…………………: الجامعي الرقم ……………………..………… : الطالب/ة اسم

الشعبة:............. طبيبين على عرضهم وتم االشخاص من عشوائية عينة :- أخذت االول السؤال

مصاب غير واالخر مصاب هو من العينة من أن التشخيص بعد )أ(,)ب( فتبين هما: التالي التشخيص على بناء وذلك

غير مصابمصاب

التشخيص)أ(

2050

التشخيص)ب(

1570

مستقلة أنها على التالية البيانات تدل هل .0.05 داللة مستوى مستخدمامن مجموعة كفاءة رفع في تدريبية دورة تأثير الثاني:- لمعرفة السؤال

الالزمة االوقات أن فتبين ممكن وقت أقل في المهام لتنفيذ في المتدريبين بالساعات االوقات بان علما كالتالي لتنفيذ :

اختبر

الدورة فعالية بعدم القائلة الفرضية .0.05 داللة مستوى مستخدما من مجموعة بأوزان المتعلقة التالية البيانات لديك كانت :-إذا الثالث السؤال

: هي والبيانات االطفال12, 15,16,12 ,13, 11 ,9,12, 15 , 11,16 , 14 ,13 ,10 ,12

المطلوب: والقيمة القيم تتوسط التي القيمة -إيجاد2. والتوزيع التشتت مقايس - إيجاد1

االكثر . تكرارا الحسابي % والوسط90 الثقة فترة - إيجاد4. المعيارية القيم - إيجاد3

%. 5 استبعاد بعد واختبر البيانات وتوضيحBox plots صندوق عبر البيانات وتمثيل الربيعي إيجاداالنحراف– 5

كجم14يساوي االوزان معدل بان القائلة الفرضية السؤال الرابع :اذا كان لديك الجدول التالي والذي يوضح معدالت التراكمية

للطلبة الجامعة االسالمية كالتالي:طال ب

70857069688482767066

طالبات

758375658184798165

للطلبة التراكمية المعدالت بين احصائية داللة ذات فروق يوجد بأنه القائلة الفرضية اختبر .0.05 داللة مستوى مستخدما

بدونالدورة

65765765

معالدورة

54675664

اإلسالمية الجامعــةبغــــزة التجارة كليـــــة

والعلوم االقتصاد مـقس السياسية

بربخ أ.محمددرس:. مال وتحليل الحاسوب: المساقالبيانات

واحـدة ـاعـة: ســـ الزمن

اإلسالمية الجامعــةبغــــزة التجارة كليـــــة

والعلوم االقتصاد مـقس السياسية

بربخ محمد أدرس:. مال وتحليل الحاسوب: المساقالبيانات

واحـدة ـاعـة: ســـ الزمن

…………………: الجامعي الرقم ……………………..………… : الطالب/ة اسم

الشعبة:............. غزة قطاع في المفترقات احدى على الحوداث عدد :- للمقارنة االول السؤال

: الجدول حسب تركيبها الضوئيةوبعد االشارات تركيب قبل التالي فتبين

اختبر

داللة مستوى مستخدما الحوداث عدد تقليل في فعالة كانت الضوئيىة االشارات القائلة الفرضية0.05

السؤال الثاني:- أخذت عينة عشوائية من المجتمع الفلسطيني للمعرفة الرأي حول مشاركة اللسلطة الفلسطينية في مؤتمر الخريف وصنفت العينة حسب

العمر فكانت النتيجة كما يلي : غير موافق

موافقمتردد

20من أقل سنة

205060

-21 بين ما30

157030

31 من أكثرسنة

105520

المؤتمر في المشاركة حول الرأي عن مستقال العمر أن على التالية البيانات تدل هل مستخدما.0.05 داللة مستوى

السؤال الثالث : اذا كان لديك الجدول التالي والذي يوضح أوزان مجموعة منالموظفين في الجامعة االسالمية

مو ظف

8088758675687390

موظف

ة

606575777569625462

الموظف للجنس يعزى الرواتب بين احصائية داللة ذات فروق اليوجد أنه القائلة الفرضية اختبر .0.05 داللة مستوى مستخدما كلية في الطلبة بدرجات المتعلقة التالية البيانات لديك كانت :- إذا الرابع السؤال: هي والبيانات التجارة

65 , 69,78 ,88, 86, 90 ,81,98, 66, 72, 77 ,66المطلوب:

للبيانات والمنوال الوسيط -إيجاد2االلتواء. ومعامل العياري االنحراف - إيجاد1. السابقة

%. 5 استبعاد بعد الحسابي % والوسط98 الثقة فترة و المعيارية القيم - إيجاد3 واختبر البيانات وتوضيحBox plots صندوق عبر البيانات وتمثيل الربيعي إيجاداالنحراف– 5

درجة85يساوي االوزان معدل بان القالة الفرضية

بدوناالشارات

34432452

معاالشارات

21323330

اإلسالمية الجامعــةبغــــزة التجارة كليـــــة

والعلوم االقتصاد مـقس السياسية

بربخ محمددرس:. مال وتحليل الحاسوب: المساقالبيانات

واحـدة ـاعـة: ســـ الزمن

…………………: الجامعي الرقم ……………………..………… : الطالب/ة اسم

الشعبة:............. من مجموعة بأوزان المتعلقة التالية البيانات لديك كانت :-إذا االول السؤال

: هي والبيانات االطفال12, 15,16,12 ,13, 11 ,9,12, 15 , 11,16 , 14 ,13 ,10 ,12المطلوب:

والقيمة القيم تتوسط التي القيمة -إيجاد2. والتوزيع التشتت مقايس - إيجاد1 االكثر . تكرارا

الحسابي % والوسط90 الثقة فترة - إيجاد4. المعيارية القيم - إيجاد3%. 5 استبعاد بعد

واختبر البيانات وتوضيحBox plots صندوق عبر البيانات وتمثيل الربيعي إيجاداالنحراف– 5 كجم. 14يساوي االوزان معدل بان القائلة الفرضية أخذت النوم زيادة في السعال ضد دوائين تأثير بين الثاني:- للمقارنة السؤال

)ب( والدواء االولى الليلة ( في الدواء)أ وتنالوا مرضى8 من عشوائية عينة: فكانت ليلة كل في نومهم ساعات وسجلت الثانية الليلة في

الفرضية اختبر تأثير أن القائلة النوم ساعات زيادة )ب( في الدواء تأثير من فاعلية )أ( أكثر الدواء داللة مستوى مستخدما0.05.

السؤال الثالث:- أخذت عينة عشوائية من المجتمع الفلسطيني للمعرفة الرأي م وصنفت العينة حسب1967حول قضية قيام دولة فلسطينية على حدود

:المؤهل العلمي فكانت النتيجة كما يلي غير موافق

موافقمتردد

205060 عامة ثانوية157030بكالوريوس

105520عليا دراسات على فلسطينية دولة قيام قضية حول والرأي العلمي المؤهل أن على التالية البيانات تدل هل

مستقالن م1967 حدود .0.05 داللة مستوى مستخدما السؤال الرابع :اذا كان لديك الجدول التالي والذي يوضح رواتب ا لموظفين

في شركة جوال الفلسطينية:الذك ور

1000

2000

2500

3500

4500

1200

2400

3600

2500

3000

االناث

1750

1460

1580

2000

2600

3500

3500

1800

3500

الموظف للجنس يعزى الرواتب بين احصائية داللة ذات فروق اليوجد أنه القائلة الفرضية اختبر .0.05 داللة مستوى مستخدما

(2007/2008) الجامعي العام من األول الفصل نصف امتحان: التالية العبارات أمام خطأ أو صح عالمة : ضع األول السؤال

لدواء( )أ

3.84.57.76.87.26.75.37.4

الدواء)ب(

4.65.27.16.57.375.57.1

بغــزة اإلســالمية الجامعـــةالتجــــــــارة كليـــــة

والعلوم االقتصاد قسمالسياسية

بيانات وتحليل حاسوب: المساق التiiiiiiiiiiاريخ: األربعiiiiiiiiiiاء

29/12/2007الزمن: ساعتين

إذا المستقلة المتغيرات بقيمة للتنبؤ تستخدم المتعدد الخطي االنحدار ) ( معادلة.1التابع. المتغير قيمة علمت

المتغيرين. بين ضعيف طردي ارتباط وجود يعني0.65 يساوي االرتباط ) ( معامل.2 عدم حالة فيscheffe اختبار يستخدم الحسابية لألوساط المتعددة المقارنات ) ( في.3

. العينات حجوم تساوي التغير نتيجة المستقل المتغير في الحادث التغير نسبة التحديد معامل ) ( يفسر .4

التابع. المتغير في الحادث الطبيعي التوزيع تتبع البيانات كانت سواء one sample t test اختبار استخدام ) ( يمكن.5

. ال أم General Linear األمر نستخدم كمي عامل على وصفيين عاملين تأثير ) ( لدراسة.6

Model. المتغيرات بين العالقة لمعرفة spearman االرتباط معامل استخدام ) ( يمكن.7

. الكمية و الوصفية في مرتبطتين عينتين متوسطي بين الفرق لدراسةMann Whitney اختبار ) ( يستخدم.8

. الالمعلمية االختبارات كمي لمتغير اإلحصائية المقاييس إيجاد ) ( يمكن.9 األمر خالل من وصفي لمتغير وفقا

Descriptive. وجود عدم على يدل مما%5 من أقل االرتباط مصفوفة فيsig قيمة كانت . ) ( إذا10

. المتغيرات بين احصائية داللة ذو ارتباط أقل االنحدار بنموذج المتعلقANOVA جدول في الموجودةsig قيمة كانت . ) ( إذا11. للتنبؤ جيد غير النموذج أن على يدل مما%5 من من أكبر االنحدار نموذج في المستقلة بالمتغيرات المتعلقةsig قيمة كانت . ) ( إذا12

