Ф.7.02-07

ОҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН ПЕДАГОГИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ

«Қазақстан тарихы және құқық» кафедрасы

«БЕКІТЕМІН»Оқу-әдістемелік жұмыстар

жөніндегі проректор__________ Ажидинов А.С

«_____» __________20___ ж.

ЭЛЕКТИВТІ ПӘНДЕР КАТАЛОГЫ

5В011500 – Құқық және экономика негіздері мамандығы бойынша

Шымкент, 2016 ж.

Элективті пәндер каталогы – студенттің білім алу траекториясын өздігімен және икемді белгілеу мүмкіндігін қалыптастыру үшін таңдау бойынша компоненттер құрамына кіретін пәндердің тізімі. ЭПК-нда «5В011500 – Құқық және экономика негіздері» мамандығы бойынша пәндер бағдарламасының қысқаша мазмұны сипатталған.

ОҚПУ студенттері мен оқытушыларына арналған.

Құрастырушылар: аға оқытушы Султанкулова Қ.А., з.ғ.к. Имашев Б.Е., з.ғ.к. Бейсебаева С.Б., Жармағанбетов Н.

Кафедра мәжілісінде қаралып, талқыланған (хаттама № 1, «26» 08. 2016 ж.).

Кафедра меңгерушісі: Уйсынбаева К.М.

Элективті пәндер каталогы жұмыс берушілермен келісілген:

1. Налиханова Қ.Ү. - №26 Жамбыл атындағы мектеп – гимназия директоры

2. Медетова А. – жоғары санатты мұғалім

Факультетінің әдістемелік комиссиясы мәжілісінде мақұлданған: (хаттама № 1, «27» 08. 2016 ж.).

Әдістемелік комиссия төрайымы: Ақылбаева Г.И.

Элективті пәндер каталогы Оңтүстік Қазақстан педагогикалық университетінің Оқу – әдістемелік Кеңесінің мәжілісінде бекітілген: (хаттама №1, «29»08. 2016 ж.).

СТУДЕНТКЕ ЖАДЫНАМАҚұрметті Оңтүстік Қазақстан педагогикалық университетінің студенті!Сіздің қолыңызда – Элективті пәндер каталогы! Бұл – элективті оқу пәндерінің жүйелі аннотацияланған тізімі. Каталог

Сіздің білім алу траекториясын жан-жақты қалыптастыруыңызға, өз бетіңізбен шапшаң әрі икемді етіп таңдауыңызға мүмкіндік беру мақсатында құрастырылған. Бұл – Сіздің жеке оқу жоспарын құрастыруға көмекшіңіз.

Оқытудың кредиттік технологиясы барысында барлық оқу пәндері 3 циклге бөлінеді: Жалпыға бірдей пәндер (ЖБП), Негізгі пәндер (НП) және Кәсіби пәндер (КП). Осы цикдардың әрбірінде оқу пәндері іштей екіге жіктеледі: Міндетті компонент және Таңдау бойынша пәндер (элективті, яғни таңдалатын оқу пәндері).

Міндетті компоненттің пәндері Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарында белгіленген және осы мамандықтың барлық студенттерінің меңгеруіне міндетті.

Элективті оқу пәндері Сізге кафедралар тарапынан ұсынылады. Элективті оқу пәндерінің жалпы тізімінен Сіз өзіңізге қызықты деп танылған пәндерді таңдай аласыз. Осылайша, Сіздің оқу пәндерінің әрбір циклы бойынша жеке оқу жоспарыңызға 2 тарау ендіріледі: Міндетті компонент және Таңдау бойынша компонент (элективті оқу пәндері).

Элективті пәндер каталогының көмегімен Сіздің жеке оқу жоспарыңызға ендіру үшін пәндерді қалай таңдайсыз?1. Тізімнен Сіздің оқу семестріңізді тауып алыңыз.2. Типтік оқу жоспарында элективті оқу пәндеріне қанша кредит бөлінгенін есте сақтаңыз.3. Элективті оқу пәндерінің толық тізімімен танысып алыңыз. Назар аударыңыз: оқу пәндері сәйкес нөмірлері бар таңдау

бойынша курстарға біріктірілген. Элективті пәндерді әрбір тобынан тек бір ғана элективті оқу пәнін таңдауға болады.4. Сізді қызықтырған элективті оқу пәндерінің сипаттамасын оқып шығып, содан кейін таңдау жасаңыз.5. Сіздің таңдаған кредиттер саны Типтік оқу жоспары бойынша талап етілген кредиттер санымен сәйкес келуін тексеріп

шығыңыз. 6. Элективті пәндер каталогын таңдауға Сізге эдвайзер (тәлімгер) көмек бере алады.

№ Пәннің коды

Пән атауы

ҚР

бойы

нша

кред

ит с

аны

EC

TS

бойы

нша

кред

ит с

аны

См

естр

і

Пререквизиті/ постреквизиті

Пәннің мақсаты мен қысқаша мазмұны

Дублин дескрипторларының негізіндегі оқытудың нәтижелері

Құзыреттері

1 TKN/OBZh 1104

а) Тіршілік қауіпсіздігі негіздері

2 3 1 Пререквизиттер: –Постреквизиттері: Құқық негіздері, Еңбекті қорғау, Еңбек шарттары

Пәннің мақсаты: Студенттерді тіршілік қауіпсіздігі негіздерімен таныстыру. Табиғи және техногендік сипаттағы төтенше жағдайлар мен осы заманғы зақымдаушы құралдардан халықты, қоршаған ортаны қорғау және ұйымдастыру мәселелері бойынша Қазақстан Республикасының заңнамалық актілерін оқып үйрету.Пәннің мазмұны: төтенше жағдайларды жіктеу. Табиғи және техногендік сипаттағы апаттар туралы түсінікті қалыптастыру және одан қорғану, шығу жолдарын қарастыру, меңгеру. Зиянды заттар, улы заттар және қорғаныс құралдары туралы мәліметтерді қарастыру.

Білімі мен түсінігі:Тіршілік қауіпсіздік негіздері пәнінен-өмір тіршілік қауіпсіздігін қамтамасыз ету жөніндегі білім беру, үйрету, оның ережелері мен нормаларымен таныстыру. Сонымен бірге қазіргі заманғы зақымдау құралдарының зақымдаушы әсерінен, сондай-ақ дүлей зіл-зала, ірі авариялар және апаттардан қорғау шаралары туралы білімі мен түсінігін көрсете білу.Білімі мен түсінігін қолдана білу: Осы білімі мен түсінігін- қауіп қатерді тани білуде, яғни оның түрін, болып жатқан жерін, мүмкін болған зардаптың зиянының шамасын, қатер болу мүмкіншілігін, сонымен бірге болғалы тұрған қауіп-қатердің алдын алуда, дұрыс шешім қабылдауда қолдану.Пайымдаулар:Төтенше жағдайлар туралы, табиғи және техногендік сипаттағы апаттардың түрлерін ескере отырып пайымдаулар жасауға қажетті ақпарттар жинауды және интерпретациялауды жүзеге асыру.Коммуникативтік қабілеттілік: төтенше жағдайлардан шығу және болған жағдайда білікті іс-әрекет орындау, денсаулықты қорғау және нығайту үшін алдын ала жасалатын іс-шараларды кез-келген маман иесіне жеткізе білу қабілеттерін қалыптастыру.

Арнайы құзыреттер: Әр түрлі сипаттағы төтенше жағдайларды жіктей алады;Қауіпсіздікті ұйымдастыру практикалық шараларын қолданады;Қауіп қатерді тани біледі;Болғалы тұрған қауіп қатердің алдын алады;Қауіп қатер болғанда төтенше жағдай кезінде білікті іс-әрект жасай біледі;Өмір сүру ортасына қауіп туғызатын элементтін анықтайды;Адамды және өмір сүру ортасын табылған қауіп-қатерден қорғаудың тиімді әрі сенімді шараларын әзірлейді;Ақпараттарды іздеудің, жинақтаудың, талдаудың, өңдеудің және берудің әртүрлі әдістерін біледі; Адамның адамға, қоғамға және қоршаған ортаға қатынасын реттейтін құқықтық және этикалық

Өздігінен білім алу қабілеттілігі: Тіршілік қауіпсіздігі пәні бойынша алған білімдерін одан әрі дамыту, өздігінен жалғастыру қабілеттерінің болуын көздейді.

нормаларды біледі.

2 ETD/EUR 1104

б) Экология және тұрақты даму

2 3 1 Пререквизиттер: –Постреквизиттері: Еңбекті қорғау, Құқық негіздері, ҚР азаматтық құқығының негіздері

Пәннің мақсаты: табиғат пен қоғамның тұрақты дамудың негізгі заңды-лықтары туралы тұтас ұғым қалыптастыру. Биосфера шегіндегі ғаламдық проблемаларды бақылай отырып ондағы тіршіліктің тұрақтылығын сақтау.Адам, қоғам табиғат арсындағы қарым-қатынастарды үйлестіре отырып, табиғат ресустарын тиімді пайдалануды адами-экологиялық тұрғыдан негіздеу.Пәннің мазмұны: Тұрақты дамудың концепциялары мен принциптері. ТД түрлі деңгейдегі стратегиялары мен саясаты: ғаламдық, аймақтық, ұлттық және жергілікті деңгейде. ҚР тұрақты даму перспективалары. Экология бөлімдері: аутэкология, демэкология, синэкология, жаһандық экология.

Білімі мен түсінігі: Соңғы жылдары пайдалы қазба қорлардың азаюы, жер бетінен өсімдік және жануарлар дүниесінің көптеген өкілдерінің жойылуы және сондай-ақ табиғи ортаның шектен тыс ластануыныңи айрықша белең алып отырғандығына, кейбір елдерде, әсіресе дамыған елдерде қоршаған орта жағдайының нашарлығы соншалық адамдардың денсаулығының бұзыла бастағандығының себептерін оқып үйретуде білімі мен түсінігін көрсете білу.Білімі мен түсінігін қолдана білу: Осы білімі мен түсінігін- қоршаған ортаны қорғау мәселесіне ерекше көңіл бөлуге, табиғатты сақтау және қалпына келтіру мәселелерімен жақсырақ айналысуға, сондай-ақ оның ресустарын тиімді пайдалануда дұрыс шешім қабылдауда қолдану.Пайымдаулар: табиғи және антропогендік экологиялық процесстерді анализдеуді жүзеге асыра білу.Коммуникативтік қабілеттілік:социумды апаттық кризистарсыз дамыту және тұрақты дамудың заңдылықтарын қалыптастыра білу.Өздігінен білім алу қабілеттілігі: Алынған білім-дерін экологиялық тапсырмаларды шешуде өздігінен қолдануға қабілетті болу.

Арнайы құзыреттер: Қоғам мен табиғаттың тұрақты дамудың айқын нақты тапсырмаларын қоя біледі;Тұрақты даму идеяларын жүзеге асырады;Биосфераның даму заңдылықтарын сақтайды;Тұрақтылығын сақтау жағдайларын біледі.

3 RK/RP 1201

а) Рим құқығы

3 5 1 Пререквизиттер: – Пәннің мақсаты: Рим құқығы дүниежүзілік заңнама мен

Білімі мен түсінігі:Құқықтық және демографиялық

Арнайы құзыреттер: Құқықтық білім

Постреквизиттер: Шет елдердің мемлекет және құқық тарихы, Мемлекеттік қызмет және басқару, ҚР азаматтық құқығының негіздері, ҚР қылмыстық құқығының негіздері

құқықтанудың дамуына әсер етті. Әрбір сауатты заңгер Рим құқығымен танысуға тиіс. Бұл пәннің мақсаты - осы кезде халықаралық құқықта түрлі мемлекеттердің сауда және басқа азаматтық қатынастарында қолданылатын Рим құқығынан бастау алған заң термин сөздерін меңгеру болып табылады.Мазмұны: Рим құқығы Рим мемлекетiнiң құл иелену құқық тұсындағы құқығымен айқындалады. Рим құқығының барлық жүйесi шет мемлекттердiң тарихи құқығы курсында оқытылады. Римнiң азаматтық құқық негiздерi пәнi мүлiктiк құқықтың маңызды мәселеллерiмен, сонымен бiрге отбасылық құқықтың қағидаларын Абсолюттiк монархия тұсындағы мезгiлiн қамтиды.

мемлекет құндылықтарын білу.Білімі мен түсінігін қолдана білу:құқықтық түсініктерді қалыптастыруды, алған білімін нақты ұсыныстармен ұштастыра білу.Пайымдаулар: құқықтық білімдермен және түсініктермен тарихи тұрғыдан бағалау жүргізу.Коммуникативтік қабілеттілік:Ақпаратты, идеяларды, проблемаларды және шешімдерді мамандарға да, маман еместерге де жеткізе білу қабілеттерінің болуын көздейді.Өздігінен білім алу қабілеттілігі:Заңгердің құқық қорғау, жазалау, қадағалау функцияларын ғана атқармай, түзету, тәрбиелеу жұмыстарын жүргізе білу.

негіздерін меңгере алады;Жоғары білімнің әр мамандығы бойынша кәсіптік стандарттар негізінде жұмыс берушілер талаптары мен қоғамның әлеуметтік сұраныстарын ескере отырып алған білімдерін қолдана алады.

4 KMKT/PKPV 1201

б) Құқықтық мәдениет және құқықтық тәрбие

3 5 1 Пререквизиттер: –Постреквизиттер: Шет елдердің мемлекет және құқық тарихы, Мемлекеттік қызмет және басқару, ҚР азаматтық құқығының негіздері, ҚР қылмыстық құқығының негіздері

Пәннің мақсаты: Қазіргі қоғамның қажеттілігі мен мүддесінен туындап отыр. Оқытудың негізгі мақсаты заң мамандығын алатын студенттерге мемлекет және құқық теориясының негіздерін меңгеру, ұлттық құқықтың жетекші салаларының шеңберінде қажетті білім беру. Мазмұны: Құқықтық білімдер жүйесінде құқықтық мәдениет және құқықтық тәрбие негізгі орындардың бірін алады, себебі құқықтық мәдениет және құқықтық тәрбие мемлекет және құқық теориясының негізгі түсінігін және қағидаларын, сонымен қатар

Білімі мен түсінігі:Нормативті жағдайларда іске асырылатын осы қызметтің кәсіптік және қоғамдық мәнін түсіну;Білімі мен түсінігін қолдана білу:Алған білімін нақты ұсыныстармен ұштастыра білу. Пайымдаулар:Этикалық және ғылыми көзкарастарды ескере отырып, пайымдаулар жасауға қажет ақпараттар жинауды және интерпретациялауды жүзеге асыру.Коммуникативтік қабілеттілік:ақпаратты, идеяларды, проблемаларды және шешімдерді мамандарға да, маман еместерге де жеткізе білу қабілеттерінің болуын көздейді.Өздігінен білім алу қабілеттілігі:

Арнайы құзыреттер: Құқықтық білімдер жүйесінде құқықтық мәдениет және құқықтық тәрбие негізгі орындарда, құқықтық мәдениет және құқықтық тәрбие мемлекет және құқық теориясының негізгі түсінігін және қағидаларын қолдана алады.

қазақстандық құқықтың жетекші салаларын енгізетін кешенді оқу пәні. «Құқық негіздері» заң мамандығын алатын студеттерге арналған құқық теориясының негізін, Қазақстан Республикасының заң шығарушылығын түсіндіретін жүйелі оқу курсы.

ойлау қабілетін қалыптастыру, қоғамдық тәртіпті сақтауды, оның құндылығын ұғындыру, түзету, тәрбиелеу жұмыстарын жүргізе білу.

5 KRMKT/ IGPRK 1202

а) ҚР мемлекет және құқық тарихы

3 5 1 Пререквизиттер: -Постреквизиттер: Саяси және құқықтық ілімдер тарихы, ҚР азаматтық құқығының негіздері, ҚР қылмыстық құқығының негіздері

Пәннің мақсаты: ҚР мемлекеті мен құқығының жүйелері мен институттарын – білу, сол арқылы ұлттық жүйені дамыту, және оның алдында тұрған күрделі ғылыми мәселелерді шешу Мазмұны: ҚР мемлекет және құқық тарихы ұлттың бір жақты нұсқаудың шеңберінен шығып, тарихты, құқықты кең аяда зерттеге жол ашады. Ұлттық құқықтық жүйе мен шет елдердің құқытық жүйесінің арақатысын анықтау әр түрлі мемлекеттірдің ұлттық, құқықтық жүйесінінің ерекшеліктерін айқындауға мүмкіндік береді. Түрлі құқықтық жүйелерді зерттеу, әр елдің құқығының даму жолдары мен ерекшеліктерін түсінуге көмектесумен қатар, өз елінің заң ғылымдарын дамытуға құқықтық шындық туралы жаңа теориялық білім ғана емес, ұлттық құқықтың даму тұжырымдамасын жасап қалыптастыру да қолданылады.

Білімі мен түсінігі: Нормативті жағдайларда іске асырылатын осы қызметтің кәсіптік және қоғамдық мәнін білу.Білімі мен түсінігін қолдана білу:жалпы білім жүйесінде заң пәндерінің өзара байланысы және құқықты кәсіби қызметте іске асыра білу. Пайымдаулар:әлеуметтік, этикалық және ғылыми көзқарастарды ескере отырып, пайымдаулар жасауға қажет ақпараттар жинауды және интерпретациялауды жүзеге асыру.Коммуникативтік қабілеттілік:жеке заң мамандықтарының кәсіби қызметінің ізгіліктіаспектілерін, моральдық-этикалық құндылықтарды меңгеру.Өздігінен білім алу қабілеттілігі:Заң саласындағы түрлі мамандардың кәсіби этикасы спецификасының қажеттілігін негіздеу.

Арнайы құзыреттер: ҚР мемлекеті мен құқығының жүйелері мен институттарын біледі, сол арқылы ұлттық жүйені дамыту және оның алдында тұрған күрделі ғылыми мәселелерді шеше алады.

