panoramaudec n°661

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Concepción, lunes 19 de abril de 2010 - Nº 661 Informaciones diarias en : www.udec.cl/panorama Pág. 4-5 y 6 Págs. 8-9 Alta fue la convocatoria del seminario Reconstrucción regional. Desafíos y oportunidades, inaugurado por el Rector y la Intendenta, en el que participaron expertos internacionales en temas de desastres naturales. Durante la tarde las sesiones de los 10 grupos de trabajo sentaron bases para acciones futuras. Sergio Lavanchy conversa con UdeC Panorama sobre lo que ha significado el trabajo de reconstrucción institucional, los desafíos futuros dado este nuevo escenario y la elección a la Rectoría 2010-2014. Recordando pala- bras del rector vitalicio, Enrique Molina, en Ideales para la ju- ventud, “Hablar a la juventud es practicar un acto que reviste al- go sagrado” el rector Sergio La- vanchy recibió a los estudiantes que se incorporaron a nuestra casa de estudios el pasado 14 de abril. Son ustedes, indicó la autoridad, los llamados a forjar en forma libre y responsable, no sólo su proyecto de vida, si- no también el futuro de nuestra sociedad. Recordó el privilegio de haber sido seleccionados entre un al- to número de postulantes a la Universidad de Concepción, comprometiendo esta decisión a seguir perfeccionando día a día la misión universitaria. Es así como en medio de la con- “La contingencia los convirtió en la Generación del Terremoto, deberán enfrentar nuevas experiencias, que los enriquecerán y les ofrecerán desafiantes retos. Es mi anhelo que sepan hacer frente a ellos con alegría, disposición y espíritu propositivo”. Bienvenida mechones 2010 La Universidad se abre para acogerlos en un espacio de libertad tingencia que golpea al país, y especialmente a la región, nuestra casa de estudios ha realizado todos los esfuerzos para recibir a los cerca de 25 mil estudiantes, de la mejor ma- nera posible resguardando, en primer lugar la seguridad de la comunidad. “Espero que este año, que se ini- cia azaroso y complejo para to- dos los habitantes de la región, nos permita encontrar la norma- lidad y fortalecernos durante el camino, para lo cual requerire- mos de la colaboración de to- dos y cada uno de nosotros. Ser universitario es, además de un esfuerzo intelectual y un estatus social, el primer paso para inte- grarse en la sociedad de mane- ra más madura, constructiva y consciente, compartir su cono- cimiento y su sensibilidad social para contribuir al desarrollo de la comunidad a la que pertene- cen”, indicó el Rector. Karol Cariola, presidenta de la Federación de Estudiantes, al entregar su saludo a los me- chones, señaló la importancia de la organización estudiantil a la hora de defender la calidad y la equidad de la educación. Además, recalcó el rol que los alumnos de la Universidad han desempeñado desde el primer día después del terremoto y ma- remoto, primero en el acopio de ayuda y luego con el trabajo so- lidario en las comunidades más dañadas, iniciativa a la que in- vitó a sumarse. Hemos demos- trado, indicó la presidenta, que los estudiantes estamos preocu- pados no sólo de nuestro entor- no, sino que también de lo que ocurre fuera de él, y destacó el papel central que cumple la Uni- versidad a la hora de reconstruir nuestro país y región. La ceremonia contó con la par- ticipación de UdeC Big Band.

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Revista institucional de la Universidad de Concepción. Fechade Publicación: lunes 19 de abril de 2010.

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Concepción, lunes 19 de abril de 2010 - Nº 661 Informaciones diarias en : www.udec.cl/panorama

Pág. 4-5 y 6 Págs. 8-9

Alta fue la convocatoria del seminario Reconstrucción regional. Desafíos y oportunidades, inaugurado por el Rector y la Intendenta, en el que participaron expertos internacionales en temas de desastres naturales. Durante la tarde las sesiones de los 10 grupos de trabajo sentaron bases para acciones futuras.

Sergio Lavanchy conversa con UdeC Panorama sobre lo que ha significado el trabajo de reconstrucción institucional, los desafíos futuros dado este nuevo escenario y la elección a la Rectoría 2010-2014.

Recordando pala-bras del rector vitalicio, Enrique Molina, en Ideales para la ju-ventud, “Hablar a la juventud es practicar un acto que reviste al-go sagrado” el rector Sergio La-vanchy recibió a los estudiantes que se incorporaron a nuestra casa de estudios el pasado 14 de abril. Son ustedes, indicó la autoridad, los llamados a forjar en forma libre y responsable, no sólo su proyecto de vida, si-no también el futuro de nuestra sociedad.Recordó el privilegio de haber sido seleccionados entre un al-to número de postulantes a la Universidad de Concepción, comprometiendo esta decisión a seguir perfeccionando día a día la misión universitaria. Es así como en medio de la con-

“La contingencia los convirtió en la Generación del Terremoto, deberán enfrentar nuevas experiencias, que los enriquecerán y les ofrecerán desafiantes retos. Es mi anhelo que sepan hacer frente a ellos con alegría, disposición y espíritu propositivo”.

Bienvenida mechones 2010

La Universidad se abre para acogerlos en un espacio de libertad

tingencia que golpea al país, y especialmente a la región, nuestra casa de estudios ha realizado todos los esfuerzos para recibir a los cerca de 25 mil estudiantes, de la mejor ma-nera posible resguardando, en primer lugar la seguridad de la comunidad.“Espero que este año, que se ini-

cia azaroso y complejo para to-dos los habitantes de la región, nos permita encontrar la norma-lidad y fortalecernos durante el camino, para lo cual requerire-mos de la colaboración de to-dos y cada uno de nosotros. Ser universitario es, además de un esfuerzo intelectual y un estatus social, el primer paso para inte-

grarse en la sociedad de mane-ra más madura, constructiva y consciente, compartir su cono-cimiento y su sensibilidad social para contribuir al desarrollo de la comunidad a la que pertene-cen”, indicó el Rector.Karol Cariola, presidenta de la Federación de Estudiantes, al entregar su saludo a los me-

chones, señaló la importancia de la organización estudiantil a la hora de defender la calidad y la equidad de la educación. Además, recalcó el rol que los alumnos de la Universidad han desempeñado desde el primer día después del terremoto y ma-remoto, primero en el acopio de ayuda y luego con el trabajo so-lidario en las comunidades más dañadas, iniciativa a la que in-vitó a sumarse. Hemos demos-trado, indicó la presidenta, que los estudiantes estamos preocu-pados no sólo de nuestro entor-no, sino que también de lo que ocurre fuera de él, y destacó el papel central que cumple la Uni-versidad a la hora de reconstruir nuestro país y región.La ceremonia contó con la par-ticipación de UdeC Big Band.

RADIO UNIVERSIDAD

DESTACA OS95.1 fm

Programación en www.udec.cl/radio

Concepción, lunes 19 de abril de 20102

CULTURAParten muestras

artísticas Resiliarte Generación del CentenarioEntre el 21 de abril y el 26 de mayo el Museo Nacional de Bellas Artes exhibirá una selección de 133 obras pertenecientes a la Pinacoteca de la Universidad de Concepción.

La Generación del Centena-rio, más conocida como Ge-neración del trece, reúne a los artistas que vivieron el cambio de siglo y la conmemoración de los cien años de la Repúbli-ca, en 1910, época de trans-formaciones significativas en la sociedad chilena, en cuanto a la progresiva migración a la ciudad, la demanda de mayo-res derechos de participación en el sistema político y acceso a la educación. De forma similar, el arte ex-perimentó alteraciones im-pensadas, incorporando en la Escuela de Arte alumnos pro-venientes de sectores medios y bajos, movilidad que fue de-terminante en los procesos de innovación del campo de la en-señanza y la producción artís-tica. Precisamente, como par-te de ese proceso, surge una generación de artistas que, cansados de las directrices de la Academia, promueven una mirada más localista. Este rea-lismo de factura costumbrista responde a una mirada franca y natural del entorno, incorpo-rando temáticas cotidianas, a veces melancólicas y en otras francamente trágicas. El aura de esta generación de pintores, la simpatía del pú-blico y el impacto provocado en los historiadores, críticos y personalidades del arte les ha valido una fama inalterable: denominaciones como Gene-ración trágica, Generación del 13, Heroica capitanía de pinto-res, son algunas de las desig-naciones habitualmente usa-das para señalar a este grupo de artistas. Ciento treinta y tres obras, en-tre pinturas y dibujos, pertene-cientes a la valiosa colección de obras de la Pinacoteca de la Universidad de Concepción, conforman la muestra Gene-ración del Centenario, que se inaugura a las 19:30 horas del martes en el hall del museo Nacional de Bellas Artes. Ellas permiten ilustrar de manera fehaciente la intención estéti-ca de estos creadores, confir-mando algunas presunciones historiográficas, en otras, po-niéndolas en entredicho o ha-ciendo un llamado a una revi-sión más acuciosa de algunos conceptos y denominaciones. La exposición surge en este momento como una gran oportunidad para repensar y hacer nuevas lecturas sobre una progenie pictórica deter-minante en el proceso de mo-dernización del arte chileno iniciado a principios del siglo XX.

El Ballet Folclórico de la Universidad, con sus elencos de música y baile, dio inicio, el 9 de abril, a la temporada de muestras artísticas Resiliarte, programa organizado por las direcciones de Extensión y Servicios Estudian-tiles con el fin de brindar, a la comunidad universitaria y penquista en general, un espacio de esparcimiento y recreación. La presentación de la agrupación se extendió por una hora, en una muestra diversa del repertorio musical lati-noamericano en el que estuvieron representados países como Argentina, Perú, Colombia, Panamá, Cuba, Méxi-co y Chile.Las muestras de Resiliarte se realizarán to-dos los viernes, a las 19 horas, en la Casa del Arte. La entra-da es liberada y el público podrá realizar aportes en útiles de aseo y/o escolares, para apoyar a estudian-tes damnificados de la región. En la segunda jornada de Resiliarte, esta tarde se presenta el elenco de danza mo-derna y el conjunto folclórico Peyahuen, de la Universi-dad Católica de la Santísima Concepción.

Primer concierto de temporada

Héroes fue el nombre del Primer Concierto Sinfónico de la temporada 2010 el que, acorde con el espíritu solidario de la Universidad, fue en directa ayuda de los damnifica-dos por el terremoto que afectó a nuestra zona hace más de un mes. De entrada liberada, los asistentes que acu-dieron a la cita musical con sus invitaciones aportaron con alimentos no perecibles que fueron en directa ayuda de los damnificados. Para este año, la Corporación Cultural Universidad de Concepción ha decidido darle un nombre especial a cada programa sinfónico. En este primer programa se interpretaron las obras Poema Sinfónico Prometeo, de Franz Liszt; Balmaceda, de Acario Cotapos, con la es-pecial participación, como recitante, del reconocido actor chileno José Soza; y la Sinfonía Nº 3 Heroica, de Ludwig van Beethoven, bajo la dirección del maestro sueco Mika Eichenholz, quien ya estuvo el año 2009 en Concepción, dirigien-do el sexto concierto sinfónico. Eichenholz ha dirigido en casi toda Europa, Chile y Brasil.Por su parte, José Soza ha trabajado en teatro, cine y televisión y tiene experiencia como narra-dor en obras sinfónicas. Inició su carrera en el recordado Teatro de la Universidad de Concepción, TUC, y luego de innumerables roles en teleseries de TVN y hoy tiene un papel destacado en la telenovela Manuel Rodríguez, de Chilevisión.

