: P5 4 马来鼓“贡邦”

请看录像……

Page 2: P5 4 马来鼓“贡邦”
Page 3: P5 4 马来鼓“贡邦”

你刚才听到的,就是这种马来鼓 – “贡邦”的鼓声。

Page 4: P5 4 马来鼓“贡邦”

第四课《马来鼓“贡邦”》

Page 5: P5 4 马来鼓“贡邦”

课文朗读http://www1.moe.edu.sg/dir/cl/Pri/index1.html

Page 6: P5 4 马来鼓“贡邦”

生词• 凡是• 迎接• 欢庆• 节日• 通过

(fBn shI)(yGng jiP)(huAn qIng)(jiQ rI)(tKng guN)  

Page 7: P5 4 马来鼓“贡邦”

生词• 气氛• 扁• 节奏• 拍打

(qI fPn)(biCn)(jiQ zNu)(pAi dC)

Page 8: P5 4 马来鼓“贡邦”

凡(fBn)

Page 9: P5 4 马来鼓“贡邦”

凡是 (fBn shI)• 凡是 = 只要是• 〈用法〉凡是(怎样的… / a certain type ) ,都(怎样)。• 〈句〉

凡是上台讲故事的同学,都可以得到小礼物。凡是听写不及格的同学,都需要再听写一次。

Page 10: P5 4 马来鼓“贡邦”

迎接 (yGng jiP)• 到一个地方去接待客人• Receive / Welcome visitors

• 〈搭〉 ~ 贵宾、 ~ 客人、 ~ 新年的到来• 〈句〉我们班的同学在校门口迎接从中国来到访的客人。

Page 11: P5 4 马来鼓“贡邦”

• 欢 = 欢乐 / 开心• 庆 = 庆祝 celebrate

• 〈句〉除夕,我们一家人到爷爷奶奶家吃团圆饭,欢庆节日。

欢庆 (huAn qIng)欢乐地庆祝

Page 12: P5 4 马来鼓“贡邦”

节日 (jiQ rI)• 指纪念日或传统的庆祝的日子• Festival / festive occasions• 〈例〉农历新年、父亲节、中秋节、儿童节、教师节

Page 13: P5 4 马来鼓“贡邦”

通过 (tKng guN)  • 用某种方式 (certain method) 达到某种目的

(certain aim/objective)

• 〈例〉 目的 = 〉我要知道小明住哪里。方式 = 〉问同学

• 〈句〉我通过同学打听到了小明住的地方。

Page 14: P5 4 马来鼓“贡邦”

通过 (tKng guN)  • 〈例〉

目的 = 〉老师要知道同学们学会了什么方式 = 〉考试

• 〈句〉老师通过考试就可以知道同学们学会了什么。

Page 15: P5 4 马来鼓“贡邦”

氛(fSn)

Page 16: P5 4 马来鼓“贡邦”

牛车水挂上新年装饰舞狮、舞龙的表演牛车水到处摆买年货

看到这些图片,看到这些图片,会不会觉得很有会不会觉得很有过新年的过新年的气氛气氛??

Page 17: P5 4 马来鼓“贡邦”

气氛 (qI fPn)• Mood / ambience / atmosphere• 〈句〉

1 )快过年了,牛车水到处挂上新年的装饰,还摆卖年货、年花,充满了欢乐的气氛。2 )儿童节当天,学校安排了魔术表演,还有卖爆米花和冰淇淋,使校园里充满了欢乐的气氛。

Page 18: P5 4 马来鼓“贡邦”

扁(biCn)

Page 19: P5 4 马来鼓“贡邦”

扁 扁编遍偏

bianpian

骗篇

它们是我的家人!它们是我的家人!

Page 20: P5 4 马来鼓“贡邦”

扁 (biCn)

扁扁(Flat)(Flat)

圆圆 (Round)(Round)

Page 21: P5 4 马来鼓“贡邦”

奏(zNu)

Page 22: P5 4 马来鼓“贡邦”

节奏 (jiQ zNu)• Rhythm

拍打 (pAi dC)• 轻轻地打

Page 23: P5 4 马来鼓“贡邦”

谁会拍打节奏?1. Ta – Ta – TiTi – Ta

2. TiTi – TiTi – Ta – Ta

3. TiTi – Ta – TiTi – Ta

Page 24: P5 4 马来鼓“贡邦”

现在请你在桌子上拍打节奏。1. Ta – Ta – TiTi – Ta

2. TiTi – TiTi – Ta – Ta

3. TiTi – Ta – TiTi – Ta

Page 25: P5 4 马来鼓“贡邦”

课文朗读• 再听一次第一自然段

马来鼓“贡邦”马来鼓“贡邦”是怎样的?是怎样的?

