Содержание.school2-kalin.ru/phocadownload/dokument/oso.pdfМБОУ СОШ 2 им. А.И....

Содержание.

1. Аналитическая информация.

1.1.Общие сведения об образовательной организации.

Система управления МБОУ СОШ №2 имени А.И. Покрышкина.

2. Оценка образовательной деятельности:

2.1. Содержание образования учащихся и организация учебного процесса.

2.2. Качество подготовки выпускников 9 и 11 классов.

2.3. Качество учебной деятельности обучающихся.

2.4. Содержание и организация внеурочной деятельности.

2.5. Воспитательная работа.

3. Условия, определяющие качество подготовки учащихся. 3.1. Качество кадрового обеспечения. 3.2. Качество учебно- материального обеспечения. 3.3. Качество обеспечения учебно-лабораторным оборудованием учебного процесса. 3.4. Качество библиотечно- информационного фонда. 3.5. Качество социально- бытового обеспечения МБОУ СОШ №2. 4. Внутренняя система оценки качества образования. 5. Показатели деятельности МБОУ СОШ №2 имени А.И. Покрышкина. 6. Заключение и общие выводы.

1.Аналитическая информация

В соответствии с пунктом 3 части 2 статьи 28 Федерального закона от 29.12.2012 года

«Об образовании в Российской Федерации», приказами Министерства науки и

образования Российской Федерации от 16.03.2013 года № 462 «Порядок проведения

самообследования образовательной организацией», от 10.12.2013 года № 1324 «Об

утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей

самообследованию» Управляющим советом школы было принято решение о

самообследовании. Его целью явилось обеспечение доступности и открытости

информации о деятельности МБОУ СОШ №2 и подготовка отчета о результатах

самообследования.

Созданная по приказу директора школы комиссия по самообследованию,

проанализировала представленные материалы по оценке образовательной

деятельности, системе управления школой, содержания и качества обучения

учащихся, организации учебного процесса, кадрового иучебно- методического,

библиотечно-информационного обеспечения, материально- технической базы,

функционирования внутренней системы оценки качества образования. Особое

внимание уделялось подготовке к итоговой аттестации выпускников 9 и 11 классов. В результате этой работы были проведены различные по видам и формам

проверки знаний учащихся, дана оценка качества образования учащихся в

соответствии с требованиями ФГОС НОО, ФГОС ООО (5-9 классы), ФГОС СОО (10

классы). По результатам данной работы составлен настоящий отчет, в котором подведены

итоги образовательной деятельности МБОУ СОШ №2 имени Покрышкина за 2019

год.

1.1. Общие сведения об образовательной организации.

Полное и сокращенное наименование образовательной организации:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение- средняя

общеобразовательная школа №2 имени А.И. Покрышкина станицы Калининской

Калининского района Краснодарского края.

МБОУ СОШ №2 им. А.И. Покрышкина ст. Калининской.

Место нахождения (юридический адрес): Российская Федерация 353780

Краснодарский край Калининский район станица Калининская, улица Ленина ,43.

Фактический адрес: РФ, 353780 Краснодарский край Калининский район станица

Калининская улица Ленина, 43.

РФ, 353771 Краснодарский край Калининский район село Гришковское улица

Советская, 51.

Телефон- факс 8(86163) 21-4-22 , 21-1-69 – приемная руководителя.

Адрес электронной почты: [email protected]

mailto:[email protected]

Адрес официального сайта: www. school2-kalin.ru

Учредитель: Управление образования МО Калининский район. Начальник управления

образования Соляник Елена Андреевна.

353780 РФ Краснодарский край Калининский район станица Калининская, улица

Ленина, 140. Тел./факc 8(86163) 21-8-64. Официальный сайт:

www.uo.kalin.kubannet.ru/. График работы: 8.00-17.00. Перерыв - 12.00-13.00.

Реквизиты учредительного договора: договор о взаимоотношениях между

управлением образования администрации муниципального образования Калининский

район и муниципальным бюджетным общеобразовательным учреждением – средней

общеобразовательной школой №2 имени А.И. Покрышкина станицы Калининской от

01.10.2016 года.

Организационно- правовая форма: бюджетное учреждение.

Основной государственный регистрационным номер записи в Едином

государственном реестре юридических лиц: 1022303953363.

Идентификационный номер налогоплательщика: 2333007750.

Свидетельства о праве на имущество:

№ Наименование серия номер Дата выдачи Кем выдано

объекта

недвижимости

1. Здание СОШ №2 23- 037611 10.08.2011 Управлением

по адресу ст. АК Федеральной

Калининская, регистрационной

Ленина,43 службы по

Краснодарскому

краю.

2. Гараж СОШ №2 23- 037605 10.08.2011 Управлением

АК Федеральной

регистрационной

службы по

Краснодарскому

краю.

3. Здание СОШ №2 23 23:10:070 05.10.2016 Выписка из единого

по адресу с. 3001:790 государственного

Гришковское, реестра правна

Советская, 51Б недвижимое

имущество и сделок с

ним,

удостоверяющая

проведенную

государственную

регистрацию прав.

http://www.uo.kalin.kubannet.ru/

Свидетельство о праве на земельный участок: серия 23-АК № 037612 выдано

10.08.2011 года Управлением Федеральной регистрационной службы по

Краснодарскому краю по адресу ст. Калининская, ул. Ленина,43.

Кадастровый № 23:10: 0703001:60. Выписка из Единого государственного реестра прав

на недвижимое имущество и сделок с ним, удостоверяющая проведенную

государственную регистрацию прав. Дата выдачи 05.10.2016г.

Устав: утвержден постановлением администрации муниципального образования

Калининский район № 518 от 06.08.2015года.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности: № 04305 серия бланка

23Л01 № 0001348, выдана Департаментом образования и науки Краснодарского края

27.06.2012 года.

Приложение №1. К лицензии на право ведения образовательной деятельности от

27.06.2012 года регистрационный номер № 04305, серия 23П01 № 0012874 от

29.12.2016г. ( Приказ министерства образования и науки Краснодарского края № от

29.12.2016г. № 6019).

Свидетельство о государственной аккредитации: регистрационный номер № 01986 . на

бланке серия ОП № 022018 выдано Департаментом образования и науки

Краснодарского края 01.03.2012 года.

Локальные акты, регламентирующие образовательную деятельность:

1. Положение об Управляющем совете школы; 2. Положение о методическом совете МБОУ СОШ №2; 3. Положение о Педагогическом совете МБОУ СОШ №2; 4. Положение о приеме, переводе, выбытии обучающихся МБОУ СОШ №2 имени

А.И. Покрышкина; 5. Положение об общем собрании трудового коллектива; 6. Положение о родительском комитете школы; 7. Положение о классном руководителе; 8. Положение о психолого - социально- педагогическом консилиуме МБОУ СОШ №2.

9. Положение об открытом уроке, занятии педагогических работников МБОУ СОШ

№2 имени А.И. Покрышкина; 10. Положение о классном журнале; 11. Положение о внутришкольной системе оценки качества образования в МБОУ

СОШ №2 имени А.И. Покрышкина станицы Калининской; 12. Положение о школьном историко- краеведческом музее; 13. Положение о дежурстве в Учреждении; 14. Положение о единых требованиях к коллективу МБОУ СОШ №2 имени А.И.

Покрышкина; 15. Положение о штабе воспитательной работы;

16. Положение о работе кружков и секций;

17. Положение о школьной аттестационной комиссии для проведения аттестации

педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемой

должности; 18. Положение об опорном общеобразовательном учреждении по кубановедению; 19. Положение об образовании казачьих классов в МБОУ СОШ №2 имени А.И.