Concepción y el Bicentenario, con el profesor Danny Monsálvez. Miércoles 19:00 hrs.

Ciclo Obras de Franz Liszt. 19 al 24 de abril, 14:00 hrs.

Publicación quincenal de la Universidad de Concepción Dirección de Relaciones Institucionales e Internacionales. Producida por la Unidad de Comunicaciones. Redacción: Ximena Cortés, Karina Fuentes, Jeannette Valenzuela, Andrea Escudero. / Corresponsales: Chillán: Francisca Olave; Los Ángeles: Danya Pincheira. / Fotografía: César Arroyo y Raúl Urrea. / Producción computacional: Patricia Valenzuela M. / Corrección: María Inés Varas Cociña. / Directora: Carmen Gloria Donoso. / Edificio Virginio Gómez, 1º piso. Teléfono: 2204597; Fax: 2207077, www.udec.cl/panoramaweb / Impreso en La Discusión, Chillán.

UdeC Panorama Quincenal

Sección preparada por el Archivo Fotográfico, fotoudecudec.cl, telefono 2204455

Concepción, lunes 19 de abril de 2010

EDITORIAL CONTRIBUCIÓN3

Resiliencia, una palabra que está en este momento en la mente de todos los habitantes de la región del Biobío y de nuestra Universidad. Su origen viene del campo de la inge-niería civil para describir la capacidad de un material de recobrar su forma original después de someterse a una pre-sión deformadora. Desde la sicología, que es la perspectiva que hoy se asume, es la capacidad que tiene una persona o un grupo de recuperarse frente a la adversidad para seguir proyectando su futuro. Se ha puesto énfasis en el papel que juegan las relaciones para proveer modelaje, estímulo, reafirmación y de esta manera sostener la resiliencia en una persona o grupo.En esto se ha trabajado y se está trabajando en la Univer-sidad desde sus diversos grupos y actores. Como ya se ha dicho, desde el primer día posterremoto equipos de trabajo técnicos y las autoridades recorrieron y revisaron el cam-pus, para luego de una certera evaluación ponerse a la tarea de recuperar los espacios y edificios para las activi-dades académicas. Desde el primer momento, la Universidad también se pre-ocupó de solidarizar activamente con la comunidad regio-nal. Los estudiantes con el apoyo institucional atendieron a numerosas comunidades en sus necesidades más básicas; grupos de profesores y alumnos colaboraron y colaboran en las tareas de catastro de las personas damnificadas y de las viviendas siniestradas; científicos de las más diversas dis-ciplinas aportaron y aportan al conocimiento de los fenóme-nos que afectaron al país.

De manera sistemática, diez grupos de investigación tra-bajan coordinadamente para presentar sus propuestas al gobierno de modo de contribuir a que esta catástrofe se convierta en una oportunidad de mejoramiento. El aporte concreto, que se pondrá a disposición de las autoridades regionales y nacionales, lo entregarán gracias al trabajo que por años han desarrollado los académicos de nuestra casa de estudios los que han constituido fructíferas líneas de investigación. Así quedó de manifiesto en el seminario realizado este martes Reconstrucción regional. Desafíos y oportunidades, que congregó a expertos internacionales y a grupos de la sociedad civil en actividades que se desa-rrollaron durante todo el día (ver informaciones en páginas 4, 5, y 6). En otro tema, se firmó un convenio para llevar a efecto un programa denominado Mar de Esperanza, que tiene como objetivo poder proveer de embarcaciones a pescadores de la región que, con motivo del terremoto y tsunami, vie-ron destruidos o desaparecidos sus equipos de trabajo. En él la Universidad se asoció con empresas para ir en ayuda de los pescadores artesanales agrupados en la Ferepa. (Página 7). La dirección de Personal que se ha preocupado de los tra-bajadores afectados por la catástrofe ha desarrollado varias acciones como han sido la ayuda inmediata a los más nece-sitados, la campaña ½ Día por ti que promueve la solida-ridad entre los integrantes de la comunidad universitaria, y el seminario sobre resiliencia que se inició ayer y que se extenderá hasta el mes de mayo destinado a dotar de cono-cimientos para entender y superar la situación actual. La resiliencia es una característica que se puede aprender como producto de una interacción positiva entre el compo-nente ambiental y personal de un individuo. Todas estas acciones nos deben llevar a que las palabras del himno “Universitarios arriba, arriba de pie” se conviertan en rea-lidad. .

Documentos y memorias

La resiliencia es una característica que se puede aprender como

producto de una interacción positiva entre el componente ambiental y personal de un individuo. Todas estas acciones nos deben llevar a que las palabras del himno

“Universitarios arriba, arriba de pie” se conviertan en realidad.

Nobleza es la palabra que quizá mejor defina a quien imagina algo en la niebla y guarda leal-tad absoluta a ese acontecimiento incalculable e indescifrable. Nunca sabremos si lo entre-visto fue un rostro, una palabra o un estreme-cimiento, pero de seguro disipó la niebla para que naciera el sueño de una vida: el laberinto y el hilo. El sueño de la vida de Gilberto Triviños posiblemente tenga que ver con la búsqueda y elaboración constantes de un complejo laberinto y un hilo que le permitieran el hallazgo de un sentido ético para su existencia. La des-concertante energía con la que emprendió cada una de sus actividades intelec-tuales revela que en el tra-yecto mismo de esa bús-queda y elaboración reside la pasión que lo caracteriza y despierta nuestro respeto y admiración. Es en la hue-lla de sus esfuerzos, en la fatiga y el deslumbramiento, en la espera y el temblor, en el silencio y la exhortación, donde con más intensidad brilla la pasión del maestro, investigador y lucidísimo soñador. La Universidad de Concepción, patria de su pasión, lleva consigo esa huella. El valioso aporte del Dr. Triviños, ampliamente reconocido por la comunidad y sus pares académicos, a la discusión crítica, los estudios literarios, la for-mación de profesores e investigadores, el desa-rrollo de los programas de posgrado en Litera-tura y la reflexión sobre el estado y desafíos de las universidades en la actualidad, es la hue-lla de sus esfuerzos que continúa provocando la expansión de las fronteras de la patria que

Enrique Molina llamó “templo del espíritu”. Tri-viños retribuye así la invitación y la hospitali-dad concedidas por la Universidad destinada a soñar sobre la base de la armonía los caminos que permitan resistir a los emisarios de la nada. Pero es otra la patria donde el laberinto y el hilo que evoco adquieren una densidad significativa mayor. Esa otra patria es el lenguaje: territorio de los encuentros y la hospitalidad por excelen-

cia. Allí, como nos invita a pensar el poeta Omar Lara, “él aprende / él enseña / él abraza / él envuelve el abrazo desde toda su vida”. Allí dialoga con textos y conciencias y descubre que no hay sabiduría ni espe-ranza sin la presencia de un otro a quien abrazar con el “abrazo desde toda su vida”. El hilo le indica ahora que sólo puede aventurarse en este nuevo laberinto aquel que es responsable ante

el otro, que es capaz de percibir las diversas formas de la ternura y contemplar la absurda belleza de la amistad. Así se enfrentó al último rostro. Así dijo “ya”.Los libros, artículos, notas, reseñas y prólogos escritos por Gilberto Triviños contienen la histo-ria secreta del laberinto y el hilo que un buen día Borges le susurrara. Ellos son la niebla que se propaga hacia el provenir: la espera del arribo de alguien que tal vez entrevea en la niebla un acontecimiento incalculable e indescifrable (un rostro, una palabra, un estremecimiento) y honre siempre esa visión con lealtad absoluta.

Edson Faúndez V.

Gilberto Triviños: el laberinto y el hilo

Con frecuencia caemos en la confusión de que el estatus de Patrimonio Cultural corresponde exclusivamente a los sofisticados formatos de las antiguas edificaciones monumentales o a valio-sos objetos pertenecientes a los grandes próce-res y figuras notables de nuestro país. Por cierto, nuestra herencia cultural propone un espectro mucho más amplio de bienes (materiales e inma-teriales) y manifestaciones (testimonios, perso-najes, formas de vida, usos y costumbres). A

propósito del reciente terremoto y del trauma y pérdidas que distintas comunidades han debido asumir, surge la pregunta de cómo desde áreas como la nuestra, dedicadas a la preservación patrimonial podemos, efectiva y significativa-mente, aportar a la reconstrucción, creemos que la respuesta debe buscarse dentro de los espa-cios próximos y el sentido debe ser la solidaridad efectiva: el barrio, la casa, en suma el patrimonio comunitario y familiar.

Patrimonio y comunidad

Proyecto Rescate oral del sector Santa Clara, Talcahuano, de Patri-cia Chavarría, Archivo Cultura Tradicional Cor-poración Artistas del Acero. Fotografía de Marcelo Pavés.

Concepción, lunes 19 de abril de 20104

INVESTIGACIÓNUna oportunidad para la “ciencia colaborativa”

La misión fundacional de nuestra Universidad de contribuir al cre-cimiento y desarrollo de la Re-gión ha sido nuevamente puesta de manifiesto tras el desastre del 27 de febrero. Con ese objetivo, la Universidad creó un programa especial –Parudec- destinado a colaborar en la formulación de propuestas, en distintas áreas, para la reconstrucción armónica y planificada de la región, bus-cando transformar esta catás-trofe en una oportunidad para su desarrollo y crecimiento. Un hito dentro de este trabajo es el seminario Reconstrucción re-gional, desafíos y oportunida-des, que se realizó el martes pa-sado en el edificio EmpreUdec y que convocó a un gran número de participantes provenientes de distintos sectores de la comuni-dad regional, nacional e interna-cional.En el plenario intervinieron el rector Lavanchy, la intendenta Jacqueline van Rysselberghe, el secretario ejecutivo del Siste-ma de protección social de Mi-deplan, Pedro Pubill; el consul-tor internacional en Gestión del Riesgo de Desastres para el Go-bierno de Haití, Banco Mundial y PNUD, Sergio Mora; el econo-mista, asesor regional de la Uni-dad de Desastres de la Cepal, Ricardo Zapata; el gerente de Proyectos de Gestión de Catás-trofes del Banco Mundial, Ar-mando Guzmán, y el ingeniero de la Universidad Idaho, coordi-nador del Consejo Asesor Cien-tífico de Lousiana para la re-construcción post Katrina, Peter Goodwin.

Por la tarde el trabajo se desa-rrolló en base a talleres sobre las 10 áreas de trabajo definidas por la Universidad.“La Universidad brindará su apo-yo a la reconstrucción, ponien-do a disposición las capacida-des que hay en esta casa de estudios, como sus investigado-res y académicos”, dijo el rector Lavanchy durante la inaugura-ción de la jornada que convocó a un gran número de asistentes que siguieron las presentaciones tanto desde el auditorio como

de las distintas salas habilitadas para videoconferencia.“Nuestro aporte básicamente descansa en las capacidades de nuestros profesionales e investi-gadores, en la información técni-ca y científica acumulada en mu-chos años de investigación, en el conocimiento del territorio regio-nal y de su sistema productivo, así como en la permanente inte-racción que mantenemos con las autoridades de los servicios pú-blicos y de las empresas del sec-tor privado”.Al destacar el apoyo que se re-quiere del sector académico en el proceso de reconstrucción re-gional, la Intendenta fue enfáti-ca en señalar que “en esta tarea las universidades tienen un rol fundamental para juntos gene-rar una propuesta para la región y avanzar hacia una reconstruc-ción que nos lleve a tener una re-gión mucho mejor que la que te-níamos antes”.

