skolebladet hugin

10
20 1

Upload: anne-marie-jakobsen

Post on 11-Mar-2016

228 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Skolebladet Hugin - december 2008

TRANSCRIPT

Page 1: Skolebladet Hugin

20

1

Page 2: Skolebladet Hugin

2

Der blev øvet på Nordre Skole kl. 9– 13 og derefter offentlig koncert kl. 13. Dirigent var Mette Gjerlev Der var 150 børn fra 2.-3. kl. fra 6 af byens skoler: Nordre, Vestre , Sejs, Hvinningdal, Funder og Nørrevang

Gospeldag for lillekor Arrangeret af Silkeborg Musiklærerforening

21.11.2008

19

Prisliste for skoleboden oktober 2008 Mælk: mini, skummet og kærne ¼ l... kr. 2,50 20 mælkemærker: mini, skummet og kærne ¼ l..………… kr. 50,00 ¼ rød cacao……………………………………………… kr. 5,00 ½ blå cacao……………………………………………… kr. 10,00 Æble, appelsin el. bl. frugter ………………………… kr. 6,00 ½ l vand................................................................................... kr. 6.00 Frugt…………………………………………… fra kr. 2,00 - 4,00 Gulerødder……………………………………… . kr. 1,00 Rosiner eller riskager………………………………… kr. 1,00 Müslistænger…………………………………………………………… kr. 3,00 Frugtstænger.figen jordbær eller nødde....................... kr. 3,00 Frugt yoghurt eller ymercream………………………… kr. 6,00 Brød: boller, frøsnapper, focassia, københavner……………. kr. 7,00 Boller med pålæg…………………………………………………… kr. 12,00 Boller med grønt og dressing…………………………………………. kr. 10,00 Skinke, kalkun, leverpostej el. spegepølse……………………………… kr. 4,00 Smør eller ost………………... …….…… kr. 2,00 1/1 rugbrød med smør og ost eller Danablue……………… kr. 6,00 Bøf burger ……………………………………………… kr. 14,00 Pastasalat med karry eller tomat………………………………………… kr. 8,00 Grøn salat, kartoffelsalat, gulerodssalat…………………… kr. 8,00 1/1 rugbrød m. Pålæg..................................... kr. 12,00 Pølsehorn m. wiener eller kyllingesnitte…… kr. 12,00

Page 3: Skolebladet Hugin

18

Telefontavlen Oktober 2008 Skolens kontor (åbent 8-15, fredag 8-14)………………… 89208700 Skoleleder: Konstitueret John Skov……………………… 89208702 Viceskoleleder: Konstitueret Alan Christensen………….. 89208703 (Afdelingsleder) ……………………….. Teknisk Serviceleder: Bjarne Christensen………………. 89208706 Teknisk Servicemedarbejder: Lars Christoffersen .……. 89208711 Skolevejleder: Merle Lorenzen…………..……… 89208708 Skolevejleder: Eva Damm Jensen (specialklasserne)…….. 89208708 Skolelægens kontor ( Sundhedsplejersken)…………….. .. 89208712 Skoletandplejen…………………………………………... 89208740 Skolebestyrelsen: Karsten Stenholt, formand………………………………… 86829583 Per Laursen, næstformand………………………………… 86810668 Lene Lau Poulsen…………………………………………. 86814997 Helle M. Jacobsen………………………………………… 86821419 Birgitte L.Herskind………………………………………… 86829194 Dorte L. Kristensen………………………………………… 86828193 Brian Boe Petersen ……………………………………….. 86806220 Anne Marie Svendsen, SFO..……………………………... 86811470 Hasse P. Kolstrup, lærer…………………………………... 86800425 Skolebiblioteket…………………………………………... 89208705

Nørrevangskolens SFO-kontor…………………………. 89208730 Solen ”morgenfritter”……………………………………. . 89208731 Det blå hav……………………………………………..… . 89208732 Ønskeøen………………………………………………….. 89208733 Pædagogisk Psykologisk Rådgivning………………….. 89701927 Skolepsykologer: Hannemarie Koster……………………………………….. 89701927 Talepædagog: Gitte Bøje Mortensen……………… …….. 89701927

