silabo ts (cf)t5

8/15/2019 Silabo TS (CF)t5

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DIRECCIÓN DE DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD Y FINANZAS

Sílabo

I.

INFORMACIÓN GENERAL:1.1. Denominación de la asignatura : Teoría de Sistemas1.2. Código : 113381.3. Nivel de estudios : 31.4.

Créditos : 031.5. Carácter : Teórico - Analítico1.6.

Área de formación profesional : Tecnológica Básica1.7. Prelación : Ninguna1.8. Plan de estudios : 20071.9.

Semestre académico : 2016 - I1.10. Duración : 17 semanas

1.11.

Número de horas semanales : 031.12. Número de horas de teoría : 011.13.

Número de horas de práctica : 021.14. Inicio de clases : 04 de abril de 20161.15.

Finalización de clases : 30 de julio de 20161.16. Lugar de clases : Campus Chorrillos1.17. Horas teóricas : Campus Chorrillos1.18.

Horas prácticas : Campus Chorrillos1.19. Docente responsable : Dr. Rafael W. Rojas Bujaico

[email protected]. Docentes que dictan la asignatura : Dr. Rafael W. Rojas Bujaico

[email protected]

Dr. Joel Contreras Núñez [email protected]

II. SUMILLAUnidad de ejecución curricular del área tecnológica básica; de carácter teórico – analítico; tiene el propósito de

promover la discusión y el análisis de los fundamentos y propiedades de la teoría de sistemas y sus aplicacionesen la generación y el desarrollo de las tecnologías en los diferentes campos profesionales. La temáticacomprende: Orígenes, características y propiedades de los sistemas, estructuras, modelos y su dinámica. Analizasus relaciones en los diferentes campos disciplinarios, incluyendo en la propia estructura del conocimiento.

III. CONTENIDOS:o Primera unidad : Método científico y enfoque sistémicoo

Segunda unidad : Teoría general de sistemaso Tercera unidad : Modelos y problemaso Cuarta unidad : Las empresas como sistemas

IV. PERFIL DEL EGRESADO RELACIONADO CON LA ASIGNATURA:Capacidad para describir y analizar la problemática organizacional – empresarial en el marco de laglobalización, generando sistemas, diseños y modelos que contribuyan a la solución de problemas en el contextoorganizacional y empresarial.

V. OBJETIVO GENERAL:

Aplicar la discusión y el análisis de los fundamentos y propiedades de la teoría de sistemas y sus aplicacionesen la generación y el desarrollo de las tecnologías en el campo profesional de Contabilidad y Finanzas medianteel análisis de casos y simulación, para que el futuro profesional resuelva problemas propios con el apoyo de lametodología sistémica.



VI. .OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

UNIDAD I : Método científico y enfoque sistémico

Identificar los orígenes del sistema así como del método científico y pensamiento sistémico describiendo

los conceptos fundamentales en una exposición para la elaboración de un cuadro de diferencias.

UNIDAD I I : Teoría general de sistemas

Describir las características, elementos y propiedades de la Teoría General de Sistemas por medio del

debate en forma adecuada para su aplicación en el ámbito empresarial.

UNI DAD I I I : Modelos y Problemas

Analizar estructuras y modelos como la metodología sistémica de manera acertada a través del trabajo en

equipo para la resolución de problemas y la elaboración de modelos de organización como sistema.

UNIDAD I V: Las empresas como sistemas

Aplicar la dinámica del enfoque sistémico en las empresas y sus correspondientes subsistemas por mediode un trabajo grupal, para una mejor organización y administración empresarial.

VII. PROGRAMACIÓN ANALÍTICA POR UNIDADES DE APRENDIZAJE:

PRIMERA UNIDAD: M TODO CIENT FICO Y ENFOQUE SIST MICO

SEMANA CONTENIDO % DEAVANCE

1 Presentación de la componente curricular.Conceptos de la teoría de Sistemas.

5 %

2 Sistemas, clases. Elementos de un Sistema. Práctica calificada N° 1 13 %3 Surgimiento de la teoría de Sistemas

Evolución y limitaciones del método científico. Enfoques.20 %

4 Entropía y Neguentropía La entropía en los sistemas abiertos la información y la neguentropía.Principio de organicidad y subsistema de control.Retroalimentación positiva y retroalimentación negativa. Práctica calificada N° 2

29 %

SEGUNDA UNIDAD: TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS5 Definición, objetivos, características de la Teoría General de Sistemas.