Покрышкина; 20. Положение о школьном (ученическом) самоуправлении; 21. Устав детской общественной организации « Юные покрышкинцы»; 22. Положение о мастер-классе педагогических работников; 23. Положение о профильном классе; 24. Положение о совете Профилактики; 25. Положение о предметных олимпиадах; 26. Положение о проектной деятельности учащихся; 27. Положение о лагере с дневным пребыванием « Радуга» МБОУ СОШ №2. 28. Положение об элективных курсах, оценивании достижений по программам

элективных курсов профильного обучения и предпрофильной подготовки; 29. Положение о классном журнале; 30. Положение о деятельности педагогического коллектива в работе со

слабоуспевающими учащимися и их родителями; 31. Положение о школьной библиотеке; 32. Положение о школьной научно- исследовательской конференции школьников; 33. Положение о проведении школьных тематических недель; 34. Положение о портфеле личных достижений ученика в рамках введения ФГОС

НОО; 35. Положение об оплате труда работников; 36. Положение о базовой части ФОТ работников; 37. Положение о стимулирующей части ФОТ работников; 38. Положение об учебном кабинете; 39. Положение об организации внеурочной деятельности в классах реализующих

ФГОС НОО и ФГОС ООО; 40. Положение об организации внеурочной деятельности в рамках реализации

ФГОС начального и основного общего образования в рамках «интенсивов»; 41. Положение об инспекторско- контрольной деятельности; 42. Положение о смотре- конкурсе «Лучший класс года»; 43. Положение о смотре- конкурсе «Лучший ученик года»; 44. Положение об УНИР (ученической научно- исследовательской работе); 45. Положение о координационном совете школы; 46. Положение о деятельности МБОУ СОШ №2 имени А.И. Покрышкина в режиме

экспериментальной площадки; 47. Положение о методическом объединении классных руководителей МБОУ СОШ №2.

48. Положение о порядке учета библиотечного фонда учебников МБОУ СОШ №2

имени А.И. Покрышкина; 49. Положение о НОУ «Эрудит»;

50. Положение о порядке проведения подворового обхода в микрорайоне МБОУ

СОШ №2. 51. Порядок организации отбора учащихся при приеме в профильные группы МБОУ

СОШ №2 имени А.И. Покрышкина для получения среднего общего образования. 52. Положение по организации получения общего образования в форме семейного

образования учащимися МБОУ СОШ №2 имени А.И. Покрышкина, 53. Положение о Портфолио учителя. 54. Коллективный договор между администрацией и трудовым коллективом МБОУ

СОШ №2 на 2017-2019 годы. 55. Положение об инновационной площадке по внедрению ФГОС основного

общего образования в МБОУ СОШ №2. 56. Положение о порядке доступа педагогов МБОУ СОШ №2 к информационно-

коммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам,

музейным фондам, материально- техническим средствам. 57. Положение об обучении детей по программе 7 вида в общеобразовательных

классах МБОУ СОШ №2. 58. Положение о системе оценивания знаний учащихся, проходящих обучение по

программе специального (коррекционного) образовательного учреждения 7 вида для

детей с задержкой психического развития в классах общеобразовательной школы в

интегрированной форме. 59. Положение об организации питания обучающихся МБОУ СОШ №2. 60. Положение о защите персональных данных работников и обучающихся в МБОУ

СОШ №2. 61. Положение об организации консультационной, просветительской деятельности,

деятельности в сфере охраны здоровья граждан в МБОУ СОШ №2. 62. Положение о нормах профессиональной этики педагогических работников

МБОУ СОШ №2, осуществляющих профессиональную деятельность. 63. Положение о внутреннем аудите (экспертизе) аттестационного портфолио

педагогического работника. 64. Положение о формировании итоговой оценки освоения обучающимися основной

образовательной программы НОО и ООО. 65. Положение о проведении мониторинга образовательных достижений обучающихся,

планируемых результатов освоения ООП в соответствии с ФГОС НОО,

ООО, СОО. 66. Положение о школьном этапе краевого фестиваля кубановедения. 67. Положение о проектной деятельности учащихся и проектах: состав материалов,

критерии и требования к работам. 68. Положение об ученической конференции для защиты исследовательских,

образовательных, социальных проектов. 69. Положение о соотношении учебной и другой педагогической работы в пределах

учебного года или рабочей недели в МБОУ СОШ №2. 70. Положение о Совете профилактики безнадзорности и правонарушений

несовершеннолетних в МБОУ СОШ №2. 71. Положение о присвоении имен Героев Отечества классам школы.

72. Положение о порядке применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер

дисциплинарного воздействия. 73. Положение о текущем контроле и нормах оценки знаний, умений, навыков

учащихся с ОВЗ. 74. Административный регламент работы в системе « Сетевой город». 75. Положение о внутришкольном учете.

Язык, на котором осуществляется реализация образовательных программ: русский.

Программа развития образовательной организации: Программа развития на 2018-2022

годы. Утверждена на заседании Совета школы (протокол № 21 от 15.01.2018 года).

Основные положение программы развития на 2018-2022 годы:

Полное

наименование

программы

Период и этапы

реализации

программы

Программа развития муниципального бюджетного

общеобразовательного учреждения - средней

общеобразовательной школы №2 имени А.И. Покрышкина на

2018 – 2022 гг.

2018 – 2019 годы:

первый этап - 2018 год - подготовка МБОУ СОШ №2 к работе в

новых организационно- экономических условиях, в

соответствии с требованиями Федеральной целевой программы

модернизации образования до 2020г.;

второй этап 2018 – 2021 годы - переход к устойчивой

реализации модели деятельности образовательной

организации в условиях ФГОС нового поколения.

третий этап -2022 год- анализ выполнения программы развития и

постановка целей и задач на дальнейшее развитие ОУ.

Цель программы Выявить конкурентные преимущества МБОУ СОШ №2 как

образовательной организации и качественно реализовать их в

образовательном пространстве региона как образовательные

услуги.

Основные задачи, - Реализовать модель деятельности МБОУ СОШ №2 как

мероприятия образовательной организации, предоставляющей качественные

программы образовательные услуги населению района;

- дальнейшее развитие внутренней структуры МБОУ СОШ №2,

обеспечивающей качественное предоставление

образовательных услуг населению;

- усовершенствование и дальнейшее развитие системы

общественного управления МБОУ СОШ №2;

Ожидаемые

конечные

результаты,

важнейшие

целевые

показатели

программы

- разработка проектов и их продвижение на финансирование в

рамках среднесрочных программ различных уровней; - создание сетевого взаимодействия общеобразовательного

учреждения и системы профильного обучения в средний и

старших классах школы;

– эффективное использование экономических механизмов,

обеспечивающих расширение доли внебюджетного

финансирования деятельности МБОУ СОШ №2.

- соответствие качества образования МБОУ СОШ №2 базовым

требованиям аттестации образовательного учреждения и

ФГОС , что подтверждается документами о прохождении

лицензирования, аккредитации и аттестации; - сохранение лидирующей позиции учреждения качественного

образования в системе образования Калининского района,

что подтверждается местом в рейтинге образовательных

учреждений и статусом учреждения; - рост доли привлеченных учащихся других образовательных

учреждений района в образовательный процесс МБОУ

СОШ №2 до 30%; - реализация системы общественного управления МБОУ СОШ

№2, в Управляющий совет, совершенствование Управляющего

совета школы и получение им статуса юридического лица; - создание системы дополнительного образования через

реализацию образовательных услуг на договорной основе,

ежегодное расширение перечня образовательных услуг на 15%; - ежегодное участие МБОУ СОШ №2 в государственных

грантовых конкурсах, обеспечивающих участие

образовательного учреждения в среднесрочных

программах развития образования; - становление системы многоканального финансирования

деятельности МБОУ СОШ №2 и расширение доли

внебюджетного финансирования до 20%; - привлечение молодых кадров педагогов до 15% от общего

числа педагогического коллектива за счет усовершенствования

отраслевой системы оплаты труда и создания дополнительных

льгот для молодых специалистов.

Разработчики

программы

Рабочая группа администрации МБОУ СОШ №2 имени А.И.

Покрышкина , педагогический коллектив школы и

родительская общественность в лице Управляющего совета

школы и Родительского комитета школы.

