Program for basiskompetanse i

arbeidslivet

Tom Sigurd Sørhus

tom.sorhus@vox.no

Program for basiskompetanse i arbeidslivet

• KD – Vox• Partene i arbeidslivet / Strategigruppen• NAV• Lesesenteret, UiS• Econ

Program for basiskompetanse i arbeidslivet BKA

• En statlig tilskuddsordning

• Et ledd i regjeringens kompetansepolitikk

• Et virkemiddel i regjeringens arbeid for bekjempelse av fattigdom

Program for basiskompetanse i arbeidslivet

• Grunnleggende ferdigheter• Bakgrunn • Mål• Satsingsområder og tiltak• Status og utfordringer

• Hvor går programmet?

Basiskompetanse

• Lesing og skriving• Hverdagsmatematikk / regning• Bruk av digitale verktøy

(programdokumentet)

Bakgrunnen for BKA – programmet

• ”mestre krav og omstilling”

• Forskning, internasjonale undersøkelser

• Kompetanseutviklingsprogrammet

• Behov for et kunnskapsløft for voksne / en mer offensiv kompetansepolitikk

Adult literacy and life skills (ALL)

• Norge kommer godt ut av den internasjonale sammenligningen i ALL

• Men: mange i aldersgruppen 16 – 65 har for svake grunnleggende ferdigheter

• Risikogruppen utgjør ca 430 000 personer

Fra KUP til BKA

• Lavtutdannede i opplæring: stort utbytte!

• Arbeidsplassbaserte prosjekter ble vurdert som særlig nyttige

• Nær halvparten av tilbyderne var offentlige

• Behov for et mer målrettet tiltak for å nå BKA-målgruppen

Mål

• Sørge for nødvendig basiskompetanse

• Bidra til å hindre utstøting fra arbeidslivet

• Utprøve en offentlig finansieringsordning

Mål

• Styrke opplæringstilbyderne

• Skape økt bevissthet og åpenhet

• Styrke kunnskapsgrunnlaget for kompetansepolitikken

BKA – programmets satsingsområder

• Utlyse og fordele tilskudd til opplæring i arbeidslivet

• Gjennomføre opplæring av arbeidssøkere i samarbeid med NAV

• Utvikle et rammeverk for hver av de grunnleggende ferdighetene

BKA 2006 – 2008

2006 2007 2008

Antall søknader 167 208 279

Antall tildelinger 65 70 ?

Omsøkt beløp 85 mill. 78 mill. 120 mill.

Tildelt beløp 14,5 mill. 20 mill. ?

Vox - NAV

• Praksisnær opplæring i basiskompetanse med arbeid som mål

• Hedmark• Rogaland

Rammeverket

• Kompetansemål• Nivåbeskrivelser • Veiledninger• Opplæringsmodeller

2006: Kjønn

Menn (N=495)

Kvinner

(N=1323)

27 %

73 %

2006: Alder

18-29 år

(N=104)

30-39 år

(N=293)

40-49 år

(N=483)

50-59 år

(N=615)

60-66 år

(N=170)

Ikke oppgitt

(N=153)

8 % 6 %

16 %

27 %34 %

9 %

2006: Utdanningsnivå

Vgs allmennfag

(N=88)

Ikke oppgitt

(N=136)

Universitet/høyskole

(N=363)

Grunnskole

(N=392)

Vgs yrkesfag

(N=839)

22 %

46 %

5 %

20 %

7 %

2006: Bransjer

  Deltakere Deltakere i % Virksomheter Virksomheter i %

Helse og sosial 542 30 7 13

Undervisning 129 7 6 11

Offentlig forvaltning 623 34 11 20

Transport/ kommunikasjon 58 3 2 4

Varehandel 31 2 1 2

Bygg/ anlegg 34 2 3 5

Industri 300 17 19 35

Jordbruk/ skogbruk/ fiske 65 4 4 7

Hotell/ restaurant 8 0,4 1 2

Andre tjenester 28 2 1 2

Total 1818 99 55 100

2006: Ferdigheter

  Antall deltagere

Deltakere i %

Antall kurs

Kurs i %

Gj snittlig antall deltakere pr kurs

Lesing og skriving 177 10 9 15 20

Digital kompetanse 1319 73 29 48 45

Lesing, skriving og digital kompetanse 235 13 14 23 17

Hverdagsmatematikk og digital kompetanse

33 2 3 5 11

Lesing/skriving, hverdagsmatematikk og digital kompetanse

54 3 5 8 11

Total 1818 101 60 99 30

BKA etter 2006

• Programmet når frem til deler av målgruppen

• Behov for justeringer• Bransjerettede satsinger?• Arbeidssøkere og andre utenfor

arbeidslivet

2008 søknader: Hovedformål

HovedformålAntall

søknader

Kun les/skriv 129

Kun regning 5

Kun data 97

Les/skriv og regning 3

Les/skriv og data 25

Regning og data 3

Les/skriv, regning og data 13

hovedformål ikke oppgitt 4

279

Trøndelag 2006 – 2008

2006 2007 2008

Antall søknader

Sør-Trøndelag 14 11 18

Nord-Trøndelag 7 11 14

Antall tildelinger

Sør-Trøndelag 9 2 ?

Nord-Trøndelag 2 5 ?