samkeppni um heiti
DESCRIPTION
Námskeið – þróunarverkefni : Skapandi starf í opnum rýmum ! ( heiti til bráðabirgða ) Vor 2011. Samkeppni um heiti. Skapað í opin rými!. Markmið. Ræða, undirbúa og þróa leiðir til að nýta opin kennslurými til einstaklingsmiðaðs náms og skapandi starfs - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Námskeið – þróunarverkefni:
Skapandi starf í opnum rýmum!(heiti til bráðabirgða)
Vor 2011
Samkeppni um heiti
• Skapað í opin rými!• ...
Markmið
• Ræða, undirbúa og þróa leiðir til að nýta opin kennslurými til einstaklingsmiðaðs náms og skapandi starfs
• Vinna að þróun námsstöðva og vinnusvæða sem nýtast í sveigjanlegu námi
Stýrihópur:
Arna Gunnarsdóttir, Ágúst Ólason, Birna Hjaltadóttir, Björn Gunnlaugsson, Edda Ósk Smáradóttir / Guðrún Jóna Óskarsdóttir, Elvar Þór Friðriksson, Fanney Snorradóttir / Þráinn Árni Baldvinsson.Heimasíða: http://notendur.hi.is/ingvars/Skolathroun/Nordlingaskoli/index.htm
Umræður
• Hvað felst í sveigjanlegu / einstaklingsmiðuðu námi í opnum rýmum?
• Norðlingaskóli eftir fimm ár:– Hver hópur bregður upp mynd af einni skólaviku
(umhverfi, viðfangsefni)
• Umræður um verkefnið: Hvað næst (óskalisti, hvað viljið þið ræða, lesa, skoða, vinna)?
Upprifjun: Hvers vegna opin rými?
• Stuðla að teymisvinnu / efla samábyrgð kennara – rjúfa einangrun kennarans – betur sjá augu eða auga
• Koma betur til móts við þarfir nemenda – einstaklingsmiðun – skapa meiri sveigjanleika
• Gera skólann líkari góðum vinnustað• Opna skólann – gera starfið sýnilegra• Breyta kennsluháttum (aukin ábyrgð nemenda,
virkni, samvinna, heildstæð verkefni, teymiskennsla)
Margvíslegur vandi tengist opnum rýmum – þetta er oft nefnt:
• Agavandamál (hávaði, órói, erfitt að stjórna, ná athygli)
• Vandi við beina kennslu, samræður, leiki, söng• Samstarfsörðugleikar• Tímafrekur sameiginlegur undirbúningur• Neikvæð viðhorf foreldra • Erfiðleikar með ofvirk börn (!?)• Miklar kröfur um reiðu• ...
Hvað skiptir mestu?• Gott skipulag / stjórnun– Markviss en sveigjanleg nýting rýmis – svæði og
verkefni koma og fara– Leiðbeiningar og „rútínur”– Uppröðun og aðgengi– Uppsetning svæða
Vinnusvæði, nokkur dæmi
• Heimakrókur• Leskrókur, dæmi• Ritunarsvæði• Leikkrókur• Rannsóknarkrókur• Stærðfræðisvæði
• Myndlistarsvæði• Verkstæði
Við leit að hugmyndum á Netinu
• Learning ...– center– station– corner
• Bulletin Board Ideas
Fleiri svæði
• Verslun• Dagblað• Útvarpsstöð• Sjónvarpsstöð• Brúðuleikhús• Tæknilegósvæði
http://wblrd.sk.ca/~bestpractice/centres/index.html
• Risaeðlur• Upplýsingatækni• Pappírsbrot• Galdraskotið• Fjölgreindasvæði• O.s.frv. o.s.frv.
Meginatriði við uppsetningu svæða
• Hvetjandi uppsetning (sýning, e. display)
• Leiðbeiningar• Öll gögn til staðar• Verkefni (val)• Áhersla á áþreifanleg
verkefni• Falleg uppsetning
Heimildir
Opinn skóli - opin skólastofa - opin rými
Hvað næst?
• Umræður• Vinna upp hugmyndir að svæðum
Ingvar Sigurgeirsson – mars 2011