presentasjon av fylkeskommunalt sammarbeid f o t og delprosjekt r i m
DESCRIPTION
RoadshowTRANSCRIPT
Digital forvaltning, samhandling og innbyggerdialog i kommunen.
Sandnes, 3. mars, 2010
Øystein WindingstadProsjektleder og rådgiver IKT/OU
Oppland fylkeskommune
1. Litt om vår IKT-strategiHva jobber vi etterHvordan jobber vi
2. Fylkeskommunalt samarbeid – FOT-prosjektet BakgrunnMetode og organisering av forprosjektetErfaringer og resultater av forprosjektetEtablering og organisering av samarbeidet – hovedprosjektet
Status
- Ett delprosjekt ”Rett i Mappa”
Oppland fylkeskommuneIKT-strategi og fylkeskommunalt samarbeid.
BAKGRUNN
2005 1.10.08 23.2.09 mai 09 juni 09 2010 2011
FORPROSJEKTOrganisering
Gjennomføring
RESULTATRapport
HOVEDPROSJEKTAvtaler
Organisering
FRAMDRIFTGjennomføring
Plan og mål
Styrende dokumenter
Politiske føringer for fylkesrådmannens gjennomføring av RHP 2010
”En åpen og effektiv organisasjon”
1. Åpen organisasjon med høy etisk standard2. Lærende organisasjon med dialog som arbeidsform3. Attraktiv, inkluderende og helsefremmende arbeidsplass4. God og effektiv drift5. Økt deltagelse i internasjonale samarbeidsprosjekter
Fylkesrådmannens gjennomføringsdokument
IKT-enhetens prioriterte innsats 2010 1. Oppnå god IT-beredskap og stabil tilgjengelighet til IKT infrastruktur og systemer 2. Bidra til å øke kunnskapen om IKT, slik at alle nivåer i organisasjonen utnytter de
muligheter som IKT gir for effektivisering og bedre tjenester3. Bidra til å etablere flere digitale kanaler for dialog mellom innbyggerne,
kommuner, samarbeidspartnere og de folkevalgte
4. Samarbeid med andre fylkeskommuner og kommuner om utvikling og drift av IKT-løsninger skal bidra til effektivisering og bedre ressursutnyttelse
5. Øke bruken av videokonferanser og verktøy for elektronisk samhandling intern og eksternt
6. Innarbeide energi- og miljøtiltak i styringsdokumenter for IKT, samt innarbeide miljøkrav i anskaffelsesdokumenter
Litt om vår IKT-strategi
IKT-strategiplan fra 2005 – 2008 er under fornying
Ny IKT-strategi for Oppland fylkeskommune
2010-2014
Utfordringsområder
Nettverksutfordringer, økende trafikk
Sikkerhetsforståelse hos brukerne
Ressurser og kompetanse i fagenheten
Økende behov for god digital kompetanse hos brukerne
Mer utstyr og økende avhengighet til PC og Internett
Integrasjoner og automatiserte arbeidsprosesser
Det var en gang –noen som hadde så inderlige ønsker om å vinne rådmannen og hele fylkeskommunen.
Eventyret om FOTeladdene….
Hva er FOT
Fylkeskommunal Optimal Tilpasning
Et fylkeskommunalt samarbeidsprosjekt mellom
Finnmark, Nord-Trøndelag, Hordaland, Vest-Agder, Vestfold, Sør-Trøndelag og Oppland fylkeskommune.
Formålet med forprosjektet – oppgaven
1. Definere en fylkeskommunal bransjeløsning, beste praksis, som ønskes som en fylkeskommunal standard i 360 4.0.
2. Seks områder; arkiv, saksbehandler, møte og utvalg, sikret sone, SOA/integrasjoner og teknisk infrastruktur.I tillegg vurdere nye muligheter
3. Prising av denne bransjeløsningen iforprosjektrapport
Avtaler
En avtale m
ed SI
Oppland ble valgt s
om ”verts
fylke
”.
Likelyd
ende avtaler m
ed alle
samarbeidsfy
lkene
Dilemma
Kort og veldig hektisk prosess – ferdig til jul
- eller ta ”den tida vi trenger”.
Oppstart og Arbeidsmøter Evaluering forberedelse Presentasjon og godkjennelse
Oktober November Desember Januar 1. 5. 6. 11. 12. 18. 19. 26. 27. 2. 8. 22. 23.
