康軒中自二下ppt經典款ch2習作題目

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1 2 下下下下下下下下下下下下下下下下下下下 下下下下下下下下 ,? (A) 下 (B) 下 (C) 下 (D) 下1 配配配配 P.28 配 2-1

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Page 1: 康軒中自二下Ppt經典款ch2習作題目

1

2

下列何種物質燃燒後生成的產物溶於水中時,水溶液會呈酸性?(A) 銅(B) 鈉(C) 硫(D) 鎂。

1 配合課本 P.28  例2-1

Page 2: 康軒中自二下Ppt經典款ch2習作題目

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2

下列何種物質燃燒後生成的產物溶於水中時,水溶液會呈酸性? (A) 銅(B) 鈉(C) 硫(D) 鎂。

金屬(鈉、鎂)氧化物溶於水,水溶液會呈鹼性,但是銅的氧化物難溶於水中,故呈現中性;非金屬(硫)氧化物溶於水,水溶液會呈酸性。

1 配合課本 P.28  例2-1

Page 3: 康軒中自二下Ppt經典款ch2習作題目

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2

有三種金屬 X 、 Y 、 Z ,將其新切面置於空氣中, X 、 Y 很快失去光澤,而 Z 幾乎不變,若將 X 、 Y 放入水中, Y 的反應較 X 激烈,則此三種金屬對氧的活性大小,何者正確?(A) X > Y > Z   (B) X > Z > Y  (C) Y > X > Z   (D) Z > X > Y 。

2 配合課本 P.33  例2-3

Page 4: 康軒中自二下Ppt經典款ch2習作題目

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2

有三種金屬 X 、 Y 、 Z ,將其新切面置於空氣中, X 、 Y 很快失去光澤,而 Z 幾乎不變,若將 X 、 Y 放入水中, Y 的反應較 X 激烈,則此三種金屬對氧的活性大小,何者正確? (A) X > Y > Z   (B) X > Z > Y  (C) Y > X > Z   (D) Z > X > Y 。三種金屬新切面置於空氣中 Z 幾乎不變,可知

Z 對氧的活性最小;由將 X 、 Y 放入水中, Y的反應較 X 激烈可知, Y 對氧的活性比 X 大。故金屬對氧的活性: Y > X > Z 。

2 配合課本 P.33  例2-3

Page 5: 康軒中自二下Ppt經典款ch2習作題目

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2

已知元素對氧的活性大小為:鋁>碳>鋅>銅>金;則氧化銅與下列何種物質共熱不會發生反應? (A) 鋁 (B) 碳 (C) 鋅 (D) 金。

3 配合課本 P.37  例2-5

Page 6: 康軒中自二下Ppt經典款ch2習作題目

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2

已知元素對氧的活性大小為:鋁>碳>鋅>銅>金;則氧化銅與下列何種物質共熱不會發生反應? (A) 鋁 (B) 碳 (C) 鋅 (D) 金。

對氧的活性比銅大的物質都可與氧化銅共熱反應生成銅。

3 配合課本 P.37  例2-5

Page 7: 康軒中自二下Ppt經典款ch2習作題目

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2

將 A 、 B 、 C 、 D四種金屬及其氧化物 AO 、 BO 、 CO 、DO 兩兩混合,並隔絕空氣加熱,其反應結果如右表(○表示有反應; × 表示沒反應)

金屬氧化物

金屬AO BO CO DO

A × × ×

B ○ ○ ○

C ○ × ○

D ○ × ×

3 配合課本 P.37  例2-5

Page 8: 康軒中自二下Ppt經典款ch2習作題目

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2

請問四種金屬活性大小順序為何? (A)A > B > C > D(B)B > C > D > A(C)B > C > A > D(D)C > D > B > A 。

4 配合課本 P.37  例2-6

金屬氧化物

金屬AO BO CO DO

A × × ×

B ○ ○ ○

C ○ × ○

D ○ × ×

Page 9: 康軒中自二下Ppt經典款ch2習作題目

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2

請問四種金屬活性大小順序為何? (A)A > B > C > D(B)B > C > D > A(C)B > C > A > D(D)C > D > B > A 。

4 配合課本 P.37  例2-6

金屬氧化物

金屬AO BO CO DO

A × × ×

B ○ ○ ○

C ○ × ○

D ○ × ×

(1) 第二列分析:B + XO→BO + X ,當 X = A 、 C 、 D 時,反應皆可自然發生,故 B 活性最大。

Page 10: 康軒中自二下Ppt經典款ch2習作題目

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2

請問四種金屬活性大小順序為何? (A)A > B > C > D(B)B > C > D > A(C)B > C > A > D(D)C > D > B > A 。

