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蘇蘇蘇 蘇蘇蘇蘇蘇蘇 What's The Trouble On Your Mind

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Post on 07-Aug-2015

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蘇打綠你在煩惱什麼

What's The Trouble On Your Mind

組員分工• 1 音樂風格 原因 [ 嘉珮 ] *( 樂器音色效果 ) • 2 歌詞設計 意義 [ 若綺 ] *( 詞彙選用與比較效果 ) • 3 角色定位 意義 [ 奕欣 ] *( 人物安排的原因與背後故事猜

測 ) • 4 故事呈現 手法 [ 微宣 ] *( 人事物地 可能的前因後果 )• 5 運鏡手法 原因 [ 曼萍 ] *( 運鏡使用方法與呈現效果 ) • 6 腳本分鏡 設計 [ 昊昀 ] *( 原腳本分鏡的分析猜測與作圖 ) • 7 影片後製 效果 [ 舒雨 ] *( 後加的效果使用 原因 效果 )

音樂風格• 音樂風格:   偏向搖滾抒情,呈現復古風格的旋律

• 使用樂器:   拍手掌聲、踏腳聲、鋼琴、木吉他、古鋼琴、嗓音與人聲合音

• 旋律編制:   簡單、樸素,不使用繁複的唱法及華麗的編曲來呈現

• 歌詞 vs. 曲風 vs. 畫面:   封閉、自虐 vs. 柔和的節奏   簡單的弦律 vs. 霸凌、冷落、爭吵

• 短短 30 秒的纯音樂?

歌詞設計A1 沒有不會謝的花• 沒有不會退的浪• 沒有不會暗的光• 你在煩惱什麼嗎 ?A2 沒有不會淡的疤• 沒有不會好的傷• 沒有不會停下來的絕望• 你在憂鬱什麼啊

B 時間從來不回答• 生命從來不喧嘩• 就算只有片刻我也不害怕• 是片刻組成永恆哪 ...• 時間從來不回答• 生命從來不喧嘩• 就算只有片刻我也不害怕• 片刻組成永恆哪 ......• 就算只有片刻我也不害怕• 片刻組成永恆哪 ......

角色定位MY FRIEND

MY JOBMY FAMILY

MY LIFEMY LOVE

MY DREAM

MY FRIEND

定位 : 在廁所遭霸凌的女學生意義 : 在每個人的生命中,我們都有可能成為霸凌

者或被霸凌者,櫥窗的名字 my friends對比 MV中的畫面更帶有諷刺的意味。

女學生在廁所遭同濟潑水霸凌

冷眼旁觀算不算是一種霸凌 ?

MY JOB

定位 : 被上司訓話的職員意義 : 在工作上總是會遇到不如意的事情,當著同

事的面被老闆訓話面子等問題讓人不禁對這幕感到心有戚戚焉,也加深了影片與觀眾的共鳴。

MY FAMILY

定位 :獨自做在搖椅上,房間充斥著拾荒物的老人意義 :家庭和老人在一般人的印象中前者應該是充滿家人,

和樂融融,後者也該是在含飴弄孫,樂享天年的時候,但畫面中強烈的反差卻讓人不由得心口一窒,也反省自己面對家庭的態度。

MY LIFE

定位 :孩子生病或發生意外焦急的母親意義 :醫生和護士急急忙忙地將病患推進手術室,母親在後

面擔心得不敢放手。不敢說是每一個人都會遇到這個狀況,但是比例其實也是蠻高的,生命不就是這樣嗎 ?病痛和意外總是不自覺得找上門,人生無常剛好可以對呼應櫥窗的主題。

MY LOVE

定位 :家庭暴力意義 :家庭、父母本該帶給孩子幸福的童年,家暴帶給家庭的傷害無法言喻,這個櫥窗居然用了my love 為主題,更顯諷刺。

最後 : 所有櫥窗的人們都站了出來,和其他所有象徵著我們周遭生活的人一起。人們一起拍手、一起合唱、一起用腳踏拍子,再搭配歌詞,告訴我們生命就是珍惜身邊人事物的陪伴。生命與時間有自己的機制,無論好壞,事情終究會歸於平淡,執著與煩惱又還有甚麼價值,把握當下才是最有意義的作法。

以上分析均屬個人觀點,如不同意敬請見諒

故事呈現   影片用一種參觀博物館的方式敘述煩惱的事情,在回首過往的事情的時候,如同跑馬燈一樣,一幕幕都令人印象深刻,回想起來的時候,好像身在其中,卻又只是過去的個個片段組合。

   歌詞裡的的最後一句「片刻組成永恆」,便是在陳述說:「妳每一個開心的記憶,悲傷的記憶,都是組成妳的一部分,沒有什麼好煩惱的,那些都會過去的。」

   結束時用我的夢想(MY DRAEM),讓大家都站在一起,象徵著現在的妳-才是妳。

似展覽又似跑馬燈的片段過去

運鏡手法【劇中劇的方式】

MY FRIENDMY JOB

MY FAMILYMY LIFE

MY FRIEND

   一開始先用景深鏡頭鏡頭以前後方式前進,由近至遠,接著使用的是過肩鏡頭,接著拉到只看的到整個臉部的特寫鏡頭,清楚的看到臉部的表情。再由仰角鏡頭從腳部往臉上慢慢往上移動最後運用的是中近景鏡頭,最後以測鏡的方式向作平移到下一個階段。

MY JOB

   在此劇中劇中是用測鏡的方式從左至右拍全景,接著運用全特寫鏡頭看清楚工作不如意被主管罵的那種壓力與悲傷的表情,還是運用特寫鏡頭勾勒主管罵下屬的表情,最後是以特寫鏡頭拍攝看劇人的表情。

MY FAMILY

   先以景深鏡頭,從老公公坐在搖椅上,越拉越遠拉到以”全景“的方式呈現,馬上接著特寫鏡頭結束。

MY LIFE    雖然是用 全景鏡頭 緩慢把鏡頭再往後拉拉到劇中外,再把焦點用 特寫鏡頭 表現在看劇的人,也一樣用 特寫鏡頭 看著劇中家人那種懇求醫生徬徨無助的表情

腳本分鏡

影片後製• 慢動作• →意境殘留→時空交錯→情緒堆疊

•同樣的影片效果,•截然不同的意境傳達。