6 HKN/OMP 1202

б) Халықаралық құқық негіздері

3 5 1 Пререквизиттер: -Постреквизиттер: Құқық негіздері, Шет елдердің конституциялық құқығы, Сыртқы экономикалық

Пәннің мақсаты: халықаралық жеке құқық жеке құқық саяасат ретінде, заң ғылымының саласы ретінде және дербес оқу пәні ретінде тек XIX ғ. жартысында қалыптасты. Ал Қазақстан Республикасында халықаралық

Білімі мен түсінігі: Бұл пәнді оқыту барысында алынған білім базалық заң білімін алу үшін қажетті. Әрбір тәжірибеленуші заңгер халықаралық жеке құқық бойынша негізгі білімді қажет етеді. Білімі мен түсінігі н қолдана білу:

Арнайы құзыреттер: Халықаралық құқығының жүйелері мен институттарын біледі, сол арқылы халықаралық жүйе алдында тұрған күрделі

қызметтерді құқықтық реттеу

жеке құқыққа деген қызығушылық тек қоғамымызда саяси және әкономикалық өзгерістер енгізіле бастағаннан бастап пайда болды. Халықаралық жеке құқық ұлттық құқық болып табылады, бірақ ол халыкаралық жария құқығы мен шетел құқығымен тығыз байланыста жүріп отырады. Халықаралық құқық пен жария құқығының мақсаты бір - әр түрлі саладағы халықаралық қызметтестікті күшейту. Бірақ халықаралық жария құқыкта басты орынды мемлекеттердің саяси қарым-қатынастары басымдыққа ие. Бұл пәнді оқытудың мақсаты болып халықаралық сипаттағы жеке қатынастарды зертгеу болып табылады. Пәннің мазмұны: жеке сала ретінде азаматтық құқықты оқыту барысында халықаралық құқықта жеке құқықтық қатынастарды реттеу жөнінде білім беру. Бұл пәннің міндеті болып - студенттердің мына білімді игеруі табылады: халықаралық жеке құқықты Қазақстан Республикасының дербес кұқық саласы ретінде қарастыру; халықаралық сипаттағы жеке құқықтық қатынастарды реттейтін қазақстандық заңдылық пен халықаралық шарттар жөнінде мағлұмат беру; қазақстандық заңдылыктың коллизиялық нормаларын түсіндіру мен қолдану.

Халықаралық жеке кұқыктың басты мазмұны болып - әр түрлі мемлекеттердің бір мәселеге байланысты құқық нормаларының арасындағы коллизиялық проблемаларды жою танылады. Курсты оқыту барысында студенттер халықаралық сипаттағы жеке құқықтық қатынастарды құқықтық реттеудің нысандары мен әдістерін зерттеу. Пайымдаулар: Оқыту барысында халықаралық сот және арбитраждық тәжірибесі де қарастыру. Коммуникативтік қабілеттілік:жеке заң мамандықтарының кәсіби қызметінің ізгіліктіаспектілерін, моральдық-этикалық құндылықтарды меңгеру.Өздігінен білім алу қабілеттілігі:Заң саласындағы түрлі мамандардың кәсіби этикасы спецификасының қажеттілігін негіздеу.

ғылыми мәселелерді шеше алады, қазақстандық заңдылық пен халықаралық шарттар жөнінде мағлұмат алып, қазақстандық заңдылыктың коллизиялық нормаларын түсіндіру мен қолдана алады..

7 EN/OE 1105

а) Экономика

2 3 2 Пререквизиттер: –Қазақстанның қазіргі

Мақсаты: «Экономика негіздері» курсы Қазақстан

Білімі мен түсінігі:Зерттеп отырған саладағы алдыңғы

Арнайы құзыреттер: Қазақстанның

негіздері заман тарихы, Мемлекет және құқық теориясы, Тіршілік қауіпсіздік негіздері Постреквизиті: ҚР еңбек құқығы, Менеджмент негіздері, Құқық және экономика негіздерін оқыту әдістемесі, Экономиканы мемлекеттік реттеу

территориясында болған тарихи-экономикалық оқиғаларды іргелес елдердегі халықтардың тарихымен өзара байланыстарын көрсететін Отандық тарихтын басты және жалпы бағыттарны анықтап беруі тиіс. Мазмұны: Қазақстан экономикалық тарихы - бағдарлама ежелгі заманнан бүгінгі күнге дейінгі тарихи-экономикалық процесстерді қамтиды.

қатарлы білім элементтерін қоса алғанда, сол сала бойынша білімі мен түсінігін көрсете білу;Білімі мен түсінігін қолдана білу:осы білімі мен түсінігін кәсіби деңгейде қолдана білу;дәйектемелер құрастыру және зерттеп отырған саласындағы проблемаларды шешу;Пайымдаулар:әлеуметтік, этикалық және ғылыми көзқарастарды ескере отырып, пайымдаулар жасауға қажет ақпараттар жинауды және интерпретациялауды жүзеге асыру;Коммуникативтік қабілеттілік:ақпаратты, идеяларды, проблемаларды және шешімдерді мамандарға да, маман еместерге де жеткізе білу қабілеттерінің болуын көздейді.Өздігінен білім алу қабілеттілігі:Белгілі бір дәрежеде білім алуды өздігінен жалғастыру қабілеттерінің болуын көздейді.

экономикалық тарихы бойынша теориялық әдістемелікті міндетті түрде біледі; экономика саласын тарихи тұрғыдан зерттеу негіздері мен құрылымын біледі;Қазақстанның экономикалық және әлеуметтік даму заңдылықтарын анықтай біледі; қорытынды жасауды біледі; экономикалық білім негіздерін меңгере алады;диалектикалық дамудың мақсаттары мен әдістерін біледі; заманауи ақпараттық ағынды бағдарлай білу және экономикадағы қарқынды түрде өзгеріп отыратын құбылыстар мен процестерге бейімделе біледі.

8 KN/OP 1105

б) Құқық негіздері

2 3 2 Пререквизиттер: Қазақстанның қазіргі заман тарихы, Мемлекет және құқық теориясы, ҚР мемлекет және құқық тарихыПостреквизиттер: ҚР еңбек құқығы , Құқық және экономика негіздерін оқыту әдістемесі, Мәдениет және дін, ҚР азаматтық құқығының негіздері

Курстың мақсаты: Қазіргі қоғамның қажеттілігі мен мүддесінен туындап отыр. Оқытудың негізгі мақсаты заң мамандығын алатын студенттерге құқық негіздерін меңгеру, ұлттық құқықтың жетекші салаларының шеңберінде қажетті білім беру. Бұдан басқа міндет ретінде: қоғам өміріндегі мемлекет пен құқықтың орны мен ролін анықтау, Қазақстан Республикасының құқықтық жүйесінің дамыуның алғышартымен және мәселелерімен таныстыру, қазақстандық мемлекеттік-

Білімі мен түсінігі:«Құқық негіздері» Қазақстанның құқық жүйесі және оқушылардың әлемдік көзқарасы туралы білімді қалыптастыру кезінде маңызды роль атқарады, бұл оқу курсы барлық мемлекеттік – құқықтық құбылыстардың жиынтығын нормативтік – құқықтық нысанда және құқық қолдану тәжірибесінде жүйелі түрде қарастырады.Білімі мен түсінігін қолдана білу:қоғамның әлеуметтік даму үрдістерін білу;кәсіби және тұлғалық тұрғыдан өсуге ұмтылу.Пайымдаулар:құқықтық мемлекет және азаматтық қоғамды дамытуға үлес қосу; адам

Арнайы құзыреттер: Құқық негіздері пәні бойынша мемлекет идеяларын іске асыра алады, адамның құқықтары және бостандықтарының басымдылығын қарастыру кезінде әкімшілік құқығының проблемаларын шеше алады; нақты құқықтық жағдайларды өз бетiнше кең ауқымда талдай бiледі; қоғамдық- құқықтық қатынастарға талдау жасап, өзара

құқықтық механизмнің жетілдірілуінің саяси - құқықтық жолдарын анықтау, субъективтік құқықтар мен субъективтік юридикалық міндеттерді жүзеге асыруға қажетті тәжірибені жинақтауға үйрету.Курстың мазмұны: «Құқық негіздері» мемлекет және құқық туралы білімнің негізін құрайтын кешенді оқу пәні. Құқықтық білімдер жүйесінде құқық негіздері негізгі орындардың бірін алады, себебі құқық негіздері мемлекет және құқық теориясының негізгі түсінігін және қағидаларын, сонымен қатар қазақстандық құқықтың жетекші салаларын енгізетін кешенді оқу пәні.

және азаматтың құқықтарымен бостандықтарын қамтамасыз етуді меңгеру;Коммуникативтік қабілеттілік:ақпаратты, идеяларды, проблемаларды және шешімдерді мамандарға да, маман еместерге де жеткізе білу қабілеттерінің болуын көздейді.Өздігінен білім алу қабілеттілігі:Белгілі бір дәрежеде білім алуды өздігінен жалғастыру қабілеттерінің болуын көздейді.

байланыстарды аша алады.

9 МD/КR 1204

а) Мәдениет және дін

3 5 2 Пререквизиттер: Қазақстанның қазіргі заман тарихы, Құқықтық мәдениет және құқықтық тәрбие Постреквизиттер:, Әлеуметтану, Саясаттану, Философия ҚР азаматтық құқығының негіздері

Пәннің мақсаты: Қазіргі таңғы әлемдік және отандық мәдениет дамуында бүгінгі күнгі қалыптасқан күрделі мәселелер мен оны шешудің жолдарымен, ҚР және әлемдегі діни ахуал, оның негізгі проблемаларымен таныстыра отырып жастардың бойына мәдениет пен діни толеранттылықты қалыптастыру, ҚР заңдарына қайшы келетін өзге діни ағымдарға бой алдырмауды насихаттау. Мазмұны: Мәдениет және дін – пәнаралық жиынтық білім саласы болып саналады. Ол антропология, этнология, лингвистика, психология, әлеуметтану, тарих, саясатттану және тағы басқа ғылымдармен тығыз байланысты. Мәдениет және дін философиялық ілімінің

Білімі мен түсінігі:Әлемдік мәдениет жетістіктерін, діннің басқа мәдениет пен қоғамдық ортамен өзара байланысын білу. Білімі мен түсінігін қолдана білу: түпдеректермен жұмыс істеуді дамыта отырып, өз бетінше арнаулы және қосалқы оқулықтарды пайдалана білу, түрлі деструктивті діни көзқарастарды алған біліміне сәйкес талдай білу.Пайымдаулар: қоғамымызда болатын террористік, экстремистік төтенше жағдайлар туралы пайымдаулар жасауға қажетті ақпараттар жинауды және интерпретациялауды жүзеге асыру.Коммуникативтік қабілеттілік: ақпаратты, идеяларды, проблемаларды және шешімдерді мамандарға да, маман еместерге де жеткізе білу қабілеттерін қалыптастыру.

Арнайы құзыреттер: Әлемдік мәдениет және діндер туралы ғылыми білімді және оны қоғам өмірінің әр саласында өз өмірлерінде тиімді пайдалана білу; мәдениет және дін туралы қалыптасқан білімінің негіздерін, ұлттық және де басқа да мәдениеттерді түсінеді, дінді сараптауда дүниетанымдық көзқарастарын қоғам ішіндегі діни теріс ойдың қалыптаспауы үшін пайдалана алады.

құрамдас бөлігі болғандықтан философиялық ойшылдықтың мұрагерлігіне сүйенеді. Алайда, философияның қалыптық жүйесіне қарамастан дінтану тарихи-дискриптивтік зерттеулерді қолдана отырып, дүниетанымдық ұстанымнан тыс, объективтік, толеранттық, нақты тарихи зерттеулерге сүйенген дербес ғылымы болуға тырысады.

Өздігінен білім алу қабілеттілігі:философиялық ой мәдениеті мен дүниетанымдық пікір алмасу өнерін үйренеді. Белгілі бір дәрежеде білім алуды өздігінен жалғастыру қабілеттерінің болуын көздейді.

10 AZhAZhN/AOISD 1204

б) Акмеология, жеке және әлеуметтік жетістіктер негіздері

3 5 2 Пререквизиттер:Құқықтық мәдениет және құқықтық тәрбиеПостреквизиттер: Өзін-өзі тану, Философия

Пәннің мақсаты: Акмеологияның жекелеген мәселелеріне тоқталу, жеке адам индивидуалдылығы, «мен»-дік қасиеті, мінез және оның бітістері, қабілет даралығын, қоршаған ортаны, адамның әлеуметтік шындықпен байланысын ғылыми тұрғыда тануға ықпал ету. Мазмұны: Акмеология – адамның шығармашылық ғұмырына, кәсіптілік шыңға жетуіне ықпал ететін факторлар мен заңдылықтарды зерттейтін ғылым. Жаратылыстану, қоғамдық және гуманитарлық, техникалық ғылыми білімдер салаларының тоғысуынан туындап, ержеткен адамдардың белгілі бір іс-әрекет сферасында жоғары дәрежеде акме дамуы жөніндегі мәліметтерді қамтиды.

Білімі мен түсінігі: Жеке адамның шыңдалуына әсер ететін қасиеттер мен кемелденуді өздігінен білім алу, өзін-өзі түзету, өзін-өзі басқару құралдары арқылы өзін-өзі жетілдіруге қабілеттілік тәсілдерін білу. Білімі мен түсінігін қолдана білу: кәсіби шыңға жетуге қажет жеке тұлға мүмкіндіктерін, дербестігі, сапалары және әлеуметтік құндылықтарын қолдана білу.Пайымдаулар: әлеуметтік, этикалық және ғылыми көзқарастарды ескере отырып, пайымдаулар жасауға қажет ақпараттар жинауды және интерпретациялауды жүзеге асыру. Коммуникативтік қабілеттілік: ақпаратты идеяларды, проблемаларды және шешімдерді мамандарға да, маман еместерге де жеткізе білу қабілеттерін қалыптастыру.Өздігінен білім алу қабілеттілігі:белгілі бір дәрежеде білім алуды өздігінен жалғастыру қабілеттерінің болуын көздейді.

Арнайы құзыреттер: Теориялық білімдерін қолдана отырып пәнаралық байланыстар арқылы өз кәсібі бойынша шыңдалуына негіз болатын мотив түрлерін меңгере алады; даралыққа жету жолдарында, өз темпераментін үнемі тәрбиелей алады; өзін-өзі жетілдіру жолдарын қолдана алады; қазіргі кезеңде мемлекетіміздің қойып отырған талаптарын ескере отырып, еліміздегі және шет елдердегі жеке адамның кәсіби шыңдалуы жайлы озат тәжірибелерін, жетістіктерін қолдана алады.

11 KRKK/KPRK

а) ҚР конституци

5 8 2 Пререквизиттер: Мемлекет және құқық

Пәннің мақсаты: Конституциялық құқықтың аса

Білімі мен түсінігі: «Қазақстан Республикасының конституциялық

Арнайы құзыреттер: -- Қазақстан

1205 ялық құқығы

теориясы, ҚР мемлекет және құқық тарихыПостреквезиттер: Саясаттану, ҚР еңбек құқығы, ҚР азаматтық құқығының негіздері, ҚР азаматтық туралы Заңы

маңызды ғылыми-теориялық ережелері туралы, Қазақстан Республикасының конституциялық даму тарихы, демократиялық, құқықтық, әлеуметтік және зайырлы мемлекеттілігі қалыптасу процесіндегі мемлекет және қоғамның Негізгі заңы ретінде Конституцияның рөлі және функциялары туралы, адам және азаматтың конституциялық-құқықтық мәртебесі туралы және мемлекеттік органдар және жергілікті өзін-өзі басқарудың конституциялық жүйесі туралы студенттердің фундаменталды түсінігін қалыптастыру.Мазмұны:«Қазақстан Республикасының конституциялық құқығы» пәнінің зерттеу объектісі – конституциялық-құқықтық реттеуге жататын қоғамдық қатынастардың аясы, конституциялық-құқықтық нормалар, институттар және қатынастар, Қазақстан Республикасының конституциялық даму тарихы, мемлекеттің конституциялық құрылым негіздері, жеке адамның құқықтық жағдайы, мемлекеттік органдар және жергілікті өзін-өзі бақару органдардың құқықтық мәртебесі, сонымен қатар Қазақстан Республикасының құқығы саласының және ғылымының негізгі даму тенденциялары болып табылады.

құқығы» Қазақстан Республикасы құқық жүйесінің негізін қалаушы саласы ретінде студенттердің әлемдік көзқарасы туралы білімді қалыптастыру кезінде маңызды роль атқарады, бұл оқу курсы барлық мемлекеттік – құқықтық құбылыстардың жиынтығын нормативтік – құқықтық нысанда және құқық қолдану тәжірибесінде жүйелі түрде қарастырады.Білімі мен түсінігін қолдана білу: қоғамның әлеуметтік даму үрдістерін білу; кәсіби және тұлғалық тұрғыдан өсуге ұмтылу.Пайымдаулар: құқықтық мемлекет және азаматтық қоғамды дамытуға үлес қосу; адам және азаматтың құқықтарымен бостандықтарын қамтамасыз етуді меңгеру;Коммуникативтік қабілеттілік: ақпаратты, идеяларды, проблемаларды және шешімдерді мамандарға да, маман еместерге де жеткізе білу қабілеттерінің болуын көздейді.Өздігінен білім алу қабілеттілігі: Белгілі бір дәрежеде білім алуды өздігінен жалғастыру қабілеттерінің болуын көздейді.

Республикасының конституциялық құқығы пәні бойынша мемлекет идеяларын іске асыра алады; - адамның құқықтары және бостандықтарының басымдылығын қарастыру кезінде әкімшілік құқығының проблемаларын шеше алады; - нақты құқықтық жағдайларды өз бетiнше кең ауқымда талдай бiледі; - қоғамдық – құқықтық қатынастарға талдау жасап, өзара байланыстарды аша алады.

