學校：東湖國民中學

作者：蔡欣憫

　　　蔡佳如

　　　陳吟瑄

指導老師：倪惠玉

第二個齒輪箱在背面，減速兩次，轉速較快

斜坡可讓彈珠回到發射點

第一個齒輪箱，減速三次，轉速慢，扭力大彎曲的鐵棒，可

擋住細木條並防止它往上

支點

橡皮筋

結構設計圖

發球點

只要有光照射，第二個齒輪箱就會轉動，無法停止。可將彈珠隨機打向不同方向

電路圖與側板溝槽電路圖與側板溝槽

使用器材使用器材

•機具：尖嘴鉗、斜口鉗、熱熔槍、桌上型線鋸機、桌上型鑚床、剪刀、鋼尺、直角規、鐵鎚、剝線鉗、虎鉗、什錦銼、鹵素燈。

•材料：夾板、木心板、細木條、橡皮筋、廢棄牙線盒、單芯線、太陽能板、太陽能馬達、齒輪、鐵棒、熱熔膠條、鐵釘、銅釘、白膠、電工膠帶、透明膠帶、泡棉膠帶、白膠、三秒膠、砂塊。

製作流程製作流程蒐集資料、想點子 設計草圖 準備材料

、 分配工作

製作彈珠台

實驗、調整作品完成

製作過程製作過程

我們學到什麼我們學到什麼

1.終於搞懂什麼是串並聯2.體驗到馬達轉速變慢，但力量變大的有趣現象

3.學到很多機具的操作技術4.分工合作的真義5.後續研究將於校內科展繼續努力

關於作品的簡報到此結束，謝謝大家