3

Leder ved John Skov Vi har nu passeret den 1. december og juleferien nærmer sig. Det er nu ganske vist, at Nordre skole og Nørrevangskolen nedlægges pr. 31. juli 2009. Men det er også ganske vist, at den ”nye skole” op-står, og den skal have et nyt navn. Alle jer derude skal være med til at bestemme det nye navn. Derfor vil der komme en lille konkurrence om det senere. Det er også ganske vist, at den nye skoleleder hedder Claes Pedersen, og jeg vil gerne ønske ham tillykke med det. Den nye skole får i Claes en dygtig visionær leder, der vil området noget godt sammen med det samlede personale. Claes og jeg har lige haft møde med for-ældre til kommende børn i børnehave-klassen. Det første møde blev afholdt på Granallè her i dag, og det næste vil blive på Nylandsvej. Vi havde et dejligt møde med mange positive forældre, og vi ser frem til et frugtbart samarbejde. Vi glæ-der os. Fredag den 28. november sagde skolen farvel til Karin Paaskesen, der har valgt at gå på pension. Karin har været lærer på Nørrevangskolen i mere end 36 år, og ud over at være en fantastisk sangerinde har

hun gjort skolen kendt med sine faglige kvaliteter i mange fag, men her skal spe-cielt nævnes tysk. Mange elever vil huske hende for den store læring udi det tyske, som hun har givet dem. Vi siger herfra tak for de mange år, vi har haft fornøjel-sen af at kende Karin. En dag kom der en mor ind på kontoret med en stak chokolader, som hun forære-de os som tak for vores samarbejde i for-bindelse med hendes søns operation. Der-ved kunne han hurtigt komme i skole igen. Han gik i tredje klasse og ville i skole, så vi hjalp med at modtage ham, få ham ned i klassen og ved dagens slutning få ham ombord i taxaen igen, så han kun-ne komme hjem. Se det var ikke det ene-ste. Forældrene skrev også et læserbrev i avisen, hvor vi blev rost for vores samar-bejde. ”Nørrevangskolen gør en forskel” stod der. Det vil jeg gerne takke for. Vi gør bare vores arbejde, og når vi så får sådan en ros fortæller det mig, at I foræl-dre vil jeres barns skole det godt. Og en sådan handling giver os endnu mere ener-gi til at gøre det godt for jeres børn. Jeg vil ønske jer alle en glædelig jul og et godt nytår. John Skov Konst. skoleleder

Page 4: Skolebladet Hugin

4

Claes Pedersen Julehilsen fra kommende skoleleder for ”Ny skole” i Alderslyst. Med byrådets beslutning om at nedlægge både Nordre Skole og Nørrevangskolen og tildele mig den ære og udfordring at være den kommende skoleleder for den nye skole, vil jeg her benytte lejligheden til at ønske alle elever og deres forældre på Nørrevangskolen

En glædelig Jul og et godt Nytår Og samtidig kort præsenterer mig for Jer. Jer er 49 år, gift og har to voksne børn. Jeg er bosiddende i Silkeborg, Sydbyen. Jeg blev færdig som lærer ved Th. Langs Seminarium januar 1985. Flyttede heref-ter til Svendborg for at arbejde på en fol-keskole. Gennem de næsten 13 år på Syd-fyn havde jeg en periode på tre år som lærer/afdelingsleder på Oure Idrætsefter-skole. Med et ønske om at komme tættere på familien søgte og fik jeg arbejde som viceskoleskoleleder ved Ejstrupholm Skole i Nørre-Snede Kommune. Herefter en periode som skoleleder ved Brædstrup Skole og nu senest 5 år som skoleleder for Nordre Skole. Jeg ser frem til at skulle samarbejde med Jer og håber vi i fællesskab kan udvikle en skole for alle børn i skoledistriktet.