Rapport
Oppgaven Nye muligheter - kurs Arkiv - Sb MU – Sikret SOA -Teknisk Evaluering MU2 Pres og godkjennelse sone infrastruktur
EN MÅNED
Prosjektplan
Prosjektp
lan
Prosjektetorganisering
StyringsgruppeBjørn Sakariassen NtfkSvein Åge Nottveit Hfk
Ann Karin Lien FfkKnut Nerland Ntfk
ProsjektledelseØystein Windingstad FK
Arild Hofland
Arkiv
Stein E
riksen
SaksbehandlingE
vy Bakke
MU
Ann-K
arin Mellingen
Integrasjoner SO
AG
lenn Paulsen
Teknisk InfrastrukturG
lenn Paulsen
DELTAKEREFinnmark fylkeskommuneVest-Agder fylkeskommNord-Trøndelag fylkeskomSør-Trøndelag fylkeskommHordaland fylkeskommuneOppland fylkeskommuneVestfold fylkeskommuneogSoftware Innovation
AM 1 AM 2 AM 3 AM 4 AM 5 AM 6 AM 7 AM 8 AM 9
Nye m
uligheterS
I
Kurs
SI
Sikret sone
Stein E
riksen
AM 10 Ko
ord
ine
ring
og
kvalite
tssikring
MU
2A
nn-Karin M
ellingen
Konsulenter/rådgivereBjørg Rivenes Skogås, SI
Arne Magne Håvardstun, SI
WSFunksjoner /
fylkeskommuneDato og
tidSted Finnmark Nord- Trøndelag Sør-Trøndelag Oppland Hordaland Vest-Agder Vestfold Software
Innovation
1
Nye muligheter
05.11 10-16
SI -Lysaker
Ann Karin Lien
Knut Nerland Solveig Bigset
Ann-Karin Mellingen
Stein Eriksen, Anita Hervik, Gørill Holte
Grethe Stenberg Tormod Palmesen
Siri Velle Segelstad
Bente Leivestad Evy Bakke Mildrid
Bertelsen Ingebjørg Gullbrå
Sølvi T. Wikstøl Arne Magne Håvardstun Gunnar Wistad
2
Kurs
06.11. 10-16
SI -Lysaker
Ann Karin Lien
Knut Nerland Solveig Bigset
Ann-Karin Mellingen
Stein Eriksen, Anita Hervik, Gørill Holte
Grethe Stenberg Tormod Palmesen
Bente Leivestad Evy Bakke Mildrid
Bertelsen Ingebjørg Gullbrå
Sølvi T. Wikstøl Bjørg R Skogås Gunnar Gustavsen
3Arkiv 11.11.
10-16Oslo Rica
VictoriaLill-Johanne Eliseussen
Solveig Bigset Knut Nerland Stein Eriksen Grethe Stenberg
Tormod PalmesenEvy Bakke
Ingebjørg Gullbrå
Sølvi T. Wikstøl
Harriet Marie Terjesen
Bjørg R. Skogås Turid Thangstad
4
Saksbehandling 12.11. 10-16
Oslo Rica Victoria
Lill-Johanne Eliseussen
Knut Nerland Solveig Bigset
Stein Eriksen, Gørill Holte
Siri Velle Segelstad Tormod Palmesen Grethe
Stenberg
Evy Bakke Ingebjørg Gullbrå
Sølvi T. Wikstøl Harriet Marie
TerjesenBjørg R. Skogås
Arne M Håvardstun
5
Møte og Utvalg 18.11. 10-16
Oslo Rica Victoria
Else Marie Larsen
Ann-Karin Mellingen
Anita Hervik Gudrun
Kulbotten Sjøvold
Stein Eriksen
Tormod Palmesen Siv Nermoen
Evy Bakke Mildrid Bertelsen
Sølvi T. Wikstøl Steinar Knutsen
Marit KarlsenBjørg R. Skogås
Gunnar Gustavsen
6
Saksbehandling i Sikret sone
19.11. 10-16
Oslo Rica Victoria
Beathe Olsen Ann Karin Lien
Knut Nerland Stein Eriksen Tormod Palmesen Evy BakkeSølvi T. Wikstøl
Atle Johannessen Torkild HelbergArne Magne
Håvardstun Bjørg R Skogås
7
Integrasjoner - SOA/ RIM -
Skjemaløsninger
26.11. 10-16
Oslo Rica Victoria
Arnstein Eidsmo
Knut Nerland
Glen Paulsen Halvar Bakås Tormod Palmesen
Sølvi T. Wikstøl Kari B. Kleivset
Øyvind B Fredriksen
Andreas Wicklund
8
Teknisk infrastruktur Sikret sone
27.11. 10-16
Oslo Rica Victoria
Arnstein Eidsmo Knut Nerland
Glen Paulsen Asle Brustad
Halvar Bakås Tormod Palmesen
Geir Storrø
Sølvi T. Wikstøl Kari B. Kleivset
Atle Johannessen
Nils Krane Thvedt Trond
Holmøy
Gaute Handegard Thor Rudi
9
Gjennomgang av rapporter
02.12. 10-16
SI -Lysaker
Ann Karin Lien
Ann-Karin Mellingen
Bjørn Sakariassen
Stein Eriksen Øystein
Windingstad Tormod Palmesen
Evy Bakke Sølvi T. Wikstøl Arild Hofland
Bjørg R. Skogås
10
Møte og Utvalg 2 08.01. 08-15
SI -Lysaker Else Marie
Larsen
Ann-Karin Mellingen Knut Nerland
Tormod Palmesen Siv Nermoen Grethe Stenberg
Evy Bakke Mildrid Bertelsen
Steinar Knutsen
Bjørg R. Skogås
Gunnar Gustavsen
11
Presentasjon av rapport
22.01. 12-17
Raddiss SAS
GardermAnn Karin Lien
Ann-Karin Mellingen
Bjørn Sakariassen
Knut Nerland Solveig Bigset
Anita Hervik Stein Eriksen
Grethe Stenberg Øystein
Windingstad
Svein Åge Nottveit Evy Bakke
Torkild Helberg Harriet Marie Terjesen Marit Karlsen
Arild Hofland Bjørg R. Skogås
Arne Magne Håvardstun
Tore Igelkjønn
12
Evaluering 23.01. 09-13
Raddiss SAS
GardermAnn Karin Lien
Ann-Karin Mellingen
Bjørn Sakariassen
Knut Nerland Solveig Bigset
Anita Hervik Stein Eriksen Glen Paulsen
Grethe Stenberg Øystein
Windingstad
Svein Åge Nottveit Evy Bakke
Torkild Helberg Harriet Marie Terjesen Marit Karlsen
Prosjektledelse
Ann-Karin Mellingen
Stein Eriksen Glenn Paulsen
Øystein Windingstad
Evy Bakke Arild Hofland
Referansegruppe Ann Karin Lien
Bjørn Sakariassen Knut Nerland
Svein Åge
Nottveit
Rapport fra delprosje
ktleder o
g
rådgiver e
tter h
vert a
rbeidsmøte –
Rapporter
6 delrapporte
r og en hove
drapport ved prosje
ktslutt
Sluttrapport k
lar 22. ja
nuar, 2009.