Expertos internacionales

El retraso, en cerca de dos se-manas, en la obtención de infor-mación clave para comprender las dimensiones del daño cau-sado por el terremoto, puso de manifiesto las fallas existentes en el tema de la información del sistema de protección civil. “En-tre más grande es el desastre, más importante es la informa-ción y más difícil es conseguir-la”, aseveró Pubill. Con él coin-cidió Guzmán, para quien contar con la información previa permi-te optimizar el proceso posterior. La evaluación del desastre, dijo, puede tomar de 3 a 6 semanas. Algo similar señaló Mora, al ase-gurar que la reconstrucción es un proceso de largo plazo, don-de las distintas fases van dan-do paso a las siguientes. Por su parte, Zapata señaló que es preciso enfrentar este desastre como una oportunidad de cam-bio tecnológico y de ordena-miento en muchos ámbitos de la sociedad.Experto en reconstrucción luego de un desastre, el coordinador del Consejo Asesor Científico de Lousiana para la reconstrucción post Katrina, Peter Goodwin, co-incidió en el concepto de trans-formar lo ocurrido en febrero en una oportunidad para hacer co-sas que antes parecían imposi-bles y destacó el rol que deben asumir las universidades en el diagnóstico, investigación y pro-puestas para implementar un plan que él llama “ciencia cola-borativa”.

Salud pública y seguridadMás de cien personas trabajaron la tarde del martes en identificar las áreas que el grupo Sa-lud pública y seguridad, realizará en un cor-to mediano y largo plazo. El grupo coordinado por los médicos Martín Zilic y Guillermo Vene-gas abordó temas como la situación de salud en la región del Biobío, presentada por el seremi de Salud, Mario Fernández; la gestión que debe

tener el área de salud frente a de-sastres; los casos de dos respues-tas frente a la ca-tástrofe, con la situación que se desarrolló en Tal-cahuano y Tomé; la intervención socio-comunita-

ria en zona de catástrofe, en la que se expuso la experiencia de internos de la Universidad San Sebastián en la localidad de Cobquecura; la res-puesta ante la catástrofe del hospital Regional; y las nuevas formas de comunicación en catástro-fes, como es el caso de telemedicina.El plan de trabajo contempla la elaboración de proyectos de resiliencia dirigido al autocuida-do del equipo de salud, a pobladores y niños en situación post catástrofe y a funcionarios de la Universidad; la conformación de un grupo “mul-tidisciplinario de asistencia a la comunidad en Talcahuano”, con la participación de los depar-tamentos y carreras de Obstetricia y Puericultu-ra, Trabajo Social, Salud Familiar y Comunitaria, Pediatría, Psiquiatría, Psicología, Microbiología y Parasitología; elaborar una especialidad mé-dica en urgencia y UCI; crear un centro de co-municaciones para situaciones de desastre en el Hospital; y establecer normas de manejo de infraestructura hospitalaria.

Impacto económico y empleoAlrededor de veinte integrantes componen el grupo Impacto económico y empleo, quienes definieron cuatro comisiones internas para idear los proyectos específicos que trabajarán las áreas de análisis macroeconómico, análisis in-terno de los sectores productivos, empleo e im-pacto social y pobreza, la idea, explicó Miguel Ángel Quiroga, coordinador de esta última co-misión, es que cada una realice un diagnóstico, estime los posibles efectos, levante información donde no existe y elabore las propuestas para proyectos concretos, que, entre otros aspectos colaboren y sirvan para idear las políticas que deberían generarse para reactivar este sector.Entre las ideas interesantes emanadas de este taller surgió el de identificar los sectores produc-tivos que podrían empujar la recuperación eco-nómica de la región, entre ellos proyectaron el de construcción y algunas áreas del sector fo-restal.En el grupo participan académicos provenientes de la economía, antropología, sicología, biología marina, geografía e ingeniería.

Concepción, lunes 19 de abril de 2010 5

Sociedad civil y reconstrucción Gran concurrencia hubo en el taller Sociedad civil y reconstrucción, al cual llegaron académi-cos, estudiantes, de juntas de vecinos y ONG’s y funcionarios de gobierno, entre otros. Hubo coincidencia en el diagnóstico de que se en-frentaba un fenómeno social que ponía de ma-nifiesto las precariedades de la sociedad de la región. Los diez equipos de trabajo acordaron definir no más de tres prioridades, hacer propuestas inmediatas, de mediano plazo (90 días) y de lar-go plazo, como líneas de investigación y con-textualizar el problema.Los grupos establecidos fueron: Vulnerabilidad social que tocará aspectos relacionados con vivienda, educación, empleo, exclusión social, capital social, resiliencia y acción social. Aso-ciatividad y sentido comunitario, enfocando su trabajo a las redes sociales, acción colectiva, barrio, valores sociales, identidades, comunica-ción y acción inmediata.En Desarrollo endógeno local y regional mira-rán las potencialidades, los mundos urbano y rural, las estrategias y el valor agregado. Para el equipo que trabajará sobre Sociedad civil y estado los aspectos son gobernabilidad, arti-culación estado/sociedad civil, eficiencia estatal en situaciones de catástrofe, marcos jurídicos y constitucionales y regionalización y toma de decisiones.Sociedad civil y los medios considerarán la fun-ción social de los medios de comunicación, la eficiencia de éstos en situaciones de catástrofe, la articulación medios/sociedad civil y el análi-sis de los comportamientos en esta catástrofe. Formación ciudadana deberá analizar el rol de las instituciones educacionales, la inserción en los planes de estudio, Subjetividad social en situaciones de catástrofe tocará el rumor y sicosis colectiva, la estigma-tización, la negatividad y positividad en la soli-daridad y subjetividad sociales.Memoria social regional se detendrá en la ex-periencia social regional en situaciones de ca-tástrofe, la importancia de la historia oral y la memoria social escritaExperticia sicológica y médica en trastornos por estados postraumáticos será vista desde la Intervención antropológica en situaciones de catástrofe, la detección de áreas afectadas, los mecanismos de intervención y los vínculos ins-titucionales.Problemas de habitabilidad urbana, entendidos como la posibilidad de innovar y no repetir los errores pasados, serán abordados teniendo presente la autogestión en reparación de los daños, la utopía de ciudad, planes de evacua-ción, lugares seguros.

Gestión de la información territorialUn diagnóstico de las activida-des realizadas desde 2005 pa-ra integrar los Sistemas de in-formación geográfica, SIG, en la administración pública, fue uno de los aspectos que se abordó en este taller coordina-do por el académico de Geo-grafía, Oscar Cifuentes, y en el que participaron arquitectos, geógrafos y sociólogos, entre otros profesionales tanto de la Universidad como de institucio-nes públicas y privadas vincula-das al tema.Otro de los temas que se dis-cutió fue el estado de la pro-puesta, presentada en 2008 a las autoridades, donde se daba cuenta de exposición y vulnera-bilidad de la región del Biobío en términos territoriales, lo que

quedó de manifiesto luego del desastre de febrero y los poste-riores intentos por coordinar la ayuda a los afectados.La incorporación de riesgo co-mo un elemento a considerar en estos procesos los llevó a coordinarse con el grupo lide-rado por Klaus Bataille, con

quienes están trabajando sobre la idea de integrar los proyec-tos de un Centro de alerta tem-prana y un Centro de informa-ción territorial. Para ello están trabajando el diagnóstico que será presentado al gobierno re-gional o a las entidades corres-pondientes.

Agropecuario, alimentos y ruralidadEl desafío más importante para el sector agrícola tras la catás-trofe es dejar la infraestructura productiva en condiciones com-petitivas. Por ello la importancia de trabajar estrategias de apo-yo a corto y largo plazo. Este grupo –que coordina el decano de Ingeniería Agrícola, Eduardo Holzapfel- se ha centrado en 3 grandes líneas de trabajo: el desarrollo de soluciones cons-tructivas para el sector rural (vi-viendas y producción); genera-ción de alternativas de ingresos hacia los sistemas productivos e industriales y manejo de rie-go, aguas y energía.Para abordar estos temas, el grupo ha elaborado un proyec-to que considera dos etapas. La

primera, liderada por el Institu-to Interamericano de Coopera-ción para la Agricultura (IICA), apunta a informar a los agri-cultores sobre el protocolo de procedimiento post sismo. En una segunda etapa, se plantea postular a una línea de financia-miento Corfo, para la recons-trucción, en la idea de encon-

trar soluciones y aprender a evitar daños a futuro, hacien-do una transferencia de cono-cimientos a través de los cole-gios agrícolas.

Los académicos que integran el equipo a cargo de la académi-ca de Ingeniería Civil, Mónica Wooywood, pondrán su exper-ticia en materias de planifica-ción, gestión, análisis y evalua-ción de proyectos orientados a resolver los problemas de mo-vilidad y accesibilidad en la re-gión, con acciones en el corto, mediano y largo plazo. En las primeras destacan la gestión del tránsito en el Gran Concepción; de los desvíos y

la señalización de tránsito (por obras de demolición), del trans-porte público y de carga, pla-nificación y gestión de la inte-gración modal, priorización de inversiones en el sector trans-porte y afines, planificación de la red de ciclovías y ciclo rutas. En este punto, los académicos han señalado que la autoridad debe proveer los fondos nece-sarios para poder caracterizar adecuadamente la oferta y la demanda a través del monito-

reo permanente de la demanda y el catastro del estado de la in-fraestructura; así como para al-canzar un estándar mínimo en la oferta vial. En el mediano y largo plazo se cuentan temas relativos a siste-mas de información para la to-ma de decisiones, integración modal completa, marcos regu-latorios sobre riego naturla y antrópico, promoción de cen-tros urbanos sustentables, en-tre otros.

Transporte y conectividad

Concepción, lunes 19 de abril de 20106

Riesgo, desastres naturales y sistema de alertaCon la definición de las bases para la puesta en marcha del Programa sobre riesgos natu-rales y sistema de alerta tem-prana para la Región del Biobío (Prinsat R8) culminó el taller del grupo que dirige el académico del departamento de Ciencias de la Tierra, Klaus Bataille.El objetivo del programa es cuantificar los peligros natura-les que amenazan a la zona en el corto, mediano y largo plazo, para asegurar que los esfuer-zos públicos y privados puestos en la reconstrucción, y en eta-pas posteriores, se asienten en conocimientos científicamente validados.El programa consta de un Sis-tema de Vigilancia y Alerta (SI-VA), para la observación en tiempo real de los fenómenos naturales, y un Plan de Estu-dio Aplicado a la Mitigación (PEAM), que –con la participa-ción de académicos y profesio-nales de instituciones públicas- apunta a mitigar los riesgos de corto, mediano y largo plazo que afectan la Región. Bataille adelantó que Prinsat R8 comenzó a implementarse a través de recursos “limitados” de proyectos; gastos a cargo de los departamentos involu-crados y aportes de los propios investigadores. Pero el éxito de esta iniciativa –dijo- requie-re del apoyo decidido y soste-nido de la Universidad y de las autoridades regionales. “Espe-ramos que las autoridades re-gionales comprendan que este

Planificación urbana y borde costero

Cerca de 70 asistentes participaron en este ta-ller en el que se analizaron distintos aspectos relativos a uso del suelo, infraestructura y equi-pamiento, riesgos y normativa.Coordinado por Ricardo Utz, el grupo de traba-jo arrojó entre sus conclusiones la necesidad de realizar estudios de riesgo completos, incluyen-do planos de información geológica (fallas) so-bre los cuales poder elaborar los planos regula-dores, y actualizar los vigentes. Otros temas que se discutieron fueron modificar la Norma en relación a la altura de los edificios, alturas de continuidad y otras materias en las que el terremoto acusó fallas; integrar los dis-tintos instrumentos de planificación, planos re-guladores, planos maestros, áreas operaciona-les de Essbio, etc, en un instrumento único, y realizar cartas de microzonificación sísmica que constituyan una carta base para la planificación futura.