Фамилия, имя,

отчество,

должность,

телефон

руководителя

программы

Назаров Андрей Михайлович

директор муниципального бюджетного общеобразовательного

учреждения – средней общеобразовательной школы №2

имени А.И. Покрышкина

тел. (86163) 21-4-22

Постановление об Решение Управляющего Совета муниципального бюджетного

утверждении общеобразовательного учреждения – средней

программы общеобразовательной школы №2 имени А.И. Покрышкина

Протокол № 21 от «15» января 2018г.

Система Постоянный контроль за выполнением программы

организации Управляющего Совета МБОУ СОШ №2.

контроля за Результаты контроля представляются ежегодно в УО

выполнением администрации МО «Калининский район» и общественности

программы через публикации в муниципальных СМИ и сайте школы.

2. Оценка образовательной деятельности организации.

2.1. В МБОУ СОШ №2 имени А.И. Покрышкина реализуются следующие

образовательные программы:

№ Основные и дополнительные общеобразовательные программы

Вид Уровень Наименование Нормативный

образовательной образовательной образовательной срок

программы программы программы освоения

1 Основная общеобразовательная Начальное общее 4 года

образование

2 Основная общеобразовательная Основное общее 5 лет


3 Основная общеобразовательная Среднее общее 2 года


4 Основная общеобразовательная Адаптированная 4 года

образовательная

программа

начального общего

образования для

детей с

ограниченными

возможностями

здоровья.

5 Основная Общеобразовательная Адаптированная 5 лет

образовательная

программа

основного общего

образования для

детей с

ограниченными

возможностями

здоровья

6 Дополнительная общеобразовательная Дополнительное До 11 лет

образование детей

и взрослых

В настоящее время (на 1.04.2020 года) в школе обучается 635 учащихся:

Ступень образования Классы Количество учащихся

1 ступень 1 классы 64

2 классы 70

3 классы 75

4 классы 68

Итого в школе 1 ступени 277

2 ступень 5 классы 59

6 классы 58

7 классы 53

8 классы 63

9 классы 55


3 ступень 10 класс 40

11 класс 30


Структура обучения учащихся соответствует целям и задачам общеобразовательного учреждения, основывается на нормативных документах, определяющих его образовательную деятельность.

Формы контроля знаний обучающихся предусматривают текущий, промежуточный, итоговый контроль в 1- 11 классах, государственную итоговую аттестацию в 9 и 11 классах.

К основной образовательной программе школы прилагаются рабочие учебные планы и учебно- методические комплекты. Рабочие учебные программы по всем предметам учебного плана и плана дополнительного образования соответствуют

требованиям государственного стандарта второго поколения для классов реализующих ФГОС (1-11 классы).

Рабочие программы конкретизуются в календарно-тематических планах учителей,

которые ежегодно утверждаются заместителем директора по УВР Голобородько О.В. до 10 сентября. Учебные программы составляются в соответствии с часами,

отведенными на изучение дисциплины учебным планом школы.

Школа определяет систему оценивания знаний учащихся, формы и порядка промежуточной аттестации на основании Положения о промежуточной аттестации учащихся.

Государственная итоговая аттестация 9 и 11 классов проводится согласно приказов Министерств образования РФ и Краснодарского края.

Итоги учебной деятельности обучающихся и результаты государственной итоговой

аттестации детально обсуждаются на педагогических советах, где анализируется анализ

динамики успеваемости обучающихся, причины выявляемых проблем и

разрабатываются меры по повышению эффективности образовательного процесса. В

соответствии с Положением о государственной итоговой аттестации в 9 и 11 классах

педагогическим советом принимается решение о выдаче аттестата об основном общем

и среднем общем образовании.

Организация образовательного процесса в школе обеспечивает подготовку

выпускников школы требуемого уровня. Школа обеспечена необходимой документацией, регламентирующей ее деятельность, в соответствии с требованиями ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО. В учебном процессе используются

современные инновационные технологии обучения.

В 2018-2019 учебном году в состав школы было принято 97 учащихся, из них в 1 классы-65 человек, в другие классы - 32 человека. Выбыло 117 учащихся, из них выпускников 9 и 11 класса 86 человек.

Оценка системы управления МБОУ СОШ №2 имени А.И. Покрышкина.

Управление МБОУ СОШ №2 осуществляется в соответствии с Конституцией РФ, ФЗ №273 « Об образовании в Российской Федерации», Уставом школы.

Основные направления управления школой:

1.Обеспечение эффективного взаимодействия МБОУ СОШ №2 с Министерством образования и науки Краснодарского края, Управлением образования МО Калининский район, социальными партнерами.

2.Обеспечение успешного развития МБОУ СОШ №2 имени А.И. Покрышкина.

3.Координация деятельности всех структурных подразделений.

4.Мониторинг развития МБОУ СОШ №2 имени А.И. Покрышкина.

5.Формирование системы управления качеством образовательного процесса по образовательным программам урочной и внеурочной деятельности.

6.Развитие общественного и ученического самоуправления школой.

В соответствии с уставом организационная структура школы определяется и утверждается директором школы. Организационная структура школы состоит из

учебной части, штаба воспитательной работы, социально- психологической службы, административно- хозяйственного блока, бухгалтерии, библиотеки.

В работу учебной части входит организация учебного процесса для учащихся, которой

руководит заместитель директора по УВР Дудко Ирина Ивановна и методическая

работа с педагогическим и ученическим коллективом, возглавляемая заместителем

директора по УВР Голобородько Ольга Витальевна.

Штаб воспитательной работы- руководитель заместитель директора по ВР Ручкина

Наталья Петровна.

Административно хозяйственный блок- руководитель заместитель директора по

АХЧ Семенюта Зоя Павловна.

Социально- психологическая служба – педагоги- психологи Стригунова Елена

Владимировна, Мощенская Ирина Александровна, социальный педагог- Чуб

Сергей Викторович, учитель – логопед Шабала Ирина Александровна. Имеются

все локальные акты, регламентирующие деятельность социально- психологической

службы.

Бухгалтерия- руководитель главный бухгалтер Душина Валентина Владимировна

Библиотека- библиотекарь Бояринова Таисия Петровна.

Действующая организационная структура сформирована в соответствии с задачами,

выполняемыми МБОУ СОШ №2 имени А.И. Покрышкина. Все структурные

подразделения выполняют свою работу в соответствии с Положениями,

утвержденными директором и Управляющим советом школы и функционируют в

составе образовательного учреждения как единый учебно- воспитательный комплекс.

Участие Учредителя в управлении школой осуществляется в соответствии с

процедурами, предусмотренными законодательством, к которым относятся

аттестация педагогических работников, установление муниципального задания по

программам образования.

Непосредственное руководство школой осуществляет директор школы. Директор без

доверенности действует от имени школы, в том числе представляет интересы школы,

совершает сделки от имени школы, утверждает штатное расписание, внутренние

документы, регламентирующие деятельность школы, подписывает план финансово-

хозяйственной деятельности учреждения, бухгалтерскую отчетность, издает приказы и

дает указания, обязательные для выполнения всеми работниками МБОУ СОШ №2.

Деятельность структурных подразделений регламентируется документами:

положением о структурном подразделении, должностными инструкциями каждого

сотрудника подразделения, планами работы на год, четверть.

С целью осуществления принципов единоначалия и коллегиальности, для учета мнения всех участников образовательного процесса, в школе созданы органы

общественного самоуправления:

-Управляющий совет;

- Общешкольный родительский комитет;

- педагогический совет;

- общее собрание трудового коллектива;

- совет лидеров;

- общешкольное родительское собрание.

Деятельность органов самоуправления регламентируются соответствующими локальными актами школы, планом работы на учебный год, протоколами заседаний,

отчетом о проделанной работе. С целью получения «обратной связи» проводятся «Дни открытых дверей», опрос мнения родителей и учащихся на сайте школы,

тестирование родителей и учащихся.