. النموذج من حذفها اليمكن و جيدة المتغيرات ان على يدل مما5% كالتالي االحادي التباين تحليل في البديلة الفرضية تكون أن . ) ( يمكن13

(1,0) بين ما التحديد معامل و االرتباط معامل قيم . ) ( تتراوح14 ما لمعرفةOne sample k-s اختبار . ) ( يستخدم15الطبيع للتوزيع تخضع البيانات كانت إذا

: يأتي مما الصحيحة االجابة : أختر الثاني السؤال نستخدم فاننا لمجتمعين الحسابي الوسط بين , فللمقارنة الصغيرة العينتات حجم حالة - في1

: اختبارsign test ب- Two independent sample t testأ-

kruskal Wallis د- Mann Whitneyج-

وسط لمعرفة استخداماته , وأحد المعلمية االختبارات ضمن منone sample t test - اختبار2: هو معلمية الغير االختبارات في البديل االلختبار , أما ال أم ثابتة قيمة يساوي مجتمع

sign test ب- Two independent sample t testأ- kruskal Wallis د- Mann Whitneyج-

: تمثل الخطي االنحدار معادلة في المستقل المتغير و التابع المتغير بين - العالقة3سبق مما شيء د- ال مستفيم خط أو ج- منحنى مستقيم ب- خط أ- منحنى

: خالل من يتم المتغير نوع - لتحديد4missing value – دvalue label ج- label ب-typeأ-

:- االمر خالل من يتم معينة حالة الى الذهاب في ورغبنا الكبيرة العينة حجم حالة - غي5Add variableد- Merge file ج- Transposeب- Go to case أ- :- شهر80 عن خبرتهم تقل ال الذين الموظفين ختبار - ال6سبق مما شىء ال – د prevexp<80 ج- prevexp<=80 ب- prevexp>=80أ-:- التكرار حسب تصاعديا القيم لترتيب يستخدم الذي - األمر7Ascending counts – د Descending counts ج- Descending values ب- Ascending valuesأ-

ترتيبها بعد المشاهدات من%75 عنها يقل التي - القيمة8 : تصاعدياسبق ما د- كل Q3ج- Median ب- Q1 – أ

:kruskal Wallis اختبار - يعتبر9 مستقلة مجتمعات متوسطات لمقارنة ب- يستخدمMann Whitney الختبيار تعميم – أ

سبق ما د- كل متصل المجتمعات ج- توزيع

: المرتبطة العينات حالة في مجتمعين متوسطي بين بالفرق تتعلق فرضية الختبار - يستخدم10-

2Related sample test ب- Two Related sample T Testأ- k Related sample test د- k Related sample T testج-

السؤال الثالث :أذكر الفرق بين كل مما يأتي 1 -Sample T Test 1

1 -sample k – s

Rank Case 2

Automatic Recode

Independent Sample t Test

3

K Independent sample

Compute 4

Count

Ascending Means 5

Ascending Counts

Bonferroni 6

scheffe

R ) االرتباط معامل ( 7

R Square ) معامل )التحديد

الخطي االنحدار البسيط

8

الخطي االنحدار المتعدد

One Way ANOVA 9

Two Way ANOVA

Gender ="f" and jobcat = 3

10

Jobcat = 2 and edu ≥ 16

: يأتي عما , أجب التالية المخرجات لديك توفرت :إذا الرابع السؤالAVONA

كمiية اiإلنiتاج

700+E5 233898852 349.21 000.700+E4 124630002700+E9 32

neewteBspuorG

spuorG nihtiWlatoT

fo muSserauqS fd

naeMerauqS F .giS

Multiple ComparisonsDependent Variable: ال ةيمك جاتنإBonferroni

2125 866.104 1.0002264.5400 -2241.54-2930* 816.571 .005 -805.8135 -5054.19-2125 866.104 1.0002241.5400 -2264.54-2942* 645.556 .001 -1262.18 -4620.822930* 816.571 .0055054.1865 805.81352942* 645.556 .0014620.81691262.1831

)J(ةقيرطال231312

)I(ةقيرطال1

2

3

MeanDiffere

nce)I-J(

Std.Error Sig.

UpperBound

LowerBound

95% Confidence Interval

The mean difference is significant at the .05 level.*.

االختبار نوعالمستخدم:- ...................................................................................

الصفرية ........................ الفرضية.......................................................................................... -:

................. البديلة:- الفرضية

...........................................................................................................

مستوى قيمة:- ...............................................................................................المعنوية............

التعليق مع القرار.......................................................................................... -:..................................................................................................

.......................... الثاني الجدول يعني وماذا التعليق مع أفضل اإلنتاج طرق أي

................................................................................................-:..................................................................................................................

...

: التالية األسئلة على اإلجابة المطلوب و التالية االرتباط مصفوفة - إليك2

snoitalerroC

1 058. **300.-200. 399.

01 01 01058. ** 1660.200. 658.

01 01 01300.- 660. 1

399. 658.01 01 01

nosraePnoitalerroC

)deliat-2( .giSN

nosraePnoitalerroC

)deliat-2( .giSN

nosraePnoitalerroC

)deliat-2( .giSN

ـالـطـول

ـالـوزن

ـالعمـر

ـالـطـول ـالـوزن ـالعمـر

level 10.0 eht ta tnaci fingis si noitalerroC.)deliat-2(

.**

:-.............................. التالي الجدول يعني ماذا :- أوجد

العمر(............. نوعة و )الطول المتغيرين بين االرتباط معامل -قيمة1 ال.............................. أم إحصائية داللة ذو االرتباط وقوته........... وهل

الوزن(............. نوعة و )الطول المتغيرين بين االرتباط معامل -قيمة2ال.............................. أم إحصائية داللة ذو االرتباط وقوته........... وهل

الوزن(............. نوعة و )العمر المتغيرين بين االرتباط معامل -قيمة1- 3ال.............................. أم إحصائية داللة ذو االرتباط وقوته........... وهل

: يأتي عما , فأجب التالية النتائج لديك توفرت : إذا الخامس السؤال

Model Summary

.895a .801 .800 $7,645.998

Model1

R R SquareAdjustedR Square

Std. Error ofthe Estimate

Predictors: )Constant(, Months since Hire, BeginningSalary, Educational Level )years(

a.

ANOVAb

1E+011 3 3.68E+010 629.703 .000a

3E+010 47058461278.91E+011 473

RegressionResidualTotal

Model1

Sum ofSquares df

MeanSquare F Sig.

Predictors: )Constant(, Months since Hire, Beginning Salary, Educational Level)years(

a.

Dependent Variable: Current Salaryb.

Coefficientsa

-19986.5 3236.616 -6.175 .000

966.107 157.924 .163 6.118 .000

1.689 .058 .779 29.209 .000155.701 35.055 .092 4.442 .000

)Constant(Educational Level)years(Beginning SalaryMonths since Hire

Model1

B Std. Error

UnstandardizedCoefficients

Beta

StandardizedCoefficients

t Sig.

Dependent Variable: Current Salarya.

المتغيرات و عالتاب المتغير حدد-1المستقلة:- .....................................................................................................................................................................................................................................................................

- معامل2........................................................................... مع التحديد

التفسير:- ..........................................................................................................................................................................

...................................................... نوعه و االرتباط معامل قيمة-3

وقوته:- .............................................................................................................................................................................

................................................... نموذج هل , و المستقلة المتغيرات على التابع المتغير انحدار معادلة-4

السبب ذكر مع ال أم جيد االنحدار......................................................................................... -:....................................................................................................................................................................................................................................................................................

............................... مع استبعاده سيتم أيها و النموذج ضمن سيبقى المستقلة المتغيرات أي-5

السبب ذكر.........................................................................................-:........................................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................

: المطلوب و التالية المخرجات لديك كان - إذا2

sknaR

01 09.6101 02.2101 04.7103

30000RAV00.100.200.3latoT

10000RAVN

naeMknaR

Test Statisticsa,b

2.140

2

.343

Chi-Square

dfAsymp.Sig.

VAR00001

Kruskal Wallis Testa. Grouping Variable: VAR00003b.

المستخدم االختبار اسم.............................................................................................-:

.......... الفرضية

الصفرية:- .......................................................................................................

الفرضيةالبديلة:- ....................................................................................

................... دالة قيمة

االختبار:- .......................................................................................................

مستوى قيمةالمعنوية:- .................................................................................

...................... التعليق مع القرار

.......................................................................................................

السادس السؤال :الالمعلمية االختبارات فيها تستخدم التي الحاالت أذكر -1

* * *

*االختبارات من لها المقابل الالمعلميةمع االختبارات من اختبارات أربع أذكر -2

المعلمية****

المتغيرات تعريف شروط أذكر -3

*****

المطلوب و التالية المخرجات إليك: السابع السؤال :-Group Statistics

10 81.1000 11.06998 3.5006310 76.4000 17.81510 5.63363

سنجالركذىثنا

بتارالN Mean

Std.Deviation

Std. ErrorMean

Independent Samples Test

4.880 .040 .709 18 .488 4.700 6.633 -9.23471 18.63471

.709 15.05 .489 4.700 6.633 -9.43323 18.83323

Equal variancesassumedEqual variancesnot assumed

بتارالF Sig.

Levene's Test forEquality ofVariances

t dfSig.

)2-tailed(

MeanDiffere

nce

Std.ErrorDifference Lower Upper

95% ConfidenceInterval of the

Difference

t-test for Equality of Means

المستخدم االختبار اسم.............................................................................................-:

.......... الفرضية

الصفرية:- .......................................................................................................

الفرضيةالبديلة:- ....................................................................................

...................

دالة قيمةاالختبار:- ...................................................................................

.................... مستوى قيمة

المعنوية:- .......................................................................................................

التعليق مع القرار...............................................................................................