Med venlig hilsen

Claes Pedersen

v. Helle Mølbæk Jacobsen Der er, på Nørrevangskolen, mange spændende opgaver at tage fat på – og det smitter naturligvis af på vores arbejde i bestyrelsen. Vi sidder med mange for-skellige punkter på dagsordenen foran os, hver gang vi mødes. I øjeblikket er én af de ting, vi har haft igennem systemet på mange af vores møder, arbejdet med at færdiggøre principper, målsætning, drøm-me og visioner for Nørrevangskolen til vores lille bog – Nørrevang 2010. Et pro-jekt, der skal beskrive, hvad det er, vi alle gerne vil med vores fælles skole – og et projekt, der har været lidt længere tid undervejs end først tænkt, men princip-perne er nu færdig-gennemarbejdede, de kan ses på skolens hjemmeside. Det har været et langt sejt træk – og meget spæn-dende – at komme hele vejen rundt om alle de punkter, vi mener, skal beskrives, så vi alle ved hvilke principper og værdi-grundlag, vi har på Nørrevangskolen. Et andet punkt, der har fyldt meget på dagsordenen, er endnu et fælles projekt – nemlig sammenlægningen af Nordre sko-le og Nørrevangskolen til én ny, fælles skole på to matrikler. Et enormt spænden-de projekt som giver ekstra møder, ekstra

Nyt fra skolebestyrelsen

17

Teamteatret

En Helvedes Rejse

4. og 5. fik tilbuddet om at se teaterstyk-ket ”En Helvedes Rejse” udført af Team-teatret. Stykket handlede om en pige, som krav-ler ned i en kuffert og ender i Helvede, hvor hun møder sin afdøde morfar. Mor-faren giver sit barnebarn en guidet tur rundt i underverdenen. På rejsen rundt i de sære scenarier med mange flotte lysef-fekter bliver hun klogere, både på verden og sig selv. Forestillingen var sjov og berørte store spørgsmål som: Hvad er rigtigt og for-kert? Hvad sker der, når vi dør? Og er det tilladt at sige "for helvede" i Helvede?

Page 5: Skolebladet Hugin

16

Dagens gang i 0.e

I 0e er der hver mandag udematematik. Her er Dogukan ved at save en pind om

Der tælles, sorteres og studeres efter alle kunstens regler Her hygger Yama sig med en god histo-

rie. At lytte til bog og CD er en god kon-centrationsopgave. Derudover er det hyggeligt.

Gode madpakker kan sagtens spises udenfor. Gode madpakker giver energi til krop og hjerne.

5

indsigt og nye perspektiver. Vi er, på det seneste møde, blevet præsenteret for vo-res nye skoleleder, Claes Pedersen. Han beskrev missioner og visioner for den nye skole i Alderslyst – et meget langt træk, ledelse, lærere og bestyrelser skal i gang med – og en meget spændende fremtid, vi går i møde !! Det er et puslespil med mange brikker, der skal lægges. Man skal ikke være blind for, at det ikke er på dag 1, at super-skolen er dannet, og det hele virker, men man skal heller ikke på forhånd dømme projektet ude, fordi det umiddelbart ser voldsomt og uoverskueligt ud. Vi får en superskole, med et kompetencecenter tilknyttet – og kompetencer kan man kun få for lidt af ….. Vi har også fået nye elevrådsrepræsentan-ter med omkring bordet – det er altid spændende at høre, hvad de har diskuteret på deres møder. Vi lærer af hinanden – og vi ved i hvert fald godt, at nye toiletter står MEGET højt på elevernes ønskesed-del!! Tilbage lige nu er der bare at ønske alle En rigtig dejlig jul og et fantastisk nytår!

I november var nogle af os til et fanta-stisk arrangement på Produktionshøjsko-len. De unge havde lavet……. GYS & GRU Et spøgelsestog hvor børnene skulle finde en nøgle og redde den lille pige, der var taget til fange. Rummet vi kom ind i var helt sort – kun oplyst af små lys. Det var vildt uhyggeligt at komme igen-nem labyrinten. Alle de unge var udklæd-te som spøgelser og uhyggelige væsener, der bevægede sig rundt og sagde uhygge-lige ting og lyde. Mens børnene ventede på tur var der ar-rangeret lege og spil både ude og inde. Dagen sluttede med at børnene mødte alle de ”uhyggelige” unge. Det var en rigtig god eftermiddag. Og så til lidt hyggeligt – vi har haft Lucia-arrangement d. 11. dec. Med gløgg og hygge på stuerne. Dejligt at se forældre, børn og søskende

GLÆDELIG JUL ALLESAMMEN

Nyt fra SFO’en

Page 6: Skolebladet Hugin

6

D. 24. november 2008 besluttede Silke-borg Byråd at nedlægge Nordre Skole og Nørrevangskolen for i stedet at oprette en ny fælles skole med anvendelse af de eksisterende fysiske rammer pr. 1. august 2009. Skolechefen har på baggrund af Børne- og Ungeudvalgets indstilling valgt at pege på undertegnede Claes Pedersen, skoleleder på Nordre Skole, som skolele-der for den nye skole. Beslutningen indebærer, at der skal være et undervisningstilbud for 0. – 6. årgang på begge afdelinger (Nylandsvej og Gran Allé), .