Impacto y recuperación ambientalCon más de 60 asistentes contó este taller: pro-fesionales de distintos servicios públicos con responsabilidades ambientales, empresas priva-das, académicos e investigadores, concordaron en la realización de una mesa de trabajo públi-co, privada y universitaria, que se reunirá men-sualmente.Junto con conocer las diversas propuestas que serán analizadas, el coordinador del grupo, Oscar Parra, señaló que se acordó realizar un monitoreo posterremoto que muestre los problemas agudos causados por este fenómeno en la Región.En la ocasión el centro Eula presentó 14 proyec-tos que están siendo formulados y a los que se

espera que se integren servicios públicos y em-presas que tengan interés en alguno de los te-mas. También surgieron propuestas de otras en-tidades, como la de la municipalidad de Hualpén, cuyo directo de Medioambiente planteó la posibi-lidad de instalar plantas desalinadoras en su co-muna.Por otra parte, se planteó realizar reuniones de trabajo exclusivamente con municipalidades y servicios públicos. Además se llamará a las em-presas de la Región a dar a conocer el estado de sus plantas luego del terremoto, señalando si hu-bo o no situaciones de emergencias y si existie-ron colapsos de efluentes.

Construcción y puentesEl análisis de las lecciones que dejó este terre-moto es el punto de partida para las propuestas de trabajo de este grupo. El académico de Inge-niería Civil, Rodrigo Silva, señala que a pesar del buen comportamiento general de los edificios (en el sentido que permitió la evacuación de las per-sonas), de la observación de los diversos tipos de daños, se desprende la necesidad de realizar mo-dificaciones a la norma sísmica que regula su di-seño, considerando los nuevos registros sísmicos del terremoto. “Con las lecciones que se pueden aprender de es-te sismo, se debiera llegar a una norma con re-querimientos específicos para nuestra zona, que imponga ciertas limitaciones adicionales sobre al-turas, tratamientos de suelo, licuefacción que cau-só bastantes fallas”, dijo.En lo inmediato, el grupo realizará un seminario con expertos nacionales e internacionales, más los profesores del Departamento (áreas Estructu-ras, Geotecnia y Gestión de la Construcción) con la idea de establecer de responder inquietudes técnicas que expliquen las fallas que se observa-ron y transmitir lo que hasta ahora se ha conclui-do en relación con los efectos de este terremoto.

Programa les permitirá remo-ver el velo de los riesgos natu-rales y llevar a cabo un proceso

de reconstrucción con una ho-ja de ruta menos incierta”, pun-tualizó.

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DIRECCIONES

En un aporte a la reconstrucción de Dichato tras los de-vastadores efectos del terremoto y ma-remoto del 27 de fe-brero, el Centro Zonal Sur (CZS) de Enlaces, donó cinco computado-res a esa localidad cos-tera. Los equipos –que fueron entregados el 9 de abril en la Escuela Básica local- se encuentran conectados a internet y estarán a disposición de los habitantes de la comunidad quienes, además, podrán asistir a cursos gratuitos de infoalfa-betización, gestionados por el CZS. La municipalidad de To-mé, en tanto, comprometió el acceso libre a los equipos para cualquier miembro de la comu-nidad de Dichato, con fines co-munitarios, educativos y comu-nicacionales. El director del CZS, Nibaldo Gatica, señaló que aportes co-mo el entregado pueden ser verdaderamente útiles a la re-cuperación de la normalidad en la medida que se den los espa-cios para que un mayor número de personas pueda utilizarlos.Por otro lado, el presidente del Comité de Organizaciones Co-munitarias de Dichato, Evaristo Jara, señaló que la alfabetiza-ción digital servirá a los habi-tantes como una herramienta para buscar nuevas fuentes la-borales, mientras que el dele-gado municipal de Tomé para la reconstrucción de la localidad, Héctor Ramírez, dijo

que la iniciativa ayudará a re-cuperar la escuela, como cen-tro de reunión y atracción de la gente, que aún teme volver a la parte baja de Dichato.Finalmente, el jefe de Gabinete de Rectoría, Luis Alarcón, infor-mó que a este aporte seguirá la puesta en marcha del telecen-tro, que irá en directo apoyo del desarrollo integral de las per-sonas. “La Universidad siempre estará dispuesta a colaborar, más aún si se trata de una loca-lidad tan relevante y arraigada con la institución, como es Di-chato, en donde hasta la fecha del terremoto, existió una esta-ción de Biología Marina que fue un gran aporte al desarro-llo científico en la zona”, sentenció.

Centro Zonal Sur de Enlaces habilitó Telecentro en Dichato

Uno de los sectores más afectados producto del terremoto y tsunami del 27 de febrero fue el de los pescadores artesana-les de las distintas caletas de la Región del Biobío. Además de sus viviendas, la pérdida de sus equipos de trabajo (em-barcaciones, motores y artes de pesca), es muy significativa y representa un alto porcentaje del total en operación antes del siniestro. Según un diagnóstico efectuado al sector la pérdida total fue de aproximadamente 500 embarcaciones y un núme-ro mayor de motores. Dada la naturaleza y magnitud del problema, así como la im-portancia que este sector tiene en el aparato productivo de la Región, nuestra Universidad junto a Radio Bío Bío, la empre-sa Celulosa Arauco y Constitución, y la federación regional de Pescadores Artesanales de Biobío, Ferepa, consideraron co-mo imprescindible que esta situación sea abordada con una visión regional, que convoque la participación de actores rele-vantes y referentes a nivel nacional y regional.De tal modo, las cuatro instituciones suscribieron un conve-

nio de colabo-ración donde acuerdan la crea-ción y operación de un programa de transferencia tecnológica para pescadores ar-tesanales de la

región del Biobío asociados a la Ferepa, con la finalidad de asistirlos en la implementación de soluciones tecnológicas y productivas que les permitan recuperar sus fuentes de trabajo. Este programa llevará por nombre Mar de esperanza.Para el rector Sergio Lavanchy esta iniciativa aparece como muy efectiva para resolver los problemas que afectan a los pescadores artesanales. La autoridad señaló el interés y com-promiso de nuestra casa de estudios para que los resultados de este programa se materialicen en el plazo más corto posi-ble. El gerente regional de Radio Bío Bío, Mauro Mosciatti, coinci-dió con Lavanchy en la necesidad de respuestas rápidas. “La-mentamos no haber implementado este proyecto el mismo día 28 de febrero. Esperamos, de aquí a una semana, estar entre-gando las primeras embarcaciones”. Así como el Rector destaca el que “empresas tan distintas ha-yan podido llegar a acuerdos comunes en aspectos específi-cos que van en beneficio de todos”, Mosciatti dijo que “quere-mos dar señales de que se pueden hacer asociaciones para

que las cosas fun-cionen y haya res-puestas concretas en el corto plazo, ya que la gente no pue-de esperar”.La rapidez en las so-luciones y el espíritu regional de la inicia-tiva fueron dos as-

pectos mencionados por Iván Chamorro, gerente de Asuntos Públicos de Arauco S.A. “Para nosotros el que esta articula-ción se haya producido nos produce un gran orgullo. Creemos que es preciso dar las herramientas necesarias para que los pescadores vuelvan a trabajar y a hacer navegar sus sueños”.Para el presidente de Ferepa, Hugo Arancibia, este proyecto refuerza el rol que debe jugar la Región. El dirigente se mani-festó esperanzado en que pronto se puedan ver los resultados, de modo que pronto los pescadores vuelvan a navegar y se eviten los daños sicológicos que la falta de trabajo les produce no sólo a ellos, sino a cada familia.La campaña, que puede conocerse enwww.mardeesperanza.cl, proveerá, al menos, a 50 pescadores de embarcaciones de-finidas por la Ferepa y la Universidad, lo que beneficiará al me-nos a 200 familias. Se trata de 3 kits diferentes para buzo, pes-cador artesanal o de marinería y seguridad. Cada uno de estos kit tiene un costo de entre 8 y 10 millones de pesos; cualquier aporte es válido para lograr la meta.

Universidad y empresas regionales van en apoyo de pescadores artesanales

La campaña puede conocerse en www.mardeesperanza.cl y proveerá, al menos, a 50 pescadores de embarcaciones y artes de pesca.

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Dos importantes desafíos en-frenta en estos momentos el rec-tor Sergio Lavanchy: un nuevo período a la cabeza de la Recto-ría, el que se inicia el 14 de mayo para el aniversario de nuestra casa de estudios, y la reactiva-ción de la Universidad posterre-moto del 27 de febrero.Ambos retos no le amilanan y a ellos suma la presidencia de la red universitaria Cruz del Sur, que asumiera recientemente, con una duración de un año.De todo ello, sin duda, es el te-rremoto y sus posteriores con-secuencias lo que más le ha gol-peado. “Cuando vi el incendio de la facultad de Ciencias Químicas, a las 4 de la mañana del 27 de fe-brero, vi que lo que se venía era difícil de todo punto de vista, en

tro de un corto plazo. En poco más de un mes, el 5 de abril, se recibió a los alumnos y, como señal de normalidad, el pasado martes se realizó la recepción de estudiantes de primer año.“Quiero destacar el trabajo de to-dos los estamentos universitarios para conseguir esto. Es impor-tante recalcar que las actividades se iniciaron en condiciones de seguridad tanto para académicos como para alumnos y con facili-dades para realizar las clases”, dijo.El principal daño estuvo en la facultad de Ciencias Químicas, afectada por un incendio, y en la Estación de Biología marina de Dichato. El Rector señaló que todos los académicos que perdieron sus oficinas fueron reubicados y se les está dando solución a los la-boratorios con colaboración de otras facultades. “De modo que, pese a lo catastrófico de la si-tuación, podemos decir con mu-cha satisfacción que estamos iniciando estas actividades en forma bastante normal, más allá de lo que pensamos cuando vi-mos los destrozos. Hay edificios que se están reparando y espera-mos que cumplido el plazo de los 45 día los profesores reubicados puedan volver a sus oficinas”.Pese a las pérdidas sufridas por la Universidad, Lavanchy asegu-ró que los compromisos asumi-dos con los estudiantes, en tér-minos de beneficios, no se verán afectados. Lo mismo señaló con respecto a la estabilidad laboral.Lo que sí se está implementando es una serie de medidas de aus-teridad que permitan enfrentar la contingencia de la mejor manera posible. Una de ellas es la que dice rela-ción con los procesos de acredi-tación, manteniendo los compro-misos asumidos con la CNA. El Rector manifestó que se conti-nuará con la Acreditación Institu-cional que ya está muy avanzada y cuyo informe debe ser entre-gado el 30 de junio. También, de acuerdo a la ley, se proseguirá

con los procesos en las carreras obligatorias, Medicina y las peda-gogías, y de acuerdo a la política institucional, con los programas de doctorado.