Организовано сетевое взаимодействие с социальными партнерами: МАОУ СОШ №1

по дистанционному обучению, с ДДТ, ДК, ДЮСШ, районными библиотеками - по

организации дополнительного образования, КАГУ, Брюховецкой многопрофильный

техникум, Краснодарский колледж электронного приборостроения.

За 2019 учебный год проведено 8 заседаний педагогического совета школы; 3

заседания малых педсоветов; 9 заседаний совещания при директоре; 12 заседаний

штаба воспитательной работы; 20 заседаний совета профилактики.

Организация управления МБОУ СОШ №2 соответствует уставным требованиям.

Существующая система управления школой соответствует требованиям законодательства РФ, предъявляемым к общеобразовательному учреждению, Уставу

и обеспечивает выполнение требований к организации работы по общеобразовательным программа общеобразовательного учреждения.

2.2. Качество подготовки выпускников.

Государственная итоговая аттестация выпускников 2018-2019 учебного года проведена на основании нормативных документов федерального, регионального, муниципального и школьного уровней.

Одним из главных показателей качества знаний выпускников является средний тестовый балл за экзаменационную работу.

В 2019 году на конец учебного года обучались 25 выпускников 11 класса. Одним

из условия допуска к государственной итоговой аттестации было написание итогового

сочинения, с которым справились все обучающиеся и получили «зачет» за работу в

целом. Выпускники сдавали обязательные экзамены по русскому языку и математике,

а также экзамены по выбору в форме и по материалам ЕГЭ, количество которых

определяли самостоятельно. По итогам года все обучающиеся 11 класса были

допущены к государственной итоговой аттестации. Оценка уровня освоения

образовательного стандарта основана на одном из ключевых индикаторах анализа

результатов внешних оценочных процедур – доле выпускников, успешно сдавших оба

обязательных экзамена (преодолевших порог минимального количества баллов и по

русскому языку, и по математике, что подтверждает освоение выпускником основных

образовательных программ среднего общего образования).

Показатель Значение показателя

Общее число выпускников текущего года 25

Доля выпускников, получивших результаты по русскому 100% языку не ниже минимального порога, установленного

Рособрнадзором

Доля выпускников, получивших результаты по русскому 5 (20 %)

языку не менее 85 баллов (в прошлом году 10 (42%)

Доля выпускников, успешно сдавших математику на 7 (100%)

базовом уровне

Доля выпускников, успешно сдавших математику на 18 (100%) профильном уровне (в прошлом году 15 (100%)

Кол-во выпускников, к-ые не сдали экзамен и не получили 0

аттестат

Математику базового уровня сдавали 7 учащихся, профильного уровня -18 человек. Процент качества математики базового уровня составил-57,1 (-37,6 по сравнению с прошлым годом).

В 2019 году повысилось количество учащихся, сдающих экзамен по математике профильного уровня. Из 18 учащихся выбравших профильный уровень по математике все преодолели порог успешности. Средний балл по школе составил- 68,8. Все выпускники 11 класса преодолели порог успешности по русскому языку.

Сравнительный анализ показывает, что средний балл по русскому языку в сравнении с

прошлым годом понизился на 5 баллов и составил 74,3 Показатели среднего балла по

математике и русскому языку за последние три года представлены в таблице №1

Таблица №1

Математика Русский язык Кол- Преодолели Средний Кол- Преодолели Средний во порог Балл во порог балл

успешности успешности

9 8 45 24 24 66,7

2016-2017 Район 53,7 2016-2017 Район 71,8

Край 50,2 Край 74,1

2017-2018 15 15 43,6 2017-2018 24+1 25 79,3

ГВЭ

Район 51,9 Район 76,8


2018-2019 18 18 68,8 2018-2019 25 25 74,3

Район 63,3 Район 75


Результат ЕГЭ по обязательным предметам (русский язык, математика (профильный уровень)

2017 2018 2019

сош №2 60,8 (-5,9) 65,6 (+4,8) 70,5 (+4,9)

Результат ЕГЭ по выбору

ма

тем

ат

ик

а

русс

ки

й

яз.

фи

зик

а

хи

ми

я

гео

гр

аф

ист

ор

ия

об

щес

тв

ли

тер

ат

ан

гл

. я

з

ин

фор

м.

би

ол

оги

я

2016-2017 45 66,7 - 69 69 65,3 62,9 57 59,5 - 63,2

среднерайон. 53,7 71,8 53,7 61,1 60,3 62,2 64,7 57 71,1 71,4 59,9

Край 50,2 74,1 54,1 59,8 61,7 56,4 57,7 61,3 69 60,8 59,8

2017-2018 44 79,3 60 49,5 58 51 60,6 79,5 73 - 59,6

среднерайон. 51,9 76,8 54,6 61,9 65,5 61,6 66 77,4 64,4 62,9 58,1

Край 50,5 75,5 52,7 62,5 60,8 57,9 59,5 65,5 62,3 59,9 57,2

2018-2019 68,8 74,3 65,5 60 68 55,3 65,7 51,5 - 73 69,4

среднерайон. 63,3 75 57,8 72,6 69,6 63,4 67,7 67,5 71,9 58,8

Край 58,6 73,5 54,5 64,8 65,8 59,4 59,6 69,7 65,4 56

Мониторинг результатов ЕГЭ с результатами от 80 и выше

80-89 (чел.) 90-94 (чел) 95-100 (чел)

2017 3

- -

2018 6 3 2

2019 9 2 3

Анализ результатов ЕГЭ показывает положительную динамику в сравнении с

результатами прошлого года, за исключением русского языка и литературы, где наблюдается снижение результата. Следует отметить и положительную динамику

результатов от 80 и выше: 2017 г. -3 чел., 2018г. -11чел., 2019г.-14чел.

Выпускники 9-х классов сдавали 4 обязательных экзамена: русский язык, математика, и 2

предмета по выбору, результаты, которых влияли на итоговые отметки и получение

аттестата. По русскому языку не все обучающиеся преодолели порог успешности с

первого раза. Сравнительный анализ показывает, что по сравнению с предыдущим годом

средний балл по русскому языку незначительно снизился и составил 27,2 .

Не преодолели порог успешности с первого раза по математике 6 человек. Все были допущены к пересдаче в резервный период, так как получили по одной «2» при

проведении ГИА. В резервный период не все пересдали математику. Средний балл по математике составил 18,4 Результат ОГЭ по обязательным предметам

Математика Русский язык

Кол-во Преодо % Средний Кол- Преодолел % обуч. Средни лели обучен балл во и й

ности порог балл

успешност

и

2016-2017 56+ 55 99 15 2016-2017 56+ 54 98 27 1 ГВЭ 1 ГВЭ

Район 16,2 район

Край 16,1 край

2017-2018 62+12 72 97,3 16,6 2017-2018 62+12 74 100 27,9 12 ГВЭ 12ГВЭ

Район 16,1 район 28,4

Край 16,4 край 27,9

2018-2019 62+8 69(64) 98 (91) 18,4 2018-2019 62+8 70 (69) 100 (98) 27,2 ГВЭ ГВЭ

Район 16,6 район 26,2

Край 16,8 край 26,7

Из 61 обучающихся 9-х классов, которые сдавали 2 предмета по выбору (8 учащихся, обучающихся по адаптированной программе и 1 обучающийся с ОВЗ) имели право не

сдавать предметы по выбору): биологию -32, географию -34, обществознание -34, английский язык - 2, физику-2, химию- 7, информатику и ИКТ - 11,

Результат ОГЭ по выбору

ин

фор

мат

би

ол

оги

я

фи

зик

а

Хи

ми

я

гео

гр

аф

ия

ист

ор

ия

об

щес

тв

о

ли

тер

атур

Ан

гл

. я

з

2016-2017 14,2 26,4 27,3 28,3 26,8 33 23,4 - 60,6

Район 14,7 26,1 24,7 23 21,9 22,8 25,6 16,8 61,2

Край 13,5 25,8 23,4 22,5 21,4 23,6 26,9 15,2 56,1

2017-2018 11,8 26,8 26 23,6 23,6 - 23,9 - 65

Район 13 25,6 22 23,7 21,9 21 24,8 24,3 61,2

Край 13,5 25,7 23,1 24 21,2 25,3 25,2 22,4 56,5

2018-2019 13,3 28,3 24,5 28,6 25,5 - 25,1 - 56,5

Район 14,3 27 21,6 26,1 22,8 25,6 55,7

Край 13,5 27,9 24,1 24,5 20,6 26 56,6

Выводы:

1. По результатам государственной итоговой аттестации 2019 года все выпускники 11 класса получили аттестаты о среднем общем образовании из них 4 учащихся 11 кл.