........ بين ................................. والفرق للذكور الرواتب متوسط

...................... المتوسطين

،،، والنجـاح بالتوفيق لكم تمنياتي مع

(2007/2008) الجامعي العام من الثاني الفصل لنهاية النظري االمتحان الجامعي: .................... االسم/:...................................الرقم

المدرس:................: التالية العبارات أمام خطأ أو صح عالمة : ضع األول السؤال

إذا المستقل المتغير بقيمة للتنبؤ تستخدم المتعدد الخطي االنحدار ) ( معادلة.10التابع. المتغير قيمة علمت

المتغير في التغير إلى تعود التي و التابع المتغير في التغير نسبةR_square ) ( يمثل.11االرتباط. معامل مربع يساوي وهو المستقل

الطبيعي التوزيع تتبع البيانات كانت سواء sample test_ 1 اختبار استخدام ) ( يمكن.12. ال أم

بين العالقة أن يعني النقاط بجميع االنتشار لوحة في المستقيم الخط ) ( مرور.13طردية. أو عكسية أكانت سواء تامة المتغيرين

خالل من المعيارية والقيم والوسيط الحسابي الوسط قيمة على الحصول ) ( يتم.14 .Descriptive أوFrequencies األمر

في مستقلة متوسطات عدة بين الفرق لدراسةMann Whitney اختبار ) ( يستخدم.15الالمعلمية. االختبارات

%5 من أقل االنحدار بتحليل المتعلقANOVA جدول فيsig قيمة كانت . ) ( إذا7. للتنبؤ جيد غير النموذج أن على يدل فهذا

متوسطين وجود على االحادي التباين تحليل في البديلة الفرضية تنص أن . ) ( يمكن8األقل. على متساويين غير

بغــزة اإلســالمية الجامعـــةالتجــــــــارة كليـــــة

والعلوم االقتصاد قسمالسياسية

بيانات وتحليل حاسوب: المساق20/5/2008 التاريخ: الثالثاء

الزمن: ساعتين

التحديد معامل قيمة تتراوح ( بينما1- , 1) بين االرتباط معامل قيم . ) ( تتراوح9(1, -1) بين كذلك

البياني الرسم خالل من الدم ضغط بمعدالت المتعلقة البيانات عرض . ) ( يمكن10Histogram

. البيانات لتفريغ شاشة هيVariable View . ) ( نافذة11 الكمية للمتغيرات الحسابية العمليات بعض إلجراءCompute األمر . ) ( يستخدم12

. المخرجات ملف في ظهورها إلى باإلضافة جديد متغير في النتائج تظهر حيث الصيغة إتباع يمكن سنة20 و سنة18 بين تعلموا الذين الموظفين . ) ( الختيار13

range(18,20) التالية المتغير على المستقل المتغير يؤثر بينما المستقل بالمتغير التابع المتغير . ) ( يتأثر14

. التابع التوزيع أن يعني فهذا القمة إلى أقربBox Plots الرسم في الوسيط كان . ) ( إذا15

اليسار نحو ملتوي تصفية على يعمل حيث المطلوبة الخاليا لتصفيةUse filtered Variable . ) ( يستخدم16

صفر القيمة تحتوي التي والخاليا المفقودة القيم. المخرجات ملف اسم بنفسSpss برنامج في البيانات ملف تسمية . ) ( يمكن17. العينتين حجم تساويPaired Sample T test اختبار حالة في . ) ( يشترط18

: يأتي مما الصحيحة االجابة : أختر الثاني السؤال األمر نستخدم كمي نوع من تابع أخر متغير على وصفي نوع من مستقل متغير تأثير - لدراسة1:

K independent sample Test ب- independent sample T Testأ- سبق مما شيء ال – دMann Whitneyج-

مجتمع وسط لمعرفة , يستخدم المعلمية االختبارات ضمن منone sample t test - اختبار2: هو معلمية الغير االختبارات في له البديل االختبار , أما ال أم ثابتة قيمة يساوي

sign test ب- Two independent sample t testأ- kruskal Wallis د- Mann Whitneyج-

: يسمى االنحدار نموذج في المتغيرات بين العالقة رسم خالله من يتم الذي - الشكل3Scatter plots ب- Box Plotsأ-

سبق ما د- جميعStem and leaf ج- : ال أم الطبيعي التوزيع تتبع البيانات هل لمعرفة المستخدم - االختبار4

Sample T Test_1 ب- Sample Test_1أ- one sample T Test د- Sample k. s_1ج-

:- حالة في الحسابية لألوساط المتعددة المقارنات إلجراءBonferroni اختبار - يستخدم5 العينات حجوم تساوي ب- عدم العينات حجوم أ- تساوي

ج- )أ سبق ما د- جميع , ب( معا:- يساوي التحديد معامل فإن0.90 تساوي االرتباط معامل قيمة كانت - إذا6

1.8ب- 0.81 أ- أ(د- ج- ,ج( معا:- البشرة لون متغير - يعتبر7

سبق مما شيء د- الScaleج- Nominalب- Ordinalأ- : متغيرين بين العالقة لمعرفةChi-Square اختبار يستخدم-8

شيء د- الب(, أ( ج- ب- كميينوصفيينأ- سبق مما

: نستخدم حجمها في والتحكم الخطوط لتغيير- 9 مما شيء الد- Fond ج- Font ب- Find – أ

سبق

: يعنى فهذا-0.99 بيرسون االرتباط معامل قيمة كانت - إذا10 قوي عكسي ب- ارتباط قوي طردي ارتباط – أ

سبق مما شيء الد- تام طردي ج- ارتباط: - التالية الصيغة يستخدم مدير أو كاتب وظيفة في يعمل الذي الموظف - الختيار11

Jobcat = 1 or 2 ب- Jobcat = 1 & 3- أسبق مما شيء د- ال Jobcat = 1 | 3ج- نستخدم فإننا لمجتمعين الحسابي الوسط بين , فللمقارنة الصغيرة العينات حجم حالة - في12

: اختبارK independent sample Test ب- independent sample T Testأ-

kruskal Wallis د- Mann Whitneyج-

السؤال الثالث :أذكر الفرق بين كل مما يأتي 1 -Sample T Test

11 -Sample K.S

In to Same Variable 2

In to different Variable

Mann Whitney3

K Independent sample

Frequency 4

Explore

Bonferroni5

Scheffe

R7

R Square

Simple Regression8

Multiple Regression

الرابع السؤالإذا كان لديك االستبانة التالية :

أنثى ذكرالجنس: مطلق أرملمتزوج أعزباالجتماعية: الحالة

بكالوريو دبلومالعلمي: المؤهلس

ماجستي ر

دراساتعليا

خاص حكوميالعمل: مجال..................: الشهري الراتب

. قانون تطبيق بعد الشهري الراتبالمدنية: الخدمة

...................

..................: الشهري االستهالك..

..................: األسرة أفراد عدد.

. متساوية والموظفات الموظفين رواتب بأن القائلة الفرضية اختبر-1 كان المدنية الخدمة قانون هل اختبر-2 الشهري الراتب زيادة في فعاال

(. الطبيعي للتوزيع التخضع البيانات أن فرض )على للموظفينالجنس. عن مستقلة العلمية المؤهالت بأن القائلة الفرضية اختبر-3 االستهالك في إحصائية داللة ذات فروق اليوجد بأنه القائلة الفرضية اختبر-4

للتوزيع التخضع البيانات أن فرض )على االجتماعية للحالة يعزى الشهري(. الطبيعي

االرتباط وهل االسرة أفراد وعدد الشهري االستهالك بين االرتباط معامل-5ال. أم دال

الشهري الراتب على االستهالك انحدار خط معادلة أ( أكتب-6 االستهالك قيمة فكم2000) الدخل) قيمة كانت ب( إذا التفسير مع التحديد معامل ج( أكتب . ال أم جيد الدخل متغير معادلة د( هل

Test Statisticsb

.000aExact Sig. )2-tailed(لبق - دعب

Binomial distribution used.a. Sign Testb.

Test Statisticsa,b

1.1093

.775

Chi-SquaredfAsymp. Sig.

ال لهتسا كا

Kruskal Wallis Testa. Grouping Variable: ةالحالb.

Variables Entered/Removedb

aبتارال . EnterModel1

VariablesEntered

VariablesRemoved Method

All requested variables entered.a. Dependent Variable: ال لهتسا .bكا

Model Summary

.952a .907 .899 269.611Model1

R R SquareAdjusted R

SquareStd. Error ofthe Estimate

Predictors: )Constant(, بتارالa.

ANOVAb

8511469.856 1 8511469.86 117.093 .000a

872280.144 12 72690.0129383750.000 13

RegressionResidualTotal

Model1

Sum of Squares df Mean Square F Sig.

Predictors: )Constant(, بتارالa. Dependent Variable: ال لهتسا .bكا

Coefficientsa

192.862 262.567 .735 .477.861 .080 .952 10.821 .000

)Constant(بتارال

Model1

B Std. Error

UnstandardizedCoefficients

Beta

StandardizedCoefficients

t Sig.

Dependent Variable: ال لهتسا .aكا

Independent Samples Test

.849 .375 1.830 12 .092 854.167 466.851 -163.014 1871.3481.896 11.929 .082 854.167 450.522 -128.082 1836.415

Equal variances assumedEqual variances not assumed

بتارالF Sig.

Levene's Test for Equalityof Variances

t df Sig. )2-tailed(Mean DifferenceStd. ErrorDifference Lower Upper

95% Confidence Intervalof the Difference

t-test for Equality of Means

ـــ

Correlations

1 .632*.015

14 14.632* 1.015

14 14

Pearson CorrelationSig. )2-tailed(NPearson CorrelationSig. )2-tailed(N

ال دارفأ ددع ةرسا

ال لهتسا كا

ال دارفأ ددع ةرسا ال لهتسا كا

Correlation is significant at the 0.05 level )2-tailed(.*.