Estabilidad laboral se mantiene

En materia laboral el Rector La-vanchy realizó un llamado a los trabajadores universitarios a te-ner tranquilidad, pero sin perder de vista la contingencia. “Debe-mos, como comunidad tomar mu-cha conciencia de que la Univer-sidad, el país y la región se verán muy afectados debido a la mag-nitud del terremoto y del maremo-to”, enfatizó.A juicio de la autoridad, los próxi-mos meses no serán fáciles y será imposible que nuestra casa de estudios no se vea afectada por la realidad que vivirá la región y el país, pese a ello el trabajo será incansable para que estos factores externos no afecten la estabilidad laboral de los trabaja-dores universitarios.Sin embargo, el llamado a tomar conciencia de que la situación, tanto económica como social, no es la misma de hace unos meses. Fue enérgico al indicar el ejemplo que los universitarios deberemos dar a la comunidad entera y re-cordó que la Universidad está da-ñada y que hay mucho por hacer para repararla, lo que requerirá del compromiso de todos nues-tros integrantes.

Reconstrucción

“Creo que, especialmente hoy, existe una clara conciencia de que las universidades son parte muy importante en el aporte que pueden hacer para la recons-trucción. Hay capacidades reco-nocidas de especialistas en los distintos temas”, precisó Sergio Lavanchy. Recordó que el 5 de abril la In-tendenta conformó un directorio para abordar el tema de la re-construcción del borde costero. En éste, participan alcaldes de las comunas afectadas, los recto-res de las universidades o sus re-presentantes y algunos seremis. Esta iniciativa, señaló el Rector, coincide con una de las líneas que planteadas dentro del pro-grama de Reconstrucción Regio-nal de nuestra casa de estudios. “Muchas veces a las universi-dades no se les ve en la contin-gencia, pero donde puede ha-

“Hemos estado trabajando para poner de pie a la Universidad”

Preocupado de sacar adelante la Universidad ante los desafíos del bicentenario, sumados a las consecuencias del terremoto y tsunami, el rector Lavanchy, en entrevista con el equipo de Panorama, dio a conocer sus proyectos, sentimientos y preocupaciones.

términos de reconstrucción, del punto de vista de los alumnos, de los funcionarios... estuve toda la noche muy preocupado de saber qué había significado esto realmente para los univer-sitarios; el daño real de la Uni-versidad que en ese momento no se podía evaluar. Mi primer sentimiento fue mucha congoja por lo que pasaba en la Univer-sidad y en la ciudad. Desde ese primer momento hemos estado trabajando para poner a nuestra casa de estudios en pie y reitero la invitación a los universitarios a continuar con mucho ánimo enfrentando este golpe de la na-turaleza. Ése es mi sentimiento de trabajar y de afrontar todas estas dificultades y las que van a ir apareciendo”.Con 12 años a la cabeza de la institución, el rector Sergio La-vanchy considera que la Univer-sidad de Concepción es un de-safío permanente que envuelve a todos sus directivos y acadé-micos. Y hoy esa idea cobra ma-yor fuerza, por las contingencias derivadas del terremoto que, sin duda, marcarán el inicio de un nuevo período en la Rectoría. “Cuando se produce el terre-moto se coloca sobre esta res-ponsabilidad (la conducción de la Universidad) y el trabajo que hay que hacer una componente no deseada, no contemplada, pero que está ahí”. A pesar de las dificultades que ha debido sortear desde el 27 de febrero, el rector Lavanchy dice no amilanarse ante lo que implica este nuevo período. “Es un desafío mayor aún y lo tomo con nuevos bríos…estoy con el ánimo muy arriba a pesar de lo que ha pasado, a pesar de que nuestra Universidad fue la más afectada del país”.

Austeridad

La autoridad fue enfática en agradecer la preocupación de todos los estamentos universita-rios por iniciar las actividades, lo más normalmente posible, den-

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En dos ocasiones el Consejo de Rectores se ha reuni-do con el ministro de Educación para analizar el estado de las universidades chilenas posterremoto y discutir modalidades de ayuda.Al primero de los encuentros asistió el Cruch en pleno y en la segunda oportunidad participó el consejo direc-tivo más los rectores de las universidades más afec-tadas. Lavanchy explicó que en esa ocasión se le plantearon al ministro Lavín cuestiones fundamentales relaciona-das con los alumnos afectados; según catastros inicia-les, de los 5.200 alumnos de nuestra casa de estudios, 1.800 habrían declarado encontrarse en situación críti-ca luego del terremoto.“Planteamos que para resolver la situación de estos es-tudiantes, la beca de 30 mil pesos para 20 mil alum-nos por seis meses es muy baja. Según estudios del Cruch, se necesitan 93 mil pesos, por 9 meses, y para los estudiantes que resulten en esa condición. Ése es un tema que nos preocupa como rectores. Para que no se produzca deserción de los estudiantes de educación superior debido a la situación que están viviendo”. El Rector dijo que el Ministro les informó además que los estudiantes que, pese a ser beneficiarios, deseen congelar, podrán mantener sus beneficios. Además se discutió lo relativo al protocolo de movilidad estu-diantil. “Ya tenemos más de 40 solicitudes de alumnos para acogerse a ese protocolo donde los estudiantes

no pierden su calidad de alumno de esta Universidad”.

Usted ha dicho que va a continuar con la defensa de los derechos que nos asisten como universidad pública. ¿Cómo ve el futuro en ese sentido?-En Chile hay un sistema universitario que está nítida-mente caracterizado, con universidades privadas y es-tatales y las que no son estatales, pero que se definen como públicas, sin fines de lucro y con un rol social im-portante con sus estudiantes. Yo pienso que cualquier gobierno va a tener políticas que reconozcan esta mi-sión y estas características. Y por tanto lo que noso-tros esperamos es que haya instrumentos de financia-miento que se relacionen con esta misión y con esta función, no importa el nombre que se les dé. Nosotros creemos que lo fundamental está ahí y no en la propie-dad de la institución, sino en lo que hace y si lo hace con calidad. Sin embargo, creo que es posible que haya cambios en lo que se ha venido haciendo en cuanto a los aportes del Estado, porque siempre han estado en discusión los temas de aporte fiscal y del crédito solidario, en el sentido de que sólo se les da a las universidades del Consejo de Rectores. Pienso que cualquier cambio en la política de asignación de los recursos debe conside-rar la misión y las características de la institución; la función que cumple en lo social, la calidad con que lo hace.

¿Qué enseñanzas cree usted que nos dejó el terremoto tanto en tér-minos de planificación como de in-fraestructura?-Este terremoto nos deja lecciones a todos como país, como región y como Universidad. Debemos re-conocer que estábamos muy mal preparados en el tema de preven-ción sismológica o de tsunami. Pese a que el número de perso-nas que fallecieron, en relación a cataclismos de esta naturaleza en otras partes del mundo, fue bajo, hemos vivido esta situación con la sensación de que podríamos ha-ber estado mejor preparados. En ese sentido las universidades jue-gan un papel importante. Nuestra casa de estudios está haciendo hoy un aporte al convocar a académicos de 10 diferentes áreas, cuyas conclusiones, recomendaciones y en algunos casos con proyectos específicos, han sido puesto a disposición del gobierno re-gional y de las autoridades que final-mente toman decisiones respecto a estos temas.

cer el aporte más valioso es en la reconstrucción en un media-no y largo plazo. En lo queremos como Región”, señaló.Para el Rector la reconstrucción no es reparar lo que había antes y dejarlo como estaba, para él la idea es que sea una “Recons-trucción más moderna”, que se transforme en una oportunidad de cambiar y mejorar. Es ahí, in-dicó Lavanchy, donde las univer-sidades deben ser convocadas e invitadas.“La Universidad no está en la contingencia, puede hacer aportes y lo ha hecho, pero el gran aporte que puede hacer es diseñar el futuro de la reconstruc-ción y del país”.Reconoció que muchas veces, a proyectos que se generan en las universidades no se les ve la im-portancia inmediata. “Creo que es ahí donde debe estar la vi-sión de futuro de los estadistas, gobernantes y políticos. Porque un país, una región, así como una institución, tienen que pen-sar cómo quiere ser en 50 años más. Eso no se puede perder de vista, no se debe quedar siempre en el día a día, porque así no se avanza”.La autoridad universitaria desta-có la solidaridad de diversas ins-tituciones internacionales que se han mostrado dispuestas a cola-borar con nuestra casa de estu-dios. En estos momentos, a tra-vés de la dirección de Relaciones Institucionales e Internaciona-les se están analizando cuáles son las formas más adecuadas para canalizar estas ayudas. “Se está trabajando arduamente con Alemania, se están realizando gestiones con instituciones que financian programas de recons-trucción… estamos trabajando en varios frentes”, dijo.

“Hemos estado trabajando para poner de pie a la Universidad”

Consejo de Rectores

Enseñanzas

Concepción, lunes 19 de abril de 201010

DIRECCIONES

La catástrofe del 27 de febrero dejó a más de 7 mil desemplea-dos. Ex trabajadores de plan-tas de procesamiento, perte-necientes a la Federación de Sindicatos Pesqueros de Talca-huano, Fesip, participan en un programa de formación de ofi-cios que la Universidad ha im-pulsado, en la comuna de Tal-cahuano, a través de UdeC Ca-pacita.

Cuarenta personas, entre ellas familiares de los desemplea-dos adscritos a Fesip, cursan las capacitaciones de 100 ho-ras en los oficios de Cons-trucción de viviendas pre-fabricadas y Albañilería en obra gruesa, iniciativa que fue inaugurada el pasado viernes 9 de abril en la escuela San Vi-cente, de Talcahuano.Christian Chavarría, director de Personal, señaló que la si-tuación en la que se encuen-tran diversas comunas tras el terremoto, especialmente la de Talcahuano, no ha dejado in-diferente a la Universidad, es por eso que desde sus capa-cidades ha ideado esta ini-ciativa, que irá en directo

beneficio de un número impor-tante de afectados.El encargado de capacitación de Fesip, Alfonso Arévalo, cali-ficó como inaceptable el apro-vechamiento que algunas em-presas han realizado de la ley que permite despidos sin in-demnizaciones en caso de ca-tástrofes, provocando un daño aún mayor a los trabajadores de la industria pesquera. Agra-deció a la Universidad, valo-rando el apoyo que estos cur-sos brindarán para la recons-trucción de la comuna e hizo un llamado para que más em-presas se sumen a iniciativas como ésta, ya que será la me-jor manera de ayudar a “con-vertirnos en un sector produc-

tivo nuevamente”, señaló.María Luisa Olguín, jefa de la unidad del área empresas de Sence, calificó esta ceremo-nia como “un momento espe-cial para la capacitación, ya que es la primera aproximación en esta área en la que una em-presa se hace presente para ayudar de manera concreta al levantamiento de una agrupa-ción”.Reconoció el compromiso

de la Universidad de Concep-ción a la hora de estar presente en la reconstrucción donde otras instituciones no han es-tado, esto pese a que también se vio fuertemente afectada por la catástrofe.Durante la inauguración au-toridades universitarias hicie-ron entrega de equipamiento personal de seguridad a cada estudiante, herramientas que contribuirán en su formación. Zahira Silva, del curso Cons-trucción de viviendas prefabri-cadas, manifestó su agradeci-miento señalando que gracias a lo aprendido podrá colaborar con su familia y, sobre todo, con aquellos que más pérdidas su-frieron.