12 ShEKK/KPZS

б) Шет елдердің

5 8 2 Пререквизиттер: Рим құқығы, Халықаралық

Пәннің мақсаты: Шет елдердің конституциялық

Білімі мен түсінігі: Азамат және заңды тұлғалардың құқықтарын

Арнайы құзыреттер: Құқықтық білім

1205 конституциялық құқығы

құқық негіздеріПостреквизиттер: Мемлекеттік қызмет және басқару, Шет елдердің мемлекет және құқық тарихы, Сыртқы экономикалық қызметтерді құқықтық реттеу

құқығы зерттеу әдістерінің негіздері талдаудың ойлау әдісі, салыстырмалы құқық, тарихи және жүйелілік әдісі болып табылады, олар шет елдердің конституциялық заңдарын салыстырып көруге, конституциялық-құқықтық институттардың жалпы белгілері мен ерекшеліктерін аша түсу. Мазмұны: Шет елдердің конституциялық құқығының оқу пәндері мен ғылымы жекелеген мемлекеттердің құқық саласы, оны дамытудың бағыттары, шет елдердің конституциясы және заңдары, конституциялық құрылыстың негізі – конституциялық-құқықтық институттар, адам мен азаматтың құқықтық жағдайлары, мемлекетті ұйымдастыру және жергілікті өзін-өзі басқару, сондай-ақ конституцциялық-құқықтық қатынастар болып табылады.

қорғау түрлері, құқықтық және мемлекеттік құбылыстардың мәнін Білімі мен түсінігін қолдана білу:алған білімін нақты ұсыныстармен ұштастыруды; өз кәсібін өзіндік жетілдіруді; білімін толықтыруды және жаңа дағды мен іскерлікті меңгеруді; қабылдау және өңдеуді қолдана білу. Пайымдаулар: Кәсіби қызметіндегі мәселелерді іске асырумен байланысты сұрақтарды шешудің оңтайлы жолдарын таба білуді және шешімдер қабылдауды, заң ұғымдары мен категорияларын еркін пайдалануды меңгеру.Коммуникативтік қабілеттілік: зерттеу жұмысы, кәсіби қызметі үшін қажетті құқықтық және басқа да ақпараттарды іздену жүйелері мсен интернеттен де іздеу, жинау және талдау, құқықтық сипаттағы құжаттарды әзірлей білу.Өздігінен білім алу қабілеттілігі:Заңгердің құқық қорғау, жазалау, қадағалау функцияларын ғана атқармай, түзету, тәрбиелеу жұмыстарын жүргізе білу.

негіздерін меңгерген.Жоғары білімнің әр мамандығы бойынша кәсіптік стандарттар негізінде жұмыс берушілер талаптары мен қоғамның әлеуметтік сұраныстарын ескере отырып анықтай алады.

13 Ale/Soc 2107

а) Әлеуметтану

3 5 3 Пререквизиттер: Қазақстанның қазіргі заман тарихы, Рим құқығы, Мәдениет және дін, Экономика негіздері, Құқық негіздеріПостреквизиттер: Мемлекеттік қызмет және басқару, Тұлғааралық қарым-қатынас теориясы, Еңбекті қорғау, Еңбек шарттары

Пәннің мақсаты: Студентке болашақ маман ретінде айналасындағы әлеуметтік әлемді ғылыми тұрғыда тануға жол ашатын әлеуметтанулық ғылымның әдістемелері мен әдістерін, қажетті әлеуметтанулық білім көлемін алуды меңзейді. Мазмұны: әлеуметтік өзара әрекеттестік пен даму заңдылықтарының қызмет ету ерекшеліктері, әлеуметтік институттардың қызмет етуі мен дамуы, әлеуметтік құрылымы мен әлеуметтік

Білімі мен түсінігі: Әлеуметтану пәнінен білімдер жүйесін қалыптастыру, қоғам және оның құрылымын, стратификация және ондағы қозғалысты, жеке тұлға мен оның әлеуметтену жолдарын, отбасы, жастар, мәдениет әлеуметтануының негіздерін білу.Білімі мен түсінігін қолдана білу: Қазіргі Қазақстан қоғамындағы және әлемде болып жатқан әлеуметтік үдерістер мен өзгерістерге талдау жасауда алған білімдерін қолдана білу.Пайымдаулар: қоғам, әлеуметтік топтар және қауымдастықтар ішінде

Арнайы құзыреттер: Әлеуметтік қозғалыстардың пайда болуы мен дамуының негізгі шарттары мен жіктелуін, тұлға жөнінде, әлеуметтенудің формаларын, бағыттары мен ерекшеліктерін, әлеуметтік жүріс-тұрысты реттеудің негізгі заңдылықтары мен формаларын талдай алады.

қатынас ерекшеліктері жайлы, адамның әлеуметтік нақтылық пен өзара байланысқа түсуі және әлеуметтік қауымдастықтың даму тенденциялары туралы түсінік беру.

әлеуметтік жүріс тұрысты реттей білу.Коммуникативтік қабілеттілік: әлеуметтік дамудың факторларын, әлеуметтік өзара әрекет формаларын біліп, оларды талдай алу. Өздігінен білім алу қабілеттілігі: белгілі бір дәрежеде білім алуды өздігінен жалғастыру қабілеттерінің болуын көздейді.

14 Saya/Pol 2107

б) Саясаттану

3 5 3 Пререквизиттер: Қазақстанның қазіргі заман тарихы, Рим құқығы, Экономика негіздері, Құқық негіздері, Мәдениет және дінПостреквизиттер: Саяси және құқықтық ілімдер тарихы, Мемлекеттік қызмет және басқару, Басқару

теориясы, Экономиканы мемлекеттік реттеу, ҚР азаматтық туралы Заңы

Пәннің мақсаты: Студенттердің бойында саясаттанудың пәні мен әдістері, саяси ойдың эволюциясы, саяси өмірдің заңдылықтары, саяси үрдістердің тенденциялары және оның жекелеген елдер мен жаһандық деңгейлердегі жүзеге асу ерекшеліктері туралы негізгі ғылыми білімдерді, саяси тұжырымдары мен әдістерін ескере отырып өздерінің кәсіби мәселелерінің шешімдерін табуға қажетті шығармашылық білімдермен қаруландыру.Мазмұны: Қоғамдық құбылыс ретіндегі саясаттың мәні мен мазмұнын тереңірек түсінуге, оның құрамдас элементтерін микро және макро деңгейлерде тануға, ішкі және сыртқы байланыстарын анықтауға, саясаттың әлеуметтік өлшеуіштерінің объективті критерийлерін әзірлеуге көмектеседі.

Білімі мен түсінігі: Халықтар мен мемлекеттердің саяси өмірінің ерекшеліктерін, дүниетанымын, тарихи формаларын білу; саяси ой-кешудің тарихи типтерін, тарихи бағыттардың көптүрлілігінің мәнін анықтау.Білімі мен түсінігін қолдана білу: өркениет тарихындағы саяси білімдердің дамуының негізгі кезеңдерін сараптай білуді меңгеру. Пайымдаулар: келелі мәселелерді шешуде логикалық және сынау қасиеттерін қолдануға бейімделу.Коммуникативтік қабілеттілік: саясаттың өзекті мәселелері бойынша саяси сұхбат және пікірталас жүргізу тәсілдерін; көпшілік алдында сөйлеу және өзіндік көзқарасын жазбаша түрде дәлелді баяндау және қорғау.Өздігінен білім алу қабілеттілігі: белгілі бір дәрежеде білім алуды өздігінен жалғастыру қабілеттерінің болуын көздейді.

Арнайы құзыреттер: Саяси білімдерді әртүрлі жеке жағдайларда және қоғамдық құбылыстарды сараптауда қолдана біледі; қазіргі таңдағы саяси мәселелерді түсіне біледі; саяси ахуалды болжай және сараптайды; Қазақстанның ішкі және сыртқы саясатының негізгі мәселелерін, қазіргі кездегі халықаралық қатынастардың маңызды мәселелерін талдай алады.

15 ОТ/Sam 2208

а) Өзін-өзі тану

3 5 3 Пререквизиттер:Акмеология, жеке және әлеуметтік жетістіктер негіздері.Постреквизиттер:Тәрбие жұмысының теориясы мен

Пәнінің мақсаты: Өзін-өзі тану пәні қоршаған ортаны тануда көптеген жаңалықтар мен қызықты дүниелерге жол ашады. Өзін-өзі тану сабағының ерекшелігі даналық, ел бірлігі жөнінде ұғым

Білімі мен түсінігі: Өзін – өзі тану пәні бойынша білім саласына іргелі білімдерді, оқу пәні бойынша ғылыми практикалық жағдайларды меңгеруі;Білімі мен түсінігін қолдана білу: Психологиялық педагогикалық білім

Арнайы құзыреттер: Өзінің даму мүмкіндіктерін анықтау, өзін дене, рухани және интелектуалдық жағынан дамыту, өзінің

әдістемесі қалыптастыруға, достаса білуге, ризашылық білдіруге, әдепті, өнерлі, еңбекқор болуға, жақсылық жасауға үйретеді. Мазмұны: «Өзін-өзі тану» пәні қоршаған ортаны тануда көптеген жаңалықтар мен қызықты дүниелерге жол ашады. «Өзін-өзі тану» курсы жеке тұлғаның рухани байлығының әртүрлі жақтарын анықтауға және зерттеуге бағытталған. Жоғарғы оқу орнында «Өзін-өзі тану» курсы студенттің жаңа әлеуметтік рольге «кіруіне».

берудің мақсаты мен міндеттерін түсіну құзырлығына ие болу;Пайымдаулар: Өзінің міндеттерін орындауға кешенді түрде қарау, ойлау мәдениетін меңгеруі, өзін өзі дамыту, өзін өзі көрсете білу амалдарын меңгеруі;Коммуникативтік қабілеттілік: Өз ойын жазбаша және ауызша дұрыс жеткізе білуге қабілетті болуы;Өздігінен білім алу қабілеттілігі: Қазіргі кездегі жаңа технологияларды меңгеруі, әртүрлі ақпараттармен жұмыс істей білуі,қажетті ақпатараттарды өз бетімен іздеп, талдау.

көңіл күйін реттеу және өзін өзі қолдау амалдарын меңгере алады;-Өзінің жұмыс нәтижелерін жақсартуға, тұлғалық ерекшеліктері мен кәсіби психологиялық мүмкіндіктерін пайдалану негізінде еңбек тиімділігін арттыруға дағдысы қалыптаса алады;Оқыту бейінділігіне байланысты білім беру мазмұнын таңдай біледі;- Оқыту бейінділігіне байланысты білім беру процесін жобалай және ұйымдастыра біледі.

16 TP/PT 2208

б) Толеранттық педагогика

3 5 3 Пререквизиттері:Мәдениет және дін; Акмеология, жеке және әлеуметтік жетістіктер негіздері Постреквизиттер: Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі

Пәнінің мақсаты:Толерантты мінез-құлықты тиімді қалыптастыру педагогикалық әрекет пен оқушы тұлғасын өзіндік тәрбиелеу бірлігі көрінетін үдерісте де жүзеге асуына бағытталған. Мұнда тәрбиелік әсер мен қарым-қатынас субъектілерінің өзара әсері арасында заңды байланыс педагог пен оқушының арасында болады да, қалыптастыру үдерісінің бүтіндігі туралы қорытынды жасауға мүмкіндік береді.Мазмұны: Толерантты мінез–құлықты қалыптастырудың маңызды шарты, бір жағынан, бала үшін ортаның маңызын, әр түрлі жақтарына баланың көзқарасын зерттеу болып

Білімі мен түсінігі:Психологиялық-педагогикалық әдебиеттерде толеранттылық ұғымы туралы білімінің болуы; Білімі мен түсінігін қолдана білу: психологиялық бейімділігін жоғалтпай адамның түрлі өмірлік қиындықтарға қарсы тұра алу қабілетін қалыптастыру;Коммуникативтік қабілеттілік:толеранттылық- шыдамдылық, сабырлық таныту, қызбалыққа салынбау, кез келген қиындыққа төзімділікпен қарау, барлық мәселелерді бейбітшілік жолымен шешуге тырысу;Өздігінен білім алу қабілеттілігі: -Мұғалімнің толеранттылығының негізінде бір жағынан шынайы жағдайды дұрыс бағалай алу қабілеті;-екінші жағынан жиеленіс

Арнайы құзыреттер: Кез келген жеке тұлғаның дербес психологиялық ерекшеліктерімен қатар ұлттық сана сезімдері, ұлжандылығы, ана тіліне деген сүйспеншілігі сияқты ұлттық құндылықтарды меңгереді;-Тұлға ретінде дамып қалыптасуына оның өскен отбасылық ортасы, ұлттық салт-дәстүрлер, әлеуметтік ортасы негіз бола алады;-Психологиялық бейімділігін жоғалтпай адамның түрлі өмірлік қиындықтарға қарсы

табылса, екінші жағынан орта көзқарасы оқушының «болу» мүмкіндігін жасауға мүмкіндік беруі, яғни толеранттық мінез-құлық белгілеріне ие тұлға ретінде қалыптасуына жағдай жасалады.

жағдайлардан педагогикалық әдепті сақтап шығудың алдын ала анықтай алу мүмкіншілігінің болуы;-Өз бойында толеранттылықты қалыптастыру, маңызды кәсіби білімдер жүйесін қалыптастыру.

тұра алуға қабілетті бола алады;-Әлемнің бай мәдениеттерін, өзін-өзі көрсетуін, жеке адамның қасиеттерінің көрініс табуын дұрыс түсініп, қабылдай алады;- Тұлғаның қалыптасу үдерісінде бағдар ретінде таңдауы мәселесін алға тартып ,қоғам назарын өзіне аударып,этникалық толеранттылық түптеп келгенде ұлт өкілдерінің өзара өмірлік этникалық компонентерін қалыптастыра алады.

17 KREK/ TPRK 2209

а) ҚР еңбек құқығы

3 5 3 Пререквизиттер: Құқық негіздері, ҚР конституциялық құқығыПостреквизиттер:Еңбекті қорғау, Еңбек нарығының экономикасы, Нарықтық инфраструктура, Еңбек шарттары

Пәннің мақсаты: Еңбек құқық қатынастарының мәні мен құрылымын студенттер жан-жақты түсіне алатын дәрежеге жеткізу.Азаматтар еңбек ету бостандығын конститутциялық құқығын әр түрлі нысанда қолдана алатыны.Еңбек құқығы дербес құқық саласы болып табылады, оның пәні, әдісі қағидалары бар және басқа құқық салаларынан айрықша ерекшеленеді. Практикалық қызметке жоғары кәсіби дайындау, болашақ заңгерлерді парасатты тұлғалар қатарына қосу. Мазмұны: Қазақстан Республикасы нарықтық экономикаға көшумен байланысты еңбек ресурстарын пайдалану және еңбек

Білімі мен түсінігі: Ғаламдық білім негіздеріне қол жеткізу, заңгердің қызметі мен оның жалпы кәсіби міндеттерінің функциялары, нормативті жағдайларда іске асырылатын осы қызметтің кәсіптік және қоғамдық мәні бар дара қасиеттер; әдістемелік білім;Білімі мен түсінігін қолдана білу:Алған білімін шығармашылық тұрғыда қолдануды; алған білімін нақты ұсыныстармен ұштастыруды; өз кәсібін өзіндік жетілдіруді; білімін толықтыруды және жаңа дағды мен іскерлікті меңгеруді; қажетті ақпараттарды қабылдау және өңдеуді және т.б. қолдана білуі керек;Пайымдаулар:Кәсіби қызметіндегі мәселелерді іске асырумен байланысты сұрақтарды шешудің оңтайлы

Арнайы құзыреттер: Қазақстан Республикасы нарықтық экономикаға көшумен байланысты еңбек ресурстарын пайдаланып еңбек заңдылығын қолданады. Кәсіби қызметіндегі мәселелерді іске асырып, байланысты сұрақтарды шешудің оңтайлы жолдарын таба біліп шешімдерді қабылдайды. Заң ұғымдары мен категорияларын еркін пайдалана алады.

заңдылығын қолдану тәжірибесінде бірнеше мәселелер туындады. Қазақстан Республикасының еңбек құқығы негізгі құқық салаларының бірі, мемлекеттік жалпы міндетті білім стандартына сәйкес «Заңтану» мамандығы бойынша заңи жоғарғы оқу орындары мен факультетерінің студенттерін оқытуға араналған.

жолдарын таба білуді және шешімдер қабылдауды, заң ұғымдары мен категорияларын еркін пайдалануды;Коммуникативтік қабілеттілік:Гуманитарлық және әлеуметтік- экономикалық ғылымдарынан алған білімдері мен әдістемелерін кәсіби қызметінде қолдану; зерттеу жұмысы, кәсіби қызметі үшін қажетті құқықтық және басқа да ақпараттарды іздену жүйелері мсен интернеттен де іздеу, жинау және талдау, құқықтық сипаттағы құжаттарды әзірлеу және құрастыру, жеке және заңды тұлғаларға сұраныс бойынша негізделген ақпараттарды дайындау;Өздігінен білім алу қабілеттілігі:белгілі бір дәрежеде білім алуды өздігінен жалғастыру қабілеттерінің болуын көздейді.

18 KRAKK/PSORK 2209

ҚР Әлеуметтік қамсыздандыру құқығы

3 5 3 Пререквизиттер: Құқық негіздері, ҚР конституциялық құқығыПостреквизиттер: Еңбекті қорғау, Еңбек шарттары, ҚР азаматтық туралы Заңы, Мемлекеттік бюджет, Салық және салық салу

Пәннің мақсаты: «Әлеуметтік қамсыздандыру құқығы» пәнінің мақсаты студенттердің теориялық ережелердің негізін қалаушы саласында білім алуы, еңбекке қабілетсіз азаматтарды материалдық және әлеуметтік қамтамассыз ету бойынша заңдарды,әлеуметтік қамсыздандыру заңдарымен жұмыс істеу бойынша тәжірбие алуы, тәжірбиеде пайда болған, қиын жағдайларда бағдарлау шеберлігі, алған білімді болашақ тәжірбиеде қолдану болып табылады.Мазмұны: тауарларға қолданы-латын бірыңғай кедендік төлемдер жүйесін құру жолымен іске асырылатын кеден саясатын мемлекетіміздің сыртқы экономикалық қызметінің бір

Білімі мен түсінігі: Мемлекеттік құбылыстардың мәнін, жалпы білім жүйесінде заң пәндерінің өзара байланысы және құқықты кәсіби қызметте іске асырудың мәнін білу;Білімі мен түсінігін қолдана білу:Алған білімін шығармашылық тұрғыда қолдануды; алған білімін нақты ұсыныстармен ұштастыруды; өз кәсібін өзіндік жетілдіруді; білімін толықтыруды және жаңа дағды мен іскерлікті меңгеруді; қажетті ақпараттарды қабылдау және өңдеуде қолдана білу; Пайымдаулар: Кәсіби қызметіндегі мәселелерді іске асырумен байланысты сұрақтарды шешудің оңтайлы жолдарын таба білуді және шешімдер қабылдауды, заң ұғымдары мен категорияларын еркін пайдалануды;

Арнайы құзыреттер: Әлеуметтік қамсыздандыру заңдарымен жұмыс істеу бойынша тәжірби жинақтап, тәжірбиеде пайда болған, қиын жағдайларда бағдарлау шеберлігі, алған білімді болашақ тәжірбиеде қолданады. Кәсіби қызметіндегі мәселелерді іске асырумен байланысты сұрақтарды шешудің оңтайлы жолдарын таба білуді және шешімдер қабылдауды, заң ұғымдары мен категорияларын еркін пайдалана алады.