Control de lectura N° 1. Lectura “Resumen de la Quinta Disciplina”

37 %

6 La organización como sistemas abiertosCaracterísticas de organizaciones como sistemas.

43 %

7

Definición de un sistema. Metodología para definir un sistema. Práctica Calificada N° 3.Examen escrito

50 %

8 EXAMEN PARCIALTERCERA UNIDAD: MODELOS Y PROBLEMAS 9 Problemas y Modelos

Problemología y clasificación de modelos. Práctica calificada N° 4.60 %

10 Metodologías SistémicasMetodologías Duras y Blandas.

65 %

11 Modelos de Organización. Práctica calificada N° 5. 70 %CUARTA UNIDAD: LAS EMPRESAS COMO SISTEMAS

12 La teoría de sistemas, la teoría administrativa – enfoque contingencial. Control de lectura N° 2 “Teorías Modernas de la Administración”.

77 %

13 La empresa como sistema y Subsistemas de la empresa. 84 %

14 Subsistemas de la empresa 91 %

15 Presentación y exposición de trabajos. 100%16 EXAMEN FINAL17 EXAMEN COMPLEMENTARIO



VIII. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS.

8.1 ESTRATEGIAS:

Primera Unidad: Método Científico y Enfoque Sistémico

Debate dirigido: Propiciado por el docente, previa entrega de materiales referentes al contenidotemático para cada semana.

Resolución de prácticas: Práctica calificada N°1 en la semana 2 referente al tema de sistemas.Práctica calificada N° 2 en la semana 4 referente al tema de la entropía.

Segunda Unidad: Teoría General de Sistemas

Motivación: Control de Lectura N° 1. “Resumen de la Quinta Disciplina”. Pag. 1 – 20. De PeterSenge. En la semana 5 de la 2da unidad.

Debate dirigido: Propiciado por el docente, previa entrega de materiales referentes al contenidotemático para cada semana

Resolución de prácticas: Se presentará la Práctica calificada N° 3 a los estudiantes respecto a los

tema de Definición de un Sistema considerados en el contenido del sílabo para la semana 7 de la2da unidad. Examen escrito en la semana 7.

Tercera Unidad: Modelos y Problemas

Debate dirigido: Propiciado por el docente, previa entrega de materiales referentes al contenido

temático para cada semana Resolución de prácticas: Se presentará la Práctica Calificada N° 4 a los estudiantes respecto al

tema de Modelos y Problemas en la semana 9. Se presentará la Práctica Calificada N° 5 a losestudiantes respecto al tema de Modelos de Organización para la semana 11.

Cuarta Unidad: Las Empresas como Sistemas

Motivación: Control de Lectura N° 2 “Teorías Modernas de la Administración”. Pag. 1 – 17. DeConcepción García Gonzáles. En la semana 12 de la 4ta unidad.

Debate dirigido: Propiciado por el docente, previa entrega de materiales referentes al contenidotemático para cada semana

Resolución de prácticas: Se realizará la presentación y exposición de trabajo final en la semana15.

8.2 MÉTODOS: Método inductivo deductivo: Se partirá de conceptos y prácticas del entorno del estudiante,

para comprender los conceptos y definiciones del tema a desarrollar para luego generalizarlos. Método casuístico: El aprendizaje estará basado en casos con ejemplos orientados a las

empresas. Analítico sintético: Los estudiantes analizan casos prácticos que presenta el docente y

posteriormente presentan sus conclusiones.

8.3 TÉCNICAS: Expositivo- dialogado: Exposición del tema por el docente, mediante el apoyo de

recursos didácticos (diapositivas, multimedia, papelotes, organizadores, etc.), promoviendo el diálogo y participación de los estudiantes.

Formación de grupos: El docente forma grupos de cinco integrantes de manera criterial

o aleatoria, a fin de fomentar en el estudiante el trabajo en equipo. Lluvia de ideas: Se promoverá la participación activa y permanente de los estudiantes

en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje.