Herramientas para la reconstrucción

Una de las principales preocupaciones de la Di-rección de Tecnologías de Información luego del terremoto fue verificar el estado del data center de la Universidad, que no sufrió inconve-nientes producto del movimiento telúrico.Todos los servicios estuvieron operativos hasta el sá-bado 27 de febrero, a las 17 horas, cuando se agotó el petróleo del grupo electrógeno que le provee energía cuando se interrumpe el sumi-nistro eléctrico.Debido a la dificultad inherente para conseguir combustible, este equipo fue habilitado el jue-ves 4 de marzo, entre las 9 y 17 horas, dando prioridad a los principales servicios universita-rios, como la página web y el correo electró-nico. Con esto también se habilitaron los siste-mas y servicios en los campus Chillán y Los Án-geles, que ya contaban con electricidad.A partir del lunes 8 de marzo fue posible poner en funcionamiento normal todos los sistemas y servicios que la DTI tiene a su cargo. De he-cho, procesos como el de sueldos y anticipos se efectuaron sin inconvenientes. Italo Foppiano, jefe de la unidad Arquitectura Tecnológica de la DTI, asegura que “no hubo daños en ningún equipo, salvo problemas me-nores propios de la interrupción abrupta y pro-longada del suministro eléctrico”. Foppiano atribuye la buena respuesta del data center a que “el edificio de la DTI no sufrió nin-gún daño estructural y a que la sala de servido-res se construyó siguiendo las recomendacio-nes para asegurar la continuidad del servicio”, aseguró.César González, director de Tecnologías de In-formación señaló que “nos hemos preocupado de invertir en equipamiento de calidad, y és-tos son los resultados. Aparte de la respuesta del equipamiento computacional, tenemos que destacar a nuestro personal, que desde el mismo sábado 27 estuvo preocupado de resta-blecer lo antes posible nuestros servicios”.En materia de comunicación, la telefonía IP y la conectividad a internet respondieron adecua-damente a la emergencia, pudiendo habilitarse inmediatamente una vez llegada la electricidad a los distintos edificios sin inconvenientes y con rapidez.

Carola CalderónDTI

DTI aseguró continuidad de sistemas y servicios

Universidad de Freiberg ofrece apoyo tras terremoto

La campaña de apoyo inter-nacional ha sensibilizado a las instituciones con las que nues-tra casa de estudio ha estable-cido convenios en el pasado. Es el caso de la Universidad Téc-nica de Freiberg, Alemania, re-presentada por su vicerrector de Relaciones Internacionales, Christoph Breitkreuz, en una vi-sita a nuestra casa de estudios el pasado 6 de abril.El propósito fue adentrarse en las necesidades de la Univer-sidad tras el terremoto y en las que Freiberg puede colaborar, entre ellas, la ayuda estudiantil –becas para estadías en esa casa de estudios-, y en equipamiento.

Para esto, además de la visita protocolar realizada al rector La-vanchy, Breitkreuz sostuvo re-uniones con el director de Rela-ciones Institucionales e Interna-cionales, Iván Araya, quien lleva adelante la coordinación de la campaña solidaria internacional; con la directora Instituto GEA, Ursula Kelm; y con el vicedecano de la facultad de Ciencias Quími-cas, Carlos Millán.Hasta ahora la ayuda se materia-lizó con el envío de seis laptops, que serán entregados una vez decidido qué unidades acadé-micas requieren con mayor pre-mura el recambio de estos equi-pos.

Concepción, lunes 19 de abril de 2010 11

La Federación de Estudiantes, FEC, realizó un llamado a los alumnos de segundo año de to-das las carreras de la Universi-dad para que se plegaran a un “Mechoneo Solidario” iniciativa cuyo objetivo fue dar una bien-venida con sentido, sin perder la noción de los difíciles mo-mentos que atraviesa un signifi-cativo número de habitantes de la Región.Hasta ahora el llamado fue atendido por las carreras de Geología, Kinesiología, Enfer-mería y Ciencias Políticas, cu-yos mechones están partici-pando en la construcción de viviendas de emergencia en Hi-gueras. Esta actividad, seña-ló Claudio González, vocal de DD.HH., se realiza gracias a la coordinación de la FEC, la DI-SE y los Centros de Alumnos de las carreras mencionadas.Camilo Riffo, vicepresidente de la Federación, señaló que más de 170 alumnos es-

Mechoneo con valores solidarios

tán participando de estas acti-vidades solidarias, las que se piensan realizar durante todo el año, o lo que sea necesario pa-ra mejorar la situación en nues-tra zona. Señaló que éstos no son momentos para los típicos mechoneos de cada año, sino que es momento para trabajar en la reconstrucción y en el me-joramiento de las condiciones en la que se encuentra un sig-nificativo número de familias.Con esto, el equipo de alum-nos, coordinados por la Federa-ción de Estudiantes, levantaron el primer barrio de emergencia en la comuna de Talcahuano, con el levantamiento de 57 me-diaguas y se conforma como el segundo barrio de emer-gencia gestionado por la FEC.

Voluntarios de nuestra casa de estudios levantaron el primer barrio de emergencia en Talcahuano. Los mechones participaron en la construcción de 57 mediaguas.

Desde hoy viernes y hasta el domingo 18 de abril, la Fe-deración realizará trabajos voluntarios en Tubul, para ello ha extendido una in-vitación a estudiantes de todos los cursos, para apoyar en las áreas de salud, recreación in-fantil, construcción, sicología, recons-trucción social y veterinaria.

Resiliencia para los tiempos de crisis

Con la conferencia Chile país sísmico, a cargo del académico del departamento de Ciencias de la Tierra, Adriano Ceccioni, el viernes se dio inicio al seminario Resiliencia: una herramienta para construir en tiempos de crisis, organizado por la dirección de Personal, el Comité Bipartito de Capacitación, la Sociedad de Aca-démicas y Profesionales, la Sociedad Gremial de Secretarias y UdeC Capacita.Al abrir la jornada, la presidenta de la Sociedad de Académicas y Profesionales, María Eugenia Reyes, seña-ló que la actividad se inserta dentro las accio-

nes impulsadas por las autorida-des universita-rias para apoyar la recuperación física y sicológi-ca de sus traba-jadores y traba-jadoras.Funcionarios de distintas reparti-

ciones siguieron atentos la exposición del pro-fesor Ceccioni, que también llegó a las sedes Chillán y Los Angeles, a través de videoconfe-rencia.En una didáctica presentación, el académico explicó los mecanismos a través de los cuales se generan los terremotos, los procesos que ocurren en las placas tectónicas, así como el tipo de ondas que generan los movimientos sís-micos y sus efectos, entre otros temas.Resiliencia continúa el próximo jueves 29 de abril, con la conferencia Medidas de Preven-ción y Seguridad Post - Sismo, dictada por Antonio Sagredo, diplomado en gestión de empresas y prevencionista de riesgos de la Asociación Chilena de Seguridad. El abogado de la Fundación Chile Ciudadano, Tomás Fa-bres, presentará el tema Derechos del consu-midor en estados de emergencia, el jueves 13 de mayo. Paulina Rincón, doctora en sicología y académica del departamento de Sicología de la facultad de Ciencias Sociales, presentará 27 de mayo la conferencia Reconstrucción de vida y de familia tras la catástrofe. El ciclo finaliza el 3 de junio, con la charla de Pilar Sordo Terre-moto del Alma. Todas las conferencias se efectuarán en el au-ditorio de la facultad de Ingeniería, Salvador Gálvez, desde las 16:30 horas.

El seminario está a cargo de un equipo de connotados profesionales que abordará aspectos técnicos, preventivos, legales y psicológicos asociados a este tipo de evento.

Concepción, lunes 19 de abril de 201012

LOS ÁNGELES

La amenaza de lluvias no fue un obstáculo para cumplir con lo prometido por la Academia de Adultos Mayores Enrique Molina Garmen-

dia de la Uni-versidad de Concepción, cuyos inte-grantes quisie-ran entregar su apoyo a las familias dam-nificadas del sector San-tiago Bueras. Así, llevaron su obra Con-sultorio senti-

mental, que sacó grandes aplausos, risas y car-cajadas de las jefas de hogar, que se dieron su minuto de relax, para evadir un poco el estrés, y la tensión de estar viviendo hace más de un mes en carpas, luego del terremoto del 27 de febrero.

Seis toneladas de alimentos no pe-recibles se reunió en el evento artís-tico solidario Chile ayuda a Biobío y que tenía como objetivo ir en apoyo de las familias más necesitadas de la comuna, tras el terremoto del 27 de febrero.El show musical organizado por la Fe-deración de Estudiantes y agrupacio-nes culturales reunió durante 10 ho-ras, a artistas locales y nacionales que se hicieron presentes para cola-borar en este evento que contó con el respaldo total de la comunidad.Marcio y Los Charros de Lumaco, Pri-mavera de Praga, Gonzalo Yáñez, Papa Negro, Movimiento Original, Luluyam y distintas bandas locales como Inani Ras, Espíritu Negro y Los Miserables estuvieron en el anfiteatro para solidarizar con los damnificados.Ángel Espinoza, presidente de la Fe-deración, destacó el éxito de este espectáculo que permitió ayudar a cientos de familias del sector Santia-go Bueras, Las Tranqueras, Paillihue, Hogar María Ayuda y otros.

Apoyo sicosocial, artístico y corporal: nuestra reconstrucción se denominó la jornada de capacitación orientada a alumnos de Práctica Profesional del primer semestre de 2010.La apertura de la jornada estuvo a cargo Idalio Cuminao, direc-tor del departamento de Teorías, Políticas y Fundamentos de la Educación y tuvo como propósito apoyar a estudiantes que inician su práctica profesional, con la entrega de algunas he-rramientas básicas para enfrentar con éxito este nuevo desafío producto de la catástrofe natural que ha afectado en particular a los niños de la Región.Frente a estos hechos de carácter emergente, ”queremos pro-porcionar a nuestros estudiantes practicantes orientaciones metodológicas que les permita desplegar pautas de acción y reacción ante situaciones sicológicas y conductuales al interior de la sala de clases, generadas como consecuencia del terre-moto”, comentó el docente.