бөлігі ретінде қарастыра отырып, жалпы мәселелерінің, кеден саясатының мақсаттары мен кеден ісінің жөнге қойьшуының және кеден саласының маңыздылығын байқауға болады.

Коммуникативтік қабілеттілік: құқықтық және басқа да ақпараттарды іздену жүйелері мсен интернеттен де іздеу, жинау және талдау, құқықтық сипаттағы құжаттарды әзірлей білу; .Өздігінен білім алу қабілеттілігі:Белгілі бір дәрежеде білім алуды өздігінен жалғастыру қабілеттерінің болуын көздейді.

19 ShEMKT/IGPZS 2213

а) Шет елдердің мемлекет және құқық тарихы

3 5 4 Пререквизиттер: Философия, Саясаттану Мемлекет және құқық теориясы, Шет елдердің конституциялық құқығы Постреквизиттер: Экономиканы мемлекеттік реттеу, Сыртқы экономикалық қызметтерді құқықтық реттеу

Білімі мен түсінігі: Шет елдердің мемлекет және құқықтық құбылыстардың пайда болу, даму және қалыптасу заңдылықтарын түсіне білу. Білімі мен түсінігін қолдана білу: Шет елдердегі мемлекет және құқыққа байланысты пікірін сауатты түрде қалыптастыру және оны сауатты жеткізу және қолдану. Пайымдаулар: Шет елдердің мемлекеттік –құқықтық құбылыстарды дұрыс түсіну және пайымдау. Өзінің құқыққа деген көзқарастарын шынықтырып, қорғай білуді жүзеге асыру; Коммуникативтік қабілеттілік: өз мүмкіндіктерін пайдаланып, болып жатқан мемлекеттік –құқықтық құбылыстарды сауатты бағалап, оның маңыздылығын біліп, ақпаратты, идеяларды, проблемаларды және шешімдерді мамандарға да, маман еместерге де жеткізе білу қабілеттерінің болуы.Өздігінен білім алу қабілеттілігі: мемлекет және құқық туралы нақты көзқарастарының болуы нәтижесінде бұқаралық ақпарат құралдарындағы және ғаламтор желілеріндегі мәліметтерді саралай алу қабілетінің болуын және белгілі бір дәрежеде білім алуды өздігінен жалғастыру қабілеттерінің болуы.

Арнайы құзыреттер:- мемлекеттік құқықтық құбылыстарда шешімі табылмаған күрделі теориялық мәселелерді шеше білу;- ҚР мемлекет және құқық тарихы туралы алған білімін шығармашылық тұрғыда қолдануды; алған білімін қоғамдық өмірде ұсыныстармен ұштастыруы;- өз қызметінде алған білімін кәсіби деңгейде пайдалана білу. - мемлекет және құқыққа қатысты алған білімін кәсіптік қайта дайындыққа және жаңа мамандықтар бойынша білім, дағды мен іскерлікті меңгеруге дайын болуы тиіс; - мемлекеттік және құқықтық мәселелер бойынша түсінікке талдау жасауды, оны кәсіби қызметінде қолдану қабілетінің болуы, түсінік бере алуы.

20 KRKK/TPRK 2213

б) ҚР кеден құқығы

3 5 4 Пререквизиттер: Халықаралық құқық негіздері, Шет елдердің конституциялық құқығы, Құқық негіздері, ҚР еңбек құқығыПостреквизиттер: Нарықтық инфраструктура, Сыртқы экономикалық қызметтерді құқықтық реттеу, ҚР инвеститциялық құқығы

Пәннің мақсаты: Егеменді Қазақстандағы кеден саласы кеден ісі ретінде және кеден саясаты, соған сәйкес күқықтық қатынастар тұріндегі ішкі және сыртқы саясаттың қүрамдас бөлігі ретінде қарастырылады Мазмұны: ҚР кеден құқығы жоғары заң оқу орындарының негізгі іргелі оқу пәндерінің бірі болып табылады.Бұл оқу курсының оқыту пәні азаматтық істер бойынша сот төрелігін жүзеге асыру барысында пайда болатын қоғамдық қатынастарды реттейтін құқық нормалары,сондай-ақ азаматтық іс жүргізу құқығы ғылымына тән құқықтық ұғымдар, теориялық көзқарастар мен концепциялар болып табылады.

Білімі мен түсінігі:Құқықтық және мемлекеттік құбылыстардың мәнін, жалпы білім жүйесінде заң пәндерінің өзара байланысы және құқықты кәсіби қызметте іске асырудың мәнін;Білімі мен түсінігін қолдана білу: өз кәсібін өзіндік жетілдіруді; білімін толықтыруды және жаңа дағды мен іскерлікті меңгеруді;Пайымдаулар:кәсіби қызметіндегі мәселелерді іске асырумен байланысты сұрақтарды шешудің оңтайлы жолдарын таба білуді және шешімдер қабылдауды, заң ұғымдары мен категорияларын еркін пайдалануды;Коммуникативтік қабілеттілік:гуманитарлық және әлеуметтік- экономикалық ғылымдарынан алған білімдері мен әдістемелерін кәсіби қызметінде қолдану; зерттеу жұмысы, кәсіби қызметі үшін қажетті құқықтық және басқа да ақпараттарды іздену жүйелері Өздігінен білім алу қабілеттілігі:Белгілі бір дәрежеде білім алуды өздігінен жалғастыру қабілеттерінің болуын көздейді.

Арнайы құзыреттер: Ойлау мәдениеті жоғары және дүниетанымы кең жоғары білімді тұлғаның қалыптасуына ықпал ететін жаратылыстану ғылымдары пәндері саласында базалық білімінің болуы; Қазақстан Республикасының демократиялық, құқықтық, әлеуметтік және зайырлы мемлекеттілігі қалыптасу процесіне қатыса алады; құқықтық білім негіздерін меңгеру, мемлекеттік органдар және с.с. жөнінде ғылыми түсінігінің болуы.

21 SKIT/IPPU 2214

а) Саяси және құқықтық ілімдер тарихы

3 5 4 Пререквизиттер: Қазақстанның қазіргі заман тарихы, ҚР мемлекет және құқық тарихы, ҚР конституциялық құқығы, СаясаттануПостреквизиттер: ҚР азаматтық құқығының негіздері, ҚР азаматтық туралы Заңы

Пәннің мақсаты: Құқықтық және саяси ойлардың негізгі бағыттары, доктрина мен теорияларды зерттеу. Пәннің мазмұны: Мемлекет пен құқықтың теориясы мен философиясындағы ұлы ойшылдар мен ғалымдардың оқулары, Қазақстан тарихының саяси және құқық іліміне мемлекет пен құқықтың жалпы мәселелері бойынша қосқан үлестері бойынша теориялық туындылары.

Білімі мен түсінігі:Бұл курсты студенттер қоғамтану пәнін оқыту әдістемесін меңгерумен қатар, қоғамдық құбылыстарды терең түсіне білуі тиіс. Білімі мен түсінігін қолдана білу: Адамның табиғатын оқытудың әдістемесі. Қоғамдағы адамдарды ғылыми іздене білу. Пайымдаулар: Студенттер адамның жеке бас бостандығы мен қадірі.Құқықбұзушылықтың кейбір түрлері және құқықтық жауапкершілік туралы меңгерту; Коммуникативтік қабілеттілік:

Арнайы құзыреттер: Мемлекет пен құқықтың теориясы мен философиясындағы ұлы ойшылдар мен ғалымдардың оқулары туралы мәліметтерді тереңнен талдап және оны іс жүзінде қолдана алу;

гуманитарлық және әлеуметтік- экономикалық ғылымдарынан алған білімдері мен әдістемелерін кәсіби қызметінде қолдану; зерттеу жұмысы, кәсіби қызметі үшін қажетті құқықтық және басқа да ақпараттарды іздену жүйелері Өздігінен білім алу қабілеттілігі:Белгілі бір дәрежеде білім алуды өздігінен жалғастыру қабілеттерінің болуын көздейді.

22 MKB/GSU 2214

б) Мемлекеттік қызмет және басқару

3 5 4 Пререквизиттер: Мемлекет және құқық теориясы, Экономика негіздері, СаясаттануПостреквизиттер: Экономиканы мемлекеттік реттеу, ҚР азаматтық құқығының негіздері, Мемлекеттік бюджет, Мемлекеттік бюджетке қарасты шаруашылық субьектілеріндегі салық және салық салу, Бизнестің жаңа үлгілерін ұйымдастыру

Пәннің мақсаты: Кәсіби этиканы құрайтын теория мен тәжірибе негіздерінде, тыңдаушылар бойында құқық қорғау органдары қызметкерінің кәсіби этикасына сәйкес келетін әдептілік туралы білім жүйесін қалыптастыру. Мазмұны: Мемлекеттік қызмет және басқарудың мәні, қоғамдық тағайымдалуы, басқа әлеуметтік құбылыстармен байланысты, мемлекеттік қызмет және басқарудың пайда болуы мен дамуы заңдылықтары туралы білім береді. Ол мемлекет және құқық туралы бастапқы түсініктер мен категорияларды ұғындырады, ал оларсыз салалық және басқа заң ғылымдарын игеру мүмкін емес. Мемлекеттік қызмет және басқару мынадай түсініктерін ұғынбайынша нақты мәселелерді шешуге болмайды: заң, құқықтық қатынастар, құқықбұзушылық, құқық нормасы және заң бабы, құқық қолдану актілері, іске асыру, басқару нысаны, саяси тәртіп және басқалар.

Білімі мен түсінігі:Нормативті жағдайларда іске асырылатын осы қызметтің кәсіптік және қоғамдық мәнін білу.Білімі мен түсінігін қолдана білу:Осы білімі мен түсінігін кәсіби деңгейде қолдана білу, дәйектемелер құрастыру жэне зерттеп отырған саласындағы проблемаларды шешуда қолдана білу.Пайымдаулар:Әлеуметтік, этикалық және ғылыми көзкарастарды ескере отырып, пайымдаулар жасауға қажет ақпараттар жинауды және интерпретациялауды жүзеге асыру.Коммуникативтік қабілеттілік:ақпаратты, идеяларды, проблемаларды және шешімдерді мамандарға да, маман еместерге де жеткізе білу қабілеттерінің болуын көздейді.Өздігінен білім алу қабілеттілігі: моральдың, ізгіліктің негізгі ұғымдарын, ережелерін, олардыңфункцияларын және категорияларын өздігінен қолдануға қабілетті болу.

Арнайы құзыреттер: Мемлекеттік қызмет және басқарудың мәні, қоғамдық тағайымдалуы, басқа әлеуметтік құбылыстармен байланысты, мемлекеттік қызмет және басқарудың пайда болуы мен дамуы заңдылықтары туралы білімді керекті жерде қолдана алады.

23 MN/OM 2215

а) Менеджмен

3 5 4 Пререквизиттер: Экономика негіздері

Пәннің мақсаты: Студенттерде Қазақстан

Білімі мен түсінігі: Бұл курсты студенттер қоғамтану пәнін оқыту

Арнайы құзыреттер: Қазақстан

т негіздері Постреквизиттер: Еңбек нарығының экономикасы, Нарықтық инфраструктура, ҚР инвеститциялық құқығы, Кәсіпкерлік қызметті ұйымдастыру, Бизнестің жаңа үлгілерін ұйымдастыру

Республикасының макроэкономиканың, салалардың, аймақтардың, экономиканың әлеуметтік, экологиялық және қаржылық секторларын дамытуда басқару қызметін тиімді жүзеге асыру бойынша білімдер кешенін қалыптастыру. Пәннің мазмұны: Экономикалық ғылымдар жүйесіндегі басқару ғылымының пәні. Менеджменттің теориялық және методологиялық негіздері. Менеджменттің мәні мен қағидалары. Қазақстан Республикасында менеджменттің қалыптасуы мен дамуының саяси және экономикалық алғы шарттары. Менеджмент эволюциясы. Ұйым түсінігі мен түрлері. Ұйымның сыртқы және ішкі ортасы. Басқарудағы жүйелік тәсіл негіздері. Басқарудың объектісі мен субъектісі. Басқарудың ұйымдастырушылық құрылымы және оның мінездемесі. Ұйымды басқарудың ұйымдастырушылық-құқықтық нысандары. Менеджменттің ақпаратпен қамтамасыз етілуі. Басқарудағы коммуникацияның рөлі.

әдістемесін меңгерумен қатар, қоғамдық құбылыстарды терең түсіне білуі тиіс. Білімі мен түсінігін қолдана білу: Қазақстан Республикасының макроэкономиканың, салалардың, аймақтардың, экономиканың әлеуметтік, экологиялық және қаржылық секторларын дамытуда басқару қызметін тиімді жүзеге асыру;Пайымдаулар: Адамның табиғатын оқытудың әдістемесі. Қоғамдағы адамдарды ғылыми іздене білу. Коммуникативтік қабілеттілік:ақпаратты, идеяларды, проблемаларды және шешімдерді мамандарға да, маман еместерге де жеткізе білу қабілеттерінің болуын көздейді.Өздігінен білім алу қабілеттілігі: моральдың, ізгіліктің негізгі ұғымдарын, ережелерін, олардыңфункцияларын және категорияларын өздігінен қолдануға қабілетті болу.

Республикасы нарықтық экономикаға көшумен байланысты еңбек ресурстарын пайдаланып еңбек заңдылығын қолданады. Кәсіби қызметіндегі мәселелерді іске асырып, байланысты сұрақтарды шешудің оңтайлы жолдарын таба біліп шешімдерді қабылдайды. Заң ұғымдары мен категорияларын еркін пайдалана алады.

24 BT/TU 2215

б) Басқару теориясы

3 5 4 Пререквизиттер: ҚР конституциялық құқығы, СаясаттануПостреквизиттер: Ювенальдық психология, Экономиканы

Пәннің мақсаты: Кәсіби этиканы құрайтын теория мен тәжірибе негіздерінде, тыңдаушылар бойында құқық қорғау органдары қызметкерінің кәсіби этикасына сәйкес келетін әдептілік туралы білім жүйесін қалыптастыру.

Білімі мен түсінігі:Басқаруға қатысты нормативті жағдайларда іске асырылатын осы қызметтің кәсіптік және қоғамдық мәнін білу.Білімі мен түсінігін қолдана білу:Осы білімі мен түсінігін кәсіби деңгейде қолдана білу, дәйектемелер

Арнайы құзыреттер: Басқару теориясының мәні, қоғамдық тағайымдалуы, басқа әлеуметтік құбылыстармен байланысты, мемлекеттік қызмет

мемлекеттік реттеу, Мемлекеттік бюджет, Кәсіпкерлік қызметті ұйымдастыру, Бизнестің жаңа үлгілерін ұйымдастыру

Мазмұны: Мемлекеттік қызмет және басқарудың мәні, қоғамдық тағайымдалуы, басқа әлеуметтік құбылыстармен байланысты, мемлекеттік қызмет және басқарудың пайда болуы мен дамуы заңдылықтары туралы білім береді. Ол мемлекет және құқық туралы бастапқы түсініктер мен категорияларды ұғындырады, ал оларсыз салалық және басқа заң ғылымдарын игеру мүмкін емес. Мемлекеттік қызмет және басқару мынадай түсініктерін ұғынбайынша нақты мәселелерді шешуге болмайды: заң, құқықтық қатынастар, құқықбұзушылық, құқық нормасы және заң бабы, құқық қолдану актілері, іске асыру, басқару нысаны, саяси тәртіп және басқалар.

құрастыру жэне зерттеп отырған саласындағы проблемаларды шешуда қолдана білу.Пайымдаулар:Әлеуметтік, этикалық және ғылыми көзкарастарды ескере отырып, пайымдаулар жасауға қажет ақпараттар жинауды және интерпретациялауды жүзеге асыру.Коммуникативтік қабілеттілік:ақпаратты, идеяларды, проблемаларды және шешімдерді мамандарға да, маман еместерге де жеткізе білу қабілеттерінің болуын көздейді.Өздігінен білім алу қабілеттілігі: моральдың, ізгіліктің негізгі ұғымдарын, ережелерін, олардыңфункцияларын және категорияларын өздігінен қолдануға қабілетті болу

және басқарудың пайда болуы мен дамуы заңдылықтары туралы білімді керекті жерде қолдана алады.

25 TKKT/TMK 3218

а) Тұлға аралық қарым-қатынас теориясы

3 5 5 Пререквизиттер: Философия, Экономика негіздері, Тұлғалық және әлеуметтік жетістіктер этикасы, Психология Постреквезиттер: Кәсіпорын экономикасы, Кәсіпкерлік қызметті ұйымдастыру, Бизнестің жаңа үлгілерін ұйымдастыру

Пәннің мақсаты:Студенттерге педагогикада оқытушы мен оқушы арасындағы қарым қатынастың диалогтық сипаты мен педагогикалық қарым-қатынас стилін түсіндіру. Педагогикалық кикілжің және оның алдын алу шараларымен жұмыс істеу дағдысын қалыптастыру. Пәннің мазмұны:Қазіргі кезеңде оқытушы тұлғасына қойылатын талаптар мен оқытушының кәсіби-педагогикалық және сөйлеу мәдениетін қалыптасу ерекшеліктерін зерттейді.Педагогтың коммуникативті мәдениеті. Қарым- қатынас педагогикалық серіктестіктің негізгі тәсілі

Білімі мен түсінігі: Студент Педагогикалық формалар мен әдістердің өзіндік құрылымын сипаттайтын, педагогиканың негізгі категориялары туралы анықтамаларын білуі Білімі мен түсінігін қолдана алуы: Мектеп құжаттарының толтыру әдіс тәсілдері талаптарымен ерекше көңіл бөліп түсінуі қажет. Пайымдаулар: Мектеп құжаттарының дұрыс толтырылыу бойынша ережелер мен түрлерімен қолдана білуі қажет. Коммуникативтік қабілеттілік: ақпаратты идеяларды, проблемаларды және шешімдерді мамандарға да, маман еместерге де жеткізе білу қабілеттерінің болуын көздейді.