Chi-Square Tests

4.472a 3 .2155.938 3 .1151.166 1 .280

14

Pearson Chi-SquareLikelihood RatioLinear-by-Linear AssociationN of Valid Cases

Value dfAsymp. Sig.

)2-sided(

8 cells )100.0%( have expected count less than 5. The minimumexpected count is .43.

a.

،،، والنجـاح بالتوفيق لكم تمنياتي معالمساق مدرسو :

شراب أ.رهام عوض أ. ربيع بربخ أ. محمد

(2007/2008) الجامعي العام من الثاني الفصل نصف امتحان …...........……: الجــامعي الــرقم…..................………………………الطــالب: اسم

الشعبة:.......

بغــزة اإلســالمية الجامعـــةالتجــــــــارة كليـــــة

والعلوم االقتصاد قسمالسياسية

وتحليل حاسوب: المساقالبيانات

محمد و عوض المدرس: ربيع اسم بربخ

واحـــدة الزمن: ساعـــة

)السؤال األول: أسئلة الصواب والخطأ: درجة(7.5

1. ()

معدالت بين إحصائية داللة ذات فروق اليوجد بأنة القائلة الفرضية الختبار.Paired Samples Test اختبار تستخدم اإلسالمية الجامعة وطالبات طالب

2. ()

تستخدم وهيVariable view أحدهما صفحتين إلىSpss شاشة تنقسمالبيانات لتفريغ

3. ()

القيم لترتيب .Ascending counts نختار التكرار حسب تصاعديا

4. ()

ورفض البديلة الفرضية قبول يعني % فهذا5 من أقلSig قيمة كانت إذاالصفرية

5. ()

بين بالفرق متعلقة فرضية الختبارIndependent sample test اختبار يستخدم مجتمعات عدة متوسطات

6. ()

Gender !برنامج في لمتغير اسم تكون أن يمكن Spss

7. ()

العينتين حجم تساويpaired sample t test اختبار في يشترط

8. ()

أن علىIndependent sample testاختبار في الصفرية الفرضية تنص أن يمكنHo:µ1-µ2=0

9. ()

األمر نستخدمSpss برنامج في البيانات ملف في معين شيء عن للبحثFont

10. ()

متوسط بمساواة متعلقة فرضية الختبارOne Sample T Test اختبار يستخدمال. أم ثابتة بقيمة متغير

7.5)الصحيحة: اإلجابة حول دائرة ضعالثاني: السؤالدرجة(

القرار فإن0.05 هو المعنوية مستوى وأن0.015 هي االختبارات أحد فيsig قيمة كانت إذا. 1. هو النهائي و ج- )أ البديلة الفرضية ب- قبول الصفرية الفرضية أ- رفض ذكر مما د- ليس ب( معا

أجزاء: أربعة إلى المشاهدات تقسم التي . القيم2.Central Tendencyد- .Distributionج- .Percentilesب- .Quartilesأ- : وصفيين متغيرين بين العالقة إليجاد . يستخدم3.chi-squareب- .One Sample T Testأ-

سبق. مما شيء د- ال.Independent sample testج- :Missing values من نختار المفقودة للقيم مدى كتابة حالة . في4.Range of missing valuesب- .No missing valuesأ-

سبق. مما شيء د- ال.Discrete missing valuesج- يستخدم: Insert cases . األمر5

الحاالت. د- فرزحالة. ج- تعيينحالة. ب- إدراجمتغير. أ- إدراج نختار:select cases األمر من معينة شروط وفق حاالت . الختيار6.If condition is satisfiedب- All casesأ-

.Based on time or case rangeد- .Random sample of casesج-

12.996 .004 -1.31 12 .215 -17.429 13.31027 -46.429 11.5720

-1.31 6.83 .233 -17.429 13.31027 -49.059 14.2014

Equal variancesassumedEqual variancesnot assumed

XF Sig.

Levene's Testfor Equality of

Variances

t df

Sig.)2-tailed(

MeanDifferenc

e

Std. ErrorDifferenc

e Lower Upper

95% ConfidenceInterval of the

Difference

t-test for Equality of Means-17.429 28.39517 10.7324 -43.690 8.83258 -1.62 6 .156X - YPair 1

MeanStd.

Deviation

Std.ErrorMean Lower Upper

95% ConfidenceInterval of the

Difference

Paired Differences

t df

Sig.)2-taile

d(

خالل: منZ المعيارية القيمة . إليجاد7.Descriptiveب- Frequencyأ-

.Cross tabsد- .Exploreج- مستقلتين: عينتين متوسطي بين بالفرق المتعلق الفرضيات . اختبار8.chi-squareب- .One Sample T Testأ-

سبق. مما شيء د- ال.Independent sample testج- رقمي لمتغير اإلحصائية المقاييس .إليجاد9 األمر: خالل من وصفي لمتغير وفقاسبق. مما شيء د- ال.Cross tabsج- .Descriptiveب- .Frequencyأ-

خالل: من رفضها أو الصفرية الفرضية قبول نقرر أن . نستطيع10سبق ما د- كل. الداللة ج- مستوى. االحتمال ب- قيمة. المعنوية أ- مستوى

7): الثالث السؤالدرجات(

موظفات ) ( عشرة و سكرتير موظفين عشر يطبعها التي الكلمات عدد رصد تم الطباعة اختبار فيكالتالي) ( : النتائج فكانت الدقيقة في سكرتيرة

سكرتير

55504530524727403530

سكرتيره

50456045403535554035

التالية األسئلة حل في بها مستعينا السؤال لذلك المناسبة المخرجات حدد سبق ما على بناء

X

Percentiles

7.0000 10.5000 25.0000 36.0000 71.2500 160.800 .WeightedAverage)Definition 1(

5 10 25 50 75 90 95Percentiles

الصفرية ....................................................................................................... الفرضيةالبديلة ....................................................................................................... الفرضية

االختبار ........................................................................................................ دالة قيمةالداللة ..................................................................................................... مستوى قيمة

الحرية ............................................................................................................ درجاتالمستخدم .................................................................................................. االختبار اسم

التعليق ......................................................................................................... مع القرار

الرابع : درجات(8 )السؤالالتالي / : النتائج ي لديك كان إذا

Descriptives

57.6250 15.357424.891590.3585

49.416736.000061.4295

7.00249.00

2.522 .5647.384 1.091

MeanLower BoundUpper Bound

95% ConfidenceInterval for Mean

5% Trimmed Mean

MedianStd. DeviationMinimumRangeSkewnessKurtosis

XStatistic

Std.Error

الثقة- .............. 2التباين- .............. 1 لفترة األدنى للوسط- 3الحد المعياري الخطأالحسابي ............

قيمة- ................ 4 الربيعي- ........................ 5أقل المعياري- ...................6المدى االنحرافتعني- 7 .................................................... ............................. Trimmed mean% 5ماذا

قيمتها ............................ ما والرسم- / ................................... / 8 داخل القيم ي ضع و البياني الرسم أسم ي أذكر

،،، والنجـاح بالتوفيق لكم تمنياتنا مع

(2007/2008) الجامعي العام من األول الفصل نصف امتحان

…...........……: الجــامعي الــرقم…..................………………………الطــالب: اسمالشعبة:.......

السؤال األول: أسئلة الصواب والخطأ:1. (

)حجمها. في والتحكم الخطوط لتغيير find األمر يستخدم

2. ()

وصفيين. متغيرين بين العالقة لمعرفةChi-Square اختبار يستخدم

3. ()

وقبول البديلة الفرضية رفض يعني فهذا0.05 من أقلSig قيمة كانت إذاالصفرية. الفرضية

4. ()

Jobcat كالتالي حارس أو مدير بدرجة الموظفين اختيار فيها يتم التي الصيغة= 3/1

5. ()

رياضية معادلة على بناء الحسابية العمليات إلجراءCompute األمر يستخدمجديد. مخرجات ملف في العملية هذه ناتج ويكون منطقية أو

6. ()

متغير في وذلك المتغير لقيم رتب إلعطاءAutomatic Recode األمر يستخدم(.R) بحرف مسبوق االسم نفس يحمل جديد

7. ()

القيم ترتيب يعنيAscending Value األمر القيم. حسب تنازليا

8. ()

ترتيبها بعد المشاهدات % من75 عنها يقل التي القيمة هي الثاني الربيعتصاعديا.