награждены медалью «За особые успехи в учении». 2. 98.4% выпускников 9 классов получили аттестаты об основном общем образовании. Буря П.Д., ученица 9 «Б» класса не получила аттестат об основном общем образовании,

т.к. не смогла набрать минимальное количество баллов по математике. В 2019-2020 учебном году, по заявлению родителей, для Полины была выбрана семейная форма

обучения. Администрация школы привлекала Полину к участию в тренировочных работах по математике, результаты которых разбирались на индивидуальных консультациях,

проводила информационно-разъяснительную работу по качественной подготовке к ГИА, социально-психологическая служба оказывала психологическое сопровождение как

обучающейся, так и родителям. 3. В 2018-2019 году аттестаты с отличием об основном общем образовании вручены 3

учащимся. 4. 99,3 % учащихся освоили образовательную программу своего уровня и переведены в следующий класс, 4 учащихся переведены условно: в 3 кл (1 учащийся), 9 кл. (2 учащихся) и 11 кл (1 учащийся).

Мониторинг участия в ВОШ по предметам (без кубановедения и математики 5-6)

Год Муниципальный этап Зональный и региональный

этапы

Участ- Победителей и % призеров Участ- Из них:

ников призеров от общего ники призеры и

числа победители

участников

2016-17 156 30 19% 5 -

2017-18 140 32 23% 3 -

2018-19 116 18 16% 4 -

2019-20 134 18 13% 1 -

Итого по всем предметам

Кол-во Кол-во

Количество участий дипломов дипломов

призеров победителей

134 13

5

136 с учащимися 5-6 математика

Победители и призерымуниципального этапа олимпиад 2019 года по предметам

Класс Предмет Статус

7а биология Призер



10б биология Призер

10б биология Призер

9в биология Призер

7а экология Победитель

11а литература Победитель

7б ОБЖ Победитель

9а ОБЖ Призер

9а обществознание Призер

9а Физика Призер

11а физическая культура Победитель

7а физическая культура Призер

10б Право Призер

7б технология Победитель

7б технология Призер

8б технология Призер

ИТОГИ 16-й районной НПК школьников в рамках краевой научно-практической конференции «Эврика» Малой академии наук учащихся Кубани

в 2019-20 учебном году. В целях выявления одарённых и талантливых детей, интеллектуального и творческого развития учащихся посредством исследований в сфере общего образования проведена районная конференция научных проектов

школьников Эврика" (РНПК).

Защита 190 работ проходила на 20 секциях, из них 84 работы на секциях "Юниор".

От МБОУ СОШ №2 приняли участие 18 обучающихся с 1 по 11 класс. Из них 13 победителей и призеров – 72%.

Класс Статус Секция

3б Призер Биология



4б Призер Психология

3б Участник Технология

4б Призер история религии и церкви

4б Призер Технология

10а Призер Краеведение

11а Победитель медицина и безопасность

11а Участник медицина и безопасность

10а Победитель социально-экономическое

направление

10а Призер Право

10а участник социально-экономическое

направление

9б Участник Математика

11а Победитель Экология

8в Участник Экология

11а Призер Экология

6а Призер Биология

Результативность участия учащихся школы в НПК, конференциях,

интеллектуальных конкурсах.

Уровень мероприятия Количество Количество Количество

участников призеров победителей

Всероссийские 40 3 1 интеллектуальные

конкурсы

Региональные 35 10 5

интеллектуальные

конкурсы

Зональные 1 1 - интеллектуальные

конкурсы

Муниципальные 41 30 9 интеллектуальные

конкурсы

Центр гуманитарного и цифрового образования на базе МБОУ СОШ №2 начал свою

работу с сентября 2019 года. Он используется как общественное пространство для

развития общекультурных компетенций и цифровой грамотности населения,

шахматного образования, проектной деятельности и творческой самореализации

детей. В соответствии с требованиями обновлена материально-техническая база.

Созданы условия для внедрения новых методов обучения и воспитания,

образовательных технологий. Обновлено содержание и совершенствуются методы

обучения предметов «Технология» в 2019 году, в перспективе предметов

«Информатика» и «ОБЖ».

Инфраструктура школы изменилась: созданы три зоны: 1) коворкинг- пространство для общения и творческого взаимодействия, кабинет проектной деятельности; 2) кабинет цифрового и гуманитарного профилей; 3) шахматная зона.

В Центре утверждены 13 программ дополнительного образования: "LEGO-

конструирование", "Промышленный дизайн", "Компьютерные игры в программе

Скретч", "Робототехника", "Знакомство с VR/ AR технологиями", "Знакомство с

технологиями 3 D- моделирования", " Знакомство с квадрокоптером" и другие. Во все

программы и КТП включено полученное оборудование, используется в

образовательном процессе и во внеурочной деятельности, во время занятий по

дополнительным образовательным программам в полном объеме.

Более 50 наименований оборудования, мебели, расходных и дополнительных

материалов соответствует рекомендуемым требованиям. Программное обеспечение в

наличии, что позволяет максимально использовать оборудование: на рабочих

ноутбуках установлены -программы 3ds Max 2018, AutodeskFusion 360, на ноутбуке

для VR шлема- VIVEPORT, StreamVR, для 3D принтера -программа PolygonX.

Расходные материалы в наличии: пластик для 3D принтера в количестве 15 упаковок-

белого, желтого, серого, синего и сиреневого цветов.

Утверждено штатное расписание (4 ставки). По факту задействованы 7 педагогов:

руководитель центра, педагог по технологии, педагог по ОБЖ, два педагога по

информатике, педагог по шахматам. Из них 4 педагога совмещают часы

дополнительного образования. Все 7 прошли курсы повышения квалификации по

программам: "Гибкие компетенции проектной деятельности". Дополнительно педагоги по технологии, ОБЖ, информатике прошли курсы предметных областей и

приняли участия в практических семинарах по LEGO Education, по обучению 3D технологиям в образовании.

Утверждены график работы кабинетов (помещений) Центра и расписания.

Дополнительно утвержден план социокультурных мероприятий на первое и на второе полугодие 2019уч.г. Например: мероприятия, посвященные 75 Великой Победы;

реализация Всероссийского образовательного проекта «Уроки цифры»; проекта по

ранней профориентации «Проектория» с использованием медидиазоны;

интерактивные игры; демонстративные видеосъемки вечеров с применением

квадрокоптера; турниры по робототехнике, шахматные турниры; создание школьного

музея по робототехнике и 3-D моделированию; экскурсии в Центр представителей

школ района, родителей.

Выполнение плана данных мероприятий подтверждено приказами, отчетами,

прилагаются списки и фотоматериалы. Создана страница в Инстаграмме, на сайте

школы с целью освещения всей деятельности Центра и информирования участников

о предстоящих и проведенных мероприятиях. С целью реализации задач Центра

обучающиеся СОШ №2 приняли участие в 5-ти районных и краевых мероприятиях:

соревновательная робототехника «Робофест», муниципальный робототехнический

фестиваль «Робоумка», краевой инженерный хакатон «IT-SKILLS» ихакатон «IT-

ХОД» в г. Краснодаре на базе детского технопарка «Кванториум», региональный этап

V открытой Всероссийской олимпиады по 3D технологиям в г. Краснодаре.