Hvor de øvrige undervisningsopgaver som overbygning, modtagelsesklasser og E-fløjen skal placeres er op til den nye ledelse og bestyrelse at fastlægge. Et er dog sikkert, at der i skoleåret 2009/10 ikke foretages ændringer. Der skal først udarbejdes en overordnet plan, der sikrer en koordinering af en modernisering af de fysiske rammer og undervisningens organisering på begge matrikler. Det nuværende personale bliver automa-tisk overflyttet til den nye skole, hvorfor I som forældre og Jeres børn vil møde de samme ansigter i langt de fleste tilfælde i hverdagen. Der vil være justeringer, som der altid forekommer, når et nyt skoleår skal planlægges

Nyhedsbrev til forældre til elever på Nordre Skole og Nørrevangskolen

I det kommende arbejde med at udvikle den nye skole arbejdes der ud fra følgende mis-sion og vision: Mission (opgave)

At skabe en ”Ny Skole” for alle distriktets børn, hvor de får opbygget deres behov for kompetencer til at mestre egen tilværelse og til at kunne begå sig i en in-ternational og globaliseret verden

At skabe en skole med et tilknyttet kompetencecenter med en indarbejdet foran-dringskultur, der gør det muligt at kunne tilpasse sig skiftende forudsætninger.

At skolens forventninger til elevernes faglighed er den samme uanset deres sociale, kulturelle og etniske baggrund. Mangfoldighed opfattes som en styrke.

Vision (mål) ”Ny skole” skal være en skole for alle distriktets børn uanset social, kulturel eller

etnisk baggrund. Børn og forældre skal ville os – vi vil dem. At eleverne får mulighed for at udvikle sig til verdensborgere og dermed bidrage

til fællesskabet Skolen skal være en faglig og pædagogisk spydspids i kommunen, hvor faglighe-

den er i top og alle elever får en uddannelse. Skolen skal være kendt for at gøre en forskel med synlige resultater og et godt ima-

ge med vægt på det sundhedsfremmende og den internationale dimension.

15

is Anne-Sophie T Robinson. My name is Ami sue Williamson. I’m 10 years old I came from Australia a year ago and I can already speak the Danish language. Anne-Sophie is 10 years old as well. Of course we are better to speak English then the other girls and boys in the class. In Eng-lish we work with a book that’s called super bus and an English book that has a lot of activities. Ami and Anne-Sophie Fodbold I frikvartererne spiller vi fodbold, og vi spiller a mod b. Alle fra klassen må være med, og vi har det sjovt. I vores klasse kan næsten alle lide fodbold, men vores bold er gået i stykker. Vores lærer har sagt, at vi selv skal købe en ny bold. Vi bliver nogle gange uvenner, fordi holdene er urimelige. Elles er det sjovt. Julie og Louise

Matematik Matematik er et sjovt fag, fordi der er plus og minus og gange og division. Nog-le gange irriterende, fordi vi får dumme opgaver for. Vores lære Carsten Brix er lidt crazy nogen gange, og så er han me-get sjov, fordi vi også må lege og spille computer. Carsten er en meget god lærer. Frederik og Michael N

N/T Vi startede med at have noget om vægt, og så noget om atlas. Efter jul skal vi have om el, og Lego brainstorn. Vi arbej-der mest på papir. Mange kan godt lide det. Thomas og Michael P

Håndarbejde Håndarbejde er et spændende fag, fordi man ikke er nede i KLASSEN. Der lærer vi noget om at sy og alt den slags. Der er nogle som har håndarbejde om mandagen med Kirsten, og der er nogle som har det om onsdagen med Henriette. Vi lærer også noget om broderi, om korssting og om kædesting. Vi har håndarbejde i to timer. Om mandagen er der nogle der skal møde kl. 10.15, og så er der også andre, som skal møde kl. 10.15 om ons-dagen. Mimi og Emma Svømning Vi kører i bus til højskolen. Der er et før-ste hold, et andet hold og et tredje hold. Først skal vi øve os i at svømme, og til sidst har vi frisvømning. Kasin og Casper