Арнайы құзіреттер: Қоғамда болып отыратын немесе кәсіби кикілжің және оның алдын алу шараларымен жұмыс істеу барысында қолдана алу;

ретінде. Тұлғаға бағытталған педагогикада оқытушы мен оқушы арасындағы қарым қатынастың диалогтық сипаты. Педагогикалық қарым-қатынас стилі. Педагогикалық кикілжің және оның алдын алу шаралары. Қазіргі кезеңде оқытушы тұлғасына қойылатын талаптар. Оқытушының кәсіби-педагогикалық және сөйлеу мәдениеті;Тұлға аралық қарым-қатынас теориясы ғылым және оқу пәні ретінде.

Өздігінен білім алу қабілеттілігі:белгілі бір дәрежеде білім алуды өздігінен жалғастыру қабілеттерінің болуын көздейді.

26 IuP/IuP 3218

б) Ювенальдық психология

3 5 5 Пререквизиттер: Мемлекет және құқық теориясы, Психология, Тұлғалық және әлеуметтік жетістіктер этикасыПостреквизиттер: ҚР Қылмыстық құқығының негіздері, Жаза және оның түрлері

Пәннің мақсаты: Студенттерді заңгерлік психологияның әдістерімен таңысытырып оларды тәжірибеде қылмыстарды анықтау, болдырмау, болған қылмыстарды тез және толық ашу мақсатында дұрыс және орынды қолдана білуді оқып үйрету. Пәннің мазмұны: Заңгерлік психология пәні және оның жүйесі. Заңгерлік психологияның даму тарихы. Заңгерлік психологияның әдістері. Әдістердің қлассификациясы. Ғылыми зерттеу әдістері. Тұлғаның және қызметтің психологиясы. Тұлға және әлеуметтік топ. Сана, жауапкершілік, заңшығарушылық және құқықтық сана. Дағдарыс психологиясы. Заңгерлік еңбектің психологиясы. Заңгерлік еңбектің пәні мен міндеттері. Профессиограмма түсінігі, түрлері, құрылымы. Тергеушінің профессиограммасының құрылымы. Заңгерлердің

Білімі мен түсәнігі: Студенттерді заңгерлік психологияның әдістерімен таңысытырып оларды тәжірибеде қылмыстарды анықтау, болдырмау, болған қылмыстарды тез және толық ашу мақсатында дұрыс және орынды қолдана білуді оқып үйрету Білімі мен түсінігін қолдана білуі: Бұл процесте коғамның мазмұны өзгерсе соған сәйкес құқықтың заңды типологиясы да өзгереді. Құқықтың түрлерін анықтау, типке жіктеу оның тарихи даму процесін дұрыс талдау. Пайымдаулар: Заңгерлік психология пәні және оның жүйесі. Заңгерлік психологияның даму тарихы. Заңгерлік психологияның әдістері. Әдістердің қлассификациясы. Ғылыми зерттеу әдістері. Коммуникативтік қабілеттілік: ақпаратты идеяларды, проблемаларды және шешімдерді мамандарға да, маман еместерге де жеткізе білу қабілеттерінің болуын көздейді.Өздігінен білім алу қабілеттілігі:белгілі бір дәрежеде білім алуды өздігінен жалғастыру қабілеттерінің

Біліктілігі: Бағдарламаның мазмұнына сай балалармен және жасөспірімдермен түзету-реабилитация жұмыстарын жасай алу, тұлға және әлеуметтік топ мазмұнын анықтап тәжірибеде қолдана алу;

қысқаша профессиограммасы. Құқық қолдану қызметі және бұқаралық ақпара құралдары.

болуын көздейді.

27 EK/OT 3219

а) Еңбекті қорғау

3 5 5 Пререквизиттер: Экономика негіздері, ҚР конституциялық құқығы, ҚР еңбек құқығы, Менеджмент негіздеріПостреквизиттер:ҚР инвеститциялық құқығы, Кәсіпорын экономикасы, Бағалы қағаз нарығы, Мемлекеттік бюджетке қарасты шаруашылық субьектілеріндегі салық және салық салу, Кәсіпкерлік қызметті ұйымдастыру, Бизнестің жаңа үлгілерін ұйымдастыру

Пәннің мақсаты студенттерді қазіргі кездегі ҚР заңдары мен басқа да мемлекеттік актілері, Министрлер кабинетінің, кәсіподақтардың орталық адамның құқықтары мен бостандықтары және оны қамтамасыз ету мен қорғаудағы заңның орны жайлы үйрету болып табылады. Еңбек құқығы дербес құқық саласы болып табылады, оның пәні, әдісі қағидалары бар және басқа құқық салаларынан айрықша ерекшеленеді.Практикалық қызметке жоғары кәсіби дайындау, болашақ заңгерлерді парасатты тұлғалар қатарына қосу. Пәннің мазмұны Еңбекті қорғау фундаменталды –құқықтық пәндер қатарына жатады. Еңбекті қорғау еңбекті қорғаудың заңдылықтарын, өндірістік санитарияны, қауіпсіздік техникасын және өрт қауіпсіздігін қамтиды.

Білімі мен түсінігі: Еңбекті қорғаудың негізгі заңдылық актілерін оқып үйренеді; Еңбекті қорғаудың теориялық негіздерін құқықтық-ұйымдастыру мәселелерін, еңбектің қауіпсіз және зыиянсыз жағдайларын жасаудың жолдарын үйретеді. Тиімді еңбек ету үшін еңбекшілерге қажетті жағдай жасау, олардың денсаулығын сақтау, еңбек жағдайының қауіпсіздігін қамтамасыз ету қажеттілігімен айналысады;Білімі мен түсінігін қолдана білу: Өндірістік жарақаттану, кәсіби сырқаттанудың себептері мен оның алдын –алудың жолдарын меңгереді. Өндірістік тазалықтың негіздері мен өрт қауіпсіздігін білетін болады.Пайымдаулар: Еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау саласындағы мемлекеттік басқаруды, бақылау мен қадағалауды ҚР Үкіметі, уәкілетті мемлекеттік орган және өзге де уәкілетті мемлекеттік органдар өз құзыретіне сәйкес жүзеге асырады.Коммуникативтік қабілеттілік: өз мүмкіндіктерін пайдаланып, алған түсініктерін өмірде қажетті жағына сәйкес пайдалана білуге және кеңейтуге талпынады.Өздігінен білім алу қабілеттілігі еңбек қорғау жұмыстарын ұйымдастырудың негізгі ережелерімен және оның құжаттарын жүргізу жолдарын біледі.

Арнайы құзыреттер: Еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау саласындағы мемлекеттік, салалық және өңірлік бағдарламаларды әзірлеуге, еңбек жағдайларының оның қауіпсіздігі мен қорғалуын әзірлеу және жақсартуға, қауіпсіз техникамен технологияларды әзірлеу және енгізуге, еңбекті қорғауға, қызметкерлердің жеке және ұжымдық қорғану құралдарын өндіруге және еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау проблемалары бойынша ғылыми зерттеулер жүргізе алады.

28 ENE/ERT 3219

б) Еңбек нарығының экономикасы

3 5 5 Пререквизиттер: Экономика негіздері, ҚР конституциялық құқығы, ҚР еңбек құқығы, Менеджмент

Пәннің мақсаты: кәсіпорын экономикасының негізгі тұжырымдамасын зертеу.ҚР экономикасы дамуының сипаттамасы.

Білімі мен түсінігі: «Еңбек нарығының экономикасы» пәнін оқып бітіргеннен кейін кәсіпорын экономикасының негізін беретін теориялық және тәжірибелік

Арнайы құзыреттер: ҚР экономикасы дамуының сипаттамасына талдау жасай алу және іс

негіздеріПостреквизиттер:ҚР инвеститциялық құқығы, Кәсіпорын экономикасы, Бағалы қағаз нарығы, Мемлекеттік бюджетке қарасты шаруашылық субьектілеріндегі салық және салық салу, Кәсіпкерлік қызметті ұйымдастыру, Бизнестің жаңа үлгілерін ұйымдастыру

Пәннің мазмұны: Экономиканы мемлекетік реттеу. Кәсіпорын шаруашылықты жүргізу объектісі ретінде, соның ішінде шетелдік фирмалар сипат¬тамасы мен түрлері. Өндірістің экономикалык, және әлеуметтік тиімділігі. Негізгі және айналым капитал. Шикізат, материалдық және енбек ресурстары.

мәселелерді меңгеретін болады. Пәннің мақсаты: кәсіпорын экономикасының негізгі тұжырымдамасын зертеу. ҚР экономикасы дамуының сипаттамасын оқып үйрену. Білімі мен түсінігін қолдана білу: Экономиканы мемлекетік реттеу. Кәсіпорын шаруашылықты жүргізу объектісі ретінде, соның ішінде шетелдік фирмалар сипат¬тамасы мен түрлерін және әдістерін зерттей білу. Пайымдаулар:Кәсіби қызметіндегі мәселелерді іске асырумен байланысты сұрақтарды шешудің оңтайлы жолдарын таба білуді және шешімдер қабылдауды, заң ұғымдары мен категорияларын еркін пайдалануды;Коммуникативтік қабілеттілік:әлеументтік қамсыздандырушылық құқықтық қатынастарды жүзеге асыру үрдісінде пайдалана білуі керек. Өздігінен білім алу қабілеттілігі:құқық жүйелерінде нақты заң шешімдерін түсініп, біліктілікпен бағалауға мүмкіндік беретін қарым-қатынастарда заң этикаларын пайдалана отырып, өз-өзін жетілдіре білу.

жүзінде қолдана алу;

29 NI/RI 3220

а) Нарықтық инфраструктура

4 6 5 Пререквизиттер: Экономика негіздері, ҚР конституциялық құқығы, ҚР еңбек құқығы, Менеджмент негіздеріПостреквизиттер:ҚР инвеститциялық құқығы, Кәсіпорын экономикасы, Бағалы қағаз нарығы, Мемлекеттік бюджетке

Пәннің мақсаты: Нарықтық инфраструктура пәні студенттердің қазіргі қаржы нарығындағы операциялардың әсерлігінің әдісін және оқып білуін меңгеруі болып табылады. Пәннің мазмұны: Қаржы нарығының инфрақұрылымы және оның құрамдас бөліктері. Ақша нарығы және оның қаржы құралдары. Депозит

Білімімен түсінігі: Нарықтық инфраструктура пәні студенттердің қазіргі қаржы нарығындағы операциялардың әсерлігінің әдісін меңгеру және терең түсіне білуі тиіс. Білімімен түсінігін қолдана білу: Қаржы нарығының инфрақұрылымы және оның құрамдас бөліктері. Ақша нарығы және оның қаржы құралдарын анықтай алу. Пайымдаулар: Экономиканы

Арнайы құзіреттер: Экономиканы мемлекеттік реттеу мәні мен қажеттілігін талдап іс жүзінде қолдана алу;

қарасты шаруашылық субьектілеріндегі салық және салық салу, Кәсіпкерлік қызметті ұйымдастыру, Бизнестің жаңа үлгілерін ұйымдастыру

нарығының қызмет етуінің ерекшеліктері. Несие нарығы және оның мағынасы мен мәні. Валюта нарығы және валюталық операциялар. Бағалы қағаздар нарығы және оның қызметтері мен құрылымы. Сақтандыру нарығы. Зейнетақы нарығы. Қаржы делдалдары және қаржылық делдалдықтар. Коммерциялық банктердің қаржы нарығындағы қызметі.Зейнетақы қорлары. Инвестициялық компаниялар және қорлар. Сақтандыру компаниялары және қорлары. Арнайы мамандандырылған қаржылық-несиелік институттар.Қор биржасы, оның құрамы мен қызметтері.

мемлекеттік қаржылық реттеудің мәнін, қажеттілігін, оның мақсаты мен міндетін, экономиканы қаржылық реттеудің тактикасын, базалық көрсеткіштерін, қаржыны жоспарлау және болжау, шешім қабылдау Коммуникативтік қабілеттілік:әлеументтік қамсыздандырушылық құқықтық қатынастарды жүзеге асыру үрдісінде пайдалана білуі керек. Өздігінен білім алу қабілеттілігі:құқық жүйелерінде нақты заң шешімдерін түсініп, біліктілікпен бағалауға мүмкіндік беретін қарым-қатынастарда заң этикаларын пайдалана отырып, өз-өзін жетілдіре білу.

30 ESh/TD 3220

б) Еңбек шарттары

4 6 5 Пререквизиттер: ҚР конституциялық құқығы, Экономика негіздері, ҚР конституциялық құқығы, ҚР еңбек құқығы, Менеджмент негіздеріПостреквизиттер:ҚР инвеститциялық құқығы, Кәсіпорын экономикасы, Бағалы қағаз нарығы, Мемлекеттік бюджетке қарасты шаруашылық субьектілеріндегі салық және салық салу, Кәсіпкерлік қызметті ұйымдастыру, Бизнестің жаңа үлгілерін ұйымдастыру

Пәннің мақсаты: Еңбек құқық қатынастарының мәні мен құрылымын студенттер жан-жақты түсіне алатын дәрежеге жеткізу.Еңбек құқығы дербес құқық саласы болып табылады, оның пәні, әдісі қағидалары бар және басқа құқық салаларынан айрықша ерекшеленеді, жоғары кәсіби дайындау, болашақ заңгерлерді парасатты тұлғалар қатарына қосу. Әрбір сауатты заңгер еңбек құқықпен танысуға тиіс. Мазмұны: заңдылығының жүйесі, оның қағидалары, мақсаттары және құрлымы туралы мағұлмат алуы керек, оларды жетілдіру тарихын машықтау қажет, қызметкерлердің кейбір санаттарымен жеке еңбек шартын бекітудің ерекшеліктерін білуі қажет,

Білімі мен түсінігі: Ғаламдық білім негіздеріне қол жеткізу, заңгердің қызметі мен оның жалпы кәсіби міндеттерінің функциялары, нормативті жағдайларда іске асырылатын осы қызметтің кәсіптік және қоғамдық мәні бар дара қасиеттер; әдістемелік білім;Білімі мен түсінігін қолдана білу:Алған білімін шығармашылық тұрғыда қолдануды; алған білімін нақты ұсыныстармен ұштастыруды; өз кәсібін өзіндік жетілдіруді; білімін толықтыруды және жаңа дағды мен іскерлікті меңгеруді; қажетті ақпараттарды қабылдау және өңдеуді және т.б. қолдана білуі керек;Пайымдаулар:Кәсіби қызметіндегі мәселелерді іске асырумен байланысты сұрақтарды шешудің оңтайлы жолдарын таба білуді және шешімдер қабылдауды, заң

Арнайы құзыреттер: Еңбек шарттары, оның қағидалары, мақсаттары және құрлымы туралы мағұлматтарын, оларды жетілдіру қызметкерлердің кейбір санаттарымен жеке еңбек шартын бекітудің ерекшеліктерін, жұмыс уақыты мен демалыс уақытын белгілеу тәртібін, жалақының нысандары мен жүйесін қамтуын, лауазымды тұлғалар мен қызметкерлердің еңбек заңдылығын бұзғаны үшін заңды жауапкершіліктің әр түрлі түрлерін пайдалану, еңбек

жұмыс уақыты мен демалыс уақытын белгілеу тәртібін білуі керек, жалақының нысандары мен жүйесін қамтуы керек лауазымды тұлғалар мен қызметкерлердің еңбек заңдылығын бұзғаны үшін заңды жауапкершіліктің әр түрлі түрлерін пайдалануды үйренуі керек, еңбек құқығының теориясын және еңбек заңдылығын нормаларын қолдана білуі керек, еңбектік және зейнетақылық салада сапалы кеңес беру.

ұғымдары мен категорияларын еркін пайдалануды;Коммуникативтік қабілеттілік:әлеументтік қамсыздандырушылық құқықтық қатынастарды жүзеге асыру үрдісінде пайдалана білуі керек. Өздігінен білім алу қабілеттілігі:құқық жүйелерінде нақты заң шешімдерін түсініп, біліктілікпен бағалауға мүмкіндік беретін қарым-қатынастарда заң этикаларын пайдалана отырып, өз-өзін жетілдіре білу.

құқығының теориясын және еңбек заңдылығын нормаларын қолдана алады.

31 EMR/GRE 3303

а) Экономиканы мемлекеттік реттеу

2 3 5 Пререквизиттер: ҚР конституциялық құқығы, Халықаралық құқық негіздері, Экономика негіздері, Саясаттану, Шет елдердің мемлекет және құқық тарихыПостреквизиттер: ҚР азаматтық туралы Заңы, Еңбек нарығындағы экономика, ҚР инвеститциялық құқығы, Бағалы қағаз

нарығы, Салық және салық салу

Пәннің мақсаты: Экономиканы мемлекеттік реттеу пәнiнiң мақсаты мемлекеттік білім беру стандартына және жұмыс берушілердің талабына сәйкес келетін, экономиканы қаржылық реттеу саласында кәсіптік қызметті орындауға жеткілікті деңгейде білімге, іскерлікке, машыққа ие мамандарды дайындауды талап етеді. Пәннің мазмұны: Экономиканы мемлекеттік реттеу мәні мен қажеттілігі.Экономиканы қаржылық реттеудің мәні және методологиясы. Мемлекеттің қаржылық саясаты және оны жүзеге асыру әдістері. Мемлекеттің әлеуметтік саясаты. Мемлекеттің қаржылық қорлары мен қаржылық қатынастары. ҚР қаржы дағдарысын еңсеру жолдары.