(2) 第三列分析結果:C + YO→CO + Y ,當 Y = A 、 D 時,反應皆可自然發生,所以 C 活性大於 A 、 D 。

4 配合課本 P.37  例2-6

金屬氧化物

金屬AO BO CO DO

A × × ×

B ○ ○ ○

C ○ × ○

D ○ × ×

Page 11: 康軒中自二下Ppt經典款ch2習作題目

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2

請問四種金屬活性大小順序為何? (A)A > B > C > D(B)B > C > D > A(C)B > C > A > D(D)C > D > B > A 。

(3) 第四列分析結果:D + AO→DO + A ,反應可自然發生,所以 D活性大於 A ;綜合以上分析結果,四種金屬的活性大小: B > C > D > A 。

4 配合課本 P.37  例2-6

金屬氧化物

金屬AO BO CO DO

A × × ×

B ○ ○ ○

C ○ × ○

D ○ × ×

Page 12: 康軒中自二下Ppt經典款ch2習作題目

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2

【題組】小蕙想測試甲、乙、丙三種不同金屬的活性,於是設計了實驗,分別燃燒此三種金屬,其燃燒情形如下表,試回答下列問題:

2 . 1 金屬對氧的活性

金屬 燃燒情形甲 燃燒時會發出白色強光。乙 不易燃燒,遠離火源後,表面的燃燒即停止。丙 不燃燒,加熱前呈紅棕色,加熱後,表面變成黑色。

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2

1. 根據燃燒難易的程度,判斷甲、乙、丙三種 金屬對氧的活性大小關係應為下列何者?

(A) 甲>乙>丙 (B) 丙>乙>甲(C) 乙>丙>甲 (D)丙>甲>乙。

2 . 1 金屬對氧的活性

金屬 燃燒情形甲 燃燒時會發出白色強光。乙 不易燃燒,遠離火源後,表面的燃燒即停止。丙 不燃燒,加熱前呈紅棕色,加熱後,表面變成黑色。

Page 14: 康軒中自二下Ppt經典款ch2習作題目

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2

1. 根據燃燒難易的程度,判斷甲、乙、丙三種 金屬對氧的活性大小關係應為下列何者?

(A) 甲>乙>丙 (B) 丙>乙>甲(C) 乙>丙>甲 (D)丙>甲>乙。

2 . 1 金屬對氧的活性

金屬 燃燒情形甲 燃燒時會發出白色強光。乙 不易燃燒,遠離火源後,表面的燃燒即停止。丙 不燃燒,加熱前呈紅棕色,加熱後,表面變成黑色。

Page 15: 康軒中自二下Ppt經典款ch2習作題目

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2. 若小蕙是利用鋅、鎂、銅三種金屬做實驗,試判斷甲、乙、丙依序最可能為下列何者? (A)銅、鋅、鎂 (B) 鎂、鈉、銅(C)鎂、銅、鋅 (D)鎂、鋅、銅。

2 . 1 金屬對氧的活性

金屬 燃燒情形甲 燃燒時會發出白色強光。乙 不易燃燒,遠離火源後,表面的燃燒即停止。丙 不燃燒,加熱前呈紅棕色,加熱後,表面變成黑色。

Page 16: 康軒中自二下Ppt經典款ch2習作題目

2

2. 若小蕙是利用鋅、鎂、銅三種金屬做實驗,試判斷甲、乙、丙依序最可能為下列何者? (A)銅、鋅、鎂 (B) 鎂、鈉、銅(C)鎂、銅、鋅 (D)鎂、鋅、銅。

2 . 1 金屬對氧的活性

金屬 燃燒情形甲 燃燒時會發出白色強光。乙 不易燃燒,遠離火源後,表面的燃燒即停止。丙 不燃燒,加熱前呈紅棕色,加熱後,表面變成黑色。

Page 17: 康軒中自二下Ppt經典款ch2習作題目

選擇題

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1. 下列可燃物燃燒後的產物,何者置於水中後會使紅色石蕊試紙變藍色?(A) 木炭(B)鈉 (C) 硫(D)酒精。