Page 7: Skolebladet Hugin

14

Dagens gang i 4.a Her fortæller 4.a lidt om, hvad de laver i timerne og frikvartererne: Tot og Buster I 4.a har vi 2 kæledyr. Det er ørken-rotter og de er små og lyse brun farvet. De kan godt lide at bo i halm. De spiser agurk og gulerødder og de kan også godt lide at spise små hakkede kogte kartofler med krydderier og at spise fuglefrø. De kan lide at være i deres huler. De kan også lide at stikke af, og en gang hoppede de ud og kravlede ind under køleskabet. Nida og AnastasijaLæsning om fredagen I en læsetime læser man i 30 minutter. Man skal læse i nogle bøger man synes er sjove, men nogle gange siger læreren, at man skal læse i nogle andre bøger. F. eks Karl Kraft Karl, hestebøger eller drøm-mehunden. Emre og Jeppe

Om kristendom I kristendom hører vi om Jesus og Gud og om biblen. Snart skal vi til at høre om det Nye Testamente og det Gamle. Vi skal lige til at høre om de ti bud. Her på det sidste øver vi os på et skuespil om den barmhjertige samaritaner. Jeppe

Klassen 4.a har fået to nye piger i klassen. De hedder Ami og Emma. Ami kommer fra Australien og Emma kommer fra Dan-mark. De er søde og rare. I 4.a snakker vi noget om mobning, fordi der er mange

der mobber mange børn. Det er Kirsten og Rikke, der snakker med os. Drengene snakker sammen med Carsten. Nogle bliver ked af det, når de bliver mobbet. Sevnur og Louise Nissesange 4.a 4.b øver nissesange. Den 18/12 skal vi vise det, og vi skal danse nogle nissedanse, som vi skal vise i salen. Kirsten skal spille klaver. Når vi øver så spiller Kirsten guitar. Vi øver i 4.b, men nogle gange øver vi også inde i 4.a. Vi synes, det er sjovt. Glæd jer alle sammen, for det er superduper gode sange. Vi har knoklet hårdt alle sammen, så tag jeres nissehuer på og kom og så. Vi glæder os til at se jer alle sammen. Sevnur og tamara Engelsk In 4.a. we have English like all the other classes. I came to this school about a half a year ago there is another girl her name

7

Sprogcentret på Nørre-vangskolen

Nørrevangskolen er en skole med mange tosprogede elever. Det vil sige, at mange børn på skolen taler to eller flere sprog. Når man har et andet modersmål end dansk, er man tosproget.

Skolen får tildelt timer fra kommunen til undervisning af tosprogede børn, det vil sige dansk som andetsprog. Undervisningen i dansk som andetsprog foregår hovedsageligt parallelt med un-dervisningen i klassen. Nogle gange er sprogcenterlæreren med i timerne, andre gange foregår det i sprogcenteret. I år er vi, som noget nyt, med i natur og teknik på nogle af årgangene. Dansk som andetsprog er ligeledes en dimension i alle fag, da sproget jo anven-des i alle fag. I sprogcenteret får eleverne en intensiv undervisning i dansk. Vi arbejder meget med forforståelse og ordforråd. Har klas-sen et emne, så arbejder de tosprogede med f.eks. gloser om emnet, så de nem-mere kan deltage sprogligt, når emnet behandles på klassen. I indskolingen arbejder vi meget med sprog gennem leg, spil, eventyr, lytte-øvelser og mange andre aktiviteter, der

støtter deres danske ordforråd. Vi arbejder ud fra et sprogsyn, der hand-ler om sprog i brug. Man lærer sprog ved at bruge sprog, og ved at bruge det me-ningsfuldt. I indskolingen taler vi ligeledes meget om modersmål. Hvilket, eller hvilke, sprog taler man hjemme? Hvordan er sproget i forhold til til f.eks. dansk? Det er vigtigt at bruge sit modersmål, også i skolen. Når man taler flere sprog, så ved man jo meget om sprog. Vi er fire lærere i sprogcenteret, der alle har liniefaget dansk som andetsprog. Sprogcenteret er i lokale 20, som er spe-cielt indrettet til små hold. Vi har her mange velegnede materialer til undervis-ningen i dansk som andetsprog. Alle er meget velkomne til at besøge os i nr. 20. Med venlig hilsen Berit, Rikke, Susanne og Lone