Con un llamado a ser solidarios, em-páticos y ejemplo para la comunidad angelina, el director del Campus, Luis Hauenstein, dio la bienvenida a los nue-vos estudiantes de la sede, que junto a los alumnos antiguos dieron por iniciado el año académico 2010, el día 8 de abril. “La evaluación de su formación profesio-

nal va a quedar marcada cómo vivan el compañerismo, lo solidaridad, el honor y el esfuerzo permanente por querer ser mejores y superarse a ustedes mismos”, dijo.En la ceremonia, que se realizó en el gimnasio Juan Contreras, el directivo pi-dió a los estudiantes a poner lo máximo de su esfuerzo en este difícil camino a un aprendizaje nuevo de enorme responsa-bilidad social, dado que se incorporan a profesiones que son atingentes a las ne-cesidades del país y la región y ante la fatalidad sean los primeros en levantar la bandera de la solidaridad”.También les hizo ver que estén tranqui-los, porque la Universidad ha previs-to que la labor académica se desarrolle dentro de las máximas condiciones de seguridad.Por su parte, la subdirectora académica, Lorena Antileo, los instó a aprovechar al máximo las oportunidades que entrega

la Universidad para formarse como pro-fesionales.En la ceremonia, se presentó a los alum-nos el plantel de autoridades académi-cas que acompañarán la labor directiva de la nueva estructura organizacional del Campus, que lideran las Escuelas de Educación y Ciencias y Tecnologías, cuyos directores- Miguel Campos y Luis Navarrete- pidieron a los jóvenes a tener una participación más activa, esforzada, con disciplina, transformándose en los verdaderos líderes que el país necesita. El acto en el que participaron más de medio millar de mechones culminó con la bienvenida musical de la tradicional Tuna Universitaria, que dirige el director del departamento de Ciencias Básicas, Ricardo Alzugaray. Conformada exclusi-vamente por varones, sus integrantes in-vitaron a los alumnos nuevos a participar de este grupo que tiene una larga tradi-ción en la Universidad.

Una reunión con el nuevo gobernador de la provincia de Biobío, el ingenie-ro civil y ex consejero regional, Rena-to Paredes, titulado de la Universidad de Concepción, sostuvo el director del Campus, Luis Hauenstein, justo a los di-rectores de las escuelas de Educación y Ciencias y Tecnología, Miguel Campos y Luis Navarrete, respectivamente, ade-más de la subdirectora académica, Lo-rena Antileo.En la oportunidad, el director Hauens-tein comentó que se trató de una reunión muy cálida donde “le reiteramos que cuenta con todo el apoyo institucional en

todos los aspectos que se pudiera ne-cesitar en esta etapa de reconstrucción que vive nuestra zona. Estamos muy contentos que esté en este cargo, creo que tiene una gran responsabilidad en lo personal y también por ser un egresado de nuestra casa de estudios”.Por su parte, la autoridad provincial agradeció la visita de las autoridades universitarias, con quienes ya ha mante-nido lazos de trabajo anteriormente, en su labor de consejero, señalando que la Universidad de Concepción es un actor fundamental en el desarrollo de la Re-gión y la provincia de Biobío.

Apoyo a damnificados

Autoridades académicas se reunieron con nuevo gobernador

Adultos mayores llevan su teatro a los damnificados

Jornada de capacitación para alumnos en práctica

Director instó a nuevos alumnos a ser solidarios

Concepción, lunes 19 de abril de 2010 13

CHILLÁN

En el marco de las primeras actividades del año que de-sarrolla la Biblioteca del Campus Chillán de la Universidad destaca la visita de César Parra Cifuentes, escritor chillane-jo que vuelve después de 15 años a su ciudad natal, para dictar la charla Lugares Encantados de la VIII Región, con motivo de la celebración del Día del libro y la Lectura.De acuerdo a lo manifestado por la bibliotecóloga Yasna Catalán Chávez, jefa de Biblioteca, la invitación al escri-

tor tiene como objetivo “moti-var a nuestros alumnos a la lectura de en-tretención, es-capando de lo puramente téc-nico. Se trata de que nos fo-mente el placer por la lectura en otras áreas, que nos tortu-re con cuentos de apariciones y fenómenos extraños, fruto de su titánica

tarea de recopilar por Chile diversos sucesos que lo hacen autodenominarse cronista de lo paranormal”.César Parra es licenciado en Lengua y Literatura Hispánica, licenciado en Ciencias Políticas y Administrativas y técnico superior en Bibliotecología.Ha escrito diversos artículos para boletines y revistas chile-nas y extranjeras, destacando publicaciones como Guía Má-gica de Santiago (2005); Fantasmas y casas embrujadas de Chile (2008); Magia póstuma: diccionario de dioses, mitos, leyendas y abominaciones de la muerte (2009). Actualmente divide su tiempo entre el periodismo, la presi-dencia de la Red Chilena de Valoración y Gestión de Ce-menterios Patrimoniales y su trabajo como encargado de Biblioteca.La actividad se llevará a cabo en el auditorio de Ingeniería Agrícola, el viernes 23 de abril a las 11:00 hrs.

Relatos de Habitación, espacios de coleccionis-mo y memoria es el nombre de la novedosa expo-sición de Pía Aldana, joven artista emergente, de tan sólo 27 años, oriunda de Concepción y Premio Universidad de Concepción, que desde el miércoles y por algunas semanas permanecerá en el Centro de Extensión Alfonso Lagos.Con su montaje en miniatura, una colección de ca-jas que contienen en su interior 35 de las 37 habi-taciones que la artista recuerda haber tenido a tra-vés de su vida, la licenciada en Artes Plásticas, con mención en grabado, busca no sólo sorprender con su obra al público chillanejo, sino que además pro-vocar una serie de gratas sensaciones.Producto del terremoto que recientemente

afectó al centro sur de nuestro país, la jefa de Deportes, profesora María Isabel Ormazábal, ha debido estructurar todo un plan de contin-gencia que permita a los estudiantes conti-nuar practicando las actividades deportivas que desarrollan habitualmente. El fuerte sismo provocó daños en el gimnasio, el cual está siendo reparado y debiera estar listo para su utilización en aproximadamente tres semanas. “Debimos adaptarnos a lo que tenemos. De hecho estamos utilizando mucho la cancha, puesto que todavía el tiempo nos acompaña. La facultad de Ingeniería Agrícola nos ha faci-litado un galpón que usamos como gimnasio e incluso hemos arrendado el complejo Quila-mapu. La idea es retomar paulatinamente las normales actividades deportivas que desarro-llamos en la institución”, manifestó la docente.Junto con ello María Isabel Ormazábal, seña-ló que están coordinando una corrida a nivel nacional. “La vamos a realizar el próximo 25 de abril y nuestra idea es apoyar a la gente a superar el estrés que provocó el terremoto y qué mejor forma de hacerlo que impulsando este tipo de iniciativas. Habrá diversas cate-gorías para minusválidos, todo competidos, enseñanza media, entre otras, así que espe-ramos contar con un gran número de partici-pantes”, puntualizó.

Sin descanso. Así de comprometida ha sido la labor que están desarrollado los universitarios del Campus Chillán, en comunas costeras, cor-dilleranas y a nivel local. “Todavía queda un montón de cosas por hacer”, señala el presidente de la Federación de Estu-

Se olvidaron del mechoneo y optaron por ayudardiantes, Fecch, Felipe Corvalán, quien explicó que el trabajo que han estado llevando a cabo se ha concentrado en dos ejes: uno social, ya que han trabajado con los damnificados aspec-tos relacionados con asistencia psicológica, le-gal, e incluso se han preocupado de concretar actividades deportivas y artísticas destinadas para los más pequeños; y el eje de reconstruc-ción, ya que también han debido levantar varias mediaguas, pintar, limpiar o reparar viviendas, principalmente en aquellas zonas rurales más apartadas.“Cambiamos el objetivo de la semana mechona. Optamos por trabajar al menos por los próximos 3 meses siguientes en la parte de reconstruc-ción. Hemos contado con el apoyo absoluto de la dirección del Campus, de los decanos y jefes de carrera en la obtención de permisos y la mo-vilización. Con respecto a los recursos que se van a utilizar, van a ser los mismos que entre-gaba Rectoría para la semana mechona, pero ahora los vamos a destinar para todas las ac-ciones de servicio comunitario”, manifestó Feli-pe al tiempo que destacó un aspecto positivo en medio de la catástrofe.

“Lo bueno es que estamos trabajando todas las carreras en forma unida. Se ha producido una unión con la Federación, algo que hasta el año pasado estaba un poco disperso, por el hecho de la autonomía que se le dio a cada carrera en la toma de decisiones, porque la federación no era representativa o no tenían sus decisiones claras. Ahora estamos trabajando todos unidos, en la remoción de escombros, en ayudar a las personas a surgir, por ejemplo, tratando de au-mentar su producción agrícola, reparando sus bodegas, etc., de esa manera pretendemos, además crear una conciencia solidaria en todos los alumnos”.Desde el primer momento otra de las tareas en las que se han concentrado tanto los estudian-tes como los académicos ha sido la recolección de materiales didácticos, ropa, alimentos y pin-tura. Para todo ello la Fecch ha debido preocupar-se del alojamiento, movilización y alimentación de los estudiantes, con el objeto de que puedan cumplir sin contratiempos con la ayuda que es-tán prestando con el fin de brindar soluciones de mediano y corto plazo a los damnificados.

Biblioteca prepara Día del Libro y la Lectura

Plan de contingencia para el deporte

Novedosa muestra en Centro Alfonso Lagos

El 24 de abril comienza la segunda versión del diplomado en Fertirrigación de Cultivos y Frutales, que se extenderá hasta la segun-da semana de noviembre. El curso apunta a entregar herramientas para manejar los dos factores que más influencia tienen en la ca-lidad y en la producción de frutales y cultivos en general que es el manejo del agua y de los nutrientes. Aprovechando las facilidades tec-nológicas que posee la institución varias de las clases se realizarán mediante videoconfe-rencia. Las clases también serán impartidas por docentes de prestigiosas universidades de México, España, Brasil, y Perú.

Diplomado en Fertirrigación de Cultivos y Frutales

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NOTICIAS

“La reconstrucción debe res-ponder a un plan maestro que signifique el desarrollo de las comunas y que, objetivamente, podamos transformar este de-sastre que produjo el terremo-

to en una oportu-nidad para hacer las cosas de me-jor manera”. Con este plantea-miento, la inten-denta Jacqueline van Rysselberg-he, destacó la im-portancia de im-pulsar con un trabajo técnico y visionario el Plan

de Reconstrucción del Borde Costero de la Región del Bio-bío, y encabezó la constitu-ción del Directorio que debe-rá apoyar su implementación. El citado Plan cuenta con una oficina técnica, conformada por expertos coordinados por el ur-banista Sergio Baereswyl, y a ella se suma este Directorio, como organismo consultivo in-tegrado por todos los alcaldes de los municipios costeros, re-presentantes de la Comisión de Ordenamiento del Borde Cos-tero del Gobierno Regional, las universidades, las seremis de Planificación, Obras Públicas, Vivienda y el Serviu, la Cáma-ra Chilena de la Construcción y Cámara de la Producción y del

Universidad participa en directorio del Plan de Reconstrucción del Borde Costero

El rector Sergio Lavanchy suscribió el documento de compromiso del Directorio. Director alterno, por parte de nuestra casa de estudios, es el vicedecano de Arquitectura, Urbanismo y Geografía, Bernardo Suazo.