9. ()

وصفية. لمتغيراتHistogram بياني رسم عمل يمكن

10. ()

.In to Same Variable األمر نختار المتغير نفس على Record األمر لتطبيق

الصحيحة: اإلجابة حول دائرة ضعالثاني: السؤالعدا: ما المركزية النزعة مقاييس من يلي ما . جميع1.Modeد- .Medianج- .Varianceب- .Meanأ- مرتبة قيم عدة تتوسط التي . القيمة2 تسمى: تصاعديا.Range د- .Median. ج- Mode ب- .Meanأ-

بغــزة اإلســالمية الجامعـــةالتجــــــــارة كليـــــة

والعلوم االقتصاد قسمالسياسية

بيانات وتحليل حاسوب: المساق التiiiiiiiiiiاريخ: األربعiiiiiiiiiiاء

31/10/2007واحدة الزمن: ساعة

يساوي:Std. Deviation فإن4 يساوي لمتغيرVariance كان . إذا34 د- 2 ج- 8 ب- 3أ- متغير: المنطقة متغير . يعتبر4سبق مما شيء د- الScaleج- Nominalب- Ordinalأ- المتغير: اسم الينتهي أن . يجب5# د- Number ج- .Dot ب- .$أ- التالية: الصيغة نكتب ومدراء اإلناث من الموظفين . الختيار6"gender=f&jobcat="3ب- gender=f&jobcat=3أ-

سبق مما شيء د- ال"gender="f"&jobcat="3ج- األمر: نستخدم فإننا تقريبية مئوية بنسبة حاالت . الختيار7based On time د- Exactly ج- Approx imately ب- Random Sampleأ- التوزيع: يكون القاعدة إلى أقرب الوسيط كان . إذا8

سبق مما شيء د- الالتوزيع ج- معتدلااللتواء ب- سالبااللتواء أ- موجب: يستخدم chi-square . أختبار9

التالية: األسئلة عن أجب: لثالثا السؤالالتالية:لبيانات إذا كان لديك ا

Std. ErrorStatisticGender3.37878.90MeanMarks Male

71.26Lower Bound95% ConfidenceUpper BoundInterval for Mean

79.065 % Trimmed Mean114.10

0Variance

95Maximum35Range

0.687-0.164Skewness1.334-0.524Kurtosis

Percentiles9590755025105Gender

94.50

88.50

77.50

71.50

61.00

60.00Marks Male

التالي: عن اإلجابة المطلوب أعاله النتائج خالل منالبياني..................................................... الرسم نوع-1.............................................................. قيمة أكبر-2

MaleGender

Mar

ks

الثالث........................................................... الربيع-3............................................................... قيمة أقل-4المعياري................................................... االنحراف-5................................................................ الوسيط-6.............................................. لاللتواء المعياري الخطأ-7....................................................... التفرطح معامل-8%..............................................95 الثقة لفترة األعلى الحد-9 قيمته وما Interquartile Range يعني ماذا-10

........................................................................................

......................................................................................................

قيمته وماTrimmed Mean % 5 يعني ماذا-11................................................................................................................................................................................

..............

: لرابعا السؤال العينة عناصر صنفت حيث العنف لبرامج التلفاز تقديم حول الناس آراء لمعرفة دراسة أجريت برامج في العنف بين عالقة هناك أن ترى هل السؤال على اإلجابة وحسب الجنس حسبواإلناث. الذكور آراء بين فرق على البيانات تدل وهل الجريمة، وانتشار التلفاز

التالي: الجدول حسب النتائج كانت فإذاChi-Square Test

Value dfAsymp. Sig.

(2-sided)

Pearson Chi-Square 42.946a 4 .000

Likelihood Ratio 45.000 4 .000

N of Valid Cases 410

حصلنا0.05 داللة مستوى عند الجنس عن مستقلة اآلراء كانت إذا الختبارما األسئلة على اإلجابة والمطلوب أعاله الجدول في الموجودة النتائج على

التالية: االختبار اسم-1

.................................................................................. االختبار دالة قيمة-2

............................................................................ المبدئية الفرضية-3

............................................................................. البديلة الفرضية-4

.............................................................................. المعنوية مستوى قيمة-5

........................................................................ الحرية درجات-6

................................................................................ مع القرار-7

التعليق..............................................................................

: لخامسا السؤاليأتي:أذكر الفرق بين كل مما

1One Sample T Test

Chi-Square

2-Random Sample of cases

Based on time or case

range

3-

Recode into same

variables

Record into different

variables

4-H0

H1

5-Filtered

Deleted

،،، والنجـاح بالتوفيق لكم تمنياتي مع

: ………………… الجامعي : ……………………..………… الرقم الطالب/ة اسم

الشعبة:.............االول:- السوال

اإلسالمية الجامعــةبغــــزة التجارة كليـــــة

والعلوم االقتصاد مـقس

بربخ أ.محمددرس:. مالالبيانات وتحليل حاسوب: المساق

ـاعـتين: ســـ الزمن7/1/2008التاريخ: B: النموذج

تقدم شخصان إلى وظيفة في شركة معينة , فقررت الشركة اجراء مقابلة مع شخصا من مجلس إدارة الشركة , بحيث12الشخصين على أن يقوم بالمقابلة

يضع كل منهم عالمة من المتقدمين وكانت النتائج كالتالي : رقم121110987654321

المقابل المتقدم8756678865710

االول المتقدم653737576758

الثاني يفضلون الذين المقابلين عدد على بناء المتقدمين ألحد افضلية النتائج تبين هل0.05 عند اآلخر على المتقدمين أحد

الثاني:- السوال شخصا22 من مجموعة , أخذت الصداع لمعالجة األدوية من أنواع ثالثة لمقارنة وقسموا الصداع من يعانون مجموعة كل , وأعطيت مجموعات ثالثة إلى عشوائيا

كمايلي: النتائج وكانت بالدقائق الشفاء زمن رصد وتم األدوية من نوعا

البيانات تعطى هل دليال بين فروقات علىوجود كافيا

0.05 داللة مستوى على الثالثة األدويةالثالث:- السؤال

يبين الجدول التالي أسعار منازل سكنية متساوية المساحة ومتشابهة في نوعالبناء وجودته, كما يبين بعدها عن مركز المدينة:

السكنية المنازلالمنزل654321

34000

27000

48000

55000

50000

75000

السعر

عن البعد151613111110المدينة

داللة ذو ارتباط يوجد تفسيرها, وهل مع المتغيرات بين االرتباط - إيجاد1%.5 مستوى عند المتغيرات بين إحصائية

حصلت التى النتائج تفسير مع للمتغيرات اإلنحدار خط نموذج معادلة -إيجاد2ال. أم األصل بنقطة يمر النموذج وهل عليها

الرابع:- السؤال قامت لهذا السيارات اطارات من نوعين اهتراء مدى أختبار في شركة ترغب

احدى على االطارات كانت بحيث سيارات7 على االطارات هذه بتركيب الشركة نفس استعمالها وبعد الثاني النوع من االخرى والجهة األول النوع من الجهتين على الشركة فحصلت السيارات اطارات في االهتراء مقدار قياس تم المسافة

: التالية النتائجالسيارة

1234567 النوعاألول

3.8

4.5

7.7

6.8

7.2

6.7

5.3

النوع الثاني

4.6

5.2

7.1

6.5

7.3

7.0

5.5

70566556555380T138342946442256T2

4754213553415258T3

مستوى عند الثاني النوع من فاعلية أكثر األول النوع بأن القائلة الفرضية أختبرالطبيعي( للتوزيع )التخضع البيانات كانت إذا0.05 داللة

:- الخامس السؤال على للجنود التصويب دقة لمقارنة عسكرية تجربة نتائج التالي الجدول يبين على التدريب وتم A للدورة ويرمز دورات ثالثة عل الجنود تدريب تم معين هدفC هو الالزم والوقتB للسالح ويرمز السالح من مختلفة أنواع

A3A2A1الدورة نوع السالح نوع

الوقت الوقتB/C الالازم

6,8,7,58,6,6,7

9,6,8,5

B1C1

8,9,7,58,6,8,7

7,6,6,5

B2

7,8,9,77,7,9,7

6,5,8,9

B3C2

البيانات تعطي الطبيعي( هل للتوزيع )التخضع البيانات كانت إذا-1 دليال داللة مستوى عند الثالثة الدورات في الجنود معدل اختالف على واضحا

0.5 من لكل تعزى الجنود متوسطات بين إحصائية داللة ذات فروق هناك هل-2

0.05 داللة مستوى عند السالح ونوع الدورات. السالح ونوع الدورات بين تفاعل هناك أن ترى هل-3

:- السادس السؤال للمقارنة بين أعداد البكتيريا في وحدة الحجم في مياه بحيتريتن أخذت باحثة

فوجدت أعداد البكتيريا كالتالي: A,Bعينة عشوائية من البحيرة A البحيرة في البكتيريا اعداد

200207175180201198197205193 B البحيرة في البكتيريا اعداد

205140170208212203125210217 وكذلكA البحيرة في الحقيقي البكتيريا عدد % لمعدل90 الثقة فترة-1

B للبحيرة والتشتت النزعة مقايس معدالت بين إحصائية داللة ذات فروق اليوجد أنه تستنتج أن تستطيع هل-2

للتوزيع )التخضع البيانات إذا وكذلك0.05 مستوى عند البكتيريا أعدادالطبيعي(

:- الثامن السؤال أنهم110 أجاب A , B التلفزيونات من نوعين عن شخص200 سؤال عند

A النوع يفضلونB 50 النوع يفضلون آراء في فرق يوجد ال أنه تستنتج أن تستطيع هلA التلفزيون يفضلوا لم20و

0.05 عند المفضلينالتاسع:- السؤال

وزن تم حين , و باألعالف18 و بالهرمونات دجاجة18 تغذية تم أنه فرض علىكالتالي: جرامات بالكيلو مقدرة البيانات كانت دجاجة كل الدجاجة987654321

1.25

1.35

1.57

1.31

1.39

1.471.54

1.05

1.53

التغذيةبالهرمونات

1.56

1.11

1.08

1.49

1.49

1.511.33

1.56

1.58

التغذية1.11.41.01.31.31.241.61.41.3

باألعالف958523061.5

91.3

31.3

71.5

91.4

21.361.4

71.5

11.4

4 الدجاج تغذية أن تستنتج أن تستطيع فهل التالية البيانات لديك كان - إذا1

يعطي بالهرمونات باألعالف. التغذية من أعلى إنتاجا 1.35= باألعالف تغذيتها تم التي الدجاج إنتاج وزن بأن القائلة الفرضية - اختير2

كجمالطبيعي(. للتوزيع )التخضع التالية البيانات أن تستنتج ان تستطيع - ها3

:- العاشر السؤال: المطلوب الموظفين ملف خالل من

العدد الصيغةالمطلوب برتبة هم الذين الموظفين

12 من أكثر خبرة ولديهم مديرسنة

من هم الذين الموظفين مدير برتبة ولكنهم األقليات

-12) تعلموا الذين الموظفين20)