Охвачено деятельностью на обновлённой материально-технической базе 100%

обучающихся основными программами. В школе 655 обучающихся. Из них,

численность охваченных дополнительными общеобразовательными программами

цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей 478 человек (от общего

числа - это 73%).

Инфраструктура Центра используется в урочное, внеурочное время как общественного

пространства для развития общекультурных компетенций и цифровой грамотности населения, шахматного образования, проектной деятельности, творческой,

социальной самореализации детей, педагогов, родительской общественности

В рамках ФГОС вшколе создана система внеурочной работы, которая обеспечивает разнообразие потребностей личности воспитанников через воспитательные программы:

программа «Духовно-нравственного развития и воспитания

обучающихся»; программа «Формирование здорового и безопасного

образа жизни»; Программа патриотического воспитания учащихся.

Приоритетными направлениями деятельности школы в воспитательной системе

являются: гражданско-патриотическое, нравственно-духовное, правовое, краеведение

как основной путь воспитания любви к малой Родине, здоровье – главное богатство

человека (пропаганда здорового образа жизни), школьное самоуправление.

Блоками воспитательной системы МБОУ СОШ № 2 являются: организация работы

в рамках реализации Закона № 1539 – КЗ; организация научно-исследовательской

деятельности учащихся (НОУ, музей); организация ВР в классном коллективе с

учащимися и родителями; сотрудничество с общешкольным родительским комитетом

и управляющим советом школы;

деятельность ДО; организация спортивной деятельности учащихся (СК); организация

досуговой деятельности учащихся во второй половине дня; сотрудничество с

ДЮСШ, ДШИ, ДК, ДДТ, библиотеками, ЦРБ, полицией и др.; профориентация

учащихся, предупреждение экстремизма, актов терроризма, травматизма учащихся.

В МБОУ СОШ № 2 организована работа школьных кружков «Волонтерский кружок

«Витаминки», «КВН», «Тропинка к своему «Я», «Хоровая студия», «Театральная

студия», «Я познаю мир», «Я принимаю вызов», «ОПК», «Мир вокруг нас.

Экскурсии», «Мы – патриоты», «История и современность кубанского казачества»,

«История и культура кубанского казачества», школьных спортивных клубов

«Покрышкинец», «Олимп»).

Охват всеми формами вышеназванной работы составил: школьными кружками – 98%, элективными курсами – 21 %, школьными групповыми занятиями – 21 %,

школьными спортивными секциями, работой школьных спортивных клубов – 57 (с повторами 69 %),ДДТ – 21 %, ДШИ – 8 % , ДК – 18%.

Внеурочная деятельность в рамках ФГОС – 100 %.Дополнительным образованием в школе охвачено 100% учащихся.

В 2019 учебном году в организации образовательного процесса в школе были

использованы следующие формы воспитательной работы: 1) фронтальная, или

массовая, работа; 2) групповая, или кружковая, работа; 3) индивидуальная работа. В 2019 учебном году проведено 12 заседаний штаба воспитательной работы, актива

штаба воспитательной работы, на которых решались вопросы штаба ВР МБОУ СОШ

№ 2 по следующими разделам: диагностическая работа с учащимися,

профилактическая работа с учащимися, участие в краевых, районных, станичных мероприятиях, общешкольные мероприятия, деятельность школьного

самоуправления, индивидуальная работа с учащимися, методическая работа с

классными руководителями, инструктивно-методическая работа с педагогами, обмен

опытом работы, работа с педагогами дополнительного образования, работа с

родителями, работа с внешкольными организациями (согласно плану работы штаба

ВР на учебный год). В данный период МБОУ СОШ № 2 приняла участие в школьных акциях

«Подаришколе книгу», «Утилизация», краевых акциях «Внимание: дети!»;

Всероссийских акциях«Спорт – альтернатива пагубным привычкам», «Пристегнись,

Россия», «Георгиевскаялента», «Бессмертный полк» и др.

На хорошем уровне прошли мероприятия, посвященные Дню станицы иКалининского

района, Дню матери; традиционные мероприятия, посвященные Первомузвонку,

Последнему звонку, Выпускному балу; Всекубанские классные часы, «Уроки

мужества», посвященные Великой Победе; классные часы, посвященныеДню

солидарности в борьбе с терроризмом (03.09.2019); Всероссийский урок,посвященный

празднованию Всероссийского Дня трезвости (11.09.2019), Единый Урокбезопасности

в сети Интернет (30.10.2019), Единый урок по правам человека (10.12.2019),Урок,

посвященныйзащите персональных данных, Единый урок, посвященный Дню

разгромасоветскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве

(02.02) (28.01-01.02.2019), Урок мужества «Горячее сердце» (01.03.2019), классный

час «Мы вместе!» -классный час, посвященный присоединению Крыма (18.03.2019),

классный час «КомплексГТО» (21-22.03.2019), Гагаринский урок «Космос – это мы!»

(12.04.2019), Урок мужества«Славе – не меркнуть! Традициям – жить!» (08.05.2019),

Всекубанский классный час«Память сильнее времени» (23.05.2019), а также

Классный час, посвященный Днюосвобождения Краснодарского края от немецко-

фашистских захватчиков, 20-летиюДОПО «Юные покрышкинцы» (08.05.2019),

Осенний бал, прием в покрышкинцы,новогодние мероприятия и др.

Результативными в этот период оказались: международный конкурс

детскоготворчества «Красота Божьего мира» (5 победителей муниципального этапа);

краевойфотоконкурс «Моя мама лучше всех» (3 победителя и 1 призер

муниципального этапа);краевой конкурс «Туризм – это мы» (1 призер муниципального

этапа), краевой смотр-конкурс детского творчества «Моя Кубань – мой дом родной» (1

победитель и 1 призермуниципального этапа), краевой конкурс детских рисунков «Я

выбираю безопасный труд»(1 победитель и 2 призера муниципального этапа),

региональный конкурс научно-исследовательских, методических и творческих работ

«родина у нас одна» (дипломпервой степени), всероссийский конкурс «Если бы я был

Президентом» (6 участников приглашены на очный этап в г.Санкт-Петербург; в очном

этапе участником стал Черевко Денис); краевой краеведческий конкурс «Никто не

забыт, ничто не забыто!»,посвященный Дню Победы в Великой Отечественной войне

1941-1945 годов (1победитель муниципального этапа; призер краевого этапа); конкурс

чтецов средиучастников Союза казачьей молодежи Кубани «Я славлю Родину свою»

(1 победительмуниципального этапа; призер краевого этапа); конкурс рисунков к

Всемирному дню безтабака (1 победитель, 2 призера); конкурс рисунков и плакатов по

теме «Здоровый образжизни», посвященный Всемирному дню здоровья (1 победитель,

2 призера); военно-исторический конкурс «Наша общая Победа», посвященный 75-й

годовщинепразднования Дня полного освобождения города Ленинграда от

фашистской блокады вгоды Великой Отечественной войны 1941-1945 годов» (3

место в районе); военно-исторический конкурс «Памятные даты истории Кубани»,

посвященный 76-й годовщинеосвобождения Краснодарского края от немецко-

фашистских захватчиков в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 годов» (2

место в районе); интеллектуальный конкурс «Что? Где? Когда?» (1 место в районе).

На удовлетворительном уровне прошла подготовка и осуществлениепсихологического

тестирования старшеклассников.

Наиболее положительно повлиявшими на развитие личности ученика

(нравственноестановление учащихся, формирование сознательной дисциплины и

ответственногоотношения к труду, развитие познавательных интересов,

формирование здорового образажизни, патриотическое воспитание) считаем такие

мероприятия как мероприятиямесячника ОМ и ВП работы с учащимися «Воинский

долг – честь и судьба»;«Бессмертный полк», школьная акция «Платок памяти»;

благоустройство школьногодвора в рамках социального проекта «Наш любимый

школьный двор».

Школа осуществляет свою профилактическую деятельность в соответствии: с

Законом РФ «Об образовании в РФ» (273- ФЗ); Конвенцией ООН о правах ребенка; Конституцией РФ; Уставом школы; ФЗ №120 «Об основах системы профилактики

безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних».