IX. RECURSOS Y MATERIALES:

El desarrollo de la asignatura requiere de:



9.1 Recursos Humanos:

Docentes Estudiantes

9.2 Medios y materiales educativos: Visuales: pizarra, computadora, equipo multimedia Auditivos: discurso oral, escucha activa. De enseñanza: diapositivas, plumones y mota

Módulos de aprendizaje, resúmenes 9.3 Infraestructura:

Aulas de la facultad. Laboratorios Biblioteca

9.4 Tecnológicos: Aula virtual.

X. EVALUACIÓN:

MATRIZ DE EVALUACIÓN

OBJETIVOS ESPECÍFICOS INDICADORES DE LOGROINSTRUM. DEEVALUACIÓN

Identificar los orígenes del sistema así comodel método científico y pensamientosistémico describiendo los conceptosfundamentales en una exposición para laelaboración de un cuadro de diferencias.

Explica la diferencia entre el métodocientífico y la teoría de sistemas.

Identifica los elementos de un sistema

y explica sus características.

Prácticascalificadas

Control de lectura

Describir las características, elementos y propiedades de la Teoría General de Sistemas por medio del debate en forma adecuada parasu aplicación en el ámbito empresarial.

Explica las características e

importancia de la teoría general desistemas

Desarrolla la definición de un sistematravés del procedimiento de la teoríade sistemas.


Prueba escrita

Analizar estructuras y modelos como lametodología sistémica de manera acertada através del trabajo en equipo para la resoluciónde problemas y la elaboración de modelos deorganización como sistema.

Identifica diversos modelos y problemas en las organizaciones

Identifica y diferencia las diversas

metodologías.


Control de lectura

Aplicar la dinámica del enfoque sistémico enlas empresas y sus correspondientessubsistemas por medio de un trabajo grupal,

para una mejor organización y administraciónempresarial.

Explica los diversos subsistemas deuna empresa


Lista de cotejo.

10.1. REQUISITOS DE APROBACIÓN:

Asistencia obligatoria a clases teóricas y prácticas en un mínimo del 70% Obtener nota final 11 (once).

10.2. Primer parcial:

1° Examen parcial (1EP): del 27 de mayo al 03 de junio del 2016

Tarea Académica I (organizador del conocimiento en la 1era unidad)

Prácticas calificadas en las semanas 2 y 4 de la 1era unidad Control de lectura en la semana 5 de la 2da unidad. Prácticas calificadas en la semana 7 de la 2da unidad.

Examen escrito en la semana 7 de la 2da unidad.10.3. Segundo parcial:



2° Examen parcial (2EP): del 18 de julio al 25 de julio del 2016

Tarea Académica II (organizador del conocimiento en la 3ra unidad) Prácticas calificadas en las semanas 9 y 11 de la 3era unidad

Control de lectura en la semana 12 de la 4ta unidad. Exposición y presentación de trabajo final en la semana 15 de la 4ta unidad.

No.Código Apellidos y Nombres ASISTENCIA % P1 P2 P3 P4 PP TI PY Ta EP PF1

XI. BIBLIOGRAFIA:

AUTOR TÍTULO EDICIÓNLUGAR DE

PUBLICEDITORIAL

AÑOPUBL

NÚMPÁG

CABRERA, JOWEL Teoría de Sistemas - Perú Peru Graph 2011 96

SARABIA, ANGELLa teoría general de

sistemasPrimeraedición

España Graficas Marte 2011 171

JOHANSEN, OscarIntroducción a la teoría

General de SistemasPrimeraedición

México Limusa S.A. 2013. 168

LUDWING VONBERTALANFFY

Teoría General DeSistemas

- MéxicoProgreso, S.A. de

C.V. (IEPSA)2012 336

RODRIGUEZULLOA, Ricardo

La Sistémica, los

Sistemas Blandos y losSistemas de Información

Primeraedición Lima

Editorial

Universidad delPacífico 2012 200

WEBGRAFIA:

http://www.facso.uchile.cl/publicaciones/moebio/03/frprinci.htm http://www.uma.es/contrastes/pdfs/015/ContrastesXV-16.pdf

http://esp2usach.blogspot.com/2012/12/el-modelo-de-sistema-viable.html

Huancayo, Marzo de 2016

ELABORADO POR:

_________________________________ DOCENTE RESPONSABLE

Dr. Rafael W. Rojas Bujaico

[email protected]

_________________________________ DOCENTE RESPONSABLEDr. Joel Contreras Núñez

joelcn @gmail.com

REVISADO POR: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Comisión de Sílabo

APROBADO POR: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Dr. FREDI GUTIERREZ MARTÍNEZ

Director de Departamento Académico FCAC

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http://www.facso.uchile.cl/publicaciones/moebio/03/frprinci.htm


http://www.uma.es/contrastes/pdfs/015/ContrastesXV-16.pdf




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