Page 18: 康軒中自二下Ppt經典款ch2習作題目

選擇題

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2

鈉燃燒生成氧化鈉,氧化鈉的水溶液是鹼性的,可使紅色石蕊試紙變藍色。

1. 下列可燃物燃燒後的產物,何者置於水中後會使紅色石蕊試紙變藍色?(A) 木炭(B) 鈉(C) 硫(D)酒精。

Page 19: 康軒中自二下Ppt經典款ch2習作題目

選擇題

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2

2. 下列哪一種元素可在二氧化碳中燃燒?(A) 鐵(B) 鋅(C) 鉛(D)鎂。

Page 20: 康軒中自二下Ppt經典款ch2習作題目

選擇題

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2

鎂對氧的活性比碳大,故能在二氧化碳中燃燒。

2. 下列哪一種元素可在二氧化碳中燃燒?(A) 鐵(B) 鋅(C) 鉛(D)鎂。

Page 21: 康軒中自二下Ppt經典款ch2習作題目

選擇題

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2

3. 下列哪一種反應不能 產生氧化鎂?(A) 鎂在空氣中加熱(B) 鎂和氧化鈉共同加熱(C) 鎂和氧化鋅共同加熱(D)鎂和氧化銅共同加熱。

Page 22: 康軒中自二下Ppt經典款ch2習作題目

選擇題

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2

對氧的活性:鈉>鎂>鋅>銅,故鎂無法奪取氧化鈉中的氧生成氧化鎂。

3. 下列哪一種反應不能 產生氧化鎂?(A) 鎂在空氣中加熱(B)鎂和氧化鈉共同加熱

(C) 鎂和氧化鋅共同加熱(D)鎂和氧化銅共同加熱。

Page 23: 康軒中自二下Ppt經典款ch2習作題目

選擇題

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2

4. 假設以 X 、 Y 、 Z 代表三種金屬元素, 並以 XO 、 YO 、 ZO 代表它們的氧化

物,根據下列情況,可得知此三種元素對氧的活性順序為何?X+ZO → XO + Z (1)⋯⋯⋯⋯⋯Y+ZO → 無作用 ⋯⋯⋯⋯⋯ (2)

(A)X > Y > Z (B)Z > Y > X (C)Y > X > Z (D)X > Z > Y。

Page 24: 康軒中自二下Ppt經典款ch2習作題目

選擇題

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2

由 (1) 式可知對氧活性是 X > Z,由 (2)式 可知對氧活性是 Z > Y,故由 (1) 、 (2)式 可知對氧活性是 X > Z > Y。

4. 此三種元素對氧的活性順序為何?X+ZO → XO + Z (1)⋯⋯⋯⋯⋯Y+ZO → 無作用 ⋯⋯⋯⋯⋯ (2)

(A)X > Y > Z (B)Z > Y > X (C)Y > X > Z (D)X > Z > Y。

Page 25: 康軒中自二下Ppt經典款ch2習作題目

選擇題

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2

5. 根據歷史記載,人類利用銅器早於鐵器,但在博物館所保存的古物中,往往銅器多於

鐵器,這可能與銅和鐵的什麼性質有關?(A) 活性及表面生成物的性質有關(B) 重量及導熱、導電性有關(C) 顏色及延性、展性有關(D)硬度及熔點有關。

Page 26: 康軒中自二下Ppt經典款ch2習作題目

選擇題

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2

5. 根據歷史記載,人類利用銅器早於鐵器,但在博物館所保存的古物中,往往銅器多於

鐵器,這可能與銅和鐵的什麼性質有關?(A)活性及表面生成物的性質有關

(B) 重量及導熱、導電性有關(C) 顏色及延性、展性有關(D)硬度及熔點有關。

Page 27: 康軒中自二下Ppt經典款ch2習作題目

選擇題

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2

6. 大部分的非金屬氧化物溶於水中,其水溶液的特性是什麼?(A)呈酸性,可使藍色石蕊試紙變紅色(B)可以助燃(C)呈鹼性,可使紅色石蕊試紙變藍色(D)呈中性,不使石蕊試紙變色。

Page 28: 康軒中自二下Ppt經典款ch2習作題目

選擇題

28

2

6. 大部分的非金屬氧化物溶於水中,其水溶液的特性是什麼?(A)呈酸性,可使藍色石蕊試紙變紅色(B)可以助燃(C)呈鹼性,可使紅色石蕊試紙變藍色(D)呈中性,不使石蕊試紙變色。

Page 29: 康軒中自二下Ppt經典款ch2習作題目

選擇題

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2

7. 下列關於氧化劑與還原劑的敘述,何者 正確?

(A)對氧活性大的元素可做還原劑(B)對氧活性小的元素可做還原劑(C)對氧活性大的元素,其氧化物可做氧化劑(D)對氧活性小的元素,其氧化物可做還原劑

Page 30: 康軒中自二下Ppt經典款ch2習作題目

選擇題

30

2

7. 下列關於氧化劑與還原劑的敘述,何者 正確?