В состав Совета профилактики входят: директор МБОУ СОШ № 2 им.

А.И.Покрышкина– председатель, заместитель директора по воспитательной работе,

заместитель директора по учебно-воспитательной работе школы,педагог-организатор,

педагоги-психологи, социальный педагог, библиотекарь школы, председатель

спортивного клуба «Покрышкинец». В 2019 учебном году было проведено 20 заседаний Совета профилактики. В ходеза

седаний рассматривались вопросы успеваемости, посещаемости занятий, поведении

22-х учащихся. В 2-х случаях повторно заслушивались персональные дела учащихся,

в остальныхслучаях наблюдалась положительная динамика. В ходе заседаний

разбирались не толькоконфликтные ситуации и инциденты, а также вопросы

планирования профилактическойработы, взаимодействия в системе профилактики

всех участников образовательногопроцесса.

На заседания приглашались родители обучающихся, которые нарушают дисциплину, пропускают занятия без уважительных причин, не выполняют домашние задания, неуважительно относятся к одноклассникам, имеют неудовлетворительные оценки.

В 2019 учебном году 1 учащийся допустил нарушение Закона Краснодарского края

№1539. Вопрос о нарушении Закона был рассмотрен на заседании ШВР и Совете

лидеров школы. Учащийся был комиссионно посещён на дому с целью обследования

жилищно-бытовых условий семьи, выяснения причин нарушения Закона, проведения

профилактических бесед.

Составлен социальный паспорт школы.

1.4. Оценка организации учебного процесса.

Обучение учащихся осуществлялось по 5-дневной (для 1-8 классов) и шестидневной

(для 9-11 классов) рабочей неделе. В субботу в 9-х, 10,11-х классах проводились

элективные курсы. В каждом классном коллективе еженедельно проводился

классный час, на котором особое внимание уделялось информационным

пятиминуткам. Каждую пятницу проводились линейки по параллелям по подведению

итогов за неделю и информированности учащихся особытиях, происходящих в

школе. Расписание урочной и внеурочной деятельности сбалансировано,

соответствует требованиям Сан ПиНа.

Организовано двухразовое питание учащихся. Во второй половине дня

организована работа кружков, спортивного клуба, клуба допризывной молодежи,

дополнительные занятия для слабоуспевающих учащихся и по подготовке к итоговой

аттестации. Регулярно по пятницам проводились спортивные соревнования между

классами, другими школами. В рамках ФГОС реализовывались Программа духовно-

нравственного воспитания, развития и социализации обучающихся, Программа

формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни. Для

предупреждения перегрузок учащихся было создано сбалансированное расписание

образовательного процесса, соответствующее всем правилам и нормам СанПиНа.

Широко использовались здоровьесберегающие технологии во время учебного

процесса, что позволило снизить заболеваемость учащихся простудными

заболеваниями и заболеваниями опорно - двигательной системы по сравнению с

предыдущим годом. Активная работа социально- психологической службы школы

способствовала созданию комфортных условий для учащихся в школы, снизила

психологическую напряженность в классных коллективах, что привело к снятию с

внутришкольного учета ряда учащихся

1.5. Оценка востребованности выпускников.

Из 70 выпускника 9-х классов поступили в 10 класс 42, 23 поступили в учреждения

СПО, 2 поступили в вечернюю школу.

Из 25 выпускников 11 класса 23 поступили в высшие учебные заведения, 2- в

колледжи и учреждения СПО.

1.6. Оценка качества кадрового обеспечения.

Обеспеченность кадрами - 100%. Все педагоги работают на штатной основе.

Всего Соответствие Имеющие Из них

Чел. занимаемой категории высшая первая должности

Педагогические 52 22чел. - 42% 26чел. - 51% 11чел. - 22% 15чел.- 29% кадры

В школе работает социально- психологическая служба, включающая в себя два

педагога- психолога, социального педагога, учителя логопеда. Средняя учебная

нагрузка учителей 23 часа соответствует рекомендуемым Министерством

образования, науки и молодежной политики Краснодарского края.

1.7. Оценка библиотечно- информационного обеспечения.

№ Название литературы количество обеспеченность

1. Наличие учебников для учащихся. 9673 100%

2. Учебно- методическая литература 4041 100%

3. Справочная литература, энциклопедии, 3923 100%

словари

3. Художественная литература 2959 100%

МБОУ СОШ № 2 имеет свой сайт http://school2-kalin.ru/, который соответствует

приказу Рособрнадзора РФ от 29.05.2014г. № 785 « Об утверждении требований к

структуре официального сайта ОО в информационно-теле коммуникационной сети

«Интернет» и формату представления на нем информации».

1.8. Оценка материально- технической базы МБОУ СОШ №2.

http://school2-kalin.ru/

№ Наличие учебно – Форма Реквизиты и сроки

методических условий владения , действия правомочных

пользования документов

зданиями и

помещениям

и

1 Учебные аудитории - 45 Оперативное Договор № 7 о передаче

управление муниципального имущества

от 19.01.1994 года.

Передаточный акт от

1.09.2016 г. на основании

Постановления

администрации МО

Калининский район № 278

от 22.06.2016 г. « О

реорганизации

образовательный

учреждений»

2 Библиотека с читальным залом Оперативное Договор № 7 о передаче

на 24 места. управление муниципального имущества

от 19.01.1994 года

3. Школьный краеведческий Оперативное Договор № 7 о передаче

музей. управление муниципального имущества

от 19.01.1994 года

4. Объекты физической культуры Оперативное Договор № 7 о передаче и спорта: управление муниципального имущества

спортивный зал -2, от 19.01.1994 года.

спортивная площадка –2, Передаточный акт от

площадка для изучения ПДД- 1.09.2016 г. на основании

1. Постановления


Калининский район № 278

от 22.06.2016 г. « О




Качество обеспеченности учебно - лабораторным оборудованием

учебного процесса в МБОУ СОШ №2.

Название учебного оборудования Количество

Число стационарных компьютеров в учебном 53

процессе.

Число переносимых компьютеров ( ноутбуков, 50

планшетов)

Подключение компьютеров к сети Интернет 85

Количество интерактивных классов 11

Количество мультимедийных классов. 24

Количество специализированных классов с полным 19

обеспечением учебно- лабораторным

оборудованием.

Качество социально- бытового обеспечения МБОУ СОШ №2.

№ Наличие социально-бытовых Форма владения, Реквизиты и сроки

условий пользования действия

зданиями и правомочных

помещениями документов

. Медицинское обслуживание, Оперативное Договор № 7 о

лечебно-оздоровительная работа: управление передаче

Медицинский кабинет-1

муниципального

имущества от

19.01.1994 года

Общественное питание – столовая-2 Оперативное Договор №7 о

управление передаче

муниципального


19.01.1994 года.


1.09.2016 г. на

основании



Калининский район

№ 278 от 22.06.2016

г. «О реорганизации

образовательных

учреждений».

Хозяйственно-бытовое и санитарно- Оперативное Договор о передаче

гигиеническое обслуживание: управление муниципального

Санузлы (три помещения),


19.01.1994 года.

умывальники (4 помещения),

спортивные раздевалки (3 Передаточный акт от

помещения), раздевалка для 1.09.2016 г. на

верхней одежды-2. основании




№ 278 от 22.06.2016

г.«О




Трудовое воспитание: Оперативное Договор о передаче

кабинет технологии, мастерские

управление муниципального


технического труда, корпус

19.01.1994 года

профессионального обучения.

Досуг, быт и отдых: Оперативное Договор о передаче

Актовый зал -1, комната



психологической разгрузки -1,

19.01.1994 года.

библиотека с читальным залом –2.


1.09.2016 г. на

основании




№ 278 от 22.06.2016

г.«О




Кабинет воспитательной работы- 1, Оперативное Договор о передаче

Кабинет социально-



психологической службы - 1.