Comercio, y órdenes profesio-nales vinculadas al tema, como el Colegio de Arquitectos. El rector Sergio Lavanchy suscri-bió el documento de constitu-ción de esta entidad. Director alterno, por parte de nuestra casa de estudios, es el vicede-cano de Arquitectura, Urbanis-mo y Geografía, Bernardo Sua-zo.Entre los objetivos del Direc-torio están asesorar la toma de decisiones de carácter in-tersectorial, facilitar la coordi-nación y desarrollo del plan,

apoyar la gestión corporati-va de proyectos atingentes, fortalecer las decisiones des-de la realidad y necesidades de nivel local y regional, ase-gurar la participación de ac-tores relevantes vinculados a las acciones contempladas y promover acuerdos y consen-sos en la priorización de ac-ciones y proyectos derivados. En este marco, la autoridad re-gional destacó que esto permiti-rá planificar una reconstrucción con calidad, inclusiva e inte-gral, que no sólo involucrará la

construcción de viviendas sino el desarrollo de las comunida-des, respetando su identidad. Según se explicó en esta opor-tunidad, el Plan maestro se tra-ducirá en la intervención de 18 centros poblados en la zona costera de la región en don-de habitan 250 mil personas y seguirá ocho líneas de acción, desde participación hasta in-fraestructura, pasando por in-volucrar al sector privado, en un proceso de desarrollo que irá desde abril a septiembre del presente año.

Fue todo un éxito, la Copa Solidaria F-27 reunió a más de 800 fut-bolistas (damas y varones) en pos de una gran causa: ir en ayuda de los damnificados que arrojó el pasado terremoto y tsunami que azotaron a la zona centro sur de Chile, y en especial a las locali-dades más afectadas de nuestra Región.El certamen, que transitó por momentos de alegrías y también de recogimiento por la participación de algunas víctimas del cataclis-mo, tuvo un carácter carnavalesco, donde los 54 equipos de varo-nes y los 8 elencos femeninos, hicieron del torneo una gran obra, la que se traducirá en la entrega masiva de alimentos no pereci-bles, útiles escolares y de aseo, que serán distribuidos en las zo-nas que fueron representadas por los campeones del F-27.

De esta forma, el equipo femenino dirigido por Sergio Superman Vargas, “Maule” de Coronel, entregará todo lo recaudado a los ha-bitantes de la localidad costera, tras superar en la final, a las es-trategas de Ivo Hueso Basay, “Villa San Francisco”, por un gol a cero. En tanto, en la categoría varones, el plantel de cerro Verde Bajo, de Penco, venció por 4-1 a caleta La Cata, y también irá hasta la vecina comuna pencona, para dar su contribución a la recons-trucción de los hogares y, lo más importante, a la restauración del alma, tras la devastación que provocó el fenómeno natural.

Club Deportivo UdeC

Campeones F-27: Cerro Verde Bajo y Maule

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Aunque dejó las aulas hace más de 10 años, el profesor de la fa-cultad de Ciencias Físicas y Matemáticas, Antonio Camurri Righi nunca se alejó de la Universidad a la que estaba unido a través de la presidencia de la Academia de Profesores Eméritos. Había un profundo vínculo con la institución: “él sentía que podía seguir aportando junto con sus pares de la Academia toda la ex-periencia y conocimientos a su querida Universidad”, dice su hijo Carlos, docente de la facultad de Ingeniería. Cuenta que le gustaba muchísimo hacer clases. “Las preparaba con mucho esmero y dedicación, a pesar de saberse ‘de memoria’ las materias, y tenía un particular cariño y afecto –retribuido, por cierto- por sus alumnos. Eso explica que hiciera clases hasta el año 1998, teniendo ya 81 años”. Doctor en Ciencias Físicas y Matemáticas y en Ingeniería Eléctri-ca (ambos títulos obtenidos en la Universidad de Bolonia), hijo ilus-

tre de Carpi, Italia (su ciudad natal), Oficial de la Orden al Mérito de Italia y Medalla al Mérito Pencopolitano René Louvel (munici-palidad de Concepción), el profesor Camurri llegó a esta casa de estudios en 1949, siendo un activo protagonista de la creación de los institutos centrales, desde donde se impulsó el desarrollo de la ciencia universitaria.Pero más que eso: Camurri, era “todo lo que debía ser un pro-fesor universitario”, dice el académico de Química Burkard See-ger. “Era muy bueno, correcto y muy humano”. Su gran pasión eran las matemáticas “y hacía muy buenas clases...los estudian-tes aprendían mucho con él…a todos les gustaba ser alumnos de él”, agrega Seeger, quien también destaca su amplia cultura. “Se interesaba por todas las cosas”. Ese interés se vio reflejado en las actividades de la Academia que presidió desde su creación hasta el último día de su vida.

Antonio Camurri Righi (q.e.p.d)

traspaso de mando de la pre-sidencia de la Red al Rector , Sergio Lavanchy por el período correspondiente a 2010. Al acto asistió el reciente rector elec-to de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Ignacio Sán-chez, junto a su nuevo equipo de vicerrectores.En la ceremonia, se destacó el trabajo que ha realizado la Red Cruz del Sur, integrada por cin-co universidades, y que tiene

como objetivo incentivar la in-vestigación, mejorar la calidad de la educación superior en Chile y fortalecer la internacio-nalización de las capacidades investigadores y académicos chilenos, entre otros objetivos estratégicos. La reunión comenzó con una cuenta de las actividades y lo-gros alcanzados por la Red durante 2009 expuesto por la directora ejecutiva, Claudia Re-

nes, estre-chando la-zos con la sociedad, a través de los p r o g r a m a s de investiga-ción, desarro-llo e innovación

que realizan las casas de estudio que conforman la

Red y que con-centran en sí, más del sesen-

ta por cien-to de toda la producti-vidad cien-tífica tecno-lógica del país.“Nuestro de-

safío es consolidar la Red con nuevas acciones y proyectos, reforzando lo realizado duran-te 2009. Asimismo, queremos generar opiniones sobre mate-rias relevantes y avances a tra-vés de la creación de un Centro de Estudios de Educación Su-perior y de un Colegio Doctoral que ofrecerá becas a todos los estudiantes de las cinco uni-versidades de la Red Cruz del Sur”, señaló.

Lavanchy asume presidencia de la Red Universitaria Cruz del Sur

Con la presencia de Pedro Pa-blo Rosso, ex rector de la Pon-tificia Universidad Católica de Chile y presidente de la Red Cruz del Sur período 2009, y de los rectores Víctor Cubillos, de la Universidad Austral de Chile; José Rodríguez, de la Univer-sidad Técnica Federico Santa María, y Alfonso Muga, de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, se realizó el vier-nes 9 de abril la ceremonia de

yes. Luego de su intervención siguió un momento de reflexión y análisis que se enfocó en dis-cutir y plantear cuáles serían los proyectos prioritarios para este año.Entre las metas planteadas para 2010, Lavanchy anunció que el sello de gestión se orien-tará a que la Red, se constituya en un referente de la educación en alianza con el sector pro-ductivo, gremial y las institucio-

En el marco de la reunión de planificación 2010 que organizó la Red Universitaria Cruz del Sur, en la Sede de nuestra Universidad en Santiago el 9 de abril, se llevó a cabo la ceremonia de traspaso de la presidencia de la Red.

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ENTREVISTA

Cirujano dentista de profesión, perteneciente a la “cosecha 1978”, como llama a su promoción, y actual directo-ra del Servicio de Salud Con-cepción, Graciela Saldías re-cuerda muy bien sus inicios en la Escuela Dental, a la que llegó desde Chillán. Una vez egresada dice haber demostrado “interés por el ser-vicio público”, lo que quedó re-frendado en sus primeros traba-jos en los consultorios de Pedro de Valdivia y Chiguayante, don-de ya asumía cargos directivos, por lo que comenzó un extenso programa de perfeccionamien-to en administración en salud, donde acumula un par de pos-grados y una serie de diploma-dos en este ámbito. A pesar que es reacia a las en-trevistas, al enterarse que se trata de su “alma mater” se ex-playa respecto del rol de los profesionales de la salud en la actualidad, sus años en la Es-cuela Dental ubicada en “Co-chrane 32”, como recuerda con precisión, y de sus intenciones

de haber tenido un mayor lide-razgo al interior de su plantel, cuestión que vio truncada por su prematuro matrimonio y el nacimiento de sus dos hijas. Odontología es una de las carreras que tiene más tradi-ción en la UdeC debido a ser una de las cuatro fundacio-nales, ¿cómo ha visto su evo-lución desde que Ud. estudió hasta la actualidad?“La carrera de Odontología ha ido evolucionando de acuerdo a los tiempos. Con gran desarro-llo desde el punto de vista tec-nológico y científico. Pero jun-to con los avances técnicos, es notable la formación más inte-gral del alumno como persona y profesional de la salud, con mayores habilidades y compe-tencias”. La formación de la UdeC está patente en el ejercicio de su cargo en el día a día, ¿de qué manera?“Por supuesto, siento a la UdeC como mi Alma Mater, una for-

mación con principios y valo-res, el lugar donde me formé profesionalmente y crecí como persona. Hoy esos principios y valores están presentes en las funciones que desempeño día a día, con un sello de gran res-ponsabilidad y visión de futuro”.

¿Cuál fue su motivación para trabajar en el servicio públi-co de salud? “El tener una visión encami-nada hacia la promoción de la salud, la prevención de enfer-medades e intervenciones ba-sadas en la población para lo-grar una atención integral. La motivación por ser parte de un equipo de salud al servicio de la salud pública, trabajar con familias, comunidades y otros sectores”.

¿Cree que los profesionales egresados de la UdeC, que tiene un marcado sentido público, debieran privilegiar este ámbito de la salud por sobre el privado?“Efectivamente, el rol del odon-

Graciela Saldías, Directora Servicio de Salud ConcepciónUna odontóloga que llegó a blanquear la salud pública

tólogo en la salud pública es re-levante, pudiendo hacer gran-des aportes a la Odontología, principalmente desde la Aten-ción Primaria, que es la puerta de entrada al sistema de salud: resolutiva, permanente, res-ponsable de entregar a la po-blación los servicios de salud de primer contacto, de tipo pro-

mocional, preventivo, curativo y de rehabilitación en un mo-delo de atención integral con

enfoque familiar y comuni-tario”.

¿Cuál es su relación ac-tual con la UdeC. Le gus-

taría entregar su conoci-miento de estos años a

las nuevas generacio-nes?

“Por las funciones de mi car-

go, estoy en con-tacto per-manente a través de

convenios de colaboración y de campos clínicos. En lo social, en mi calidad de presidenta de la Asociación Odontológica Fe-menina, participo con el deca-no y vice decano de la Facultad de Odontología en el Comité de Selección de las Becas de Es-tudios que la asociación entre-ga a alumnos meritorios de esa Facultad. Como exalumna he dictado clases y conferencias a los cursos de Postítulo de la Facultad en materias relaciona-das con Salud Pública, Salud Familiar y Gestión y Administra-ción en Salud. Siempre he teni-do la mejor disposición de con-tribuir y compartir experiencias y aprendizajes”.

¿Cuál cree Ud. que debiera ser la proyección de la UdeC de cara a su Centenario? “La proyección de un gran fu-turo, con una armonía entre la modernidad y la tradición, ins-pirada en el legado de Enrique Molina Garmendia” .

Gonzalo Espinoza.

Siento a la UdeC como mi Alma Mater, una formación con principios y valores, el lugar donde me formé profesionalmente y crecí como persona. Hoy esos principios y valores están presentes en las funciones que desempeño día a día, con un sello de gran responsabilidad y visión de futuro.