Statistikk
136 dagsverk er lagt ned fra samarbeidsfylkene og i tillegg kommer reiser og opphold og arbeid ”hjemme”.
= 19,5 dagsverk/arbeidsmøter/møter pr. fylkeskommune.
Gjennomført 10 rene arbeidsmøter med til sammen 110 deltakere= 11 deltakere i snitt pr arbeidsmøte< 2 deltakere i snitt pr arbeidsmøte fra hver fylkeskommune
Resultater
• FOT 4.0 trinn 1 = SI Core FK v. 1.0
• Til sammen 93 punkter er vedtatt innarbeidet i standarden
• Av disse vil 46 være punkter som innarbeides i SI Core SP3, 4 og X
• 47 punkter må programmeres og har blitt priset
• I tillegg kommer punkter og områder som kommer til behandling inn under et evt. ”FOT 2”
Beregnet nytteverdi
Gevinst forprosjektet: > 600.000
RessurserKvalitetInnhold
Gevinst gjennomføringsprosjekt årlig: > 1.000.000
Enklere brukergrensesnittTilpasset skolenes behovFærre tilpasningerEnklere håndtering endringerFærre kostnader
• Et effektivt og målrettet forum for diskusjon og erfaringsutveksling.
• Felles konfigurasjon/oppsett og implementering og bruk av sak- og arkivsystem
• Bygget uunnværlig og verdifull kompetanse
• Viktig erfaringsutveksling knyttet til arbeidsprosessene og 360 v.4.0
• FK Beste praksis som felles ståsted for videreutvikling og utvidelse av sak- og arkivsystemet
Gevinstområder i samarbeidet
Hva skjedde
Fantastisk innsats fra deltakerne
Fantastisk innsats fra et godt SI-team
Arkiv
Saksbehandler
Møte og utvalg
Sikret sone
SOA Rett i Mappa
Teknisk infrastruktur
Samarbeidsfylkenes deltakelse i samarbeidet er hjemlet i vedtak i de respektive fylkeskommuners administrative ledelse.
Samarbeidet forutsetter at samarbeidsfylkene bidrar så likt som mulig i forhold til ressursbruk og egeninnsats, og de skal ha samme
økonomiske forpliktelser og rettigheter i samarbeidet.
HovedprosjektetSamarbeidsavtalen
Beslutning om å gå videre med FOT 2 tatt i hver enkelt fylkeskommune, unntatt Hordaland.
Konstituerende møte, 30. mars, i Tromsø;Enighet om;-struktur - organisering og avtaler-framdrift-nye områder for fylkeskommunal standard
Samarbeidsavtalen signert 29. mai.
Beslutninger i styret treffes med alminnelig flertall. Beslutninger om initiering av delprosjekter krever enstemmighet. Ved stemmelikhet på saker som er kritiske for samarbeidet, har styreleder dobbeltstemme.
Beslutninger om økonomiske og rettslige forpliktelser i samarbeidet gjøres i hvert samarbeidsfylke iht. egen organisering, fullmakter og myndighet.
Ett av samarbeidsfylkene velges som vertsfylke. Til funksjonen/rollen som vertsfylke inngår følgende oppgaver:
• Styreledelse, organisering av styremøter• Ansvar for fellesøkonomi• Iverksetting og oppfølging av styrevedtak• Representasjon og informasjon• Rapportering• Prosjektregnskap
Vertsfylke velges av styret for 2 år om gangen. Jf vedlegg 1.
Alle avtaler med eksterne samarbeidspartnere innenfor FOT 2- samarbeidet som har rettslige og/eller økonomiske konsekvenser, må signeres i egen avtale av alle samarbeidsfylkene og gir det enkelte
samarbeidsfylket de rettigheter og forpliktelser som følger av avtalen(e).