19.01.1994 года

1.9. Оценка функционирования внутренней системы оценки качества

образования.

Локальными актами «Положение о промежуточной аттестации учащихся»,

утвержденном на педагогическом совете (протокол №11 от 20.06.2014г) и

«Положением о внутренней системе оценки качества образования в МБОУ СОШ №2

имени А.И. Покрышкина ст. Калининской (приказ № 57/1-Ш от 8.09.2011 г.)

утверждена система внутренней оценки качества образования (СВОКО).

СВОКО состоит из:

I. промежуточной аттестации по учебным предметампроводится:

во 2 – 9 классах по предметам с недельной нагрузкой более 1 часа в неделю по

четвертям;в 10 – 11 классах по полугодиям;в 5 – 9 классах по полугодиям по

предметам с недельной нагрузкой 1 час в неделю.

Промежуточная аттестация разделяется на текущую, включающую в себя поурочное, потемное и почетвертное (полугодовое) оценивание, и годовую.

2.Основные показатели деятельности МБОУ СОШ №2.

№ Показатели Единица

измерения

1 Образовательная деятельность

1.1 Общая численность учащихся 635

1.2 Численность учащихся по образовательным программа 277 человек

начального общего образования

1.3 Численность учащихся по образовательным программа 288 человек

основного общего образования

1.4 Численность учащихся по образовательным программам 70 человек

среднего общего образования

1.5 Удельный вес учащихся , успевающих на «4» и «5» по 43,1%

результатам учебной деятельности.

1.6 Средний балл государственной итоговой аттестации 27,2балла

выпускников 9-х классов по русскому языку.


выпускников 9-х классов по математике


выпускников 11-х классов по русскому языку

1.9 Средний балл государственной итоговой аттестации 68,8баллов

выпускников 11-х классов по математике

1.10 Численность/ удельный вес выпускников 11-х класса, 0 человек, 0%

получивших результаты ниже установленного минимального

количества баллов ЕГЭ по русскому языку , в общей

численности выпускников 11-х класса

1.13 Численность/удельный вес выпускников 11-х класса , 0 человек,

получивших результаты ниже установленного минимального 0%

количества баллов ЕГЭ по математике , в общей численности

выпускников 11-х класса

1.14 Численность/удельный вес выпускников 9-х классов, не 1 человек

получивших аттестаты об основном общем образовании , в

общей численности выпускников 9-х классов.

1.15 Численность/удельный вес выпускников 11 класса , не 0 человек,

получивших аттестаты о среднем общем образовании , в 0%

общей численности выпускников 11 класса.

1. Численность/удельный вес выпускников 9 класса, получивших 3 человека,

аттестаты об основном общем образовании с отличием , в

общей численности выпускников 9-х классов

1.17 Численность/удельный вес выпускников 11 класса, 4 человека

получивших аттестаты о среднем общем образовании с

отличием , в общей численности выпускников 11-х классов

1.18 Численость/удельный вес учащихся , принявших участие в 439 человек,

различных олимпиадах, смотрах, конкурсах, в общей 69.2%

численности учащихся.

1.19 Численность/удельный вес численности учащихся – 112 человек,

победителей и призеров олимпиад, смотров, конкурсов, в 17.6%

общей численности, в том числе:

1.19.1 Регионального уровня 21 человек,

3.3%

1.19.2 Федерального уровня 2человека,

0.3%

1.19.3 Международного уровня 2человека,

0.3%.

1.20 Численность/удельный вес учащихся , получающих 0

образование с углубленным изучением отдельных предметов ,

в общей численности учащихся

1.21 Численность/удельный вес учащихся , получающих 33человека,

образование в рамках профильного обучения, в общей 5.2 %

численности учащихся

1.22 Численность/удельный вес учащихся с применением 1 человек,

дистанционных образовательных технологий, электронного 0.15%

обучения в общей численности учащихся.

1.23 Численность/удельный вес учащихся в рамках сетевой формы 0

реализации образовательных программ, в общей численности

учащихся

1.24 Общая численность педагогических работников, в том числе 52

1.25 Численность/удельный вес педагогических работников, 51 человек,

имеющих высшее образование, в общем числе педагогических 98%

работников


имеющих высшее образование педагогической 96%

направленности, в общем числе педагогических работников

1.27 Численность/удельный вес численности педагогических 1 человек,

работников, имеющих среднее профессиональное 2%

образование, в общей численности педагогических работников


имеющих среднее образование педагогической 2%

направленности, в общем числе педагогических работников


которым по результатам аттестации присвоена 50%

квалификационная категория в общей численности

педагогических работников, в том числе:

1.29.1 высшая 11 человек,

21%

1.29.2 первая 15 человек,

29%

1.30 Численность/удельный вес педагогических работников в общей

численности педагогических работников, педагогический стаж

который составляет:

1.30.1 До5 лет 8 человек,

15%

1.30.2 Свыше 30 лет 13 человек,

25%

1.31 Численность/удельный вес численности педагогических 5 человек,

работников в общей численности педагогических работников 9.8%

в возрасте до 30 лет

1.32 Численность/Удельный вес численности педагогических 11 человек,

работников в общей численности педагогических работников 21%

в возрасте до от 55 лет

1.33 Численность/Удельный вес педагогических и административно- 24 человека,

хозяйственных работников, прошедших за последние 5 лет 46%

повышение квалификации по профилю педагогической

деятельности или иной осуществляемой в образовательном

учреждении, в общей численности педагогических и

административно- хозяйственных работников.

1.34 Численность/удельный вес педагогических и административно- 43 человека,

хозяйственных работников, прошедших повышение 83%

квалификации по применению в образовательном процессе

ФГОС , в общей численности педагогических и

административно- хозяйственных работников

2. Инфраструктура

2.1 Количество компьютеров в расчете на одного учащегося 0.18 единиц

2.2 Количество экземпляров учебной и учебно- методической 28 единиц

литературы из общего количества единиц хранения

библиотечного фонда , состоящих на учете , в расчете на

одного учащегося

2.3 Наличие в образовательной организации системы электронного да

документооборота

2.4 Наличие читального зала библиотеки, в том числе: да

2.4.1 С обеспечением возможности работы на стационарных да

компьютерах или использование переносных компьютеров

2.4.2 С медиатекой да

2.4.3 Оснащенного средствами сканирования и распознавания да

текстов

2.4.4 С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в да

помещение библиотеки

2.4.5 С контролируемой распечаткой бумажных материалов да

2.5 Численность/удельный вес численности учащихся, которым 634 человека,

обеспечена возможность пользоваться широкополосным 100%

Интернетом, в общей численности учащихся

2.6 Общая площадь помещений,в которых осуществляется 5.4 кв. м

образовательная деятельность, в расчете на одного учащегося

1. Заключение и общие выводы.

За период самообследования проведен анализ деятельности МБОУ СОШ №2 имени

А.И. Покрышкина за 2018 год, который позволил сделать следующие выводы:

1.Содержание учебного процесса полностью соответствует ФГОС НОО, ФГОС ООО ,

ФГОС СОО в10- 11классах, БУП – 2004гв 8В, 9В классах.

2. Структура управления МБОУ СОШ №2 обеспечивает организацию и контроль

образовательного процесса с соблюдением принципов единоначалия и

коллегиальности. 3. Оснащенность образовательного процесса всеми видами информационных

технологий обеспечивает его проведение на высоком учебно- методическом уровне и

имеет перспективы для развития. 4. Анализ содержания, организации учебного процесса и качества подготовки

выпускников свидетельствует о хорошем потенциале коллектива в направлении

совершенствования и развития своей основной образовательной деятельности и

дополнительного образования. 5. 92% поступления выпускников 11 классов в высшие и средне- специальные учебные

заведения свидетельствуют о достаточно высоком качестве подготовки учащихся в

учебном заведении.

Содержание.school2-kalin.ru/phocadownload/dokument/oso.pdfМБОУ СОШ 2 им. А.И....

Documents