أكثر يعملون الذين الموظفين سنوات6 من

يتقاضون الذين الموظفين $40000 من أكثر راتب

األناث من ليسوا ولكنهم

. فقط أسئلة8 حل : المطلوب مالحظة والنجاح بالتوفيق لكم تمنياتي مع

: ………………… الجامعي : ……………………..………… الرقم الطالب/ة اسم

الشعبة:.............. فقط أسئلة8 حل ( : المطلوب1مالحظة)

0.05 داللة مستوى عند (:الحل2مالحظة) االول:- السؤال

تضم االولى الرجال من لمجموعتين الدم ضغط قيم التالي الجدول يمثل رجاال تضم الثانية والمجوعة23-25 بين تترواح أعمارهم بين اعمارهم تترواح رجاال

42-40: الدم ضغط قيمالرقم

12345678910111213 المجموعة

األولى9510

010

010

510

610

811

011

011

5120

118

148

150

المجموعة الثانية

108

110

110

114

114

116

120

126

152

148

142

130

130

اإلسالمية الجامعــةبغــــزة التجارة كليـــــة

والعلوم االقتصاد مـقس

البيانات وتحليل حاسوب: المساقـاعـتين: ســـ الزمن

8/5/2008التاريخ: Aالنموذج:

البيانات هذه تعطى هل دليال في إحصائية داللة ذات فروق اليوجد أنه على كافيا تخضع ال )البيانات الرجل إليها ينتمي التي للمجموعة يعزى الدم ضغط معدالتالطبيعي(. للتوزيعالثاني:- السؤال

التهدئة قضية حول آرائهم استطالع تم شخص800 مقدارها عشوائية عينة أخذت الحركات إلى ينتمون الذين % من60 نسبته ما أن فتبين الصهيوني الجانب مع

الجانب مع التهدئة % يؤيدون10 مانسبته ان منهم الفلسطينية)الفصائل( فتبين والباقي الصهيوني ان فتبين المستقلين من العينة وباقي للتهدئة رافضا

والباقي التهدئة % يؤيدون40 مانسبته بأن القائلة الفرضية اختبر لها رافضا. عدمه من الفصائلي االنتماء عن مستقلة التهدئة قضية حول اآلراء

الثالث:- السؤال الطلبة لهم تقدم متشابهيين امتحانين في طالب10 عالمات التالي الجدول يمثل غير قاعة في الثاني و مكيفة قاعة في االول االمتحان عقد ولقد حار يوم في

مكيفةالطالب10987654321799

479

95

79

88

76

63

90

االمتحان 62االول

8792

85

87

92

94

62

60

92

االمتحان94الثاني

القاعات من أكثر فعالية لها كانت المكيفة القاعات بأن القائلة الفرضية اختبر. مكيفة الغير

:- الرابع السؤال قيم دوالر( مقابل )بالمليون الفلسطينية الواردات حجم التالي الجدول يبين

فأن الماضية سنوات6 دوالر( خالل الفلسطيني)بالمليون القومي الدخل القيم تلك يوضح التالي الجدول

السكنية المنازلالسنوات654321

حجم363534322520الواردات

الدخل250230180220120100 , وهل القومي والدخل الفلسطينية الواردات حجم بين االرتباط معامل - إيجاد1

. القومي والدخل الفلسطينية الواردات حجم بين إحصائية داللة ذو ارتباط يوجد الواردات على إنحدارالدخل خط نموذج معادلة -إيجاد2 في المعياري ( والخطأ220) القومي الدخل كان إذا الواردات حجم - تقدير3

. التقدير القومي الدخل متغير وهل االصل بنقطة تمر االنحدار خط نموذج معادلة - هل4

. ال أم جيد:- الخامس السؤال

كمايلي:الجدول التالي يوضح أوزان الدجاج )باالونصات ( باستخدام ثالثة أنواع من األعالف CBA12,10,13,10,5,7,3,911 ,6,8,7,

تعطي البيانتا - هل1 دليال الثالثة. األدوية بين فروقات علىوجود كافيا. أفضل يعتبر األعالف من األنواع - أى2

:- السادس السؤال

على للجنود التصويب دقة لمقارنة عسكرية تجربة نتائج التالي الجدول يبين A للدورة ويرمز دورات ثالثة على الجنود تدريب تم معين هدف

A3A2A16,8,7,58,6,6,79,6,8,58,9,7,58,6,8,77,6,6,57,8,9,77,7,9,76,5,8,9

البيانات تعطي هل-4 دليال الثالثة الدورات في الجنود معدل اختالف على واضحا( الطبيعي للتوزيع التخضع التالية ) البيانات

: السابع السؤال: كالتالي االجتماعية بالحالة المتعلقة التالية البيانات لديك كانت إذا

أرملمطلقمتزوجأعزبالتصنيف51052العدد

75828086 االوزانالمطلوب:

-إيجاد2. لالوزان االلتواء ومعامل المعياري االنحراف - إيجاد1. لالوزان والمنوال الوسيط

والربيعات الحسابي % والوسط98 الثقة فترة و المعيارية القيم - إيجاد3 لالوزان

واختبرBox plots, صندوق عبر البيانات وتمثيل الربيعي إيجاداالنحراف– 5. درجة80يساوي االوزان معدل بان القائلة الفرضية: الثامن السؤال

طريقتين باستخدام التجارة كلية في الطلبة عالمات يوضح التالي الجدول والنظرية العملية الطريقة هما للتدريس

الطريقة8776728275657089849694908280 العملية

الطريقة8387667688748580929190897385 النظرية

ال. أم متجانس التباين - هل1 داللة ذات فروق اليوجد تستنتج أن تستطيع فهل التالية البيانات لديك كان -إذا2

. المستخدمة للطريقة تعزى الطلبة درجات بين إحصائيةالتاسع:- السؤال

بمرض المصابين من مجموعة عند الدم ضغط معدل لمعرفة عشوائية عينة أخذتالمعدالت: يوضح التالي الجدول وكان الدم ضغط

الدم ضغط200207175180201198197205193

205140170208212203125210217ال. أم الطبيعي للتوزيع تخضع التالية البيانات هل-1 الفرضية أختبر االول السؤال في عليها حصلت التى السابقة النتائج من-2

170= الدم ضغط معدل متوسط بأن القائلة

العاشر: السؤال قطاع تدخل التي الوقود كمية يوضح التالي الجدول لديك كان اذا قبل يوميا

الوقود كمية بتخفيض الصيهوني القرار ( اللترات االالف )بمئات الكمية بأن علمار: القرا وبعد

الصهيوني القرار قبل200207175220201298205205197

الصيهوني القرار بعد190140170165152103125210177 كمية تخفيض في الصهيوني القرار فعالية عن تعبر التالية البيانات هل-1

الطبيعي. للتوزيع تخضع ال التالية البيانات كانت اذا الوقود

…………………: الجامعي الرقم ……………………..………… : الطالب/ة اسم

الشعبة:............. من مجموعة بأوزان المتعلقة التالية البيانات لديك كانت :-إذا االول السؤال

: هي والبيانات االطفال12, 15,16,12 ,13, 11 ,9,12, 15 , 11,16 , 14 ,13 ,10 ,12المطلوب:

والقيمة القيم تتوسط التي القيمة -إيجاد2. والتوزيع التشتت مقايس - إيجاد1 االكثر . تكرارا

الحسابي % والوسط90 الثقة فترة - إيجاد4. المعيارية القيم - إيجاد3%. 5 استبعاد بعد

واختبر البيانات وتوضيحBox plots صندوق عبر البيانات وتمثيل الربيعي إيجاداالنحراف– 5 كجم. 14يساوي االوزان معدل بان القائلة الفرضية أخذت النوم زيادة في السعال ضد دوائين تأثير بين الثاني:- للمقارنة السؤال

)ب( والدواء االولى الليلة ( في الدواء)أ وتنالوا مرضى8 من عشوائية عينة: فكانت ليلة كل في نومهم ساعات وسجلت الثانية الليلة في

الفرضية اختبر تأثير أن القائلة النوم ساعات زيادة )ب( في الدواء تأثير من فاعلية )أ( أكثر الدواء داللة مستوى مستخدما0.05.

السؤال الثالث:- أخذت عينة عشوائية من المجتمع الفلسطيني للمعرفة الرأي م وصنفت العينة حسب1967حول قضية قيام دولة فلسطينية على حدود

:المؤهل العلمي فكانت النتيجة كما يلي غير موافق

موافقمتردد

205060 عامة ثانوية157030بكالوريوس

105520عليا دراسات على فلسطينية دولة قيام قضية حول والرأي العلمي المؤهل أن على التالية البيانات تدل هل

مستقالن م1967 حدود .0.05 داللة مستوى مستخدما السؤال الرابع :اذا كان لديك الجدول التالي والذي يوضح رواتب ا لموظفين

في شركة جوال الفلسطينية:10202535451224362530الذك

لدواء( )أ

3.84.57.76.87.26.75.37.4

الدواء)ب(

4.65.27.16.57.375.57.1

اإلسالمية الجامعــةبغــــزة التجارة كليـــــة

والعلوم االقتصاد مـقس السياسية

عوض أ. ربيع أ.محمدبربخدرس:. مال وتحليل الحاسوب: المساقالبيانات

واحـدة ـاعـة: ســـ الزمن

00000000000000000000 وراالنا

ث1750

1460

1580

2000

2600

3500

3500

1800

3500

الموظف للجنس يعزى الرواتب بين احصائية داللة ذات فروق اليوجد أنه القائلة الفرضية اختبر .0.05 داللة مستوى مستخدما

…………………: الجامعي الرقم ……………………..………… : الطالب/ة اسم

الشعبة:............. غزة قطاع في المفترقات احدى على الحوداث عدد :- للمقارنة االول السؤال

: الجدول حسب تركيبها الضوئيةوبعد االشارات تركيب قبل التالي فتبين

اختبر

داللة مستوى مستخدما الحوداث عدد تقليل في فعالة كانت الضوئيىة االشارات القائلة الفرضية0.05

