Centro Regional Universitario de Bocas del Toro

Facultad de Enfermería

Carrera: Lic. En Enfermería

Asignatura: Modelos y Teorías de Enfermería

Facilitadora: Veyra Beckford .

Sor Callista Roy, nació el 14 de octubre de 1939 en los Angeles,Californía, obtuvo su titulo en Enfermería en el Mount SaintMary’s College en Los Angeles. Despues de haber finalizadosus estudios de Enfermería, inició su formación enSociología.

Cuando trabajaba como enfermera en el ámbito de la pediatría,Roy observo la gran capacidad de recuperación que tenía losninos y su capacidad para adaptarse a cambios físicos ypsicológicos importantes, hasta el punto de conciderarlocomo un marco conceptual adecuado para la Enfermería.

Llevó a cabo una investigación acerca de las intervenciones delpersonal enfermo para la recuperación congnitiva en casos delesiones cerebrales y acerca de la influencia de los modelos deEnfermería en la toma de decisiones clínicas.

• Conjunto de las partes conectado a la función como un todo y que sigue un determinado propósito.

Sistema

• El nivel de adaptación de una persona es un punto que cambia constantemente.

Nivel de Adaptación

• Son áreas amplias de interés que están relacionadas con la adaptación.

Problemas de

Adaptación

• Es el estimulo interno o externo mas inmediato al que se enfrenta el sistema humano.

Estímulo Focal

• Son otros estímulos que están presentes en la situación y que contribuyen el efecto que origina el estímulo fecal.

Estímulos contextuales

• Son factores del entorno de dentro o fuera del sistema humano que provocan unos efectos no muy definidos en la situación del momento.

Estímulos Residuales

• Son modos innatos o adquiridos de actuar ante los cambios producidos en el entorno.

Proceso de Afrontamiento

• Determinan genéticamente o son comunes para la especie, y suelen verse como procesos automáticos.

Mecanismo Innato de

Afrontamiento

• Se crean por medio de métodos, como el aprendizaje.

Mecanismo de Afrontamiento

Adquirido

• Un proceso de afrontamiento importante en el que entran en juego el sistema neuronal, el químico y el endocrino.

Subsistema Regulador

• Es un proceso de afrontamiento importante en el que entran en juego 4 canales cognitivos y emotivos.

Subsistema relacionador

• Fomentan la integridad en función de los objetivos que tiene el sistema humano.

Respuesta de Adaptación

• Son las que contribuyen a la integridad en función de los objetivos del sistema humano.Relaciones

ineficaces

• La necesidad básica de este modo de adaptación resulta ser la integridad de las relaciones, donde dos relaciones forman el núcleo del modo de la interdependencia.

Modo de Adaptación de la interdependencia

Proceso vital integrado:

• Proceso de adaptación que se realiza con el fin de cubrir necesidades humanas.

Modo fisiológico de adaptación:

• Proceso físico y químico que participan en la función y en las actividades de los organismo físicos.

Modo físico de adaptación

• Manera en que el sistema humano se adapta con relación a la capacidad física y fuentes económicas.

Modo de adaptación de autoconcepto de

grupo:

• Adaptación psicosocial que se centra en los aspectos psicológicos

En el origen de modelo de adaptación se pueden identificar la mención que hace del trabajo de Harry Helson sobre psicofísica que abracaba desde las ciencias sociales hasta las de las conductas humanas. En la teoría de adaptación de Helson la respuesta de adaptación son una función del estímulo recibido y del nivel de adaptación, el estímulo es un factor que provoca una respuesta positiva o negativa, Roy combinó el trabajo de Helson con la definición de sistema que dio Rapoport, que veía la persona como un sistema de adaptación.

Desarrollo y profundizó en la revisión del modelo gracias a los conceptos y a la teoría de DohremWend, Lazarus , y Mechanic y Selye. Roy contribuyó gran valor a la labor de las que fueron sus coautoras,Driever( por aver señalado las subdivisiones de la intimidad de un individuo) y Martinez Sato ( por averidentificado los estímulos comunes y primarios que influllen en el modo de vivir).

Destaca también la indicación que hace Cooley de que la publicación de Epsteim la percepción de uno mismo se ve influida por la percepción de las respuestas de otros individuos.

Sullivan sugirió que la personalidad de un individuo se forma por medio de la interacción social.

El modelo de Roy se centra en el concepto de adaptación. Esta reacción de adaptación puede ser eficaz o no eficaz.

La respuesta de adaptación eficaz son las que ayudan a conseguir el objetivo.

Las no eficaces son las que no consiguen o amenazan los objetivos de adaptación.

En el modelo de Roy hay dos subsistemas

Primario y secundario

Roy se basó en este modelo para que la enfermera proporcionara cuidados de enfermería y facilitara la adaptación en situación salud-enfermedad.

Es el estado y el proceso de ser y convertirse de la persona en un ser integrado y completo

Salud Son sistemas holísticos y adaptables. Como a todo sistema adaptable, el sistema humano se define como un todo.

Persona

Es la adaptación a la persona de un sistema de adaptación que engloba tanto factores internos como externos

Entorno según Roy la adaptación se refiere” al proceso y al resultado por los que las personas que tienen la capacidad de pensar y de sentir como individuos o como miembros de un grupo, son conscientes y escogen la integración de un ser humano con su entorno”.

Adaptación

Roy define la enfermería como la ciencia y la práctica que amplía la capacidad de adaptación y de mejora la transformación del entorno. Roy identifica las actividades de la enfermería con el análisis de la conducta y de los estímulos que influye en la adaptación.

Enfermería

La conciencia y el significado son constitutivos de la persona y la integración del entorno.

Supuesto Científico

La persona se relaciona a la vez con el mundo y con Dios.

Supuesto Filosófico

aportes

A la Especialidad:

Salud de Adulto, fundamenta en concepto de atención holística,

tomando en cuenta al paciente como un ser integral, con interés en su estado emocional, social y físico.

Al Paciente:

Promueve la adaptación a su nuevo estado de

impotencia física.

A la Enfermería:

Guía a la enfermera a entender la parte emocional

del paciente y el nuevo autoconcepto que este tiene

de sí mismo, ayudando al paciente a aceptar la reacción

de los demás.