Білімі мен түсінігі: Экономиканы мемлекеттік реттеудің негізгі заңдылықтарын оқып үйренеді; Оның теориялық негіздерін құқықтық-ұйымдастыру мәселелерін, еңбектің қауіпсіз және зыиянсыз жағдайларын жасаудың жолдарын үйретеді. Тиімді еңбек ету үшін еңбекшілерге қажетті жағдай жасау, олардың денсаулығын сақтау, еңбек жағдайының қауіпсіздігін қамтамасыз ету қажеттілігімен айналысады;Білімі мен түсінігін қолдана білу: , экономиканы қаржылық реттеу саласында кәсіптік қызметті орындауға жеткілікті деңгейде білімге, іскерлікке, машыққа ие болады.Пайымдаулар: Еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау саласындағы мемлекеттік басқаруды, бақылау мен қадағалауды ҚР Үкіметі, уәкілетті мемлекеттік орган және өзге де уәкілетті мемлекеттік органдар өз құзыретіне сәйкес жүзеге асырады.Коммуникативтік қабілеттілік: өз мүмкіндіктерін пайдаланып, алған түсініктерін өмірде қажетті жағына сәйкес пайдалана білуге және

Арнайы құзыреттер: Экономиканы мемлекеттік реттеу мәні мен қажеттілігін талдап іс жүзінде қолдана алу; экономиканы қаржылық реттеудің тактикасын, базалық көрсеткіштерін, қаржыны жоспарлау және болжау, шешім қабылдай алу.

кеңейтуге талпынады.Өздігінен білім алу қабілеттілігі еңбек қорғау жұмыстарын ұйымдастырудың негізгі ережелерімен және оның құжаттарын жүргізу жолдарын біледі. Экономиканы мемлекеттік қаржылық реттеудің мәнін, қажеттілігін, оның мақсаты мен міндетін, Қолдануы:

32 SEKKR/PRVD 3303

б) Сыртқы экономикалық қызметтерді құқықтық реттеу

2 3 5 Пререквизиттер: Шет елдердің конституциялық құқығы, Халықаралық құқық негіздері, Экономика негіздері, Саясаттану, Шет елдердің мемлекет және құқық тарихыПостреквизиттер: ҚР азаматтық туралы Заңы, Еңбек нарығындағы экономика, ҚР инвеститциялық құқығы, Бағалы қағаз

нарығы, Салық және салық салу

Пәннің мақсаты: Қазақстан Республикасының жоғарғы оқу орындарында қылмыстық құқықты оқыту сот және құқық қорғау органдарында жүктелген міндеттерді тиімді орындау үшін қажетті терең теориялық білім беруді және осы негізде қалыптасқан мықты дағды мен біліктілікті студент бойына қалыптастыруды мақсат етеді. Мазмұны: Сыртқы экономикалық қызметтерді құқықтық реттеу заңдылығын қолдану тәжірибесінде бірнеше мәселелер туындады. Сыртқы экономикалық қызметтерді құқықтық реттеу құқығы негізгі құқық салаларының бірі, мемлекеттік жалпы міндетті білім стандартына сәйкес «Заңтану» мамандығы бойынша заңи жоғарғы оқу орындары мен факультетерінің студенттерін оқытуға араналған. Аталған оқу сабағын оқытудың пәні ретінде қызметкердің еңбегін қолдану үрдісінде жалпы еңбектік қатынастарды реттейтін құқық нормалары және еңбек қатынастарымен тығыз байланысты қатынастарды, сонымен қатар еңбек құқығының ғылымына тән

Білімі мен түсінігі:Қоғамдық пікірге, дәстүрге, салтқа, қоғамдық нормаларға негізделетін әлеуметтік-этикалық құндылықтарды білу және өзінің кәсіптік қызметінде оларға сүйену;Білімі мен түсінігін қолдана білу: іскерлік этика нормаларын сақтау, мінез-құлықтың этикалық және құқықтық нормаларын игеру;Пайымдаулар:әлеуметтік, этикалық және ғылыми көзкарастарды ескере отырып, пайымдаулар жасауға қажет ақпараттар жинауды және интерпретациялауды жүзеге асыру;Коммуникативтік қабілеттілік:ақпаратты, идеяларды, проблемаларды және шешімдерді мамандарға да, маман еместерге де жеткізе білу қабілеттерінің болуын көздейді.Өздігінен білім алу қабілеттілігі:Белгілі бір дәрежеде білім алуды өздігінен жалғастыру қабілеттерінің болуын көздейді.

Арнайы құзыреттер: Сыртқы экономикалық қызметтерді құқықтық реттеу пәні бойынша сот және қылмыстық құқықтық органдарында жүктелген міндеттерді ҚР көзделген нормалары бойынша заңнамаға сәйкес міндеттерді орындай алады.

теориялық концеепцияларды оқыту болып табылады.

33 KRKKN/OUPRK 3304

а) ҚР қылмыстық құқығының негіздері

3 5 6 Пререквизиттер: ҚР мемлекеті және құқық тарихы, ҚР конституциялық құқығы, ҚР кеден құқығы, Мемлекеттік қызмет және басқару, Еңбекті қорғауПостреквизиттер: Салық және салық салу, Мемлекеттік бюджетке қарасты шаруашылық субьектілеріндегі салық және салық салу

Пәннің мақсаты: Қылмыстық істер бойынша алдын ала тергеудегі қылмыстық іс жүргізу принциптерінің жүзеге асырылуы. Алдын ала тергеудегі қылмыстық іс жүргізу принциптерін жүзеге асыруды қамтамасыз етудің кепілдіктері. Пәннің мазмұны: Қылмыстық істер бойынша алдын ала тергеудегі қылмыстық іс жүргізу принциптерінің жүзеге асырылуы. Алдын ала тергеудегі қылмыстық іс жүргізу принциптерін жүзеге асыруды қамтамасыз етудің кепілдіктері. Қылмыстық іс бойынша өндіріс барысындағы заңдылық. Принцип түсінігі және оның алдын ала тергеудегі жүзеге асу кепілдіктері. Қылмыстық істі қозғаудың процессуалдық және тактикалық ерекшеліктері. Қылмыстық істі қозғаудың процессуалдық тәртібі. Қылмыс туралы арыздар мен мәліметтерді тексеру методикасы. Тексеру әрекеттерінің тактикалық ерекшеліктері.

Білімі мен түсінігі: студент қылмыстық іс бойынша өндірістің тәртібін сақтау мен қылмыстық-іс жүргізу заңнаманың тәжірибеде қолдану мәселелерін игеру қажет. Білімі мен түсінігін қолдана білу: Процессуалды құжаттарды құруда дағдыны иелену керек. Пайымдаулар: Тергеу әрекеттерінің тактикалық және процессуалдық ерекшеліктері. Қылмыстарды тергеу барысында жедел-іздестіру қызметінің нәтижесін қолдану мәселелері. Жедел-іздестіру қызметінің нәтижесі негізінде қалыптасқан дәлелдемелердің жарамдылығы мәселелерін толық меңгеру; Коммуникативтік қабілеттілік:ақпаратты, идеяларды, проблемаларды және шешімдерді мамандарға да, маман еместерге де жеткізе білу қабілеттерінің болуын көздейді.Өздігінен білім алу қабілеттілігі:Белгілі бір дәрежеде білім алуды өздігінен жалғастыру қабілеттерінің болуын көздейді.

Арнайы құзыреттер: қылмыстарды тергеудің ерекшеліктерін талдай алу және қолдана алу;

34 ZhOT/NEV 3304

б) Жаза және оның түрлері

3 5 6 Пререквизиттер: ҚР мемлекеті және құқық тарихы, ҚР конституциялық құқығы, ҚР кеден құқығы, Мемлекеттік қызмет және басқару, Еңбекті қорғауПостреквизиттер: Салық және салық

Пәннің мақсаты: Жаза және оның түрлері құқықты оқыту сот және құқық қорғау органдарында жүктелген міндеттерді тиімді орындау қажетті терең теориялық білім беруді, қылмыстық заңға азаматтардың құқығы, бостандығы және заңды мүдделерін, онымен бірге қоғам және мемлекет мүддесін

Білімі мен түсінігі: Алған білімін шығармашылық тұрғыда қолдануды; алған білімін нақты ұсыныстармен ұштастыруды; Білімі мен түсінігін қолдана білу: алған білімін нақты ұсыныстармен ұштастыруды; өз кәсібін өзіндік жетілдіруді; білімін толықтыруды және жаңа дағды мен іскерлікті меңгеруді; қабылдау және өңдеуді қолдана білу.

Арнайы құзыреттер: Жаза және оның түрлерін терең теориялық білімдерді меңгеріп, қылмыстық заңға азаматтардың құқығы, бостандығы және заңды мүдделерін, онымен бірге қоғам және мемлекет мүддесін

салу, Мемлекеттік бюджетке қарасты шаруашылық субьектілеріндегі салық және салық салу

қылмыстық қолсұғушылық әрекеттен қорғайтын бұлжымас құрал ретінде құрметпен қарауға негізделген.Мазмұны: Бөлімдерге бөлінетініне орай қылмыстық құқықты да екі бөлімге бөліп қарастырамыз. Жалпы бөлімнің қылмыстық құқық нормалары жалпы қағидаларды, түсініктерді және институттарды қарастырады, қылмыстық жауаптылық пен жазаны қолданатын негіздер мен шектерді бекітетін негізгі ұғымдарды анықтайды, қылмыстық жауаптылық пен пен жазадан босататын тәртіпті және шарттарды айқындайды. Жалпы бөлім нормаларында қылмыстық құқықтың негізгі түсініктері – қылмыстық заң, қылмыс, жаза ұғымдары сияқты маңызды мәселелер реттелінеді.

Пайымдаулар: Кәсіби қызметіндегі мәселелерді іске асырумен байланысты сұрақтарды шешудің оңтайлы жолдарын таба білуді және шешімдер қабылдауды, заң ұғымдары мен категорияларын еркін пайдалануды меңгеру;Коммуникативтік қабілеттілік: Гуманитарлық және әлеуметтік- экономикалық ғылымдарынан алған білімдері мен әдістемелерін кәсіби қызметінде қолдану; зерттеу жұмысы, кәсіби қызметі үшін қажетті құқықтық және басқа да ақпараттарды іздену жүйелері мсен интернеттен де іздеу, жинау және талдау, құқықтық сипаттағы құжаттарды әзірлей білу. Өздігінен білім алу қабілеттілігі:Заңгердің құқық қорғау, жазалау, қадағалау функцияларын ғана атқармай, түзету, тәрбиелеу жұмыстарын жүргізе білу.

қылмыстық қолсұғушылық әрекеттен қорғайтын бұлжымас құрал ретінде құрметпен қарап тәжірибеде қолдана алады.

35 KRAKN/OGPRK 3305

а) ҚР азаматтық құқығының негіздері

4 6 6 Пререквизиттер:ҚР конституциялық құқығы, Құқық негіздері, Еңбекті қорғау, Еңбек шарттарыПостреквизиттер: Мемлекет және құқықты зерттеудің жалпы ғылыми әдістері, Құқықтануды

оқыту әдістемесі, Азаматтануды оқыту әдістемесі

Пәннің мақсаты: Бұл пәннің негізгі мақсаты Қазақстан Республикасындағы азаматтық құқықтық қатынастардың мәні мен құрылымын студенттер жан-жақты түсіне алатын дәрежеге жеткізу. Пәннің мазмұны:Практикалық қызметке жоғары кәсіби цивилист дайындау, болашақ заңгерлерді парасатты тұлғалар қатарына қосу.Азаматтық құқық дүниежүзілік заңнама мен құқықтанудың дамуына әсер етті. Әрбір сауатты заңгер азаматтық құқықпен танысуға тиіс. Бұл пәннің мақсаты - осы кезде халықаралық құқықта түрлі мемлекеттердің сауда және басқа азаматтық

Білімі мен түсінігі: Бұл курсты оқып студент Қазақстан Республикасының азаматтық құқық саласындағы заңдар нарықтық экономиканың берік негізін, тауар-ақша қатынастарының өркендеуі мен дамуын, заңды тұлғалар мен азаматтардың мүліктік және мүліктік емес құқықтарын қорғау туралы білім алу; Білімі мен түсінігін қолдана білу: Сонымен қатар азаматтық құқық пәнінің ерекше бөлімі тек шарттардан тұратындығы және шарттардың құқықтық мәселелерін, орындалу тәсілдерінің ерекшеліктерін қарастыру; Пайымдаулар: Сондай-ақ қазіргі кезде азаматтық заңдар басқа да Қазақстандық заңнамалар жүйесінің

Арнайы құзыреттер: Қазақстан Республикасындағы азаматтық құқықтық қатынастардың мәні мен құрылымын студенттер жан-жақты түсініп іс жүзінде сол заңдарды қолдана алу;

қатынастарында қолданылатын азаматтық құқықтан бастау алған заң термин сөздерін меңгеру болып табылады. Азаматтық құқық институттарының даму тарихы мен перспективаларына талдау жасай білуге.Курсты игеру барысында оның құқықтық негізі болатын акт ол - Қазақстан Республикасының Азаматтық кодексі болып табылады.

ішіндегі ең күрделісі және ауқымдысын зерттеп талдау жасау; Коммуникативтік қабілеттілік:ақпаратты, идеяларды, проблемаларды және шешімдерді мамандарға да, маман еместерге де жеткізе білу қабілеттерінің болуын көздейді.Өздігінен білім алу қабілеттілігі:Белгілі бір дәрежеде білім алуды өздігінен жалғастыру қабілеттерінің болуын көздейді.

36 KRAТZ/ ZGRK 3305

ҚР азаматтық туралы Заңы

4 6 6 Пререквизиттер:Шет елдердің конституциялық құқығы, ҚР конституциялық құқығы, Құқық негіздері, Еңбекті қорғау, Еңбек шарттарыПостреквизиттер: Мемлекет және құқықты зерттеудің жалпы ғылыми әдістері, Құқықтануды

оқыту әдістемесі, Азаматтануды оқыту әдістемесі

Пәннің мақсаты: Азаматтық құқықтың жалпы ережелері мен қағидалары оның негізгі ұғымдары мен институттары азаматтық заңдардың міндеттері меншік құқығымен өзге де заттық құқықтар, міндеттемелер мен олардың жекелеген түрлері, интеллектуалдық меншік құқығы және мұрагерлік құқық жөнінде толық ұғым беру. Мазмұны: Азаматтық құқық курсы жалпы құқықтық нормалардың қалыптасып, заңдардың нығаюына көмектеседі. Азаматтық құқық курсы құқықтар мен міндеттерді жүзеге асыру мен қорғаудың заңдылықтары мен әдістерін теориялық тұрғыдан толық меңгеріп оларды практикада құқықтық жағдаяттарды және құқық бұзушылықты дұрыс әрі тиімді шеше білуге үйретеді. Сонымен қатар азаматтық құқық пәнін түбегейлі оқып меңгеру болашақ заңгерлер үшін заңдылықты берік ақтаудың және оны іс-жүзіне асырудың кепілі.

Білімі мен түсінігі:Қазақстанның тарихи даму кезеңдеріндегі мемлкеттік-құқықтық және конституциялық дамуы; Қазақстан республикасының конституциялық құрылысы; нормативтік құқықтық актілерді; Білімі мен түсінігін қолдана білу:кәсіби қызметіндегі мәселелерді іске асырумен байланысты сұрақтарды шешудің оңтайлы жолдарын таба білуді және шешімдер қабылдай білу;Пайымдаулар:гуманитарлық және әлеуметтік-экономикалық ғылымдарынан алған білімдері мен әдістемелерін кісіби қызметінде қолдану; кәсіби қызметіне қатысты заңды нормаларымен құқықтық қатынастарды талдау;Коммуникативтік қабілеттілік:ақпаратты, идеяларды, проблемаларды және шешімдерді мамандарға да, маман еместерге де жеткізе білу қабілеттерінің болуын көздейді.Өздігінен білім алу қабілеттілігі:Белгілі бір дәрежеде білім алуды өздігінен жалғастыру қабілеттерінің болуын көздейді

Арнайы құзыреттер: Азаматтық құқықтың жалпы ережелері мен қағидаларын оның негізгі ұғымдары мен институттары азаматтық заңдардың міндеттерін меншік құқығымен өзге де заттық құқықтарын, міндеттемелері мен олардың жекелеген түрлерін, интеллектуалдық меншік құқығы және мұрагерлік құқыққа толық ұғым беріп, тәжірибеде қолдана алады.

37 ENE/ERT 3222

а) Еңбек нарығындағы экономика

3 5 6 Пререквизиттер: Экономика негіздері, ҚР конституциялық құқығы, ҚР еңбек құқығы, Менеджмент негіздеріПостреквизиттер:Мемлекеттік бюджетке қарасты шаруашылық субьектілеріндегі салық және салық салу, Кәсіпкерлік қызметті ұйымдастыру, Бизнестің жаңа үлгілерін ұйымдастыру

Пәннің мақсаты: кәсіпорын экономикасының негізгі тұжырымдамасын зертеу.ҚР экономикасы дамуының сипаттамасы. Пәннің мазмұны: Экономиканы мемлекетік реттеу. Кәсіпорын шаруашылықты жүргізу объектісі ретінде, соның ішінде шетелдік фирмалар сипат¬тамасы мен түрлері. Өндірістің экономикалык, және әлеуметтік тиімділігі. Негізгі және айналым капитал. Шикізат, материалдық және енбек ресурстары.

Білімі мен түсінігі: «Еңбек нарығындағы экономика» пәнін оқып бітіргеннен кейін кәсіпорын экономикасының негізін беретін теориялық және тәжірибелік мәселелерді меңгеретін болады. Пәннің мақсаты: кәсіпорын экономикасының негізгі тұжырымдамасын зертеу. ҚР экономикасы дамуының сипаттамасын оқып үйрену. Білімі мен түсінігін қолдана білу: Экономиканы мемлекетік реттеу. Кәсіпорын шаруашылықты жүргізу объектісі ретінде, соның ішінде шетелдік фирмалар сипат¬тамасы мен түрлерін және әдістерін зерттей білу. Пайымдаулар:Кәсіби қызметіндегі мәселелерді іске асырумен байланысты сұрақтарды шешудің оңтайлы жолдарын таба білуді және шешімдер қабылдауды, заң ұғымдары мен категорияларын еркін пайдалануды;Коммуникативтік қабілеттілік:әлеументтік қамсыздандырушылық құқықтық қатынастарды жүзеге асыру үрдісінде пайдалана білуі керек. Өздігінен білім алу қабілеттілігі:құқық жүйелерінде нақты заң шешімдерін түсініп, біліктілікпен бағалауға мүмкіндік беретін қарым-қатынастарда заң этикаларын пайдалана отырып, өз-өзін жетілдіре білу.