Samarbeidsavtalen
Organisering - FOT 2 styret
Nord-Trøndelag
Solveig Bigset
Finnmark
Ann Karin Lien
Sør-Trøndelag
Stein Eriksen
OpplandvertsfylkeØystein
Windingstad
Vestfold Harriet Marie
Terjesen
Vest-AgderSølvi T Wikstøl
LokalStyrings-gruppe
LokalStyrins-gruppe
Sør-Trøndelag
Oppland Vestfold Vest-AgderNord-Trøndelag
Finnmark
Styret
Delp
rosjekter
LokalStyrins-gruppe
LokalStyrins-gruppe
LokalStyrings-gruppe
Rett i Mappa
Utvikling av bransjeløsningen v 1.0
Beslutning i alle 6 fylkeskommuner om å delta i s
amarbeidet om utvikling av versjon 1
- kontraktsforhandlinger er gjennomført og avtale med utvikler (S
I) ble signert
19. juni, 2
009.
Utviklingsavtalen
SI - FOT styringsgruppe/PE
Leder Marte Aasheim NæssHalvor Walla
Knut Erik GudimTore IgelkjønKristian Berg
Prosjektleder PLKnut Andreas Strøm
Gundersen
ReferansegruppeFOT-prosjektet
6 fylkeskommuner
Ressursgruppe RGKristian Berg
Knut Erik Gudim
Opplæring og test
Grete Medalen
Løsnings-arkitekter
Bjørg Rivenes SkogåsGunnar
Gustavsen
Deployment
Hans Øyvind Haga
Produkt
Arne Magne Håvardstun
Merkantilt
Tore Igelkjøn
SI FOT-prosjektet
Leverandøren sin prosjektorganisasjon
FOT styringsgruppe/PE
Styreleder Øystein WindingstadAnn Karin LienSolveig Bigset
Harriet Marie TerjesenStein Eriksen
Sølvi Tanja Wikstøl
Prosjektleder PLØystein Windingstad
Referansegruppe6 fylkeskommuner
Ressursgruppe RG/Utvalg
Petter KolstadBjørn Sakariassen
Torill
Arkiv og RIM
Grethe StenbergHarriet Marie
TerjesenM fl.
Saksbehandler/leder
Torkild HelbergKnut Nerland
M fl.
Møte og Utvalg
Ann-Karin Mellingen
NN
M fl.
Sikret Sone
Stein EriksenAnn Karin Lien
M fl.
Installasjon og drift
Mona Ring Nyheim
Halvar Bakås
Delprosjekt:Utvikling av SI Core FK v. 1.0
FOT delprosjekter og framdrift
NÅ
FOT DELPROSJEKTER:
septemberoktober novemberdesember januar februar mars april mai juni36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25Delprosjekt Utvikling av Bransjeløsningen
Utvikling v 1.0 Test Ferdigstillelse Verifisering og FAT SAT Godkjenningsperiode
Delprosjekt RIM fase 2
Delprosjekt Arbeidsflater
Delprosjekt Opplæring, e-løsing og kurs
Delprosjekter FOT 2, fylkeskommunal standard v 2.0
Identifisering ogspesifisering avarbeidsprosesser ila februar.
FOT verifiseringsteamGjennomføre verifi- sering ila mars.I Oslo eller Lhm.
FOT testteam2 dager ”hjemmefra” først med ”alle” og to dager på Lillehammer med to pers på hvert område
Hva skal verifiseres?FOT-punktene pluss tilhørendearbeidsprosess eller helearbeidsprosesser
BP
BP
1. Identifisering og spesifisere arbeidsprosesserFebruar.
GretheTorkildSteinAnn-Karin
2. Sette opp/organisere team for verifisering3. Gjennomføre verifiseringMars.
GretheTorkildSteinAnn-Karin
4. Lage testplan5. Sette opp team for SAT6.Gjennomføre SATApril.
GretheTorkildSteinAnn-Karin
OPPGAVER OG ANSVAR IFM VERIFISERING OG TEST
Organisering av verifisering og test
Arkiv med RIM: Ansvarlig: Grethe og HarrietSaksbehandler: Ansvarlig: Torkild og KnutSikret sone: Ansvarlig: Stein og Ann KarinMøte og Utvalg: Ansvarlig: Ann-Karin og nn
Fylkeskommunalt samarbeid
Rett i Mappa
Integrasjon mellom skole-fagløsninger og elektronisk NOARK arkiv.
Kommunalt arkivseminar 2010
Prosjektleder Øystein Windingstad og arkivsjef Grethe Stenberg
Oppland fylkeskommune.
Lillehammer, 18. februar, 2010.
1. ”Rett i mappa”-prosjektetLitt om bakgrunnen for arbeidet og historikk
Resultater og status
2. RIM 2Mål, framdrift og organisering
Konklusjon
Hva er Rett i Mappa - en visjon
Papir
Papir
Fra…………………………….……………………… til:
@postWWW
Elevmappa:
VIGO-web ExtensVIGO opplæring Fronter
Noark-arkivet
• Søker etter /oppretter elevmappe
• Arkiverer søknader
• Arkiverer all korrenspodanse i inntaksprosessen
• Arkiverer varsel
• Arkiverer IUP-er
• Arkiverer referat fra gruppeplaner
• Arkiverer vurderinger
• Arkiverer møtereferater
• Arkiverer hendelser som endring av elevstatus, adresseendringer med mer.