Page 8: Skolebladet Hugin

8

Seyma Kellegöz I sprogsøtte har vi det rigtig hyggeligt. Sidste gang spillede vi et spil, som gik ud på, at vi skulle lære synonymer, overbe-greber, ordsprog, rim mv. Man kunne vælge svære eller nemme spørgsmål. Jeg synes, at spillet var rigtig sjov. Vi arbejder også med bogen ''Skammerens datter'' i sprogstøtte. Vi snakker om nogle danske ord, som vi ikke forstår, og vi lærer nogle nye ord. Grunden til at vi snakker så meget om ordene er for at kunne forstå bogen bed-re. Vi laver også nogle opgaver til ''Skammerens dattter''. Vi arbejder også meget med personkarakteristik. I starten synes jeg det var rigtig svært, men nu er jeg blevet meget bedre, fordi vi har arbej-det meget med det. Jeg synes, vi har brug for at gå til sprog-støtte, fordi når vi kommer op til eksa-men i de store klasser, er det godt for os at vi har lært så meget, så klarer vi os bedre i fremtiden og får en god uddandel-se. Til sprogstøtte har vi Susanne Strøm-gaard som lærer. Hun er rigtig sød og klog. Samtidig med at vi lærer, har vi det rigtigt sjovt sammen med hende. Skrevet af Seyma Kellegöz

Legevenner I november måned blev 10 elever fra 6. og 7. klasse uddannet til Nørrevangsko-lens Legevenner. Så de nu er rustede til at få gang i nogle gode lege og fællesskab på tværs af årgangene. De har alle bestået deres uddannelse og er i dén grad opsatte på at lege med ”de små”.

Legevennerne løser ikke konflikter m.m., og har altså en helt anden funktion end gårdvagterne. Vores Legevenner er fra 7.årg.: Freja, Lazar, Søren Emil, Johanna, Diana, Christian, Emma. Og fra 6. årg.: Emma H., Kian, Lisette. 2. og 3. årgang får i første omgang fornø-jelsen af legevennerne mandag og torsdag i 12 frikvarteret og tirsdag og onsdag i 10 frikvarteret. Skrevet af Rikke Schween

13

Vi spurgte også Mads. Han sagde, at det sjoveste var nok at gå over til Spar og handle, men det bedste af det hele var at lave mad. Det var spaghet-ti, han syntes, var sjovest at lave. Men han syntes også, at holdene var lidt dårlige, fordi han var den eneste dreng med fem piger. Og til sidst spurgte vi Karmen. Hun syn-tes, det sjoveste var at lave mad, og hun syntes, det var sjovest at lave pizza. Det bedste af det hele var at lave dejen til pizzaen.

vi fik billetter til en rejse til Asgård. i Asgård bor Odin

0.-1.e

Næste nummer

1. december

Næste nummer

20. marts

Nørrevang Airport

Page 9: Skolebladet Hugin

12

Temauge døgnbrænder 6. årgang

Journalistholdet, den 10/7-08 kl. 15:20: Vi skulle se en film på ca. et minut. Derefter fik vi at vide, hvad dagens program var, hvorefter vi skulle hen til natur-teknik lokalet, hvor vi blev delt op i hold. Efter vi var blevet delt op i hold, var der nogle, der kom på madlavnings-, gruppearbejds- og journalistholdet, som er os. Vi startede med at interviewe grup-

perne. Det første hold, vi interviewede, var Yasin, Nicolaj og Gavrilo. De arbej-dede med planeten Uranus, og de kunne fortælle os noget om, hvor langt væk den ligger fra solen, og de kunne også fortælle os, hvad den er bygget af. Vi interviewede også Martin fra 6.a og han syntes, at deres hold arbejdede godt sammen. Han syntes ikke, der var noget galt med holdet.