Арнайы құзыреттер: ҚР экономикасы дамуының сипаттамасына талдау жасай алу және іс жүзінде қолдана алу;

38 KRIK/ IPRK 3222

б) ҚР инвеститциялық құқығы

3 5 6 Пререквизиттер: Экономика негіздері, ҚР конституциялық құқығы, ҚР еңбек құқығы, Менеджмент негіздеріПостреквизиттер:

Пәннің мақсаты: ҚР инвеститциялық құқығы болашақ мамандарды нарықтық экономика жағдайында ұйымдастырушы басты кейіпкер кәсіпкердің іс-әрекеттері, кәсіпкерлік істің

Білімі мен түсінігі:Қазақстанның құқықтық жүйесі мен заңнамасының негіздерін білу;Білімі мен түсінігін қолдана білу:адам және азамат құқықтарымен бостандықтарын қорғау нәтижелілігін арттыру;

Арнайы құзыреттер: ҚР инвестициялық құқығы пәнінде алған білімдерін егеменді Қазақстанның жаңа мақсаттарына сәйкес экономикалық, саяси

Мемлекеттік бюджетке қарасты шаруашылық субьектілеріндегі салық және салық салу, Кәсіпкерлік қызметті ұйымдастыру, Бизнестің жаңа үлгілерін ұйымдастыру

түрлері, ұйымдастыру әдістері, тактикасы, стратегиясы, кәсіпкерлік бәсекелестік, тәуекел, бизнес-жоспардың құрылымы, мазмұны, т.б. жан-жақты таныстыру. Тауар және баға саясаты, өнімнің өзіндік құны және кәсіпорынды қаржылық басқару, қаржылық менеджмент, қаржы жағдайын талдау, кәсіпорындағы маркетинг туралы тұжырымды түсініктер беру. Мазмұны: ҚР инвеститциялық құқығы Қазақстан Республикасының тәуелсіздігі жарияланғаннан кейінгі уақытта Қазақстан Республикасының экономикалық, саяси және құқықтық жүйелері елеулі түрде өзгереді. Егеменді Қазақстанның жаңа мақсаттарына сәйкес экономикалық, саяси құқықтық және әлеуметтік мәдени салаларының кәсіпкерлік құқықтық институттарын қайтадан қарастыру мүмкіндігі туындады.

Пайымдаулар:әлеуметтік, этикалық және ғылыми көзкарастарды ескере отырып, пайымдаулар жасауға қажет ақпараттар жинауды және интерпретациялауды жүзеге асыру;Коммуникативтік қабілеттілік:ақпаратты, идеяларды, проблемаларды және шешімдерді мамандарға да, маман еместерге де жеткізе білу қабілеттерінің болуын көздейді.Өздігінен білім алу қабілеттілігі:Белгілі бір дәрежеде білім алуды өздігінен жалғастыру қабілеттерінің болуын көздейді.

құқықтық және әлеуметтік мәдени салаларының кәсіпкерлік құқықтық нормаларын қоғамда жүзеге асыра алады.

39 KE/ PE 3223

а) Кәсіпорын экономикасы

4 6 6 Пререквизиттер: Экономика негіздері, ҚР еңбек құқығы, Менеджмент негіздері,Еңбек нарығының экономикасы, Нарықтық инфраструктура, Экономиканы мемлекеттік реттеуПостреквизиттер: Салық және салық салу, Мемлекеттік бюджетке қарасты

Пәннің мақсаты: Кәсіпорын экономикасының негізгі тұжырымдамасын зертеу. ҚР экономикасы дамуының сипаттамасы. Пәннің мазмұны: Экономиканы мемлекетік реттеу. Кәсіпорын шаруашылықты жүргізу объектісі ретінде, соның ішінде шетелдік фирмалар сипат¬тамасы мен түрлері. Өндірістің экономикалык, және әлеуметтік тиімділігі. Негізгі және айналым капитал.

Білімі мен түсінігі:«Кәсіпорын экономикасы» пәнін оқып бітіргеннен кейін кәсіпорын экономикасының негізін беретін теориялық және тәжірибелік мәселелерді меңгеретін болады Білімі мен түсінігін қолдана білу: Экономиканы мемлекетік реттеу. Кәсіпорын шаруашылықты жүргізу объектісі ретінде, соның ішінде шетелдік фирмалар сипат¬тамасы мен түрлерін және әдістерін зерттеу. Пайымдаулар: Өндірістің экономикалык, және әлеуметтік тиімділігі. Негізгі және айналым

Арнайы құзыреттер: кәсіпорын экономикасының негізгі тұжырымдамасын, ҚР экономикасы дамуының сипаттамасын оқып үйрену және іс жүзінде қолдана алу;

шаруашылық субьектілеріндегі салық және салық салу

Шикізат, материалдық және енбек ресурстары.

капитал. Шикізат, материалдық және енбек ресурстары. Коммуникативтік қабілеттілік:ақпаратты, идеяларды, проблемаларды және шешімдерді мамандарға да, маман еместерге де жеткізе білу қабілеттерінің болуын көздейді.Өздігінен білім алу қабілеттілігі:Белгілі бір дәрежеде білім алуды өздігінен жалғастыру қабілеттерінің болуын көздейді.

40 BKN/RCB 3223

б) Бағалы қағаз нарығы

4 6 6 Пререквизиттер: Экономика негіздері, ҚР еңбек құқығы, Менеджмент негіздері, ҚР кеден құқығы, Еңбек нарығының экономикасы, Нарықтық инфраструктура, Экономиканы мемлекеттік реттеуПостреквизиттер: Салық және салық салу, Мемлекеттік бюджетке қарасты шаруашылық субьектілеріндегі салық және салық салу

Пәннің мақсаты: Бағалы қағаз нарығы пәнiнiң мақсаты мемлекеттік білім беру стандартына және жұмыс берушілердің талабына сәйкес келетін, экономиканы қаржылық реттеу саласында кәсіптік қызметті орындауға жеткілікті деңгейде білімге, іскерлікке, машыққа ие мамандарды дайындауды талап етеді. Пәннің мазмұны: Бағалы қағаз нарығы мәні мен қажеттілігі. Экономиканы қаржылық реттеудің мәні және методологиясы. Мемлекеттің қаржылық саясаты және оны жүзеге асыру әдістері. Мемлекеттің әлеуметтік саясаты. Мемлекеттің қаржылық қорлары мен қаржылық қатынастары. ҚР қаржы дағдарысын еңсеру жолдары.

Білімі мен түсінігі: Бұл курста студенттер экономиканы қаржылық реттеу саласында кәсіптік қызметті орындауға жеткілікті деңгейде білімге, іскерлікке, машыққа ие болады. Білімі мен түсінігін қолдана білу: Бағалы қағаз нарығы мен экономиканы мемлекеттік реттеу мәні мен қажеттілігі. Пайымдаулар: Экономиканы мемлекеттік қаржылық реттеудің мәнін, қажеттілігін, оның мақсаты мен міндетін, экономиканы қаржылық реттеудің тактикасын, базалық көрсеткіштерін, қаржыны жоспарлау және болжау, шешім қабылдау Коммуникативтік қабілеттілік:ақпаратты, идеяларды, проблемаларды және шешімдерді мамандарға да, маман еместерге де жеткізе білу қабілеттерінің болуын көздейді.Өздігінен білім алу қабілеттілігі:Белгілі бір дәрежеде білім алуды өздігінен жалғастыру қабілеттерінің болуын көздейді.

Арнайы құзыреттер: мемлекеттік білім беру стандартына және жұмыс берушілердің талабына сәйкес келетін, экономиканы қаржылық реттеу саласында кәсіптік қызметті орындауға жеткілікті деңгейде білімге баулу кезінде игерілген білімдерді іс жүзінде қолдана алу;

41 MB/GB 3224

а) Мемлекеттік бюджет

3 5 6 Пререквизиттер: Экономика негіздері, ҚР еңбек құқығы, Менеджмент негіздері,Еңбек

Пәннің мақсаты: Мемлекеттік бюджет пәнiнiң мақсаты мемлекеттік білім беру стандартына және жұмыс берушілердің талабына сәйкес

Білімі мен түсінігі:Бұл курсты студенттер қоғамтану пәнін оқыту әдістемесін меңгерумен қатар, қоғамдық құбылыстарды терең түсіне білуі тиіс.

Арнайы құзыреттер: мемлекеттік білім беру стандартына және жұмыс берушілердің талабына сәйкес

нарығының экономикасы, Нарықтық инфраструктура, Экономиканы мемлекеттік реттеуПостреквизиттер: Салық және салық салу, Мемлекеттік бюджетке қарасты шаруашылық субьектілеріндегі салық және салық салу

келетін, экономиканы қаржылық реттеу саласында кәсіптік қызметті орындауға жеткілікті деңгейде білімге, іскерлікке, машыққа ие мамандарды дайындауды талап етеді. Пәннің мазмұны: Мемлекеттік бюджет мәні мен қажеттілігі.Экономиканы қаржылық реттеудің мәні және методологиясы. Мемлекеттің қаржылық саясаты және оны жүзеге асыру әдістері. Мемлекеттің әлеуметтік саясаты. Мемлекеттің қаржылық қорлары мен қаржылық қатынастары. ҚР қаржы дағдарысын еңсеру жолдары.

Білімі мен түсінігін қолдана білу: Экономиканы мемлекеттік реттеу мәні мен қажеттілігі. Пайымдаулар: Экономиканы мемлекеттік қаржылық реттеудің мәнін, қажеттілігін, оның мақсаты мен міндетін, экономиканы қаржылық реттеудің тактикасын, базалық көрсеткіштерін, қаржыны жоспарлау және болжау, шешім қабылдау Коммуникативтік қабілеттілік:ақпаратты, идеяларды, проблемаларды және шешімдерді мамандарға да, маман еместерге де жеткізе білу қабілеттерінің болуын көздейді.Өздігінен білім алу қабілеттілігі:Белгілі бір дәрежеде білім алуды өздігінен жалғастыру қабілеттерінің болуын көздейді.

келетін, экономиканы қаржылық реттеу саласында кәсіптік қызметті орындауға жеткілікті деңгейде білімге баулу кезінде игерілген білімдерді іс жүзінде қолдана алу;

42 KRSK/SPRK 3224

б) Қазақстан Республикасы сақтандыру құқығы

3 5 6 Пререквизиттер: ҚР конституциялық құқығы, Шет елдердің конституциялық құқығы, Құқықтық мәдениет және құқықтық тәрбие, Еңбекті қорғау, Еңбек шарттарыПостреквизиттер: Салық және салық салу, Мемлекеттік бюджетке қарасты шаруашылық субьектілеріндегі салық және салық салу

Пәннің мақсаты: Қазақстан Республикасы Сақтандыру құқығы мамандарды нарықтық экономика жағдайында ұйымдастырушы басты кейіпкер кәсіпкердің іс-әрекеттері, кәсіпкерлік істің түрлері, ұйымдастыру әдістері, тактикасы, стратегиясы, кәсіпкерлік бәсекелестік, тәуекел, бизнес-жоспардың құрылымы, жан-жақты таныстыру. Мазмұны: Қазақстан Республикасы сақтандыру құқығы жоғары заң оқу орындарының негізгі іргелі оқу пәндерінің бірі болып табылады.Бұл оқу курсының оқыту пәні азаматтық істер бойынша сот төрелігін жүзеге асыру барысында пайда болатын қоғамдық қатынастарды реттейтін құқық

Білімі мен түсінігі:Зерттеп отырған саладағы алдынғы қатарлы білім элементтерін қоса алғанда, сол сала бойынша білімі мен түсінігін көрсете білу;Білімі мен түсінігін қолдана білу:осы білімі мен түсінігін кәсіби деңгейде қолдана білу, дәйектемелер құрастыру жэне зерттеп отырған саласындағы проблемаларды шешу;Пайымдаулар:әлеуметтік, этикалық және ғылыми көзкарастарды ескере отырып, пайымдаулар жасауға қажет ақпараттар жинауды және интерпретациялауды жүзеге асыру;Коммуникативтік қабілеттілік:ақпаратты, идеяларды, проблемаларды және шешімдерді мамандарға да, маман еместерге де жеткізе білу қабілеттерінің болуын көздейді.Өздігінен білім алу қабілеттілігі:Белгілі бір дәрежеде білім алуды

Арнайы құзыреттер: Қазақстан Республикасы сақтандыру құқығы бойынша алған білімдерінкәсіпкердің іс-әрекеттері, кәсіпкерлік істің түрлері, ұйымдастыру әдістері, тактикасы, стратегиясы, кәсіпкерлік бәсекелестік, тәуекел, бизнес-жоспардың құрылымын жасауда пайдалана алады.

нормалары,сондай-ақ азаматтық іс жүргізу құқығы ғылымына тән құқықтық ұғымдар, теориялық көзқарастар мен концепциялар болып табылады.

өздігінен жалғастыру қабілеттерінің болуын көздейді.

43 SSS/NN 4306

Салық және салық салу

5 8 7 Пререквизиттер ҚР конституциялық құқығы, ҚР инвеститциялық құқығы, Кәсіпорын экономикасы,ҚР сақтандыру құқығы Постреквизиттер:Мамандық бойынша мемлекеттік емтихан, Диплом жұмысын жазу және қорғау

Пәнінің мақсаты: Салықтар барлық елдерде олардың қоғамдық-экономикалық құрылысы мен саяси іс-бағытына қарамастан ұлттық мемлекет кірістерінің негізгі көзі- ұлттық табысты қайта бөлудің басты қаржылық құралы,мемлекеттің кірістері және бюджеттің кірістерін қалыптастырудың шешуші көзі болып табылады.Мазмұны: «Қазақстан Республикасының салық құқығы» пәні жоғары заң оқу органдарының студенттеріне арналған маңызды курстардың бірі. Бұл курстың оқу пәні-салық құқығы негізгі міндеттері азаматтардың құқықтары мен бостандықтарын және ұйымдардың субъективтік құқықтары мен заңмен қорғалатын мүдделерін реттейтін құқық нормалары. Студенттерге салық, алым, баж, төлемақы түсінігі әртүрлі ғылым салаларында кеінен қолданылатындығы.

Білімі мен түсінігі:Азаматтық пен отан сүйгіштікке, мемлекеттік рәміздерді құрметтеуге, конституциямен қоғамға қайшы келетін жағдайларды қабылдамауға тәрбиелеу;Білімі мен түсінігін қолдана білу:қоғамдық пікірге, дәстүрге, салтқа, қоғамдық нормаларға негізделетін әлеуметтік-этикалық құндылықтарды білу және өзінің кәсіптік қызметінде оларға сүйену;Пайымдаулар:Қазақстанның құқықтық жүйесі мен заңнамасының негіздерін білу;Коммуникативтік қабілеттілік:ақпаратты, идеяларды, проблемаларды және шешімдерді мамандарға да, маман еместерге де жеткізе білу қабілеттерінің болуын көздейді.Өздігінен білім алу қабілеттілігі:Белгілі бір дәрежеде білім алуды өздігінен жалғастыру қабілеттерінің болуын көздейді.

Арнайы құзыреттер: Салық және салық салу пәні бойынша азаматтардың құқықтары мен бостандықтарын және ұйымдардың субъективтік құқықтары мен заңмен қорғалатын мүдделерін реттейтін құқық нормаларын қолдана отырып тәжірибеде қолдана біледі. Қазақстан Республикасы салық құқығы бойынша ұлттық , мемлекеттің кірістері және бюджеттің кірістерін қалыптастырып іске асыра алады.

44 MBKShSSSS/NNHSGB 4306

б) Мемлекеттік бюджетке қарасты шаруашылық субъектілеріндегі салық және салық

5 8 7 Пререквизиттер: Экономиканы мемлекеттік реттеу, Сыртқы экономикалық қызметтерді құқықтық реттеу, Еңбек нарығындағы экономика, Кәсіпорын экономикасы, ҚР

Пәннің мақсаты: Бүгінде салықтардың және олардың жұмыс істеуінің құқықтық қамтамасыз етілуі біздің қоғамдық аты шулы мәселелер қатарына жатады. Салықтар мемлекет кірісінің негізгі түрі болып табылады және қоғам мүдделі әлеуметтік

Білімі мен түсінігі: Әр ғылымның өз саласында объективті ақиқатқа жетуге, заңдылықтарды бейнелеуге және алдын-ала болжауға арналған, жүйелі түрде құрылған мәселелері туралы білу қажет. Білімі мен түсінігін қолдана білу: Қаржы нарығының инфрақұрылымы және оның

Арнайы құзыреттер: Қазіргі заманғы мемлекет өміріндегі салықтардың ұғымы және рөлін анықтап ол туралы даымтып және іс жүзінде қолдана білу;

салу инвистициялық құқығы, Бағалы қағаз нарығы, Мемлекеттік бюджетПостреквизиттер:Мамандық бойынша мемлекеттік емтихан, Диплом жұмысын жазу және қорғау

бағдарламаларды қаржыландыру көзі ретінде қызмет етеді. Пәннің мазмұны:Осы орайда мемлекет алдында салық жүйесінің тиімді жұмыс істеуін құқықтық қамтамасыз ету механизмін құру міндеті туындайды. Қазіргі уақытта салықтық құқықтық білу және игеру заңгерлерді кәсіби дайындау барысында маңызды рөл атқаруда. Қазіргі заманғы мемлекет өміріндегі салықтардың ұғымы және рөлі. Салық салу және мемлекеттің салықтық қызметі. Салықтық құқық құқықтық құралым ретінде. Салықтық құқықтық нормалар және салықтық құқықтың қатынастары. Салық төлеушілер. Салықтық міндеттеме. Салық салу аясындағы мемлекеттік басқару. Салықтық бақылау. Корпорациялық табыс салығы. Жеке табыс салығы.

