如何看影像ppt參考
TRANSCRIPT
組員分工• 1 音樂風格 原因 [ 嘉珮 ] *( 樂器音色效果 ) • 2 歌詞設計 意義 [ 若綺 ] *( 詞彙選用與比較效果 ) • 3 角色定位 意義 [ 奕欣 ] *( 人物安排的原因與背後故事猜
測 ) • 4 故事呈現 手法 [ 微宣 ] *( 人事物地 可能的前因後果 )• 5 運鏡手法 原因 [ 曼萍 ] *( 運鏡使用方法與呈現效果 ) • 6 腳本分鏡 設計 [ 昊昀 ] *( 原腳本分鏡的分析猜測與作圖 ) • 7 影片後製 效果 [ 舒雨 ] *( 後加的效果使用 原因 效果 )
音樂風格• 音樂風格: 偏向搖滾抒情,呈現復古風格的旋律
• 使用樂器: 拍手掌聲、踏腳聲、鋼琴、木吉他、古鋼琴、嗓音與人聲合音
• 旋律編制: 簡單、樸素,不使用繁複的唱法及華麗的編曲來呈現
• 歌詞 vs. 曲風 vs. 畫面: 封閉、自虐 vs. 柔和的節奏 簡單的弦律 vs. 霸凌、冷落、爭吵
• 短短 30 秒的纯音樂?
歌詞設計A1 沒有不會謝的花• 沒有不會退的浪• 沒有不會暗的光• 你在煩惱什麼嗎 ?A2 沒有不會淡的疤• 沒有不會好的傷• 沒有不會停下來的絕望• 你在憂鬱什麼啊
B 時間從來不回答• 生命從來不喧嘩• 就算只有片刻我也不害怕• 是片刻組成永恆哪 ...• 時間從來不回答• 生命從來不喧嘩• 就算只有片刻我也不害怕• 片刻組成永恆哪 ......• 就算只有片刻我也不害怕• 片刻組成永恆哪 ......
MY FAMILY
定位 :獨自做在搖椅上,房間充斥著拾荒物的老人意義 :家庭和老人在一般人的印象中前者應該是充滿家人,
和樂融融,後者也該是在含飴弄孫,樂享天年的時候,但畫面中強烈的反差卻讓人不由得心口一窒,也反省自己面對家庭的態度。
MY LIFE
定位 :孩子生病或發生意外焦急的母親意義 :醫生和護士急急忙忙地將病患推進手術室,母親在後
面擔心得不敢放手。不敢說是每一個人都會遇到這個狀況,但是比例其實也是蠻高的,生命不就是這樣嗎 ?病痛和意外總是不自覺得找上門,人生無常剛好可以對呼應櫥窗的主題。
最後 : 所有櫥窗的人們都站了出來,和其他所有象徵著我們周遭生活的人一起。人們一起拍手、一起合唱、一起用腳踏拍子,再搭配歌詞,告訴我們生命就是珍惜身邊人事物的陪伴。生命與時間有自己的機制,無論好壞,事情終究會歸於平淡,執著與煩惱又還有甚麼價值,把握當下才是最有意義的作法。
故事呈現 影片用一種參觀博物館的方式敘述煩惱的事情,在回首過往的事情的時候,如同跑馬燈一樣,一幕幕都令人印象深刻,回想起來的時候,好像身在其中,卻又只是過去的個個片段組合。
歌詞裡的的最後一句「片刻組成永恆」,便是在陳述說:「妳每一個開心的記憶,悲傷的記憶,都是組成妳的一部分,沒有什麼好煩惱的,那些都會過去的。」
結束時用我的夢想(MY DRAEM),讓大家都站在一起,象徵著現在的妳-才是妳。
MY FRIEND
一開始先用景深鏡頭鏡頭以前後方式前進,由近至遠,接著使用的是過肩鏡頭,接著拉到只看的到整個臉部的特寫鏡頭,清楚的看到臉部的表情。再由仰角鏡頭從腳部往臉上慢慢往上移動最後運用的是中近景鏡頭,最後以測鏡的方式向作平移到下一個階段。