Vi interviewede Asbjørn og hans hold. De kunne fortælle os, at det er sjovt at arbejde med Pluto. De kunne lære os noget om planeten – som f.eks. hvor stor den er, og hvor mange måner den har. Vi interviewede også Lærke, som syntes, det var lidt dårligt at arbejde sammen med to drenge, når der kun var en pige – altså hende selv. Hun sagde, at selv om det er svært at ar-bejde sammen med to drenge alene, så var de et super team. Vi snakkede med Jonas, som arbejde-de med Neptun. Den gruppe syntes, det var sjovt at arbejde med Neptun, og de syntes selv, de havde en god gruppe. De er gode til at arbejde sam-men.

Alt i alt synes vi, at der var mange grupper, som arbejdede godt sammen, og de lærte en masse. Men der var også nogle, der var lidt dårlige til at arbejde sammen. Skrevet af Christoffer, Abdi og Cecilie 6.a Madholdet, den 10/7-08 kl. 16:25: Madholdet skulle over til Spar og handle til pizza og spaghetti. Vi interviewede Seyma, og hun sagde at det dårligste ved at lave mad, var at skrælle gulerødder, fordi hun havde prø-vet det mange gange derhjemme, og fordi det tager lang tid og det er kedeligt! Og det bedste var at putte fyld på pizzaen, fordi de andre ting var meget kedelige.

9

Nyt IT-netværk

I år er alle vores computere blevet omlagt til en kommunal server. Førhen var alle skolens computere forbundet til en lokal server, der stod på skolen, men nu kobler vi altså alle på en kommunal server. Det-te har de fordele, at alle computere vil have præcis de samme programmer, og opsætningen vil være ens for eleverne uanset maskine. Det vil også være nem-mere at få et nyindkøbt program ud på alle computere. Desuden er alle Silke-borgs kommunale skoler på samme net - stordrift er i nogle henseender godt. Der har dog vist sig visse problemer i forbindelse med denne omlægning. Man-ge oplever, at systemet er blevet lang-sommere, hvilket det også er. Kommunalt arbejdes der på, at tiden, man bruger på at logge på, skal ned. Der er allerede skiftet server to gange i dette skoleår, da man oplevede et for langsomt netværk – samt at netværket simpelthen gik ned. Disse problemer vil specielt vise sig på det tråd-løse netværk. Når et program startes på en computer, skal det først hentes via netværket. Gøres dette over det trådløse netværk, vil det tage lang tid. Specielt hvis flere bærbare computere gør dette samtidigt, da de alle deler samme stik i

væggen via accesspointet. Også dette arbejdes der på at finde en løsning på. Generelt har omlægningen til det kom-munale netværk ikke været tilfredsstillen-de, men vi håber og tror på, at det med tiden vil vise sig at blive til en fordel. Standardiseringen af systemet vil efter min mening vise sit værd, når netværks-problemerne er ovre. Derpå kan vi kon-centrere os om at udvikle it i undervis-ningssammenhænge. Kan man stole på, at systemet virker, vil man kunne kaste sig ud i mere krævende it-undervisning. Det-te er desværre ikke altid tilfældet i øje-blikket.

Andreas Flint

Fra kl. 8.05 til 8.15 er der tilsyn med ele-ver der møder til 8.15. Det betyder, at elever, der skal møde 8.15, tidligst må komme på skolen kl. 8.05. Tilsynet består af en voksen i hver fløj. Denne voksne bevæger sig rundt i områ-det, både i klasserne og uden for klasser-ne. I 10-pausen, 9.45 til 10.15 , er der tilsyn med eleverne af mindst en voksen i hver fløj. Den voksne bevæger sig rund i flø-jens lokaler og udenfor. Det samme er gældende for 12-pausen, 11.45 til 12.15. I alle klasser er der tydeligt gjort op-mærksom på hvem der er gårdvagt/har opsynet med fløjen i de forskellige fri-kvarterer. I det omfang der er elever der har under-visning efter kl. 13, vil der også være tilsyn/gårdvagt i frikvarteret 13.00 til 13.10 og 13.55 til 14.05 Alan Christensen