السؤال الثاني:- أخذت عينة عشوائية من المجتمع الفلسطيني للمعرفة الرأي حول مشاركة اللسلطة الفلسطينية في مؤتمر الخريف وصنفت العينة حسب

العمر فكانت النتيجة كما يلي : غير موافق

موافقمتردد

20من أقل سنة

205060

-21 بين ما30

157030

31 من أكثرسنة

105520

المؤتمر في المشاركة حول الرأي عن مستقال العمر أن على التالية البيانات تدل هل مستخدما.0.05 داللة مستوى

السؤال الثالث : اذا كان لديك الجدول التالي والذي يوضح أوزان مجموعة منالموظفين في الجامعة االسالمية

مو ظف

8088758675687390

موظف

ة

606575777569625462

الموظف للجنس يعزى الرواتب بين احصائية داللة ذات فروق اليوجد أنه القائلة الفرضية اختبر .0.05 داللة مستوى مستخدما كلية في الطلبة بدرجات المتعلقة التالية البيانات لديك كانت :- إذا الرابع السؤال: هي والبيانات التجارة

65 , 69,78 ,88, 86, 90 ,81,98, 66, 72, 77 ,66المطلوب:

بدوناالشارات

34432452

معاإلشارات

21323330

اإلسالمية الجامعــةبغــــزة التجارة كليـــــة

والعلوم االقتصاد مـقس السياسية

وتحليل الحاسوب: المساقالبيانات

واحـدة ـاعـة: ســـ الزمن

للبيانات والمنوال الوسيط -إيجاد2االلتواء. ومعامل العياري االنحراف - إيجاد1. السابقة

%. 5 استبعاد بعد الحسابي % والوسط98 الثقة فترة و المعيارية القيم - إيجاد3 واختبر البيانات وتوضيحBox plots صندوق عبر البيانات وتمثيل الربيعي إيجاداالنحراف– 5

درجة85يساوي االوزان معدل بان القالة الفرضية

(2007/2008) الجامعي العام من األول الفصل نصف امتحان

…...........……: الجــامعي الــرقم…..................………………………الطــالب: اسمالشعبة:.......

5)السؤال األول: أسئلة الصواب والخطأ:درجات(

1. ()

في وذلكMissing Values األمر خالل من المفقودة القيم نعرف أن يمكنالوصفية. المتغيرات حالة

2. ()

.Chi-Square اختبار يستخدم وصفيين متغيرين بين العالقة لمعرفة

3. ()

الفرضية وقبول البديلة الفرضية رفض يعني فهذاSig= 0.005 قيمة كانت إذاالصفرية.

4. ()

18 و سنة16 بين ما تعلموا الذين الموظفين اختيار فيها يتم التي الصيغة)Any )educ,16,18 سنة

5. ()

رياضية معادلة على بناء الحسابية العمليات إلجراءCompute األمر يستخدمالكمية. المتغيرات في إال واليكون

6. ()

جديد متغير في وذلك المتغير لقيم رتب إلعطاءRank Cases األمر يستخدمالمخرجات. ملف في ( ويظهرذلكR) بحرف مسبوق االسم نفس يحمل

7. ()

الحسابي. الوسط لقيم المختلفة التوقعات بإيجاد يختصM. estimator األمر

8. ()

Q2تصاعديا. ترتيبها بعد المشاهدات % من75 عنها يقل التي القيمة هي

9. ()

والرقمية. الوصفية للمتغيراتHistogram بياني رسم عمل يمكن

10. ()

حيثInto Same Variable األمر نختار المتغير نفس على Recode األمر لتطبيقاألصلية. بالمتغيرات االحتفاظ يتم

درجات(5)الصحيحة: اإلجابة حول دائرة ضعالثاني: السؤالعدا: ما التشتت مقاييس من يلي ما . جميع1Modeد- Rangeج- Varianceب- Std. deviationأ- مرتبة قيم عدة تتوسط التي . القيمة2 تسمى: تصاعدياRangeد- Medianج- Modeب- Meanأ- يساوي:Std. Deviation فإن4 يساوي لمتغيرVariance كان . إذا34د- 2ج- 8ب- 3أ- متغير: المنطقة متغير . يعتبر4سبق مما شيء د- الScaleج- Nominalب- Ordinalأ- متغير: اسم التالي يكون أن . يصلح5andد- .genderج- gender 1ب- 1genderأ- التالية: الصيغة نكتب ومدراء اإلناث من الموظفين . الختيار6

بغــزة اإلســالمية الجامعـــةالتجــــــــارة كليـــــة

والعلوم االقتصاد قسمالسياسية

بيانات وتحليل حاسوب: المساق التiiiiiiiiiiاريخ: األربعiiiiiiiiiiاء

31/10/2007واحدة الزمن: ساعة

"gender=f&jobcat="3ب- gender=f&jobcat=3أ- سبق مما شيء د- ال "gender="f"&jobcat="3ج-إلى: ننظرSelect Cases األمر من تقريبية مئوية بنسبة حاالت . الختيار7based on time د- Exactly ج- Approximately ب- Random Sampleأ- التوزيع: يكون األول الربيع إلى أقرب الوسيط كان . إذا8

سبق مما شيء د- الالتوزيع ج- معتدلااللتواء ب- سالبااللتواء أ- موجب

المتغيرات: على الحسابية العمليات إجراء . يمكن9 ب و ج- أب- الوصفيةأ- الكمية سبق ما د- كلمعا

ــرض - يمكن10 ــ ــات ع ــ ــارات المتعلقة البيان ــ ــوظفي باإلدخ ــ الجامعة لمطريق: عن اإلسالمية

ماسبق د- كلPieج- Barب- Histogramأ- 5)التالية: األسئلة عن أجب: لثالثا السؤالدرجات(

التالية:لبيانات إذا كان لديك اStd. ErrorStatisticGender3.37878.90MeanMarks Male

71.26Lower Bound95% Confidence79.46Upper BoundInterval for Mean

79.065 % Trimmed Mean10.682Std. Deviation

95Maximum35Range

0.687-0.164Skewness1.334-0.524Kurtosis

Percentiles9590755025105Gender

94.50

88.50

77.50

71.50

61.00

60.00Marks Male

التالي: عن اإلجابة المطلوب أعاله النتائج خالل منالبياني..................................................... الرسم نوع-12.............................................................. قيمة أكبر-13الثالث........................................................... الربيع-14............................................................... قيمة أقل-15................................................................ الوسيط-16.............................................. لاللتواء المعياري الخطأ-17....................................................... التفرطح معامل-18

MaleGender

Mar

ks

.............................................. الثقة لفترة األعلى الحد-19................................................................. التباين-20 قيمته وما Interquartile Range يعني ماذا-21

........................................................................................

......................................................................................................

قيمته وماTrimmed Mean % 5 يعني ماذا-22................................................................................................................................................................................

..............

درجات(5): لرابعا السؤال عناصر صنفت حيث العنف لبرامج التلفاز تقديم حول الناس آراء لمعرفة دراسة أجريت

برامج في العنف بين عالقة هناك أن ترى هل السؤال على اإلجابة وحسب الجنس حسب العينةواإلناث. الذكور آراء بين فرق على البيانات تدل وهل الجريمة، وانتشار التلفاز

التالي: الجدول حسب النتائج كانت فإذاChi-Square Test

Value dfAsymp. Sig.

(2-sided)

Pearson Chi-Square 42.946a 4 .000

Likelihood Ratio 45.000 4 .000

N of Valid Cases 410

حصلنا0.05 داللة مستوى عند الجنس عن مستقلة اآلراء كانت إذا الختبارما األسئلة على اإلجابة والمطلوب أعاله الجدول في الموجودة النتائج على

التالية: االختبار اسم-8

.................................................................................. االختبار دالة قيمة-9

............................................................................ المبدئية الفرضية-10

............................................................................. البديلة الفرضية-11

.............................................................................. المعنوية مستوى قيمة-12

)الداللة( ............................................................... الحرية درجات-13

................................................................................ مع القرار-14

التعليق..............................................................................

درجات(10): لخامسا السؤاليأتي:أذكر الفرق بين كل مما

1One Sample T Test

Chi-Square

2-

Random Sample of cases

Based on time or case

range

3-

Recode into same

variables

Recode into different

variables

4-H0

H1

5-Filtered

Deleted

المساق: مدرسوابربخ. ا- أ. محمد

عوض. - أ. ربيع2

،،، والنجـاح بالتوفيق لكم تمنياتي مع

الثاني أعمال متحان ا 2007 –2006 الفصل …………………: الجامعي الرقم ……………………..………… : الطالب/ة اسم

المدرس:............. العبارات من كل في الصحيحة اإلجابة رمز حول دائرة /ي: ضع األول السؤالالتالية:

: األمر خالل من يتم وصفي لمتغير وفقا رقمي لمتغير االحصائية المقاييس ايجاد -11 - Frequency2 -Descriptive3 -Explore4- Gross tabs

اإلسالمية الجامعــةبغــــزة التجارة كليـــــة

والعلوم االقتصاد مـقس

وتحليل الحاسوب: المساق البيانات

واحـدة ـاعـة: ســـ الزمن

: التالي األمر نستخدمSPSS برنامح في حاالت الختيار- 21 -Sort Cases2- Insert Cases3 -Select Cases 4-Select Variable

األمر الذى يستخدم لرسم لوحة االنتشار بين المتغيرات ولمعرفة نوع ودرجة هذه العالقة- 3هو : 1 - Scatter2- Stacked 3 -Clustered4-Multiple

: هو الحاالت من تقريبية مئوية نسبة الختيار يستخدم الذى األمر-41 -Approximately 2- Exactly 3 -Random Sample4-Range

المخرجات ملف في ويظهر تنازليا أو تصاعديا ترتيبا المتغير قيم لترتيب التالي االمر يستخدم- 5:

1 -Recode 2- Rank Cases 3 -Automatic Cases4- Automatic Recode

من خالل األمر التالي يتم الحصول على القيم المعيارية : - 61- Descriptive 2 -Explore 3 -Gross tabs4- Frequency

:يعتبر متغير مكان الوالدة -71- Scale2- Ordinal3 -Nominal4- Date

: - أحد األوامر التالية يعبر عن قيمة االنحراف الربيعي81- Interquartile Range 2- Qultiers 3 -Quartile4-Devison

:إذا كانت جميع النقاط تقع على خط مستقيم في لوحة االنتشار فإن االتباط يساوي - 91- 12-0 3 -0.94-0.8 - األسماء التالية تعتبر أسماء لمتغيرات ما عدا:10

1- Gender1 2- Gender .3 -Gender$4-gender

:- الثاني السؤال

: يأتي مما كال بين الفرق أذكر -1Variables String – 1........................................................................................:

..................................................................................................................... : ………………………………………….……………………………Variables numeric

....................................................................................................................