它是一个又它是一个又圆圆又又扁扁的的单面鼓单面鼓。。

Page 26: P5 4 马来鼓“贡邦”

课文朗读• 再听一次第一自然段

马来鼓“贡马来鼓“贡邦”有什么用?邦”有什么用?凡是凡是迎接贵宾迎接贵宾或或欢庆节日欢庆节日的时候,的时候,马来人通过马来人通过拍打“贡邦”营造气氛拍打“贡邦”营造气氛。。

Page 27: P5 4 马来鼓“贡邦”

生词• 状态• 顿时• 耳聋• 泼水• 攻击

(zhuDng tDi)(dXn shG)(Rr lLng)(pK shuH)(gKng jF)

Page 28: P5 4 马来鼓“贡邦”

生词• 厉害• 坚硬• 设法• 塞• 投

(lI hai)(jiAn yIng)(shS fC)(sAi)(tLu)

Page 29: P5 4 马来鼓“贡邦”

课文朗读• 再听一次第二至三自然段

为什么村民要烧为什么村民要烧那棵枯树?那棵枯树?因为那棵因为那棵枯树会发出魔音枯树会发出魔音,,使人进入昏睡状态使人进入昏睡状态,,村民很害怕村民很害怕。。

Page 30: P5 4 马来鼓“贡邦”

状(zhuDng)

Page 31: P5 4 马来鼓“贡邦”

状壮装妆

它们长得和我真相像!它们长得和我真相像!强壮强壮

假装假装

化妆化妆zhuang

Page 32: P5 4 马来鼓“贡邦”

状态 (zhuDng tDi)• State / Condition

无声状态无声状态SilentSilentmodemode

Page 33: P5 4 马来鼓“贡邦”

顿(dXn)

Page 34: P5 4 马来鼓“贡邦”

顿时 (dXn shG)• 立刻 / 一下子 / 很短的时间内• 〈用法〉(发生什么事),顿时(什么反应)。

• 〈句〉听到我校游泳队得了第一名的消息,同学们顿时欢呼起来。

Page 35: P5 4 马来鼓“贡邦”

聋(lLng)

Page 36: P5 4 马来鼓“贡邦”

耳聋 (Rr lLng)• 耳朵听不见声音• Deaf

Page 37: P5 4 马来鼓“贡邦”

泼(pK)

Page 38: P5 4 马来鼓“贡邦”

泼水 (pK shuH)• 用力把水向外洒

Page 39: P5 4 马来鼓“贡邦”

击(jF)

Page 40: P5 4 马来鼓“贡邦”

攻击 (gKng jF)• 进攻• Attack 大红蛇又开始大红蛇又开始攻击攻击村民。村民。

Page 41: P5 4 马来鼓“贡邦”

厉(lI)

Page 42: P5 4 马来鼓“贡邦”

厉害 (lI hai)• 难以对付;凶猛• Powerful

• 〈句〉那只老虎太厉害了,小动物们都不敢接近它。

Page 43: P5 4 马来鼓“贡邦”

坚(jiAn)

Page 44: P5 4 马来鼓“贡邦”

硬(yIng)

Page 45: P5 4 马来鼓“贡邦”

坚硬 (jiAn yIng)• 非常硬• 〈搭〉石头 ~ 、骨头 ~ 、冰块 ~ 、外壳 ~ 、肌肉 ~ 、钻石 ~

Page 46: P5 4 马来鼓“贡邦”

课文朗读• 再听一次第二至三自然段

为什么说大红蛇为什么说大红蛇非常厉害?非常厉害?大红蛇大红蛇会发出魔音使人进入会发出魔音使人进入昏睡状态昏睡状态,它的,它的身体身体像石头像石头一样一样坚硬坚硬,怎么打都,怎么打都打伤不了它打伤不了它。。

Page 47: P5 4 马来鼓“贡邦”

设(shS)

Page 48: P5 4 马来鼓“贡邦”

设法 (shS fC)• 想办法• 〈句〉发生问题时,我们应该设法解决,不应该责怪别人。

Page 49: P5 4 马来鼓“贡邦”

塞(sAi)

Page 50: P5 4 马来鼓“贡邦”

塞 赛=(sAi)

比赛比赛

(sDi)

Page 51: P5 4 马来鼓“贡邦”

塞 (sAi)村民用布村民用布塞塞住耳朵。住耳朵。

Page 52: P5 4 马来鼓“贡邦”

投(tLu)

Page 53: P5 4 马来鼓“贡邦”

投 设=

(tLu) (shS)

Page 54: P5 4 马来鼓“贡邦”

投 (tLu)• 向一定目标扔• Aim and throw• 〈搭〉投篮、投进、投准、投票

Page 55: P5 4 马来鼓“贡邦”

课文朗读• 再听一次第四自然段

后来村民怎样后来村民怎样消灭大红蛇?消灭大红蛇?他们他们找了找了一种特别的一种特别的火石火石,,趁趁大红蛇沉睡大红蛇沉睡时,时,把把火石投进树洞火石投进树洞里,里,并奋力并奋力泼水泼水让火石让火石把大红蛇烧死把大红蛇烧死。。

Page 56: P5 4 马来鼓“贡邦”

课文朗读• 再听一次第二至五自然段

第一个“贡邦”第一个“贡邦”是怎么做成的?是怎么做成的?村民把大红蛇的村民把大红蛇的蛇皮剥下来蛇皮剥下来,,用盘子撑开用盘子撑开,做成了第一个“贡邦”。,做成了第一个“贡邦”。

Page 57: P5 4 马来鼓“贡邦”

写一写生词• 通过• 握着• 节奏• 马来族• 传统• 村民

• 烧树• 影响• 厉害• 逃• 布• 盘子