Gårdvagter og tilsyn

Page 10: Skolebladet Hugin

10

Caféprojektet er en årlig tilbagevendende begivenhed for 8. årgang på Nørre-vangskolen. Vi etablerer en forretning på (næsten) professionel vis. Vores – Café- Licious- var naturligvis den bedste indtil videre. Jeg vil her fortælle lidt om arbejdsgan-gen. Optakt For at vi kunne få et job, skulle vi skrive to eller flere jobansøgninger. De overord-nede fag, vi kunne søge job i, var marke-ting-, restaurations-, køkken og indkøb/regnskabsafdelingen. Man kunne inden for afdelinger søge som chef, som kok, som tjener osv. Vi skulle derefter til en jobsamtale, lærerne kunne afgøre, hvem det var bedst egnet til de forskellige stil-linger. Jeg mener personligt, det var godt, vi kom til en jobsamtale, så vi ved, hvor-dan det foregår i det ”virkelige liv”. Hvis vi gerne vil have os et fritidsjob, eller når vi bliver voksne og skal have et job har vi lidt erfaring. Torsdag fik vi i de første timer kun infor-mation om, hvad de forskellige faggrup-per skulle lave i forløbet. Senere på da-gen kom vi så ud i vore afdelinger og

begyndte at fordele arbejdet ligeligt mel-lem os. Fredag kom vi i gang med at lave de forskellige ting, som var blevet aftalt om torsdagen. I starten havde kokkene ikke så meget at lave i forhold til de an-dre, hvorimod indkøbsfolkene og mark-tingafdelingen havde travlt. Køkkenafdelingen var ikke tilfreds med køkkenets tilstand, så halvdelen af dem gjorde rent i køkkenet (altså frivilligt!), mens den anden halvdel lavede noget underholdning til galla-middagen om onsdagen. I et af frikvartererne var der nogle af pi-gerne, der lavede en slagsang, som en hel flok gik rundt og sang på gangene, som reklame for vores café. Cafésalget Mandag åbnede caféen, og derfor fik eleverne i køkkenet meget travlt. De fle-ste kokke skulle møde allerede klokken 7. Tirsdag fik vi besøg af vores venskabs-klasser 3.a og 3.b, til hvem vi havde lavet et specielt tilbud. Derfor fik tjenerne me-re travlt, end de normalt havde. Eleverne i køkkenet fik også meget travlt, men det var trods alt hyggeligt, og 3. årgang så ud

11

til at nyde maden. Onsdag købte mange mad, fordi der var rullekebab som noget nyt på menuen. Alle så ud til at nyde den dejlige mad, som køkkenet havde knoklet med. Vi skulle arbejde hele dage, for om aftenen blev der holdt en stor galla-middag for vores familier og venner. Der mødte mange forældre op, og vi tjente et pænt stort overskud. Skrevet af Angelina 8.b

Børnehaveklassen på café To hold fra børnehaveklassen var på Cafe Licious på Nørrevangskolen. Det var en rigtig god oplevelse både for børnene og for vi voksne. Vi blev nemlig modtaget med smil, stille musik, levende lys på fine hvide duge og super servering fra 8. klasses elever. Tak for det! Efterfølgende har vi arbejdet i klassen med danske mønter, og lært noget om deres udseende og værdi. Peder og Charlotte

Alderslyst Pigeklub

Alderslyst Pigeklub er et tilbud til Nørre-vangskolens piger på 6.-9. årg. Pigeklub-ben har lokaler på Lindevænget 1, og er åben onsdage fra 18-21. I Alderslyst Pigeklub hygges der på tværs af alder og nationalitet. Det er gratis at være medlem af klubben, og aktiviteter ud af huset (fx biograf og bowling…) vil koste max. 50.- takket være sponsorat fra byens Lions klub. Ca. én gang om måne-den arrangerer vi en tur ud af huset. Hver gang vi mødes i klubben, spiser vi aftensmad sammen (fra 5.-). Udover en aktivitet vi har fastsat, pigerne frivilligt kan deltage i, har de blandt an-det mulighed for at spille Playstation, Wii og mange andre spil. Klubben råder også over en del computere, et hobbyrum – hvor man selv betaler materialer, en hal og en stor, blød sofa. Pigernes mødre er velkomne til at komme og hilse på os. Venlig hilsen Femia (Jupiter) og Rikke Schween (Nørrevangskolen)