2- Compute.......................................................................................:..........

Count ....................................................................................: ................

Clustered -3 .............................................................................................:

Stacked ...................................................................................:..............

4 -Skewness .................................................................................................:

Kurtosis.................................................................................:................

5-age>22 & age<27 ......................................................................................:

age>=22&age<=27 .........................................................................:..........

Rank Cases -6.............................................................................................:

Automatic Recode .....................................................................................:

المتغيرات تسمية شروط - أذكر2................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................

:- لثالثا السؤال: التالية االسئلة عن أجب التالية النتائج لديك كان - إذا1

scitsitatS elpmaS-enO

604 65.9692 728.948 671.24).sbl( thgieW elciheVN naeMnoitaiveD .dtS

rorrE .dtSnaeM

tseT elpmaS-enO

331.11 504 000. 65.964 56.683 74.255).sbl( thgieW elciheVt fd)deliat-2( .giS

naeMecnereffiD rewoL reppU

ecnedifnoC %59eht fo lavretnI

ecnereffiD

0052 = eulaV tseT

المستخدم االختبار نوع-1.....................................................................................

المبدئية الفرضية-2..........................................................................................

البديلة الفرضية-3...........................................................................................

الحسابية االختبار دالة قيمة-4..............................................................................

الحرية درجات-5...........................................................................................

..6-...........................................................................................

.................. مستوى قيمة-7

الداللة.................................................................................... .....

التعليق مع القرار-8..........................................................................................

............................................................................................

happy والمتغير الحياة في السلوك نمط نوع يمثل life المغير أن علمت - إذا2السعادة درجة يمثل

General Happiness * Is Life Exciting or Dull Crosstabulation

Count

195 98 2 295218 338 12 56821 61 26 108

434 497 40 971

Very HappyPretty HappyNot Too Happy

GeneralHappiness

Total

Exciting Routine DullIs Life Exciting or Dull

Total

stseT erauqS-ihC

320.691 a 4 000.329.841 4 000.784.521 1 000.

179

erauqS-ihC nosraePoitaR doohilekiL

noitaicossA raeniL-yb-raeniLsesaC dilaV fo N

eulaV fd.giS .pmysA

)dedis-2(

muminim ehT .5 naht ssel tnuoc detcepxe evah )%1.11( sllec 1.54.4 si tnuoc detcepxe

.a

على حصلنا0.05 داللة مستوى عند life عن مستقل happy كان إذا ما الختبار االسئلة عن أجب النتائج هذه على اعتمادا العلوي، الجدول في الموجودة النتائج: التالية

المستخدم االختبار نوع-1.....................................................................................

المبدئية الفرضية-2...........................................................................................

البديلة الفرضية-3.............................................................................................

الحسابية االختبار دالة قيمة-4.............................................................................

الحرية درجات-5............................................................................................

مستوى قيمة-6........................................................................................ الداللة

التعليق مع القرار- 7 ..........................................................................................

........................................................................................

،،، بالتوفيق لكم تمنياتي مع

الرحيم الرحمن الله بسم

اإلسالمية البيانات : –الجامعة تحليل و الحاسوب المساق غزةساعتان : الزمن التجارة كلية

عوض : ربيع المدرس السياسة العلوم و االقتصاد قسم الدراسي للعام أولال للفصل البيانات وتحليل الحاسوب مساق في النهائي العملي االمتحان

م2007/2008الجامعي........................ االسم..............................................الرقم

iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii

األول :( ) 10السؤال داللة( درجات مستوى )0.05استخدم األسئلة جميع لحلساعات رصد تم حيث عمال عشرة ينتجها التي بالوحدة اإلنتاج كمية عن التالية البيانات لديك توفرت إذا

: إنتاجه كمية و عامل لكل العملالعمل ساعات

(X)810799961085

اإلنتاج ) كميةY)

500520400380470300450390390270

المطلوب : *iل الحسابي لx * iiالوسط المعياري yاالنحراف

*iiiل لy * iiالوسيط الربيعي xاالنحرافبين* ) االرتباط لx , y * ) iiمعامل االلتواء معامل نوعه نوعه Xو و

اإلنتاج* كمية انحدار العمل Yمعادلة ساعات يعمل * Xعلى لعامل اإلنتاج كمية ساعة 11تقديرالثاني ( )10السؤال درجات

: لدراسة العالقة بين الدخل والسعر والكمية المطلوبة تم الحصول على البيانات التالية الكمية

المطلوبة85694278

10989131187السعر150الدخل

01150

2000

2000

1800

1000

1600

1350

المطلوب :السعر* * و الدخل من كل على المطلوبة الكمية انحدار معادلة التفسير مع االرتباط معامل

الكمية* * قدر إجابتك تفسير مع التحديد لشخص معامل يساوي 1660دخله المطلوبة 12والسعرإجابتك* تفسير مع استبعاده سيتم المتغيرات أي و النموذج ضمن سيبقى المتغيرات أي وضح

درجات(7:) الثالث السؤالاألسالك ) من أنواع أربع مقاومة يبين التالي طول :(A , B, C , Dالجدول وحدة لكل

ABCD2332292752312741233226302532302941292346المطلوب :

األربعة* األنواع مقاومة متوسطات بين معنوية فروق توجد هلمقاومة* . أكثر األسالك فأي فروق وجدت إذا

درجات(7:) الرابع السؤالتقسيم تم 20تم و تقريبا الذكاء نفس لهما زوج كل طالبا أن بحيث ذكائهم درجة حسب أزواج عشرة إلى طالبا

مباشرة المادة أستاذ قبل من اإلحصاء في محاضرات إلعطائهم شعبة لتشكيل عشوائيا زوج كل من طالبا اختيار ) منه ) بواسطة اإلحصاء في محاضرات إعطاؤهم تم فقد زوج كل من طالبا سيكون أيضا الطلبة بقية اجبينما

كالتالي : النتائج فكانت االمتحان نفس إعطاؤهم تم الدراسي الفصل انتهاء بعد و بالتلفزيون مبرمج طريقة

المحاضرين81609073847091638082

طريقةالتلفزيون

76568060906882667781

المطلوب :التوزيع تتبع ال البيانات أن بفرض الطريقتين في الطالب درجات معدل بين معنوي فرق يوجد هل

الطبيعي . درجات(5:) الخامس السؤال

موظفات ) ( عشرة و سكرتير موظفين عشر يطبعها التي الكلمات عدد رصد تم الطباعة اختبار )فيكالتالي ( : النتائج فكانت الدقيقة في سكرتيرة

سكرتير

55504530524727403530

سكرتيره

50456045403535554035

المطلوب :ال البيانات أن بفرض الجنس عامل إلى يعزى الكلمات معدل بين معنوية فروق هناك كان إذا ما اختبر

الطبيعي . التوزيع تتبع درجات(6:) السادس السؤال

الهدف إصابة في أثر لها معين هدف على التصويب عند النظر طريقة كانت إذا ما الختبار دراسة أجريتللبرنامج , منها كل خضعت مجموعات ثالث إلى المتدربين من مجموعة بتجزئة التجربة وأجريت ال أم

أفراد و الهدف على اإلطالق عند االثنين عينيهم يفتحون كانوا األولى المجموعة أفراد أن باستثناء نفسهاليسرى العين يفتحون الثالثة المجموعة أفراد و اإلطالق عند فقط اليمنى يفتحون الثانية المجموعة

اإلصابات , عدد يمثل التالي والجدول فقط المجموعة

األولى16146112021

المجموعةالثانية

1210181214

المجموعةالثالثة

10171613

: المطلوببفرض الفاعلية نفس لها الثالثة الطرق أن تقول التي الفرضية لرفض كافيا دليال البيانات هذه تعطي هل

؟ الطبيعي التوزيع تتبع ال البيانات أن درجات(10:) السابع السؤال

في زرعت القمح من أنواع ثالثة على األسمدة من أنواع أربعة اختيرت 12استعملت أرض قطعةالتالي , : الجدول في كما اإلنتاج فكان الخصوبة نفس افتراض مع عشوائيا

القمح نوعالسماد CBA

796672A1676058B1505651C1686061D1

المطلوب :التأثير- 1 نفس لها القمح أنواع أن فرضية اختبرالتأثير- 2 نفس لها األسمدة أنواع أن فرضية اختبرالقمح- 3 أنواع و األسمدة أنواع بين تفاعل وجود عدم فرضية اختبر

درجات(5:) الثامن السؤالالمستخدمين ) ملف نوع( Employee Dataمن و الجنس بين تفاعل وجود بعدم القائلة الفرضية اختبر

داللة مستوى عند 0.05الوظيفة

المجموعالتخصصمديركاتبحارس

ذكرأنثى

المجموع