• Arkiverer karakterutskrifter, kompetansebevis, vitnemål
Beskrivelse av en prosess
Litt om behovet for ”Rett i mappa”
- Innføring av DocuLive i de videregående skolene i 2003-04 og oppgradering til P360 i hele Ofk.
– Lovverket, - Arkivloven, Offentlighetsloven, Forvaltningsloven mfl.• Store mengder saksdokumenter i fagsystemene• Stort behov for å sikre arkivverdig og journalpliktig dokumentasjon• Redusere behovet for manuell registrering og manuell journalføring av dokumenter
• Tidkrevende manuelle håndtering av de journalverdige dokumentene
• Manglende enhetlige rutiner og retningslinjer for håndtering av slike dokumenter
– ”Bestilling” fra fylkesopplæringssjefen på Varsler i første omgang• Og behovet for ”orden i systemene” mhp ”saker.
– Samtaler med Software Innovation– Brukerforum og i andre sammenhenger
G
Hva gjorde vi
• Oppstartsmøte rett før jul 2004 med Riksarkivet, 2 leverandører av fagsystemer, 3 fylkeskommuner og leverandøren av vår sak- og arkivløsning, SI.– Leverandørene av skole- fagløsninger hadde ikke helt forståelse
for behovet for arkiv.
• Opprettet en forprosjekt med Vestfold, Sør-Trøndelag og Oppland fylkeskommuner.– Forprosjekt ble opprettet for å utredet muligheter, utfordringer,
kostnader og mulige gevinster.
Etter forprosjektet
• Hva hadde vi:– Tre samarbeidende fylkeskommuner og 2(?) partnere– En felles målsetting– En kartlegging av dokumenttyper fra Extens og Skole Arena – Avtale med en partner, SI– Avtaleutkast fra IST– Prosjektplan med forslag til;
• Framdrift • Fordeling av oppgaver ifm pilotering
– Dialog med Fronter– Godt samarbeidsklima i de samarbeidende fylkene
• Hva manglet:– Dialog og avtale med VIGO– Avtale med Fronter?– Penger og dedikert tid– En klar teknisk løsning
Vi opprettet et hovedprosjektet
• Oppstart av gjennomføringsprosjekt i februar 2006
• Søknad til Høykom ble sendt våren 2006– Prosjektet ”Rett i mappa” fikk tildelt midler
sensommeren 2006
• Pilotering avsluttet 31. oktober, 2007
• Rapport og dokumentasjon ferdig 30. november, 2007
Resultatmål:
”I henhold til NOARK, sikre behandling og lagring av
journal- og arkivverdige, elev-relaterte dokumenter,
produsert i skole- fagløsningene
på de videregående skolene og i sentral-administrasjonen.”
1. Teste ut og evt. videreutvikle teknisk standard for integrasjon av løsninger
2. Utnytte etablert bredbåndsinfrastruktur.
3. Definere ideell dokumentflyt i saksgang i henhold til hovedmålsetting.
4. Definere prinsipper og retningslinjer for tilgangshåndtering, innsyn i saker og dokumenter, for nye brukergrupper i sak- og arkiv, - lærere på skolene.
5. Definere ensartede og effektive arbeidsprosesser og rutiner (retningslinjer) på skolene, iht. arkivmessige og lovmessige forhold.
6. Opplæring av organisasjonen.
7. Etablere løsningen og rutinene i organisasjonen.
8. Mer motiverte medarbeidere ved hjelp av bedre verktøy og mer effektive rutiner.
9. Bedre service for innbyggere/elever.
10. Enklere intern-administrasjon.
11. Bedre tilgjengelighet, gjenfinning, sikkerhet og oversikt.
Arbeidsmål
Prosjektplan og målsetting
• Elevmappe må opprettes automatisk
• Saksbehandler skal kunne forholde seg til sitt fagsystem
– Arkivverdig informasjon skal arkiveres i Noark-system
• Overføring manuelt via enkle prosesser (knapp for arkivering i fagsystemet)
• Automatisk overføring via forhåndsdefinerte prosesser
Prinsipper funksjonell beskrivelse G
• Opprettelse av elevmappe
• Elevmappa tilsvarer en sak i sak-arkivsystemet. Saken opprettes når det første elev-dokumentet produseres i et fagsystem.
• For å sikre at det bare opprettes en mappe, også manuelt, pr elev, blir elevens fødselsnummer en del av arkivkoden.
• Elevmappa (saken) i sak-arkivsystemet inneholder felter som:– Elevens navn (i sakstittel) ”etternavn, fornavn – elevmappe”– Fødselsnummer– Saksansvarlig (”Fylkesopplæringssjefen”)– Arkivkode B31 (elevforhold)– Saksdato, og hvilket fagsystem som initierte saken
Prinsipper funksjonell beskrivelse G
• Kontaktregister
– Første gang et elev-dokument blir overført til sak-arkivsystemet blir eleven opprettet i P360’s kontaktregister.