құрамдас бөліктері. Ақша нарығы және оның қаржы құралдарын анықтау. Пайымдаулар: Экономиканы мемлекеттік қаржылық реттеудің мәнін, қажеттілігін, оның мақсаты мен міндетін, экономиканы қаржылық реттеудің тактикасын, базалық көрсеткіштерін, қаржыны жоспарлау және болжау, шешім қабылдау Коммуникативтік қабілеттілік:ақпаратты, идеяларды, проблемаларды және шешімдерді мамандарға да, маман еместерге де жеткізе білу қабілеттерінің болуын көздейді.Өздігінен білім алу қабілеттілігі:Белгілі бір дәрежеде білім алуды өздігінен жалғастыру қабілеттерінің болуын көздейді.

45 KKU/OPD 4307

а) Кәсіпкерлік қызметті ұйымдастыру

4 6 7 Пререквизиттер: Еңбек нарығындағы экономика, Кәсіпорын экономикасы, ҚР инвистициялық құқығы, Бағалы қағаз нарығы, Мемлекеттік бюджетПостреквизиттер:Мамандық бойынша мемлекеттік емтихан, Диплом жұмысын жазу және қорғау

Пәннің мақсаты: Қазақстандық кәсiпорындар үшiн шаруашылықты жүргiзу шарты айтарлықтай өзгередi, бұл елде болып жатқан кәсiпкерлiктiң қалыптасуы мен дамуы, жекешелендiру, либерализациясы және кәсiпорындардың сыртқы экономикалық байланысы және т.б. сияқты анықталған процеспен байланысты. Пәннің мазмұны: Сала қажысыныа түсініктеме, оның қаржы жүйесі мен қызметіндегі орны. Қаржы ресурсы, кәсіпорын резерві мен ақша қоры. Экономика саласында

Білімі мен түсінігі : Кәсіпкерлік қызметті ұйымдастыру пәнін оқып бітіргеннен кейін кәсіпорын экономикасының негізін беретін теориялық және тәжірибелік мәселелерді меңгеретін боладыкәсіпорын экономикасының негізгі тұжырымдамасын зертейді, ҚР экономикасы дамуының сипаттамасын оқып үйренеді. Білімі мен түсінігін қолдана білу: Экономиканы мемлекетік реттеу. Кәсіпорын шаруашылықты жүргізу объектісі ретінде, соның ішінде шетелдік фирмалар сипат¬тамасы мен түрлерін және әдістерін зерттеу. Пайымдаулар: Өндірістің экономикалык, және әлеуметтік

Арнайы құзыреттер: Негізгі және айналым капитал, шикізат, материалдық және енбек ресурстары туралы зерттеп іс жүзінде қолдана алу;

қаржы жүйесін ұйымдастыру: әдістемелк жобалау негізі мен маңызы. Күрделі кәсіпорындар қаржысы. Ауыл шаруашылық кәсіпорындарының қаржысы. Көлік кәсіпорын қаржысы. Сала қаржысын қолдану әдістері.

тиімділігі. Негізгі және айналым капитал. Шикізат, материалдық және енбек ресурстары туралы зерттей алу; Коммуникативтік қабілеттілік:ақпаратты, идеяларды, проблемаларды және шешімдерді мамандарға да, маман еместерге де жеткізе білу қабілеттерінің болуын көздейді.Өздігінен білім алу қабілеттілігі:Белгілі бір дәрежеде білім алуды өздігінен жалғастыру қабілеттерінің болуын көздейді.

46 BZhUU/ONFB 4307

б) Бизнестің жаңа үлгілерін ұйымдастыру

4 6 7 Пререквизиттер: Еңбек нарығындағы экономика, Кәсіпорын экономикасы, ҚР инвистициялық құқығы, Бағалы қағаз нарығы, Мемлекеттік бюджетПостреквизиттер:Мамандық бойынша мемлекеттік емтихан, Диплом жұмысын жазу және қорғау

Пәннің мақсаты: Қазіргі заманға сай бизнестің жаңа үлгілерін қазақстандық кәсiпорындар үшiн шаруашылықты жүргiзу шарты айтарлықтай өзгередi, бұл елде болып жатқан кәсiпкерлiктiң қалыптасуы мен дамуы, жекешелендiру, либерализациясы және кәсiпорындардың сыртқы экономикалық байланысы және т.б. сияқты анықталған процеспен байланысты. Пәннің мазмұны: Сала қажысына түсініктеме, оның қаржы жүйесі мен қызметіндегі орны. Қаржы ресурсы, кәсіпорын резерві мен ақша қоры. Экономика саласында қаржы жүйесін ұйымдастыру: әдістемелк жобалау негізі мен маңызы. Күрделі кәсіпорындар қаржысы. Ауыл шаруашылық кәсіпорындарының қаржысы. Көлік кәсіпорын қаржысы. Сала қаржысын қолдану әдістері.

Білімі мен түсінігі : Бизнестің жаңа үлгілерін ұйымдастыру пәнін оқып бітіргеннен кейін кәсіпорын экономикасының негізін беретін теориялық және тәжірибелік мәселелерді меңгеретін боладыкәсіпорын экономикасының негізгі тұжырымдамасын зертейді, ҚР экономикасы дамуының сипаттамасын оқып үйренеді. Білімі мен түсінігін қолдана білу: Экономиканы мемлекетік реттеу. Кәсіпорын шаруашылықты жүргізу объектісі ретінде, соның ішінде шетелдік фирмалар сипат¬тамасы мен түрлерін және әдістерін зерттеу. Пайымдаулар: Өндірістің экономикалык, және әлеуметтік тиімділігі. Негізгі және айналым капитал. Шикізат, материалдық және енбек ресурстары туралы зерттей алу; Коммуникативтік қабілеттілік:ақпаратты, идеяларды, проблемаларды және шешімдерді мамандарға да, маман еместерге де жеткізе білу қабілеттерінің болуын көздейді.Өздігінен білім алу қабілеттілігі:Белгілі бір дәрежеде білім алуды өздігінен жалғастыру қабілеттерінің

Арнайы құзыреттер: Биснестің қазіргі заман стандарттарын, үлгілерін, негізгі және айналым капитал, шикізат, материалдық және енбек ресурстары туралы зерттеп іс жүзінде қолдана алу;

болуын көздейді. 47 AETMN/

TMORE 4308

а) Аймақтық экономиканың теориялық-методологиялық негіздері

4 6 7 Пререквизиттер: Еңбек нарығындағы экономика, Кәсіпорын экономикасы, ҚР инвистициялық құқығы, Бағалы қағаз нарығы, Мемлекеттік бюджетПостреквизиттер:Мамандық бойынша мемлекеттік емтихан, Диплом жұмысын жазу және қорғау

Пәннің мақсаты: Студенттерді қазіргі курстың негізгі мақсаты жоғары оқу орындарында болашақ кәсіптік оқыту мұғалімдердің дайындауға орындалатын ғылыми-зерттеу жұмыстары барысында дидактикалық зерттеу әдістері, жалпы ғылыми таным мен шығармашылық әдіснамасы жөніндегі мағлұматтар негізінде педагогикалық зерттеу бағыты мен оны таңдау, зерттеу логикасын түзу, педагогикалық эксперименттерді жүргізу әдістері, зерттеу нәтижелерін өңдеудің математикалық тәсілдерімен таныстыру. анализдің бас принциптеріне интенсивті оқыту болып табылады, ерекше назар жалпы ішкі өнім, ұлттық табыс, өндіріс факторлары, тұтыну, жинақтар, инвестициялар, тауарлар және ақша нарықтарындағы тепе-теңдік әдістемесін пайдалануына аудару тиіс. Пәннің мазмұны: Курсты оқыту мақсаты мен міндеті ҚР Конституциясы ғылым және шығармашылық туралы. Ғылымның даму заңдылықтары. Ғылымның жіктелуі. Қазіргі кәсіптік білім беру мәселелері. Теория мен практикалық диалектикалы бірлігі. Зерттеудің объектісін, зерттеу пәнін таңдау, пр Ғылыми-педагогикалық зерттеу әдіснамасы және әдістері. облемалары мен мақсатын белгілеу. Кәсіби педагогикада

Білімі: педагогикалық әдістер арқылы өзіндік жұмыс істеу, педагогикалық ғылыми мәселелер бойынша қорытынды және ұсыныстарды дайындауды Дағдысы: білімін және жаңа дағды мен іскерлікті меңгеруі Біліктілігі: түрлі инновациялық педагогикалық әдістерді енгізу бойынша ұсыныстардың дұрыстығы мен кемшіліктерін бағалауды; Пайымдаулар: түрлі инновациялық педагогикалық әдістерді енгізу бойынша ұсыныстардың дұрыстығы мен кемшіліктерін бағалауды; Коммуникативтік қабілеттілік:ақпаратты, идеяларды, проблемаларды және шешімдерді мамандарға да, маман еместерге де жеткізе білу қабілеттерінің болуын көздейді.Өздігінен білім алу қабілеттілігі:Белгілі бір дәрежеде білім алуды өздігінен жалғастыру қабілеттерінің болуын көздейді.

Арнайы құзыреттер: Ғылыми-педагогикалық зерттеу әдіснамасы және әдістерін іс жүзінде қолдану; Ашық экономиканың модельдері сияқты негізгі макроэкономикалық көрсеткіштердің әдістемесін пайдалану және қолдану;

ғылыми педагогикалық зертттеулерді ұйымдастыру. Кәсіби педагогикадағы зерттеу әдістері. Кәсіби педагогиканың нақты мәселелерін зерттеуде қолданылатын әдістер. Ғылыми-зерттеулер нәтижелерін жинақтау және қорытындылау. Педагогикалық зерттеу нәтижелерін жазу және жариялау

48 MKZZhGA/OMIGP 4308

б) Мемлекет және құқықты зерттеудің жалпы ғылыми әдістері

4 6 7 Пререквизиттер: ҚР азаматтық құқығының негіздері, ҚР азаматтық туралы ЗаңыПостреквизиттер:Мамандық бойынша мемлекеттік емтихан, Диплом жұмысын жазу және қорғау

Пәннің мақсаты: Мемлекет және құқықты зерттеудің жалпы ғылыми әдістері пәнді оқытудың мақсаты: курстың негізгі мақсаты жоғары оқу орындарында болашақ кәсіптік оқыту мұғалімдердің дайындауға орындалатын ғылыми-зерттеу жұмыстары барысында дидактикалық зерттеу әдістері, жалпы ғылыми таным мен шығармашылық әдіснамасы жөніндегі мағлұматтар негізінде педагогикалық зерттеу бағыты мен оны таңдау, зерттеу логикасын түзу, педагогикалық эксперименттерді жүргізу әдістері, зерттеу нәтижелерін өңдеудің математикалық тәсілдерімен таныстыру. Пәннің мазмұны: Курсты оқыту мақсаты мен міндеті ҚР Конституциясы ғылым және шығармашылық туралы. Ғылымның даму заңдылықтары. Ғылымның жіктелуі. Қазіргі кәсіптік білім беру мәселелері. Теория мен практикалық диалектикалы бірлігі. Зерттеудің объектісін, зерттеу пәнін таңдау, пр Ғылыми-педагогикалық зерттеу әдіснамасы және әдістері.

Білімі: педагогикалық әдістер арқылы өзіндік жұмыс істеу, педагогикалық ғылыми мәселелер бойынша қорытынды және ұсыныстарды дайындауды Дағдысы: білімін және жаңа дағды мен іскерлікті меңгеруі Біліктілігі: түрлі инновациялық педагогикалық әдістерді енгізу бойынша ұсыныстардың дұрыстығы мен кемшіліктерін бағалауды; Пайымдаулар: түрлі инновациялық педагогикалық әдістерді енгізу бойынша ұсыныстардың дұрыстығы мен кемшіліктерін бағалауды; Коммуникативтік қабілеттілік:ақпаратты, идеяларды, проблемаларды және шешімдерді мамандарға да, маман еместерге де жеткізе білу қабілеттерінің болуын көздейді.Өздігінен білім алу қабілеттілігі:Белгілі бір дәрежеде білім алуды өздігінен жалғастыру қабілеттерінің болуын көздейді.

Арнайы құзыреттер: Ғылыми-педагогикалық зерттеу әдіснамасы және әдістерін іс жүзінде қолдану;

облемалары мен мақсатын белгілеу. Кәсіби педагогикада ғылыми педагогикалық зертттеулерді ұйымдастыру. Кәсіби педагогикадағы зерттеу әдістері. Кәсіби педагогиканың нақты мәселелерін зерттеуде қолданылатын әдістер. Ғылыми-зерттеулер нәтижелерін жинақтау және қорытындылау. Педагогикалық зерттеу нәтижелерін жазу және жариялау

49 KOA/MPP 4309

а) Құқықтануды оқыту әдістемесі

5 8 7 Пререквизиттер: Педагогика, Бағалаудың өлшемдік технологиялары, Құқық және экономика негіздерін оқыту әдістемесі, ҚР азаматтық құқығының негіздері, ҚР азаматтық туралы ЗаңыПостреквизиттер:Мамандық бойынша мемлекеттік емтихан, Диплом жұмысын жазу және қорғау

Пәннің мақсаты: Пәнді оқытудың мақсаты қоғамның негізгі даму бағыты, адамның өмірі мен қызметіне қатысты мәселелер қарастырып адам қоғам туралы құқықтық категорияялар жүйесінде жеке тұлғаның рөлі мен маңызын оқытады. Пәннің мазмұны: Мемлекет және құқық теориясының көзқарасы бойынша жеке тұлға, адам, азамат ұғымы. Азаматтық, Азамат және мемлекет.Адам және азаматты құқықтары мен бостандықтарының түсінігі, олардың жүйесі. Адамның құқықтары мен бостандықтарының саралануы Қазақстан Республикасының Конституция бойынша адаммың құқықтары мен бостандықтарының жалпы сипаттамасы.Қоғам мен мемлекет алымдағы заңдық міндеттеме және жауапкершілік. Азамат пен мемлекеттің өзара жауапкершілігі. Жеке тұлғаның әлеуметтік және заңдық қорғалуы Адам құқығының

Білімі мен түсінігі: студенттерге қазіргі кездегі мемлекеттік-құқықтық құбылыстар жайлы білімдерге жетелеу типтері, нысандары және функциялары туралы, мсмлекеттің механизмі құқықтық реттеудің сатылары туралы, адамның құқықтыры мен бостандықтары және оны қамтамасыз ету мен қорғаудағы заңның орны жайлы үйрету Білімі мен түсінігін қолдана білу: студенттерге юридикалық ойлауын, кәсіби құқықтық санасын және жоғарғы құқықтық мәдениетін қалыптастыруды меңгерету. Пайымдаулар: Студент мемлекет пен құқықтың пайда болу, даму және қызмет ету заңдылықтанын қарастырып, талдайды. Коммуникативтік қабілеттілік:ақпаратты, идеяларды, проблемаларды және шешімдерді мамандарға да, маман еместерге де жеткізе білу қабілеттерінің болуын көздейді.Өздігінен білім алу қабілеттілігі:Белгілі бір дәрежеде білім алуды өздігінен жалғастыру қабілеттерінің болуын көздейді.

Арнайы құзыреттер: Қоғам мен мемлекет алдындағы заңдық міндеттеме және жауапкершілік жағдайындағы түрлі адам құқықтары туралы заңдарды нормативтік құқықтық актілерді іс жүзінде қолдана алу,

халықаралық қорғалуы. Адам құқысының Жалпы декларациясы.

50 AOA/MPG 4309

б) Азаматтануды оқыту әдістемесі

5 8 7 Пререквизиттер: Педагогика, Бағалаудың өлшемдік технологиялары, Құқық және экономика негіздерін оқыту әдістемесі, ҚР азаматтық құқығының негіздері, ҚР азаматтық туралы ЗаңыПостреквизиттер:Мамандық бойынша мемлекеттік емтихан, Диплом жұмысын жазу және қорғау

Пәннің мақсаты: Бұл пәннің негізгі мақсаты Қазақстан Республикасындағы азаматтық құқықтық қатынастардың мәні мен құрылымын студенттер жан-жақты түсіне алатын дәрежеге жеткізу. Пәннің мазмұны: Практикалық қызметке жоғары кәсіби цивилист дайындау, болашақ заңгерлерді парасатты тұлғалар қатарына қосу.Азаматтық құқық дүниежүзілік заңнама мен құқықтанудың дамуына әсер етті. Сонымен қатар Азаматтық құқық мүліктік, яғни материалдық игіліктерге байланысты және материалдық емес, яғни тұлғамен тығьп байланысты игіліктерге байланысты пайда болатын қоғамдық қатынастарды реттейді.

Білімі мен түсінігі: Бұл курсты оқып студент Қазақстан Республикасының азаматтық құқық саласындағы заңдар нарықтық экономиканың берік негізін, тауар-ақша қатынастарының өркендеуі мен даму-ын, заңды тұлғалар мен азаматтардың мүліктік және мүліктік емес құқықтарын қорғауды үйренеді. Білімі мен түсінігін қолдана білу: Сонымен қатар азаматтық құқық пәнінің ерекше бөлімі тек шарттардан тұратындығы және шарттардың құқықтық мәселелерін, орындалу тәсілдерінің ерекшеліктерін қарастырады және жиынтығын қолдану. Пайымдаулар: Сондай-ақ қазіргі кезде азаматтық заңдар басқа да Қазақстандық заңнамалар жүйесінің ішіндегі ең күрделісі және ауқымдысы зерттеп оны қолдануды меңгерту; Коммуникативтік қабілеттілік:ақпаратты, идеяларды, проблемаларды және шешімдерді мамандарға да, маман еместерге де жеткізе білу қабілеттерінің болуын көздейді.Өздігінен білім алу қабілеттілігі:Белгілі бір дәрежеде білім алуды өздігінен жалғастыру қабілеттерінің болуын көздейді.

Арнайы құзыреттер: Қоғам мен мемлекет алымдағы заңдық міндеттеме және жауапкершілік жағдайындағы түрлі адам құқықтары туралы заңдарды нормативтік құқықтық актілерді іс жүзінде қолдана алу,

Кафедра меңгерушісінің м.а.: __________________ К.М.Уйсынбаева