(A)對氧活性大的元素可做還原劑(B)對氧活性小的元素可做還原劑(C)對氧活性大的元素,其氧化物可做氧化劑(D)對氧活性小的元素,其氧化物可做還原劑

還原劑反應時得氧,故對氧活性大者佳;反之可為氧化劑。

Page 31: 康軒中自二下Ppt經典款ch2習作題目

選擇題

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2

8. 在高爐中,鐵主要是經由以下的反應生成,反應式中何者為還原劑? Fe2O3 + 3CO → 2Fe + 3CO2

(A)Fe2O3 (B)CO (C)Fe (D)CO2。

Page 32: 康軒中自二下Ppt經典款ch2習作題目

選擇題

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2

8. 在高爐中,鐵主要是經由以下的反應生成,反應式中何者為還原劑? Fe2O3 + 3CO → 2Fe + 3CO2

(A)Fe2O3 (B)CO (C)Fe (D)CO2。凡能使他種物質產生還原作用,而本身被氧化的物質,此物質稱為還原劑。

Page 33: 康軒中自二下Ppt經典款ch2習作題目

填充題

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2

1. 利用學過的「氧化」、「氧化劑」、「還原」、「還原劑」及「氧化還原反應」的概念,選擇最正確的答案填入下面的空格中:

(1)凡物質與氧化合的反應稱為 反應。

(2)凡氧化物失去氧的反應稱為 反應。

Page 34: 康軒中自二下Ppt經典款ch2習作題目

填充題

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2

1. 利用學過的「氧化」、「氧化劑」、「還原」、「還原劑」及「氧化還原反應」的概念,選擇最正確的答案填入下面的空格中:

(1)凡物質與氧化合的反應稱為 反應。

(2)凡氧化物失去氧的反應稱為 反應。

氧化

還原

Page 35: 康軒中自二下Ppt經典款ch2習作題目

填充題

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2

(3)氧化與還原為必同時發生的反應,總稱為 。

(4)在氧化還原反應中,被氧化的物質稱為

(5)在氧化還原反應中,被還原的物質稱為

Page 36: 康軒中自二下Ppt經典款ch2習作題目

填充題

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2

(3)氧化與還原為必同時發生的反應,總稱為 。

(4)在氧化還原反應中,被氧化的物質稱為

(5)在氧化還原反應中,被還原的物質稱為

氧化還原反應

還原劑

氧化劑

Page 37: 康軒中自二下Ppt經典款ch2習作題目

填充題

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2

2. 從金屬礦中提煉出金屬的整個過程,稱為 。

3. 食品中常添加胡蘿蔔素、維生素 C或維生素 E等,減緩食品的氧化,以延長保存期限,這些添加物稱為 。

Page 38: 康軒中自二下Ppt經典款ch2習作題目

填充題

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2

2. 從金屬礦中提煉出金屬的整個過程,稱為 。

3. 食品中常添加胡蘿蔔素、維生素 C或維生素 E等,減緩食品的氧化,以延長保存期限,這些添加物稱為 。

冶煉

抗氧化劑

Page 39: 康軒中自二下Ppt經典款ch2習作題目

簡答題

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2

1. 將下列各組混合物加熱,預測能不能發生氧化還原反應?並說明其理由(鋁的活性大於銅)。(1)Al2O3 和 Cu (2)Cu 和 Al (3)Al 和

CuO。

Page 40: 康軒中自二下Ppt經典款ch2習作題目

簡答題

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(1)不能,因為 Cu的活性小於 Al 。(2)不能,因為 Cu 與 Al不會形成化合物。

(3)能,因為 Al的活性大於 Cu,故能奪取 CuO中的氧。

1. 將下列各組混合物加熱,預測能不能發生氧化還原反應?並說明其理由(鋁的活性大於銅)。(1)Al2O3 和 Cu (2)Cu 和 Al (3)Al 和 CuO。

Page 41: 康軒中自二下Ppt經典款ch2習作題目

簡答題

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2

2. 鐵礦的冶煉原理是什麼?

Page 42: 康軒中自二下Ppt經典款ch2習作題目

簡答題

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2

利用氧化還原反應。因為碳對氧的活性比鐵大,故可利用煤焦和冶煉過程中生成的一氧化碳等還原劑,將鐵的氧化物還原而得金屬鐵。

2. 鐵礦的冶煉原理是什麼?