• Regler for journalføring av dokument fra elev-fagsystem i sak-arkivsystem
• Følgende regler er innebygget i integrasjonsløsningen:– Saksbehandler på dokument: Det er alltid skolen (journalenhet) og skolens
rektor ”Rektor …..videregående skole, som registreres som saksbehandler på dokument i 360.
– Gradering av dokument. Alle elevdokumenter som kommer fra fagsystem blir registrert med tilgangskode Unntatt Offentlighet og riktig §, systemet er definert slik. I tillegg blir mottaker (elevens navn) skjermet i offentlig journal
– Intern tilgang: Dersom det i fagsystemet er definert at dokument skal være skjermet slik at kun den enkelte skole skal ha tilgang til elevdokumentet vil dette bli registrert med tilgangsgruppe i P360.
Gevinster
• Bedre kvalitet og service kommer i tillegg.
• Håndtering av dokumentasjonen i henhold til Riksarkivets krav og lover og regler.
• Besparelser (gevinst/nytteverdi) – For 7.500 elever i den videregående skolen i Oppland genereres hvert år
30.000 varsler og 15.000 kompetansebevis.– Beregnet arbeidstid min 6 min pr. dokument i manuell håndtering
For 45.000 dokumenter blir det 5.000 timer i året til en kostpris på kr. 600/time utgjør dette 3 mill i året i spart arbeid for de videregående skolene i Oppland.
Hva gjorde løsningen mulig
• Bredbånd til alle skolene
• NOARK 4 WebService fra KS
• En felles utfordring for alle organisasjoner
• Nye muligheter, gir nye ønsker og behov
• Ny virksomhetsarkitektur i Ofk.
System Vigo Hendelse I N U El Papir Sakstittel Arkivkode U UO Åpen Sikker MerknaderP360/DL Vigo Søknad om særskilt prioritert utdanningsprogram Inntak Objekt opprettesP360/DL Vedlegg til A -søknader InntakP360/DL Vedlegg til B - søknader InntakP360/DL Vigo Svar på søknad om særskilt prioritert utdanningsprogram InntakP360/DL Enkeltvedtak om særskilt tilrettelagt opplæring OpplæringsordningExtens Vigo Fellesinntak Inntak Objekt opprettesP360/DL Søknad direkte til skolen (skjema) Inntak Objekt opprettesP360/DL Svar på direkte søknader til skolen InntakExtens Oppmelding til privatisteksamen (WEB) Privatist Objekt opprettesP360/DL Individuelle opplæringsplaner (IOP) OpplæringsordningP360/DL Endring av individuelle opplæringsplaner OpplæringsordningFronter Individuelle utviklingsplaner (IUP) Opplæringsordning Fra Arena/Fronter/Its learningExtens Dokumentasjon av oppfølging av planen Opplæringsordning Fra Arena/Fronter/Its learningExtens Dokumentasjon av grunnlag for karakter ElevforholdDL/P360 Søknad om fritak fra fag/vurdering i fag OpplæringsordningDL/P360 Svar på søknad om fritak Opplæringsordning Skal registreres i Extens
Fronter Varsel om fare for bortfall om karakter Elevforhold Fra Arena/Fronter/ILFronter Varsel om fare for nedsatt karakter i adferd Elevforhold Fra Arena/Fronter/ILFronter Varsel om fare for nedsatt karakter i orden Elevforhold Fra Arena/Fronter/ILP360/DL Søknad om overgang fra helkurs- til delkurselev OpplæringsordningP360/DL Vedtak om status som delkurselev Opplæringsordning Skal registreres i ExtensP360/DL Søknad om tilrettelegging ved prøver/eksamen OpplæringsordningP360/DL Svar på søknad om tilrettelegging ved prøver/eksamen OpplæringsordningP360/DL Søknad om reservert skoleplass InntakP360/DL Svar på søknad om reservert skoleplass InntakP360/DL Klage på standpunktskarakter ElevforholdP360/DL Klage på eksamenskarakter ElevforholdP360/DL Klage på bortfall av standpunktkarakter ElevforholdP360/DL Begrunnelse for fastsettelse av karakter ElevforholdP360/DL Svar på klager ElevforholdP360/DL Melding om endring av elevstatus/avbrudd Opplæringsordning Skal registreres i ExtensP360/DL Disiplinærsaker ElevforholdExtens Teminmelding Dokumentasjon
Extens Kompetansebevis DokumentasjonExtens Vitnemål DokumentasjonP360/DL Brev om rett til ny, utsatt eller særskilt prøve ElevforholdP360/DL Søknad om realkompetansevurdering InntakVigo/DL/P360 Søknad om skoleskyss SkoleskyssVigo/DL/P361 Vedtak om skoleskyss SkoleskyssExtens / OTTO Overføring til OT OppfølgingstjenestenExtens / OTTO OT hendelser Oppfølgingstjenesten
Voksenopplæring…. InntakPersonalmappe….
Form Offentlighet Sikker soneDok.type
Hvordan er arbeidsprosessene og hvilke hendelser er arkivverdige
Vurderte hvem vi kommer raskest i gang med.
Arbeidet og arbeidsmøter.
Resultater og status
Ofk:• Extens integrasjon satt i drift hos Oppland fk juni 2008 på overføring av
terminkarakterer og vitnemål– Oppretter elevmapper– Overfører karakterutskrifter, kompetansebevis og vitnemål– Oppfører seg ustabilt med noen feil situasjoner
Stfk:• Skolearena integrasjon satt delvis i drift hos Sør-Trøndelag fk
– Varsel til elever overføres til elevmappa, men i feil format– Oppretter elevmapper via script
Vfk:• Har ikke integrert noe enda pga. endringer i org.
• Fra 1. juni 2008 (oppstart av Rett i Mappa) har 9.985 elevmapper blitt opprettet(Mot kun 2000 i hele perioden fram til 1. juni, 2008.)
• I perioden fram til nå har ca 40000 elevdokumenter, - terminkarakterer, vitnemål og varsler blitt overført og journalført manuelt i elevmappene
• 3010 elevdokumenter har blitt overført i år, fra 1.1 til 1.2.
G
Journalførte dokumenter i de videregående skolene i hele
200814622
Det betyr 10719 i resten av året
Journalførte elevdokumenter i de videregående skolene for
2009 er:
24324
GStatus på journalføring etter juni 2008.
• Valdres 609 • Vinstra 595 • Gjøvik 557 • Hadeland
444396
371
280 218 176175 49 19 12
2 Til sammen 3903
• Sentraladministrasjonen 8158
1. jan – 21. april 2008
Hva har skjedd – hva har vi oppnådd G
• Ved overføring av denne type dokumenter er det også blitt en bevisstgjøring på journalføring av andre typer dokumenter
• Større forståelse for dokumentasjonsplikten
• Samle alle dokumenter om eleven på ett sted – i ei mappe.
• Enklere gjenfinning
• Skolene har stor tro på prosjektet og ser fram til integrasjon med flere fagsystemer
• Saksmappa• Dokumentkortet
Et LMS dokumenterer vurdering av studentene/elevene og studentenes/elevenes arbeidsinnsats, progresjon, kunnskaper og læring. LMS-et dokumenterer også kommentarer og tilbakemeldninger som kommer fra læreren, noe som betyr at LMS-et dokumenterer at læreren utfører oppgaven sin og at studentene/elevene får den oppfølgingen de trenger. Denne dokumentasjonen er det viktig å ta vare i en konsistent og sikker form over tid av hensyn til rettsikkerhet både for parter og for læringsstedet. I tillegg har Riksarkivaren fattet bevaringsvedtak for universitetssektoren for en del av den dokumentasjonen som inngår i et LMS (jf vedlagte vedtaksbrev). Tilsvarende vedtak vil etter hvert bli fattet for høgskolesektoren, videregående skole og grunnskole.
Det er med andre ord påkrevet at en del av dokumentasjonen håndteres på en forskriftsmessig måte, dvs. at dokumenter tilknyttes tilstrekkelige metadata til at dokumentets autentisitet kan opprettholdes over tid og at selve dokumentet arkiveres på en slik måte at det er gjennfinnbart med opprettholdt integritet.
Tydelige føringer
MÅL:
I løpet av 2010 skal kommuner og fylkeskommuner ha tatt i
bruk IKT-løsninger som sikrer sømløs overføring av data mellom
portaler, databaser, sak/arkivsystemer og fagsystemer for ett eller
flere av de viktigste tjenesteområdene.
Tydelige forventninger
Organisering av RIM 2, et FOT-prosjekt:
Stein
Harriet Marie TerjesenVestfold
Kari Sør Trøndelag
Øystein Oppland
VIGO IST Extens og Arena
Fronterandre LMS
SIØystein
Arkiv
Grethe Stenberg
Pål Mjørlund
Fronter og Oppland
Øystein Windingstad
Extens
Anton Syverhuset
Fronter
Steinar Moen
FOT-styret
Vigo IKT
Mona Ring Nyheim
Vigo og Vestfold
Harriet Marie Terjesen
Extens/Arenaog Sør-Trøndelag
Stein Eriksen
RIM i Oppland
Fagmiljøene
Tekniske løsningerForslag til ønsket standard.
Noark – arkiv
SOA (Biztalk)
WS – Noark 4.0
Fagsystem 2 (Vigo)
Fagsystem 1 (Lønn)
Fagsystem 3 (Extens)
Fagsystem 4 (Skolearena)
Fagsystem 5 (lms Fronter osv….)WS
WS WS WS
WS
Status RIM 2
• Delprosjekt Extens• Karakterbevis overføres og mapper blir opprettet• Noen feilsituasjoner har blitt oppdaget og er under retting• Løsningen standardiseres og stabiliseres• Fokus fra leverandøren IST
• Delprosjekt Vigo• Har kommet på banen i 2009!!• Vi er i gang med arbeid sammen med VIGO-arkivprosjektet• Kartlegging er utført av Vfk, Stfk og Oppland.• Resultat er overlevert til Vigo
• Delprosjekt Fronter• Modell for teknisk løsning er laget• Pilotering av overføring av Varsler i mars - april
Arkivverdige dokumenter - elevmappe 10.02.2010
Hendelse Tidspunkt Sakstittel Kilde DokumenttypeGenerering av elevmapper medio desember Elevmappe Vigo mappeSøknad om særskilt prioritert utdanningsprogram 01.feb Vigo IVedlegg til søknad om spesialundervisning 01.feb Papirdokument ISøknad om vg-opplæring 01.mar Vigo IVedlegg til søknad - tilrettelegging 01.mar Papirdokument IEndringsønsker fra 1. feb til St.Hans Papirdokument I
Svar på søknad om særskilt prioritert utdanningsprogram God tid før fellesinntaket Noark / Vigo U
For sent innkomne søknader på papir Papirdokument ISøknad om reservert skoleplass Papirdokument IVedtak på bakgrunn av etterlysning av dokumentasjon frem til 1. uka i juli Noark UFellesinntak - vedtak om inntak 1.uka juli - 1. sept Vigo / kort UElevens svar på inntaksvedtaket juli Vigo / ymse IYtterligere vedlegg / informasjon etter 1. inntak - juli Papirdokument IVedtak 2. inntak juli/august Vigo / kort UVedtak etter 2. inntak frem til skolestart Noark USvar på søknad om reservert skoleplass, jf 11 Noark U
Ajourhold - skolene tilbakemelding om reelle elevmasse august (sept) SAS X-notat
Endringer etter ajourhold (Exstens), endringsmelding som skolen skal dokumentere SAS
Eksempel på metode
Framdrift og målsetting for RIM 2
Budsjett på 2.5 mill fram til og med 2011.
• Underskrive en Avtale med alle parter, Extens, Vigo, Fronter og SI.Som regulerer alle forhold, kravspesifikasjon og forventninger,
forpliktelser og roller, framdrift, mål og ikke minst kostnader.
• Enighet om SOA-arkitektur og standard løsning som kan brukes av andre og som kan utvides ved behov for journalføring av nye hendelser.
• All saksbehandling og dokumenthåndtering på skolene skal foregå i fylkeskommunens elektroniske dokumenthåndteringssystem.
• Alle 6 samarbeidsfylkene med RIM-løsning mot sine skole-fagløsninger innen 2012.
• Utvikling av publisering e-dialog/Min side: Løsning for Min Side for elektronisk overføring av dokumenter og innsyn
i mappe.
Ellers samme mål og fokus som i forrige prosjekt.
Hvorfor gjør VI dette?
• FOT-samarbeidet stimulerer og inspirerer.
• FOT-samarbeidet gir oss mulighet til oppgavefordeling og tilgang til flere ressurser.
• Vår ledelse er tydelige på at vi skal arbeide innovativt.
• Vi har sterke fagmiljøer som vil forholde seg til lover og regler.
• Vi har IKT-avdelinger som tenker strategisk og som vil legge til rette for automatiserte arbeidsprosesser og dokumentflyt.
• Vi har sterk tro på at vi (en dag) vil nå fram og lykkes.
• Dette er vårt bidrag til det offentlige fellesskapet.
• Tilbakemeldinger fra andre miljøer og organisasjoner motiverer.
Konklusjon.
• Interesse fra mange gir motivasjon og drivkraft- ny ”forståelse” og ny fokus
• Utfordringer;- leverandørfokus og engasjement- langsiktig satsning, økonomi og tid- personlig engasjement på tvers av fagområder
• RÅD:• Still krav til leverandørene• Stå gjerne flere sammen• Ta ett steg av gangen • Vis til Rett i Mappa – prosjektet
Takk for oss.
FOT 2 er i gang
Fylkeskommunal Optimal Tilpasningfase 2
Nettverk fordeling av kompetanse og økt kunnskap,
fokus og utvikling.
”Sammen er vi enda klokere”.
Oppgaver FOT 2
• Utvikling av SI Core FK v 1.0• Arbeidsflater - Enda enklere Outlook-grensesnitt. 360 og Sharepoint• Integrasjoner – Rett i Mappa fase 2. Venter tilbakemelding fra alle• Sikret sone trinn 2, tilgangsstyring. Øystein sjekker med Petter• Elektronisk avlevering til depot• Opplæring og kompetansebygging. Innhold, metode erfaringer.• Publisering (Offentlig Journal)• Politisk agenda PA – KFI) og publisering på Internet• Forenklet dokumentproduksjon MU • Papirløst byråd - One-note adapter• 360-Prosess - Prosesstøttet saks-behandling/predifinert arbeidsflyt – • MS Workflow• Samhandling/prosjektrom arkivering av prosjektdokumenter• Kontrakter, administrasjon og oppfølging• Dokumentarkiv for styrende dokumenter inkl. revisjonskontroll• Ledelsesrapportering OM(SA)
Kontaktinformasjon
Øystein Windingstad, Oppland fylkeskommune. Tlf 907 51220 – 612 [email protected]
Stein Eriksen, Sør-Trøndelag fylkeskommune. Tlf 916 19768 – 738 [email protected]
Harriet Marie Terjesen, Vestfold fylkeskommune. Tlf 975 [email protected]
Grethe Stenberg, Oppland fylkeskommune. Tlf 920 91832 – 612 [email protected]